第二单元 古代欧洲文明 知识清单 2026-2027学年统编版九年级历史上册
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第二单元 古代欧洲文明
知识点清单(纯知识点 · 含重点 / 难点 / 易错提示)
【单元概述】 本单元知道希腊城邦和罗马共和国的发展概况,理解奴隶制对古代希腊罗马社会的影响;了解希腊罗马古典文化成就,初步理解其对后来西方文明的影响;知道亚历山大东征,了解罗马帝国与汉代中国的交往,初步认识古代文明之间的交流互动。 |
第5课 古代希腊 (课本 P24–29)
▍一、希腊城邦
- 古代希腊中心是希腊半岛,多山、耕地有限,但海岸线曲折、港湾众多、岛屿密布,适宜航海业和海外贸易。
- 最早文明产生于爱琴海地区(克里特文明、迈锡尼文明)。公元前8—前6世纪,希腊出现众多城邦,并向外殖民。
- 城邦特点“小国寡民”:以城市或市镇为中心联合周围农村组成;最大城邦公民不过数万人。
- 公民权利:只有公民有权拥有土地房屋、参与城邦管理、参军;妇女料理家务,外邦人无政治权利,奴隶几乎无任何权利自由。
【易错】雅典民主是“奴隶制”民主政治,享有民主的仅是成年男性公民;妇女、外邦人、奴隶被完全排除在民主政治之外。 |
▍二、雅典和斯巴达
- 雅典:实行奴隶制民主政治。公民大会是最高权力机关;议事会由500名议员组成,预先讨论决议;公职人员接受监督。
- 伯里克利主政(公元前5世纪中期):扩大公民权利,大部分公职人员从全体公民中抽签产生;发放津贴保证贫穷公民参政;雅典民主政治进入极盛,“全希腊的学校”。
- 局限:公民仅占总人口小部分,公民大会有时被野心家操纵,造成政治不稳定和决策失误。
- 斯巴达:位于伯罗奔尼撒半岛南部,实行寡头政治,国王和长老会权力大,公民从小接受军事训练,居民中希洛人地位如同奴隶。
【重点】雅典奴隶制民主政治(伯里克利时期)是古代希腊民主的代表;公民大会是最高权力机关,公职人员抽签产生并发津贴。 |
▍三、亚历山大东征
- 公元前4世纪,马其顿成为军事强国。公元前334年亚历山大率兵进攻波斯,公元前330年灭波斯,建地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国。
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