内容正文:
统编版·七年级上册
统一多民族封建国家的建立和巩固
第9课秦统一中国
一知识清单·同步精讲
第9课秦统一中国·知识清单
秦灭六国
0秦灭六国
时间:前230-前221年
11.统-背景与条件
顺序:韩赵魏楚燕齐
策略:远交近攻
>大势所趋:长期战乱,人民渴望安定统一
结果:建立第一个统一的多民族
的封建国家
>经济基础:各地经济文化联系不断加强
>秦国优势:商鞅变法后,秦国实力超过东方六国,具备了统一六国
的条件
,个人因素:秦王赢政雄方大略,善用人于(如李斯、尉缭等)
12.统一过程
>时间:公元前230年一公元前221年
>顺序口诀:韩赵魏、楚燕齐(由近及远,先弱后强,先南后北)
,策略:远交近攻,各个击破
>结果:公元前221年,秦国完成统一大业,建立起我国历史上第一
个统一的多民族的封建国家一一秦朝,定都咸阳
★必考:秦统一的时间(公元前221年)和意义(第一个统一的多民族
的封建国家)
★易错提醒:秦统一中国是公元前221年,不是公元221年。历史上另
一个“221年”是三国时期曹魏称帝,两者相差400多年,切勿混淆。
|3.秦统一的历史意义
,结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面
建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家
」记背口诀
★“230到221,韩赵魏楚燕齐收;远交近攻逐个破,赢政咸阳统九
州。”
二
确立中央集权制度
☐中央集权制度
皇帝制度:独尊、至上、世袭
11.皇帝制度
三公:丞相(行政)、太尉(军
事)、御史大夫(监察)
>称号由来:嬴政认为自己的功业超过三皇五帝,自称“始皇帝”
郡县制:中央任免、不得世袭
>核心特征:皇帝独尊,皇权至上,皇位世袭
>要点:全国最高统治者称皇帝,拥有至高无上的权威
★考试重点:秦始皇规定最高统治者称皇帝,这是考试高频考点。
|2.中央官制一一三公九卿制
官职
职能
丞相
掌管行政
太尉
掌管军事
御史大夫
掌管监察事务
,运行特点:三公互不统属,都直接听命于皇帝,军国大权最终操控
在皇帝一人手中
13.地方行政制度一一郡县制
内容:废除分封制,改行郡县制
>层级:郡(郡守)→县(县命或县长)
>特点:郡县长官由朝廷直接任免,不得世袭
★★重难点:郡县制与分封制的区别一一分封制下官位世袭,郡县制下
官员由皇帝任免。郡县制的实行,开创了此后我国历代王朝地方行政的
基本模式。
14.中央集权制度的影响
,加强对全国的有效统治
,有利于国家统一和社会稳定
,奥定了中国两千多年封建政治制度的基本格局
记背口诀
★“皇帝独尊三公辅,丞相太尉御史府;地方不再搞分封,郡县两级皇帝
主。”
三
巩固统一的措施
·巩固统一
文字→小篆
11.统-文字
货币→圆形方孔半两钱
度量衡→秦制
,内容:以小篆作为通用文字颁行全国
车轨→六尺
灵渠→沟通湘江漓江
,意义:有利于文化的交流与发展,使政合能够顺利推行
长城→临洮到辽东
注)后来在民间又流行一种更为简易的字体一一隶书。
12.统-货币
内容:以圆形方孔半两钱作为标准货币在全国流通
意义:有利于国家对经济的管理,促进各地经济交流
13.统一度量衡
>内容:以秦制为基础,统一度量衡器具和标准
,意义:便利了经济的发展和赋税征收
14.统一车轨
内容:规定车辆两轮之间的距离统一为六尺
意义:使全国的交通往来更加便利
|5.开凿灵渠、修筑长城
,灵渠:统一哈南及东南沿海地区后开凿,沟通了湘江和漓江,连接
长江水系和珠江水系
,秦长城:为抵御匈奴,修筑西起临洮、东到辽东的“万里长城”
★易混辨析:秦长城西起临洮、东到辽东(秦朝);明长城东起鸭绿江、
西至嘉峪关(明朝)。两者起止点不要混淆。
」记背口诀
★“文字货币度量衡,车同轨来路路通;南开灵渠北修城,秦朝制度万年
功。”
四
秦朝疆域
口疆域四至
东→东海
西→陇西
四至:东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海
北→长城一带
南→南海
地位:秦朝是当时世界上的大国之一
记背口诀
★“东海陇西长城南,南海四至记心间;世界大国当无愧,统一多族开新
篇。”
五
易错易混警示
△易错警示
顺序:韩赵魏楚燕齐
1
秦统一六国顺序:韩、赵、魏、楚、燕、齐一一可用谐音“喊赵薇去演
时间:前221年
戏”辅助记忆
秦朝≠夏朝
三公职能勿混淆
2
秦统一时间:公元前221年,注意与公元前230年(开始灭韩)区分
郡县任免非世袭
3“第一个统一的多民族的封建国家”是秦朝,不是夏朝(夏朝是第一个
货币是半两钱
王朝,但非统一的多民族封建国家)
4
三公职能:丞相管行政、太尉管军事、御史大夫管监察一一不要张冠
李戴
5郡县制与分封制:分封制是世袭,郡县制是任免;分封制地方有较大
独立性,郡县制地方受中央严格控制
6文字统一为小纂,不是隶书或甲骨文;货币统一为圆形方孔半两钱,
不是五铢钱(五铢钱是汉武帝时期统一铸造的)
★易错辨析:圆形方孔半两钱是秦朝统一货币,五铢钱是汉武帝时期统
铸造的。考试常将两者混在一起考查,注意区分。
六
核心秦养提升
☐核心秦养
历史解释→统一顺应潮流
时空观念→疆域四至
,历史解释:秦的统一,结束了春秋战国以来诸侯割据混战的局面,
家国情怀→羹定民族基础
建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建国家,顺应了历史发
展潮流,符合人民渴望安定的愿望
,时空观念:秦朝疆域“东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达
南海”,是当时世界大国
>家国情怀:统一多民族国家的建立,为中华民族的发展寞定了坚实
基础
七
中考真题演练
☐参考答案
①他建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,规定最高统
1.A
治者称皇帝。他是()
秦始皇统一六国,建立秦朝,首
创皇帝制度
A.秦始皇
B.汉景帝
C.唐高宗
D.宋徽帝
②有人称他为“千古一帝”,有人称他为“暴君”。在西方人看来他是东
2.A
材料中“开创了中国历史的新纪
方世界的凯撒大帝,开创了中国历史的新纪元。“他”的主要贡献是
元"指统一中国,建立第一个统
()
一的多民族封建国家
A.统一中国
B.焚书坑儒
C.轻徭薄赋
D.重文轻武
3.B
③秦统一后,为改变以往币制混乱的状况,秦始皇规定在全国统一使
秦统一货币为圆形方孔半两钱;
用的货币是()
五铢钱是汉武帝时期铸行的
A.五铢钱
B.圆形方孔半C.刀币
D.布币
4.B
两钱
秦朝废除分封制,推行郡县制,
郡县长官由皇帝直接任免
④秦朝在地方上废除了西周以来的分封制,建立了由中央直接管辖的
5.B
A.行省制
B.那县制
C.刺史制
D.路府制
李斯建议焚毁秦记以外的史书和
诗书百家语,即“焚书”
⑤“臣(李斯)请史官非秦记皆烧之…所不去者,医药卜筮种树之
书。”材料反映的历史事件是()
A.百家争鸣
B.焚书
C.统一文字
D.修筑长城