2 小数乘法-【提分练】2026-2027学年五年级上册数学同步练习(人教版·新教材)

2026-09-15
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二小数乘法 第1课时 小数乘整数(1) 1.2.4+2.4+2.4+2.4+2.4=( )×( )=( )。 2.列竖式计算。 0.52×7= 9×1.05= 3.9×16= 3.为了锻炼学生的实践能力,学校组织五年级学生摆摊卖脐橙。 50元,应找回多少钱? 6 提分练五年级上册数学 35.8×3= 脐橙每千克6.5元,王大妈买6kg付了 姓名: 日期: 用时: 第2课时小数乘整数(2) 1.两个小数的乘积是7.2,如果一个小数乘10,另一个小数不变,积是( )。 A.7.2 B.72 C.720 D.无法确定 2.列竖式计算。 0.86×7= 3.3×16= 1.08×25= 0.19×40= 3.某工程队要对一条公路进行路面维修。原计划每天维修1.5km,20天维修完。为了尽量减少施工对 城市交通造成的影响,工程队实际施工时每天比原计划多维修0.5k,实际多少天就完成了维修 任务? 姓名: 日期: 用时: 二小数乘法7 第3课时小数乘小数(1) 1.妈妈在超市买了3.5kg苹果,每千克8.9元,共需支付( )元。这里的“3.5kg”表示( )。 2.列竖式计算。 6.9×0.2= 3.6×2.7= 2.83×0.7= 5.4×1.13= 3.新素材智能科技快递无人车以每小时18.6km的速度从仓库出发,行驶了0.25小时后,刚好抵达目 的地与仓库之间的中点位置。仓库到目的地的距离是多少千米? 8提分练五年级上册数学 姓名: 日期: 用时: 第4课时小数乘小数(2) 1.计算0.56×0.13时,可以先把它转化成56×13算出积,这样积就扩大了( )倍,要想得到原式 的积,就要将扩大后的积再( )。 2.列竖式计算。 0.38×0.5= 0.14×0.09= 0.32×0.25= 0.015×0.24= 3.新情境绿色环保小朋友,你知道吗?只要电源插头没有拔掉,电视机在关机状态下也消耗电量,每小 时耗电0.008千瓦时。茜茜一家因事外出共计10.5小时,这段时间她家的电视机处于关机但未拔掉 电源插头状态,算一算这次茜茜家一共浪费多少千瓦时的电。 姓名: 日期: 用时: 二小数乘法9 第5课时 重难易错专练(第1~4课时) 1.易错题陈涛在计算0.☐3×2.☐5=3.1234时,发现结果一定是错的,理由是( )。 ①正确的积应该不会超过3 ②正确的积应该是五位小数 ③正确的积的末位应该是5 ④正确的积应该比0.☐3小 ⑤正确的积应该比2.☐5小 A.①②④ B.①③④ C.①③⑤ D.①②③④ 2.汽车遇到紧急情况时都要刹车。某司机驾车以14米/秒的速度行驶,发现道路正前方20m处躺着一 只小狗,马上刹车(司机的反应时间为0.12秒),踩刹车制动后汽车还需向前滑行14m才能停下。汽 车完全停下时,距离小狗多少米? 发现情况 开始刹车 汽车停止 反应过程 制动过程 反应距离 滑行距瀉 10提分练五年级上册数学 姓名: 日期: 用时: 第6课时积和乘数的大小关系 1.在下面的○里填上“>”“<”或“=” 43×1.02)43 57×0.96)57 8.8×2 ○8.8+8 1.23×6.5 ()6.5 0.8×2.7(2.7×0.4×0.2 5.4×0.99 (0.99 2.新素材社会热点嫦娥六号探测器的核心使命是从月球背面采集月表岩石和月壤样品并带回地球进行 分析。已知嫦娥二号卫星发射时质量约为2.5t,嫦娥六号探测器的发射质量约是嫦娥二号的3.34倍。 嫦娥六号探测器的发射质量约为( )t。 3.珠穆朗玛峰作为世界最高峰,其攀登难度极高。一支登山队在攀登珠峰的过程中,计划每天向上攀登 0.45k。由于天气状况良好,他们实际每天攀登的距离是计划的1.2倍。在这样的情况下,登山队 7天能攀登多少千米? 姓名: 日期: 用时: 二小数乘法11 第7课时 整数乘法运算律推广到小数 1.先在横线上填上适当的数,再填写运算律。 (1)4.2×2×0.5=4.2×( ×0.5),应用了( )律。 (2)(1.25+0.7)×8= ×8+ ×8,应用了( )律。 2.用简便方法计算下面各题。 2.5×3.2×1.25 0.79×101 4.3×16.4+0.36×43 3.一辆卡车由甲地开往乙地,每小时行驶40km。一辆轿车从乙地开往甲地,每小时行驶80km。两车同 时出发,行驶了4.5小时后,仍然相距15k(没有相遇)。甲地到乙地的路程是多少千米? 12提分练五年级上册数学 姓名: 日期: 用时: 第8课时 用估算解决购物问题 1.小丽妈妈买了5.7kg苹果,每千克10.9元。按照下面方法( )估算后付款,可以确保所付的钱一 定够。 A.5×10=50 B.5×11=55 C.6×10=60 D.6×11=66 2.新考法开放式题下图是某超市部分商品的单价。 0 0 009 ①用100元买2袋大米后,剩下的钱够买2袋大枣吗? 大米 ②买1桶油、1袋大米、2袋大枣,100元够吗? ③用100元买1桶油、2袋大枣,营业员应找回多少钱? 43.9元 XOG3GYXYXG0G0-0G-00-0-00G-0-3-06-1G-000G-X0-0G0 32.8元 18.28元 (1)以上问题中,必须精确计算的是( ),可以用估算解决的是( )。(填序号) (2)选择一个可以用估算解决的问题进行解答。我选 。(填序号) 姓名: 日期: 用时: 二小数乘法13 第9课时分段计费问题 1.某市自来水公司为鼓励节约用水,采取按月分段计费的方式收取水费。收费标准为 12t及以内每吨25元;超过12t的部分,每吨3.8元。 平平家上个月用水17t,应缴水费多少钱?要解决这个问题,下面列式正确的是( )。 A.3.8×17 B.2.5×12+3.8×(17-12) C.2.5×17 D.3.8×17-2.5×17 2.定陶区居民用电按阶梯收费,收费标准如下表。小丽家上月用电量为450千瓦时,电费是多少钱? 分档 户月用电量(千瓦时) 电价标准(元/千瓦时) 第一档 1~240 0.49 第二档 241~400 0.53 第三档 400以上 0.79 14提分练五年级上册数学 姓名: 日期: 用时: 第10课时 重难易错专练(第6~9课时) 1.家家乐超市的小米每千克9.6元,妈妈带了50元准备去超市买5kg小米,钱够吗?买6kg呢?请帮妈 妈完成下面的思考过程。 (1)1kg小米不到10元,买5kg不到( )元,所以用50元买5kg小米( )(填“够”或“不够”)。 (2)1kg小米超过9元,买6kg超过( )元,所以用50元买6kg小米( )(填“够”或“不够”)。 2.新考法推理探究根据前三题得数的规律,直接写出后两题的得数。 370.37×0.3=111.111 370.37×0.6=222.222 370.37×0.9=333.333 370.37×1.2=( ) 370.37×2.1=( 3.用简便方法计算下面各题。 19.25×38+192.5×6.1+19.25 999×222+333×334 姓名: 日期: 用时: 二小数乘法15 单元提分练 1.妈妈带100元去超市购物。她买了2袋大米,每袋30.9元;还买了0.8kg肉,每千克26.8元。下面四 种情况中,最适合估算的是()。 A.剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋吗 B.如果再买一盒20元的饼干,还差多少钱 C.营业员告诉妈妈要付多少钱 D.营业员要找多少钱给妈妈 2.新素材社会热点太空椒是用曾经遨游过太空的青椒种子培育而成的。据专家介绍,经历过太空遨游 的青椒种子经太空中的宇宙射线照射后,大多数都会发生遗传性基因突变。太空椒的质量是普通青椒 的1.7倍。一个普通青椒约重0.08kg,一个太空椒的质量约是( )kgo 3.新情境绿色环保科学研究表明,每1m3森林可吸收1.83t二氧化碳。40m3森林一共可吸收 )t二氧化碳。 4.王老师打印资料,打印店收费标准如下:100张内(含100张)每张0.5元;超过100张的部分,每张0.3 元。王老师打印160张资料,需要付多少钱? 16提分练五年级上册数学 姓名: 日期: 用时: b附加题 学校合唱团男、女生各有20人,每人做一套服装,这些布料够吗? ①1m布料15元;②做一件男生上衣需要2.4m布料; ③做一件女生连衣裙需要的布料比男生上衣布料的2倍少1.3m; ④做一条男生裤子需要1.5m布料;⑤现有145m布料; ⑥有3种颜色的布料。 (1)要解决上面这个问题需要选择的信息是( )。(填序号) (2)我是这样解答的: 姓名: 日期: 用时: 二小数乘法17参考答案 观察简单组合体 第1课时从不同方向观察同一个组合体 从前面照 从上面照 从右面眠 附加题 ①②④⑦ 二 小数乘法 第1课时小数乘整数(1) 从前面寿 从」上面希 从左面希 1.2.4512 第2课时从同一方向观察不同组合体 2.(竖式略)3.649.4562.4107.4 1.(1)①④ (2)①③ (3)④ 3.6.5×6=39(元)50-39=11(元) 2.(1)前(2)① ③ 第2课时小数乘整数(2) 第3课时 还原组合体 1.B 1.()()(V)() 2.(竖式略)6.0252.8277.6 2.67 3.1.5×20=30(km)1.5+0.5=2(km) 单元提分练 30÷2=15(天) 1.(1)前(2)③ ① 第3课时小数乘小数(1) 2.C 1.31.15购买苹果的质量 参考答案79 2.(竖式略)1.389.721.9816.102 2.1079.7986 3.18.6×0.25×2=9.3(km) 3.40×4.5+80×4.5+15=555(km) 第4课时小数乘小数(2) 第8课时用估算解决购物问题 1.10000 除以10000 1.D 2.(竖式略)0.190.01260.080.0036 2.(1)③ ①② 3.0.008×10.5=0.084(千瓦时) (2)(答案不唯一)① 第5课时 重难易错专练(第1~4课时) 把32.8看作32,18.28看作18。 1.C 32×2=64(元) 2.14×0.12=1.68(m) 100-64=36(元) 1.68+14=15.68(m) 20-15.68=4.32(m) 18×2=36(元) 32<32.8,则实际剩余的钱数应该要比36元少。 第6课时积和乘数的大小关系 18<18.28,则实际2袋大枣所需的钱数要 1.><>>>> 2.8.35 比36元多。 3.0.45×1.2×7=3.78(km) 用100元买2袋大米后,剩下的钱不够买2袋 第7课时整数乘法运算律推广到小数 大枣。 1.(1)2乘法结合 第9课时分段计费问题 (2)1.250.7乘法分配 1.B 80提分练五年级上册数学 2.0.49×240+0.53×(400-240)+0.79×(450- 三小数除法 400)=241.9(元) 第1课时 除数是整数的小数除法(1) 第10课时重难易错专练(第6~9课时) 1.2.2 1.(1)50够(2)54不够 2.(竖式略)3.51.61.064.3 2.444.444777.777 3.32.45.4 3.1925333000 4.72÷16=4.5(元) 54.6÷12=4.55(元) 单元提分练 4.5<4.55购买A种牛奶更划算。 1.A 第2课时除数是整数的小数除法(2) 2.0.136 1.01 3.73.2 2.(竖式略)0.853.150.30.64 4.0.5×100+0.3×(160-100)=68(元) 3.9.7+2.3=12(分) 附加题 1.5÷12=0.125(km) (1)②③④⑤ 第3课时 循环小数 (2)一套男生服装:2.4+1.5=3.9(m) 1.3120.312 1 一件女生连衣裙:2.4×2-1.3=3.5(m) 总用料:20×(3.9+3.5)=148(m) 2.(竖式略)3.09≈3.092.27≈2.27 148>145这些布料不够。 0.712≈0.71 参考答案81

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