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第4单元
宇宙中的地球
17昼夜与地球自转
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第四单元宇宙中的地球
17
昼夜与地球自转
课堂回顾
模拟昼夜交替现象
(1)用手电筒模拟
,打开手电筒后,地球仪上被“阳光”照射到的
地区是
,没有被“阳光”照射到的地区是
(2)自西向东转动地球仪,发现“太阳”出现的方向是
自东向西
转动地球仪,发现“太阳”消失的方向是
(1)当我们要研究的物体无法直接探究时,可以用另一个具有
特征的物体来模拟它进行
实验。
(2)地球绕地轴自
向
自转一周所用的时间约为24小时。地球的自转产生了天体
东升西落和
等自然现象。
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基础训练
一、判断题。
1.昼夜交替是因为太阳被月亮挡住了。
2.地球的自转是围绕地轴自西向东运动的。
(
3.白天和黑夜是我们生活中常见的现象,同一时刻地球上不同地区的昼夜情况一样。
(
4.日出为昼,月出为夜。
5.模拟实验的结果不一定和事实一样,但可以初步验证假设是否合理。
(
6.如果地球的地轴有一天不再倾斜,地球上将再无昼夜交替变化。
(
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二、选择题。(请将答案写在答题栏中。)
地球会绕着地轴不停地自转。地球自转一周需要大约24小时(精确时间应为
23小时56分54秒),称为一个“地球日”,也就是我们通常所说的“一天”。由于地球
是自西向东自转的,因此我们在地球上每天都能看到日月星辰的东升西落。地球自
转形成了昼夜交替,而且不同地区迎来日出的早晚不同。请据此回答1~5题。
1.地球上昼夜交替现象形成的原因是(
)。
A.地球公转
B.地球自转
C.月球公转
2.地球自转的方向是(
A.自西向东
B.自东向西
C.自北向南
3.地球自转一周,大多数地区会迎来(
)次黎明。
A.1
B.2
C.7
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4.(名校期末真题)下列(
)现象能证明地球的自转方向。
A.月亮的圆缺变化
B.太阳的东升西落
C.昼夜交替
5.地球上出现昼夜交替现象,是(
)共同作用的结果。
①地球不诱明②地球足够大
③地球不发光
④地球不停地自转
⑤太阳不停地自转
A.①②④
B.①④⑤
C.①③④
6.[新情境·科技成就]2025年11月25日,神舟二十二号飞船发射成功。火箭升空后,会向某个方
向倾斜飞行,倾斜飞行方向与地球自转方向一致。这是利用地球自转的惯性,让火箭有一个初
始加速度,从而节约燃料。火箭的倾斜方向是()。
A.东
B.西
C.南
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《素养提升
三、探究实践。
同学们手拉手,面朝外围成一个圆圈,模拟地球。其中一个同学身上贴上写有“北京”和“东”
的纸片,代表“北京”;在他右手边的一个同学贴上“乌鲁木齐”和“西”的纸片,代表“鸟鲁木齐”;再
请一个同学站在圈外举一个红色纸片,代表“太阳”。同学们按照某个方向慢慢转动,看看“北京”
和“乌鲁木齐”谁会先见到“太阳”。
西
乌鲁木齐北京
1.这个实验中,不同的材料或动作各代表什么,用线连起来。
固定不动的红色纸片
太阳
围成一圈的同学们
地球上不同地区的人们
按某种方向转动
先迎来黎明
先看到红色纸片
地球的自转
贴有地名方位标志的同学
地球
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2.要确定北京和乌鲁木齐哪个城市先迎来黎明,首先要确定地球的(
)。
A.自转方向
B.公转方向
C.形状大小
3.扮演地球的同学们按
方向转动,才能让北京先迎来黎明;按
方向转动,才能
让乌鲁木齐先迎来黎明。(
A.自东向西
自西向东
B.自西向东自西向东
C.自西向东
自东向西
4.北京在东,乌鲁木齐在西,北京地区先迎来黎明,这说明地球是(
)转动的。
A.自东向西
B.自西向东
C.自南向北
5.地球的自转方向决定不同地区迎来黎明的时间不同。(
)边迎来黎明的时间更早。
A.东
B.西
C.北
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