第2单元 7 为什么能看到物体-【绿卡小学作业本】2026-2027学年六年级上册科学习题课件（粤教粤科版·新教材 广东专版）

该小学科学课件围绕“光”主题展开，涵盖光源认识、人眼视物原理等核心知识，通过太阳、萤火虫等生活实例导入，对比镜子等非光源，构建“光源-反射-视物”的知识脉络，为学生提供清晰的学习支架。 其亮点在于以科学观念为核心，设计探究实验（如电路开关处物体可见性观察）培养探究实践能力，结合判断题、开放探究题（如煤是否为光源）训练科学思维。生活化实例与分层题型结合，助力学生夯实基础，教师可借其系统结构提升教学效率。

PASS 绿卡图书 学刃超有趣考试更经松 绿卡小学系列 学学霸 品 7 0 单元期床 卷 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 标准 小学学霸 教材搭档 小学学霸 天关 小学学霸 进+等+痘 写 字 小学当 天天 学霸口算 8学霸默泻 同步 学霸速记 计算 年级上 默写 三1上》 《年题上象 年级上的 语文四年级上口 年级上文 PASS1绿卡图书 第2单元光 7为什么能看到物体 DASS|绿卡图书 第二单元光 7为什么能看到物体 课堂回顾 认识光源 口是光源 口是光源 口是光源 口不是光源 口不是光源 回 口不是光源 太阳 镜子 窗户 口是光源 口是光源 口是光源 口不是光源 口不是光源 口不是光源 熄灭的篝火 点燃的蜡烛 发光的台灯 DASS|绿卡图书 人的眼睛是如何看到物体的 太阳光 萤火虫 萤火虫 (填“是”或 月球 “不是”)光源。 月光 苹果 月球 (填“是”或 “不是”)光源。 (1) 发出的光进入眼睛，使我们能看到发光的物体（光源）。光源发出的光照射到不发光 的物体上，再进入我们的眼晴，使我们能看到该物体（不是光源）。 (2)如果暗盒里的物体是白色的，暗盒里没有光时，我们 (填“能”或“不能”)看见它。 DASS|绿卡图书 基甜训练 一、判断题。 1.太阳光非常强烈，所以太阳属于光源：蜡烛光比较微弱，所以点燃的蜡烛不属于光源。 2.[新情境·生活运用]工作的电视机屏幕和投影仪幕布都是光源。 () 3.太阳是最重要的光源，肉眼直接去看太阳，会对我们的眼睛造成伤害。 4.(名校期末真题)只有夜间发光的物体才是光源。 () 5.在一个完全密闭不透光的房间，如果把电灯等光源全部关掉，等眼晴适应后我们依然能看见房 间内的物体。 6.通常情况下，能自行发光且正在发光的物体称为光源。 DASS|绿卡图书 二、选择题。（请将答案写在答题栏中。） 1.在一个完全黑暗的房间里有一本书，你( )这本书。 A.能看到 B.不能看到 C.适应后能看到 2.下列关于光的说法，正确的是( )。 A.光源发出的光进入眼睛 B.目光是眼睛发出的光 C.眼睛能发出光照亮物体 3.下列属于光源的是( )）。 A.满天的繁星 B.绚丽自花 C.河面上的粼粼波光 4.古代没有电灯，李白靠“明月光”照明。月亮与电灯的最大区别是( )。 A.月亮更加明亮 B.电灯的光是反射光 C.月亮不是光源 5.[新趋势·学科融合]下列诗句中，画横线的物体不是光源的是( ）。 A.银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤 B.大漠孤烟直，长河落日圆 C.晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒 DASS1绿卡图书 [新趋势·综合应用]天亮前后，东方地平线上有时会出现一颗特别明亮的“晨 星”，人们叫它“启明星”；而在黄昏时分，西方余晖中有时会出现一颗非常明亮的“昏 星”，人们叫它“长庚星”。这两颗星其实是同一颗，即金星。请据此回答6~8题。 6.“启明星”特别亮，它( )光源。 A.是 B.不是 C.不能确定 7.“启明星”的光来自( )。 A.太阳 B.地球 C.月亮 8.下列星星属于光源的是( A.土星 B.土卫六 C.北极星 DASS 素养提升 三、探究实践。 萌小牛准备制作一个自带光源的暗盒，进一步研究没有光源时是否还能看见物体。制作暗盒 的方法如下：①准备一个带盖的纸盒、一套简单电路装置、一张卡纸。②将电路装置安装在盒盖 上，注意将灯泡安装在纸盒内侧，将开关安装在纸盒外侧，方便控制灯泡的亮灭。③在纸盒的一侧 开一个孔，将一张卡纸卷成纸筒，一端插入开好的孔内，眼睛能从纸筒的另一端观察到盒子内部即 可。④将白色的橡皮放置在盒里，盖上带电路装置的盒盖。 1.先断开暗盒里小灯泡的开关，通过暗盒上的孔观察盒内的物体，萌小牛发现( A.能看到白色的橡皮，因为萌小牛的眼睛适应后能在黑暗中看到物体 B.能看到白色的橡皮，因为暗盒里有光源 C.不能看到白色的橡皮，因为暗盒里没有光源 DASS|绿卡图书 2.打开暗盒里小灯泡的开关，萌小牛通过暗盒上的孔观察盒内的物体，发现( A.能看到白色的橡皮，因为萌小牛的眼睛适应后能在黑暗中看到物体 B.能看到白色的橡皮，因为暗盒里有光源 C.不能看到白色的橡皮，因为暗盒里没有光源 3.[新趋势·开放探究]萌小牛想起之前断电的经历，“在断电的一瞬间，眼前一片漆黑，但是过一 会儿，就能看到周围物体的轮廓”。对这一现象的解释，你认为不合理的是()。 A.断电的一瞬间，周围的光源全部消失了，所以眼前一片漆黑 B.断电一段时间后，萌小牛的瞳孔放大，让更多的光进入了眼球 C.周围的物体反射了少量光进入萌小牛的眼睛，因此能看到物体的轮廓 4.萌小牛得出结论，在完全黑暗的环境里，用肉眼()。 A.看不到任何物体 B.能看到镜子 C.能看到白色的物体 DASS|绿卡图书 四、综合分析。 [新趋势·开放探究]光源可以根据来源分为自然光源和人造光源。像太阳、闪电、萤火虫等这 样不需要人类参与，依靠自身发光的光源称为自然光源；像火把、蜡烛、电灯等人工制造的光源称 为人造光源。 1.根据材料，我们知道烟花( ）。 A.属于自然光源 B.属于人造光源 C.不属于光源 2.太阳和灯泡发出的光( )。 A.都属于自然光 B.都属于人造光 C.分别属于自然光和人造光 3.下列物体属于自然光源的是( ）。 A.北极星 B.火星 C.燃烧的火把 DASS|绿卡图书 4.光照亮黑暗，为人们的生活提供了方便，但光污染也会影响人们的生活。如下图，有些高楼大厦的 玻璃幕墙非常刺眼，会严重影响人们的工作和休息。玻璃幕墙()。 A.属于自然光源 B.属于人造光源 C.不属于光源 5.下列说法正确的是( ①LED灯在关闭后就不是光源了 ②月光下明亮的路面是光源 ③波光粼粼的水面是自然光源 ④发光的水母是自然光源 A.①② B.①④ C.③④ PASS 绿卡图书 绿卡图书— 走向成功的通行证