第1单元 1 植物的生长需求-【绿卡小学作业本】2026-2027学年六年级上册科学习题课件（粤教粤科版·新教材 广东专版）

该小学科学课件围绕植物生长需要光、水、空气等条件展开，通过对比实验（如光、水、空气的单一变量控制）导入，衔接实验方法（控制变量法）与光合作用原理，借助基础训练题搭建从概念理解到应用的学习支架。 其亮点在于以科学观念为核心，通过控制变量实验设计（如探究阳光对绿豆幼苗影响的对比实验）培养科学思维，结合生活应用（如超市食品包装充氮气）渗透态度责任。采用实验探究与习题训练结合的方法，帮助学生形成科学观念，提升探究实践能力，也为教师提供系统的教学资源，提高教学效率。

PASS 绿卡图书 学刃超有趣考试更经松 绿卡小学系列 学学霸 品 7 0 单元期床 卷 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 标准 小学学霸 教材搭档 小学学霸 天关 小学学霸 进+等+痘 写 字 小学当 天天 学霸口算 8学霸默泻 同步 学霸速记 计算 年级上 默写 三1上》 《年题上象 年级上的 语文四年级上口 年级上文 PASS1绿卡图书 第1单元 生物的需求与生存环境 1植物的生长需求 DASS|绿卡图书 课堂回 探索：豆苗生长需要哪些条件 光照 水 空气 釜置 不同条件： 不同条件： 不同条件： 相同条件：水、空气、豆苗的 相同条件：光照、空气、豆苗 相同条件：水、光照、豆苗的 长势等。 的长势等。 长势等。 实验结论：植物生长 实验结论：植物生长需要 实验结论：植物生长需要 光照。 空气。 (1)如果想探究某一因素对实验结果的影响，我们可以采用 法进行探究，即固定其他 因素不变，只改变要探究的因素，然后对比分析出该因素对实验结果的影响。 2)植物利用阳光、空气和水分在绿色叶片中制造其生存所需的养分。这就是植物的 DASS|绿卡图书 基础孙练 一、判断题。 1.在黑暗环境中生长的绿豆苗，外形特点是茎粗，叶子深绿且宽大。 2.采用控制变量法进行研究时，要选择生长状况相似的同种植物进行实验。 3.在种有菜苗的土壤上方覆盖一层塑料薄膜能有效防止土壤里的水分蒸发过快。 ( ) 4.(名校期末真题)植物和动物的生长离不开空气。 ( ) 5.植物光合作用释放的二氧化碳是空气的主要成分之一。 ( 6.如果没有植物，自然界中的其他生物（包括人类）也可以存活。 ( DASS 绿卡图书 二、选择题。（请将答案写在答题栏中。） 1.菜市场里的绿豆苗黄黄的、瘦瘦长长的，地里生长的绿豆苗绿色且壮实。造成不一样的原因是 ()条件不同。 A.温度 B.水分 C.光照 2.[新情境·传统文化]谚语“春雨贵如油，多下农民愁”体现植物生长需要( A.适量的水分 B.充足的阳光 C.适宜的温度 3.科学小组准备了一个封闭的纸盒，在纸盒右壁上挖了一个小孔，使光能从小孔透入，将绿豆苗 养在纸盒中，一星期后看到绿豆苗( )生长。 A.竖直向上 B.向小孔方向倾斜 C.向小孔反方向倾斜 4.大多数情况下，植物的叶片在茎上交错着生长（如右下图），这样的叶片分布有利于( A.吸收更多的水分 B.接收更多的阳光 C.吸引更多的昆虫 DASS|绿卡图书 5.小科想要对比研究“阳光对绿豆苗幼苗生长的影响”，下列设计最合适的是( A.移植一株绿豆苗，上午放在阳光下，下午放在阴暗处 B.移植一株绿豆苗，白天用黑袋子罩住，晚上取下袋子 C.移植两株长势相同的绿豆苗，一株放在窗台有光处，一株放在窗台阴暗处 多数植物能自己制造“食物”（营养物质），满足自身生长 需要。这些养料是由植物绿色的叶依靠阳光提供的能量，利 用二氧化碳和水制造的（如右图）。请据此回答6~9题。 6.材料描述的是植物的( ©-水 。-二氧化碳 A.蒸腾作用 ⑨-氧气 B.呼吸作用 口-养料 C.光合作用 7.如右上图所示，植物的叶片可以为周围环境提供( ),清新空气。 A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 DASS|绿卡图书 8.农民伯伯会对椪(pèg)柑树的树枝进行修剪，让整株植物横向生长以得到更多的阳光，这样有 利于植物进行( ),促进植株的生长。 A.蒸腾作用 B.光合作用 C.呼吸作用 9.几乎所有生物的呼吸都需要吸收氧气，排出二氧化碳，下列说法正确的是()。 A.植物在所有的情况下都会源源不断地排出氧气 B.植物只会吸收二氧化碳，不需要呼吸 C.植物也要呼吸，在没有光的情况下也会排出二氧化碳 10.(名校期末真题)关于空气，下列说法错误的是( )。 A.空气是由单一气体组成的纯净物 B.空气的主要成分是氮气、氧气和二氧化碳等 C.空气可以占据空间，例如给气球充气后气球会膨胀 DASS|绿卡图书 11.空气是地球生命生存的重要基础。下列关于空气的说法，错误的是( )a A.空气可以帮助燃烧 B.利用空气流动可以发电 C.动物呼吸需要空气，植物不需要 12.[新情境·生活运用]超市买的薯片，包装鼓鼓的但袋子里空荡荡的，装进书包里 又会占用很大空间。其实袋子鼓鼓的是因为里面充满了( ),它可以隔绝食 薯片 品与氧气的接触，有效达到延长食品储存期限的目的。 A.空气 B.氮气 C.水蒸气 DASS|绿卡图书 素养提升 三、综合分析。 立体农场是将农作物种植在多层或高层建筑中，以实现少用地、多生产目的 的一种种植方式。受立体农场的启发，萌小牛在自家阳台自制了一个立体小莱 园，并采用了无土栽培和培养土栽培两种方式。无土栽培中营养液成分易于控 制，且可随时调节，在光照、温度适宜而缺少壤土的地方，如沙漠、海滩、荒岛，只 要有一定量的淡水供应，便可进行。水培是无土栽培的一种，用营养液膜法的水培方式，即一层 很薄的营养液层，不断循环流经作物根系，既保证不断供给作物水分和养分，又不断供给根系新 鲜氧气。 1.立体农场的优势不包括( )a A.占地面积小 B.前期投入低 C.栽培密度大 2.培养土无法满足植物对( )的需要。 A.水分 B.无机盐 C.阳光 DASS 绿卡图书 3.有些植物不需要种植到土壤里也可以生存，例如绿萝和郁金香，都可以直接养在水里，但需要 往清水里添加一些营养液。这些利用营养液种植的植物叫( A.水生植物 B.液生植物 C.水培植物 4.水培植物不需要土壤也能正常生长，是因为()。 A.这种植物不需要土壤中蕴藏的物质 B.营养液中有植物需要的水分和矿物质 C.这种植物只能适应水中生长 5.从材料中发现，植物根吸收的不仅有养分、水分，还有()。 A.氧气 B.糖分 C.维生素 6.将植物养在下列几种液体中，一段时间后生长状况最差的可能是养在( )中的植物。 A.纯净水 B.营养液 C.土壤浸出液 PASS 绿卡图书 绿卡图书— 走向成功的通行证