第2单元 8 摩擦力-【绿卡小学作业本】2026-2027学年五年级上册科学习题课件（粤教粤科版·新教材 广东专版）

该小学科学课件围绕“摩擦力”核心知识点，通过“小车从斜面相同位置滑下，在木板、木块、毛巾表面运动”的实验导入，引导学生观察运动距离差异，记录数据，搭建从感性认识到“接触面粗糙程度影响摩擦力大小”科学概念的学习支架。 其亮点在于结合全运会自行车比赛、冬奥会冰壶刷冰等新情境及鞋底花纹、轴承等生活实例，运用科学观念解释实际问题，通过探究实验中控制变量法培养科学思维的推理论证能力，设置有利不利摩擦分类练习强化态度责任中的应用意识。教学方法注重实验探究与实际联系，帮助学生深化理解，教师可利用多样化题型提升教学效果。

PASS 绿卡图书 学刃超有趣考试更经松 绿卡小学系列 学学霸 品 7 0 单元期床 卷 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 标准 小学学霸 教材搭档 小学学霸 天关 小学学霸 进+等+痘 写 字 小学当 天天 学霸口算 8学霸默泻 同步 学霸速记 计算 年级上 默写 三1上》 《年题上象 年级上的 语文四年级上口 年级上文 PASS1绿卡国书 第2单元力与运动 8摩擦力 DASS|绿卡图书 8摩擦力 课堂回顾 实验步骤 实验结论 ①准备实验材料并进行组装，用手触摸玻璃、木板和毛巾的表 一个物体在另一个物体 面，感受它们的粗糙程度。 表面运动时会产生摩擦 ②将同一辆小车从斜坡顶部相同位置释放，观察小车在玻璃、木 力，其大小与 板和毛巾上的运动情况并测量小车在三者表面上的运动距离。 有关。接触面越 粗糙，摩擦力越 玻璃 木板 毛巾 (填“小”或“大”)。 DASS|绿卡图书 ￡基甜切练 一、判断题。 1.相互接触且相互挤压的物体之间一定有摩擦力。 () 2.摩擦力都是有害的，我们应该尽量消除所有摩擦力。 () 3.在鞋底上设计花纹，主要是为了美观。 ( 4.向两个齿轮间加润滑油可以减小摩擦力。 5.自行车刹车是利用了摩擦力原理。 DASS|绿卡图书 二、选择题。（请将答案写在答题栏中。） 1.下列各种工具的设计是为了减小摩擦力的是( A.老虎钳的橡胶手柄 B.螺丝刀把手的花纹 C.自行车的滚珠轴承 2.[新情境·社会热点]2025年第十五届全运会由粤港澳三地共同举办。在比赛中，下列做法是为 了减小运动时受到的摩擦力的是( )。 A.游泳运动员戴泳帽参加比赛 B.羽毛球运动员在球拍把手上缠吸汗带 C.体操运动员往手上抹镁粉 DASS|绿卡图书 3.[新情境·生活运用]如右下图，小科拧不开玻璃罐头，下列方法既安全又能帮助他更快打开罐 头瓶盖的是( A.戴上一次性手套 B.在手上抹洗洁精 C.用一块毛巾包住罐头盖子再拧 4.在2025年哈尔滨亚洲冬季运动会中，冰壶运动员在冰壶前方“刷冰”，其主要目的是()。 A.增大冰壶与冰面的摩擦力 B.减小冰壶与冰面的摩擦力 C.增大冰壶的运动速度 5.[新趋势·学科融合]在古诗“两个黄鹂鸣翠柳”中，黄鹂鸟站在树枝上不会滑落，主要是因为 )起到了作用。 A.弹力 B.浮力 C.摩擦 DASS|绿卡图书 6.第十五届全国运动会自行车（山地）比赛在江门赛区开赛，如果比赛过程中突然没有了摩擦力， 下列现象不会出现的是( )。 A.运动员捏住刹车，自行车马上可以停下 B.运动员抓不住车把 C.自行车保持原来的速度一直向前行 7.(名校期末真题)汽车使用表面磨损严重的轮胎，发生交通事故的可能性会变大，原因是 ()。 A.轮胎与地面的摩擦力减小，汽车刹车需要的距离变短 B.轮胎与地面的摩擦力减小，汽车刹车需要的距离变长 C.轮胎与地面的摩擦力增大，汽车刹车需要的距离变短 DASS|绿卡图书 养提升 三、探究实践。 萌小牛在探究“接触面的粗糙程度对摩擦力大小的影响”，他选择了玻璃、木板和毛巾三种材 料进行实验。将同一辆小车从斜坡顶部相同位置释放，最终观察到小车在玻璃、木板和毛巾上分 别停在如下图所示的位置。 玻璃 木板 毛巾 1.萌小牛将同一辆小车从斜坡顶部相同位置释放的原因是( A.只能找到一辆小车，没有多余的实验器材了 B.听老师的要求，没有其他原因 C.控制实验的单一变量，使实验结果更加准确 DASS|绿卡图书 2,小车在玻璃、木板和毛巾上的运动都是越来越慢，最后停下来，这都是因为受到了摩擦力，这可 以说明( ）。 A.力可以改变物体的形状 B.力可以改变物体运动的快慢，也可以使物体停止运动 C.力可以使物体开始运动 3.根据小车在玻璃、木板和毛巾上的运动距离可以得出结论，接触面越粗糙，物体受到的摩擦力 越 (填“小”或“大”) 4.[新趋势·开放探究]如果小车滑到一个表面光滑无阻力的水平面上，小车将会()。 A.速度越来越快，一直运动下去 B.速度越来越慢，最后停下来 C.保持速度不变，一直运动下去 DASS 绿卡图书 四、综合分析。 在物理学中，两个相互接触且挤压的物体，当它们将要发生或已经发生相对运动时会在接触 面上产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。摩擦力可以分为静摩擦力、滑动摩擦力、滚 动摩擦力。摩擦力在生活中应用的例子有很多，如吃饭喝水需要手跟碗碟、筷子、杯子之间的摩擦 力。但摩擦力在生活中的应用也有不利的一面，机器的开动需要摩擦力，但同时会造成转带的磨 损、机器的发热，缩短了机器零部件的使用寿命等。 1.通过阅读我们知道，摩擦力可以分为( )。 ①静摩擦力 ②平动摩擦力 ③滑动摩擦力 ④滚动摩擦力 A.①③④ B.①②③ C.②③④ 2.当小萌在斜坡上站住而不滑下来时，小萌受到的摩擦力是( ）。 A.静摩擦力 B.滑动摩擦力 C.滚动摩擦力 刀ASS1绿卡图书 3.在生活中，有些摩擦力对我们有利，有些对我们不利，请将下面的事例根据是否有利进行分类 (填序号)。 ①举重运动员手上涂镁粉 ②汽车与空气的摩擦 ③汽车轮胎刻花纹 ④鞋子与地面的摩擦，使人前进 ⑤写字 ⑥机器轴承间的摩擦 (1)有利摩擦力： (2)不利摩擦力： PASS 绿卡图书 绿卡图书— 走向成功的通行证