第1单元 6 健康生活-【绿卡小学作业本】2026-2027学年五年级上册科学习题课件(粤教粤科版·新教材 广东专版)
2026-09-16
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教辅
摘要:
该小学科学课件围绕“健康生活”核心知识点,通过“绿色向导”(均衡饮食、充足睡眠等)导入,结合生活常识情境题、健康时间安排表展开,以读书卡和社会热点题(如BMI计算)巩固,构建从基础习惯到实际应用的学习支架。
其亮点在于融合科学观念(系统认识健康习惯)、科学思维(情境分析与数据推理)和态度责任(践行健康生活),通过时间安排表辨析、BMI计算等实例,采用生活化问题驱动教学。学生能提升健康实践能力,教师可借助结构化资源高效开展教学。
内容正文:
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语文四年级上口
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1单元
我们的身体
6健康生活
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6健康生活
课堂回顾
健康生活
均衡饮食
保证充足的睡眠
适当运动
保持个人卫生
等都会影响身体健康,养成良好的生活习惯有助于保持身体
健康。
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基础训练
一、判断题。
1.早上起床晨跑有助于我们身体健康。
2.每天坚持做眼保健操,养成爱护眼晴的习惯,可以预防近视。
()
3.[新情境·生活运用]临近期末考试,小科因为没有认真复习而感到焦虑,他采用暴饮暴食的方
式缓解压力。
4.熬夜、不吃早饭、长时间戴耳机听音乐都会危害我们的健康。
()
5.健康的饮食习惯包括不挑食、不偏食,粗细粮搭配,多吃水果和蔬菜,足量饮水、少喝饮料等。
()
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二、选择题。(请将答案写在答题栏中。)
健康生活是指有益于健康的习惯化的行为方式,具体表现为生活有规律,没有不良嗜好,讲究
个人、环境和饮食卫生,讲科学、不迷信,平时注意保健,生病及时就医,积极参加有益的健康文体
活动和社会活动等。生活方式管理核心是养成良好的生活习惯。据此回答1~4题。
一天健康生活的计划时间
①吃水果一饭前1小时
⑤喝茶
—饭后1小时
②开窗换气—9~11时和14~16时
⑥午休—13~14时
③锻炼—15~16时或晚间
⑦睡眠—23时前最佳
④起床—6~7时
⑧喝牛奶—
睡前30分钟
1.下列生活习惯不利于肠胃健康的是(
A.每天按时吃饭
B.经常吃油炸食品
C.不偏食、不挑食
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2.下面生活习惯更有益于我们健康的是()。
A.李奶奶为了饭菜好吃,做菜的时候放很多的油和盐
B.萌小牛爱吃水果,认为水果能提供维生素,应适当的食用
C.小科想要快点长高,每天喝5瓶纯牛奶,尽量能喝就喝
3.(名校期末真题)萌小牛列举了以下他平时的生活习惯,其中有利于身体健康的行为有()。
①保持头发有光泽,头上没有头屑
②做眼保健操,保持眼部卫生
③经常不吃早餐
④每天坚持锻炼,提高免疫力
⑤迷恋下围棋,经常不写作业
⑥偶尔晚饭后就立刻进行剧烈运动
⑦早睡早起,作息规律
A.4个
B.5个
C.6个
4.根据“一天健康生活的计划时间”表分析,萌小牛在(
)吃水果最合适。
A.饭后1小时
B.睡前30分钟
C.饭前1小时
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素养提升
三、综合分析。
[新情境·社会热点]2025年3月,国家卫生健康委员会正式宣布将2025年定为“体重管理
年”,并启动为期三年的专项行动,呼吁公众积极参与体重管理,通过合理饮食、科学运动、定期监
测,共同迈向健康中国2030目标。五年级的萌小牛全家积极响应号召,参与体重管理。
1.通过查阅资料,萌小牛了解到:肥胖并不是看着胖才叫胖,应采用体重指数(BMI)衡量我们的体
重是否超标。萌小牛的身高是150厘米,他的体重是54千克,那么他的体重指数是
他的体重指数属于
【体重指数(BMI)=体重(千克):[身高(米)×身高(米)],五年级男生
体重指数标准是低体重:≤14.3;正常:14.4~21.4;超重:21.5~24.1;肥胖:≥24.2】
2.在爸爸的帮助下,萌小牛制订了科学运动计划,坚持每天锻炼一小时,他的肺活量可以达到
2600
(填“升”或“毫升”)。他发现每次运动时,他的心跳和呼吸会
(填“加快”
或“变慢”),从而增强了心肺功能,提高了抵抗力。
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3.萌小牛的同桌小科最近出现牙龈出血,皮肤干燥脱皮的情况,你建议小科要多吃
(填
“脂肪”“维生素”或“糖类”)含量高的食物。
4.萌小牛的妈妈重新制订食谱,合理安排膳食,你给她的建议是(
①荤素搭配
②粗细粮搭配③清淡饮食,坚持全素
④主食全部换为粗粮
A.②③
B.②④
C.①②
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