第2单元 生命的延续 情境题-【绿卡小学作业本】2026-2027学年四年级上册科学习题课件（粤教粤科版·新教材 广东专版）

该小学科学单元复习课件围绕“生命的延续”主题，系统梳理植物生长与繁殖（如种子培育、传粉）、动物繁殖（如蚕的生命周期）等核心知识，通过情境导入和实验案例（如科学小组培育植物、油菜花传粉过程）串联知识点，构建从植物到动物的生命延续知识网络。 其亮点在于情境化探究与跨学科融合，如设计植物培育实验步骤引导学生实践操作（探究实践），通过白花紫茉莉和鬼针果实特征推测种子传播方式培养推理论证能力（科学思维），结合海上丝绸之路传统文化渗透态度责任。练习题从基础判断到综合分析分层设计，助力学生巩固知识，教师可依托情境案例提升复习针对性。

PASS 绿卡图书 学刃超有趣考试更经松 绿卡小学系列 学学霸 品 7 0 单元期床 卷 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 标准 小学学霸 教材搭档 小学学霸 天关 小学学霸 进+等+痘 写 字 小学当 天天 学霸口算 8学霸默泻 同步 学霸速记 计算 年级上 默写 三1上》 《年题上象 年级上的 语文四年级上口 年级上文 PASS1绿卡图书 第2单元 生命的延续 情境题 DASS|绿卡图书 情境01繁殖月季 [新趋势·开放探究]科学小组培育了一株植物，以下是他们的实验步骤。 实验步骤：①将土放入木箱或花盆，在土中挖一个洞，深度为插条长度的1/3至1/2。 ②选择有2~3个芽的月季枝条，用刀在节下削平，不要剥掉茎上的刺。 ③将削平的枝条插入挖好的洞中。 ④用手指轻轻按实插条的基部，用细孔喷壶喷洒足够的水，使土保持湿润。 1.根据科学小组的实验步骤，你认为这种培育新植株的方法是()。 A.扦插 B.压条 C.嫁接 2.科学小组是用月季植株的( )进行繁殖的。 A.根 B.茎 C.叶 3.以下植物也可以用这种方式培育的是( A.小麦 B.大豆 C.柳树 PASS 绿卡图书 4.科学小组的实验中提到，保障枝条生长的关键条件是充足的()。 A.肥料 B.阳光 C.水分 5.下列营养器官，不能用于月季繁殖的是( ）。 A.花瓣 B.根 C.茎 DASS|绿卡图书 情境02油菜花 [新趋势·综合应用]京梅功夫侨村是中华武术文化代表拳种蔡李佛拳的发源 地，也是江门市热门旅游目的地之一。随着春天的到来，京梅村的七彩油莱花竞相 开放。大片的花田中，白色、黄色、橙色、粉红色等各色油莱花色彩缤纷，高低错落， 构成了一幅美丽的春日画卷。 1.萌小牛和父母在景区游玩时，看到油菜花丛中有许多蜜蜂飞来飞去。蜜蜂在采蜜 时，身上会沾满花粉，当它飞到另一朵花上时，就帮助油菜花完成了()。 A.种子传播 B.传粉 C.养分吸收 2.上题中蜜蜂的行为，对于油菜形成( )至关重要。 A.新的植株 B.果实和种子 C.美丽的花朵 3.萌小牛通过查阅资料了解到植物有多种繁殖方式，油菜的繁殖方式为( )。 A.种子 B.茎、叶 C.根 DASS|绿卡图书 4.除了油菜，萌小牛和父母在游玩时还见到了许多美丽的植物，以下是其中两种植 物的部分资料。你推测这两种植物传播种子的方式分别是( )。 白花鬼针草 蛇莓 果实为黑色条形，先 果实呈现红色，果 端芒刺3~4枚，具倒刺毛。 皮肥厚多汁。 A.动物传播和动物传播B.风传播和动物传播 C.水传播和风传播 DASS|绿卡图书 情境03海上丝绸之路 [新情境·传统文化]海上丝绸之路是古代中国与世界进行经贸与 文化交往的重要海上通道，广东是这条通道的重要发祥地和枢纽。丝 绸作为代表性商品，经此路远销海外。古代丝绸以蚕丝织造，现代纺织 品原料已扩展至各类人造或天然长丝纤维，其中纯桑蚕丝所织造的丝 绸被称为“真丝绸”。 1.“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。历史上，海 上丝绸之路的重要发祥地和枢纽位于如今的( A.福建 B.广东 C.浙江 DASS|绿卡图书 2.根据材料，下列关于丝绸的说法正确的是( A.古代丝绸是用蚕丝织造的纺织品 B.现代所有长丝纤维织造的纺织品都叫“真丝绸” C.纯桑蚕丝织造的纺织品是现代才有的 3.丝绸所用的蚕丝是蚕在( )阶段产生的。 A.幼虫 B.成虫 C.蛹 4.蚕在准备吐丝结茧时会出现( )的现象。 A.食量突然增大 B.开始长出翅膀 C.不再进食，身体缩短变透明 5.在养蚕过程中，下列做法正确的是()。 A.直接给蚕喂水补充水分 B.将桑叶晒干后再喂给蚁蚕 C.发现病蚕立即隔离，防止传染 PASS 绿卡图书 绿卡图书— 走向成功的通行证