专题02 默写(期中真题汇编,福建专用)七年级语文上学期
2026-09-15
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摘要:
**基本信息**
福建多地七年级上期中古诗文默写真题汇编,通过批注、情境补写等多样化任务,聚焦理解性默写,覆盖《论语》《观沧海》等课标必背篇目及现代文,适配期中复习。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|理解性默写|22题|《次北固山下》《天净沙·秋思》等古诗文及《春》等现代文|情境化设计(批注卡片、校园建筑物命名),任务驱动(主题班会留言、自然意象专项),关联文化与生活|
内容正文:
专题02 默写
一、(2025-2026・福建龙岩杭・七上期中)小文用批注法制作了一张古诗文诵读卡片,请你帮他一起完成。
诗文名句
批注内容
作家作品
① ,② 。
哲理之思
王湾《次北固山下》
③ ,④ 。
借月抒情
李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
⑤ ,⑥ 。
揭示主题
马致远《天净沙・秋思》
⑦ ,⑧ 。
坚定志向
《《论语》十二章》
⑨ ,⑩ 。
征人思乡
李益《夜上受降城闻笛》
【答案】
① 海日生残夜 ② 江春入旧年 ③ 我寄愁心与明月 ④ 随君直到夜郎西 ⑤ 夕阳西下 ⑥ 断肠人在天涯 ⑦ 三军可夺帅也 ⑧ 匹夫不可夺志也 ⑨ 不知何处吹芦管 ⑩ 一夜征人尽望乡
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“残夜、寄、愁、断肠、涯、芦管”等字词容易写错。
二、(2025-2026・福建福州晋安・七上期中)根据提示,完成诗文填空。
(1)水何澹澹, 。(曹操《观沧海》)
(2)峨眉山月半轮秋, 。(李白《峨眉山月歌》)
(3)子曰:“三军可夺帅也, 。”(《论语・子罕》)
(4) ,落花时节又逢君。(《江南逢李龟年》)
(5)《〈论语〉十二章》中阐述学习和思考关系的句子是: , 。
(6)《次北固山下》体现新旧更替历史哲思的句子是: , 。
(7)在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,“ , ”两句使本来无知无情的明月成了善解人意的朋友,意境新颖,令人回味无穷。
【答案】
① 山岛竦峙 ② 影入平羌江水流 ③ 匹夫不可夺志也 ④ 正是江南好风景 ⑤ 学而不思则罔 ⑥ 思而不学则殆 ⑦ 海日生残夜 ⑧ 江春入旧年 ⑨ 我寄愁心与明月 ⑩ 随君直到夜郎西
【解析】
本题考查名句默写。
注意易错字:竦峙、影、罔、殆、愁、郎。
三、(2025-2026・福建省福州教育学院附属中学・七上期中)根据情境,补写古诗文名句。
小语想在主题班会黑板报的留言板上写下一些古诗文名句,请帮他补写完整。
吟诵古典诗文,赴一场传统文化盛宴。读“(1) ,(2) ,”(《观沧海》),在秋风中感受沧海水势浩荡的壮阔的景象;读“(3) ,小桥流水人家,(4) ”,看到马致远笔下萧瑟的深秋晚景;读“(5) ,一夜征人尽望乡”(《夜上受降城闻笛》)体会李益的思乡之情;读“峨眉山月半轮秋,(6) ”跟随李白欣赏秋夜美景;学习“(7) ,(8) ”(《<论语>十二章》)牢记孔子的不要不择手段地追求富贵的谆谆教诲。
【答案】
① 秋风萧瑟 ② 洪波涌起 ③ 枯藤老树昏鸦 ④ 古道西风瘦马 ⑤ 不知何处吹芦管 ⑥ 影入平羌江水流 ⑦ 不义而富且贵 ⑧ 于我如浮云
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“萧瑟、涌、藤、瘦、芦管、羌”等字词容易写错。
四、(2025-2026・福建省厦门市湖里中学・七上期中)根据语境,补写出古诗文名句。
(1) ,山岛竦峙。树木丛生, 。(曹操《观沧海》)
(2)海日生残夜, 。(王湾《次北固山下》)
(3) ,小桥流水人家。(马致远《天净沙・秋思》)
(4)杨花落尽子规啼, 。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(5)日中不至, 。(《陈太丘与友期行》)
(6)兄女曰:“ 。”公大笑乐。(《咏雪》)
(7)如果不怕刺,还可以摘到覆盆子, 。又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。(《从百草园到三味书屋》)
(8)当远方的朋友到来时,我们常借用《论语》中“ , ”来表达喜悦的心情。(《论语》十二章)
【答案】
① 水何澹澹 ② 百草丰茂 ③ 江春入旧年 ④ 枯藤老树昏鸦 ⑤ 闻道龙标过五溪 ⑥ 则是无信 ⑦ 未若柳絮因风起 ⑧ 像小珊瑚珠攒成的小球 ⑨ 有朋自远方来 ⑩ 不亦乐乎
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“澹、茂、藤、鸦、溪、柳絮、珊瑚、攒”等字词容易写错。
五、(2025-2026・福建省泉州市石狮市石光中学教育集团・七上期中)为配合此次主题读书活动,学校开展了“走近经典诗文,我为校园建筑物命名”的活动。以下是七年级同学提交的表格,请根据提示补全诗文原句。
建筑物名称
出处
诗文原句
望月亭
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
① ,随君直到夜郎西。
笃学楼
《论语》
② ,③ ,仁在其中矣。
三省楼
《论语》
吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?④ ?传不习乎?
学思堂
《论语》
《论语》中论述“学”与“思”辩证关系的句子是:⑤ ,⑥
登高台
《行军九日思长安故园》
⑦ ,应傍战场开。
闻笛轩
《夜上受降城闻笛》
⑧ ,一夜征人尽望乡。
落花亭
《江南逢李龟年》
正是江南好风景,⑨ 。
春光楼
《春》
春天像健壮的青年,⑩ ,他领着我们上前去。
【答案】
① 我寄愁心与明月 ② 博学而笃志 ③ 切问而近思 ④ 与朋友交而不信乎 ⑤ 学而不思则罔 ⑥ 思而不学则殆 ⑦ 遥怜故园菊 ⑧ 不知何处吹芦管 ⑨ 落花时节又逢君 ⑩ 有铁一般的胳膊和腰脚
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“寄、愁、博学、笃志、罔、殆、芦管、逢、胳膊、腰脚”等字词容易写错。
六、(2025-2026・福建泉州洛江・七上期中)诗文积累,鉴赏经典诗文,邂逅历代先贤,感受他们的情怀与智慧。
凝练隽永的古诗往往寄托了人们不同的情怀。有把一片深情托给千里明月,向好友遥寄思念的李白:“我寄愁心与明月,① ”。有描写大海水波荡漾展现其雄浑开阔气象的曹操:“② ,③ ”。(曹操《观沧海》)有描述凄凉幽怨的芦管声,以此唤起征人思乡之情的李益:“④ ,一夜征人尽望乡”。有思绪早已随家书飞回那朝思暮想家乡的王湾:“乡书何处达?⑤ ”。有联想沦陷的长安城里的菊花正开得凄凉,寄托了对和平深切的渴望的岑参:“⑥ ,应傍战场开”。有富有智慧,抵住诱惑的先贤,在《论语・子罕》中就用“⑦ ,⑧ ”,来表明坚守内心志向、不轻易妥协的态度。
【答案】
① 随君直到夜郎西 ② 水何澹澹 ③ 山岛竦峙 ④ 不知何处吹芦管 ⑤ 归雁洛阳边 ⑥ 遥怜故园菊 ⑦ 三军可夺帅也 ⑧ 匹夫不可夺志也
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意:郎、澹、竦、峙、雁、洛。
七、(2025-2026・福建省福州第十九中学・七上期中)根据要求,完成读书社诗文“自然意象”专项默写单。
意象・场景・情思
诗句(作者、篇目)
秋风・临沧海见浪涌・抒壮志
(1) , 。(曹操《观沧海》)
故菊・历战乱念花开・思故土
(2) , 。(岑参《行军九日思长安故园》)
夕阳・望落日旅人泊・感孤寂
(3) , 。(马致远《天净沙・秋思》)
川流・观河水奔无息・叹时逝
(4) , 。(《论语》十二章)
【答案】
① 秋风萧瑟 ② 洪波涌起 ③ 遥怜故园菊 ④ 应傍战场开 ⑤ 夕阳西下 ⑥ 断肠人在天涯 ⑦ 逝者如斯夫 ⑧ 不舍昼夜
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“萧瑟、涌、傍、涯、昼”等字词容易写错。
八、(2025-2026・福建省漳州第一中学・七上期中)根据语境,补写出古代诗文名句。
(1) ,受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)
(2)正是江南好风景, 。(杜甫《江南逢李龟年》)
(3) ,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)
(4)子在川上曰:“ ,不舍昼夜。”(《〈论语〉十二章》)
(5)《次北固山下》中“ , ”两句描绘了潮涨江阔,一帆当风的美景。
(6)在学习经验交流会上,有同学引用了《〈论语〉十二章》中“ , ”两句谈兴趣对学习的重要性。
【答案】
① 回乐烽前沙似雪 ② 落花时节又逢君 ③ 遥怜故园菊 ④ 逝者如斯夫 ⑤ 潮平两岸阔 ⑥ 风正一帆悬 ⑦ 知之者不如好之者 ⑧ 好之者不如乐之者
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“烽、逢、怜、斯、阔、悬”等字词容易写错。
九、(2025-2026・福建省泉州市城东中学・七上期中)根据提示,补写古诗文名句。
(1)树木丛生, 。(曹操《观沧海》)
(2)夜发清溪向三峡, 。(李白《峨眉山月歌》)
(3) ,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)
(4)王湾《次北固山下》中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是: , 。
(5)古代作品中,有一类句子以名词组合而成,展现情景交融的美妙景象,如马致远《天净沙・秋思》中的“ , , ”。
(6)孔子在《〈论语〉十二章》中感慨时光易逝,应珍惜时间的句子是: , 。
【答案】
① 百草丰茂 ② 思君不见下渝州 ③ 不知何处吹芦管 ④ 海日生残夜 ⑤ 江春入旧年 ⑥ 枯藤老树昏鸦 ⑦ 小桥流水人家 ⑧ 古道西风瘦马 ⑨ 逝者如斯夫 ⑩ 不舍昼夜
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“茂、渝、州、芦、藤、鸦、瘦、逝、昼”等字词容易写错。
十、(2025-2026・福建省泉州市季惠安县第一教研联盟・七上期中)根据提示,补写出古代诗文名句。
类别
诗文内容
理解
赏景
秋风萧瑟, 。(曹操《观沧海》) ,小桥流水人家。(马致远《天净沙・秋思》)
辽阔壮观凄凉萧瑟
悟理
, 。(《《论语》十二章》)海日生残夜, 。(王湾《次北固山下》)
珍惜时光新旧更替
诗情
正是江南好风景, 。(杜甫《江南逢李龟年》) , 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
家国之痛思念牵挂
学法
,切问而近思。(《《论语》十二章》)三人行, 。(《《论语》十二章》)
广泛学习虚心求教
【答案】
① 洪波涌起 ② 枯藤老树昏鸦 ③ 逝者如斯夫 ④ 不舍昼夜 ⑤ 江春入旧年 ⑥ 落花时节又逢君 ⑦ 我寄愁心与明月 ⑧ 随君直到夜郎西 ⑨ 博学而笃志 ⑩ 必有我师焉
【解析】
本题考查名句默写。
注意易错字:涌、藤、逝、昼、随、焉。
十一、(2025-2026・福建省福州市平潭一中教研片・七上期中)【墨香品情】经典诗文最能展现朗读魅力,请补全以下诗文名句,读出相应的情感。
朗读情感
诗词名句
思乡念亲
朗读《次北固山下》时,不由想起王湾漂泊在外,借归雁寄托思乡之情:(1) ?(2) 。
朗读《天净沙・秋思》,要读出“枯藤老树昏鸦,(3) (4) ”中羁旅游子内心的凄楚与悲怆。
知己之思
朗读《江南逢李龟年》“(5) ,(6) ”时,我们感受到“同是天涯沦落人”的苍凉。
立志之坚
朗读《论语》中“(7) (8) ”时,我们懂得了普通人也要坚守志向。
【答案】
① 乡书何处达 ② 归雁洛阳边 ③ 小桥流水人家 ④ 古道西风瘦马 ⑤ 正是江南好风景 ⑥ 落花时节又逢君 ⑦ 三军可夺帅也 ⑧ 匹夫不可夺志也
【解析】
本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字:雁、流、瘦、逢。
十二、(2025-2026・福建省龙岩市新罗区龙岩初级中学・七上期中)根据提示,补写古诗文名句。
意象
主题
诗句
月
借月怀人
, 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
以月为线
峨眉山月半轮秋, 。(李白《峨眉山月歌》)
雁
鸿雁传书
, 。(王湾《次北固山下》)
海
沧海气势
,山岛竦峙。(曹操《观沧海》)
每个人都要有坚定的志向,正如《〈论语〉十二章》所言:三军可夺帅也, 。学习和思考需要相互结合、相互促进,正如《〈论语〉十二章》所言: , 。在学习之余也会回味童年的乐趣,就像鲁迅在百草园听到“ ,蟋蟀们在这里弹琴”的声音。
【答案】
① 我寄愁心与明月 ② 随君直到夜郎西 ③ 影入平羌江水流 ④ 乡书何处达 ⑤ 归雁洛阳边 ⑥ 水何澹澹 ⑦ 匹夫不可夺志也 ⑧ 学而不思则罔 ⑨ 思而不学则殆 ⑩ 油蛉在这里低唱
【解析】
本题考查名句默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“郎、羌、雁、澹、罔、蛉”等字词容易写错。
十三、(2025-2026・福建省漳州市第三中学、三中分校・七上期中)根据提示,补写出古代诗文名句。
(1)枯藤老树昏鸦, 。(马致远《天净沙・秋思》)
(2) ,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)
(3)《行军九日思长安故园》中,诗人借对菊花的怜惜,以“ , ”寄托对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望。
(4)孔子与子贡谈论学习之道。一日,子贡问孔子:“学习和思考有何关系呢?”孔子说:“ , 。”子贡若有所思。几日后,子贡在课上分享温习知识并思考后的新理解、新体会,孔子不由感叹说:“ , 。”(《《论语》十二章》)
【答案】
① 小桥流水人家 ② 正是江南好风景 ③ 遥怜故园菊 ④ 应傍战场开 ⑤ 学而不思则罔 ⑥ 思而不学则殆 ⑦ 温故而知新 ⑧ 可以为师矣
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意:傍、罔、殆。
十四、(2025-2026・福建泉州南安・七上期中)根据要求,完成默写。
(1)我寄愁心与明月, 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(2) ,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
(3) ,小桥流水人家。(马致远《天净沙•秋思》)
(4)水何澹澹, 。(曹操《观沧海》)
(5)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了, , ,与轻风流水应和着。(朱自清《春》)
(6)《论语•为政》中阐述“学”和“思”辩证关系的句子是: , 。
(7)杜甫江南逢故旧,慨叹“ , ”,花中寄寓着他深沉的个人身世之悲和繁华时代落幕的慨叹。(杜甫《江南逢李龟年》)
【答案】
① 随君直到夜郎西 ② 海日生残夜 ③ 枯藤老树昏鸦 ④ 山岛竦峙 ⑤ 呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙 ⑥ 唱出宛转的曲子 ⑦ 学而不思则罔 ⑧ 思而不学则殆 ⑨ 正是江南好风景 ⑩ 落花时节又逢君
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“夜郎、残、藤、竦峙、宛、罔、殆”等字词容易写错。
十五、(2025-2026・福建宁德・七上期中)根据语境填写古诗文。
凝练隽永的古诗往往借助不同的景物来寄托诗人的情怀。曹操面对苍茫大海,以“ ,若出其中; ,若出其里”描绘其吞吐日星的壮阔之景,抒发一统天下的豪情壮志(《观沧海》);岑参于重阳节遥望故园,借“遥怜故园菊, ”寄托对和平的渴盼(《行军九日思长安故园》);杜甫在落花时节,用一句“ ,落花时节又逢君”借寻常风物,写尽世运衰颓与人生飘零之痛(《江南逢李龟年》);李白遥望皎洁明月,以“ , ”借月传达对友人的深切思念与牵挂(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》);而李益夜登受降城,耳听凄凉笛音“ , ”,写尽戍边将士思乡之悲戚(《夜上受降城闻笛》)。
【答案】
① 日月之行 ② 星汉灿烂 ③ 应傍战场开 ④ 正是江南好风景 ⑤ 我寄愁心与明月 ⑥ 随君直到夜郎西 ⑦ 不知何处吹芦管 ⑧ 一夜征人尽望乡
【解析】
本题考查名句默写。
注意易错字:灿烂、傍、寄、愁、随、望。
十六、(2025-2026・福建泉州・七上期中)请根据语境,补写出名篇名句。
少年儿童的成长如同四季,要经历春生、夏长而渐趋成熟。在王湾的《次北固山下》,(1)“ , ”,让我们领悟到时序交替、新旧更迭的哲理;在朱自清《春》的笔下,(2)“ , ,绿绿的”,让我们感受到春是希望的序曲,一切都在悄无声息中积蓄力量;在杜甫的《江南逢李龟年》中,(3)“ , ”,让我们体悟了繁华落幕、物是人非的人世沧桑。在成长的过程中,(4)“ , ”(《《论语》十二章》)的志同道合的择友观让我们前行的路上不孤单,(5)“ , ”(《《论语》十二章》)的辩证观让我们懂得学与思二者不可偏废。我们的生命就是在这样一次又一次的学习中蜕变成长。
【答案】
① 海日生残夜 ② 江春入旧年 ③ 小草偷偷地从土里钻出来 ④ 嫩嫩的 ⑤ 正是江南好风景 ⑥ 落花时节又逢君 ⑦ 有朋自远方来 ⑧ 不亦乐乎 ⑨ 学而不思则罔 ⑩ 思而不学则殆
【解析】
本题考查名句默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“入、嫩、罔、殆”等字词容易写错。
十七、(2025-2026・福建漳州漳浦・七上期中)根据语境,补写出古代诗文名句。
(1)李白的《峨眉山月歌》通过数个地名的连用,既传达出诗人江行的独特体验,又抒发了对友人思念之情的诗句是:“夜发清溪向三峡,① 。”
(2)岑参在《行军九日思长安故园》中化用有关陶渊明典故的诗句是:② ,无人送酒来。
(3)《观沧海》中动静结合,显示大海辽阔和威严的诗句是③ ,④ 。
(4)《次北固山下》中借景物变化表现时序交替,蕴含自然理趣,给人积极向上、鼓舞力量的句子是:⑤ ,⑥ 。
(5)《天净沙・秋思》中直抒胸臆,展现游子思念故乡,悲伤至极心境的句子是:⑦ ,⑧ 。
(6)李白说:“光景不待人,须臾发成丝”,《论语》中也表达同样意思的句子是:⑨ ,⑩ 。
【答案】
① 思君不见下渝州 ② 强欲登高去 ③ 水何澹澹 ④ 山岛竦峙 ⑤ 海日生残夜 ⑥ 江春入旧年 ⑦ 夕阳西下 ⑧ 断肠人在天涯 ⑨ 逝者如斯夫 ⑩ 不舍昼夜
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“渝州、澹、竦峙、昼”等字词容易写错。
十八、(2025-2026・福建省厦门市第一中学・七上期中)补写古代诗文名句。
主题
诗文名句
思乡怀人
“乡书何处达,① 。”(《次北固山下》);“不知何处吹芦管,② ”(李益《夜上受降城闻笛》);“夜发清溪向三峡,③ ”(李白《峨眉山月歌》);“④ ,应傍战场开”(岑参《行军九日思长安故园》);“夕阳西下,⑤ ”(《天净沙・秋思》)。这些诗句都表达出诗人思念家乡、思念亲人的情感。
学习态度与方法
《〈论语〉十二章》中运用对比,阐述求学的态度是以学为乐的句子是“⑥ ,⑦ ”,强调“学”与“思”辩证关系“⑧ ,⑨ ”。
个人修养
在新时代的奋斗征程中,我辈青少年也必须广泛学习,恳切提问,坚定志向,关注现实,用《〈论语〉十二章》中“⑩ ,切问而近思”的态度来提升自己。
【答案】
① 归雁洛阳边 ② 一夜征人尽望乡 ③ 思君不见下渝州 ④ 遥怜故园菊 ⑤ 断肠人在天涯 ⑥ 知之者不如好之者 ⑦ 好之者不如乐之者 ⑧ 学而不思则罔 ⑨ 思而不学则殆 ⑩ 博学而笃志
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“雁、洛、尽、州、怜、涯、罔、殆、博、笃”等字词容易写错。
十九、(2025-2026・福建省泉州第五中学・七上期中)请根据相关信息,补写出以下诗文名句。
主题
古诗文名句
自然之美
曹操在《观沧海》中以“① ,② ”描绘出大海吞吐日月的壮阔景象;王湾《次北固山下》里以“潮平两岸阔,③ ”展现了江上风平浪静的开阔画面。
思乡思友
李益《夜上受降城闻笛》中“不知何处吹芦管,④ ”的思乡之情;李白《峨眉山月歌》“夜发清溪向三峡,⑤ ”暗藏对友人的牵挂;岑参《行军九日思长安故园》中“遥怜故园菊,⑥ ”寄托着对家乡的思念和对和平的渴望。
学习之道
《〈论语〉十二章》中,“⑦ ,不亦说乎”强调学习的乐趣;“学而不思则罔,⑧ ”点明学与思的辩证关系;“知之者不如好之者,⑨ ”突出兴趣对学习的重要性。
时光感悟
孔子“逝者如斯夫,⑩ ”感慨时光飞逝。
【答案】
① 日月之行 ② 若出其中 ③ 风正一帆悬 ④ 一夜征人尽望乡 ⑤ 思君不见下渝州 ⑥ 应傍战场开 ⑦ 学而时习之 ⑧ 思而不学则殆 ⑨ 好之者不如乐之者 ⑩ 不舍昼夜
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意:悬、渝、州、傍、殆、昼。
二十、(2025-2026・福建省厦门市槟榔中学・七上期中)根据要求补写名句。
名句默写
景物
(1)夕阳西下, 。(马致远《天净沙・秋思》
日
(2)峨眉山月半轮秋, 。(李白《峨眉山月歌》)
月
(3) ,洪波涌起。(曹操《观沧海》)
风
(4)乡书何处达? 。(王湾《次北固山下》)
雁
(5) ,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)(6)正是江南好风景, 。(杜甫《江南逢李龟年》)
花
(7) ,嫩嫩的,绿绿的。(朱自清《春》)
草
(8)也不必说 ,肥胖的黄蜂伏在菜花上。(鲁迅《从百草园到三味书屋》)
虫
小结:背默时要学思结合,形成理解性记忆才不会迷惑。正如《〈论语〉十二章》所说:“(9) ,(10) 。”学而时习之,如此我们学习语文的兴趣愈发浓厚,便能变被动为主动,并以此为乐。就像孔子教导弟子们:“(11) ,(12) 。”
【答案】
① 断肠人在天涯 ② 影入平羌江水流 ③ 秋风萧瑟 ④ 归雁洛阳边 ⑤ 遥怜故园菊 ⑥ 落花时节又逢君 ⑦ 小草偷偷地从土里钻出来 ⑧ 鸣蝉在树叶里长吟 ⑨ 学而不思则罔 ⑩ 思而不学则殆 ⑪ 知之者不如好之者 ⑫ 好之者不如乐之者
【解析】
本题考查名句默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“涯、入、羌、萧、雁、园、罔、殆”等字词容易写错。
二十一、(2025-2026・福建省泉州市第七中学・七上期中)根据语境,补写出诗文名句。
挚友之情
(1)“我寄愁心与明月,① ”,李白在友人王昌龄被贬途中,将满心的牵挂与慰藉托付给明月,让它伴随友人一直抵达夜郎以西。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)
(2)“② ,不亦乐乎”,《〈论语〉十二章》中,孔子道出了与志同道合的朋友相聚,共同探讨学问、交流心意的愉悦之情。
故园之思
(3)“③ ,④ ”,李白在峨眉山月的映照下,借舟行三峡的旅途触发对故乡与友人的深切思念。(《峨眉山月歌》李白)
(4)“夕阳西下,⑤ ”,马致远直抒胸臆,道出游子漂泊的思乡之苦。(《天净沙・秋思》马致远)
自然之趣
(5)“水何澹澹,⑥ ”,曹操登高望海,描绘出大海的辽阔与山岛的巍峨。(《观沧海》曹操)
(6)“⑦ ,不舍昼夜。”孔子观流水有感,借自然景象暗含时光流转、新旧更替的哲理。(《〈论语〉十二章》)
(7)“‘吹面不寒杨柳风’,不错的,⑧ ”,《春》中,作者巧用比喻,生动形象地写出春风温暖柔和的特点。(《春》朱自清)
【答案】
① 随君直到夜郎西 ② 有朋自远方来 ③ 峨眉山月半轮秋 ④ 影入平羌江水流 ⑤ 断肠人在天涯 ⑥ 山岛竦峙 ⑦ 逝者如斯夫 ⑧ 像母亲的手抚摸着你
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“夜郎、羌、涯、竦峙”等字词容易写错。
二十二、(2025-2026・福建三明尤溪・七上期中)根据语境,补写出古代诗文名句。
皎月之意
“我寄愁心与明月,① 。”诗人借月亮把自己的忧愁和思念遥寄给友人。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)“峨眉山月半轮秋,② 。”峨眉山头高悬的那半轮秋月,映在江中,让离乡外出的诗人百感交集。(《峨眉山月歌》李白)“③ ,受降城外月如霜。”写出诗人夜晚登城远望,月华如霜的边城夜色。(《夜上受降城闻笛》李益)
秋色之韵
“树木丛生,百草丰茂。④ ,⑤ 。”曹操借壮阔宏伟的秋日盛景衬托豪迈气概。(《观沧海》曹操)“⑥ ,应傍战场开。”写出不负秋阳的菊花,在断壁残垣间竞相绽放的凄美意境。(《行军九日思长安故园》岑参)
故园之思
“⑦ ,⑧ ,古道西风瘦马。”表现出一个长期漂泊他乡游子的悲哀(《天净沙•秋思》马致远)。
挚友之情
“正是江南好风景,⑨ 。”在江南暮春时节,诗人与好友不期相逢,心生无限惊喜与感慨。(《江南逢李龟年》杜甫)“有朋自远方来,⑩ ?”写出与志同道合之人相交的愉悦之情。(《〈论语〉十二章》)
【答案】
① 随君直到夜郎西 ② 影入平羌江水流 ③ 回乐烽前沙似雪 ④ 秋风萧瑟 ⑤ 洪波涌起 ⑥ 遥怜故园菊 ⑦ 枯藤老树昏鸦 ⑧ 小桥流水人家 ⑨ 落花时节又逢君 ⑩ 不亦乐乎
【解析】
注意“郎”“羌”“烽”“萧瑟”“藤”“逢”等字词的写法。
一、(2025-2026・福建龙岩永定・七上期中)根据语境,补写出古代诗文名句。
吟诵经典古诗,赴一场思想、情感的盛宴。
读“ ,若出其中; 若出其里”(《观沧海》),领会曹操开阔的胸襟和远大的抱负;读“ , ” (《天净沙・秋思》),体会漂泊天涯的游子思乡的孤寂愁苦之情;读“ , ”(《《论语》十二章》),学习孔子不取不义之财的做人原则;读“ , ”(《次北固山下》),感悟新旧交替的自然理趣与无限希望。
【答案】
① 日月之行 ② 星汉灿烂 ③ 夕阳西下 ④ 断肠人在天涯 ⑤ 不义而富且贵 ⑥ 于我如浮云 ⑦ 海日生残夜 ⑧ 江春入旧年
【解析】
注意“断、残”等字词的写法。
二、(2025-2026・福建南平水东学校・七上期中)请完成《经典诵读》栏目的古诗文名句填写。
一山一水皆美景,李白的《峨眉山月歌》以“(1) ,(2) ”绘江行月景之静谧;曹操的《观沧海》以“(3) ,(4) ”咏水波荡漾,山势高峻。一草一木皆深情,杜甫用“正是江南好风景,(5) ”抒发对繁华落幕的感伤;马致远于“(6) ,小桥流水人家”中道尽羁旅他乡的苦闷。一言一思皆真理,诚如子在川上曰:“(7) ,(8) 。”诗词,是审美和情怀;文章,是情操与道义。让我们与经典作伴,聆听时光回响!
【答案】
① 峨眉山月半轮秋 ② 影入平羌江水流 ③ 水何澹澹 ④ 山岛竦峙 ⑤ 落花时节又逢君 ⑥ 枯藤老树昏鸦 ⑦ 逝者如斯夫 ⑧ 不舍昼夜
【解析】
注意“轮”“羌”“澹澹”“竦峙”“藤”“逝”“昼”等字词的写法。
一、(2025-2026・福建漳州地区四校・七上四校联考)根据语境,补写出古代诗文名句。
翻开书卷,字里行间藏着生活的温度。日常研学,孔子品温习之乐:“① ,不亦说乎”(《〈论语〉十二章》);教导学生,讲颜回之乐:“② ,③ ,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”。秋日泛舟,王湾书时序更替之趣:“④ ,江春入旧年”;暮色铺满古道,马致远诉羁旅之愁:“⑤ ,断肠人在天涯”。遥寄友人,李白抒关切之情:“⑥ ,⑦ ”;碣石山上,曹操绘波涛翻涌之景:“⑧ ,洪波涌起”。
【答案】
① 学而时习之 ② 一箪食 ③ 一瓢饮 ④ 海日生残夜 ⑤ 夕阳西下 ⑥ 我寄愁心与明月 ⑦ 随君直到夜郎西 ⑧ 秋风萧瑟
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“箪、瓢、残、随、萧、瑟”等字词容易写错。
二、(2025-2026・福建省永春第一中学・七上期中)根据语境,补写出古代诗文名句。
读经典诗文,我们从“夕阳西下,① ”中感受游子的羁旅之苦;从“乡书何处达?② ”中体会古人鸿雁传书的思乡之愁;从“日月之行,若出其中;③ ,④ ”中感受古人开阔的胸怀和远大的抱负;在《论语》⑤“ ,⑥ ”中学会了学习与思考的辩证关系;杜甫《江南逢李龟年》中的“正是江南好风景,⑦“ ”蕴含着对一个繁华时代落幕的慨叹。朱自清笔下的春天则充满活力“春天像健壮的青年,⑧ ,他领着我们上前去。”
【答案】
① 断肠人在天涯 ② 归雁洛阳边 ③ 星汉灿烂 ④ 若出其里 ⑤ 学而不思则罔 ⑥ 思而不学则殆 ⑦ 落花时节又逢君 ⑧ 有铁一般的胳膊和腰脚
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“涯、雁、罔、殆”等字词容易写错。
三、(2025-2026・福建三明大田・七上期中)根据语境,补写出古代诗文名句。
(1)自古文人墨客对秋天就有颇多情思。曹操秋日登临碣石山,不禁吟咏“水何澹澹, 。 ,洪波涌起”;李白初次离蜀,写下“峨眉山月半轮秋, 。夜发清溪向三峡, ”抒发辗转多地,依恋故乡之情;同为思乡,王湾却说“ , ”借鸿雁传递思亲家书;岑参行军途中,登高远眺,遥想故园的菊花,以“ , ”来抒发情思。
(2)金秋国庆期间,来大田旅游的游客剧增,我们可以借用《《论语》十二章》中的“ , ”来欢迎他们。
【答案】
① 山岛竦峙 ② 秋风萧瑟 ③ 影入平羌江水流 ④ 思君不见下渝州 ⑤ 乡书何处达 ⑥ 归雁洛阳边 ⑦ 遥怜故园菊 ⑧ 应傍战场开 ⑨ 有朋自远方来 ⑩ 不亦乐乎
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“竦、峙、萧、瑟、羌、渝、雁、洛、菊、傍、亦”等字词容易写错。
四、(2025-2026・福建福州九校・七上期中)根据语境,补写出古代诗文名句。
人生是一场远征,我们既要有仰望星空的豪情,亦需有脚踏实地的修为。立于碣石,我们赞叹曹操眼中“(1) ,若出其里”的壮阔;行于秋野,我们体味马致远笔下“夕阳西下,(2) ”的悲凉。时光如流水,孔子曾临川慨叹“(3) , ”;而新生的力量无休无止,恰如王湾所见“(4) ,江春入旧年”。面对远方的友人,我们寄去“(5) ,随君直到夜郎西”的牵挂;而面对自身的成长,我们当时时恪守“(6) ,切问而近思,(7) ”的古训,在求索中成就仁德。
【答案】
① 星汉灿烂 ② 断肠人在天涯 ③ 逝者如斯夫 ④ 不舍昼夜 ⑤ 海日生残夜 ⑥ 我寄愁心与明月 ⑦ 博学而笃志 ⑧ 仁在其中矣
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“烂、涯、逝、昼、残、愁、笃、仁”等字词容易写错。
五、(2025-2026・福建莆田仙游・七上期中)根据语境,补写出古诗文名句。
(1)习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会上提出,学习和思考是相辅相成的,阐明了《论语》中“ , ”的深刻含义。
(2)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中,“ , ”两句选取两种富有季节特征的事物,描绘出南国的暮春景象,烘托出一种哀伤愁恻的气氛。
(3)《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀(对景物作总写)的句子是: , 。
(4)《行军九日思长安故园》中抒发诗人对饱受战争忧患的人民的同情,对早日平定安史之乱的渴望的诗句是: , 。
【答案】
① 学而不思则罔 ② 思而不学则殆 ③ 杨花落尽子规啼 ④ 闻道龙标过五溪 ⑤ 水何澹澹 ⑥ 山岛竦峙 ⑦ 遥怜故园菊 ⑧ 应傍战场开
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“罔、殆、落、溪、澹、竦峙、傍”等字词容易写错。
六、(2025-2026・福建南平政和・七上期中)根据语境,补写出古代诗文名句。
人生是一场远征,我们既要有仰望星空的豪情,亦需有脚踏实地的修为。立于碣石,我们赞叹曹操眼中“(1) ,若出其里”的壮阔;行于秋野,我们体味李益笔下“不知何处吹芦管,(2) ”的悲凉;时光如流水,孔子曾临川慨叹“(3) ,(4) ”;而新生的力量无休无止,恰如王湾所见“(5) ,江春入旧年”;面对远方的友人,我们寄去“(6) ,随君直到夜郎西”的牵挂;而面对自身的成长,我们当时时恪守“(7) ,切问而近思,(8) ”的古训,在求索中成就仁德。
【答案】
① 星汉灿烂 ② 一夜征人尽望乡 ③ 逝者如斯夫 ④ 不舍昼夜 ⑤ 海日生残夜 ⑥ 我寄愁心与明月 ⑦ 博学而笃志 ⑧ 仁在其中矣
【解析】
本题考查名句默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“灿烂、逝、昼、残、愁、笃、矣”等字词容易写错。
七、(2025-2026・福建州市鼓楼区福建省福州延安中学・七上期中)请帮小语完成“以诗会友”阅读会开场白部分,在空格处填写正确的古诗文。
以诗为友吧!诗中有景,你可以同曹操一道去领略《观沧海》中“(1) ,(2) ”海水荡漾、山岛高耸的画面;诗中有情,你也可以随着李益,体会在《夜上受降城闻笛》中戍边将士思念家乡怀念亲人的感情“(3) ,(4) ”。诗中有理,你还可以随王湾一起去感知江上春早,时序交替,“(5) ,(6) ”(《次北固山下》),一切都充满希望。而读《〈论语〉十二章》中的“(7) ,(8) ”,我们则知道了想要有所作为,成就不一样的自己,就要坚守信念,矢志不渝。
【答案】
① 水何澹澹 ② 山岛竦峙 ③ 不知何处吹芦管 ④ 一夜征人尽望乡 ⑤ 海日生残夜 ⑥ 江春入旧年 ⑦ 三军可夺帅也 ⑧ 匹夫不可夺志也
【解析】
本题考查名句名篇默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中易错字为“澹、竦、峙、芦、残、匹”。
八、(2025-2026・福建省泉州市第五中学・七上期中)根据语境,补全句子。
凝练隽永的古诗往往寄托了人们不同的情怀。有把一片深情托给千里明月,向好友遥寄思念的李白:“我寄愁心与明月,① 。”有描写大海水波荡漾展现其雄浑开阔气象的曹操:“② ,③ 。”有描述凄凉幽怨的芦笛声,以此唤起征人思乡之情的李益:“④ ,⑤ 。”有思绪早已随家书飞回那朝思暮想家乡的王湾:“乡书何处达,⑥ 。”有联想沦陷的长安城里的菊花正开得凄凉,寄托了对和平深切的渴望的岑参:“⑦ ,应傍战场开。”有富有智慧,启人心智的先贤,在《论语・为政》中就用“⑧ ,⑨ ”,来阐述“学”与“思”之间相互依存的关系。
【答案】
① 随君直到夜郎西 ② 水何澹澹 ③ 山岛竦峙 ④ 不知何处吹芦管 ⑤ 一夜征人尽望乡 ⑥ 归雁洛阳边 ⑦ 遥怜故园菊 ⑧ 学而不思则罔 ⑨ 思而不学则殆
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“随、郎、澹、竦峙、芦管、望、雁、罔、殆”等字词容易写错。
九、(2025-2026・福建龙岩・七上期中)根据语境,补写出古代诗文名句。
(1)唐太宗有一句名言:以人为鉴,可以明得失。由此可以联想到《论语》中孔子的话:“ , 。”
(2)王湾《次北固山下》中“ ,江春入旧年”两句,揭示了自然界新旧交替的规律。
(3)《咏雪》中,面对纷纷扬扬的大雪,谢家子女即景赋诗,描述雪景的两个比喻句分别是“ ”和“撒盐空中差可拟”。
(4)《江南逢李龟年》中“ , ”,既有诗人个人的身世之悲,也有对一个繁华时代落幕的慨叹。
(5)重阳节是我国的一个重要节日,岑参的《行军九日思长安故园》中“ , ”两句既点明重阳时节,又写出了诗人内心的惆怅与凄凉。
【答案】
① 择其善者而从之 ② 其不善者而改之 ③ 海日生残夜 ④ 未若柳絮因风起 ⑤ 正是江南好风景 ⑥ 落花时节又逢君 ⑦ 强欲登高去 ⑧ 无人送酒来
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“择、善、残、柳、絮、景、逢、登、酒”等字词容易写错。
十、(2025-2026・福建省福州屏东中学・七上期中)根据语境,补写出古代诗文句子。
(1)学校开展“榜样领航”活动,鼓励同学们以榜样为镜,学习优点、弥补不足,这与孔子在《论语》所说的“ ”相契合。
(2)曹操《观沧海》中以动静结合写大海波澜、山岛矗立的壮阔诗句是“ ”。
(3)马致远《天净沙・秋思》中点明主旨,写游子孤寂愁苦之情的句子是“ ”。
(4)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是“ , ”。
(5)李白在《峨眉山月歌》中,以“峨眉山月半轮秋, ,勾勒出清美画面。
(6)刘禹锡《秋词》(其一)中打破传统悲秋基调、展现昂扬心境的诗句是“ ,我言秋日胜春朝。”
【答案】
① 择其善者而从之,其不善者而改之 ② 水何澹澹,山岛竦峙
③ 夕阳西下,断肠人在天涯
④ 我寄愁心与明月
⑤ 随君直到夜郎西
⑥ 影入平羌江水流 ⑦ 自古逢秋悲寂寥
【解析】
本题考查古诗文名句默写。默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意“澹、竦、峙、肠、涯、与、君、羌、逢、寥”等字的正确书写。
十一、(2025-2026・福建晋江第一中学・七上期中)根据语境,补写古代诗文名句。
天地万物,往来不息。万物起始,北固山下,江春又临,“(1) ,(2) ”,诗人王湾在残冬将尽未尽之时,敏感地捕捉到了春的气息;杨花飘落时节,有人为朋友贬谪龙标满怀担忧,将一腔愁思寄托明月,“(3) ,(4) ”;人们说,愁字心上秋,有羁旅之人将凄苦孤独留在了黄昏下的驿路上,元代散曲作家马致远以(5)“ ,(6) ”的诗句表达强烈思乡之情。江山如画,君子如玉。颜回“一箪食,一瓢饮,在陋巷,(7) ,(8) ”,甘于贫穷,不把追求物质享受挂在心上;江水东流,时光不止,珍惜当下,不禁吟诵起“(9) ,(10) ”(《〈论语〉十二章》)。
【答案】
① 海日生残夜 ② 江春入旧年 ③ 我寄愁心与明月 ④ 随君直到夜郎西 ⑤ 夕阳西下 ⑥ 断肠人在天涯 ⑦ 人不堪其忧 ⑧ 回也不改其乐 ⑨ 逝者如斯夫 ⑩ 不舍昼夜
【解析】
本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字:海、残、夜、寄、愁、随、断、涯、昼。
十二、(2025-2026・福建省莆田第二十五中学・七上期中)根据情境,填写合适的古诗文句。
主题
诗歌名句
渴望和平
大唐清明的政治造就了一个歌舞升平的时代,“安史之乱”却把人们抛入战乱的深渊。杜甫的“① ,② ”(《江南逢李龟年》)勾起了诗人对过往美好岁月的回忆。岑参的“③ ,④ ”(《行军九日思长安故园》)寄托了对早日平定“安史之乱”的渴望。
抒发志向
曹操借助想象,描绘大海吞吐日月星辰的壮观景象,表达远大抱负:日月之行,若出其中;⑤ ,⑥ 。(《观沧海》)
思念故乡
李益以凄凉幽怨的笛声,书写征人的思乡之情:⑦ ,⑧ 。(《夜上受降城闻笛》)
光阴易逝
孔子面对滔滔不绝的江水,慨叹:⑨ ,⑩ 。感叹时光如流水,一去不回。《论语》
【答案】
① 岐王宅里寻常见 ② 崔九堂前几度闻 ③ 遥怜故园菊 ④ 应傍战场开 ⑤ 星汉灿烂 ⑥ 若出其里 ⑦ 不知何处吹芦管 ⑧ 一夜征人尽望乡 ⑨ 逝者如斯夫 ⑩ 不舍昼夜
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“岐、崔、傍、灿烂、芦管、望、昼”等字词容易写错。
十三、(2025-2026・福建省泉州市石狮市第一中学・七上期中)当小语遇见诗歌中的四季风景时,也体会到古人诗意的生活。下面是他读诗后所写感悟的片段,请用古诗文名句将其补写完整。
遇见优美的风景,我们享受到视觉的盛宴:“① ,小桥流水人家”(《天净沙・秋思》)是衰败萧条、安宁和谐的农村晚景;“② ,③ ”(《观沧海》)展现出沧海浩荡、山岛耸立的雄浑气象;而“④ ,光滑的石井栏”(《从百草园到三味书屋》)又勾起了我们对童年乐园的鲜活记忆。
遇见诗意的生活,我们感受到古人的情怀:“我寄愁心与明月,⑤ ”是李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借“明月”寄托的怀友之意;“⑥ ?⑦ ”是王湾在《次北固山下》中遥寄家书的思乡之情。“三人行,⑧ ”(《论语・述而》)传递出孔子谦逊好学的生命态度。而“⑨ ,⑩ ”(《诫子书》)则凝聚着诸葛亮对后代修养心性、处世立德的深切叮咛。
【答案】
① 枯藤老树昏鸦 ② 水何澹澹 ③ 山岛竦峙 ④ 不必说碧绿的菜畦 ⑤ 随君直到夜郎西 ⑥ 乡书何处达 ⑦ 归雁洛阳边 ⑧ 必有我师焉 ⑨ 非淡泊无以明志 ⑩ 非宁静无以致远
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“藤、澹澹、竦峙、畦、雁”等字词容易写错。
十四、(2025-2026・福建省厦门市外国语中学・七上期中)小语想给转学到外地的朋友小文寄去一张明信片,请帮小语将明信片上的古诗文名句补充完整。
与你相遇,初见时你便宽慰我,人生不只有李白在月夜“(1) ,随君直到夜郎西”的惆怅孤单,更有《观沧海》中“水何澹澹,(2) ”和“(3) ,洪波涌起”的壮阔之景。
与你相离,万般不舍,心中万千思绪,落于笔端:行舟江上,恰好遇见王湾《次北固山下》中“潮平两岸阔,(4) ”的开阔之景,却难掩思乡情,只能盼云中寄锦书,向你尽诉衷肠。
再见时,愿与你回忆童年,共赏春日盛景,感受那“春天像健壮的青年,(5) ,他领着我们上前去”的蓬勃力量;更想借《论语・子罕》中“博学而笃志,(6) ”劝勉彼此广泛学习、坚定志向,用《论语》“(7) ,(8) ”提醒双方珍惜时光,在相伴中不负光阴、共赴前路——有你为友,岁月便有了温暖底色。
【答案】
① 我寄愁心与明月 ② 山岛竦峙 ③ 秋风萧瑟 ④ 风正一帆悬 ⑤ 有铁一般的胳膊和腰脚 ⑥ 切问而近思 ⑦ 逝者如斯夫 ⑧ 不舍昼夜
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“竦峙、萧瑟、帆、胳膊、逝、斯、昼”等字词容易写错。
十五、(2025-2026・福建厦门同安・七上期中)同学们搜集整理了一些有关交友的诗句,请你参与讨论,将空白处填写完整。
小同:说到交友,我想起学过的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”。
小安:没错!初中的课文丰富了交友的内涵。如李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,“① ,② ”让我懂得真心朋友哪怕远隔天涯,也会借明月遥寄牵挂。《论语》中的“③ ,④ ”道出了与志同道合者相处的愉悦。
小安:太对了!《论语》还提醒我们“三人行,必有我师焉。⑤ ,⑥ ”,强调交友贵在能相互学习、共同进步。
小同:除了教我们道理,书本还让我们“结识”许多良师益友。与曹操为友,在《观沧海》中与他一同畅想“⑦ ,若出其中;⑧ ,若出其里”的星河璀璨;同王湾相识,在《次北固山下》中感受“⑨ ,⑩ ”春潮涌起、风帆高悬的壮阔前程——这正是交友的意义:在彼此的激励中,看见更广阔的世界。
【答案】
① 我寄愁心与明月 ② 随君直到夜郎西 ③ 有朋自远方来 ④ 不亦乐乎 ⑤ 择其善者而从之 ⑥ 其不善者而改之 ⑦ 日月之行 ⑧ 星汉灿烂 ⑨ 潮平两岸阔 ⑩ 风正一帆悬
【解析】
本题考查名句默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“君、郎、乐、善、帆”等字词容易写错。
十六、(2025-2026・福建省厦门市松柏中学・七上期中)根据语境,补写出古代诗文名句。
品味经典,聆听内心。一片落花便是人生落寞,这是杜甫《江南逢李龟年》中“正是江南好风景,① ”的感叹;一曲笛声便是思绪万里,这是李益《夜上受降城闻笛》中“② ,一夜征人尽望乡”的哀怨;一江溪水便是悠悠牵挂,这是李白《峨眉山月歌》中“夜发清溪向三峡,③ ”的深情;一片秋景便是无尽乡思,这是马致远《天净沙•秋思》中“夕阳西下,④ ”的心境。
品味经典,可以给人以情思,正如李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中既点明了时令又表达了漂泊之感和落寞之情“⑤ ,闻道龙标过五溪”;可以给人以哲思,正如王湾在《次北固山下》中描写景物时序交替,暗示时光匆匆流逝:“⑥ ,⑦ ”;可以给人以教诲,在《《论语》十二章》中,曾子认为每天都要多次自我反省,其中“⑧ ”一句,是反省和朋友交往是否做到诚实守信。
【答案】
① 落花时节又逢君 ② 不知何处吹芦管 ③ 思君不见下渝州 ④ 断肠人在天涯 ⑤ 杨花落尽子规啼 ⑥ 海日生残夜 ⑦ 江春入旧年 ⑧ 与朋友交而不信乎
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“落、逢、芦管、渝州、涯、啼、生”等字词容易写错。
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专题02默写
核心
必练
一、【答案】
①海日生残夜②江春入旧年③我寄愁心与明月④随君直到夜郎西⑤夕阳西下⑥断肠人在天涯
⑦三军可夺帅也⑧匹夫不可夺志也⑨不知何处吹芦管⑩一夜征人尽望乡
二、【答案】
①山岛竦峙②影入平羌江水流③匹夫不可夺志也④正是江南好风景⑤学而不思则罔⑥思而不
学则殆⑦海日生残夜⑧江春入旧年⑨我寄愁心与明月⑩随君直到夜郎西
三、【答案】
①秋风萧瑟②洪波涌起③枯藤老树昏鸦④古道西风瘦马⑤不知何处吹芦管⑥影入平羌江水流
⑦不义而富且贵⑧于我如浮云
四、【答案】
①水何澹澹②百草丰茂③江春入旧年④枯藤老树昏鸦⑤闻道龙标过五溪⑥则是无信⑦未若
柳絮因风起⑧像小珊瑚珠攒成的小球⑨有朋自远方来⑩不亦乐乎
五、【答案】
①我寄愁心与明月②博学而笃志③切问而近思④与朋友交而不信乎⑤学而不思则罔⑥思而不
学则殆⑦遥怜故园菊⑧不知何处吹芦管⑨落花时节又逢君⑩有铁一般的胳膊和腰脚
六、【答案】
①随君直到夜郎西②水何澹澹③山岛竦峙④不知何处吹芦管⑤归雁洛阳边⑥遥怜故园菊⑦
三军可夺帅也⑧匹夫不可夺志也
七、【答案】
①秋风萧瑟②洪波涌起③遥怜故园菊④应傍战场开⑤夕阳西下⑥断肠人在天涯⑦逝者如斯
夫⑧不舍昼夜
八、【答案】
①回乐烽前沙似雪②落花时节又逢君③遥怜故园菊④逝者如斯夫⑤潮平两岸阔⑥风正一帆悬
⑦知之者不如好之者⑧好之者不如乐之者
九、【答案】
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①百草丰茂②思君不见下渝州③不知何处吹芦管④海日生残夜⑤江春入旧年⑥枯藤老树昏鸦
⑦小桥流水人家⑧古道西风瘦马⑨逝者如斯夫四不舍昼夜
十、【答案】
①洪波涌起②枯藤老树昏鸦③逝者如斯夫④不舍昼夜⑤江春入旧年⑥落花时节又逢君⑦我
寄愁心与明月⑧随君直到夜郎西⑨博学而笃志⑩必有我师焉
十一、【答案】
①乡书何处达②归雁洛阳边③小桥流水人家④古道西风瘦马⑤正是江南好风景⑥落花时节又
逢君⑦三军可夺帅也⑧匹夫不可夺志也
十二、【答案】
①我寄愁心与明月②随君直到夜郎西③影入平羌江水流④乡书何处达⑤归雁洛阳边⑥水何澹
澹⑦匹夫不可夺志也⑧学而不思则罔⑨思而不学则殆⑩油岭在这里低唱
十三、【答案】
①小桥流水人家②正是江南好风景③遥怜故园菊④应傍战场开⑤学而不思则罔⑥思而不学则
殆⑦温故而知新⑧可以为师矣
十四、【答案】
①随君直到夜郎西②海日生残夜③枯藤老树昏鸦④山岛竦峙⑤呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙⑥
唱出宛转的曲子⑦学而不思则罔⑧思而不学则殆⑨正是江南好风景⑩落花时节又逢君
十五、【答案】
①日月之行②星汉灿烂③应傍战场开④正是江南好风景⑤我寄愁心与明月⑥随君直到夜郎西
⑦不知何处吹芦管⑧一夜征人尽望乡
十六、【答案】
①海日生残夜②江春入旧年③小草偷偷地从土里钻出来④嫩嫩的⑤正是江南好风景⑥落花时
节又逢君⑦有朋自远方来⑧不亦乐乎⑨学而不思则罔⑩思而不学则殆
十七、【答案】
①思君不见下渝州②强欲登高去③水何澹澹④山岛竦峙⑤海日生残夜⑥江春入旧年⑦夕阳
西下⑧断肠人在天涯⑨逝者如斯夫⑩不舍昼夜
十八、【答案】
①归雁洛阳边②一夜征人尽望乡③思君不见下渝州④遥怜故园菊⑤断肠人在天涯⑥知之者不
如好之者⑦好之者不如乐之者⑧学而不思则罔⑨思而不学则殆⑩博学而笃志
十九、【答案】
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①日月之行②若出其中③风正一帆悬④一夜征人尽望乡⑤思君不见下渝州⑥应傍战场开⑦
学而时习之⑧思而不学则殆⑨好之者不如乐之者⑩不舍昼夜
二十、【答案】
①断肠人在天涯②影入平羌江水流③秋风萧瑟④归雁洛阳边⑤遥怜故园菊⑥落花时节又逢君
⑦小草偷偷地从土里钻出来⑧鸣蝉在树叶里长吟⑨学而不思则罔⑩思而不学则殆①知之者不如
好之者②好之者不如乐之者
二十一、【答案】
①随君直到夜郎西②有朋自远方来③峨眉山月半轮秋④影入平羌江水流⑤断肠人在天涯⑥山
岛竦峙⑦逝者如斯夫⑧像母亲的手抚摸着你
二十二、【答案】
①随君直到夜郎西②影入平羌江水流③回乐烽前沙似雪④秋风萧瑟⑤洪波涌起⑥遥怜故园菊
⑦枯藤老树昏鸦⑧小桥流水人家⑨落花时节又逢君©不亦乐乎
进阶
提升
一、【答案】
①日月之行②星汉灿烂③夕阳西下④断肠人在天涯⑤不义而富且贵⑥于我如浮云⑦海日生
残夜⑧江春入旧年
二、【答案】
①峨眉山月半轮秋②影入平羌江水流③水何澹澹④山岛竦峙⑤落花时节又逢君⑥枯藤老树昏
鸦⑦逝者如斯夫⑧不舍昼夜
培优
冲刺
一、【答案】
①学而时习之②一箪食③一瓢饮④海日生残夜⑤夕阳西下⑥我寄愁心与明月⑦随君直到夜
郎西⑧秋风萧瑟
二、【答案】
①断肠人在天涯②归雁洛阳边③星汉灿烂④若出其里⑤学而不思则罔⑥思而不学则殆⑦落
花时节又逢君⑧有铁一般的胳膊和腰脚
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三、【答案】
①山岛竦峙②秋风萧瑟③影入平羌江水流④思君不见下渝州⑤乡书何处达⑥归雁洛阳边⑦
遥怜故园菊⑧应傍战场开⑨有朋自远方来⑩不亦乐乎
四、【答案】
①星汉灿烂②断肠人在天涯③逝者如斯夫④不舍昼夜⑤海日生残夜⑥我寄愁心与明月⑦博
学而笃志⑧仁在其中矣
五、【答案】
①学而不思则罔②思而不学则殆③杨花落尽子规啼④闻道龙标过五溪⑤水何澹澹⑥山岛竦峙
⑦遥怜故园菊⑧应傍战场开
六、【答案】
①星汉灿烂②一夜征人尽望乡③逝者如斯夫④不舍昼夜⑤海日生残夜⑥我寄愁心与明月⑦
博学而笃志⑧仁在其中矣
七、【答案】
①水何澹澹②山岛竦峙③不知何处吹芦管④一夜征人尽望乡⑤海日生残夜⑥江春入旧年⑦
三军可夺帅也⑧匹夫不可夺志也
八、【答案】
①随君直到夜郎西②水何澹澹③山岛竦峙④不知何处吹芦管⑤一夜征人尽望乡⑥归雁洛阳边
⑦遥怜故园菊⑧学而不思则罔⑨思而不学则殆
九、【答案】
①择其善者而从之②其不善者而改之③海日生残夜④未若柳絮因风起⑤正是江南好风景⑥落
花时节又逢君⑦强欲登高去⑧无人送酒来
十、【答案】
①择其善者而从之,其不善者而改之②水何澹澹,山岛竦峙
③夕阳西下,断肠人在天涯
④我寄愁心与明月
⑤随君直到夜郎西
⑥影入平羌江水流⑦自古逢秋悲寂寥
十一、【答案】
①海日生残夜②江春入旧年③我寄愁心与明月④随君直到夜郎西⑤夕阳西下⑥断肠人在天涯
⑦人不堪其忧⑧回也不改其乐⑨逝者如斯夫⑩不舍昼夜
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十二、【答案】
①岐王宅里寻常见②崔九堂前几度闻③遥怜故园菊④应傍战场开⑤星汉灿烂⑥若出其里⑦
不知何处吹芦管⑧一夜征人尽望乡⑨逝者如斯夫⑩不舍昼夜
十三、【答案】
①枯藤老树昏鸦②水何澹澹③山岛竦峙④不必说碧绿的菜畦⑤随君直到夜郎西⑥乡书何处达
⑦归雁洛阳边⑧必有我师焉⑨非淡泊无以明志⑩非宁静无以致远
十四、【答案】
①我寄愁心与明月②山岛竦峙③秋风萧瑟④风正一帆悬⑤有铁一般的胳膊和腰脚⑥切问而近
思⑦逝者如斯夫⑧不舍昼夜
十五、【答案】
①我寄愁心与明月②随君直到夜郎西③有朋自远方来④不亦乐乎⑤择其善者而从之⑥其不善
者而改之⑦日月之行⑧星汉灿烂⑨潮平两岸阔⑩风正一帆悬
十六、【答案】
①落花时节又逢君②不知何处吹芦管③思君不见下渝州④断肠人在天涯⑤杨花落尽子规啼⑥
海日生残夜⑦江春入旧年⑧与朋友交而不信乎
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专题02 默写
一、(2025-2026・福建龙岩杭・七上期中)小文用批注法制作了一张古诗文诵读卡片,请你帮他一起完成。
诗文名句
批注内容
作家作品
① ,② 。
哲理之思
王湾《次北固山下》
③ ,④ 。
借月抒情
李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
⑤ ,⑥ 。
揭示主题
马致远《天净沙・秋思》
⑦ ,⑧ 。
坚定志向
《《论语》十二章》
⑨ ,⑩ 。
征人思乡
李益《夜上受降城闻笛》
二、(2025-2026・福建福州晋安・七上期中)根据提示,完成诗文填空。
(1)水何澹澹, 。(曹操《观沧海》)
(2)峨眉山月半轮秋, 。(李白《峨眉山月歌》)
(3)子曰:“三军可夺帅也, 。”(《论语・子罕》)
(4) ,落花时节又逢君。(《江南逢李龟年》)
(5)《〈论语〉十二章》中阐述学习和思考关系的句子是: , 。
(6)《次北固山下》体现新旧更替历史哲思的句子是: , 。
(7)在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,“ , ”两句使本来无知无情的明月成了善解人意的朋友,意境新颖,令人回味无穷。
三、(2025-2026・福建省福州教育学院附属中学・七上期中)根据情境,补写古诗文名句。
小语想在主题班会黑板报的留言板上写下一些古诗文名句,请帮他补写完整。
吟诵古典诗文,赴一场传统文化盛宴。读“(1) ,(2) ,”(《观沧海》),在秋风中感受沧海水势浩荡的壮阔的景象;读“(3) ,小桥流水人家,(4) ”,看到马致远笔下萧瑟的深秋晚景;读“(5) ,一夜征人尽望乡”(《夜上受降城闻笛》)体会李益的思乡之情;读“峨眉山月半轮秋,(6) ”跟随李白欣赏秋夜美景;学习“(7) ,(8) ”(《<论语>十二章》)牢记孔子的不要不择手段地追求富贵的谆谆教诲。
四、(2025-2026・福建省厦门市湖里中学・七上期中)根据语境,补写出古诗文名句。
(1) ,山岛竦峙。树木丛生, 。(曹操《观沧海》)
(2)海日生残夜, 。(王湾《次北固山下》)
(3) ,小桥流水人家。(马致远《天净沙・秋思》)
(4)杨花落尽子规啼, 。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(5)日中不至, 。(《陈太丘与友期行》)
(6)兄女曰:“ 。”公大笑乐。(《咏雪》)
(7)如果不怕刺,还可以摘到覆盆子, 。又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。(《从百草园到三味书屋》)
(8)当远方的朋友到来时,我们常借用《论语》中“ , ”来表达喜悦的心情。(《论语》十二章)
五、(2025-2026・福建省泉州市石狮市石光中学教育集团・七上期中)为配合此次主题读书活动,学校开展了“走近经典诗文,我为校园建筑物命名”的活动。以下是七年级同学提交的表格,请根据提示补全诗文原句。
建筑物名称
出处
诗文原句
望月亭
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
① ,随君直到夜郎西。
笃学楼
《论语》
② ,③ ,仁在其中矣。
三省楼
《论语》
吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?④ ?传不习乎?
学思堂
《论语》
《论语》中论述“学”与“思”辩证关系的句子是:⑤ ,⑥
登高台
《行军九日思长安故园》
⑦ ,应傍战场开。
闻笛轩
《夜上受降城闻笛》
⑧ ,一夜征人尽望乡。
落花亭
《江南逢李龟年》
正是江南好风景,⑨ 。
春光楼
《春》
春天像健壮的青年,⑩ ,他领着我们上前去。
六、(2025-2026・福建泉州洛江・七上期中)诗文积累,鉴赏经典诗文,邂逅历代先贤,感受他们的情怀与智慧。
凝练隽永的古诗往往寄托了人们不同的情怀。有把一片深情托给千里明月,向好友遥寄思念的李白:“我寄愁心与明月,① ”。有描写大海水波荡漾展现其雄浑开阔气象的曹操:“② ,③ ”。(曹操《观沧海》)有描述凄凉幽怨的芦管声,以此唤起征人思乡之情的李益:“④ ,一夜征人尽望乡”。有思绪早已随家书飞回那朝思暮想家乡的王湾:“乡书何处达?⑤ ”。有联想沦陷的长安城里的菊花正开得凄凉,寄托了对和平深切的渴望的岑参:“⑥ ,应傍战场开”。有富有智慧,抵住诱惑的先贤,在《论语・子罕》中就用“⑦ ,⑧ ”,来表明坚守内心志向、不轻易妥协的态度。
七、(2025-2026・福建省福州第十九中学・七上期中)根据要求,完成读书社诗文“自然意象”专项默写单。
意象・场景・情思
诗句(作者、篇目)
秋风・临沧海见浪涌・抒壮志
(1) , 。(曹操《观沧海》)
故菊・历战乱念花开・思故土
(2) , 。(岑参《行军九日思长安故园》)
夕阳・望落日旅人泊・感孤寂
(3) , 。(马致远《天净沙・秋思》)
川流・观河水奔无息・叹时逝
(4) , 。(《论语》十二章)
八、(2025-2026・福建省漳州第一中学・七上期中)根据语境,补写出古代诗文名句。
(1) ,受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)
(2)正是江南好风景, 。(杜甫《江南逢李龟年》)
(3) ,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)
(4)子在川上曰:“ ,不舍昼夜。”(《〈论语〉十二章》)
(5)《次北固山下》中“ , ”两句描绘了潮涨江阔,一帆当风的美景。
(6)在学习经验交流会上,有同学引用了《〈论语〉十二章》中“ , ”两句谈兴趣对学习的重要性。
九、(2025-2026・福建省泉州市城东中学・七上期中)根据提示,补写古诗文名句。
(1)树木丛生, 。(曹操《观沧海》)
(2)夜发清溪向三峡, 。(李白《峨眉山月歌》)
(3) ,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)
(4)王湾《次北固山下》中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是: , 。
(5)古代作品中,有一类句子以名词组合而成,展现情景交融的美妙景象,如马致远《天净沙・秋思》中的“ , , ”。
(6)孔子在《〈论语〉十二章》中感慨时光易逝,应珍惜时间的句子是: , 。
十、(2025-2026・福建省泉州市季惠安县第一教研联盟・七上期中)根据提示,补写出古代诗文名句。
类别
诗文内容
理解
赏景
秋风萧瑟, 。(曹操《观沧海》) ,小桥流水人家。(马致远《天净沙・秋思》)
辽阔壮观凄凉萧瑟
悟理
, 。(《《论语》十二章》)海日生残夜, 。(王湾《次北固山下》)
珍惜时光新旧更替
诗情
正是江南好风景, 。(杜甫《江南逢李龟年》) , 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
家国之痛思念牵挂
学法
,切问而近思。(《《论语》十二章》)三人行, 。(《《论语》十二章》)
广泛学习虚心求教
十一、(2025-2026・福建省福州市平潭一中教研片・七上期中)【墨香品情】经典诗文最能展现朗读魅力,请补全以下诗文名句,读出相应的情感。
朗读情感
诗词名句
思乡念亲
朗读《次北固山下》时,不由想起王湾漂泊在外,借归雁寄托思乡之情:(1) ?(2) 。
朗读《天净沙・秋思》,要读出“枯藤老树昏鸦,(3) (4) ”中羁旅游子内心的凄楚与悲怆。
知己之思
朗读《江南逢李龟年》“(5) ,(6) ”时,我们感受到“同是天涯沦落人”的苍凉。
立志之坚
朗读《论语》中“(7) (8) ”时,我们懂得了普通人也要坚守志向。
十二、(2025-2026・福建省龙岩市新罗区龙岩初级中学・七上期中)根据提示,补写古诗文名句。
意象
主题
诗句
月
借月怀人
, 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
以月为线
峨眉山月半轮秋, 。(李白《峨眉山月歌》)
雁
鸿雁传书
, 。(王湾《次北固山下》)
海
沧海气势
,山岛竦峙。(曹操《观沧海》)
每个人都要有坚定的志向,正如《〈论语〉十二章》所言:三军可夺帅也, 。学习和思考需要相互结合、相互促进,正如《〈论语〉十二章》所言: , 。在学习之余也会回味童年的乐趣,就像鲁迅在百草园听到“ ,蟋蟀们在这里弹琴”的声音。
十三、(2025-2026・福建省漳州市第三中学、三中分校・七上期中)根据提示,补写出古代诗文名句。
(1)枯藤老树昏鸦, 。(马致远《天净沙・秋思》)
(2) ,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)
(3)《行军九日思长安故园》中,诗人借对菊花的怜惜,以“ , ”寄托对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望。
(4)孔子与子贡谈论学习之道。一日,子贡问孔子:“学习和思考有何关系呢?”孔子说:“ , 。”子贡若有所思。几日后,子贡在课上分享温习知识并思考后的新理解、新体会,孔子不由感叹说:“ , 。”(《《论语》十二章》)
十四、(2025-2026・福建泉州南安・七上期中)根据要求,完成默写。
(1)我寄愁心与明月, 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(2) ,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
(3) ,小桥流水人家。(马致远《天净沙•秋思》)
(4)水何澹澹, 。(曹操《观沧海》)
(5)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了, , ,与轻风流水应和着。(朱自清《春》)
(6)《论语•为政》中阐述“学”和“思”辩证关系的句子是: , 。
(7)杜甫江南逢故旧,慨叹“ , ”,花中寄寓着他深沉的个人身世之悲和繁华时代落幕的慨叹。(杜甫《江南逢李龟年》)
十五、(2025-2026・福建宁德・七上期中)根据语境填写古诗文。
凝练隽永的古诗往往借助不同的景物来寄托诗人的情怀。曹操面对苍茫大海,以“ ,若出其中; ,若出其里”描绘其吞吐日星的壮阔之景,抒发一统天下的豪情壮志(《观沧海》);岑参于重阳节遥望故园,借“遥怜故园菊, ”寄托对和平的渴盼(《行军九日思长安故园》);杜甫在落花时节,用一句“ ,落花时节又逢君”借寻常风物,写尽世运衰颓与人生飘零之痛(《江南逢李龟年》);李白遥望皎洁明月,以“ , ”借月传达对友人的深切思念与牵挂(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》);而李益夜登受降城,耳听凄凉笛音“ , ”,写尽戍边将士思乡之悲戚(《夜上受降城闻笛》)。
十六、(2025-2026・福建泉州・七上期中)请根据语境,补写出名篇名句。
少年儿童的成长如同四季,要经历春生、夏长而渐趋成熟。在王湾的《次北固山下》,(1)“ , ”,让我们领悟到时序交替、新旧更迭的哲理;在朱自清《春》的笔下,(2)“ , ,绿绿的”,让我们感受到春是希望的序曲,一切都在悄无声息中积蓄力量;在杜甫的《江南逢李龟年》中,(3)“ , ”,让我们体悟了繁华落幕、物是人非的人世沧桑。在成长的过程中,(4)“ , ”(《《论语》十二章》)的志同道合的择友观让我们前行的路上不孤单,(5)“ , ”(《《论语》十二章》)的辩证观让我们懂得学与思二者不可偏废。我们的生命就是在这样一次又一次的学习中蜕变成长。
十七、(2025-2026・福建漳州漳浦・七上期中)根据语境,补写出古代诗文名句。
(1)李白的《峨眉山月歌》通过数个地名的连用,既传达出诗人江行的独特体验,又抒发了对友人思念之情的诗句是:“夜发清溪向三峡,① 。”
(2)岑参在《行军九日思长安故园》中化用有关陶渊明典故的诗句是:② ,无人送酒来。
(3)《观沧海》中动静结合,显示大海辽阔和威严的诗句是③ ,④ 。
(4)《次北固山下》中借景物变化表现时序交替,蕴含自然理趣,给人积极向上、鼓舞力量的句子是:⑤ ,⑥ 。
(5)《天净沙・秋思》中直抒胸臆,展现游子思念故乡,悲伤至极心境的句子是:⑦ ,⑧ 。
(6)李白说:“光景不待人,须臾发成丝”,《论语》中也表达同样意思的句子是:⑨ ,⑩ 。
十八、(2025-2026・福建省厦门市第一中学・七上期中)补写古代诗文名句。
主题
诗文名句
思乡怀人
“乡书何处达,① 。”(《次北固山下》);“不知何处吹芦管,② ”(李益《夜上受降城闻笛》);“夜发清溪向三峡,③ ”(李白《峨眉山月歌》);“④ ,应傍战场开”(岑参《行军九日思长安故园》);“夕阳西下,⑤ ”(《天净沙・秋思》)。这些诗句都表达出诗人思念家乡、思念亲人的情感。
学习态度与方法
《〈论语〉十二章》中运用对比,阐述求学的态度是以学为乐的句子是“⑥ ,⑦ ”,强调“学”与“思”辩证关系“⑧ ,⑨ ”。
个人修养
在新时代的奋斗征程中,我辈青少年也必须广泛学习,恳切提问,坚定志向,关注现实,用《〈论语〉十二章》中“⑩ ,切问而近思”的态度来提升自己。
十九、(2025-2026・福建省泉州第五中学・七上期中)请根据相关信息,补写出以下诗文名句。
主题
古诗文名句
自然之美
曹操在《观沧海》中以“① ,② ”描绘出大海吞吐日月的壮阔景象;王湾《次北固山下》里以“潮平两岸阔,③ ”展现了江上风平浪静的开阔画面。
思乡思友
李益《夜上受降城闻笛》中“不知何处吹芦管,④ ”的思乡之情;李白《峨眉山月歌》“夜发清溪向三峡,⑤ ”暗藏对友人的牵挂;岑参《行军九日思长安故园》中“遥怜故园菊,⑥ ”寄托着对家乡的思念和对和平的渴望。
学习之道
《〈论语〉十二章》中,“⑦ ,不亦说乎”强调学习的乐趣;“学而不思则罔,⑧ ”点明学与思的辩证关系;“知之者不如好之者,⑨ ”突出兴趣对学习的重要性。
时光感悟
孔子“逝者如斯夫,⑩ ”感慨时光飞逝。
二十、(2025-2026・福建省厦门市槟榔中学・七上期中)根据要求补写名句。
名句默写
景物
(1)夕阳西下, 。(马致远《天净沙・秋思》
日
(2)峨眉山月半轮秋, 。(李白《峨眉山月歌》)
月
(3) ,洪波涌起。(曹操《观沧海》)
风
(4)乡书何处达? 。(王湾《次北固山下》)
雁
(5) ,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)(6)正是江南好风景, 。(杜甫《江南逢李龟年》)
花
(7) ,嫩嫩的,绿绿的。(朱自清《春》)
草
(8)也不必说 ,肥胖的黄蜂伏在菜花上。(鲁迅《从百草园到三味书屋》)
虫
小结:背默时要学思结合,形成理解性记忆才不会迷惑。正如《〈论语〉十二章》所说:“(9) ,(10) 。”学而时习之,如此我们学习语文的兴趣愈发浓厚,便能变被动为主动,并以此为乐。就像孔子教导弟子们:“(11) ,(12) 。”
二十一、(2025-2026・福建省泉州市第七中学・七上期中)根据语境,补写出诗文名句。
挚友之情
(1)“我寄愁心与明月,① ”,李白在友人王昌龄被贬途中,将满心的牵挂与慰藉托付给明月,让它伴随友人一直抵达夜郎以西。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)
(2)“② ,不亦乐乎”,《〈论语〉十二章》中,孔子道出了与志同道合的朋友相聚,共同探讨学问、交流心意的愉悦之情。
故园之思
(3)“③ ,④ ”,李白在峨眉山月的映照下,借舟行三峡的旅途触发对故乡与友人的深切思念。(《峨眉山月歌》李白)
(4)“夕阳西下,⑤ ”,马致远直抒胸臆,道出游子漂泊的思乡之苦。(《天净沙・秋思》马致远)
自然之趣
(5)“水何澹澹,⑥ ”,曹操登高望海,描绘出大海的辽阔与山岛的巍峨。(《观沧海》曹操)
(6)“⑦ ,不舍昼夜。”孔子观流水有感,借自然景象暗含时光流转、新旧更替的哲理。(《〈论语〉十二章》)
(7)“‘吹面不寒杨柳风’,不错的,⑧ ”,《春》中,作者巧用比喻,生动形象地写出春风温暖柔和的特点。(《春》朱自清)
二十二、(2025-2026・福建三明尤溪・七上期中)根据语境,补写出古代诗文名句。
皎月之意
“我寄愁心与明月,① 。”诗人借月亮把自己的忧愁和思念遥寄给友人。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)“峨眉山月半轮秋,② 。”峨眉山头高悬的那半轮秋月,映在江中,让离乡外出的诗人百感交集。(《峨眉山月歌》李白)“③ ,受降城外月如霜。”写出诗人夜晚登城远望,月华如霜的边城夜色。(《夜上受降城闻笛》李益)
秋色之韵
“树木丛生,百草丰茂。④ ,⑤ 。”曹操借壮阔宏伟的秋日盛景衬托豪迈气概。(《观沧海》曹操)“⑥ ,应傍战场开。”写出不负秋阳的菊花,在断壁残垣间竞相绽放的凄美意境。(《行军九日思长安故园》岑参)
故园之思
“⑦ ,⑧ ,古道西风瘦马。”表现出一个长期漂泊他乡游子的悲哀(《天净沙•秋思》马致远)。
挚友之情
“正是江南好风景,⑨ 。”在江南暮春时节,诗人与好友不期相逢,心生无限惊喜与感慨。(《江南逢李龟年》杜甫)“有朋自远方来,⑩ ?”写出与志同道合之人相交的愉悦之情。(《〈论语〉十二章》)
一、(2025-2026・福建龙岩永定・七上期中)根据语境,补写出古代诗文名句。
吟诵经典古诗,赴一场思想、情感的盛宴。
读“ ,若出其中; 若出其里”(《观沧海》),领会曹操开阔的胸襟和远大的抱负;读“ , ” (《天净沙・秋思》),体会漂泊天涯的游子思乡的孤寂愁苦之情;读“ , ”(《《论语》十二章》),学习孔子不取不义之财的做人原则;读“ , ”(《次北固山下》),感悟新旧交替的自然理趣与无限希望。
二、(2025-2026・福建南平水东学校・七上期中)请完成《经典诵读》栏目的古诗文名句填写。
一山一水皆美景,李白的《峨眉山月歌》以“(1) ,(2) ”绘江行月景之静谧;曹操的《观沧海》以“(3) ,(4) ”咏水波荡漾,山势高峻。一草一木皆深情,杜甫用“正是江南好风景,(5) ”抒发对繁华落幕的感伤;马致远于“(6) ,小桥流水人家”中道尽羁旅他乡的苦闷。一言一思皆真理,诚如子在川上曰:“(7) ,(8) 。”诗词,是审美和情怀;文章,是情操与道义。让我们与经典作伴,聆听时光回响!
一、(2025-2026・福建漳州地区四校・七上四校联考)根据语境,补写出古代诗文名句。
翻开书卷,字里行间藏着生活的温度。日常研学,孔子品温习之乐:“① ,不亦说乎”(《〈论语〉十二章》);教导学生,讲颜回之乐:“② ,③ ,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”。秋日泛舟,王湾书时序更替之趣:“④ ,江春入旧年”;暮色铺满古道,马致远诉羁旅之愁:“⑤ ,断肠人在天涯”。遥寄友人,李白抒关切之情:“⑥ ,⑦ ”;碣石山上,曹操绘波涛翻涌之景:“⑧ ,洪波涌起”。
二、(2025-2026・福建省永春第一中学・七上期中)根据语境,补写出古代诗文名句。
读经典诗文,我们从“夕阳西下,① ”中感受游子的羁旅之苦;从“乡书何处达?② ”中体会古人鸿雁传书的思乡之愁;从“日月之行,若出其中;③ ,④ ”中感受古人开阔的胸怀和远大的抱负;在《论语》⑤“ ,⑥ ”中学会了学习与思考的辩证关系;杜甫《江南逢李龟年》中的“正是江南好风景,⑦“ ”蕴含着对一个繁华时代落幕的慨叹。朱自清笔下的春天则充满活力“春天像健壮的青年,⑧ ,他领着我们上前去。”
三、(2025-2026・福建三明大田・七上期中)根据语境,补写出古代诗文名句。
(1)自古文人墨客对秋天就有颇多情思。曹操秋日登临碣石山,不禁吟咏“水何澹澹, 。 ,洪波涌起”;李白初次离蜀,写下“峨眉山月半轮秋, 。夜发清溪向三峡, ”抒发辗转多地,依恋故乡之情;同为思乡,王湾却说“ , ”借鸿雁传递思亲家书;岑参行军途中,登高远眺,遥想故园的菊花,以“ , ”来抒发情思。
(2)金秋国庆期间,来大田旅游的游客剧增,我们可以借用《《论语》十二章》中的“ , ”来欢迎他们。
四、(2025-2026・福建福州九校・七上期中)根据语境,补写出古代诗文名句。
人生是一场远征,我们既要有仰望星空的豪情,亦需有脚踏实地的修为。立于碣石,我们赞叹曹操眼中“(1) ,若出其里”的壮阔;行于秋野,我们体味马致远笔下“夕阳西下,(2) ”的悲凉。时光如流水,孔子曾临川慨叹“(3) , ”;而新生的力量无休无止,恰如王湾所见“(4) ,江春入旧年”。面对远方的友人,我们寄去“(5) ,随君直到夜郎西”的牵挂;而面对自身的成长,我们当时时恪守“(6) ,切问而近思,(7) ”的古训,在求索中成就仁德。
五、(2025-2026・福建莆田仙游・七上期中)根据语境,补写出古诗文名句。
(1)习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会上提出,学习和思考是相辅相成的,阐明了《论语》中“ , ”的深刻含义。
(2)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中,“ , ”两句选取两种富有季节特征的事物,描绘出南国的暮春景象,烘托出一种哀伤愁恻的气氛。
(3)《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀(对景物作总写)的句子是: , 。
(4)《行军九日思长安故园》中抒发诗人对饱受战争忧患的人民的同情,对早日平定安史之乱的渴望的诗句是: , 。
六、(2025-2026・福建南平政和・七上期中)根据语境,补写出古代诗文名句。
人生是一场远征,我们既要有仰望星空的豪情,亦需有脚踏实地的修为。立于碣石,我们赞叹曹操眼中“(1) ,若出其里”的壮阔;行于秋野,我们体味李益笔下“不知何处吹芦管,(2) ”的悲凉;时光如流水,孔子曾临川慨叹“(3) ,(4) ”;而新生的力量无休无止,恰如王湾所见“(5) ,江春入旧年”;面对远方的友人,我们寄去“(6) ,随君直到夜郎西”的牵挂;而面对自身的成长,我们当时时恪守“(7) ,切问而近思,(8) ”的古训,在求索中成就仁德。
七、(2025-2026・福建州市鼓楼区福建省福州延安中学・七上期中)请帮小语完成“以诗会友”阅读会开场白部分,在空格处填写正确的古诗文。
以诗为友吧!诗中有景,你可以同曹操一道去领略《观沧海》中“(1) ,(2) ”海水荡漾、山岛高耸的画面;诗中有情,你也可以随着李益,体会在《夜上受降城闻笛》中戍边将士思念家乡怀念亲人的感情“(3) ,(4) ”。诗中有理,你还可以随王湾一起去感知江上春早,时序交替,“(5) ,(6) ”(《次北固山下》),一切都充满希望。而读《〈论语〉十二章》中的“(7) ,(8) ”,我们则知道了想要有所作为,成就不一样的自己,就要坚守信念,矢志不渝。
八、(2025-2026・福建省泉州市第五中学・七上期中)根据语境,补全句子。
凝练隽永的古诗往往寄托了人们不同的情怀。有把一片深情托给千里明月,向好友遥寄思念的李白:“我寄愁心与明月,① 。”有描写大海水波荡漾展现其雄浑开阔气象的曹操:“② ,③ 。”有描述凄凉幽怨的芦笛声,以此唤起征人思乡之情的李益:“④ ,⑤ 。”有思绪早已随家书飞回那朝思暮想家乡的王湾:“乡书何处达,⑥ 。”有联想沦陷的长安城里的菊花正开得凄凉,寄托了对和平深切的渴望的岑参:“⑦ ,应傍战场开。”有富有智慧,启人心智的先贤,在《论语・为政》中就用“⑧ ,⑨ ”,来阐述“学”与“思”之间相互依存的关系。
九、(2025-2026・福建龙岩・七上期中)根据语境,补写出古代诗文名句。
(1)唐太宗有一句名言:以人为鉴,可以明得失。由此可以联想到《论语》中孔子的话:“ , 。”
(2)王湾《次北固山下》中“ ,江春入旧年”两句,揭示了自然界新旧交替的规律。
(3)《咏雪》中,面对纷纷扬扬的大雪,谢家子女即景赋诗,描述雪景的两个比喻句分别是“ ”和“撒盐空中差可拟”。
(4)《江南逢李龟年》中“ , ”,既有诗人个人的身世之悲,也有对一个繁华时代落幕的慨叹。
(5)重阳节是我国的一个重要节日,岑参的《行军九日思长安故园》中“ , ”两句既点明重阳时节,又写出了诗人内心的惆怅与凄凉。
十、(2025-2026・福建省福州屏东中学・七上期中)根据语境,补写出古代诗文句子。
(1)学校开展“榜样领航”活动,鼓励同学们以榜样为镜,学习优点、弥补不足,这与孔子在《论语》所说的“ ”相契合。
(2)曹操《观沧海》中以动静结合写大海波澜、山岛矗立的壮阔诗句是“ ”。
(3)马致远《天净沙・秋思》中点明主旨,写游子孤寂愁苦之情的句子是“ ”。
(4)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是“ , ”。
(5)李白在《峨眉山月歌》中,以“峨眉山月半轮秋, ,勾勒出清美画面。
(6)刘禹锡《秋词》(其一)中打破传统悲秋基调、展现昂扬心境的诗句是“ ,我言秋日胜春朝。”
十一、(2025-2026・福建晋江第一中学・七上期中)根据语境,补写古代诗文名句。
天地万物,往来不息。万物起始,北固山下,江春又临,“(1) ,(2) ”,诗人王湾在残冬将尽未尽之时,敏感地捕捉到了春的气息;杨花飘落时节,有人为朋友贬谪龙标满怀担忧,将一腔愁思寄托明月,“(3) ,(4) ”;人们说,愁字心上秋,有羁旅之人将凄苦孤独留在了黄昏下的驿路上,元代散曲作家马致远以(5)“ ,(6) ”的诗句表达强烈思乡之情。江山如画,君子如玉。颜回“一箪食,一瓢饮,在陋巷,(7) ,(8) ”,甘于贫穷,不把追求物质享受挂在心上;江水东流,时光不止,珍惜当下,不禁吟诵起“(9) ,(10) ”(《〈论语〉十二章》)。
十二、(2025-2026・福建省莆田第二十五中学・七上期中)根据情境,填写合适的古诗文句。
主题
诗歌名句
渴望和平
大唐清明的政治造就了一个歌舞升平的时代,“安史之乱”却把人们抛入战乱的深渊。杜甫的“① ,② ”(《江南逢李龟年》)勾起了诗人对过往美好岁月的回忆。岑参的“③ ,④ ”(《行军九日思长安故园》)寄托了对早日平定“安史之乱”的渴望。
抒发志向
曹操借助想象,描绘大海吞吐日月星辰的壮观景象,表达远大抱负:日月之行,若出其中;⑤ ,⑥ 。(《观沧海》)
思念故乡
李益以凄凉幽怨的笛声,书写征人的思乡之情:⑦ ,⑧ 。(《夜上受降城闻笛》)
光阴易逝
孔子面对滔滔不绝的江水,慨叹:⑨ ,⑩ 。感叹时光如流水,一去不回。《论语》
十三、(2025-2026・福建省泉州市石狮市第一中学・七上期中)当小语遇见诗歌中的四季风景时,也体会到古人诗意的生活。下面是他读诗后所写感悟的片段,请用古诗文名句将其补写完整。
遇见优美的风景,我们享受到视觉的盛宴:“① ,小桥流水人家”(《天净沙・秋思》)是衰败萧条、安宁和谐的农村晚景;“② ,③ ”(《观沧海》)展现出沧海浩荡、山岛耸立的雄浑气象;而“④ ,光滑的石井栏”(《从百草园到三味书屋》)又勾起了我们对童年乐园的鲜活记忆。
遇见诗意的生活,我们感受到古人的情怀:“我寄愁心与明月,⑤ ”是李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借“明月”寄托的怀友之意;“⑥ ?⑦ ”是王湾在《次北固山下》中遥寄家书的思乡之情。“三人行,⑧ ”(《论语・述而》)传递出孔子谦逊好学的生命态度。而“⑨ ,⑩ ”(《诫子书》)则凝聚着诸葛亮对后代修养心性、处世立德的深切叮咛。
十四、(2025-2026・福建省厦门市外国语中学・七上期中)小语想给转学到外地的朋友小文寄去一张明信片,请帮小语将明信片上的古诗文名句补充完整。
与你相遇,初见时你便宽慰我,人生不只有李白在月夜“(1) ,随君直到夜郎西”的惆怅孤单,更有《观沧海》中“水何澹澹,(2) ”和“(3) ,洪波涌起”的壮阔之景。
与你相离,万般不舍,心中万千思绪,落于笔端:行舟江上,恰好遇见王湾《次北固山下》中“潮平两岸阔,(4) ”的开阔之景,却难掩思乡情,只能盼云中寄锦书,向你尽诉衷肠。
再见时,愿与你回忆童年,共赏春日盛景,感受那“春天像健壮的青年,(5) ,他领着我们上前去”的蓬勃力量;更想借《论语・子罕》中“博学而笃志,(6) ”劝勉彼此广泛学习、坚定志向,用《论语》“(7) ,(8) ”提醒双方珍惜时光,在相伴中不负光阴、共赴前路——有你为友,岁月便有了温暖底色。
十五、(2025-2026・福建厦门同安・七上期中)同学们搜集整理了一些有关交友的诗句,请你参与讨论,将空白处填写完整。
小同:说到交友,我想起学过的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”。
小安:没错!初中的课文丰富了交友的内涵。如李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,“① ,② ”让我懂得真心朋友哪怕远隔天涯,也会借明月遥寄牵挂。《论语》中的“③ ,④ ”道出了与志同道合者相处的愉悦。
小安:太对了!《论语》还提醒我们“三人行,必有我师焉。⑤ ,⑥ ”,强调交友贵在能相互学习、共同进步。
小同:除了教我们道理,书本还让我们“结识”许多良师益友。与曹操为友,在《观沧海》中与他一同畅想“⑦ ,若出其中;⑧ ,若出其里”的星河璀璨;同王湾相识,在《次北固山下》中感受“⑨ ,⑩ ”春潮涌起、风帆高悬的壮阔前程——这正是交友的意义:在彼此的激励中,看见更广阔的世界。
十六、(2025-2026・福建省厦门市松柏中学・七上期中)根据语境,补写出古代诗文名句。
品味经典,聆听内心。一片落花便是人生落寞,这是杜甫《江南逢李龟年》中“正是江南好风景,① ”的感叹;一曲笛声便是思绪万里,这是李益《夜上受降城闻笛》中“② ,一夜征人尽望乡”的哀怨;一江溪水便是悠悠牵挂,这是李白《峨眉山月歌》中“夜发清溪向三峡,③ ”的深情;一片秋景便是无尽乡思,这是马致远《天净沙•秋思》中“夕阳西下,④ ”的心境。
品味经典,可以给人以情思,正如李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中既点明了时令又表达了漂泊之感和落寞之情“⑤ ,闻道龙标过五溪”;可以给人以哲思,正如王湾在《次北固山下》中描写景物时序交替,暗示时光匆匆流逝:“⑥ ,⑦ ”;可以给人以教诲,在《《论语》十二章》中,曾子认为每天都要多次自我反省,其中“⑧ ”一句,是反省和朋友交往是否做到诚实守信。
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