4.7 健康地生活 章节检测-2026-2027学年人教版生物八年级上册

八年级生物 第七章健康地生活 章节检测卷(含答案)

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．癌细胞是“脱缰之马”。在“2025年全国中小学生健康促进月”活动中，校医为同学们讲解了防癌健康知识，并请大家判断以下做法。其中有助于预防癌症的正确组合是（    ）

①抽烟、酗酒 ②少吃腌制或烧烤食品 ③积极锻炼身体，增强体质 ④多吃绿色蔬菜和水果，多吃粗粮 ⑤保持积极乐观的生活态度

A．①③④⑤  B．②③④⑤   C．①②④⑤ D．①②③⑤

2．下列不属于病原体的是（    ）

A．艾滋病病毒携带者B．乙肝病毒C．痢疾杆菌 D．蛔虫

3．图表为药品说明书的一部分，请据图分析，下列说法错误的是（       ）

头孢氨苄胶囊说明书通用名称：头孢氨苄胶囊 品牌名称：哈药 [主要成分]：头孢氨苄 [功能主治]：本品适用于敏感菌所致的急性扁桃体炎、咽峡炎、中耳炎、鼻窦炎、支气管炎、肺炎等呼吸道感染 [用药禁忌]：对头孢菌素过敏者及有青霉素过敏性休克或即刻反应史者禁用。 [用法用量]：成人剂量：口服，一次0.25-0.5g，一日4次，最高剂量一日4g

A．属于西药B．属于处方药C．家庭小药箱常备药物 D．此药要在医师指导下使用

4．人类是在同自身的疾病和有害环境的抗争中生存与发展的。下列疾病中属于传染病的是（　　）

A．细菌性痢疾 B．高血压 C．肺癌 D．色盲

5．人体防御病原体的侵害共有三道防线。下列属于人体第二道防线的是（　　）

A．      B．    C． D．

6．健康是人类发展永恒的主题，追求健康是人们共同的愿望。下列选项中属于“健康”这一概念范畴的是（    ）

①身体健康②心理健康③良好的社会适应④良好的物质生活

A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④

7．下列关于免疫的说法，错误的是（    ）

A．溶菌酶能破坏病菌的细胞壁，使病菌溶解

B．非特异性免疫是先天的，能对多种病原体起作用

C．人体能够通过非特异性免疫和特异性免疫抵抗病原微生物的侵染

D．发生过敏反应是人体的免疫功能减弱所致

8．2024年9月11日，长沙市某学校陆续出现学生腹泻、呕吐等身体不适症状。初步调查显示由诺如病毒感染引发，事件发生后，校方立即隔离患者并对教室进行消毒。以上措施分别属于预防传染病措施中的（　　）

A．控制传染源、切断传播途径 B．保护易感人群、控制传染源

C．切断传播途径、保护易感人群 D．消灭病原体、增强免疫力

9．汉代《汉书·平帝纪》记载“元始二年，旱蝗，民疾疫者，舍空邸第，为置医药”，记载着当时政府对传染病的处置。下列属于传染病的有（　　）

A．乙肝、麻疹 、艾滋病 B．近视、蛔虫病、水痘

C．肺结核、狂犬病、佝偻病 D．贫血、病毒性结膜炎、天花

10．近年来Ⅱ型糖尿病在青少年中的发病率有所提高，大部分患病青少年超重和肥胖。导致这种情况跟下列哪种生活方式有关（　　）

A．按时作息不熬夜B．不吸烟、不喝酒、拒绝毒品

C．坚持体育锻炼D．过量摄入高糖、高脂、高热量的食物

11．蜱虫在叮咬人的皮肤时，会把吸血器官探入到人体皮肤里面，在吸取人的血液时，可将自身携带的细菌、病毒以及寄生虫等传播给人类，引起蜱传性传染病。图示为蜱虫的示意图，以下说法错误的是（    ）

A．据图可推测蜱虫属于节肢动物但不是昆虫

B．病毒与细菌、寄生虫的区别是无细胞结构

C．细菌、病毒以及寄生虫属于传染源

D．采取相关措施避免蜱虫叮咬主要属于预防传染病措施中的切断传播途径

12．了解急救方法对于挽救生命具有重要意义。下列叙述不正确的是（　　）

A．对煤气中毒导致昏迷的患者急救时，应先将其移至通风处

B．若遇他人晕倒，首先应拨打“120”，说清楚晕倒者的具体位置等基本情况

C．心肺复苏时，先做15次心脏按压，再做1次人工呼吸，反复进行

D．对动脉出血的外伤患者急救时，应按压或捆扎伤口的近心端止血

13．a、b、c三图分别代表人体的三种类型的血管，箭头代表血管内血液流动方向，下列有关叙述正确的是（    ）

A．中医“切脉”切的是血管bB．血流速度最慢的血管是a，有利于物质交换

C．四肢的血管c中有瓣膜，能防止血液倒流D．血管a为动脉，血流方向是从主干流向分支

14．日常生活中有时会发生一些危急情况或意外伤害，如吃错药、急性中毒、溺水、外伤出血等。请结合图示，下列说法正确的是（　　）

A．图1药物是处方药，不可自行购买

B．图2中①是静脉出血，从远心端止血

C．图2中③的血液是呈暗红色，缓慢而连续不断地从伤口流出

D．一般情况下，胸外按压和人工呼吸的比例为15：1

疟疾是由疟原虫（单细胞动物）感染引起的虫媒传染病，该病主要由按蚊传播。科学家屠呦呦从黄花蒿中发现并提取的青蒿素，对治疗疟疾具有良好的疗效。请完成下列小题。

15．疟疾感染人体的过程如下图所示，下列相关叙述正确的是（    ）

A．按蚊是引发人体感染疟疾的病原体B．肝和红细胞是传播疟原虫的传染源

C．用青蒿素治疗患者是保护易感人群D．控制按蚊数量能有效预防该病的传播

16．双氢青蒿素哌喹片可用于治疗疟疾，该药的部分说明书如下图所示。下列说法正确的是（    ）

双氢青蒿素哌喹片说明书（部分）【处方类型】处方药。 【成分】青蒿素、哌喹。 【适应症】适用于各种类型疟疾。 【用法用量】本品口服，每天一次。连用五天或七天，成人每天一片。 【有效期】24个月。 【生产日期】2024年10月13日。

A．疟疾病症严重时应加倍服用该药B．没患疟疾的人可提前服用该药，预防疟疾

C．该药不需要凭医生开具的处方就能购买D．目前该药仍在有效期内，可遵从医嘱服用

17．小林在户外游玩时不慎跌倒，导致腿部动脉出血，如果你在现场，你采取的急救方法是（　　）

A．拨打急救电话，对伤口不作任何处理B．用消毒绷带迅速按压伤口出血处

C．用消毒绷带在伤口远心端包扎D．用消毒绷带在伤口近心端包扎

18．2023年4月7日，2岁女童娇娇与家人共进晚餐时，突然食物误入气管被噎住。奶奶立即用海姆立克法展开急救，仅用65秒成功将娇娇救回来。娇娇体内发生的变化是（　　）

A．膈顶部下降，胸腔容积扩大，肺内气压变小B．血液与肺泡间的气体交换不受影响

C．膈顶部上升，胸腔容积缩小，肺内气压变大D．人体与外界环境之间的气体交换不受影响

19．青春期正是青少年学知识、长才干、树立远大理想的关键时期，也是一生中身体发育和智力发展的黄金时期，下列有关青春期说法正确的是（　　）

A．青春期的显著特点只有身高突增B．性器官开始发育，心理已经发育成熟

C．为了避免耽误学习，拒绝与异性接触D．积极参加文体活动

20．没有注射过狂犬病疫苗的猫、狗可能携带狂犬病毒，下列叙述错误的是（    ）

A．被猫抓伤后注射的狂犬病疫苗属于抗原

B．被狗严重咬伤后注射的狂犬病免疫球蛋白属于抗体

C．人体受到狂犬病毒感染后仅有第一道和第二道防线起作用

D．给猫、狗等注射狂犬病疫苗是预防狂犬病的主要措施之一

每个人都应该做自己健康的第一责任人。水痘属于传染性疾病，其传染途径主要是以空气飞沫或者是直接接触传染，发病季节主要以冬末、初春为主。下图为“人体内对水痘病毒免疫作用”的示意图，请据图回答下列小题。

21．世界卫生组织提出的健康是指（    ）

A．身体健康 B．心理健康

C．社会适应性良 D．以上三方面都是

22．图中能产生抗体的是（    ）

A．白细胞 B．神经细胞

C．红细胞 D．淋巴细胞

23．下列有关水痘病毒的说法正确的是（    ）

A．可以用肉眼观察到它的存在 B．不能独立生活

C．有细胞壁、细胞质和细胞核等结构 D．没有遗传物质

24．下列说法不正确的是（    ）

A．侵入人体的水痘病毒是抗原 B．只有特定的抗体才能抵抗水痘病毒

C．此免疫作用属于非特异性免疫 D．注射水痘疫苗是预防患病的有效措施

25．春天，学校每天都会广播通知班级开窗通风，学校后勤保障处的叔叔阿姨们也会在放学后对班级进行消毒，这正是传染病预防措施中的（    ）

A．消灭病原体B．控制传染源C．切断传播途径 D．保护易感人群

26．健康是人生的宝贵财富，我们每个人都要为自己建立一个“健康存折”。以下生活方式不能作为“健康存款”的是（    ）

A．按时作息，坚持锻炼 B．合理营养，平衡膳食

C．远离烟酒，拒绝毒品 D．沉迷网络，游戏人生

27．《2022中国青少年防溺水大数据报告》指出，因溺水造成的伤亡位居我国0～17岁年龄段首位。关于溺水致死的主要原因及急救措施的叙述错误的是（    ）

A．溺水致死的主要原因是水和泥沙进入口鼻、气管和肺，阻碍呼吸

B．查看溺水者情况，及时拨打120急救电话

C．做人工呼吸前，首先检查呼吸道是否畅通

D．抢救呼吸心跳停止人员，只需进行人工呼吸，无需进行人工胸外心脏按压

二、综合题

28．2025年11月1日是第八个“世界流感日”。流感由流感病毒引起，是一种人、禽、畜共患性呼吸道传染病，也是常见的传染病之一，可引起季节性流行。世界流感日旨在提高大众对流感病毒的认知，增强防范意识，并推动基础研究和科学创新。

(1)从传染病的角度看，流感患者和流感病毒分别属于______和______。

(2)日常生活中预防流感，可以采取戴口罩、勤洗手、多通风等措施，这些属于控制传染病流行方法中的______。

(3)免疫是人体内的一种防御功能。经研究发现，流感患者早期出现鼻塞、流涕等症状是由人体呼吸道黏膜对进入体内的流感病毒的防御导致的，这种免疫属于______免疫。

(4)为避免被感染，建议免疫力较低的同学提前接种流感疫苗，接种疫苗后人体会产生一种能抵抗病毒的特殊蛋白质叫做______，流感病毒被清除后身体仍然保持产生这种特殊蛋白质的能力，这种免疫属于______免疫。

(5)图1所示为某种疫苗接种后体内抗体含量变化图。在接种初期密切接触流感患者仍然可能患上流感，原因是______。大多数疫苗需要接种2到3次才能更好地发挥效果。由图1可知：机体第2次接受疫苗刺激后产生的抗体，在数量和作用时间上的特点是______。

(6)流感病毒、肺炎链球菌都可能会引发肺炎，磷酸奥司他韦和青霉素在肺炎的临床治疗中运用广泛，图2所示为两种药物的介绍，流感治疗应选择的药物为______（填编号），在用药时，患者应______以保证用药安全。

29．疫苗的开发是一个漫长而复杂的过程，接种疫苗是预防和控制传染病最经济、有效的公共卫生干预措施，对于家庭来说也是减少成员疾病发生、减少医疗费用的有效手段。

(1)从引起传染病的病因分析，新冠病毒是引起新冠肺炎的______，图1中所示其结构是由A______和B组成。

(2)依据病毒的生活方式推测，图1中的②过程将分离的新冠病毒注入到______内进行培养，以实现新冠病毒的倍增。

(3)新研制的疫苗要经过多次动物试验并确认安全有效后才可应用于人体注射。人体注射的疫苗相当于______（选填“抗原”或“抗体”），它可刺激体内产生一种特殊的蛋白质，这种免疫类型属于______，人体接种疫苗属于预防传染病措施中的______。

三、实验探究题