第26讲 工业革命与马克思主义的诞生（专项训练）（浙江专用）2027年高考历史一轮复习讲练测

**基本信息** 聚焦工业革命与资本主义世界市场形成，通过基础、重难、真题三级演练构建知识体系，渗透时空观念与唯物史观。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |模拟·基础演练|15题（含1主观）|基础识记与概念理解|工业革命技术革新→工业分布特征→资本主义世界市场初步形成| |重难·创新演练|14题（含1主观）|综合分析与创新应用|工业革命影响→交通通信变革→资本主义世界市场最终形成| |真题·实战演练|37题|中考实战模拟|整合工业革命全链条考点，强化史料实证与历史解释能力|

第 26讲 工业革命与马克思主义的诞生（浙江专用） 专项训练 内容导览 考情·分析预测 核心·梳理识记 模拟·基础演练 重难·创新演练 真题·实战演练 考情·分析预测 考情概览 新课标要求： 通过了解工业革命带来的社会生产力的极大发展以及所引起的生产关系的深刻变化，理解工业革命对资本主义世界体系的形成及对人类社会生活的深远影响。 通过了解马克思主义产生的时代背景以及马克思、恩格斯的理论探索与革命实践，了解《共产党宣言》的主要内容，理解马克思主义产生的世界意义。 考题统计 知识点 命题情境 考点分布 影响世界的工业革命 【2026浙江T14】19世纪上半叶英国取消东印度公司贸易垄断、废除机械出口禁令、削减关税等政策措施。 【2026浙江T5】1912年美国总统塔夫脱主张以“金元代替子弹”的“金元外交”，要求政府支持美国海外企业，意在通过资本输出对弱小国家和欧洲列强势力范围进行渗透。 【2026浙江T14】19世纪英国工业革命时期纺纱工人罢工与雇主技术革新的应对。 【2025.6浙江T18】学者对历史证据和推论方法的不同观点。 【2025.6浙江T16】19世纪中后期英国社会对煤烟影响环境的看法。 【2025.6浙江T14】学者借用“发达国家”和“第三世界”术语回溯1750-1913年经济发展轨迹的数据分析。 【2024.6浙江T12】19世纪50年代伦敦城市交通堵塞问题及1854年法案应对。 【2022.6浙江T20】1896年卢米埃尔电影《火车到站》放映时观众恐惧反应现象。 【2022.1浙江T19】柴油机取代蒸汽机成为工业主要动力机的技术变革背景，考察发明者。 纲要：工业革命积极影响之世界市场与世界格局的变化 纲要：工业革命消极影响之殖民扩张 纲要：工业革命积极影响之生产力的发展 选必：机器大生产 纲要：工业革命背景 史学理论 ：史学研究方法 纲要：工业革命消极影响之世界市场的发展 选必：城市化进程中的问题 纲要：早期殖民扩张的其他影响（对欧洲）；工业革命积极影响之生产力的发展 纲要：工业革命的影响 选必：工业革命与交通的发展 纲要：工业革命的影响；电力技术的广泛开发和应用 选必：工业革命后生活方式的变化 纲要：内燃机的创制和应用 马克思主义的诞生与传播 【2023.1浙江T15】西方史家评论马克思主义在工业社会中关注工人生计的作用 纲要：科学社会主义的创立与传播 命题分析 题型分布：选择题为主，偶有非选择题，多围绕具体史实或材料情境设问。 考查重点：侧重两次工业革命的成果、影响及资本主义扩张与殖民掠夺，如动力机、交通变革、工人运动、东印度公司、世界市场形成等；同时考查史料实证与历史解释素养，如对史观、环境问题、数据表的解读。 考题形式：多用文字材料、表格、图片（如地图、影片剧照）创设情境，选项注重因果辨析与主旨提炼，非选择题常结合比较分析、概括归纳及评价类问题。 命题趋势：强化时空观念与唯物史观，注重多角度关联，如工业化与城市化问题、全球格局演变；增加开放性与思辨性，引导考生辨析历史解释、理解历史复杂性；趋向跨模块综合，如将工业革命与殖民体系、国际治理相联系 备考策略 1．厘清核心概念，搭建时序逻辑：吃透两次工业革命的成果、影响及资本主义扩张与殖民掠夺，如动力机、交通变革、工人运动、东印度公司、世界市场形成等核心概念，梳理演变脉络，串联整体史实。 2．梳理标志性历史事件，落实史实细节：熟记两次工业革命、马克思主义等关键事件背景与影响。 3．针对性强化题型专项训练：专项练习史料选择题，运用唯物史观分析矛盾变动动因，不背诵成套大题模板，储备相关论述素材。 4．紧扣命题立意，做好知识迁移运用：复盘考点，对接考题，灵活调用本专题史实作答选择与开放论述题。 核心·梳理识记 知识1 影响世界的工业革命 知识2 马克思主义的诞生与传播 知识3 阶段特征 第一次工业革命 18世纪中期，英国具备了工业革命的条件，最先开始了工业革命。蒸汽机是英国工业革命中伟大的技术发明，使人类进入“蒸汽时代” 第二次工业革命 随着资本主义制度在世界范围内的普遍确立，以电力技术的广泛开发和应用为标志的第二次工业革命，使人类进入“电气时代” 早期工人运动与社会主义思想的萌发 随着资本主义大工业的建立和发展，资本主义制度的各种弊端逐渐显现。无产阶级和资产阶级的矛盾日益尖锐。工人运动开始兴起，无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，工人阶级迫切需要科学理论的指导，社会主义思潮兴起 马克思主义的诞生 空想社会主义虽然无法真正实现，但为马克思主义提供了一定的理论基础。科学社会主义的诞生，使无产阶级斗争有了强大的思想武器，无产阶级革命进入了新的发展阶段 国际工人运动发展 巴黎公社作为无产阶级建立政权的第一次伟大尝试被载入史册，它的实践丰富了马克思主义的学说，为国际工人运动的发展提供了宝贵的经验和教训 模拟·基础演练 考向01 影响世界的工业革命 一、单选题 1．【工业革命的背景】（2026·浙江嘉兴·一模）有学者指出：工业革命反映了长达几个世纪的发展，展示此前几个世纪一点一滴积累的变化，这种变化不是突然出现的，而是经过累积性发展，它主要是前工业时代发展的产物。这里“一点一滴积累”的要素包括（   ） A．自由劳动力、市场、资本、技术 B．人口迁徙、市场、资本、实验科学 C．自由劳动力、殖民体系、资本、工厂 D．自由劳动力、金本位制、市场、技术 【答案】A 【详解】A.圈地运动提供自由劳动力，殖民扩张拓展国内外市场，海外掠夺与圈地运动积累资本，手工工场积累生产技术，这些都是前工业时代长期积累、推动工业革命发生的要素，正确。 B.人口迁徙不是工业革命发生的必备条件，实验科学对第一次工业革命推动有限，第一次工业革命多是工匠实践经验总结，错误。 C.工厂是工业革命的产物，并非前工业时代积累的要素，错误。 D.金本位制是工业革命之后逐步确立的货币制度，不属于前工业时代积累的要素，错误。故选A项。 2．【第二次工业革命的评价】（2026·浙江·一模）下表为某学者统计的1874—1894年英国进出口分类统计情况。表中数据的变化反映出（   ） 年份 原材料和初级产品 （单位：100万英镑） 工业制成品 （单位：100万英镑） 进口 出口 进口 出口 1874 173.4 23.7 47.1 205.3 1884 169.0 24.6 59.6 196.6 1894 156.4 30.6 75.3 173.5 A． 亚非拉民族解放运动日益高涨 B．英国工业革命成效显著 C．帝国主义国家间孕育新的冲突 D．新兴工业国家日益崛起 【答案】D 【详解】A.表格数据只反映英国进出口贸易结构，没有涉及亚非拉民族解放运动的相关信息，错误。B.1874—1894年英国工业制成品出口不断下降，此时第一次工业革命已经完成，不能体现工业革命成效显著，错误。C.表格仅为英国一国进出口统计，无法体现帝国主义国家之间的矛盾，错误。D.第二次工业革命时期，美、德等新兴工业国家崛起，一方面向英国输出工业制成品（英国工业制成品进口上升），另一方面挤压英国海外市场，造成英国工业制成品出口下降，正确。故选D项。 3．【工业革命的积极影响】（2026·浙江·一模）19世纪中后期，英国许多工业城市针对人口集聚引发的污染、拥堵和疫病等问题，陆续颁布城市治理条例，统筹修建供水、排污及公共卫生设施。同一时期，法、德等国的工业重镇也纷纷推进市政改造，完善城市基础设施与公共服务。上述现象主要反映（   ） A．加强宏观调控成为各国普遍共识 B．近代科技解决城市发展的弊病 C．社区组织是城市治理的重要力量 D．工业化进程推动城市治理改进 【答案】D 【详解】A.题干仅体现部分工业城市针对自身问题采取治理措施，并非所有国家都形成宏观调控的普遍共识，错误。B.题干中城市治理是通过颁布条例、统筹建设公共设施等方式推进，未体现近代科技解决城市弊病，错误。C.材料实施主体是政府，颁布条例、推进城市改造，未涉及社区组织发挥作用，错误。D.工业化进程使得人口向工业城市集聚，催生了各类城市问题，进而推动各国工业城市开展城市治理、完善市政设施与公共服务，这正体现了工业化进程推动城市治理改进，正确。故选D项。 4．【工业革命的消极影响】（26-27高三上·浙江·阶段检测）针对工业革命冲击下粮食价格下跌，农民陷入困境，美国的平民主义运动兴起这一现象，二十世纪二三十年代的学者约翰强调“农民受垄断资本压迫”，表达对平民主义运动的同情，而学者理查德则认为“农民应接受市场规律，愿赌服输”。二人认识不同源于（   ） A．研究视角差异塑造多元历史解释 B．历史现象变迁重塑历史评判标准 C．阶级立场对立左右历史评价取向 D．历史结论分歧二者观点都不可信 【答案】A 【详解】A.材料中约翰从资本压迫的角度解读问题，理查德从市场规律的角度进行分析，不同的研究视角带来了不一样的历史解释，正确。B.材料里讨论的是同一历史现象，不存在历史现象变迁重塑评判标准的情况，错误。C.材料未体现二人存在阶级立场的对立，不能得出阶级立场左右评价取向的结论，错误。D.历史结论存在分歧不代表两种观点都不可信，错误。故选A项。 5．【工业革命的积极影响】（2026·浙江·二模）工业革命时期，生产生活领域有时间表，催生了新职业、新规则和管理方式的出现。下列项中，最适合下表主题的是（   ） 怀特岛 7:15 9:00 11:00 12:15 16:00 18:15 11:00 威灵顿 7:20 9:03 11:04 12:19 16:04 18:20 …… 陶顿 7:35 9:15 11:18 12:32 16:18 18:35 11:15 …… …… …… …… …… …… …… …… 布里斯托尔 7:00 9:40 11:00 13:00 14:30 16:00 18:00 20:40 13:00 凯恩舍姆 …… 9:50 …… …… 14:40 16:10 18:25 20:46 …… …… …… …… …… …… …… …… …… …… 巴斯 7:25 10:10 11:25 13:25 14:57 16:30 18:25 21:00 13:20 斯温顿 8:47 …… 12:55 14:40 16:20 …… 19:45 …… 14:25 …… …… …… …… …… …… …… …… …… …… 伊灵 …… 14:28 …… …… 20:45 …… …… …… 帕丁顿 11:25 …… 14:45 17:30 19:05 21:00 22:25 …… 17:25 A．1843年英国火车运营表 B．1870年德国汽车运营表 C．1903年美国飞机运营表 D．1805年法国汽船运营表 【答案】A 【详解】A.英国是工业革命发源地，1825年斯托克顿-达灵顿铁路开通，1830年利物浦—曼彻斯特铁路运营，1840年代铁路网已成规模，时刻表制度成熟。表中城市如“帕丁顿”“布里斯托尔”“巴斯”均为英国城市，且时间安排密集、精确，符合铁路运营特征，正确。B.汽车1880年代才由本茨等人发明，1870年尚无商业化汽车运营，更无全国性时刻表，错误。C.飞机1903年莱特兄弟才首次飞行，尚未进入商业运营阶段，不可能有如此详尽的时刻表，错误。D.汽船虽在1807年才开始商业化运营，主要在河流或内河运行，时刻表不如铁路严格、密集，而表中城市多为内陆城市，如巴斯、陶顿等，非主要河港，错误。故选A项。 6．【工业革命的背景、瓦特与蒸汽机、第一次工业革命的扩展】（2026·浙江温州·二模）《近代英国工业革命揭秘：放眼全球的深度透视》全书聚焦第一次工业革命，其目录节选如下： 第二篇 工业革命的发生 第六章 工业革命为何偏偏发生在英国 第七章 蒸汽机的发展史 第八章 棉纺织技术变迁史 第九章 焦炉冶铁技术的改良过程 第十章 发明家、启蒙运动与人才资源 第十一章 最适合作为终章第十一章标题的应是（   ） A．栅栏升起：“羊吃人”的圈地运动开始 B．能源转型：从煤炭挖掘到石油开采 C．经济奇迹：现代型经济增长模式的确立 D．帝国之弧：全球殖民体系最终确立 【答案】C 【详解】A.“栅栏升起：‘羊吃人’的圈地运动开始”属于工业革命的前置社会经济条件，是“为何发生在英国”的背景因素，应归入第六章前后内容，不适合作为终章的总结性标题，错误。B.“能源转型：从煤炭挖掘到石油开采”中，“石油开采”属于第二次工业革命的重要标志，与本书聚焦的“第一次工业革命”主题明显时间错位，错误。C.“经济奇迹：现代型经济增长模式的确立”是对工业革命本质影响的高度凝练，它标志着人类社会从传统农业经济转向以技术创新驱动、持续增长为特征的现代经济模式。作为终章，它既承接前十章的技术、人才、制度铺垫，又呼应副标题“放眼全球的深度透视”，具备总结性、理论升华性与历史全局视角，正确。D.“帝国之弧：全球殖民体系最终确立”虽与英国工业革命后对外扩张相关，但“全球殖民体系最终确立”发生在19世纪末至20世纪初，时间上晚于第一次工业革命完成期，错误。故选C项。 7．【工业革命的积极影响】（2026·浙江绍兴·二模）在19世纪的英国，除了迅速发展的工厂制，手工工场继续存在而且获得一定的发展和扩大。家庭作业的新形式——发包制一度也十分盛行，并且成为手工工场劳动的外延和扩大部分。承包商把活儿交给在家里工作的工匠（裁缝、鞋匠等），工匠们定期领取生产原料，用自己的生产工具劳动，计件取酬。1830年，伦敦三分之一的服装生产采取这种办法。出现这种现象的根本原因在于（   ） A．工厂制尚未覆盖全部生产领域 B．机械化发展存在行业不平衡性 C．自然经济传统仍在制约工业化 D．圈地运动带来大量自由劳动力 【答案】B 【详解】A.工厂制尚未覆盖全部领域只是现象描述，并非根本原因，无法解释手工工场与发包制盛行的根源，错误。B.19世纪英国工业革命期间，纺织、冶金等行业机械化程度高，但裁缝、鞋匠等行业机械化发展缓慢，行业间不平衡使得传统生产方式依然存在并发展，这是根本原因，正确。C.当时英国早已废除封建自然经济，不存在自然经济制约工业化的情况，错误。D.自由劳动力为工业化提供了条件，但不是手工工场与发包制盛行的根本原因，与材料主旨不符，错误。故选B项。 8．【工业革命的积极影响】（2026·浙江台州·二模）德国政治经济学家李斯特曾警告说：如果没有关税保护，德国很快就会沦为专为英国生产农产品的殖民地，成为“英国的砍柴工和挑水夫”。1819年，李斯特起草了《致德意志同盟议会请愿书》，建议废除国内关税，成立德国工商关税联盟，对外国产品实行报复性关税。李斯特关于关税的主张实质反映了（   ） A．欧洲市场整合的迫切性 B．国家财政收入的再分配 C．工业文明发展的防御性 D．德意志殖民利益的维护 【答案】C 【详解】A.李斯特主张废除国内关税、成立关税联盟，确实有利于德意志内部市场整合，但其核心目的是抵御英国工业品的冲击，而非单纯强调欧洲市场整合，错误。B.材料未涉及国家财政收入的再分配问题，错误。C.19世纪初，英国已完成工业革命，其廉价工业品大量冲击德意志市场。李斯特主张通过关税保护本国工业，避免沦为英国的农业附庸，实质反映了后发工业国在工业文明发展进程中的防御性需求，正确。 D.材料涉及的是关税保护与本国工业发展，未涉及德意志殖民利益的维护，错误。故选C项。 9．【工业革命的消极影响】（2026·浙江·二模）在工人阶级和社会民主党的压力下，为应对工业革命所带来的全新的社会治理危机，19世纪80年代德国政府相继颁布了疾病、工伤和养老三个社会保险法案，创建了社会保险类型的现代社会保障制度。德国首相俾斯麦曾直言不讳地宣称：“社会弊病的医治，一定不能仅仅依靠对社会民主党的过火行为进行镇压，而且同时要积极促进工人阶级的福利。一个期待养老金的人是最守本分的，也是最容易统治的。”据此可知，德国建立社会保险制度的出发点是（   ） A．通过加大社会服务开支保证全体公民享受公共福利 B．一种消弭革命、维护统治集团利益的怀柔性质投资 C．在提高社会效率和维护社会公平之间寻求新的平衡 D．构建世界上规模最大的、覆盖全民的社会保障体系 【答案】B 【详解】A.题干中德国社保制度最初主要覆盖工人阶级，并非全体公民，且题干未强调公共福利的普惠性，重点是维护统治，错误。 B.俾斯麦明确提出用福利让工人“最守本分、最容易统治”，说明社会保险制度是缓和阶级矛盾、消弭革命、巩固统治的怀柔手段，正确。 C.材料主要涉及德国建立社会保险制度的核心是缓和矛盾，巩固统治，未提及“社会效率”与“社会公平”的平衡，错误。D.19世纪80年代德国社保仅覆盖部分群体，并非覆盖全民，且题干未涉及与其他国家的比较，错误。 故选B项。 考向02 马克思主义的诞生与传播 10．【马克思主义的历史意义】（26-27高三上·浙江·阶段检测）19世纪末20世纪初欧洲存在三个主要历史编纂学的范型及其方法论的学科模式。模式甲：实证主义方法论，其核心是史料学和史料批判学以及对历史事件的“观察的陈述”。模式乙：马克思主义方法论，其核心是社会经济形态之有序的更替和历史发展规律之“理论的陈述”。模式丙：年鉴派方法论，其核心是跨学科地理解整个社会、长时段地研究结构和计量地研究历史系列。对此理解最合理的是（   ） ①三个不同的模式各自具有不同的核心和特色 ②三个不同的模式构建了一个比较全面的方法论 ③模式乙、丙是以克服模式甲的缺点为其前提的④模式乙、丙主张取消历史事件（事实）的本身 A．①③ B．②④ C．①②③ D．①③④ 【答案】C 【详解】A.②三个不同的模式构建了一个比较全面的方法论，三者分别侧重史料考证、历史规律、长时段跨学科社会研究，相互补充，形成较为完整的历史研究视角，正确。选项只有①③，表述不全面。BD.④模式乙、丙主张取消历史事件（事实）的本身，马克思主义、年鉴学派只是不局限于孤立事件，并非否定、取消历史事实，错误。C.①三个不同的模式各自具有不同的核心和特色，材料分别阐述实证主义、马克思主义、年鉴派各自的研究核心，各有侧重，正确；②三个不同的模式构建了一个比较全面的方法论，三者分别侧重史料考证、历史规律、长时段跨学科社会研究，相互补充，形成较为完整的历史研究视角，正确；③模式乙、丙是以克服模式甲的缺点为其前提的，实证主义侧重史料事件，忽视宏观规律与社会结构，马克思主义与年鉴学派在其基础上弥补局限，正确。故选C项。 11．【早期工人运动发展】（2026·浙江·三模）由于工人阶级当时还处在不发展状态，对于资本主义社会的认识也只是感性的认识，不能体会到工人的痛苦与不幸，真正原因是资本主义制度，因而初期的阶级斗争就采取破坏机器的形式。对此马克思说：“工人要学会把机器和机器的资本主义应用区别开来，从而学会把自己的攻击从物质生产资料本身转向物质生产资料的社会使用形式，是需要时间和经验的。”由此可见（   ） A．工人阶级的斗争迫切需要科学理论的指导 B．马克思认为破坏机器是工人斗争的必经阶段 C．初期工人阶级认为自己的不幸源于机器的资本主义应用 D．资本主义制度的建立始终不能适应物质生产资料的使用 【答案】A 【详解】A.题干中初期工人阶级对资本主义社会只有感性认识，错误地把斗争矛头指向机器本身，而不是资本主义制度本身。马克思指出工人需要时间和经验来学会区分机器和它的资本主义应用，这说明工人阶级的斗争迫切需要科学理论来帮助他们认清斗争的真正对象，正确。B.马克思指出工人需要时间和经验来转变斗争形式，并没有认为破坏机器是工人斗争的必经阶段，错误。C.题干指出初期工人阶级没有认识到不幸的根源是资本主义制度，而是错误地认为不幸源于机器本身，错误。D.资本主义制度在建立初期是适应生产力发展的，随着生产力发展，其矛盾才逐渐暴露，错误。故选A项。 12．【社会主义思想的萌发】（2026·浙江·二模）1824年，欧文在美国购买土地建立“新和谐公社”，进行共产主义“劳动公社”的试验。这里有工厂、农场和学校，每个人都参加劳动，分工合作，人人享有充分的、平等的民主权利。但是，“新和谐公社”脱离社会现实，最终内部矛盾激化，4年后失败。由此可见（   ） A．资本主义经济危机的强大破坏力 B．各国工人阶级走向国际联合的必要性 C．早期社会主义道路探索的局限性 D．美国的社会环境不利于社会主义实验 【答案】C 【详解】A.材料未提及资本主义经济危机的相关内容，无法体现其破坏力，错误。B.各国工人阶级国际联合的标志是1864年第一国际成立，与1824年欧文的试验无关，错误。C.欧文的“新和谐公社”因脱离社会现实、内部矛盾激化而失败，反映出空想社会主义缺乏科学理论指导、脱离实际的局限性，正确。D.公社失败的核心原因是自身脱离现实的局限性，而非美国社会环境单一因素导致，该表述片面，错误。故选C项。 13．【《共产党宣言》、“第一国际”与国际工人运动的发展、巴黎公社的爆发与进程（2026·浙江·一模）】下表是某课题小组归纳的19世纪早期到20世纪初的工人运动的概况。从阶段一到阶段二的变化取决于（   ） 阶段 主要史实 特点 阶段一：19世纪早期到19世纪70年代 ●三大工人运动（19世纪30—40年代） ●马克思主义诞生（1848年） ●第一国际成立（1864年） ●巴黎公社革命（1871年） ●自发性、暴力性、以政治斗争为主 ●工人阶级以资产阶级同盟的身份参加反封建斗争 阶段二：19世纪70年代后到20世纪初 ●芝加哥工人罢工（1886年） ●第二国际成立（1889年） ●列宁主义诞生（1903年） ●西方工人阶级政党普遍建立 ●合法斗争成为主要形式 ●经济斗争多于政治斗争 A．社会经济环境的改善 B．工人斗争精神的增强 C．政治制度的完善 D．资本主义的发展 【答案】D 【详解】根据材料信息及所学知识可知，从阶段一到阶段二，工人运动的斗争形式、组织形态和斗争侧重点发生转变，其根本原因在于资本主义的进一步发展，资本主义发展既壮大了工人阶级队伍、推动了工人政党建立，也促使资产阶级调整统治策略，进而推动工人运动从暴力政治斗争转向合法经济斗争，D项正确；社会经济环境的改善是资本主义发展带来的结果，并非工人运动阶段特征变化的根本原因，排除A项；工人斗争精神的增强与斗争形式从暴力转向合法的趋势不直接对应，且斗争精神并非这一变化的决定性因素，排除B项；政治制度的完善是资本主义发展的具体表现之一，属于表层原因，而非推动工人运动转型的根源，排除C项。故选D项。 14．【马克思主义的历史意义】（25-26高三上·浙江绍兴·阶段检测）有学者指出：“当前唯物史观研究的最重要的任务就是要对从苏联借鉴而来的唯物史观的解释体系进行系统的批判研究，充分认识到它是在‘战争与革命’这种特定时代背景下对唯物史观的一种解读，但这种解读在‘和平与发展’的时代背景下已显现出片面性。必须结合新的时代背景，在对经典作家论述做出更全面解读的前提下，建构一套适合新时代需要的唯物史观的解释体系。”这说明马克思主义具有（   ） A．科学性 B．人民性 C．实践性 D．开放性 【答案】D 【详解】根据题干设问词，可知本题是本质题。根据本题时间信息可知时空是现代的世界。学者提出要批判借鉴苏联的唯物史观解释体系，建构适配新时代需求的唯物史观解释体系，体现出马克思主义不是僵化、封闭的理论，而是能够根据时代发展不断丰富完善、与时俱进的理论体系，彰显了马克思主义的开放性，D项正确；科学性强调马克思主义以客观规律为依据、经实践检验的真理性，材料内容与此无关，排除A项；人民性强调马克思主义以人民为中心、为人民谋利益的价值取向，材料内容与此无关，排除B项；实践性强调马克思主义源于实践、指导实践并在实践中发展，材料重点是理论体系的时代性调整，而非实践层面的应用，排除C项。故选D项。 二、材料题 15．【工业革命的背景、瓦特与蒸汽机、工业革命的积极影响、工业革命的消极影响】（2026·浙江·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。 材料一 ——据［英］马丁·吉尔伯特《看地图读历史：英国历史地图》绘制 材料二  第二次工业革命带来的技术进步及其提供的物质手段，对于促进全球整体化意义同样巨大。新的钢铁材料、新的内燃机和汽轮机动力、新的通信手段的使用，带来了铁路、轮船等交通运输工具的革命性变革，使得远程运输更为广泛、安全、便捷；电报、电话、无线电通信等电讯手段的出现及其大发展，加速了商业信息的传播与交流，使得人们之间的跨时空联系日趋频繁和便利；海底电缆、跨洋电缆、洲际电缆线的铺设，使得信息以前所未有的速度传送到世界各地。……北美洲与欧洲虽相距8000余英里之遥，但电信号只需要几秒钟即可到达。连接欧亚的苏伊士运河和连接太平洋、大西洋的巴拿马运河的开通，极大地缩短了航行的距离。苏伊士运河的开通，把西欧和中国间的航行距离缩短了3000英里。 ——摘引自王斯德等《世界通史》 (1)根据材料一，概括第一次工业革命时期英国工业分布特征，结合所学，分析其成因。 (2)根据材料二，指出第二次工业革命在推动“全球整体化”方面的具体表现。综合材料一、二，结合所学，分别说明两次工业革命对资本主义世界市场形成的推动作用。 【答案】(1)分布特征：①工业中心靠近煤铁资源分布②棉纺织业集聚于英格兰中部、西北部③依托铁路与港口形成的交通网络 成因：①蒸汽机推广，对煤炭依赖大②棉纺织技术革新形成先发优势③交通技术革新推动工业向交通枢纽区位集聚（其他言之有理皆可得分） (2)表现： ①物质基础增强：新的钢铁材料和动力技术为全球联系提供了坚实的物质和技术支撑。 ②交通运输革命：内燃机和新材料的应用推动了铁路、轮船的变革，苏伊士和巴拿马运河的开通，极大地缩短了洲际航行距离，使远程运输更便捷。 ③通信手段飞跃：电报、电话、无线电及海底电缆的铺设，实现了信息的跨时空即时传播，加速了全球商业信息的交流。 影响： ①第一次工业革命：以蒸汽动力和商品输出为主要依托；英国成为“世界工厂”和世界贸易中心；列强通过殖民扩张，将越来越多的地区纳入资本主义世界市场之中。 ②第二次工业革命：以电力、内燃机、资本输出和国际分工为主要依托；交通与通信技术的飞跃使全球联系空前紧密，世界成为一个不可分割的整体；列强掀起瓜分世界的狂潮，亚非拉绝大多数国家和地区被卷入资本主义世界经济体系；资本主义世界市场最终形成。 【详解】（1）特征：本小问要求概括第一次工业革命时期英国工业分布特征。需要在阅读材料的基础上，通过划分层次、勾画关键词等方式，全面准确的概括。根据材料，可以从煤铁资源、棉纺织业分布、交通网络等角度分析。 成因：本小问要求分析第一次工业革命时期英国工业分布特征的原因。需要在阅读材料的基础上，通过划分层次、勾画关键词等方式，全面准确的概括。根据材料，可以从蒸汽机推广、棉纺织技术发展、交通技术革新等角度分析。 （2）表现：本小问要求指出第二次工业革命在推动“全球整体化”方面的具体表现。需要在阅读材料的基础上，通过划分层次、勾画关键词等方式，全面准确的概括。根据材料，可以从物质基础增强、交通运输革命、通信手段飞跃等角度分析。 影响：本小问要求综合材料一、二，结合所学，分别说明两次工业革命对资本主义世界市场形成的推动作用。需要在阅读材料的基础上，通过划分层次、勾画关键词等方式，全面准确的概括。根据材料并结合所学知识，第一次工业革命可以从动力依托、商品输出、英国的地位、殖民扩张等角度分析。第二次工业革命可以从动力依托、资本输出、交通通信技术发展、列强瓜分狂潮、资本主义世界市场最终形成的角度分析。 重难·创新演练 一、单选题 1．【新视角・证据论证学者观点】（2026·浙江·二模）20世纪后期，有学者提出：公元1500年前后虽然常被视为世界历史的重要节点，但对欧洲而言尚不能称为真正的“分水岭”，因为此时欧洲在政治、经济、文化和社会关系等方面尚未发生根本性变革。真正的转折点应出现在18世纪中后期。下列论据中最能支持该学者观点的是（   ） A．新航路开辟促进了全球贸易网初步形成 B．文艺复兴和宗教改革发展了人文主义 C．法国大革命沉重打击了欧洲的封建制度 D．工业革命推动了社会生产力的大发展 【答案】D 【详解】A.新航路开辟确实让欧洲与世界的联系加强，贸易范围扩大，但此时欧洲的经济基础还是封建农业经济，政治上封建王权依然强大，社会结构也没有本质变化，只是为后续变革积累了条件，算不上根本性转折点，错误。B.这两场运动解放了人们的思想，推动了人文主义传播，但主要集中在文化思想领域，没有从根本上改变欧洲的政治制度和经济生产方式，封建制度依然占据主导，所以也不是根本性的变革，错误。C.法国大革命确实在政治层面动摇了封建统治，但它发生在18世纪末，且主要是政治领域的变革，相比之下，它的影响范围和深度不如工业革命，而且工业革命为其提供了经济基础，所以不是最核心的论据，错误。D.工业革命从18世纪中后期开始，使生产方式从手工生产转向机器大生产，资本主义经济取代封建经济成为主导，不仅大幅提升了生产力，还推动了政治制度（如资本主义制度确立）、社会结构（如工业资产阶级和无产阶级壮大）及思想文化（如自由主义思潮兴起）的根本性变革，符合题干中“真正转折点”的核心论据，正确。故D项正确。 2．【新视角・工业革命重构社会时间观念和全球秩序】（25-26高三下·浙江·阶段检测）有学者指出，在农业社会，对于时间的认知和观念多是“现象授时”和“日出而作，日入而息”；而在工业社会，时间便化身为资本主义的工具，渗透社会生活结构的表里，亦是帝国主义统治权力扩张的一把利刃，伸向地球村每一个角落。该观点旨在说明（   ） A．帝国主义凭借时间观念实现全球控制 B．农业社会的时间观念有一定的历史局限性 C．准时准点成为现代世界的运行准则 D．工业革命重构社会时间观念和全球秩序 【答案】D 【详解】A.时间观念仅为帝国主义扩张的辅助工具，并非其实现全球控制的核心依托，错误。B.材料核心是突出工业社会时间观念的新变化，并非批判农业社会时间观念的局限性，错误。C.材料仅阐述了工业社会时间观念对社会运行及全球扩张的影响，没有表明准时准点是整个现代世界运行准则，错误。D.工业革命促使工业社会形成，既改变了传统社会对时间的认知，重构了社会时间观念，又让时间成为资本主义重塑全球秩序的工具，全面概括了材料含义，正确。故选D项。 3．【新视角・工业革命何以率先在英国兴起】（2026·浙江杭州·模拟预测）17世纪末，英国在使科学成为国家文化的组成部分上遥遥领先，其他任何欧洲国家均未如此注意在公开演讲中宣传科学知识或注意组织本地科学社团会议及出版科学教科书。这一现象可以用来解释（   ） A．文艺复兴起到了思想解放作用 B．自由主义理论起源于英国的原因 C．工业革命何以在英国率先兴起 D．科学革命动摇了神学的精神支柱 【答案】C 【详解】据本题题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：17世纪末英国。根据材料可知，17世纪末英国在科学推广与组织上的制度化领先，它使科学原理融入公众认知，被工匠和企业家广泛理解与应用，为工业革命奠定了关键的社会知识基础，C项正确；文艺复兴主要发生在14-16世纪，其“思想解放”是科学革命兴起的诱因，但材料聚焦的是17世纪末英国科学推广的具体机制，排除A项；自由主义理论与科学文化虽有共同的时代背景（如启蒙思潮），但二者并无直接因果关系，排除B项；材料强调的却是“英国如何独特地组织和推广科学”，即科学革命成果在英国社会的制度化应用，而非其对神学的普遍冲击，排除D项。故选C项。 4．【新考法・历史概念辨析】（25-26高三上·浙江绍兴·阶段检测）法国史学家勒高夫认为，人们所推崇的“意大利文艺复兴”并非一个断裂性的新时代，它只是“漫长中世纪的最后一次重生”。无论是从经济还是政治乃至社会文化等各个方面来看，至少到16世纪，甚至18世纪中叶之前，我们都无法说欧洲出现了一个与中世纪截然不同的新时代。该学者认为18世纪中叶是世界历史发展的重要分水岭，主要是基于（   ） A．全球联系的加强 B．殖民体系的形成 C．工业文明时代的来临 D．科学革命的兴起 【答案】C 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是近代（世界）。根据材料可知，18世纪60年代，英国率先开展工业革命，工业文明逐渐兴起并发展。工业革命带来了生产力的巨大飞跃，使人类社会由传统的农业社会向工业社会转变，引发了经济、政治、社会文化等全方位的深刻变革，标志着一个新时代的到来，因此工业文明时代的来临可以作为18世纪中叶是世界历史发展重要分水岭的重要依据，C项正确；全球联系的加强主要是在新航路开辟后就开始逐步发展，新航路开辟在15-16世纪，到18世纪中叶之前全球联系虽在不断加强，但它并非18世纪中叶独有的标志性事件，排除A项；殖民体系最终形成于19世纪末20世纪初，排除B项；科学革命兴起于文艺复兴时期，在16-17世纪取得了一系列重大突破，并非18世纪中叶才开始兴起，排除D项。故选C项。 5．【新考法・时空表格匹配】（25-26高三上·浙江·阶段检测）19世纪上半叶，随着工厂制度的普及，英国社会结构发生深刻变化。议员们围绕工厂劳动条件、童工保护等问题进行了激烈辩论，下表为英国在工业革命期间颁布或废除的部分法律，由此可见（  ） 时间 法律 部分内容 1802年 《工厂法》 规定工厂需保障车间卫生条件，限制童工工作时间，并要求工厂承担童工教育义务 1833年 新《工厂法》 进一步改善工厂劳动条件，强化对童工和未成年人的保护 1842年 《矿井法》 禁止妇女和10岁以下儿童从事井下工作，改善矿工劳动环境 1842年 废除工人结社禁令 允许工人组织工会，争取集体权益 1847年 《十小时工作法》 将工人每日工作时间限制在10小时以内 A．工人阶级的政治地位得到不断地提高 B．宪章运动有利于工人劳动条件的改善 C．政府试图通过社会立法缓和阶级矛盾 D．英国政府重视未成年人的教育和保护 【答案】C 【详解】根据题干设问词，可知本题是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是：19世纪（英国）。根据材料和所学知识可知，伴随工业革命的开展，工人阶级的命运更加悲惨，阶级和社会矛盾激化，从1802年到1847年，英国陆续颁布了《工厂法》《新工厂法》《矿井法》、废除工人结社禁令、《十小时工作法》等，内容涉及改善工厂卫生条件、限制工作时间、保护童工和女工、允许工人组织工会等，这反映了英国政府试图通过立法缓和因工业革命带来的社会矛盾（如资本家与工人的矛盾等），C项正确；立法主要保障经济和劳动权益，未涉及选举权等核心政治权利，政治地位提升有限，排除A项；表格未提及宪章运动的影响，无法从材料中推断该关联，排除B项；表格中虽有保护未成年人的内容，但还有改善整体劳动条件、允许工人结社等多方面内容，D项表述片面，排除D项。故选C项。 6．【新考法・数字史料】（25-26高三上·浙江·期中）下表所示为1750-1900年英国、美国和德国制造业份额的变化情况。对表中变化解读正确的是（   ） 年份 英国（％） 美国（％） 德国（％） 1750年 1.9 0.1 2.9 1850年 39 7.2 4.9 1900年 18.5 23.6 13.2 A． 工业革命发展改变国家实力对比 B．英国经济呈现先增长后衰退趋势 C．美国由此确立了世界霸主的地位 D．科技与生产一直保持着紧密结合 【答案】A 【详解】据本题主题干的设问词可知是正向题。据题干时间信息可知准确时空是：1750-1900年（欧美）。据题干及结合所学可知，1850年英国份额居首位。19世纪中叶，英国率先完成工业革命，实力领先。1900年英美德份额变化。20世纪初是第二次工业革命完成时期，美国、德国工业快速发展，份额大幅上升。因此，工业革命的推进速度直接决定制造业份额，进而改变三国实力对比，A项正确；1900年英国制造业份额下降并不等于经济发展衰退，二战后英国经济衰退，排除B项；工业强国不等于世界霸主，世界霸主是综合国力的体现。美国确立世界霸主地位是在二战后，此时英国仍然是世界霸主，排除C项；科技与生产的紧密结合始于第二次工业革命，第一次工业革命时期技术革新多源于工匠经验，排除D项。故选A项。 7．【新视角・移民示意图空间推理】（25-26高三上·浙江台州·阶段检测）下图是美国1821--1920百年间新增欧洲移民示意图。下列关于这一时期欧洲人口移民美国的原因表述符合史实的是（   ） A．优越地理位置使美国百年远离战争 B．欧洲逐渐衰落失去世界中心地位 C．西部开发和工业革命推动美国发展 D．美国民族文化认同问题基本解决 【答案】C 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：1821--1920年（美国）。根据材料“美国1821--1920百年间新增欧洲移民示意图”的信息可知，大批欧洲移民在1821—1920年涌入美国，再结合所学知识可知，19世纪美国开展西部开发，提供了大量土地和就业机会；同时工业革命推动美国经济快速发展，对劳动力需求激增，吸引了大量欧洲移民，C项正确；美国在1821-1920年间并非“百年远离战争”，例如1861-1865年爆发了南北战争，排除A项；这一时期欧洲（尤其是英国）仍是世界经济、政治中心之一，“欧洲逐渐衰落”的说法不符合史实，排除B项；美国的民族文化认同问题是一个长期过程，在这一时期并未“基本解决”，排除D项。故选C项。 8．【新考法・工业革命改变社会结构】（25-26高三上·浙江湖州·阶段检测）蒸汽机把劳动力集中到城市，把农业社会中“家长”与“民众”的关系切断了，工人成了“自由”的劳动力，他们除了“做一天工拿一天钱”之外，与工厂主没有任何关系。家长制关系一旦松弛，上下间的冲突便立刻显现，温情脉脉的家长制社会消失了，取而代之的是“阶级”社会。该材料主要说明工业革命（   ） A．改变社会结构 B．宣告阶级社会到来 C．促进乡村变革 D．推动城市化的进程 【答案】A 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代世界。据材料可知，工业革命前是“家长制社会”，而工业革命后“温情脉脉的家长制社会消失了，取而代之的是‘阶级’社会”，说明工业革命改变了社会结构，A项正确；材料强调的是工业革命使“阶级”社会取代家长制社会，是说明工业革命对社会结构的改变，而非“宣告阶级社会到来”，阶级社会在工业革命前就已存在一定基础，排除B项；材料主要论述的是工业革命对城市社会关系和社会结构的影响，而非促进乡村变革，排除C项；材料虽提到蒸汽机把劳动力集中到城市，但这不是材料主要说明的内容，材料核心是社会结构的变化，排除D项。故选A项。 9．【新史料・思想家欧文文献】（2026·浙江·一模）19世纪前期，英国思想家欧文在《新社会观》中写道：公社是基本单位，成员共同劳动、共同生活；财产公有，按需分配，取消私有制；公社内部透明决策，实行民主管理。这体现了（   ） A．自由主义的经济主张 B．空想社会主义的基本构想 C．个人主义的价值取向 D．科学社会主义的实践路径 【答案】B 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪前期（英国）。根据材料“公社是基本单位，成员共同劳动、共同生活；财产公有，按需分配，取消私有制；公社内部透明决策，实行民主管理。”结合所学知识可知，欧文是19世纪空想社会主义的代表人物之一。空想社会主义者批判资本主义制度的弊端，构想了没有剥削、人人平等的理想社会蓝图，但他们的构想缺乏科学的理论指导，没有认识到无产阶级的历史使命，也没有找到实现理想社会的正确途径，因此属于空想社会主义的基本构想，B项正确；自由主义强调自由竞争、自由贸易、私有制神圣不可侵犯，主张减少政府对经济的干预，与材料中“财产公有、取消私有制”的主张相悖，排除A项；个人主义以个人利益为核心，强调个人自由和权利至上，而材料中欧文的主张突出集体利益、公有共享，与个人主义的价值取向截然相反，排除C项；科学社会主义诞生的标志是1848年《共产党宣言》的发表，其核心是主张通过无产阶级革命推翻资本主义制度、建立无产阶级专政，并且具有明确的实践路径，而19世纪前期欧文的构想仅停留在理论蓝图层面，并非科学社会主义的实践路径，排除D项。故选B项。 10．【新考法・历史概念辨析】（25-26高三上·浙江嘉兴·阶段检测）19世纪30年代某一运动中工人的请愿书写道：“普遍选举必将给国家带来真正的持久和平，唯有普遍选举才能做到这一点；我们坚信它也会带来繁荣。为此，敬请贵院十分慎重地考虑我们的请愿，做出最大努力，通过合乎宪法的各种方式，制定一项法律，对每个精神健全、未被宣判有罪的法定成年男子，给予选举议会议员的权利。”该运动是（   ） A．法国里昂工人起义 B．英国宪章运动 C．德意志西里西亚纺织工人起义 D．法国巴黎公社运动 【答案】B 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是19世纪30年代（英国）。根据材料可知，19世纪30-40年代，英国工人阶级为争取普选权掀起了一场规模宏大、持续时间长久的运动，这次运动有一个政治纲领《人民宪章》，其中心内容就是要求获得普选权，让每个精神健全、未被宣判有罪的法定成年男子都有选举议会议员的权利。材料中“19世纪30年代”“普遍选举”“给予选举议会议员的权利”等信息与英国宪章运动相符，B项正确；1831年和1834年法国里昂工人两次举行起义，明确提出了工人阶级的政治要求，但它的请愿书主要强调的是提高工资等经济要求以及反对资本主义剥削和压迫，排除A项；1844年德意志西里西亚纺织工人起义，主要是反对资本家的剥削和压迫，起义者把矛头指向了私有制，排除C项；巴黎公社成立于1871年，时间不符合题干中“19世纪30年代”，巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，排除D项。故选B项。 11．【新考法・历史概念辨析】（2026·浙江·一模）1886年4月，约25万工人在芝加哥发起游行示威。5月1日罢工规模扩大至数十万人，5月3日警方对麦克考密克农机制造厂示威工人开枪镇压。次日在干草市场广场集会期间，不明人士投掷炸弹引发警民冲突，造成多人伤亡。当局随后逮捕数百人，8名罢工领导者被指控参与爆炸案，其中4人被处绞刑。这次大罢工（   ） A．要求实行8小时工作日 B．是无产阶级建立政权的一次伟大尝试 C．促进了马克思主义的诞生 D．是一场反对美国侵略越南的大规模运动 【答案】A 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：19世纪的美国。根据材料概括并结合所学知识可知：1886年芝加哥大罢工（又称“干草市场事件”）是国际工人运动的重要事件，核心诉求是争取8小时工作日，罢工直接目标是改善劳动条件（“8小时工作、8小时休息、8小时睡眠”），该事件成为国际劳动节（五一节）的起源，A项正确；“无产阶级建立政权”指巴黎公社（1871年），与此无关，排除B项；马克思主义诞生于1848年《共产党宣言》，时间不符，排除C项；越南战争发生在20世纪，与1886年无关，排除D项。故选A项。 12．【新史料・《共产党宣言》文献】（25-26高三上·浙江台州·阶段检测）马克思和恩格斯在《共产党宣言》中说：“资产阶级，由于一切生产工具的迅速改进，由于交通的极其便利，把一切民族甚至最野蛮的民族都卷到文明中来了。它的商品的低廉价格，是它用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强的仇外心理的重炮。它迫使一切民族——如果它们不想灭亡的话——采用资产阶级的生产方式……它按照自己的面貌为自己创造出一个世界。”对此理解正确的是（   ） A．工业资产阶级在全世界范围内传播先进的文明是当时最革命、最进步的阶级 B．以电力和内燃机发明为代表的生产力发展是“创造出一个世界”的根本原因 C．资本主义的生产方式在世界范围内的扩张具有进步性和非正义性的双重属性 D．“交通的极其便利”包括巴拿马运河开通缩短了大西洋和太平洋的航运距离 【答案】C 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代世界。据材料可知，资产阶级通过改进生产工具、发展交通，打破民族隔绝，将落后民族卷入文明进程，客观上传播了先进的生产方式；资本主义以商品为“重炮”，通过强制手段迫使其他民族接受其生产方式，具有侵略性和剥削性，C项正确；材料强调资产阶级推动全球文明进程，但并未直接评价其是否为“最革命、最进步的阶级”。资产阶级的双重性表明选项表述片面，排除A项；《共产党宣言》发表于1848年，电力和内燃机是第二次工业革命（19世纪后半叶）的成果，时间不符，“根本原因”应为第一次工业革命的生产力发展，排除B项；巴拿马运河开通于1914年，与材料时间（1848年前后）不符，排除D项。故选C项。 13．【新史料・《共产党宣言》文献】（2026·浙江宁波·模拟预测）《共产党宣言》认为：“每一历史时代的经济生产以及必然由此产生的社会结构，是该时代政治的和精神的历史的基础。”它评价资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用，因为“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大”。这最能体现马克思主义的（   ） A．唯物史观 B．剩余价值说 C．实践性 D．人民性 【答案】A 【详解】根据主题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：1848年的欧洲。材料中“经济生产……是该时代政治的和精神的历史的基础”体现了经济基础决定上层建筑的唯物史观核心内容，即生产力与生产关系的矛盾运动是社会发展的根本动力。资产阶级通过工业革命推动生产力飞跃，印证了唯物史观对物质生产决定性作用的强调，A项正确；剩余价值说强调资本剥削的秘密，与材料生产力论述无关，排除B项；实践性侧重理论指导实践，题干未涉及革命实践，排除C项；人民性突出无产阶级立场，材料未体现阶级斗争或人民主体地位，排除D项。故选A项。 14．【新史料・《反杜林论》文献】（25-26高三上·浙江·阶段检测）恩格斯在《反杜林论》中分析说:“尽管听起来是多么矛盾和离奇——在当时的条件下，采用奴隶制是一个巨大的进步。”因为在劳动生产率还非常之低，剩余产品稀缺的情况下，“生产力的提高、交换的扩大、国家和法律的发展、艺术和科学的创立，都只有通过更大的分工才有可能……这种分工的最简单的完全自发的形式，正是奴隶制”。这一认识旨在要求（   ） A．以历史的观点来考察历史 B．以当代的标准来看待历史 C．以全面的思维来理解历史 D．以公正的立场来评价历史 【答案】A 【详解】根据题干设问词，可知是目的题。根据本题关键信息可知准确时空是近代世界。根据材料信息可知，恩格斯认为在当时生产力非常低下的情况下，只有通过奴隶制这种最简单的、自发的分工形式，才能实现生产力的提高与文明的进步，所以采取奴隶制是一种进步，这一认识强调在当时的历史条件下理解历史事物，旨在要求以历史的观点来考察历史，A项正确；材料强调以历史的观点看待历史，不能以当代的标准来看待历史，排除B项；材料强调在历史发生时的特定条件下理解、评价历史，没有强调全面的思维和公正的立场，排除C、D项。故选A项。 二、材料题 15．（2026·浙江·二模）阅读材料，完成下列要求。 材料一 ——引自浙江省教育厅教研室组织编写《历史学习图册·经济与社会生活》 材料二  美国人认为19世纪后30年的国家经济发展远超过了之前的所有发展成果，见证了美国经济所发生的巨大转折。美洲、欧洲在那些年大力发展新型科技使得美国经济（以及其他工业国家的经济）得益颇丰；工业的增长也得益于新型的企业组织形式，与过去的企业相比，这些新企业能积聚数额巨大的资金，管理者能够管理过去的企业家所没有管理过的规模巨大的企业；移民大潮为美国规模空前的工厂流水线提供了大量的廉价劳动力，来自美洲农村地区、欧洲和亚洲的移民源源不断涌入美国各大工业中心。经济的快速增长对国家财富的增长和国民生活水平的提高起了很大的作用。但是，经济迅速增长没有给所有人带来普遍的利益。工业巨头和崛起中的中产阶级能享受这史无前例的繁荣，而工人、农民以及民众却经历着茫然痛苦的过渡期。正是这一过渡期，把美国推向经济和政治大危机的边缘。 ——摘编自[美]艾伦·布林克利著，陈志杰等译《美国史》 (1)根据材料一，概括19世纪中期英国工业分布的主要特点，结合所学，说明交通网络的发展对英国社会生活的影响。 (2)根据材料二，结合所学，概括19世纪最后三十年美国经济实现“巨大转折”的有利因素，并谈谈其对当今社会发展的历史启示。 【答案】(1)特点：资源导向性显著（靠近资源产地）；产业区域集中（形成工业聚集区）；交通轴线延伸（沿交通线分布）；港口与腹地联动。 影响：推动了城市化进程，大量人口从农村流向城市，开阔了民众视野；便利了人们出行，促进人口流动与经贸往来；加快了社会生活节奏，增强了人们的时间观念；大众旅游的潮流出现，增长了知识；带来交通拥堵、环境污染等社会问题。 (2)有利因素：国家统一且政局稳定；科技革命推动（第二次工业革命推动）；生产组织革新；大量移民推动；自由主义经济思想盛行；大学教育助力。 启示：维护国家统一与社会稳定，坚持科技创新驱动；劳动力是社会经济发展得重要基础；兼顾效率与公平；统筹经济与社会协调发展（言之有理即可）。 【详解】（1）特点：可从资源、产业区域、分布、港口与腹地的联系等角度进行分析。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 特点 工业中心多靠近煤田、铁矿等自然资源产地，如曼彻斯特、伯明翰、纽卡斯尔等位于煤炭或铁矿富集区 工业中心多靠近煤田、铁矿等自然资源产地，如曼彻斯特、伯明翰、纽卡斯尔等位于煤炭或铁矿富集区资源导向性显著（靠近资源产地） 资源导向性显著（靠近资源产地） 形成若干工业聚集区，如兰开夏郡（棉纺织业）、西米德兰兹（冶金、机械）、苏格兰中部（重工业） 形成若干工业聚集区，如兰开夏郡（棉纺织业）、西米德兰兹（冶金、机械）、苏格兰中部（重工业）产业区域集中（形成工业聚集区） 产业区域集中（形成工业聚集区） 铁路和运河网络密集区域工业布局突出，工业区多沿主要铁路线或水运通道分布 铁路和运河网络密集区域工业布局突出，工业区多沿主要铁路线或水运通道分布交通轴线延伸（沿交通线分布） 交通轴线延伸（沿交通线分布） 利物浦、布里斯托尔、伦敦等港口城市与内陆工业区通过交通网络紧密联系 如利物浦、布里斯托尔、伦敦等港口城市与内陆工业区通过交通网络紧密联系形成“港口—内陆”经济联动 港口与腹地联动 影响：可从城市化、出行与商贸发展、人口流动、时间观念增强、拓展视野和文化消费、交通拥堵和环境污染等角度进行分析。解题思路如下表： 材料关键信息和所学 推理过程 影响 铁路和运河缩短城乡距离，吸引农村人口向城市集中，推动曼彻斯特、伯明翰等大城市扩张 铁路和运河缩短城乡距离，吸引农村人口向城市集中，推动曼彻斯特、伯明翰等大城市扩张推动了城市化进程 推动了城市化进程，大量人口从农村流向城市，开阔了民众视野 火车大幅降低旅行成本与时间，促进劳动力、商品、信息流动，增强社会流动性 火车大幅降低旅行成本与时间，促进劳动力、商品、信息流动，增强社会流动性便利了人们出行，促进人口流动与经贸往来 便利了人们出行，促进人口流动与经贸往来 铁路运行依赖精确时刻表，催生“标准化时间”观念，社会生活趋于规律化、工业化 铁路运行依赖精确时刻表，催生“标准化时间”观念，社会生活趋于规律化、工业化加快了社会生活节奏，增强了人们的时间观念 加快了社会生活节奏，增强了人们的时间观念 中产阶级兴起，大众旅游兴起，增长见识，推动休闲文化发展 中产阶级兴起，大众旅游兴起，增长见识，推动休闲文化发展大众旅游的潮流出现，增长了知识 大众旅游的潮流出现，增长了知识 城市过度拥挤、交通堵塞、空气与水源污染，如伦敦“雾都”现象、阶级居住隔离等工业化负面效应显现 城市过度拥挤、交通堵塞、空气与水源污染，如伦敦“雾都”现象、阶级居住隔离等工业化负面效应显现带来交通拥堵、环境污染等社会问题 带来交通拥堵、环境污染等社会问题 （2）有利因素：可从政治、经济、思想、科技、教育等角度进行分析。解题思路如下表： 材料关键信息和所学 推理过程 有利因素 1865年南北战争结束，联邦统一巩固，为国内市场统一、资本流动、铁路建设等创造条件 1865年南北战争结束，联邦统一巩固，为国内市场统一、资本流动、铁路建设等创造条件国家统一且政局稳定 国家统一且政局稳定 美洲、欧洲在那些年大力发展新型科技使得美国经济得益颇丰 美洲、欧洲在那些年大力发展新型科技使得美国经济得益颇丰对应第二次工业革命中电力、钢铁、化工、交通运输等技术突破，极大提升生产力 科技革命推动（第二次工业革命推动） 新型的企业组织形式……能积聚巨额资金，管理大规模企业 新型的企业组织形式……能积聚巨额资金，管理大规模企业垄断组织（如托拉斯、辛迪加）的出现，提高资本集中度与管理效率 生产组织革新 移民大潮为美国规模空前的工厂流水线提供了大量的廉价劳动力 移民大潮为美国规模空前的工厂流水线提供了大量的廉价劳动力说明人口红利、劳动力供给充足，支撑工业化扩张 大量移民推动 政府奉行自由主义政策，鼓励私人资本扩张，减少干预，利于企业创新与竞争 政府奉行自由主义政策，鼓励私人资本扩张，减少干预，利于企业创新与竞争自由主义经济思想盛行 自由主义经济思想盛行 19世纪末美国大学兴起，如约翰·霍普金斯大学，推动科研与技术转化，为工业提供人才与智力支持 19世纪末美国大学兴起，如约翰·霍普金斯大学，推动科研与技术转化，为工业提供人才与智力支持大学教育助力 大学教育助力 启示：可从政治、经济、效率与公平、经济与社会协调发展等角度进行分析。解题思路如下表： 材料关键信息和所学 推理过程 启示 维护国家统一与社会稳定是经济发展的前提，如南北战争后美国腾飞；科技是第一生产力，需持续投入研发与产业升级 南北战争后美国腾飞；科技是第一生产力，需持续投入研发与产业升级维护国家统一与社会稳定，坚持科技创新驱动 维护国家统一与社会稳定，坚持科技创新驱动 需保障劳动者权益、提升人力资本，如教育、培训，同时合理引导移民政策 需保障劳动者权益、提升人力资本，如教育、培训，同时合理引导移民政策劳动力是社会经济发展得重要基础 劳动力是社会经济发展得重要基础 经济繁荣未惠及所有人 经济繁荣未惠及所有人警示发展需避免两极分化，加强社会保障与再分配 兼顾效率与公平 把美国推向经济和政治大危机的边缘；避免“唯GDP论”，关注民生、环境、区域平衡，防止社会矛盾激化 把美国推向经济和政治大危机的边缘；避免“唯GDP论”，关注民生、环境、区域平衡，防止社会矛盾激化统筹经济与社会协调发展 统筹经济与社会协调发展 真题·实战演练 考向一 影响世界的工业革命 1．（2026·河南高考·14）19世纪80年代中期起，意大利、西班牙、法国三国政府加大了对设立海外商会的支持力度。据统计，三国海外商会数量占欧洲海外商会总数的比例在1900年为79%，1913年则为60%。对此合理的解释是 A．商会是资本输出的主要组织 B．国家垄断资本主义的发展 C．西欧国家海外贸易不断萎缩 D．资本主义发展转型的影响 【答案】D 【解析】19世纪末20世纪初，资本主义从自由竞争阶段向垄断过渡，意大利、西班牙、法国等国海外商会占比下降，是因为其他欧洲国家在资本主义转型中也加强了海外商业布局，三国的相对优势被削弱，这是资本主义发展转型带来的整体格局的变化，故选D项；资本输出的主要组织是银行、跨国企业等，并非商会，排除A项；国家垄断资本主义在二战后才大规模发展，与题干时间不符，排除B项；这一时期西欧国家海外贸易因第二次工业革命拓展而持续扩张，并非萎缩，排除C项。 2．（2026·湖北高考·13）铁路与蒸汽轮船的发展极大地增加了中远途客货流量，随之产生了大量短途转运需求。1870—1900年，美国十大主要城市马车师傅的数量增长四倍有余。“钢铁马车”意外开启了马拉客货车的繁荣时代，这种情况一直持续到20世纪20年代。马拉客货车的繁荣说明 A．社会变革并非一蹴而就 B．城市发展带来环保问题 C．社会需求促进技术进步 D．传统行业阻碍科技创新 【答案】A 【解析】铁路与蒸汽轮船发展催生大量短途转运需求，1870—1900年美国十大主要城市马车师傅数量增长四倍多，这种繁荣持续到20世纪20年代，说明新兴交通方式普及后，传统运力仍因社会需求长期发挥作用，社会变革是新旧事物交替的渐进过程，并非一蹴而就，故选A项；材料未提及城市发展中的环境污染等相关内容，无法体现环保问题，排除B项；材料中马拉客货车是传统运力的延续，没有体现技术因需求而获得进步，排除C项；材料里马拉客货车是因短途转运的需求而繁荣，并非刻意阻碍科技创新，排除D项。 3．（2026·浙江高考·14）下表为19世纪上半叶英国的部分政策措施，其主要目的是 年份 政策措施 1813 取消英国东印度公司对印度的贸易垄断权 1843 完全废除机械出口禁令 1841—1846 先后取消600多种关税 A．推动工业发展，强化经济优势 B．加强技术输出，抢占投资场所 C．调整殖民政策，扩大亚洲市场 D．削减关税壁垒，降低生产成本 【答案】A 【解析】19世纪上半叶英国处于工业革命时期，取消东印度公司贸易垄断权、废除机械出口禁令、取消多种关税，这些举措一方面减少贸易限制，拓展国内外市场，另一方面降低生产和流通成本，推动工业生产规模扩大，进一步巩固英国在世界市场的经济优势，故选A项；此时英国对外主要是商品输出为主，并非以抢占投资场所为核心目标，取消机械出口禁令是为配合商品输出的配套举措，并非核心目的，排除B项；调整殖民政策只是其中部分内容，取消关税等举措面向的是全球市场，并非仅聚焦亚洲，扩大亚洲市场并非整体政策的主要目的，排除C项；削减关税壁垒是手段而非最终目的，其本质是通过降低原料进口成本与商品流通成本来强化工业竞争力，把目的归结为降低生产成本，未能揭示其服务工业资本全球扩张的战略意图，排除D项。 4．（2026·浙江高考·5）1912年，美国总统塔夫脱在国情咨文中指出，“为增加贸易额，政府给予每一个合法的、盈利的美国海外企业一切可能的支持”。他批评“外交除了经济利益毫无用处”的看法，主张“金元代替子弹”，对弱小国家进行资本输出，对欧洲列强的势力范围进行渗透。由此可见，美国意在 A．维护金本位制 B．巩固殖民秩序 C．摆脱“门罗主义” D．谋求经济霸权 【答案】D 【解析】19世纪末20世纪初，美国完成第二次工业革命，经济实力跃居世界前列，试图凭借强大资本实力拓展海外市场，材料中“给予美国海外企业一切可能的支持”“金元代替子弹”“对欧洲列强的势力范围进行渗透”，体现美国通过资本输出扩大海外经济影响力，进而谋求全球经济霸权，故选D项；维护金本位制是货币金融体系层面的举措，材料核心是资本输出与海外扩张，并非围绕货币制度展开，排除A项；当时美国并非传统殖民帝国，其主张的资本渗透是突破旧殖民秩序的扩张方式，而非巩固殖民秩序，排除B项；门罗主义强调美洲是美国势力范围，材料中美国向全球尤其是欧洲列强势力范围渗透，是对门罗主义的扩张而非摆脱，排除C项。 5．（2026·黑吉辽蒙高考·14）赛马是英国人传统的休闲娱乐方式。19世纪中后期，大多数重要的赛马场陆续开设临时电报局，赛况的消息“像梦一样无声无息地传来，既没有鸽子，也没有马的疾驰和马蹄声”。这表明当时英国 A．资产阶级引领社会休闲风尚 B．电报技术取代传统通讯手段 C．体育运动促进社会阶层互动 D．工业革命成果融入社会生活 【答案】D 【解析】19世纪中后期正处于英国工业革命完成阶段，电报是工业革命的重要科技成果，材料中赛马场开设临时电报局，用电报传递赛况，说明工业革命的技术成果已经渗透到社会休闲娱乐生活中，故选D项；材料未提及资产阶级在休闲风尚引领中的作用，无法得出相关结论，排除A项；材料仅体现电报用于传递赛况，并未表明传统通讯手段被完全取代，在当时传统的通讯方式仍有其适用的场景，排除B项；材料没有涉及不同社会阶层通过赛马运动产生互动的相关内容，无法推断出体育运动促进社会阶层互动的结论，排除C项。 6．（2026·陕晋宁青高考·15）1907年，德国某报头版刊登了一篇题为《英国不再是岛国》的文章，宣称动力飞艇的发明已“消除英国的岛屿状态，也消解了英国舰队的海上优势”，将使德国海空力量“在北海和英吉利海峡歼灭英国海军”。这篇文章意在宣扬德国应 A．加紧武器研发 B．重视战术谋划 C．警惕英国威胁 D．寻求领导地位 【答案】D 【解析】20世纪初英德两国争夺世界霸权矛盾尖锐，材料中宣称动力飞艇能消除英国岛屿状态、消解其舰队优势，还能歼灭英国海军，本质是借新技术宣扬德国具备挑战英国海上霸权、争夺世界领导地位的实力，意在推动德国寻求国际领导地位，故选D项；材料核心并非强调研发武器本身，而是突出新技术带来的霸权争夺优势，排除A项；文中未提及战术层面的谋划内容，重点是对海空力量优势及霸权争夺的宣扬，排除B项；材料是宣扬德国对英国的优势，而非警惕英国威胁，排除C项。 7．（2026·陕晋宁青高考·14）1736年，法兰西科学院开始对探险家从美洲带回的天然橡胶进行研究。1839年，美国人查尔斯·固特异研制出克服天然橡胶一些缺陷的新技术。19世纪后期，橡胶大量用于生产绝缘材料，助益了电力等产业的发展。这直接说明科学技术的突破 A．带来了社会生活的改善 B．推动了生产方式的变革 C．提升了基础研究的水平 D．加强了世界各地的联系 【答案】B 【解析】随着天然橡胶研究的深入和技术突破，19世纪后期橡胶被大量用于生产绝缘材料，直接助力电力等产业发展，这体现出科学技术的突破能催生新的生产材料，推动相关产业生产环节的革新，进而推动生产方式的变革，故选B项；社会生活的改善通常体现在衣食住行等日常层面的变化，材料中并未涉及此类内容，排除A项；基础研究侧重理论层面的探索，材料强调的是技术突破在生产应用中的作用，并非对基础研究水平的提升，排除C项；加强世界各地联系多涉及贸易往来、人员流动等跨区域互动，材料聚焦的是技术突破对产业发展的影响，与该内容无关，排除D项。 8．（2026·山东高考·14）图4为1898年美国漫画家查尔斯·内兰创作的一幅政治漫画。该漫画的创作背景是 图4 A．美、德崛起为新的强权国家 B．美国确立了争夺世界领导权的目标 C．商品输出成为列强殖民掠夺的主要方式 D．美德矛盾成为帝国主义国家间的主要矛盾 【答案】A 【解析】画面中代表美国的山姆大叔已在菲律宾群岛树立告示牌，宣告掌握菲律宾的经营权；代表德国的“威廉”（德皇威廉二世）带着商品抵达远东，却被嘲讽“来得太晚了”，反映了19世纪末新兴强国对海外殖民地与商业利益的争夺格局。结合所学可知，19世纪末第二次工业革命使美国、德国经济快速发展，工业实力已经超过老牌殖民强国，作为新兴帝国主义强权，都要求重新瓜分世界殖民地，故选A项；美国争夺世界领导权是20世纪一战后才逐步提出的目标，排除B项；第二次工业革命（19世纪末）后，资本输出已经取代商品输出，成为列强殖民掠夺的主要方式，排除C项；19世纪末20世纪初，帝国主义国家的核心矛盾是英德矛盾，并非美德矛盾，排除D项。 9．（2026·湖南高考·14）19世纪中叶，英国出现了“比例尺之争”。其中一方主张沿用传统的小比例尺地图，而另一方坚持采用更清晰、详实的大比例尺地图，以满足土地产权登记、道路修建、大型排水工程建设等需求。这一争论是基于当时英国 A．地方治理模式的转型 B．城市发展进程的加快 C．地图绘制技术的突破 D．道路规划理念的革新 【答案】B 【解析】19世纪中叶英国处于工业革命时期，城市规模快速扩张，土地产权登记、道路修建、大型排水工程等城市建设需求激增，大比例尺地图的清晰详实性能更好匹配这些精细化的城市发展需求，这是争论产生的核心背景，故选B项；地方治理模式转型主要涉及行政架构与管理权限调整，并非地图比例尺争论的核心动因，排除A项；地图绘制技术突破只是提供了技术可能，并非争论产生的根本原因，材料中也未体现技术突破对争论的直接推动，排除C项；道路规划理念革新只是城市发展中的局部内容，无法涵盖土地产权登记、排水工程等多方面需求，不能成为争论的核心依据，排除D项。 10．（2026·浙江高考·14）1851年英国工程师罗伯茨回忆说，“（1824年海德纺纱工人）罢工持续了三个月。当时，为了能够让纺纱机自动运转，一整个棉纺业雇主的代表团都亲自等候，他们要求我将注意力转向纺纱”“机器一旦被制造出来，（雇主们）就会认为他们的目的已经达到了，也就是说，他们随时能用机器对工人施以惩罚”。据此可知，雇主们意在 A．以技术革新应对工人反抗 B．组织联盟以镇压工人运动 C．通过工厂制提高劳动效率 D．用机器发明带动工业革命 【答案】A 【解析】材料显示1824年海德纺纱工人罢工后，雇主代表团要求工程师研发自动纺纱机，目的是用机器惩罚工人，这表明雇主试图通过技术革新减少对工人的依赖，以此应对工人反抗，故选A项；材料中的雇主是推动技术革新，而非组织联盟镇压罢工，排除B项；材料的重点是应对工人反抗，而非单纯提高效率，排除C项；18世纪60年代工业革命已开始，且此时机器发明是为应对罢工，而非带动工业革命，排除D项。 11．（2025·全国卷·33）19世纪中后期，美国的一个德国移民用法国面料、意大利热那亚样式以及铜铆钉，制造出时装设计史上最持久、最普及的牛仔裤。这一现象可以说明 A．文化交融影响生活方式 B．商业革命重塑审美标准 C．多元文化传统受到挑战 D．近代工厂制度初步确立 【答案】A 【解析】本题以19世纪中后期为时空维度，由在美国的一个德国移民采用法国面料、意大利样式等设计出服装史上广受欢迎的牛仔裤这一现象为素材，要求学生对这一现象作出解读。根据教材相关知识可知，伴随着工业革命的发展和交通技术的进步，全球联系不断加强，也进一步推动了人口的跨区域迁徙，进而推动了不同地域文化的广泛接触、交流和交融，而文化的交流交融又不可避免地影响了人们的生活方式，故选A项；商业革命的核心影响集中于资本原始积累、贸易网络拓展及早期殖民扩张时代。19世纪中后期已进入第二次工业革命，排除C项；牛仔裤的出现是多种文化元素融合的结果，排除B项；在18世纪60年代以来的工业革命进程中，生产组织和管理方式都发生了重大变化，随着工厂的出现，工厂制度逐渐形成，即在19世纪中期前，近代工厂制度已经确立。题于中的时间段是在19世纪中后期，排除D项。 12．（2025·贵州高考·14）19世纪早期，一名波士顿企业家发现木屑的绝热功能，开始采用木屑贮藏冰块保存食物，冰的商业价值从而得以开发。1850年后，用冰贮存食物并进行远距离运输与出售，在美国逐步发展成为一种重要商业活动。这说明19世纪美国 A．制冰技术取得突破 B．工厂制度普遍形成 C．消费市场不断扩大 D．食品生产水平提高 【答案】C 【解析】19世纪美国，随着用冰贮存食物并远距离运输出售发展为重要商业活动，说明跨区域的食品流通需求增加，背后是各地消费市场的拓展与联系加强，正是消费市场不断扩大，推动了冰贮藏食物的商业化运输售卖，故选C项；材料中利用的是天然冰块的贮藏功能，并非制冰技术取得突破，19世纪早期依赖的是自然冰的绝热保鲜，人工制冰技术此时尚未成为这类商业活动的支撑，排除A项；工厂制度普遍形成是工业革命推进的结果，核心是生产组织形式的变革，与冰贮藏食物的商业运输无直接关联，排除B项；材料聚焦的是食物的贮藏运输销售环节，未涉及食品生产的工艺、产量等体现生产水平的内容，排除D项。 13．（2025.6·浙江高考·18）任何历史事物都是在特定的、具体的时间和空间条件下发生的。比如，美洲发现了古代东方的石锚，有学者据此认为古代东方人到过美洲；也有学者持不同意见，因为石锚可以通过多种方式到达美洲。又如，研究发现，16世纪米兰、伦巴第技术进步巨大，却没有像英国一样发生工业革命。究其原因，有学者认为现有资料虽不充足，但不妨碍作出推论；有学者则认为“推论是危险的事，以假设可能为当然是不诚信的事”。由此可见 A．史学研究只能依据文献材料综合分析，避免使用推测的方法 B．历史研究应当论点先行，勇于突破史料的束缚，大胆进行假设 C．探究不同事实之间的实际关联，方能建构有意义的历史解释 D．史料缺失的情况下，运用逻辑推理方法更便于确证事实真相 【答案】C 【解析】材料通过石锚和工业革命案例表明，历史研究需在具体时空下分析事实关联，如学者探讨石锚与古代东方人航海的可能联系，或比较米兰、伦巴第技术进步与英国工业革命的不同条件，从而构建合理解释，故选C项；史学研究虽重文献，但材料中学者对石锚用途的推测显示合理推论不可或缺，完全避免推测会忽视多种可能性，排除A项；历史研究应基于史料而非论点先行，材料中学者批评“以假设为当然”强调客观性，盲目突破史料易导致主观臆断，排除B项；逻辑推理在史料缺失时辅助分析，但材料指出推论危险，如石锚案例中推理无法确证东方人到过美洲，因此不能简单认为更便於确证真相，排除D项。 14．（2025.6·浙江高考·16）下为19世纪中后期英国社会对煤烟影响环境等的看法。材料反映了 某制造商观点 煤烟中的碳对人的健康不产生任何有害影响，完全能够遏制、消除有害气体 医学期刊《柳叶刀》刊文 死亡不是与（由）浓雾相伴的寒冷气温引起的，而是浓雾中包含的化学物质引起的 伦敦市长发言 大工厂的烟囱竖起之后，疟疾就不再侵扰生活在周边的居民了 一流行刊物观点 强健的胸腔无法形成可以抵御煤烟攻击的保护，空气某种程度上已经不再适合呼吸了 A．环境污染问题严峻已成共识 B．社会医疗水平随工业化提升 C．城市化必然会带来公共卫生危机 D．工业化城市化过程中存在的问题 【答案】D 【解析】材料中制造商声称煤烟无害且能消除有害气体，《柳叶刀》指出死亡由浓雾中的化学物质引起，伦敦市长认为烟囱减少疟疾，流行刊物批判空气不适合呼吸，这展现了19世纪英国工业革命时期煤炭使用激增导致空气污染，但社会各方看法分歧，资本家为利益辩护，医学界揭示危害，官员片面强调益处，公众媒体表达担忧，生动反映了工业化和城市化进程中的环境争议与认知冲突，是发展伴随问题的典型体现，故选D项；材料中制造商否认煤烟危害，与《柳叶刀》等观点对立，表明环境问题的严峻性并未成为社会一致共识，排除A项；材料内容围绕煤烟环境影响展开，未涉及医疗技术或服务的进步，无法推断社会医疗水平提升，排除B项；材料显示城市化伴随环境挑战，但伦敦市长发言暗示烟囱可能带来局部健康益处，不能支持城市化必然导致公共卫生危机的绝对论断，排除C项。 15．（2025.6·浙江高考·14）有学者借用“发达国家”和“第三世界”术语回溯二者经济发展轨迹，列表如下。对此表信息解读正确的是 1750—1913年国民生产总值总量/人均国民生产总值 时间 国民生产总值总量（10亿美元） 人均国民生产总值（美元） 发达国家 第三世界国家 发达国家 第三世界国家 1750年 35 112 182 188 1800年 47 137 198 188 1830年 67 150 237 183 1860年 118 159 324 174 1880年 180 164 406 176 1900年 297 184 540 175 1913年 430 217 662 192 ——引自【英】巴里·布赞等《全球转型：历史、现代性与国际关系的形成》 A．第三世界国家与发达国家的国民生产总值呈匀速增长 B．发达国家与第三世界国家人均国民生产总值逆向增减 C．百余年间世界经济的急剧发展变化标志着两极格局的形成 D．殖民掠夺和工业革命是发达国家经济快速增长的重要原因 【答案】D 【解析】从材料数据看，发达国家国民生产总值从1750年35十亿美元增至1913年430十亿美元，人均值从182美元升至662美元，增长迅猛，这与18世纪后期至19世纪工业革命在欧美展开密切相关，技术进步推动生产力飞跃，同时西方列强通过殖民扩张如英国在印度掠夺资源、法国在非洲争夺市场，为发达国家积累了巨额资本和原料，故选D项；从表格数据看，发达国家和第三世界国家的国民生产总值不是匀速增长，排除A项；人均国民生产总值并非逆向增减，1750—1913年两者都有所增长，排除B项；两极格局形成于二战后，并非百余年间世界经济发展变化的标志，排除C项。 16．（2025·海南高考·11）图1中①～④号线是1525～1825年欧洲四个城市工人日工资变化折线，其中②号线代表的是 图1 A．荷兰阿姆斯特丹 B．英国伦敦 C．意大利佛罗伦萨 D．奥地利维也纳 【答案】A 【解析】1525—1825年，欧洲经历了新航路开辟、早期殖民扩张、工业革命等关键阶段，其中，工业革命对工人工资影响最直接，工业化推动生产力飞跃，资本主义经济快速发展，工人需求增加，工资水平随之显著提升，荷兰阿姆斯特丹17世纪荷兰曾是“海上马车夫”，商业繁荣，但18世纪后荷兰经济逐渐衰落，工业化进程远慢于英国，工人工资难有持续、大幅增长，所以②是荷兰阿姆斯特丹，故选A项；英国是工业革命的发源地，18世纪60年代后工业飞速发展，工厂对工人需求激增，工人日工资随资本主义经济扩张持续且大幅上涨，所以①是英国，排除B项；意大利佛罗伦萨是文艺复兴的发源地，但新航路开辟后欧洲商路中心转移（从地中海沿岸转移到大西洋沿岸），意大利经济逐渐衰落，16—19世纪工业化程度低，工人工资增长有限，排除C项；奥地利维也纳在18—19世纪主要以农业和传统手工业为主，工业化进程缓慢，工人工资增长幅度小且缺乏爆发性，排除D项。 17．（2025·广西高考·16）某历史学者写道，“当我们思考2004年发生的、在几天内就吞噬了23万人生命的印度洋海啸时，我们明白自然是历史中的一个重要角色。当我们思考汽车和工厂造成的、已经引起气候变化和气候移民的污染时，我们也会明白人其实扮演了一个环境破坏者的核心角色”。这位学者呼吁历史学研究要关注 A．海洋史 B．移民史 C．环境史 D．科技史 【答案】C 【解析】学者提到印度洋海啸，表明自然对历史有重要影响，又指出汽车和工厂污染造成环境变化及移民，强调人类对环境的破坏，这些内容聚焦于环境与历史的关系，所以呼吁历史学研究关注环境史，故选C项；材料虽提及海啸这一海洋事件，但海洋史主要研究海洋贸易、航行等人类与海洋的长期关系，而学者强调的是自然环境整体角色，非专属海洋领域，排除A项；材料提到气候移民，但移民史侧重于人口移动的社会经济因素，如战争或经济移民，而此处移民是环境破坏的后果，非核心主题，排除B项；材料涉及汽车和工厂等科技产物，但科技史关注技术创新历程如工业革命或信息技术发展，而学者重点在污染的环境影响，非科技本身，排除D项。 18．（2025·四川高考·14）从1800年开始，美国棉花生产每十年翻一番。到1840年，美国棉花已占全世界供应量的3/4。1850年，英国每七个工人中就有一个依靠美国棉花提供工作。由此可知，当时 A．黑人奴隶贸易兴盛 B．美国南方种植园经济扩张 C．世界市场最终形成 D．美国正推行自由贸易政策 【答案】B 【解析】19世纪初轧棉机的发明，使美国南部的棉花种植更具利润。利润激增又导致奴隶劳动力需求暴涨，奴隶制最终成为种植园经济发展的引擎。此时，英国棉纺织产业严重依赖美国南部的棉花生产。因此，19世纪中期美国南部棉花产量的增加反映了奴隶制种植园经济的不断扩张，故答案为B项。1807年英国议会通过了《废除奴隶贸易法案》，禁止英国船只从非洲往美洲运送奴隶，故A项错误。世界市场的最终形成是在19世纪末20世纪初，故C项错误。美国内战（1861年至1865年）前，南北方因关税问题而产生了尖锐的矛盾，北方要求提高关税，南方要求降低关税；对外贸易方面，此时美国并未推行自由贸易政策，故D项错误。 19．（2025·甘肃高考·15）工业革命之前，人们的工作场所和家庭住所间没有明显界限，家庭成员往往从事相似的工作。工业革命后，随着工厂的兴起，在许多城市家庭中，丈夫需要早晚往返于工作场所和家庭住所之间，妻儿则待在家里。上述变化反映出 A．生产技术和专业水平的提高 B．居住条件和基础设施的改善 C．贫富分化和阶级差异的形成 D．生活空间和劳作方式的改变 【答案】D 【解析】根据题干所述工业革命前后城市居民工作及生活方式的变迁可推知，这种变化反映出生活空间和劳作方式的改变，故正确答案为选项D；题干内容并未涉及生产技术和专业水平提高的内容，故排除选项A；根据题干可知居住条件和基础设施并未改善，故排除选项B；题干内容并未反映贫富分化和阶级差异，故排除选项C。 20．（2025·河南高考·14）19世纪，英法等西方国家越来越倾向于使用自由劳动力，先后废除了奴隶制。但在1811年到1870年间，仍有将近190万名奴隶输入巴西，有55万名奴隶输入古巴。这反映出 A．殖民统治下拉美经济停滞不前 B．西方国家掀起了瓜分非洲的狂潮 C．世界经济发展的不平衡性加剧 D．拉美国家工业化需要大量劳动力 【答案】C 【解析】英法等国在工业革命的推动下，资本主义快速发展，需要自由劳动力以适应机器生产的需要；受殖民统治的影响，独立后的巴西等国经济上依赖奴隶制种植园，仍需要大量奴隶维系生产。这一差异体现了英法等西方国家与巴西、古巴等国在经济结构、发展阶段上的巨大差距，反映出世界经济的不平衡发展，故C项正确。到19世纪后半期，巴西等许多拉美国家已经实现独立，而且“经济停滞不前”的表述绝对，故A项不符合史实。“瓜分非洲的狂潮”主要发生在19世纪末，材料限定时间为“1811年到1870年间”，材料中所述并非非洲地区，时空定位错误，故B项排除。19世纪的拉美其经济支柱是面向欧洲市场的种植园农业和矿产开采，对劳动力的需求源于种植园劳动，而非工业生产“工业化需要”与史实不符，故D项错误。 21．（2025·陕晋宁青高考·14）1812年，英国格拉斯哥商会对从事美洲贸易的商人表示感谢，因为他们不仅扩展了烟草、棉花等贸易，而且“不惜花费大量时间支持创办我们这个城市的制造业”，这些制造业“现在为整个王国带来很大好处”。这表明 A．新型特许公司促进了美洲贸易 B．英国制造业与大西洋贸易联系密切 C．英国依托制造业成为“世界工厂” D．资本输出成为英国扩张的主要形式 【答案】B 【解析】材料中1812年格拉斯哥商会感谢美洲贸易商人扩展烟草、棉花等贸易并支持创办制造业，这些制造业为整个王国带来好处，表明美洲贸易（属大西洋贸易）为英国制造业提供原材料如棉花，推动了工业革命中棉纺织业等发展，两者紧密相连，故选B项；1812年美洲贸易主要由私人商人而非特许公司主导，如东印度公司专注亚洲贸易，材料未体现特许公司作用，排除A项；英国成为“世界工厂”是在19世纪中期工业革命完成后，1812年制造业虽兴起但未达全球主导地位，排除C项；资本输出成为英国扩张主要形式是19世纪末帝国主义时期，1812年扩张以商品贸易和殖民为主，材料未涉及资本输出，排除D项。 22．（2025·山东高考·8）图2为1895—1909年英国在华公司数占外国在华公司总数的比重变化情况。导致变化的原因是 图2 A．民族救亡运动的高涨 B．中国民族企业的发展 C．英国经济结构的调整 D．垄断资本主义的形成 【答案】D 【解析】19世纪末到20世纪初，资本主义发展到帝国主义阶段。在向垄断资本主义的过渡中，资本主义各国越来越要求占据更大的商品市场、原料产地和投资场所，掀起了瓜分世界的狂潮。由于资本主义世界政治经济发展不平衡，它们之间的矛盾不断加剧。美国、德国和日本迅速崛起，对于鸦片战争以来在侵华过程中居于优势地位的英国形成了挑战，试题情境所反映的历史现象，是资本主义世界内部关系格局变化的表现之一，是垄断资本主义形成过程中各资本主义国家竞争加剧的结果，故选项D为正确答案。民族救亡运动高涨和中国民族企业发展对西方侵略可以起到抵制作用，但情境中没有体现英国对华侵略与以往相比减弱或衰退的信息；同时，情境主要内容反映的是资本主义世界内部力量对比的变化，它是资本主义自身发展变化的结果，与选项A、B所述历史现象之间不能建立起合理的逻辑关系，故选项A、B错误。在19世纪末20世纪初，英国加强了对包括中国在内的殖民地半殖民地的侵略和争夺其在华公司数占外国在华公司总数比重的下降，主要是因为它在这一时期发展相对缓慢，受到其他资本主义国家挤压的结果，与英国自身经济结构调整并无直接关系，故选项C错误。 23．（2025·黑吉辽蒙高考·14）1837年，英国人惠斯通和库克获得首个实用性电报专利。其后，库克向铁路公司演示电报装置并得到认可。1839年，电报技术被首次运用到帕丁顿至德莱顿的铁路上。随后，电报线路在全英国的铁路运输系统普及。据此可知，该技术的应用有助于 A．专利制度的确立 B．技术进步的制度化 C．产业革命的深入 D．动力装置的电气化 【答案】C 【解析】18世纪60年代开始第一次工业革命，19世纪初期英国率先完成。19世纪40—70年代工业革命的成果在世界主要资本主义国家广泛传播并进一步发展。根据材料中“1837年”“1839年”和“电报线路在全英国的铁路运输系统普及”等信息可知，此时英国处于第一次工业革命时期，电报技术与铁路运输系统的结合，有利于工业革命的进一步发展，故C项正确。早在第一次工业革命之前，英国就已经颁布了专利法案《垄断法》，故A项错误。材料提到电报技术的产业化过程，结合教材内容可知，“技术进步的制度化”是指企业开始资助基础研究和应用研究，而非技术的产业化发展，故B项错误。根据题干时间可知此时的动力装置依旧是蒸汽而非电气，故D项错误。 24．（2024·全国高考甲卷·33）有学者评论，当一个手织女工从织机旁站起来休息时，没有其他人等着接她的活去完成下一个工序，但是“在棉纺厂中，所有的机器都是开动着的，时刻都需要有人照看”“是机器迫使工人接受工厂纪律的”。这可以表明工业革命期间 A．生产组织方式发生深刻变革 B．机器大生产推动人身解放 C．工厂纪律保障工人劳动权益 D．工人劳动自主性极大提高 【答案】A 【解析】本题以工业革命为考点，对其意义和影响进行评价。工业革命前，工场手工业大部分以分包的形式在家庭里开展，集中的工场非常少见。工业革命实现了从工场手工业到机器大工业的飞跃，工厂制度成为最为普遍的生产组织形式。工厂将生产资料和工人集中在一起， 通过使用机器进行大批量生产，并实施细致的分工和严格的纪律。故A项正确。机器大生产使工人成为机器的附庸，故B项错误。工人权益并非由工厂纪律保障，故C项错误。劳动自主性不是由工厂制决定， 故D项错误。 25．（2024·天津高考·13）1830—1896年美国生产1蒲小麦由3小时变为10分钟；1869年美国运输1蒲小麦到英国需37美分，1905年缩短到5美分。上述变化的主要物质支持是 A．农业技术的进步 B．电力应用的普及 C．生产工具的更新 D．劳动技术的提升 【答案】C 【解析】据材料可知，题干要求从生产单位重量的小麦的劳动效率、运输效率均提高这一信息中，归纳其共同原因，而这个共同的因素又明确限定是“主要的物质支撑”，因此，需将抽象的社会生产力理解为具体的生产工具。正是生产工具与劳动力的有机结合，才提高了劳动效率，这是促进社会生产力取得巨大发展的根本原因，故选C项；“农业技术的进步”只能解释情境中小麦生产劳动效率的提高，无法解释运输效率的提高，排除A项；虽然从时间上看，“电力应用的普及”和情境并不矛盾，但电力并不是远洋货轮运输的重要动力，排除B项；“劳动技能的提高”是抽象概念，与物质支撑的设问相违背，排除D项。 26．（2024·海南高考·12）19世纪中叶，英国市政厅的设计遵循公开原则。1848年哈利法克斯市在设计市政厅时决定，其位置应在市中心制高点，须有令人注目的高塔和巨大的钟楼。市政厅竣工剪彩时，威尔士王子到场，6万多名观众参加，还有1万多名学生和大型乐队表演节目。这反映了当时英国 A．王室权威得到强化 B．城市治理体现民主观念 C．建筑风格发生改变 D．人文主义思想开始传播 【答案】B 【解析】据材料信息可知在英国城市中市政厅的建设“其位置应在市中心制高点”，体现市政厅地位的重要性，市政厅竣工剪彩时，英国王子、众多观众与学生到场，还有乐队表演节目，体现人们对市政厅的重视，结合所学市政厅是城市管理机构办公和市民活动的公共建筑，1848年英国完成工业革命，经济发展推动政治进步，民众的积极参与表明城市治理的民主性，故选B项；结合所学英国1688年 “光荣革命”后，英国君主立宪制逐步形成，国王权力受到制约，且18世纪20年代责任内阁制开始形成，国王权力进一步受到制约，故材料中时间威尔士王子到场体现此时英国王室仍拥有一定的政治影响力，但国王权威并未得到强化，排除A项；材料强调英国城市中市政厅的建设及市民对市政厅的态度，结合所学建筑风格强调建筑的外在形式和装饰艺术，以及建筑的功能、结构、材料、技术，两者主旨不符，排除C项；结合所学14——17世纪的文艺复兴，传播人文主义思想，与材料时间不符，故“开始”表述错误，排除D项。 27．（2024·河北高考·14）19世纪，英国伦敦大多数生活垃圾都有相应的市场用途（表2），对此，有学者指出，“1800年后，随着工业化、城市化和人口增长……，垃圾被赋予了回收利用的新意义”。这主要表明，当时伦敦 表2 垃圾种类 市场用途 煤灰、煤渣 制砖、农肥 破布、碎布 造纸、制衣帽 碎瓷器 建筑、铺路 厨余垃圾 农肥 各类破旧用品 出售给对应废品回收商 A．资源的利用效益得到提高 B．环境污染问题得以解决 C．基础设施建设臻于完善 D．社会贫富差距不断扩大 【答案】A 【解析】19世纪，伦敦的生活垃圾治理都有相应的市场用途，绝大多数生活垃圾都有对应的再利用途径，这表明资源得到了更充分的利用，资源利用效益得到了提高，故选A项；虽然垃圾有了回收利用的途径，但回收利用并不意味着完全消除了污染，环境污染问题得以解决说法太过绝对，排除B项；材料主要说的是垃圾的回收利用，不能得出基础设施建设臻于完善，基础设施建设是指在社会生产和居民生活中提供公共服务的物质工程设施，排除C项；垃圾的回收利用与社会贫富差距不断扩大没有直接的逻辑关系，排除D项。 28．（2024·广西高考·15）1894年，美国记者亨利·劳埃德在《财富与国民的对立》中指出，标准石油公司操纵市场，以便消除竞争。他还称“自由创造富裕，但富裕毁灭自由”。这反映了美国 A．自由资本主义的发展 B．垄断资本主义的形成 C．国家资本主义的发展 D．贸易保护主义的形成 【答案】B 【解析】根据材料可知，材料反映了1894年美国记者亨利·劳埃德指出石油公司操纵市场，以便于消除竞争，这说明了美国石油公司为了自身利益的最大化，垄断了市场，促进了生产集中，这反映了垄断资本主义的形成，故选B项；结合所学知识控制，十九世纪六七十年代，自由竞争发展到顶点，自由资本主义逐渐向垄断资本主义过渡，材料中1894年属于第二次工业革命时期，垄断资本主义已经逐渐形成了，排除A项；国家资本主义是列宁提出的用来描述资本主义发展阶段性特征的概念，表明资本主义发展过程中国家作用的不断增强，列宁在1917年提出的，排除C项；贸易保护主义是一种为了保护本国制造业免受国外竞争压力而对进口产品设定极高关税、限定进口配额或其它减少进口额的经济政策，排除D项。 29．（2024.6·浙江高考·12）19世纪50年代，伦敦已成为世界上第一个超级大都会，人口超过250万。与此同时，伦敦的城市道路每天都被超过25万的通勤族和马车堵塞。针对这一状况，1854年8月英国通过了一项新法案。据此判断，该法案的主要内容是 A．建立高效文官制度 B．严格限制工厂规模 C．开启地下铁路建设 D．大力发展汽车工业 【答案】C 【解析】据材料“伦敦的城市道路每天都被超过25万的通勤族和马车堵塞”并结合基础知识可知，工业革命后城市化发展进程过快，人口数量激增，此时交通出行情况不甚理想，故政府亟需解决此种现象颁布法案的主要内容应针对改善路面交通情况，故选C项；工业革命后伴随着国家发展，原本选官制度不适合此时英国国家发展，故逐步建立发展完善适合这一时期的选官用官制度即文官制度，但材料仅涉及到交通发展情况，没有明确具体的官员选拔与任用，排除A项；结合基础知识可知，19世纪中叶英国正处于工业革命的高潮期，工厂规模的扩大是工业化进程的一部分，限制工厂规模可能会阻碍经济发展和技术进步，且当时的技术和城市管理水平可能还没有达到能够有效控制工厂规模的程度，而且社会对于工业污染和城市规划的意识可能还不够成熟，面对交通堵塞问题，更可能的解决方案是改善交通基础设施，比如改善道路、增加公共交通工具等，而非限制工厂规模，排除B项；汽车是在19世纪末到20世纪初才发明和开始商业化的，虽然伦敦在19世纪50年代确实面临严重的交通问题，但解决这些问题的技术和工业手段还非常有限。当时的交通工具主要是马车和步行，而汽车作为一种新型交通工具尚未出现，与史实不符，排除D项。 30．（2024·甘肃高考·15）20世纪初的英国伦敦居民，可能身着英制衬衫，戴着瑞士手表，端着中国茶杯，喝着印度红茶，打电话订购美洲烟草。伦敦居民之所以能享有如此丰富的物质生活，原因是 A．伦敦工业制造业高度发达 B．英国社会福利制度很完善 C．英国流行奢靡的消费观念 D．伦敦是全球重要贸易中心 【答案】D 【解析】据材料信息可知，20世纪初的英国伦敦居民可以享受到世界各地的商品，结合所学新航路开辟后，欧洲贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸，伦敦成为国际贸易的中心，工业革命完成后英国成为“世界工厂”和世界贸易中心，更多种类的商品出现在英国，故选D项；据材料信息可知伦敦居民享受的是外国制成的商品，并不是伦敦本土工业制造的产品，排除A项； 结合所学第二次世界大战后，英国率先构建了社会保障体系，基本实现了全民覆盖，大大推动了社会保障制度的发展，与材料时间不符，排除B项；材料强调伦敦居民可以享受到世界各地的商品，未涉及这些商品的价格，无从判断是否奢靡，排除C项。 31．（2024·安徽高考·15）20世纪初，德意志制造同盟成立。该同盟通过与艺术家、设计师及制造企业间的合作，探索出德国制造的独特工艺技巧，在短时间内实现了提升德国工业品质量的目标，增强了德国工业在海外的扩张实力。这说明，当时 A．欧洲工业制造流行德国工艺 B．德国的文化创新助力工业发展 C．德国国际地位依赖工业设计 D．欧洲强权博弈以文化竞争为主 【答案】B 【解析】德意志制造同盟通过与艺术家、设计师的合作，实际上是一种文化创新（在制造工艺和设计上的创新），这种创新直接提升了德国工业品的质量，进而增强了德国工业在海外的扩张实力，故选B项；“欧洲工业制造流行德国工艺”表述过于绝对，且材料中并未提及“欧洲工业制造”整体都流行德国工艺，只是强调了德国通过自身努力提升了工业品质量，排除A项；虽然工业设计对德国工业的发展有重要贡献，但不能说德国的国际地位就完全依赖于此，此项表述过于夸张，排除C项；材料主要讨论的是德意志制造同盟对德国工业发展的贡献，并未涉及欧洲强权博弈或文化竞争，排除D项。 32．（2024·安徽高考·14）18世纪末，东方的茶叶和西印度群岛种植园里的糖，成为英国人日常饮食的一部分。茶叶为英国人的生活增添了诸多雅趣，他们将糖与牛奶加入红茶中，别具匠心地调制成英式红茶。这表明 A．全球联系的加强影响社会文化 B．亚非拉地区成为欧洲经济附庸 C．商品的流动加速资本原始积累 D．工业革命加剧了社会阶层分化 【答案】A 【解析】据材料并结合选必三第10课所学文化交流国际化可知，新航路开辟后，全球联系日益密切，英国在接受中国茶和茶文化的同时，融合西印度群岛种植园里的糖，根据英国人喜欢牛奶的风俗习惯“别具匠心地调制成英式红茶”，表明全球联系的加强对社会文化有一定的影响，故选A项；“亚非拉地区成为欧洲经济附庸”不合时空，18世纪末欧美工业革命才起步，亚非拉地区大部分属于独立地位，排除B项；“资本原始积累”概念不明，资本原始积累是主要通过暴力直接使生产者与生产资料相分离，由此使货币财富迅速集中于少数人手中的历史过程，与题意不符，排除C项；“加剧了社会阶层分化”不合题意，与材料英式红茶相悖，排除D项。 33．（2024·湖南高考·14）1830年，一位法国人发明的缝纫机获得专利，尽管这种缝纫机是用木头制作的，运转缓慢而又笨拙，但其很快被应用于军用制服生产。这表明当时 A．制服生产实现了科学化管理 B．机器发明推动了标准化生产 C．机器生产全面取代了手工劳动 D．科学理论与技术创新紧密结合 【答案】B 【解析】根据材料可知，1830年法国人发明的木质简易缝纫机很快应用军事制服生产，再结合所学可知军事制服对服装大小、样式均有严格标准，综合可知，木质简易缝纫机应用军事制服生产表明机器发明推动标准化生产，故选B项；第二次工业革命过程中，科学管理愈发受到重视，而材料时间为1830年，制服生产能够推动科学管理，但达不到实现科学管理的程度，排除A项；工业革命后，仍然存在手工劳动，“全面取代”说法绝对，排除C项；第二次工业革命，科学理论与技术创新密切结合，但材料时间为1830年，法国正处于第一次工业革命期间，排除D项。 考向二 马克思主义的诞生与传播 34．（2024·山东高考·12）在某些意义上，空想社会主义者是启蒙思想家的继承者，因为他们都相信犯罪和贪婪是罪恶环境的产物，也相信社会将趋于完美。但相比之下，空想社会主义者更为“激进”，这是因为他们把关注的重心转向了 A．经济规律 B．理想社会 C．社会正义 D．阶级斗争 【答案】C 【解析】解答本题的关键在于正确认识和理解 19世纪空想社会主义与欧洲启蒙运动、科学社会主义的历史联系和思想的差异性。启蒙运动思想家和空想社会主义者都有对“理想社会”的追求，但是二者对理想社会的理解和设计并不相同。启蒙思想家重在以理性为准则，构建以自由市场经济为基础的资本主义经济制度和以政治民主、自由和法治为原则的资本主义政治制度，力图打破君主专制统治，实现法治前提下自由平等的天赋人权。因此，以理性为基础的资本主义政治经济制度是启蒙思想家的关注重点。空想社会主义者则将正在逐步确立的资本主义制度视为社会不公的根源，致力于取消资本主义的政治经济体制，摆脱资产阶级以榨取利润的方式对人民的经济剥削与压迫，主张通过生产资料公有或合作劳动的方式建立起人们在社会经济地位上完全平等的、公正和谐的理想社会。因此，空想社会主义把关注重点转向了对绝对的社会正义与平等的追求，对比启蒙思想家的主张，这正是空想社会主义思想家的“激进”之处，故C选项正确。空想社会主义者揭露和批判资本主义制度的种种弊端，但其关注的重点并不在于对资本主义经济规律的探索和研究，故A选项错误。和古代一些先哲一样，启蒙思想家与空想社会主义者虽对“理想社会”有不同的理解，但都提出或设计了各自心目中“理想社会”的蓝图，故B选项错误。阶级斗争学说是马克思主义的重要内容，故 D选项错误。 35．（2023·全国高考甲卷·34）有学者认为，巴黎公社工人制造了一个断裂，历史的连贯性步伐在这里戛然而止，它宣告了工人阶级可以通过自己的能力来缔造一个新的世界。这里的“断裂”是指 A．资本主义社会的法则被颠覆 B．工业革命彻底改变人们生活 C．空想社会主义的第一次尝试 D．封建保守势力复辟梦想破灭 【答案】A 【解析】本题以巴黎公社为考点，对“断裂”，即第一个无产阶级政权建立的意义进行评价。对工人阶级来说，巴黎公社是一个前所未有的壮举，一个真正全新的创造。在巴黎公社存在的短短七十多天里，工人组织了自己的政权，采取了一系列革命措施，颠覆的是整个资本主义社会的法则，建立起的是一种彻底摧毁了资产阶级政权的无产阶级专政的模式，故A项正确。工业革命发生在18世纪末的英国，并非题干中的“断裂”之意，故B项错误。巴黎公社是马克思主义理论的实践，且欧文空想社会主义的尝试是在19世纪初期展开的，故C项错误。1789年，法国爆发资产阶级革命以来，历经资产阶级的共和制、君主制的反复，此时的封建保守势力复辟已经没有了任何基础和条件，故D项错误。 36．（2023·山东高考·13）19世纪后期，用变异和自然选择揭示生物界演化规律的《物种起源》与用经济力量和经济学原理揭露资本主义制度秘密的《资本论》，在哲学、神学和社会政治学说中引起巨大震荡。这是因为二者都 A．总结了工业社会的发展规律 B．推动了科学革命的深入发展 C．冲破了神学对人们思想的束缚 D．发现了斗争是人类进步的原因 【答案】D 【解析】据所学可知，《物种起源》主要论述了“物竞天择，适者生存”的生物进化规律，《资本论》以剩余价值为中心，对资本主义进行了彻底的批判，二者都在一定程度上承认竞争和斗争的重要性，故选D项；《物种起源》揭示了生物届进化的规律，与“工业社会”无关，排除A项；据所学可知，科学革命发生在16、17世纪，这与题干时间不一致，排除B项；据所学可知，欧洲的思想解放运动冲破了神学对人们思想的束缚，排除C项。 37．（2023·广东高考·14）马克思在论及第一国际和巴黎公社时说：“总委员会引以自豪的是，国际的巴黎各支部在这次巴黎的光辉革命中起了卓越的作用。事实并不是像一些蠢才所想象的那样，仿佛巴黎或任何其他的国际支部从一个中心接受命令。”由此可见，第一国际对巴黎公社的作用在于 A．组织发动 B．直接指挥 C．精神引领 D．经济资助 【答案】C 【解析】据材料“仿佛巴黎或任何其他的国际支部从一个中心接受命令”可知马克思并不认为巴黎公社运动是第一国际直接领导的结果，而是第一国际通过精神引领的作用，使各个国际支部时刻都能深受国际共产主义精神的领导，故选C项；巴黎公社运动是民族矛盾激化阶级矛盾的产物，其爆发具有偶然性，并非是经历了充分组织准备的结果，排除A项；“事实并不是像一些蠢才所想象的那样”说明马克思并不认为巴黎公社是第一国际对各个国际支部直接领导的结果，排除B项；巴黎公社运动具有“城市革命”的色彩，并未与其他国际共产组织取得直接联系，无法获得外界的经济资助，排除D项。 38．（2026·湖北高考·18）【全球市场与区域命运】（14分） 材料一 采珠业在前石油时代长期是海湾地区的支柱产业。自19世纪20年代起，珍珠成为“资产阶级尊严最有力的保障之一”。越来越多的法国、英国和美国商人乘坐蒸汽轮船到海湾采购珍珠。从1852年到1878年，全球珍珠价格翻了一番。1900年，珍珠价格已是1877年的三倍，海湾地区占据全球珍珠总产量的65%到80%。从阿联酋、卡塔尔到伊朗南部海岸和科威特，珍珠贸易占据统治地位。 ——摘编自李海鹏《全球史视野下的海湾采珠业》等 材料二 一战期间，商业化养殖珍珠技术发明，人工培育珍珠大量涌入国际市场。在迪拜，天然珍珠贸易额从20世纪20年代的年逾300万英镑，跌至1946年的几乎为零，海湾从1929年到1946年陷入“饥饿时代”。虽然如此，珍珠元素在海湾地区仍然无处不在。20世纪80年代，珍珠已成为巴林、科威特和阿联酋等国博物馆、公共空间和文化活动中的重要内容。2012年，巴林穆哈拉格“珍珠之路”被列入世界文化遗产名录。2022年，卡塔尔世界杯贾努布体育场特意被设计为采珠船风帆造型，向采珠传统致敬。当下，海湾国家更需要珍珠之类的文化符号来彰显历史传统、凝聚国家认同。 ——摘编自【美】艾伦·弗洛姆赫尔兹《波斯湾五千年》等 （1）根据材料一并结合所学，阐释近代海湾地区珍珠在西方畅销的背景。（6分） （2）根据材料并结合所学，说明海湾地区珍珠产业走向衰败的原因及其历史启示。（8分） 【答案】 （1）背景：工业革命推动西方资本主义发展，资产阶级对彰显身份的奢侈品需求增加；工业革命带来蒸汽轮船等交通工具的革新，促进了全球范围内的珍珠贸易；海湾地区珍珠产量大，占据全球珍珠生产的主导地位，能够满足西方市场的需求。 （2）原因：商业化养殖珍珠技术的发明，冲击了天然珍珠市场；经济大危机导致人们对奢侈品的购买力下降，天然珍珠需求锐减；两次世界大战的爆发，使得海湾地区的珍珠贸易受到严重冲击。第二小问历史启示，产业发展要注重技术创新，避免单一产业结构带来的风险；在经济全球化背景下，区域产业发展需要培育多元产业，增强抗风险能力；要重视对传统产业相关文化遗产的保护与传承，借助文化符号凝聚国家认同，推动文化与经济的融合发展。 【解析】 （1）根据材料一“自19世纪20年代起，珍珠成为‘资产阶级尊严最有力的保障之一’”并结合所学工业革命后西方资本主义发展、资产阶级队伍壮大的知识点可得出，工业革命推动西方资本主义发展，资产阶级力量壮大，对彰显身份的奢侈品需求增加；根据材料一“越来越多的法国、英国和美国商人乘坐蒸汽轮船到海湾采购珍珠”并结合所学工业革命推动交通发展的知识点可得出，工业革命带来蒸汽轮船等交通工具的革新，便利了西方商人前往海湾地区采购珍珠，促进了全球范围内的珍珠贸易；根据材料一“从1852年到1878年，全球珍珠价格翻了一番”、“1900年，珍珠价格已是1877年的三倍”、“海湾地区占据全球珍珠总产量的65%到80%”可得出，海湾地区珍珠产量大，占据全球珍珠生产的主导地位，能够满足西方市场的需求。 （2）第一小问原因，根据材料二“商业化养殖珍珠技术发明，人工培育珍珠大量涌入国际市场”可得出，商业化养殖珍珠技术的发明，人工珍珠产量大、成本低，冲击了天然珍珠市场；结合所学1929—1933年经济大危机的知识点可得出，经济大危机影响下，全球经济萧条，人们对奢侈品的购买力下降，天然珍珠需求锐减；根据材料二“天然珍珠贸易额从20世纪20年代的年逾300万英镑，跌至1946年的几乎为零”并结合所学两次世界大战影响的知识点可得出，两次世界大战的爆发，影响了全球贸易秩序，海湾地区的珍珠贸易受到严重冲击。第二小问历史启示，根据材料中海湾珍珠产业从支柱产业走向衰败，以及后来将珍珠元素融入文化传承的内容可得出，产业发展要注重技术创新，同时也要重视传统产业的文化价值，避免单一产业结构带来的风险；结合所学经济全球化的知识点可得出，在经济全球化背景下，区域产业发展容易受到全球市场变动和技术革新的冲击，需要培育多元产业，增强抗风险能力；根据材料中珍珠成为海湾地区文化符号的内容可得出，要重视对传统产业相关文化遗产的保护与传承，借助文化符号凝聚国家认同，推动文化与经济的融合发展。 39．（2026·东北三省一区高考·20）阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 表2列出了反映15世纪末以来人类物质文明发展的部分相关词汇。 表2 茶叶  马铃薯  棉花  小麦  玉米 铁路  蒸汽机  内燃机  航海技术  杂交育种  殖民体系  世界市场  种植园经济  人口问题  环境问题  粮食安全问题 从表中选择至少3个关键词，提炼一个论题，并结合世界近现代史知识，加以阐述。（要求：列出所选的关键词，论题明确，逻辑清晰，史论结合。） 【答案】 关键词：棉花、蒸汽机、殖民体系 论题：工业时代的技术革新通过对全球原材料供应链的重塑，将殖民体系推向极致，从而固化了世界经济的结构性失衡。 阐述： 18世纪下半叶，以蒸汽机为标志的工业革命在英国率先爆发。蒸汽动力在棉纺织业中的广泛应用，催生了真正的机器化大生产，使曼彻斯特等城市迅速崛起为“世界棉都”。生产效率迅猛提升，使得工业资本对原材料的饥渴达到了前所未有的程度。 这种巨大的需求，直接驱动了殖民体系的深化与转型。为了获取充足且廉价的棉花，西方列强不再仅仅满足于早期的暴力掠夺，而是利用殖民统治权，对印度、埃及、美国南部等地区进行全面的经济改造。殖民当局通过行政和法律手段，强制推行单一棉花种植，摧毁了当地原有的自给自足的农业结构。例如，英国殖民者彻底改变了印度农村的经济形态，使其沦为英国纺织业的原料附庸。 在这一过程中，以蒸汽机为代表的工业生产力与殖民体系相互耦合，共同塑造了近代世界市场的不平等格局。殖民地被牢牢锁定在国际分工的底层，成为工业中心（西方）的原料产地和商品倾销市场。这种“中心—边缘”的依附关系，不仅造成了亚非拉地区长期的贫困与落后，更在制度层面根植了经济脆弱的基因。 由此可见，物质文明的飞跃（蒸汽机）并非普惠全球的福音。它在提升西方生产力的同时，也借助殖民体系（制度）强化了对全球南方原材料（棉花）的剥削，揭示了近代化进程中技术进步与制度霸权相伴而生的复杂历史面相。 【解析】 第一小问关键词，紧扣设问“从表中选择至少3个关键词”“列出所选的关键词”，若对工业革命、殖民体系的所学知识最为熟悉，则选定关键词—棉花、蒸汽机、殖民体系。 第二小问论题，根据所选的关键词“棉花、蒸汽机、殖民体系”，拟定与之紧密相关的论题—工业时代的技术革新通过对全球原材料供应链的重塑，将殖民体系推向极致，从而固化了世界经济的结构性失衡。 第三小问阐述，结合工业革命、世界殖民体系的所学知识，将所选的三个关键词“棉花、蒸汽机、殖民体系”融入阐述，先写“蒸汽机”的影响及“蒸汽机对棉花的需要”得出18世纪下半叶，以蒸汽机为标志的工业革命在英国率先爆发。蒸汽动力在棉纺织业中的广泛应用，催生了真正的机器化大生产，使曼彻斯特等城市迅速崛起为“世界棉都”。生产效率迅猛提升，使得工业资本对原材料的饥渴达到了前所未有的程度。 再写“棉花”等原料与市场的需求推动了殖民体系的建立得出这种巨大的需求，直接驱动了殖民体系的深化与转型。为了获取充足且廉价的棉花，西方列强不再仅仅满足于早期的暴力掠夺，而是利用殖民统治权，对印度、埃及、美国南部等地区进行全面的经济改造。殖民当局通过行政和法律手段，强制推行单一棉花种植，摧毁了当地原有的自给自足的农业结构。例如，英国殖民者彻底改变了印度农村的经济形态，使其沦为英国纺织业的原料附庸。 再次阐述世界殖民体系中西方（宗主国）与非西方（殖民地）的地位得出在这一过程中，以蒸汽机为代表的工业生产力与殖民体系相互耦合，共同塑造了近代世界市场的不平等格局。殖民地被牢牢锁定在国际分工的底层，成为工业中心（西方）的原料产地和商品倾销市场。这种“中心—边缘”的依附关系，不仅造成了亚非拉地区长期的贫困与落后，更在制度层面根植了经济脆弱的基因。 最后，简明扼要地总结升华，揭示工业革命、殖民体系发展过程中的进步与霸权得出由此可见，物质文明的飞跃（蒸汽机）并非普惠全球的福音。它在提升西方生产力的同时，也借助殖民体系（制度）强化了对全球南方原材料（棉花）的剥削，揭示了近代化进程中技术进步与制度霸权相伴而生的复杂历史面相。 40．（2026·广东高考·19）根据材料并结合所学知识，回答下列问题。 材料 亚非拉地区GDP在世界所占比重变化 说明：图中的亚洲地区不包括日本和曾经属于苏联的国家。 ——根据【英】安格斯·麦迪森《世界经济千年史》等绘制 任选上图中一条折线，围绕其在某一时段所示的变化趋势，自拟论题并进行阐述。 （要求：论题明确；史论结合；逻辑严密） 【答案】 示例一：亚洲曲线（1800—1950年下降趋势） 论题：1800—1950年，亚洲在世界经济中的占比呈持续下降趋势。 阐释：表3显示，亚洲在世界经济中的占比从1800年的62%骤降至1900年的25%，1950年进一步跌至20%。第一次工业革命后，英法等西方工业国凭借机器生产的廉价商品打开亚洲门户：鸦片战争后中国逐步沦为半殖民地，自然经济解体，传统手工业遭受毁灭性打击；印度彻底沦为英国殖民地，本土纺织业被英国工业品摧毁，沦为原料产地与商品倾销市场。第二次工业革命进一步拉大了东西方发展差距，列强资本输出加剧了亚洲经济的依附性，封建传统经济模式无法适应工业化浪潮，加上长期战乱与封建统治腐朽，亚洲自主工业化进程严重受阻。至1950年，亚洲GDP全球占比跌至谷底。 结论：亚洲经济占比的持续下降，是殖民侵略与工业文明冲击下传统农耕经济全面衰落的集中体现，反映了近代世界经济格局中东西方发展的严重失衡。二战后民族解放运动高涨，亚洲国家陆续独立，为经济复苏奠定了政治前提。 示例二：亚非拉整体曲线（1950—2000年上升趋势） 论题：1950—2000年，亚非拉在世界经济中的占比呈现回升态势。 阐释：表3显示，亚非拉整体占比从1950年的约22%持续攀升至2000年的约41%。二战后亚非拉绝大多数国家挣脱殖民枷锁、实现民族独立，掌握了经济发展自主权，这是经济回升的政治前提。经济层面，发展中国家利用第三次科技革命红利，承接发达国家产业转移，依托本土劳动力与资源优势发展外向型经济；东亚、拉美部分国家开启工业化进程，亚洲四小龙推行出口导向型战略实现经济起飞；中国实行改革开放，经济快速增长，综合国力显著增强。全球化深度推进下，亚非拉融入世界市场，新兴经济体崛起，打破了二战后西方发达国家主导世界经济的单极格局。 结论：亚非拉经济占比回升，标志着第三世界经济话语权提升，世界经济格局逐步向多极化演进，殖民时代的经济依附状态得到改善。 【解析】 本题属于开放性历史论述题，考查图表解读与史论结合能力。 解题步骤：首先明确折线图的核心信息——亚非拉地区在世界经济中占比的时空变化轨迹；其次选取具体时间段并提炼明确论题；论证中需做到史论结合、逻辑严密——分析19世纪至20世纪初占比下滑应联系两次工业革命背景下西方列强的殖民扩张与资本输出；分析二战后回升需引入民族独立运动、新兴国家工业化探索、经济全球化等知识点；总结升华应将亚非拉经济起伏置于世界资本主义发展与世界格局演变的宏观视野下进行评价。 41．（2026·山东高考·19）阅读材料，回答问题。 两份名单：科技与人文的力量 图7所列为世界史上的一些历史人物。他们在科技、人文领域取得的一系列重大成就，对社会进步产生了深远影响。 图7 结合材料，以“科技与人文的力量”为题，写一则历史短文。 （要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；层次分明，逻辑严密，条理清晰。） 【答案】 （一）论述内容： ①能结合近代科学兴起、两次工业革命的发生发展等史实，说明“科技”在推动社会进步中的作用；（4分） ②能结合文艺复兴、宗教改革、启蒙运动、空想社会主义、科学社会主义等史实，说明“人文”在推动社会进步中的作用；（4分） ③能结合“科技”与“人文”相辅相成、相互促进的关系，说明它们共同推动社会进步。（4分） （二）历史表述： 层次一：表述不成文，思路不清，词不达意；（0分） 层次二：能表述成文，叙述不够完整，条理不够清晰；（1分） 层次三：能表述成文，叙述比较完整，条理比较清晰，逻辑合理；（2分） 层次四：能表述成文，叙述完整，逻辑严密，层次分明，条理清晰。（3分） 示例： 科技与人文的力量 人文思想解放与科学技术革新是近代文明进步的双重动力，二者相辅相成、双向赋能，共同推动人类社会转型发展。 人文思想冲破神学桎梏，催生近代科学。文艺复兴时期但丁、彼特拉克等人宣扬人文主义，肯定人的价值与理性；马丁·路德宗教改革打破教会思想垄断。思想解放促使人们探索自然，伽利略、牛顿建立近代自然科学体系，印证人文是科技发展的精神根基。启蒙理性推动工业科技变革，科技发展又催生新的社会思考。孟德斯鸠、卢梭等启蒙思想家倡导理性进步，催生工业革命。瓦特、西门子等人的发明极大提升生产力，但也激化阶级矛盾，促使欧文、傅立叶提出空想社会主义，人文思想随社会现实不断更新。科学突破重塑人类认知，孕育全新人文理论。达尔文进化论颠覆神创论；工业发展暴露资本主义弊病，马克思、恩格斯创立科学社会主义；贝尔、莱特兄弟的发明密切世界联系，拓展了人类对平等、解放的人文追求。 总而言之，人文为科技提供价值指引，科技为人文落地提供物质支撑。二者彼此成就，汇聚成推动人类文明持续前行的磅礴力量。 【解析】 首先需要结合材料，以“科技与人文的力量”为题，写一则历史短文。根据材料“两份名单：科技与人文的力量”并结合所学知识，可以从人文思想与科技发展相互促进的角度进行分析，同时可以根据材料中的历史人物，结合文艺复兴、宗教改革、近代科学革命、启蒙运动、两次工业革命、马克思主义的诞生等历史事件进行分析，如：人文思想解放与科学技术革新是近代文明进步的双重动力，二者相辅相成、双向赋能，共同推动人类社会转型发展。人文思想冲破神学桎梏，催生近代科学。文艺复兴时期但丁、彼特拉克等人宣扬人文主义，肯定人的价值与理性；马丁·路德宗教改革打破教会思想垄断。思想解放促使人们探索自然，伽利略、牛顿建立近代自然科学体系，印证人文是科技发展的精神根基。启蒙理性推动工业科技变革，科技发展又催生新的社会思考。孟德斯鸠、卢梭等启蒙思想家倡导理性进步，催生工业革命。瓦特、西门子等人的发明极大提升生产力，但也激化阶级矛盾，促使欧文、傅立叶提出空想社会主义，人文思想随社会现实不断更新。科学突破重塑人类认知，孕育全新人文理论。达尔文进化论颠覆神创论；工业发展暴露资本主义弊病，马克思、恩格斯创立科学社会主义；贝尔、莱特兄弟的发明密切世界联系，拓展了人类对平等、解放的人文追求。最后进行总结升华，总而言之，人文为科技提供价值指引，科技为人文落地提供物质支撑。二者彼此成就，汇聚成推动人类文明持续前行的磅礴力量。 42．（2026·云南高考·19）阅读材料，回答问题。（12分） 材料 从19世纪60年代到20世纪初，俄国的铁路长度从1488俄里增加到约5万俄里，纵横交错的铁路网将莫斯科同主要内陆地区、波罗的海、里海和黑海各港口连为一体，全国市场日趋繁荣。在商品流通中，工业品中矿产品约占2/3，其中石油、煤炭和冶金产品的交易额迅速增长；农产品中粮食、棉花、鲜菜等份额显著增加。大工厂和铁路的工人数由1865年的70.6万人增加到1890年的143.3万人。至20世纪初，俄国工人阶级人数已超过2200万（包括家属），约占俄国总人口的18%，其中产业工人为300万人。俄国股份资本中，英、法、德等外国资本从1890年的2.1亿卢布增长到1900年的9.1亿卢布。 这一时期，俄国的国民生产总值年增长率保持在2.5%左右，在一定程度上缩小了与欧美发达资本主义国家的差距。虽然经济的发展加速了社会结构分化和重组，但俄国仍保留诸多农奴制残余，加之沙皇专制制度的腐朽、资本主义发展的不平衡，到1917年二月革命前，俄国仍然是一个落后的农业国，各种危机不断加剧。——摘编自邓沛勇《俄国经济史（1700—1917）》等 （1）根据材料，概括俄国农奴制改革后全国市场的特点。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，分析19世纪末20世纪初俄国经济发展的时代效应。（6分） 【答案】 （1）特点：铁路业的发展，全国市场的联系加强；商品流通联系的加强；以工业品为主；就业人数的增加；外资增加，对外资的依赖增强。（6分） （2）时代效应：推动了俄国的工业化，推动了资本主义的发展；壮大了无产阶级和资产阶级的力量；激化了社会矛盾，推动了俄国革命的爆发；改变了国际力量的对比。（6分） 【解析】 （1）特点，由材料“从19世纪60年代到20世纪初，俄国的铁路长度……各港口连为一体，全国市场日趋繁荣”可得出，铁路业的发展，全国市场的联系加强；由材料“在商品流通中，工业品中矿产品……鲜菜等份额显著增加”可得出，商品流通联系加强，市场交易以工业品为主；由材料“大工厂和铁路的工人数由1865年的70.6万人增加……已超过2200万（包括家属）”可得出，就业人数增加；由材料“俄国股份资本中，英、法、德等外国资本从1890年的2.1亿卢布增长到1900年的9.1亿卢布”可得出，外资增加，对外资的依赖增强。 （2）时代效应，根据材料“这一时期，俄国的国民生产总值年增长率……缩小了与欧美发达资本主义国家的差距”并结合所学19世纪末20世纪初俄国资本主义发展的知识点可得出，推动了俄国的工业化，推动了资本主义的发展；根据材料“大工厂和铁路的工人数……俄国工人阶级人数已超过2200万（包括家属）”并结合所学俄国无产阶级发展的知识点可得出，壮大了无产阶级和资产阶级的力量；根据材料“俄国仍保留诸多农奴制残余……俄国仍然是一个落后的农业国，各种危机不断加剧”并结合所学俄国革命背景的知识点可得出，激化了社会矛盾，推动了俄国革命的爆发；结合所学帝国主义时代国际格局的知识点可得出，改变了国际力量的对比。 43．（2026·湖南高考·19）阅读材料，完成下列要求。（16分） 材料 图3 洗脸台，约1745—1749年，法国，松木和橡木饰面，镶嵌珍珠母和象牙。 图4 椅子，1925年，德国，框架由镀镍钢管制成，椅背为织物。 图5 台灯，1928年，德国，有可旋转支架，可调节灯光照射角度。 ——据［美］维克多·马格林《世界设计史》整理 根据材料并结合所学知识，评析20世纪初西方现代工业设计风格的兴起。（要求：史论结合，逻辑严密，表述清晰）（16分） 【答案】 20世纪初西方现代工业设计的兴起，是近代工业革命、社会结构转型与思想理念变革共同催生的时代产物，实现了设计风格从传统贵族奢华化向现代大众实用化的根本转型，在艺术史与社会发展史上具有深远意义。 近代工业革命的推进为现代工业设计奠定了物质与技术基础。两次工业革命推动钢铁、新型化工材料广泛应用，标准化、流水线的工业化大生产逐步取代传统手工定制模式，为产品批量制造提供了技术支撑。1925年德国包豪斯钢管椅，依托新型工业材料与标准化工艺实现量产，正是工业技术赋能现代设计的典型例证。 社会结构与消费需求的转变为设计革新提供了社会动力。一战后欧洲传统贵族阶层衰落，中产阶级不断壮大，大众消费市场蓬勃发展，社会亟需平价、简洁、实用的生活化产品。这与18世纪法国洛可可家具工艺繁复、造价高昂、仅供贵族享用的专属属性形成鲜明对比，倒逼设计跳出小众奢华的局限。 现代设计思潮的兴起为变革提供了思想引领。以包豪斯学派为核心的现代主义设计运动，摒弃传统繁复的装饰主义，倡导“艺术与技术相结合”“形式追随功能”的核心理念，确立了功能至上、适配大众的现代设计原则，彻底颠覆了传统设计审美体系。 相较于传统设计，现代工业设计实现了全方位的革新。其一，服务主体转变，设计从服务少数贵族精英转向服务普通民众，贴合大众日常生活需求；其二，设计理念革新，摒弃冗余华丽的装饰，以实用功能为核心，兼顾结构价值与使用体验；其三，生产模式升级，以标准化批量生产取代手工定制，实现了艺术美学与工业生产的深度融合。 现代工业设计的兴起，打破了艺术与大众生活的壁垒，重塑了现代生活方式，奠定了当代产品设计的基本范式，对后世建筑、家居、工业产品设计影响深远。同时其存在一定时代局限性，过度推崇理性与功能，导致产品造型单一、缺乏人文温度，这一不足也推动了后现代主义设计的兴起与发展。 综上，20世纪初西方现代工业设计是工业文明发展的必然结果。其以功能主义为核心，完成了设计的工业化、大众化转型，成功搭建起艺术、工业技术与大众生活之间的桥梁，是近代社会进步与思想革新的重要缩影。 【解析】 先分析图片，图3为18世纪中期法国洛可可风格洗脸台（1745—1749），服务对象为贵族阶层，是为宫廷和上流社会打造的奢侈品。工艺与材料来看，手工打造，使用松木、橡木饰面，镶嵌珍珠母、象牙，辅以鎏金铜饰，工艺复杂、耗时耗力。设计理念来看，装饰优先，以S形曲线、涡卷纹、人物浮雕为主要装饰元素，追求繁复华丽的视觉效果，实用性让位于审美与身份象征。局限性主要在于无法工业化批量生产，成本高昂，与大众生活脱节。图4为1925年德国包豪斯风格椅子（瓦西里椅）服务对象为面向大众的工业化产品，是为现代生活和普通劳动者设计的实用家具。工艺与材料来看，工业材料（镀镍钢管、织物），采用标准化、批量化生产工艺，可大规模制造。设计理念来看，形式追随功能，摒弃多余装饰，以简洁的几何造型、钢管结构实现轻量化与实用性，兼顾成本与效率。瓦西里椅是包豪斯设计师布劳耶的代表作，是现代主义家具设计的里程碑。图5为1928年德国可调节台灯。服务对象为现代办公与家庭生活场景，聚焦用户的实际使用需求。工艺与材料来看，工业时代的标准化制造，结构简单、成本可控，适合大规模推广。设计理念来看，以功能为核心，通过可旋转支架实现灯光角度调节，解决实际使用痛点，体现“设计服务于大众”的理念。德国可调节台灯反映了工业革命后设计从“为贵族服务”转向“为大众服务”的根本变革。 总起段，由18世纪洛可可贵族家具与20世纪现代工业产品的差异，即传统贵族奢华到现代大众实用，从经济技术、社会、思想提前铺垫全文结构，跳出单纯的器物审美，上升到时代转型、社会发展层面，摆脱浅层描述。第二段，经济技术原因，聚焦唯物史观，从工业革命、新材料、生产模式三个技术层面拆解，直接引用题干1925年包豪斯钢管椅作为实证，流水线量产替代传统手工，间接对应洛可可家具纯手工、无法量产的弊端，为后文的风格变革埋下伏笔。第三段，社会层面原因，着力从消费结构和时代变迁方面分析。一战后，随着欧洲社会阶层变动，通过“贵族专属奢华”与“大众平价实用”的正反对比，直接回答为什么传统设计会被现代设计取代，厘清社会转型与设计变革的内在关联。第四段，思想文化方面原因，着力从理论支撑哥思潮变革方面分析。包豪斯学派、功能主义，追求艺术与技术统一，区分传统“装饰主义”与现代“功能主义”的审美差异，从思想根源上解释设计转型的本质。第五段，核心变革表现，分层论述，从服务对象、设计理念、生产方式三个维度全覆盖变革内容，对应三幅图片特征：洛可可洗脸台（贵族、装饰、手工）；钢管椅、台灯（大众、功能、量产），做到每一个论点都有材料支撑。第六段，影响与局限，突出辩证思维，正向影响从生活方式、行业范式、后世影响三个层面拓展；辩证评析，主动分析时代局限性，并关联后现代主义思潮，体现历史辩证思维。第七段，结尾总结，回扣开篇“工业革命、社会转型、思想变革”的核心观点，将器物设计变革上升为工业文明进步、社会转型的缩影。 44．（2025·江西高考·18）阅读材料，完成下列要求。（17分） 材料一 19世纪是美国工业化进程的关键时期。随着第二次工业革命的深入，美国本土创新能力显著提升，发明了如缝纫机、收割机等机械并改进了生产线。工厂制在全国范围内迅速取代传统手工作坊，尤其在东北部制造业带，标准化、规模化的机器生产成为主流。钢铁、煤炭和铁路等重工业依托中西部丰富的煤铁资源及政府支持的铁路建设浪潮，实现了资源密集型的跨越式发展。与此同时，西进运动不仅拓展了广阔的国内市场，也为工业发展提供了新的矿产和土地资源。来自欧洲和亚洲的移民潮为工厂提供了大量廉价劳动力，使雇佣劳动制日益普及，推动了劳动力市场的形成。全国范围内逐渐形成了东北部专注制造、中西部提供农产品、南部供应棉花的区域专业化分工格局，为美国崛起为世界工业强国奠定了坚实基础。 材料二 20世纪末以来，经济全球化深刻重塑了全球生产方式。信息技术的革命性发展促使生产过程分散化，形成了复杂的全球生产网络，产品设计、零部件制造和最终组装往往在不同国家完成。人工智能、工业机器人等技术的应用正推动生产方式向智能化与自动化深度升级。与此同时，制造业与服务业加速融合，价值创造更多地向研发设计、品牌营销和售后服务等环节转移。这种变革对中美制造业产生了截然不同的影响：中国通过承接劳动密集型产业转移，成功融入全球价值链，成为“世界工厂”，外资企业的技术溢出效应带动了本土技术进步，但也使中国制造业长期面临处于价值链低端、利润微薄的风险；美国制造业则加速向全球价值链高端环节攀升，强化了在研发与品牌领域的优势，通过进口廉价商品降低了成本，但产业外迁也导致了传统制造业的空心化和蓝领工人的失业，加剧了社会阶层矛盾。 （1）根据材料一和所学知识，概括19世纪美国生产方式的特点及其原因。（8分） （2）根据材料一、二和所学知识，指出在经济全球化中生产方式的变化及其对中美制造业产生的影响。（9分） 【答案】 （1）特点：机器化大生产普及：工厂制取代手工作坊，标准化流水线生产初现； 资源密集型工业主导：钢铁、煤炭、铁路等重工业快速发展，形成规模化生产； 区域专业化分工：东北部制造业、中西部农业、南部原料供应棉花的格局形成； 劳动力市场化：大量移民成为产业工人，雇佣劳动普及。（4分） 原因：技术革命推动：第二次工业革命与美国本土创新结合； 自然资源优势：煤铁资源丰富和西部扩张获得土地与矿产； 政策与资本支持：政府推行保护关税，资本市场为工业融资； 劳动力与市场扩张：移民潮提供廉价劳力，西进运动拓展国内市场。（4分） （2）生产方式的变化：全球生产网络形成；智能化与自动化升级；服务化产业的转型。（3分） 对中国制造业的影响：中国承接劳动密集型产业，成为“世界工厂”；中国扩大对外开放，引进外资企业并带动本土技术进步，实现技术溢出效应；中国长期处于价值链加工环节，利润微薄，处于低端锁定风险。（3分） 对美国制造业的影响：美国聚焦研发与品牌高端制造，优势强化；美国进口廉价消费品，抑制通胀，降低成本；美国传统制造业外迁，引发产业空心化，同时导致蓝领工人失业，阶级矛盾加剧。（3分） 【解析】 （1）第一小问特点，据材料一“工厂制在全国范围内迅速取代传统手工作坊”“在东北部制造业带，标准化、规模化的机器生产成为主流”可得，机器化大生产普及：工厂制取代手工作坊，标准化流水线生产初现；据材料一“钢铁、煤炭和铁路等重工业......实现了资源密集型的跨越式发展”可得，资源密集型工业主导：钢铁、煤炭、铁路等重工业快速发展，形成规模化生产；据材料一“全国范围内逐渐形成了东北部专注制造、中西部提供农产品、南部供应棉花的区域专业化分工格局”可得，区域专业化分工：东北部制造业、中西部农业、南部原料供应棉花的格局形成；据材料一“来自欧洲和亚洲的移民潮为工厂提供了大量廉价劳动力，使雇佣劳动制日益普及，推动了劳动力市场的形成”可得，劳动力市场化：大量移民成为产业工人，雇佣劳动普及。第二小问原因，据材料一“随着第二次工业革命的深入，美国本土创新能力显著提升”可得，技术革命推动：第二次工业革命与美国本土创新结合；据材料一“依托中西部丰富的煤铁资源”“西进运动......为工业发展提供了新的矿产和土地资源”可得，自然资源优势：煤铁资源丰富和西部扩张获得土地与矿产；据材料一“重工业依托......政府支持的铁路建设浪潮，实现了资源密集型的跨越式发展”并结合所学可得，政策与资本支持：政府推行保护关税，资本市场为工业融资；据材料一“来自欧洲和亚洲的移民潮为工厂提供了大量廉价劳动力”“西进运动......拓展了广阔的国内市场”可得，劳动力与市场扩张：移民潮提供廉价劳力，西进运动拓展国内市场。 （2）第一小问生产方式的变化，据材料二“形成了复杂的全球生产网络”可得，全球生产网络形成；据材料二“智能化与自动化深度升级”可得，智能化与自动化升级；据材料二“制造业与服务业加速融合”并结合所学可得，服务化产业的转型。第二小问对中国制造业的影响，据材料二“中国通过承接劳动密集型产业转移，成功融入全球价值链，成为‘世界工厂’”可得，中国承接劳动密集型产业，成为“世界工厂”；据材料二“外资企业的技术溢出效应带动了本土技术进步，”可得，中国扩大对外开放，引进外资企业并带动本土技术进步，实现技术溢出效应；据材料二“中国制造业长期面临处于价值链低端、利润微薄的风险”可得，中国长期处于价值链加工环节，利润微薄，处于低端锁定风险。第三小问对美国制造业的影响，据材料二“美国制造业则加速向全球价值链高端环节攀升，强化了在研发与品牌领域的优势”可得，美国聚焦研发与品牌高端制造，优势强化；据材料二“通过进口廉价商品降低了成本”可得，美国进口廉价消费品，抑制通胀，降低成本；据材料二“产业外迁也导致了传统制造业的空心化和蓝领工人的失业，加剧了社会阶层矛盾”可得，美国传统制造业外迁，引发产业空心化，同时导致蓝领工人失业，阶级矛盾加剧。 45．（2025·四川高考·17）阅读材料，完成下列要求。（25分） 材料一 意大利学者康帕内拉描绘了一个由哲学王“太阳”和三位官员“威力”“智慧”“爱”统治的理想国。“智慧”负责管理科学、艺术及手工业，并通过《智慧》一书向全民普及科学知识。一切公职、劳动和工作由全民来承担，而且每人每天只做不超过四小时的工作。他们实行公社制度，共同占有一切，没有任何私有财产。——据康帕内拉《太阳城》（1623年） 材料二 随着科学的光辉升起在地平线上，我们的道德便黯然失色了，这种现象在各个时代和各个地方都可以看到。一方面，我们观察到人类巨大的成就，有多少科学研究日益精深。另一方面，假如我们稍微思考一下所有这一切对于人类的幸福究竟有什么真正好处，我们便会惊讶这两者之间是多么不相称。一小撮人拥有许多（科技进步带来的）剩余的东西，而大量的饥民则缺乏生活必需品。少数人通过占有土地和生产工具垄断资源，而多数人沦为附庸——不平等正是随着“技术”与“私有”的结合，根植于文明之中。 ——摘编自卢梭《论人类不平等的起源和基础》（1753年）等 材料三 9世纪中后期，自然科学取得一系列突破性成果，新技术、新发明层出不穷。20世纪初，康有为游历欧美后指出，“工业之争，近年尤剧。盖以机器既创，尽夺小……小工无所谋食”；“资本家之作厂、商场愈大愈远……不止贫富之不均远若天渊，更虑昔者争土地、论贵贱之号为国者，改而争作厂、商场以论贫富为国焉”。为建构理想社会，他主张“使天下之工必尽归于公，凡百工大小之制造厂、铁道、轮船皆归焉，不许有独人之私业矣”；“为全地公计之，工人之作器适与生人之用器相等，无重复之余货，无腐败之殄天物”。——据康有为《大同书》 （1）根据上述材料，就科技的社会作用，概括三人认识的共同之处，并分别指出他们认识的不同点。（12分） （2）根据上述材料并结合所学知识，指出为更好发挥科技的社会作用，应该关注哪些方面的问题？并结合具体史实加以阐述。（13分） 【答案】 （1）共同之处：科技对社会发展有重要影响。 不同点：康帕内拉认为科技推动社会进步；卢梭对科技的社会作用保持警惕； 康有为倾向于辩证（理性）看待科技的作用。 （2）关注方面：科技与社会公平；科技与道德；科技与法治；科技与教育；科技与生态等。 如：科技成果的公平分配问题：18世纪工业革命中，蒸汽机、纺织机等技术革新使工厂主积累巨额财富，而工人沦为 “机器附庸”，生活条件恶劣。19世纪中后期，英国通过《工厂法》限制童工劳动时间、改善工厂安全条件，推动社会保障制度萌芽，部分缓解了技术进步与社会公平的矛盾。科技发展需配套分配制度改革，避免技术垄断导致阶层固化。科技进步可能取代传统劳动，影响就业问题：工业革命时期，机器取代手工劳动导致“卢德运动”（织工破坏机器），但随后纺织机械制造、铁路运输等新产业诞生，就业人数反而增加。 科技的社会公共导向问题：罗斯福政府通过《全国工业复兴法》规范生产规模，投资田纳西河谷水利工程（1933年），将科技应用于基础设施和民生项目，创造数百万个就业岗位，既推动技术落地又缓解社会危机。由此可见，科技的社会作用具有双重性，既能推动生产力进步，也可能引发分配失衡等问题。 【解析】 （1）共同之处：康帕内拉在《太阳城》中描绘的那个科学技术全民共享、物质和精神生活富足、人人平等的理想社会，既是对当时封建统治的控诉，亦是对贵族与平民极端贫富分化的批判，同时还表达了对新兴科学在改造社会方面的乐观信念。卢梭敏锐观察到科学进步与人类幸福的背离，占人口绝大多数的社会下层民众的悲惨境遇，并没有因为科学的进步获得改善。科学技术在工商业、航海等领域的应用带来了更多物质财富，反而使上层阶级生活更加奢侈，道德愈益堕落。据此他认为，若不从根源上消除社会的不平等，科学的进步便无法真正惠及社会大众。康有为生活的19世纪晚期至20世纪初，科学发现和生产技术革新已实现密切结合，两次工业革命对人类社会产生巨大和深刻的影响，科技对人类社会的积极作用和负面影响均暴露无遗。一方面，科技发展促进了交通、通信等方面的巨大发展，大大便利了人们的生活；另一方面，大机器生产导致了严重的社会撕裂、尖锐的阶级矛盾、贫富分化加剧等问题。综上可知，三人都认识到科技对社会发展有重要影响。同时，材料也清晰呈现了三人对影响认识的不同，康帕内拉偏向于积极的影响，卢梭偏向于消极的影响，康有为偏向于理性、辩证的态度。 （2）根据材料二“一小撮人拥有许多（科技进步带来的）剩余的东西……根植于文明之中”并结合所学知识可得出科技成果的公平分配问题。可以结合英国工业革命的消极影响、英国的社会改革进行阐述，18世纪工业革命中，蒸汽机、纺织机等技术革新使工厂主积累巨额财富，而工人沦为 “机器附庸”，生活条件恶劣。19世纪中后期，英国通过《工厂法》限制童工劳动时间、改善工厂安全条件，推动社会保障制度萌芽，部分缓解了技术进步与社会公平的矛盾。由此可见，科技发展需配套分配制度改革，避免技术垄断导致阶层固化。根据材料三“盖以机器既创，尽夺小……小工无所谋食”并结合所学知识可得出科技进步可能取代传统劳动，影响就业问题。可以结合工业革命的影响进行阐述，工业革命时期，机器取代手工劳动导致“卢德运动”（织工破坏机器），但随后纺织机械制造、铁路运输等新产业诞生，就业人数反而增加。根据材料三“使天下之工必尽归于公……不许有独人之私业矣”并结合所学知识可得出科技的社会公共导向问题。可以结合罗斯福新政在工业和公共工程的措施进行阐述，罗斯福政府通过《全国工业复兴法》规范生产规模，投资田纳西河谷水利工程（1933年），将科技应用于基础设施和民生项目，创造数百万个就业岗位，既推动技术落地又缓解社会危机。最后进行总结升华，由此可见，科技的社会作用具有双重性，既能推动生产力进步，也可能引发分配失衡等问题。 46．（2025·广东高考·20）阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（12分） 材料一 英国、德国工业生产在世界所占比重——摘编自王春来等《16—19世纪世界史文献选编》 材料二 1870—1900年，德国发生了一场“经济革命”。在三十年的时间内，德国经历了英国用一百多年才完成的事情——将一个农业占统治地位的落后国家转变为一个现代高效率的工业技术国家。 ——摘编自【美】科佩尔·S.平森《德国近现代史：它的历史和文化》 （1）分别指出材料一所示英国、德国工业生产在世界所占比重变化的趋势，并简析原因。（6分） （2）材料二认为，1870—1900年德国发生了一场“经济革命”。请回答是否赞同该观点，并阐述理由。（6分） 【答案】 （1）趋势：英国下降，德国增长。 原因：第二次工业革命；德国崛起。 （2）赞同。 理由：德国科学技术与工业生产紧密结合，涌现了许多重大发明创造；重工业和化学工业快速发展，成为电气时代的引领者，使工业革命进入新阶段；经济结构发生重大变化，迅速从落后的农业国家转变为先进的工业国家。不赞同。 理由：所谓“经济革命”，主要是指生产关系领域的根本性变革， 德国统一后，其资本主义发展处于上升阶段，资本主义生产关系没有发生根本性变革；德国经济虽然增长迅速，但与其他经济强 国相比并没有压倒性优势；德国经济结构畸形，军火工业占比较高等。 【解析】 （1）第一小问，关于趋势，观察材料一的折线图，可知英国折线呈下降趋势，说明英国工业生产在世界所占比重下降；德国折线呈上升趋势，表明德国工业生产在世界所占比重增长 。第二小问，关于原因，由折线图“1870”“1900”，结合所学，1870—1900年处于第二次工业革命时期；英国作为老牌资本主义国家，对新技术、新设备的更新换代不够积极，反而大量资本输出海外，一定程度上阻碍了本国工业发展，从而呈现英国比重下降的趋势；德国作为后起的资本主义国家，在第二次工业革命中积极采用新技术、新设备 ，加之国家统一的完成、普法战争获得资金和资源等因素，推动了工业快速发展，从而呈现德国比重上升的态势。 （2）第一小问，如果表态为赞同，关于理由，从生产力来看，在第二次工业革命期间，科学技术与工业生产紧密结合，德国有了像西门子发明发电机等众多重大发明创造，推动了生产力大幅提升；工业结构来看，德国重工业和化学工业快速发展，还是电气时代的引领者，使德国工业革命进入新阶段；经济结构来看，经过第二次工业革命，德国迅速从以农业为主转变为以工业为主的现代工业国家，符合 “经济革命” 带来巨大变革的特征。如果表态为不赞同，关于理由，从生产关系来看，“经济革命” 常意味着生产关系根本性变革，德国统一后资本主义生产关系虽有调整但未发生根本改变，依旧是资本主义私有制主导；从经济实力对比来看，德国虽经济增长迅速，但在当时世界经济格局中，与英法等老牌强国相比，没有取得压倒性优势地位；从经济结构来看，德国经济结构存在畸形，军火工业占比较高，并非全面、均衡的经济变革，不符合对 “经济革命” 的普遍认知。 47．（2025·湖北高考·18）【人口迁移与区域经济】（14分） 材料一 位于英国英格兰北部的约克郡西莱丁地区是18世纪英国重要的毛纺织业中心之一。其传统的生产组织形式是家内制，作坊主购进羊毛后，由家人生产，并雇佣几个帮工。一些呢绒商采用外包生产制，把计件工作分派给纺纱工、织布工等靠工资为生的人。19世纪初期，在全面采用机器生产的基础上，纺织工业获得大发展。到1850年，该地区的布拉德福德已相继修建了公路、运河、铁路，连通国内国际市场，从世纪初的1.6万人小镇发展为10万人口的工业城市，成为精纺羊毛制品的国际贸易中心。 ——摘编自【英】T.S.阿什顿《工业革命（1760—1830）》等 材料二 约克郡羊毛工厂数量图——【英】德雷克·格雷格里《区域转型与工业革命：约克郡羊毛工业的地理格局》 材料三 据统计，1700—1750年，英格兰人口从600万增至650万；1750—1801年，人口激增至900万。与此同时，英格兰人口重心也在转移。1700年，大部分人口居住在英格兰南部地区，而北部地区人口分布稀疏。从1750年开始，人口逐渐聚集至以毛纺业为代表的约克郡、以棉纺业为代表的兰开斯特和以铁制品生产为代表的米德兰等煤铁资源丰富的北部地区。这些地区成为英格兰人口密度最高的地区。1901年英国人口普查数据显示，英格兰北部人口已超过南部人口。——摘编自【法】保尔·芒图《十八世纪产业革命》 （1）根据材料一、二并结合所学，概括18至19世纪约克郡毛纺织业的变化。（6分） （2）根据材料并结合所学，分析18世纪中期至19世纪英格兰人口迁移的趋势，并说明其对约克郡的影响。（8分） 【答案】 （1）生产组织形式从家内制和外包制转向工厂制；生产方式从手工劳动到机器大生产；工厂数量增加，生产规模扩大；国内外市场扩大。 （2）从乡村向城市迁移；从南向北迁移；向北方新兴工业区聚集。 影响：为约克郡毛纺织等产业发展提供劳动力，推进主业化；加速城市化进程；提升约克郡经济地位。 【解析】 （1）要求学生概括18至19世纪约克郡毛纺织业的变化。回答本题的要点是从材料一、二中获取有效信息，然后进行整体概括说明。材料一首先列出了约克郡作为18世纪英国最重要的羊毛纺织业中心之一，有两种传统生产组织形式，即家内制与外包生产制，19世纪初以后全面采用机器生产。然后以约克郡内的布拉德福德市为例，提炼出交通改善、连通国内外市场，人口规模扩大等要素。材料二则以图示展现了1780—1835年约克郡羊毛工厂数量不断增长：1780年羊毛工厂数还寥寥无几，到1800年则快速增长到250个左右，1835年增长到近400个。要求学生认真解读材料一、二的信息，结合所学，概括出18至19世纪约克郡毛纺织业发生的变化。 （2）要求学生分析18世纪中期至19世纪英格兰人口迁移的趋势，及其对约克郡的影响。要求学生从材料三中获取有关英格兰人口迁移的信息，再结合前述两段材料综合思考。材料三提供了一组1700—1801年英格兰人口增长的数据，同时英格兰人口重心也在转移，从1750年起，从大部分居住在南方逐渐转向昔日人口稀疏的北方，尤其是聚集在以毛纺业、棉纺业和铁制品生产等为代表的约克郡、兰开斯特和米德兰等地。要求学生根据材料三结合所学工业革命的背景、进程等知识，分析出英格兰人口迁移的趋势是从乡村向城市迁移，从南向北迁移，向北方新兴工业区聚集。再综合三则材料提供的信息，将具体史实放到工业革命的大背景下深入思考，分析人口迁移对约克郡的影响，即为毛纺织业等产业发展提供劳动力，推进工业化；加速城市化进程；提升约克郡经济地位。第（2）问的分析是对第（1）问约克郡毛纺织业变化的升华，有利于学生加深理解人口迁移与工业革命进程之间的联系。 48．（2025·云南高考·19）阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 工业革命后，越来越多的机器取代了双手，蒸汽机取代了人力、畜力、风力和水力，火车和汽船取代了马车、牛车和帆船。第二次工业革命中电力和内燃机得到广泛运用，新兴产业部门兴起，不仅在体力上解放了人类，“解放”还延伸到人类的脑力。20世纪上半期，在物理学革命的带动下，新科技革命的发展加速运行、不断上升，但这并不意味着人的劳动被否定，相反，人的创新性、应变性和智慧性等特征使其在智能工厂中的作用愈发变得“核心化”。这一进程对人类的心理状态也产生了颠覆性的影响，开始产生持久的创造、发展和改进的动力，“变化而非停滞”这样的观念深入人心。世界和人类的未来需要我们通过自己的智慧和创造力，重拾我们作为行动者、创造者、实际问题解决者的本能。 ——摘编自（英）罗杰·奥斯本《钢铁、蒸汽与资本：工业革命的起源》等 （1）根据材料并结合所学知识，归纳工业革命以来技术革新的特点。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，简析工业革命以来人类创造力与科技发展的关系。（6分） 【答案】（12分） （1）特点：涉及范围广；更新速度快；具有明显阶段性；突出人的创造性。（6分） （2）关系：科技革新促进人类创新力，提升社会生产力；人类创新力促进科技革新；人类需要提升创新思维、改造世界，解决实际问题。（6分） 【解析】 （1）据材料 “蒸汽机取代了人力、畜力、风力和水力，火车和汽船取代了马车、牛车和帆船 ” “新兴产业部门兴起，不仅在体力上解放了人类， ‘解放 ’还延伸到人类的脑力 ”可知，涉及范围广；据材料 “20世纪上半期......新科技革命的发展加速运行、不断上升 ”可知，更新速度快；据材料“工业革命后，越来越多的机器取代了双手”“第二次工业革命中电力和内燃机得到广泛运用”“20世纪上半期......新科技革命的发展加速运行、不断上升”可知，具有明显阶段性；据材料 “人的创新性、应变性和智慧性等特征使其在智能工厂中的作用愈发变得 ‘核心化 ’”可知，突出人的创造性。 （2）本题结合唯物史观中生产力与生产关系的辩证关系进行分析，围绕人类创新力与科技发展的相互作用论述，据材料 “蒸汽机取代了人力、畜力、风力和水力 ” “第二次工业革命中电力和内燃机得到广泛运用 ”并结合所学可知，人类创新力促进科技革新；据材料 “新兴产业部门兴起，不仅在体力上解放了人类， ‘解放 ’还延伸到人类的脑力 ”可知，科技革新促进人类创新力，提升社会生产力；据材料 “人的创新性、应变性和智慧性等特征使其在智能工厂中的作用愈发变得 ‘核心化 ’”并结合所学可知，人类需要提升创新思维、改造世界，解决实际问题。 49．（2024·贵州高考·18）阅读材料，按要求作答。（14分） 材料 19世纪，人类社会经历了一场“时间革新”。在此之前，世界各地的时间测量方法和时间文化五花八门，随着各地联系的加强和交通运输业的快速发展，这给人们的生产生活造成很大不便。 早在18世纪，英国海上霸主地位逐渐确立，许多西方航海从业者将英国格林尼治天文台所在经度确定为本初子午线。19世纪60年代后，新西兰、英国、美国等先后将格林尼治时间确定为标准时间。1884年，25个国家的代表在华盛顿达成协议，统一采用格林尼治时间为世界时或称“标准时”。然而，没有这一时期科学技术的发展，就不会有世界时制度的出现。在电报传送电子脉冲信号技术发明后，校准时间的难题最终得以解决。由此，世界时制度开始在全球确立。 19世纪中叶，人类社会的时间文化也发生重大变化。伴随钟表的大规模工业化生产和人们生活水平的提高，钟表在西方社会逐渐普及。工业化进程与钟表的普及相互促进，它们共同推动生产生活走向规范化、节奏化，使守时成为人们有条件遵守的美德。随着世界联系的加强，这种新的时间文化很快外溢。明治维新时期，日本政府奖励优秀学生的奖品中就有怀表。在奥斯曼帝国，各大城市于19世纪最后30年建造了一座座钟楼。至19世纪末，无论在世界哪个地方，这种精确到分秒的时间装置都已成为一种新的时间文化的象征。——摘编自【德】于尔根·奥斯特哈默《世界的演变：19世纪史》 （1）根据材料并结合所学知识，概括“时间革新”的含义并简析其产生条件。（8分） （2）根据材料并结合所学知识，阐述“时间革新”的历史影响。（6分） 【答案】 （1）含义：“时间革新”指的是19世纪世界时制度的确立历程及时间文化的发展。 条件：全球联系的加强；交通运输业的发展；英国海上霸权地位的确立；科学技术发展的促进；大规模生产和工业化进程加快的推动；人们生活水平的提高。 （2）影响：改变了人们的生产生活方式； 加快工业化进程：冲击传统的时间观念：丰富人们文化的内促进全球化的发展。 【解析】 （1）概括“时间革新”的含义并简析其产生的条件。由材料“19世纪，人类社会经历了一场”时间革新”“19世纪60年代后，新西兰、英国、美国等先后将格林尼治时间确定为标准时间。1884年，25个国家的代表在华盛顿达成协议，统一采用格林尼治时间为世界时或称标准时”“19世纪中叶，人类社会的时间文化也发生重大变化”“19世纪末，无论在世界哪个地方，这种精确到分秒的时间装置都已成为一种新的时间文化的象征”等提炼“时间革新”的含义，即“时间革新”指的是19世纪世界时制度的确立历程及时间文化的发展。 由材料“随着各地联系的加强和交通运输业的快速发展，这给人们的生产生活造成很大不便”可知“时间革新”产生的条件之一是世界各地联系的加强和交通运输业的发展。由材料“早在18世纪，英国海上霸主地位逐渐确立，许多西方航海从业者将英国格林尼治天文台所在经度确定为本初子午线……统一采用格林尼治时间为世界时或称标准时”可知，英国海上霸主地位的确立对世界各国的影响是另一个条件。由材料“没有这一时期科学技术的发展，就不会有世界时制度的出现”可知，科学技术的发展是“时间革新”产生的又一个条件。由材料“19世纪中叶……伴随钟表的大规模工业化生产和人们生活水平的提高……工业化进程与钟表的普及相互促进……随着世界联系的加强……这种精确到分秒的时间装置都已成为一种新的时间文化的象征”可知钟表的大规模生产以及工业化进程的加快促使“时间革新”。 （2）阐释“时间革新”的历史影响。由材料“……工业化进程与钟表的普及相互促进，它们共同推动生产生活走向规范化、节奏化，使守时成为人们有条件遵守的美德”可知“时间革新”改变了人们的生产生活方式，加快工业化进程。由材料“……世界各地的时间测量方法和时间文化五花八门……给人们的生产生活造成很大不便……这种精确到分秒的时间装置都已成为一种新的时间文化的象征”可知其影响是冲击传统时间观念，丰富人们文化的内容等。 1 / 13 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第 26 讲 工业革命与马克思主义的诞生（浙江专用） 专项训练·参考答案 模拟·基础演练 1 2 3 4 5 6 7 8 A D D A A C B C 9 10 11 12 13 14 15 B C A C D D 15.【答案】(1)分布特征：①工业中心靠近煤铁资源分布②棉纺织业集聚于英格兰中部、西北部③依托铁路与港口形成的交通网络 成因：①蒸汽机推广，对煤炭依赖大②棉纺织技术革新形成先发优势③交通技术革新推动工业向交通枢纽区位集聚（其他言之有理皆可得分） (2)表现： ①物质基础增强：新的钢铁材料和动力技术为全球联系提供了坚实的物质和技术支撑。 ②交通运输革命：内燃机和新材料的应用推动了铁路、轮船的变革，苏伊士和巴拿马运河的开通，极大地缩短了洲际航行距离，使远程运输更便捷。 ③通信手段飞跃：电报、电话、无线电及海底电缆的铺设，实现了信息的跨时空即时传播，加速了全球商业信息的交流。 影响： ①第一次工业革命：以蒸汽动力和商品输出为主要依托；英国成为“世界工厂”和世界贸易中心；列强通过殖民扩张，将越来越多的地区纳入资本主义世界市场之中。 ②第二次工业革命：以电力、内燃机、资本输出和国际分工为主要依托；交通与通信技术的飞跃使全球联系空前紧密，世界成为一个不可分割的整体；列强掀起瓜分世界的狂潮，亚非拉绝大多数国家和地区被卷入资本主义世界经济体系；资本主义世界市场最终形成。 重难·创新演练 1 2 3 4 5 6 7 8 D D C C C A C A 9 10 11 12 13 14 B B A C A A 15.【答案】(1)特点：资源导向性显著（靠近资源产地）；产业区域集中（形成工业聚集区）；交通轴线延伸（沿交通线分布）；港口与腹地联动。 影响：推动了城市化进程，大量人口从农村流向城市，开阔了民众视野；便利了人们出行，促进人口流动与经贸往来；加快了社会生活节奏，增强了人们的时间观念；大众旅游的潮流出现，增长了知识；带来交通拥堵、环境污染等社会问题。 (2)有利因素：国家统一且政局稳定；科技革命推动（第二次工业革命推动）；生产组织革新；大量移民推动；自由主义经济思想盛行；大学教育助力。 启示：维护国家统一与社会稳定，坚持科技创新驱动；劳动力是社会经济发展得重要基础；兼顾效率与公平；统筹经济与社会协调发展（言之有理即可）。 真题·实战演练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 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