4.10封建时代的日本同步练习

**基本信息** 本练习以“基础-提升-综合”三级分层设计，覆盖大化改新、幕府统治等核心知识点，通过阶梯式题组实现从单一记忆到史料分析的能力进阶，适配新授课知识巩固需求，体现史料实证与历史解释素养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础题组|大和政权、大化改新措施及意义等教材主干|直接考查教材核心概念，如第2题明确大化改新效仿对象，强化时空观念| |提升题组|幕府政治格局、中日制度比较等综合理解|结合史料情境，如第11题分析大化改新与幕府统治的因果关系，培养历史解释能力| |材料解析题|大化改新影响、武士集团演变等跨知识点综合|通过史料辨析（如材料一遣隋使报告）探究历史变化，落实史料实证素养|

九年级上册 第10课《封建时代的日本》同步练习 （同步训练 · 含答案及答题卡） 科目：历史　　考查范围：统编版（2026年秋）九年级上册 第四单元 第10课 封建时代的日本 时间：45分钟　　分值：100分 班级：____________　　姓名：____________　　座号：____________ 一、单项选择题（每题5分，共60分，每题只有一个正确答案） ◆基础题组（第1—8题·紧扣教材主干知识，每题5分） 1．1—2世纪，日本有100多个小国。5世纪初，在本州中部兴起、基本实现日本统一的政权是 A．大和政权 B．幕府政权 C．德川政权 D．奈良政权 2．7世纪中期，日本社会矛盾尖锐，政局混乱。为解决危机，掌握中央政权的贵族决心变革。日本大化改新学习效仿的对象是 A．朝鲜半岛的新罗 B．中国唐朝的典章制度 C．印度笈多王朝 D．拜占庭帝国的法律 3．大化改新在政治上的主要内容是 A．把土地收归国有，部民转为国家公民 B．建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级 C．实行班田收授法和统一租税 D．把贵族土地收归国有 4．大化改新在经济上将土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。这一措施类似于中国唐朝的 A．均田制与租庸调制 B．科举制 C．三省六部制 D．行省制度 5．大化改新最重要的历史意义是 A．使日本发展成为一个中央集权制的封建国家 B．使日本走上资本主义道路 C．结束了日本的幕府统治 D．实现了日本对外扩张 6．日本大化改新成功的重要经验是 A．闭关锁国、拒绝外来影响 B．善于学习和借鉴其他民族的先进文化，并结合本国国情进行改革 C．完全照搬外国制度不改一字 D．依赖外国军队支持改革 7．大化改新后，日本土地私有和土地兼并盛行，贵族、豪门、寺院大量占有土地建立庄园。为保护庄园，出现了一种特殊的集团，其成员被称为 A．武士 B．大名 C．将军 D．部民 8．日本武士集团之间争战不息，其中源氏武士集团击败平氏武士集团后获得的重要政治地位是 A．天皇授予“征夷大将军”称号 B．成为最高统治者“大王” C．担任宫廷宰相 D．控制佛教僧团 ◆提升题组（第9—12题·史料情境与综合理解，每题5分） 9．镰仓幕府建立后，日本的政治格局是 A．天皇掌握全部实权 B．幕府将军掌握实权，天皇大权旁落 C．武士被取消 D．中央集权空前加强 10．日本幕府统治时期的统治阶级基础是 A．皇室贵族 B．佛教僧侣 C．武士阶层 D．商人市民 11．下列关于日本大化改新与幕府统治的因果联系，表述正确的是 A．大化改新建立了中央集权封建国家，此后土地私有和庄园发展催生武士集团，最终导致幕府统治 B．大化改新直接建立了幕府 C．武士集团取代了大化改新建立的班田制度且毫无联系 D．幕府统治使日本重回奴隶社会 12．7世纪中国唐朝与646年的日本在政治制度上的最大不同是 A．唐朝是中央集权的封建国家，皇帝大权独揽；日本同朝代后期将军掌握实权 B．唐朝没有赋税制度 C．日本不设地方行政机构 D．唐朝皇帝无实权 二、材料解析题（本大题共2小题，每小题20分，共40分） 13．阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（20分） 材料一　“大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。” ——摘自日本遣隋使高向玄理等带回日本的报告（7世纪初） 材料二　“（大化改新）使日本由没有文字、没有货币、没有驿传的落后国家，一跃成为法律完备、经济繁荣的封建国家。” ——据统编版九年级上册教材整理 （1）材料一反映了日本对唐朝怎样的认识？这种认识对后来的大化改新有何影响？（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，指出大化改新在政治、经济方面的主要措施。（6分） （3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈大化改新给我们的启示。（8分） 14．阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（20分） 材料一　“地方豪强为了保护自己的庄园，把自己家族和仆从中的青壮男子武装起来，组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团，其成员称为武士。” ——据统编版九年级上册教材整理 材料二　“12世纪晚期，源氏武士集团击败平氏武士集团，源氏首领源赖朝获得‘征夷大将军’称号，设幕府于镰仓。镰仓幕府拥有独立于朝廷的政治、军事权力，日本由此进入了长达近700年的幕府统治时期。” （1）根据材料一，指出日本武士集团的特点及其出现的原因。（6分） （2）根据材料二，说明幕府与天皇之间实际权力关系，并指出这一时期日本的统治阶级基础。（6分） （3）综合上述材料并结合所学知识，分析从大化改新到幕府统治日本社会发生了哪些变化。（8分） 三、参考答案与简析 一、单项选择题（每题5分，共60分，每题只有一个正确答案） 1．【答案】A　【简析】1—2世纪日本有许多小国，5世纪初，本州中部兴起的大和政权基本实现了统一，大和的最高统治者称“大王”。 2．【答案】B　【简析】646年，日本孝德天皇颁布改新诏书，仿效中国唐朝的典章制度进行了一系列改革，史称“大化改新”。 3．【答案】B　【简析】大化改新政治上建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理；A、C两项是经济上的措施。 4．【答案】A　【简析】日本大化改新经济上实行班田收授法、统一租税，与唐朝均田制、租庸调制一脉相承，体现了日本对中国制度的吸收。 5．【答案】A　【简析】大化改新使日本从奴隶社会过渡到封建社会，发展成为一个中央集权制的封建国家，是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。 6．【答案】B　【简析】大化改新仿效中国唐朝制度又结合日本实际，说明日本民族善于学习外来先进文化并进行创新，这是改革成功的重要经验。 7．【答案】A　【简析】庄园出现后，地方豪强为保护自己的庄园，把自己家族和仆从中的青壮男子武装起来，组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团，成员称为“武士”。 8．【答案】A　【简析】12世纪晚期，源氏武士集团击败平氏武士集团，源氏首领源赖朝获得“征夷大将军”称号，设幕府于镰仓。 9．【答案】B　【简析】镰仓幕府建立后，拥有独立于朝廷的政治、军事权力，幕府将军实际掌握国家大权，天皇仅为名义上的最高统治者，大权旁落。 10．【答案】C　【简析】幕府统治时期，武士集团的利益得到保障，武士阶层成为日本的统治阶级，武士道也逐渐形成。 11．【答案】A　【简析】大化改新确立封建制度后，土地私有、兼并盛行，庄园制发展催生了武士集团，武士集团争战的结果是源赖朝建立镰仓幕府，日本进入幕府统治时期。 12．【答案】A　【简析】唐朝是典型的中央集权封建国家，皇帝总揽大权；日本在大化改新后虽建立中央集权制封建国家，但12世纪末起幕府将军掌握实权，天皇大权旁落，这是两国的重要不同。 二、材料解析题（本大题共2小题，每小题20分，共40分） （1）认识：日本把唐朝视为法制完备、制度先进、值得珍视学习的国家。（3分）影响：大化改新仿效中国唐朝的典章制度进行全面改革，使日本迅速走上封建化道路。（3分） （2）政治上：建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。（3分）经济上：废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。（3分） （3）启示：①一个民族要发展壮大，必须善于学习和借鉴其他民族的先进文化，同时立足国情加以创新，不能照搬照抄；②改革是推动社会发展的重要动力，顺应历史潮流的改革能够实现社会形态的进步；③先进的制度和文化是社会进步的重要保障，开放包容才能文明昌盛。（每点2-3分，答出3点得8分，言之有理即可） （1）特点：以血缘关系和主从制相结合，是武装的军事集团。（3分）原因：大化改新后土地私有和土地兼并盛行，贵族、豪门、寺院大量圈占土地建立庄园，为保护庄园而形成武士集团。（3分） （2）权力关系：幕府拥有独立于朝廷的政治、军事权力，幕府将军实际掌握国家大权，天皇成为名义上的最高统治者、大权旁落。（4分）统治阶级基础：武士阶层。（2分） （3）变化：①政治上：由大化改新后天皇为中心的中央集权制，演变为幕府将军专权、天皇大权旁落的幕府政治；②阶级上：由中央集权下的公地公民制，演变为庄园制下武士阶层成为统治阶级；③社会上：中央集权逐渐瓦解，地方割据性的庄园和武士集团崛起，日本进入长达近700年的幕府统治时代。（每点2-3分，答出3点得8分） 答题卡 一、单项选择题（请将答案填入下表） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 二、材料分析题（请在下列区域内作答） 题号 作答区 13 14 学科网（北京）股份有限公司 $