第四单元 封建时代的亚洲国家-【新课程能力培养】2023-2024学年九年级上册初中历史同步练习（统编版D版）

封建时代的亚洲国家 第四单元 第四单元 封建时代的亚洲国家 知识网络 阿拉伯帝国 ! # # # # # # # # # " # # # # # # # # # $ 时间： 646 年 ! # # # # # # # # # # # " # # # # # # # # # # # $ 古 代 日 本 大化改新 ! # # # # # # # # # " # # # # # # # # # $ 国家出现： 1—2 世纪 大和统一： 5 世纪， 部民制、 奴隶制国家 内容 ! # # # # # " # # # # # $ 政治上： 建立以天皇为中心的中央集权制度， 地方设国、 郡、 里三级， 由中央派官 治理 经济上： 废除一切私地、 私民， 将土地、 部民收归国有， 成为公地、 公民； 国家将 土地每隔六年授田一次， 不能终生使用或买卖； 统一赋税 意义： 日本成为中央集权制的封建国家 幕府统治 ! # # # # # " # # # # # $ 武士集团： 庄园主组成血缘关系和主从制相结合的军事集团， 成员称为“武士” 建立： 12 世纪晚期， 源氏首领建立镰仓幕府 特点： 天皇大权旁落， 幕府将军实际上把持着国家大权 武士道： 武士集团的长期统治形成了武士道， 武士效忠主公而不是国家 创立： 7 世纪， 穆罕默德阐述了独尊安拉的宗教思想 发展 ! # # # # # " # # # # # $ 阿 拉 伯 帝 国 伊斯兰教 ! # # # " # # # $ 形成： 8 世纪， 横跨欧、 亚、 非三大洲 文化成就： 翻译希腊、 波斯、 印度等的典籍； 阿拉伯数字； 《医学集成》 《医典》 《天方夜谭》 等 贡献： 中国的造纸术、 指南针、 火药等重大发明和印度的棉花、 食糖等传入欧洲。 阿 拉伯人担当了沟通东西方文化的角色， 为世界文化的发展作出了卓越贡献 灭亡： 1258 年， 蒙古人攻陷巴格达， 帝国灭亡 麦加传教失败 622 年， 在麦地那建立穆斯林公社， 阿拉伯国家的雏形由此诞生 630 年， 占领麦加， 阿拉伯半岛基本统一 ! # # # " # # # $ 单元概述： 7 世纪， 日本通过向中国学习和进行一系列改革， 使社会政治经济获得发 展。 7 世纪初， 穆罕默德创立了伊斯兰教， 在传教和征战过程中统一阿拉伯半岛， 建立政教 合一的政权， 8 世纪发展为地跨欧、 亚、 非三大洲的阿拉伯帝国。 阿拉伯文化有自己的特 色， 并在保存、 传播古典文明， 沟通东西方文化方面作出了重要贡献。 比较辨别学习法： 通过表格的形式， 将两个或两个以上的事件进行比较。 如比较日本大化改新和阿拉伯国家的建立： 学法指导 项目 日本大化改新 阿拉伯国家的建立 背景 阶级矛盾尖锐， 政局混乱 四分五裂， 社会矛盾重重 特点 依照中国隋唐制度进行改革 与伊斯兰教密不可分 政权形式 中央集权制的封建国家 政教合一的国家 影响 从奴隶社会向封建社会过渡 在统一阿拉伯半岛的过程中， 完成了向封建社会的转变 35 九年级上册 （人教版）历史D 版 1. 了解大和统一日本。 2. 了解日本大化改新的历史背景， 知道大化改新的主要内容和重要意义。 3. 了解日本的庄园经济和武士阶层的形成， 知道幕府统治的建立。 基础巩固 达标闯关 1. 《汉书·地理志》 这样记载日本： “乐浪海中有倭人， 分为百余国。” 公元 5 世纪， 统 一 “百余国” 的是 （ ） A. 高丽 B. 琉球 C. 大和 D. 本州 2. 大和国的王室和贵族各有自己的私有领地， 领地上的居民组织生产的形式是 （ ） A. 农业生产合作社 B. 人民公社化 C. 以 “部” 的形式 D. 家庭联产承包 3. 大化改新是日本历史上重大的历史事件。 下列与此相关的叙述， 不正确的是 （ ） A. 仿效唐朝的典章制度进行改革 B. 是从封建社会向资本主义社会过渡的标志 C. 建立起以天皇为中心的中央集权制度 D. 国家定期把土地分给公民 4. 646 年， 日本孝德天皇颁布诏书： 废除贵族私有的屯仓、 田庄和部民， 把土地和部 民一律收归国家所有； 中央设 “二官八省”， 地方设国、 郡、 里。 这表明大化改新废除了 （ ） ① “班田收授法” ② 土地私有制 ③ 部民私有制 ④ 中央集权制 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 大化改新百余年后， 土地私有与土地兼并盛行， 日本出现许多大庄园。 大庄园享有 “不输不入” 的特权， 既不向国家纳税， 也不准地方官吏进入庄园、 干涉庄园事务， 其直接结 果是 （ ） A. 促成以天皇为首的中央集权制度的形成 B. 最高统治者放弃 “大王” 称号， 改称 “天皇” C. 出现一种以血缘关系和主从制相结合的