第一章 充分条件与必要条件的判定、已知充分条件与必要条件求参数问题专项训练-2026-2027学年高一上学期数学人教B版必修第一册
2026-09-15
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摘要:
**基本信息**
聚焦充分必要条件判定与参数求解,通过分层典例构建从概念理解到集合转化的逻辑链条,培养推理意识与逻辑思维。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|充分条件与必要条件的判定|4例+4变式|多情境判定条件关系(函数/集合/取整等)|概念应用→情境迁移|
|已知充分条件与必要条件求参数问题|3例+3变式|集合关系转化求参数范围|条件关系→集合包含→参数求解|
内容正文:
充分条件与必要条件的判定、已知充分条件与必要条件求参数问题专项训练
充分条件与必要条件的判定、已知充分条件与必要条件求参数问题专项训练
考点目录
充分条件与必要条件的判定
已知充分条件与必要条件求参数问题
考点一 充分条件与必要条件的判定
例1.(25-26高二下·辽宁朝阳·期末)“”是“”的( )条件
A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分也不必要
【答案】A
【详解】解不等式得或,若,则成立,满足充分性,
由得或,不能推出,不满足必要性,
故是的充分不必要条件.
例2.(2026·辽宁·模拟预测)已知,,则“”是“且”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【详解】由,且,可得;
反之,由不一定得到,且,比如,时,,
所以“”是“,且”的必要不充分条件.
例3.(25-26高一上·辽宁辽阳·期末)表示不超过x的最大整数,如,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】因为!,则,再分别判断充分性和必要性是否成立即可求解
【详解】若,则,所以“”是“”的充分不必要条件.
故选:A.
例4.(25-26高一上·山东淄博·阶段检测)命题“”是命题“”的____条件.
【答案】必要不充分
【分析】根据必要不充分条件的定义判断即可.
【详解】因为或,
所以命题“”是命题“”的必要不充分条件.
故答案为:必要不充分.
变式1.(25-26高一上·辽宁沈阳·期末)若,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】C
【分析】依题意找到成立的等价条件,再由充要条件的定义即可判断.
【详解】因,
对于,,当且仅当时等号成立.
则由可得,由可得,故“”是“”的充要条件.
故选:C.
变式2.(2026高二上·辽宁·学业考试)“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【分析】直接根据充分必要条件的定义判断可得结果.
【详解】由“”可得出“”或“”,所以由“”推不出“”,
而由“”能推出“”,所以“”是“”的必要不充分条件.
故选:B.
变式3.(25-26高一上·北京丰台·期中)“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】根据充分、必要条件的定义判断.
【详解】若,则成立,所以“”是“”的充分条件;
若,则或,不一定是,
比如:,满足,但,
所以“”不是“"的必要条件,
综上,“”是“”的充分不必要条件
故选:A.
变式4.(25-26高一上·山东菏泽·阶段检测)“等式成立”是“等式成立”的___条件
【答案】充分不必要条件,
【分析】利用充分条件和必要条件的定义判断.
【详解】解:当等式成立时,则且,
所以等式成立,故充分性成立;
当等式成立时则或,
所以等式不一定成立,故必要性不成立,
综上:“等式成立”是“等式成立”的充分不必要条件,
故答案为:充分不必要条件,
考点二 已知充分条件与必要条件求参数问题
例1.(25-26高一上·山东青岛·阶段检测)已知集合,集合
(1)若,求实数的取值范围;
(2)设,,若是的必要不充分条件,求实数的取值范围.
【答案】(1)或
(2)
【分析】(1)分、两种情况讨论,结合,可得出关于实数的不等式(组),综合可得出实数的取值范围;
(2)分析可知,是的真子集,分、两种情况讨论,根据集合的包含关系可得出关于实数的不等式(组),综合可得出实数的取值范围.
【详解】(1)因为集合,集合,且,
当时,,即,此时,符合题意;
当时,,即,
则有或,解得或,此时.
综上所述,实数的取值范围是或.
(2)因为是的必要不充分条件,则是的真子集,
当时,,即,此时是的真子集,符合题意;
当时,则,解得,
当时,为的真子集,符合题意,
当时,为的真子集,符合题意.
综上所述,实数的取值范围是.
例2.(24-25高一上·辽宁鞍山·期末)已知全集,集合,集合
(1)若,求,;
(2)若是的充分条件,求实数的取值范围.
【答案】(1)或
(2)
【分析】(1)由条件可得,根据交集的定义,根据补集的定义求,
(2)根据充分条件的定义条件可转化为,列不等式求结论.
【详解】(1)若,则,
因为
所以
或;
(2)若是的充分条件,则,
则,解得,
所以,
即实数的取值范围为
例3.(25-26高一上·辽宁大连·阶段检测)已知集合.
(1)求;
(2)若是的充分条件,是的必要条件,求的取值范围.
【答案】(1)或
(2)
【分析】(1)解不等式求得集合,根据交集、补集的知识来求得正确答案.
(2)根据充分、必要条件的知识列不等式,由此求得的取值范围.
【详解】(1)因为,
,
或,
所以或.
(2)若是的充分条件,则,
因为,
所以,解得,
若是的必要条件,则,
所以,解得,
综上的取值范围为.
变式1.(25-26高一上·北京·阶段检测)已知集合,.
(1)若,求;
(2)“”是“”的充分不必要条件,求实数a的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据集合交集的定义进行求解即可;
(2)根据充分不必要的定义列不等式求解即可.
【详解】(1)当时,因为,,
所以;
(2)因为是的充分不必要条件,
所以集合是集合的真子集,
所以或,所以,
故实数的取值范围为.
变式2.(25-26高一上·北京·阶段检测)已知集合A、B,,.
(1)若中只有一个元素,求实数的值,并用列举法表示集合;
(2)设命题;命题,若命题是命题的必要不充分条件,求实数的取值范围.
【答案】(1)
当时,;
当时,;
(2)
【分析】(1)根据集合中元素个数,对参数进行讨论,结合一元二次方程判别式,求出参数值;
(2)根据题意,判断出集合之间的包含关系,分情况讨论,求出参数范围.
【详解】(1)当时,,符合条件;
当时,中只有一个元素,即只有一个解,
可得,解得,此时,
综上所述:当时,;
当时,;
(2)由题意得,解得或,即,
当命题是命题的必要不充分条件时,则或或,
当时,即且,解得,
当时,,解得,
此时,不符合题意;
当时,,解得,
此时,不符合题意;
所以的取值范围为.
变式3.(25-26高一上·山东济宁·阶段检测)已知集合,.
(1)若,求实数a的取值范围;
(2)设命题p:,命题q:,若p是q成立的必要不充分条件,求实数a的取值范围.
【答案】(1)
(2).
【分析】(1)由推出,对集合是否为分类讨论,求解即得;
(2)由是成立的必要不充分条件可得是的真子集,列出不等式组,求解即得.
【详解】(1)由,可得,
因为,,
①当时,,解得,符合题意;
②当时,则,解得,
综上所述,.故实数a的取值范围为.
(2)由题意可得,是的充分不必要条件,故B是A的真子集,
又,,
则(等号不能同时取到),解得,故实数a的取值范围是.
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已知充分条件与必要条件求参数问题
考点一 充分条件与必要条件的判定
例1.(25-26高二下·辽宁朝阳·期末)“”是“”的( )条件
A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分也不必要
例2.(2026·辽宁·模拟预测)已知,,则“”是“且”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
例3.(25-26高一上·辽宁辽阳·期末)表示不超过x的最大整数,如,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
例4.(25-26高一上·山东淄博·阶段检测)命题“”是命题“”的____条件.
变式1.(25-26高一上·辽宁沈阳·期末)若,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
变式2.(2026高二上·辽宁·学业考试)“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
变式3.(25-26高一上·北京丰台·期中)“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
变式4.(25-26高一上·山东菏泽·阶段检测)“等式成立”是“等式成立”的___条件
考点二 已知充分条件与必要条件求参数问题
例1.(25-26高一上·山东青岛·阶段检测)已知集合,集合
(1)若,求实数的取值范围;
(2)设,,若是的必要不充分条件,求实数的取值范围.
例2.(24-25高一上·辽宁鞍山·期末)已知全集,集合,集合
(1)若,求,;
(2)若是的充分条件,求实数的取值范围.
例3.(25-26高一上·辽宁大连·阶段检测)已知集合.
(1)求;
(2)若是的充分条件,是的必要条件,求的取值范围.
变式1.(25-26高一上·北京·阶段检测)已知集合,.
(1)若,求;
(2)“”是“”的充分不必要条件,求实数a的取值范围.
变式2.(25-26高一上·北京·阶段检测)已知集合A、B,,.
(1)若中只有一个元素,求实数的值,并用列举法表示集合;
(2)设命题;命题,若命题是命题的必要不充分条件,求实数的取值范围.
变式3.(25-26高一上·山东济宁·阶段检测)已知集合,.
(1)若,求实数a的取值范围;
(2)设命题p:,命题q:,若p是q成立的必要不充分条件,求实数a的取值范围.
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