摘要:
**基本信息**
宣汉县天生中学八年级开学学情调研数学试题,满分150分,通过选择、填空、解答题(10/5/10题,40/20/90分)覆盖轴对称、三角形、概率、代数计算等知识,注重基础巩固与能力提升,结合生活情境(如购物转盘、销售额)考查抽象能力、推理意识与应用意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/40|轴对称图形、三角形构成、概率事件判断|基础概念辨析,如第3题结合成语考必然事件|
|填空题|5/20|概率计算、线段垂直平分线、图形翻折|几何性质应用,如第14题结合垂直平分线求周长最小值|
|解答题|10/90|代数化简求值、几何证明、统计与概率应用、综合探究|生活情境化设计,如第19题购物转盘考概率,第22题销售额问题培养模型意识;几何综合题(如第23题)考查推理能力|
内容正文:
宣汉县天生中学2026-2027学年八年级上学期开学学情调研数学试题
满分:150分 时间:120分钟
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)
1.下列图形中,是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.下列计算正确的是( ).
A. B. C. D.
3.下列说法正确的是( )
A.在自然现象中,“太阳东升西落”是必然事件
B.成语“水中捞月”所描述的事件是随机事件
C.“明天降雨的概率为0.8”,表示明天一定降雨
D.若抽奖活动的中奖概率为 ,则抽奖50次必中奖1次
4. 下列各组线段长度,能构成三角形的是()
A. 2cm、3cm、5cm B. 3cm、4cm、8cm C. 4cm、5cm、6cm D. 1cm、2cm、4cm
5.如图,这是一家游泳池的横断面示意图,分深水区和浅水区,现游泳池刚清理消毒完毕,需要以固定的流量向游泳池注水,下面能大致表示水的最大深度h和时间t之间的关系是( )
A. B.C. D.
6.如图,△ABC为等边三角形,D为延长线上一点,作交的延长线于E.若,则的长为( )
A.3 B.5 C.7 D.8
7.某同学在研究传统文化“抖空竹”时有一个发现:把它抽象成数学问题,如图所示,若AB∥CD,∠BAE=90°,∠DCE=119°,则∠E 的度数是( )
A.61° B.45° C.30° D.29°
8.观察如图所示的图形,依据图形面积的关系,可以验证的一个乘法公式是( )
A. B.
C. D.
9.如图,在△ABC中,直线交于点,点关于直线对称的点恰好在线段上,连接,若,,,则△BDE的周长是( )
A.13 B.15 C.17 D.23
10.如图,在△ABC中,,E,F分别在边上,将沿着折叠,得到△BʹEF,与交于G.当时,的度数是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
11.在一个不透明的盒子里有4个红球和n个白球,这些球除颜色外其余完全相同.若摇匀后随机摸出一个,摸到红球的概率为 ,则n的值为_______.
12.计算 的结果为
13.如图,直线是上一点,的平分线交于点。若∠1=25°,∠2=126°,则∠3的度数是 。
14.如图,在中,,,其面积为12,的垂直平分线分别交,边于点,.若点为边的中点,点为线段上的一个动点,则周长的最小值为 .
15.如图,点分别在三角形的边上,且,.将三角形沿翻折,使得点落在点处,沿翻折,使得点C落在点处.若,则 .
三、解答题(本大题共10小题,16题-21题各8分,22-24题各10分,25题12分,共90分)
16.(1计算:;
(2)先化简,再求值:,其中.
17.小马与小虎两人共同计算,小马抄错为,得到的结果为,小虎抄错为,得到的结果为。
(1)原算式中的的值各是多少?
(2)请你计算出原题的正确答案。
18.已知如图,,.
(1)试判断与的位置关系,并说明理由;
(2)若于点D,若平分,,求的度数.
19.某商场文具卖场为了吸引顾客,推出了“购物转转盘”活动,该卖场设立了一个可以自由转动的转盘(转盘被等分成20个扇形),并规定:顾客每购买100元的商品,就能获得一次转动转盘的机会.如果转盘停止后,指针正好对准红色、黄色或绿色扇形区域(见扇形内的汉字注明),顾客就可以分别获得相应的奖品(如表).小明和妈妈购买了125元的商品,获得一次转动转盘的机会,并参与了活动,请解答下列问题:
颜色
奖品
红色
笔袋
黄色
中性笔
绿色
橡皮
(1)小明获得中性笔的概率是多少?
(2)小明获得奖品的概率是多少?
(3)为了吸引更多顾客,商家决定将获得奖品的概率提高为,则需要在原转盘的基础上将空白扇形涂色,那么需要再将几个空白扇形涂上颜色?
20.如图,将若干个边长分别为m,n的甲、乙两种规格的正方形纸片拼叠成图1和图2,阴影部分的面积分别为a,b.
(1)请用含 m,n的代数式表示a,b.
(2)若m-n=6, mn=5,求a+b的值.
21.如图,正方形网格中,每个小网格的边长是1,△ABC是格点三角形(顶点是网格线交点的三角形),
(1)请作出△ABC关于直线l对称的△A1B1C1;
(2)求出△ABC的面积;
(3)试在直线l上找一点P,使PA+PB最小(不写作图过程,保留作图痕迹),
22.某水果店售卖草莓,售价固定,每日销售额随售卖时间变化而变化。设售卖时长为小时(自变量),销售额为元(因变量),部分售卖数据如下表:
售卖时长(小时)
1
2
3
4
销售额(元)
80
160
240
320
(1)根据表格数据,写出与的变量关系式;
(2)分析销售额随售卖时长的变化趋势;
(3)若当日草莓全部售完用时6.5小时,求当日总销售额;
(4)若当日固定成本为150元,求售卖5小时后的纯利润。
23.如图,,,且,.
(1)求证:;
(2)连接,求证:;
(3)设与交于点,连接.若,,求与的数量关系式.
24.阅读材料:若,求的值.
解:∵
∴.
∴
∴,
∴.
根据你的观察,探究下面的问题:
(1)已知,则的值为______;
(2)已知△ABC的边长是三个互不相等的正整数,且满足,求的值;(写出求解过程)
(3)已知,求的值.
25.【问题提出】如图1,在四边形中,,E是的中点,平分,平分,试判断和之间的数量关系.
【问题解决】小李为解决该问题画出了如下辅助线:如图2,延长,与的延长线相交于点F.
请你结合小李所画的辅助线,回答下面的问题,并将推理过程补充完整:
和之间的数量关系为 .理由如下:
【拓展延伸】如图3,已知是的中线,,,°,试判断线段与的数量关系,并加以证明.
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