《11.生活中的电》课件-2026-2027学年科学四年级上册苏教版

该小学科学课件围绕“生活中的电”，系统涵盖电的来源（交流电、直流电）、应用、危险与安全用电，以及发电方式、输电过程等核心知识点。导入通过电的来源分类、日常应用实例及触电危险引入，衔接重难点中供电方式对应、直流电与交流电特点分析，搭建从生活现象到科学概念的学习支架。 其亮点在于融合探究实践与态度责任，通过橙子电池制作实验（含步骤与伏打电池历史背景）培养动手能力，安全用电模块设判断题、连线题及视频学习强化安全意识。科学观念上对比火力、太阳能等发电方式优缺点，帮助学生建立能量转化认知，教师可借助结构化内容提升教学效率，学生在实践中深化理解。

3.11 生活中的电 四年级上册SJ版 1 导入新课 3 考点训练 2 重难点讲解 4 拓展延伸 1 引入新课 2 重难点讲解 下面这些用电器，哪些由干电池供电，哪些由发电厂供电？ 供电方式 用电器 干电池 发电厂 ④⑤⑥⑦ ①②③ 2 重难点讲解 直流电和交流电 直流电和交流电有不同的特点。直流电电量稳定，主要应用于各种电子仪器。但直流电电压低，供电持续时间短，成本高。交流电的发电设备和方式简单，传输成本低，远距离传输更方便。家庭用电和工业用电使用的一般都是交流电，有的用电器需要将交流电变为直流电才能使用。 在上文中找出体现两种电的优势和局限性的词语，用不同颜色的笔画出来。 直流电优势 直流电局限 交流电优势 2 重难点讲解 做一个橙子（或用其他水果、蔬菜代替）电池。 2 重难点讲解 制作步骤： ①用水果刀把橙子切开。 ②把铜片和锌片分别插在橙子的两边，水果电池就做好了。 ③用两根导线的一端分别连接小灯泡的两个连接点，另一端分别连接铜片和锌片，一个利用水果电池作为电源的简单电路就完成了。 ④如果小灯泡不亮，再多用几个橙子。 用完后的水果和蔬菜不可食用！ 2 重难点讲解 从发电厂到用户端，电需要经过漫长的“旅行”。 火力发电是利用可燃物（煤、石油等化石燃料）在燃烧时产生的热能，通过发电动力装置转换成电能的一种发电方式。例如燃煤发电、燃油发电、燃气发电。（资源枯竭、污染环境） 太阳能发电是将太阳能转变为电能的一种发电方式。（蕴藏丰富，不会枯竭，安全干净，环保）是现阶段最理想的新能源。 核能发电是利用核裂变反应所释放的能量产生电能的发电厂。（不会造成空气污染，会产生放射性物质，要避免泄漏） 水力发电将水能转化为电能，可以综合利用水能资源，发电成本低，效率高，不污染环境。 2 重难点讲解 发电厂 升压变压器 高压电网 降压变压器 用电单位 2 重难点讲解 电不是直接从发电厂送到家里，要经过升压、长途输送、多次降压。 远距离输电采用高压，减少电能损耗。 家庭使用电压：220V；工业常用：380V。 变电站、高压电线有危险，不能靠近。 2 重难点讲解 高压电通常指 10 千伏以上（约是家庭电压 220 伏的 45 倍）的交流电。中国工程师攻克了特高压（1000 千伏以上的交流电或 800 千伏以上的直流电）输电技术。这种技术输送容量大，输送距离远，损耗小，是电力 “高速公路”，更是中国领跑世界的科技名片。 2 重难点讲解 安全用电常识 不要用手指或金属去戳插座的小孔 不要用湿布擦通电的灯泡等用电器 不要在同一个插座上连接过多的用电器，不要让用电器连续工作时间过长 不要攀爬电线杆，不要接触变压器 × × × × 判断下面做法是否正确。 2 重难点讲解 不要在高压线附近放风筝 不要直接去扑救着火的用电器，要先切断电源 不要在电线杆上晾晒衣服或悬挂东西 不要在雷雨天到大树下避雨 不要直接用手去拉触电的人 × × × √ √ 观看下面的视频，学会安全用电。 2 重难点讲解 判断题。 1.水不能导电。（ ） 2.因为电线都有绝缘层，所以我们可以随意触碰电线。（ ） 3.不能用潮湿的手触碰用电器的开关。（ ） 4.电视遥控器中用到的电是交流电。（ ） × × × √ 2 重难点讲解 连线题。（将下列行为与是否属于安全用电用线连起来） 电器破损时，停止使用 电路维修时，断开电源 安全用电 用湿手按开关 在接线板上插许多插头 不安全用电 在电加热设备上烘干衣服 2 重难点讲解 4 拓展延伸 人触电后的应急措施 名人名言 感 谢 观 看 Lavf58.20.100 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 $