第4课 中国历代变法和改革 导学案--2026-2027学年高二上学期历史统编版选择性必修1国家制度与社会治理

该高中历史导学案聚焦中国历代变法和改革，涵盖古代商鞅变法、北魏孝文帝改革等，近代戊戌变法、清末新政等，及新中国成立以来的社会主义革命与改革。通过问题引导梳理知识脉络，结合时空定位、概念阐释和图解构建学习支架，帮助学生建立从古代到现当代的改革时间线索。 资料特色在于以时空观念为框架整合改革历程，通过情景体验和史料实证培养历史解释能力，探究环节用唯物史观分析改革成败原因，素养检测题结合材料提升应用能力，同时融入家国情怀教育，强化学生对改革家社会责任感的认识，适合自主学习与教学评估。

第一单元第4课　中国历代变法和改革 编制人：张婷婷 审核人：高二历史备课组 使用时间 年 月 日 编号4 课程标准 素养目标 通过学习中国历代变法与改革的背景、措施、作用，认识到变革的曲折性和必要性。 1.从时空观念角度梳理中国古代的重要变法和改革，探讨中国古代改革和变法的必然性；从历史解释角度归纳其内容，用唯物史观辩证看待其作用。 2.从时空观念角度梳理中国近代的改革探索，探讨中国近代改革对近代化进程的影响。 3.从历史解释和唯物史观角度认识新中国成立以来的重要改革，归纳其内容；认识改革开放是实现中华民族伟大复兴的关键一招。 4.从家国情怀角度认识改革家的个人品质与社会责任感。 【时空定位】 【概念阐释】改革是统治者以自上而下、和平的方式，对旧有的生产关系、上层建筑作局部或根本性调整，以促进历史发展和社会进步的改良革新。其实质是调整生产关系以适应生产力的发展。 环节一：问题引导，知识梳理 任务一　中国古代的重要变法和改革 问题引导：中国古代有哪些重要的变法和改革？各自的背景、内容、影响如何？ （一）战国时期——秦国的商鞅变法 背景 春秋战国是中国历史上的 时期。 （1） 和 的推广，使生产力发展得到进一步发展，井田制瓦解，封建土地私有制产生（根本）； （2） 不断，各诸侯国为适应社会变动，实现 ，纷纷推行变法。 （3）百家争鸣局面出现， 学说为各国的变法提供了理论指导。 内容 （1）政治： ①建立县制，主要官员由君主任免。（纲上P12） ②实行什伍连坐，互相纠察告发。（纲上P12） （2）经济： ①废除______，授田于百姓。（纲上P12） ②重农抑商，（纲上P12）奖励________。 （3）军事： 废除___________，奖励军功，剥夺和限制贵族特权。（纲上P12） （4）社会： 强制大家庭拆散为个体小家庭。（纲上P12） 影响 打击了 ，促进了 的发展，使秦成为政治军事强国，为秦成就统一霸业奠定了基础。（消极：法律严苛易造成统治者的暴政，文化高压不利于思想文化发展，重农抑商阻碍了商品经济发展。） 结果 商鞅被杀，但变法措施已深入人心。（纲上12） 【图解】商鞅变法的背景 【情景体验1】秦国的商鞅变法的内容 材料一：鞅以……秦地广人寡，故草不尽垦，地利不尽出。……故废井田，制阡陌，任其所 耕，不限多少。 ——《通典 • 食货志》 材料二：僇力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥。 材料三：有军功者，各（各自）以率（标准）受上（等级）爵。为私斗者，各以轻重被刑大小。……宗室非有军功论，不得为属（归属）籍（公族簿籍）。明尊卑爵秩等级，各以差次（等级）名（名号）田宅、臣妾。……有功者显荣，无功者虽富无所芬华。 ——《史记•商君列传》 材料四：凡编入什伍组织的在籍成年男子……随时承担着被征调从军作战的义务，战事一完，则解甲归田，可谓全民皆兵。 材料五：（商鞅）集小（都）乡邑聚为县，置令、丞，凡三十县。 材料六：令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚。 ——《史记•商君列传》 民有二男以上不分异者，倍其赋……民父子兄弟同室内息者为禁…… ——《史记·商君列传》 【情景体验2】秦国的商鞅变法的评价 （商鞅变法）行之十年，秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战， 乡邑大治……商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。 ——《史记·商君列传》 孝公用商鞅变法，移风易俗，民以殷富，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服。 ——李斯《谏逐客书》 商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，法及太子，黥劓（ qíng yì其傅。期年后，……兵革大强，诸侯畏惧。 ——《战国策·秦策一》 （二）两晋南北朝时期——北魏孝文帝改革 背景 （1）两晋南北朝时期，由西部和北部内迁的游牧民族纷纷建立政权，相互之间征伐不断。 （2）4世纪下半叶，前秦統一北方，但淝水之战后又迅速瓦解。 （3）4世纪末，鲜卑族拓跋部建立的 ，于439年重新统一北方。 （4）战乱给各族人民带来了苦难，在长期的冲突与交往中， 成为历史发展的潮流。 内容 （1）前期冯太后主持，实行俸禄制，推行_______、三长制等。 （2）文帝亲政后，迁都_______、易服装、改汉姓、说汉话、通婚姻等。 影响 （1）有效地______了北魏政权，促进了北方社会________的发展。 （2）加快了北方各族人民的_______，缓和了民族矛盾，为中国统一多民族国家的发展作出了重要贡献。 （消极：建立门阀制度，使得鲜卑贵族政治日益腐败；造成统治集团的分裂，导致国家分崩离析。） 结果 6世纪前期，北魏发生动乱，分裂为东魏和西魏。 【图解】魏晋南北朝政权更替示意图 【拓展1】北魏孝文帝改革的内容 均田制 政府 把控制的荒地分配给 农民 ，农民向政府交纳租税，并承担一定的徭役和兵役。分得土地不能转让和买卖，并不触及封建土地私有制。 作用：抑制了 土地兼并 ，推动了社会经济的发展，增加了国家财政制度，促进了 北方经济的恢复和发展。为后世所沿用，影响深远。 租调制 农民承担定额租调。规定一对夫妇每年向政府缴纳粟二石（称为租），帛或布一匹（称为调）。 有利于国家赋税征收，提高了国家 经济实力 。 三长制 废除宗主督护制，设三长（五家为一邻，五邻为一里，五里为一党，邻、里、党各设一长），直属于州郡，负责清理户口、田亩和征役。 作用：加强中央对基层的控制，保证了国家对人民的有效控制。 俸禄制 俸禄由国家统一筹集，按级别高低发放；严惩贪污。 作用：整顿吏治，缓和阶级矛盾 【情景体验3】 材料一：自晋宋以来，视洛阳为荒土，此中谓长江以北，尽是夷狄。昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中原，礼仪富盛，人物殷阜。 ——摘自杨街之《洛阳伽蓝记》 材料二：北朝的强盛来自体制的力量……交替的“胡化”和“汉化”……扭转了魏晋以来的帝国颓势，并构成了走出门阀政治、通向重振的隋唐大帝国的历史出口。 ——摘自吴宗国主编《中国古代官僚政治制度研究》 材料三：李唐一族之所以崛兴，盖取塞外野蛮精悍之血，注入中原文化颓废之躯，旧染既除，新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局。 ——摘自陈寅恪《李唐氏族推测之后记》 【拓展2】结合史料和所学：孝文帝迁都的理由有哪些？ ( 孝文慨慕华风，力变夷俗，始迁洛邑，根本既虚，随即崩溃，亦不过数十年，天下复还中国之旧矣。 —《魏书·习学记言序目》 ) 【拓展3】：据史料二分析孝文帝汉化措施的特点。 史料二　在北魏前期，由于民族本位意识……汉化处于不自觉的状态。……北魏孝文帝以其非凡的勇气、魄力，矢志不渝地推进鲜卑族的全面汉化改革，将北魏汉化运动推向高潮。他的一系列汉化举措，使得鲜卑上层与汉族上层融为一体，使鲜卑族的主体部分融入中华民族大家庭之中。……孝文帝在文化上汇通南北，大量汲取南朝文化，不仅补充了北朝文化的缺失，更有助于消除南北朝歧见。 ——摘编自胡阿祥《魏晋南北朝史十五讲》 （三）北宋中期——王安石变法 背景 （1）北宋初，统治者吸取唐末五代藩镇割据导致分裂的教训，采取一系列加强___________的措施，巩固国家的统一和安定，但也影响行政效率，助长因循保守的政治风气（纲上P53) （2）北宋中期，_______，财政困难，农民起义不断，北部边境经常受到游牧民族袭扰。 （3）宋仁宗庆历年间，范仲淹发起以整顿官僚队伍为中心的改革，史称“庆历新政”，但触犯___________________利益，仅推行一年多 。（纲上P55) （4）_________年，宋神宗起用王安石主持变法 内容 （1）原则：加强国家管理和控制 （2）目的：富国强兵。 （3）措施：王安石针对官僚机构、 制度、军事体制等方面的弊端，制定和推行了一系列变法的政策和措施。 影响 变法初期取得了_________，但因变法涉及面广、阻力大，有些措施也欠妥当而失败。 结果 新法实行五六年后，王安石被罢职，变法措施被废止。 【情景体验4】王安石变法的背景 今则西戎已叛，屡丧边兵；北虏愈强，且增岁币。国用殚竭，民力空虚，徭役日繁，率敛日重．官吏猥滥，不思澄汰；人民疾苦，未尝省察．百姓无告，朝廷不与为主，不使叛而为寇，复何为哉？ ——《枢密副史富弼的上疏》 【拓展4】王安石变法的内容 　　项目 领域　　 措施 内容 作用 经济上富国之法(改变积贫局面) 青苗法 青黄不接之时，政府贷款或谷物给农民，收获后还本付息 限制了高利贷对农民的剥削， 增加了政府的财政收入 农田水利法 鼓励垦荒和兴修水利 保证灌溉，防洪抗灾 募役 (免役)法 纳钱代役 有利于经济发展，增加了政府的财政收入 市易法 在东京设市易务 打破了大商人对市场的垄断，增加了政府的财政收入 方田均税法 重新丈量土地，收取赋税，官僚、地主也不例外 增加了政府收入，农民得到实惠 均输法 采购物资“徙贵就贱，用近易远” 节省费用，增加了政府的财政收入，减轻了人民的负担 军事上强兵之法 (改变积弱局面) 保甲法 把农民编为保甲，实行连坐法 维护了秩序，兵农合一 保马法 鼓励百姓养马 节约了政府开支，提高了马匹的质量和数量 将兵法 在各路设“将” 提高了军队战斗力 军器监 监督制造兵器 武器的产量、质量提高 政治上取士之法 (培养变法人才) 改革科 举制度 废明经诸科，改革进士科；设明法科 有利于选拔和培养人才；有利于推动改革；有利于扩大统治基础 整顿太学 编纂教科书，太学生成绩优异者直接为官，设专门学校 唯才用人 重改革、破成规 【拓展5】根据材料和所学，评价王安石变法？ 材料一：熙宁、元丰之间，中外府库，无不充衍，小邑岁积钱米，亦不减二十万。 ——《宋史》 材料二：元丰四年、五年 , 宋夏之间两次大战，宋军中义勇、保甲约占一半，这两场战争都以宋军败北 、死伤数十万人而告结束。 ——吴巨洪《浅谈王安石变法失败的原因及启示》 材料三：（学思之窗纲要上P55）二三年间，开阖动摇，举天地之内，无一民一物得安其所 者……数十百事交举并作，欲以岁月变化天下。 ——刘挚《忠肃集》卷3《论助役法分析第二疏》 （四）明朝时期——张居正改革 背景 （1）明朝时期，统一多民族封建国家进一步发展。 （2）明朝中后期，政治日益腐败，__________不断加深。 （3）1572年，________即位，张居正出任内阁首辅，进行改革。 内容 （1）大力整肃 ，加强 考核。 （2）裁减开支，清丈土地，改革 。（一条鞭法） 影响 国家财政收入增加，社会矛盾相对缓和，严重的封建统治危机得到_______缓解。 结果 他死后，除 外，其他改革几乎全部废止。 【情景体验5】张居正改革 材料一 明中叶后，皇帝不临朝成为惯例，嘉靖皇帝深居内宫，修仙练道，三十年不理政；隆庆皇帝在位六年，极少审批公文，遇有国家大事，听任群臣争议，一言不发，有人竟以为他是哑巴。官衙无视法令，政多纷更，事无统纪，主钱谷的不明出纳，司刑名的不悉法律，管监察的不行纠劾，人们愤愤地指出：“嘉隆以来，纪纲颓坠，法度凌夷”。 材料二 社会经济最棘手的是土地兼并问题，万历前夕法定的征粮地比明初已减少一半，人口减少三分之一以上，税源逐渐枯竭。 万历新政之前，国家财政每年巨亏300万两白银。隆庆五年，全年财政的总收入只有250万两，而支出达到400多万两，赤字超过三分之一。 ——摘选自刘志琴《张居正评语》 材料三 故辅居正，受遗辅政，事皇祖者十年，肩劳任怨，举废饬弛，弼成万历初年之治。其时中外义安，海内殷阜，纪纲法度，莫不修明。功在社稷，日久论定，人益追思。 ——《明史·张居正》 【拓展6】一条鞭法 （1） 内容：把各州县的田赋、徭役以及其他杂征总为一条，合并征收银两，按亩折算缴纳。这样大大简化了税制，方便征收税款。同时使地方官员难于作弊，进而增加财政收入。 （2） 评价：①简化了税制，方便征收税款②增加财政收入，缓和社会矛盾 ③赋税征银、放松人身束缚促进了商品经济及资本主义萌芽的发展。④是中国历史上具有深远影响的一次赋税变革。（赋役合并，摊入田亩，征收银两） 【特别提醒】商鞅变法是新兴地主阶级的封建化改革，孝文帝改革是少数民族政权的封建化改革，都属于对旧有的生产关系、上层建筑的根本性调整。王安石变法、张居正改革是封建统治集团内部的改革，都属于对旧有的生产关系、上层建筑的局部性调整。 2.变法要因时而变，与时俱进，才能适应时代的要求，促进社会的发展。“求变”“求新”，是中国的历史传统。 任务二　中国近代的改革探索 问题引导：中国近代戊戌变法、清末新政的背景、内容、影响如何？民国时期的其它改革概况如何？ （一）戊戌变法（1898年） 背景 (1)鸦片战争后，中国陷入 的严重局面，逐步沦为半殖民地半封建社会。 (2)中国面临“数千年未有之大变局”，一些爱国的有识之士求变求新，走上了探索救亡图存之路。 (3) 的失败极大地震撼了中国社会。 (4)以康有为、梁启超等为代表的一批维新志士，创学会、办报刊、兴学堂，宣传 。 内容 1898年6月开始，在政治、经济、军事、文化、教育等领域实行变法 结果 戊戌变法触犯了 的利益，遭到他们的激烈反对。慈禧太后废除了大部分变法措施。 影响 （1）一定程度上冲击了_______。 （2）维新派提倡_______，主张兴民权，对封建思想文化进行了抨击，在社会上起到了_______作用，促进了中国人民的觉醒。 （3）戊戌变法的失败，证明_______改良道路在半殖民地半封建社会的中国是行不通的。 【拓展7】为什么戊戌变法会失败？（p24思考点） 材料1：维新志土们大多是青年士人，为国家民族之救亡图存大业挺身而出，以天下为己任，但却未能走入民间获得众的支持和力量，缺乏足够的社会支援。它是一场准备很不充分的政治运动。 ——王先明《中国近代史》 材料2：百日维新的新政诏书连篇频发，然其在实践中却常常被化为无形，很多内容只是流于表面粉饰而无实效。各部堂官、各省督抚都持观望、延宕、抵制态度，拒不奉诏……光绪皇帝严责守旧大臣的诏令也达十多次，并采取了相应的措施，力求有所推动。 ——王先明《中国近代史》 材料3：（他们）缺乏工作经验，简直是以好心肠扼杀了进步。他们把足够9年吃的东西，不顾它的胃量和消化能力，在3个月之内，都填塞给它吃了。 ——[英]赫德 （二）清末新政(1901年开始) 背景 统治危机日益严重。 内容 改革 、派遣留学生、编练 、振兴商务、奖励 等。 影响 客观上促进了中国 的发展，但新政并没有使清政府摆脱内外困境，很快革命爆发了。 （三）民国时期的改革 背景 政局动荡，国家始终未能实现实质上的______. 内容 涉及政治、经济、军事、法律、教育等各个方面。 影响 这些改革多以_______告终。 【特别提醒】戊戌维新变法、清末新政和民国时期的改革，大都以失败而告终，说明资产阶级、封建统治阶级及国民党均无法挽救民族危机，需要有一支新的力量领导中国人民进行社会变革。 任务三　新中国成立以来的重要改革 问题引导：新中国初期有何社会变革？新时期中国特色社会主义建设有何历程？成果与意义如何？ （一）社会主义革命（1949—1956年） 概况 影响 巩固人民政权（1949-1952） 土地改革、稳定物价、剿匪镇反、抗美援朝，是巩固人民政权紧迫而必要的重大决策，为国家向社会主义转变，实现工业化准备了条件（纲要上p160） 恢复_______，巩固新生政权 建立社会主义基本制度（1953-1956） （1）经济 提出过渡时期总路线，实施“一五计划”，逐步实现社会主义工业化，逐步实现对农业、手工业和资本主义工商业社会主义改造，生产资料公有制占绝对优势，标志着社会主义经济制度初步建立。 （2）政治 第一届全国人民代表大会召开，通过《中华人民共和国宪法》，确立人民代表大会制度是根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度是基本政治制度，初步构成社会主义政治制度体系（纲上P165） 完成社会主义革命， 确立社会主义基本制度，实现中华民族有史以来最为广泛而深刻的________。 （二）社会主义建设（1956-1978） 良好开端 1.《论十大关系》（1956年4月） （1）内容 ①论述社会主义建设中应正确处理的十个方面关系。 ②强调对苏联在建设社会主义过程中暴露的缺点和错误，要引以为戒。 （2）意义 标志着中共对怎样建设社会主义有了新的重要认识，对当时和以后的社会主义建设都有很强的针对性和理论指导作用。 2.中共八大（1956年9月） （1）背景 社会主义工业化取得重大进展，社会主义基本制度已经建立起来（纲上P167） （2）内容 ①主要矛盾：人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展需要同当前经济文化不能满足人民需要之间的矛盾。（纲上P167） ②主要任务：集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国（纲上P167） （3）意义 这是中国建设社会主义道路的一次成功探索。 严重曲折 由于缺乏经验，急于求成，犯了“_______”倾错误，中国的社会主义建设在探索中出现了严重曲折。 建设成就 初步建立起进行现代化建设所必需的________基础，培养了经济文化建设等方面的骨干力量，积累了党领导社会主义建设的____________。 （三）社会主义改革（1978年以来） 进程 1.中共十一届三中全会（1978年12月） （1）内容 ①中心转移：停止“以阶级斗争为纲”，把全党工作着重点转移到社会主义现代化建设上来，实行______________的历史性决策 ②恢复路线：重新确立党的思想路线、政治路线和组织路线，恢复党的民主集中制（纲上P175） ③拨乱反正：审查解决历史上遗留一批重大问题和一些重要领导人功过是非问题（纲上P175） （2）意义 实现新中国成立以来党和国家历史上具有深远意义的伟大转折，开启改革开放和社会主义现代化建设新时期（纲上P176） 2.中共第十八次全国代表大会（2012年11月） 确定全面建成小康社会和__________________的目标 3.中共第十八届三中全会（2013年） 对全面深化改革作出总部署、总动员，提出完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和____________现代化的全面深化改革总目标 4.中共第十九次全国代表大会（2017年10月） ①指出__________________________进入新时代。 ②将全面深化改革总目标列为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容并载入党章。 5.中共十九届四中全会（2019年） 对新时代全面深化改革工作进一步作出部署，提出坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的___________，即： ①到中国共产党成立100年时，在各方面制度更加成熟更加定型上取得明显成效 ②到2035年，各方面制度更加完善，基本实现国家治理体系和治理能力现代化 ③到新中国成立100年时，全面实现国家治理体系和治理能力现代化，使中国特色社会主义制度更加巩固、优越性充分体现。 内容 1.改革 (1)农村 从实行____________、乡镇企业异军突起、取消农业税到农村承包地“三权”分置、打赢脱贫攻坚战、实施_________战略 (2)城市 从搞好国营大中小企业、发展个体私营经济到深化国资国企改革、发展混合所有制经济 (3)所有制(体制) ①从单一公有制到_________为主体、多种所有制经济共同发展和坚持“两个毫不动摇”。 ②从计划经济体制到社会主义市场经济体制再到________在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。 ③从以经济体制改革为主到全面深化经济、政治、文化、社会、生态文明体制和党的建设制度改革等。 影响 2.开放 从兴办深圳等经济特区、开放沿海沿边沿江沿线和内陆中心城市对外开放到加入世界贸易组织、共建“__________”、设立自由贸易试验区、成功举办中国国际进口博览会，从“引进来”到“________” 影响 ①改革开放极大改变中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。 ②改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现两个一百年奋斗目标、实现______________的关键一招 【特别提醒】中国现当代史分为社会主义革命(1949一1956年)、社会主义建设(1956一1978年)、社会主义改革(1978年一)以及中国特色社会主义进入新时代(2012年一)等阶段。 【边角问答】 1.教材p26学思之窗，谈谈你对这段话的理解。 2.教材p27思考点：40多年来，改革开放取得了伟大成就，它为中国社会主义现代化建设积累了哪些宝贵经验？ 环节二：问题拓展，探究生成 探究一 全面认识中国古代的变法和改革 （1）从原因上看：旧的生产关系阻碍了社会生产力的发展；为了达到某一政治目的，实现富国强兵；顺应历史发展潮流或社会发展趋势；少数民族进入中原地区，为学习汉族的先进制度和文化，加速本民族的封建化进程；统治阶级面临严重的统治危机，为抑制土地兼并，缓和阶级矛盾，增加财政收入。 （2）从目的上看：根本目的是巩固统治。 （3）从性质上看：奴隶主贵族为实现富国强兵，达到某一政治目的而进行的军政改革；封建地主阶级为克服封建统治危机，实现富国强兵而进行的政治变革；少数民族统治者为加速本民族的封建化进程，学习汉族的先进制度和文化而进行的社会改革。 （4）从内容上看：调整生产关系，改革土地制度和赋役制度；采取措施恢复、发展经济；整顿吏治，改革军制；开源节流，增加财政收入；学习先进民族的政治制度和文化。 （5）从失败原因上看：改革触动了守旧势力的利益，遭到他们的强烈反对；用人不当或操之过急，新法反而危害百姓等。 （6）从成功原因上看：顺应历史发展潮流或社会发展趋势；改革者或为最高统治者，或赢得最高统治者的充分信任和支持；制定了顺应社会发展潮流并切实可行的改革措施；改革者具有坚强的意志和百折不挠的决心。 探究二 如何认识中国古代改革成败的原因 (1)看改革是否适合当时历史发展的潮流，一般而言，顺应历史发展潮流的改革成功的希望比较大。 (2)看当时力量对比：要从改革的阻力和支持改革的力量两方面去分析，改革的阻力可以从内外两方面，政治、经济、文化等多角度去分析。若是两种力量对比悬殊，那么成功和失败的可能性都比较大。 (3)看改革的政治措施是否行之有效。改革必须切合实际，这样才能够起到一定的作用。 (4)看改革者是否有远见卓识和坚定的政治魄力。改革者的素质对改革产生重大的影响。 (5)看内外环境是否有利于改革的开展和执行。有利的内外环境，促使改革走向成功。 探究三 中国特色社会主义道路的探索 历史转折 中共十一届三中全会作出把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来，实行改革开放的历史性决策 一个目标 中共十四大指出中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制 两个领域 对内改革（实行家庭联产承包责任制，开展国有企业改革）和对外开放 五个转变 从“以阶级斗争为纲”到“工作着重点转移到社会主义现代化建设上来”。 单一公有制经济发展转变为以公有制为主体的多种所有制经济； 高度集中的计划经济体制转变为社会主义市场经济体制； 从优先发展重工业到国民经济平衡协调稳步发展； 从学习苏联模式到开辟中国特色社会主义建设道路 探究四 改革开放为中国社会主义现代化建设积累了哪些经验 (1)必须坚持党对一切工作的领导，不断加强和改善党的领导。(2)必须坚持以人民为中心，将人民对美好生活的向往作为奋斗目标。(3)必须坚持马克思主义指导地位，不断推进实践基础上的理论创新。(4)必须坚持走中国特色社会主义道路，不断坚持和发展中国特色社会主义。(5)必须坚持完善和发展中国特色社会主义制度，不断发挥和增强我国制度优势。(6)必须坚持以发展为第一要务不断增强我国综合国力。(7)必须坚持扩大开放，不断推动构建人类命运共同体。(8)必须坚持全面从严治党，不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力。(9)必须坚持辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，正确处理改革、发展和稳定的关系。 环节三：问题链接，体系构建 环节四：问题应用，素养检测 1．战国时期，魏国和秦国相继出现一种由国君任免的，身为百官之长的“相”职及统领诸军的“将”职。“相”之下有御史、执法、司徒等，“将”之下有国尉、都尉、司马等。“相”“将”职务的设置（  ） A．破除了选官中的门第界限 B．标志着中央集权体制建立 C．加强了君主对政权的控制 D．旨在扩大政权的统治基础 2．商鞅认为，国家要富强就必须依靠农民和战士，故“平权衡，正度量，调轻重，决裂阡陌，教民耕战。”由此可知，这一主张（  ） A．适应了富国强兵的需求 B．确立了中央集权体制 C．旨在维护旧贵族的利益 D．体现了重农抑商政策 3．据史料记载，北魏贺狄干因为通晓《论语》《尚书》诸经，举止风流，有似儒者，道武帝拓跋珪“见其语言类中国，以为慕而习之，故忿焉，既而杀之”。北魏迁都洛阳后，推行一系列汉化改革，大踏步地实现社会体制与观念的汉化。这一变化表明北魏（  ） A．中外文化融合互补 B．消除了北方民族矛盾 C．民族交融趋势加强 D．存在扬胡抑汉的倾向 4．南宋学者叶适在《水心别集》中说：“唐失其道，化内地为藩镇，内外皆坚，而人至不能自安；本朝反其弊，使内外皆柔，虽能自安，而有大不可安者”。材料中“大不可安者”主要是指（  ） A．构力分割过细形成积贫积弱局面 B．强干弱枝措施导致边防空虚 C．宽仁治国使中央政府掌控力下降 D．王安石变法引发政局的动荡 5．“一条鞭法”在部分地区推行后，有官员批评该法使农民“以匮乏为虑者”“非布帛、五谷不足也，银不足耳”“民有终身无银，而不能终岁无衣、终日无食”。由此可见，“一条鞭法”（  ） A．与当时主要经济形态有冲突 B．难以切实减弱人身束缚 C．在执行过程中存在敛财乱象 D．触动封建地主阶级利益 6．1895年康有为主张开议院，后又提出设制度局，负责“审定全规，重立典法”，“撰叙仪制官制诸规则”，甚至“酌定宪法”；制度局成员由皇帝擢拔，对皇帝负责；议事程序是“派王大臣为总裁，体制平等，俾易商榷，每日值内，同共讨论”。由此推知，制度局（  ） A．利于推进维新变法进程 B．得到保守势力的支持 C．严重威胁到皇帝的权威 D．成为政府的行政中枢 7．1896年，梁启超在《变法通议·论科举》中提出改革科举的“上中下三策”：上策“合科举于学校”，中策“多设诸科”，下策“略变取士之具”。其方案以“求实学、通时务”为核心，主张通过西学内容与分科考试选拔“明习古今、通达中外”之才。梁启超的提议旨在（  ） A．选拔经世之才来实现救亡图存 B．构建新式人才培养的完整体系 C．推动传统教育体系近代化转型 D．修补传统科举制度的固有弊端 8．1901年，清政府颁布了一道上谕，其中说：“深念近十年积弊相仍，因循粉饰，以致酿成大衅（争端）。懿训以为取外国之长，乃可去中国之短，惩前事之失，乃可做后事之师。”材料表明（  ） A．民族危机加快清政府的改革进程 B．阶级矛盾激化加重民族危机进程 C．洋务派进行中体西用为主的改革 D．清政府进行君主立宪为主的改革 9．如图为1907年《人镜画报》刊发的一幅漫画。漫画中，四个幼稚园形象的小孩各自身上都有一件代表身份的物品，例如代表“政治”的小孩头上带着清政府的官帽，代表“军人”的小孩手里拿着一杆长枪。该漫画意图（  ） A．说明清末政治改革成效突出 B．显示各阶层利益得到初步重视 C．呈现新式政权摆脱专制统治 D．揭露新政措施带有时代局限性 10．1950年《中华人民共和国土地改革法》规定：在土地改革期间，各县应组织人民法庭，用巡回审判方法，对于罪大恶极为广大人民群众所痛恨并要求惩办的恶霸分子及一切违抗或破坏土地改革法令的罪犯，依法予以审判及处分。这一规定的实施（  ） A．彰显了社会主义制度的优越性 B．体现了新民主主义社会的特点 C．增强了农民对新政权的认同感 D．推进了农村土地所有制的变革 11．新中国成立初期，国家实行大行政区制度，即在中央与省之间设立东北、西北、华东、中南、西南五大行政区。各大行政区人民政府委员会是所辖省（市）高一级的地方政权机关，同时又是中央人民政府政务院领导地方政府工作的代表机关。这一制度旨在（  ） A．提升地方政府行政效能 B．保障国家的工业化进程 C．保证中央政府政令统一 D．确保区域经济协调发展 12．1953年11月，农村工作部在《关于大城市的蔬菜生产和供应的情况及意见》中明确提出，“大城市郊区的农业生产，应以生产蔬菜为中心，并根据需要与可能，发展肉类、乳类和水果的生产”。这一做法（  ） A．促进了国民经济恢复 B．为农业合作化创造条件 C．有助于缓解粮食危机 D．服务于国家工业化战略 13．毛泽东在谈到《论十大关系》中的重要思想时，曾这样说：“那个十大关系是怎么出来的呢？我在北京经过一个半月，每天谈一个部，找了34个部的同志谈话，逐步形成了那个十条。如果没有那些谈话，那个十大关系怎么会形成呢？不可能形成。”可见《论十大关系》的形成（  ） A．推动社会主义革命开始 B．体现实事求是精神 C．是借鉴苏联经验的产物 D．坚持以人民为中心 14．1978年，中国政府派出多批高级官员去香港和欧洲等地考察。4月，国家计委和外经贸部的干部访问香港，评估了香港在金融、工业和管理方式领域帮助大陆的潜力；5-6月，国务院副总理谷牧率领的高级代表团访问了欧洲五国，看到了这些国家的机械化和自动化水平，以及工人的整体生产效率。这些考察（  ） A．有助于改革开放的起步 B．拉开经济体制改革序幕 C．有利于经济重心的转移 D．推动市场经济体制完善 15．如图所示为1978—2011年我国乡镇企业数量（万个）及乡镇企业总产值（亿元）变化情况。导致这一变化的主要因素是（  ） A．家庭联产承包责任制全面推行 B．全方位对外开放格局形成 C．社会主义市场经济体制的建立 D．经济体制改革的逐渐深化 16．下图为我国某一时期人口流动相关数据。据此分析，影响这一时期人口流动变化的主要因素是我国（  ） A．城镇化改革完成 B．城市改革的开启 C．全面融入全球化 D．国家政策的调整 17．阅读材料，回答问题。 材料 万历清丈 明朝中叶以后，一批有识之士发出了清丈土地的呼声。万历元年出任内阁首辅的张居正为推动丈田，主动按照清丈要求，清查自家隐漏田亩。在核查中发现，张家原有田土不过粮七十余石，而在该县赋役册中却写着“内阁张优免六百四十余石”。查清之后，将诡寄于自家的五百七十石田粮上交国家，而且表示主动放弃优免待遇。在他的策划和督促下，全国绝大部分州县认真进行了清丈。 在清丈土地的基础上，各地还编制了新的鱼鳞图册，这次的鱼鳞图册“盖一准国初鱼鳞之旧而益核之”，内容较之洪武时期更加精密完备。 ——白寿彝《中国通史》 根据材料，说明“万历清丈”取得成功的原因，并概括指出其重大历史意义。 18．美国可口可乐公司是改革开放后进入中国市场的第一家外资企业，见证了中国改革开放的历史进程。阅读材料，回答问题。 材料  1976年，可口可乐公司总裁马丁造访中国驻美国联络处的商务处，表示想在中国开辟市场，佟志广（中国驻美联络处商务秘书）坦诚地向对方表示，可口可乐进入中国“为时尚早”。 1978年12月13日，可口可乐公司与中国粮油进出口总公司在北京饭店签订协议，美国采用补偿贸易方式向中国主要城市和游览区提供可口可乐制罐及装罐、装瓶设备，在中国开设专厂灌装并销售。 1981年，可口可乐北京工厂建成之后，很快有了不同意见。一位老同志说：“中国的汽水就不能满足人民的需要吗？不能满足外国人的需要吗？非要喝可口可乐？简直是卖国主义。”1986年，可口可乐公司想把浓缩汁厂也建到中国来，由于配方保密，美方要求这个厂由可口可乐独资，但在当时中国尚不允许外资独资，最后采取合作办厂的方式解决。 1996年亚特兰大奥运会期间，可口可乐公司精心策划了一次名为“向民间艺术致敬”的展览，中国艺术家在可口可乐弧形瓶上充分展示了中国传统文化的精髓——京剧脸谱。 2017年，可口可乐在中国累计投资超过130亿美元，建厂45家，系统员工总数超过45000人，其中99%为本地员工。中国市场的贡献在其总收入中所占的份额极大，而且还在日益增长。 ——摘编自《特别的见证：可口可乐与中国改革开放》等 提取可口可乐公司进入中国市场的相关信息，说明它所见证的中国改革开放的历史，并指出从中可以得出哪些启示。 第四课 参考答案 【拓展2】①洛阳地处中原，文化先进，地理位置重要；②远离平城（保守贵族集中），有利于减少改革的阻力；③推进汉化政策，加强对黄河流域的统治。 【拓展3】提示2：特点：自觉汉化；全面汉化；汇通南北。 【拓展5】评价王安石变法 (1)性质：王安石变法是封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动，它不可能从根本上摆脱封建统治危机。 (2)积极：①变法措施的推行，增加了政府的财政收入，加强了国家的军事力量，在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面。②王安石变法促进了经济发展，客观上有利于社会进步。 (3)局限性：变法以维护地主阶级统治为出发点，农民处境没有得到根本改善，负担依然沉重。 【拓展7】（1）根本原因：民族资本主义发展程度较低，资产阶级维新派力量过于弱小，即资产阶级的软弱性。 （2）直接原因：①以慈禧太后为代表的顽固派掌握实权，实力强大；②维新派缺乏正确理论指导，缺乏坚强的组织领导，③脱离广大人民群众，只寄希望于没有实权的皇帝和极少数官僚，甚至对帝国主义抱有不切实际的幻想。④缺乏经验，过于心急。 【边角问答】1.这段话说明我国改革进入攻坚期与深水区。容易推进的改革已经完成，遗留大量涉及利益调整的深层次难题，各类矛盾交织叠加。 社会发展产生的矛盾，只能依靠改革开放来化解。因此新时代要坚定不移推进全面深化改革，敢于攻坚克难，破除体制机制障碍，破解发展难题，解放和发展生产力，推动国家社会不断发展。 2.见探究四 第四课素养检测参考答案 1.【答案】C【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：战国时期中国。题干中提到“相”和“将”由国君任免，通过任免这些高级官员，君主可以更好地掌握国家的政务和军事，C项正确；材料主要讲官员的职权，看不出选官标准和打破门第，排除A项；中央集权体制在中国建立于秦朝时期，排除B项；扩大政权的统治基础通常指的是通过各种手段增加支持者的数量，如分封、联姻等。题目中提到的“相”和“将”主要是为了加强君主的权力，而不是直接扩大统治基础，排除D项。故选C项。 2.【答案】A【解析】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：战国时期的秦国。根据材料可知，商鞅提出的“平权衡，正度量，调轻重”指统一度量衡，规范经济管理；“决裂阡陌”是废除井田制，承认土地私有，促进农业发展；“教民耕战”则通过奖励农耕和军功，将民众与国家利益绑定。这些措施的核心目的是通过经济与军事改革实现国家实力的整体提升，直接服务于“富国强兵”的现实需要，A项正确；商鞅通过推行县制确立了中央集权体制，与题意不符，排除B项；商鞅变法打击了旧贵族的特权，代表的是新兴地主阶级的利益，排除C项；题干强调“耕战”对富国强兵的作用，未直接涉及对商业的抑制，排除D项。故选A项。 3.【答案】C【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：北魏（中国）。材料中北魏道武帝拓跋珪因贺狄干通晓儒家经典，“故忿焉，既而杀之”，说明北魏初期统治者反对学习汉族文化，反映民族隔阂仍然存在，抑汉倾向明显，但在先进的汉文化的包围下，胡人中的守旧派的抗拒终究是徒劳的，继而有北魏孝文帝顺应民族交融加强趋势，进行的汉化与封建化改革，C项正确；胡汉文化均属中华文化，排除A项；“消除了北方民族矛盾”仅符合前部分语意，与设问不相符，排除B项；孝文帝改革并未消除北方各族间的民族矛盾，排除D项。故选C项。 4.【答案】B【解析】根据本题次题干设问词，可知为本质题、影响题。根据题目具体时空信息可知准确时空为：南宋（中国）。根据材料并结合所学知识可知，叶适指出，唐朝因藩镇割据（“化内地为藩镇”）导致内外势力强硬，但人民无法安定；宋朝则矫枉过正，实行“强干弱枝”政策（加强中央、削弱地方），使“内外皆柔”，虽内部暂时安定，却存在“大不可安者”。宋朝为防藩镇割据而削弱地方军权，造成边防无力，符合“大不可安者”指外患威胁，B项正确；虽涉及宋朝行政效率低下问题，但材料强调“内外皆柔”的边防危机，而非经济军事的“积贫积弱”，排除A项；宋朝确有文治宽松倾向，但材料焦点是“内外皆柔”的边防问题，而非中央掌控力，排除C项；王安石变法发生在北宋中后期，材料批评的是宋朝基本国策（如宋初制度），与变法无关，排除D项。故选B项。 5.【答案】A【解析】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是明朝（中国）。根据材料可知，“一条鞭法”是明朝张居正改革推行的赋役制度，它把田赋、徭役以及其他杂征合并为征收银两，按亩折算缴纳。当时中国处于封建自然经济占主导地位的时期，“一条鞭法”以货币税取代实物税等做法，适应了商品经济发展的趋势，与自然经济形态下的传统赋役征收方式有所不同，存在一定冲突，A项正确；“一条鞭法”将赋役合并折银征收，相对以往复杂的赋役制度，在一定程度上使农民对国家的人身依附关系有所松弛，排除B项；题干中官员批评“一条鞭法”使农民贫困等内容，主要强调的是对农民生活的影响以及与经济形态等方面的问题，并没有直接体现出在执行过程中存在财务乱象，排除C项；“一条鞭法"在一定程度上简化了赋税制度，有利于商品经济的发展，但材料中没有体现“一条鞭法”触动封建地主阶级利益，排除D项。故选A项。 6．【答案】A【解析】根据题干设问句，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：1895年中国。根据材料“制度局成员由皇帝擢拔，对皇帝负责”“派王大臣为总裁，体制平等，俾易商榷，每日值内，同共讨论”等信息可知，材料中制度局的设计注重维护皇帝的权威，同时也具有一定的议院的色彩，这体现了康有为在改革的策略上进行了调整，具有明显的妥协性，有利于推动维新变法的开展，A项正确；材料措施有利于争取皇帝支持，但是保守势力并不支持康有为的改革，排除B项；“制度局成员由皇帝擢拔，对皇帝负责”体现其维护皇帝权威，排除C项；材料中的制度局是立法机构，不是行政中枢，排除D项。故选A项。 7．【答案】A【解析】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：晚清中国。据题干“梁启超在《变法通议·论科举》中提出改革科举的‘上中下三策’……以‘求实学、通时务’为核心，主张通过西学内容与分科考试选拔‘明习古今、通达中外’之才”，并结合所学知识可知，梁启超主张改革科举制度的核心目的是培养适应时代需求的实用人才，以挽救民族危机，实现救亡图存，A项正确；梁启超的方案仅提出改革科举的三种路径，并未涉及新式教育体系的完整构建，排除B项；推动传统教育近代化是提议的客观效果，但题干强调的是梁启超的主观目的，排除C项；“修补弊端”停留在技术层面，而梁启超的核心诉求是通过选拔新式人才实现救亡图存，其本质是变革而非修补，排除D项。故选A项。 8．【答案】A【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1901年（中国）。根据材料可知，1901年，清政府刚刚经历了八国联军侵华，签订了《辛丑条约》，民族危机空前严重。材料中提到“深念近十年积弊相仍……以致酿成大衅”，说明清政府意识到自身长期存在的问题导致了严重后果。“取外国之长，乃可去中国之短”体现出清政府打算学习外国进行改革以挽救统治危机，这表明民族危机促使清政府加快改革进程，A项正确；材料主要围绕民族危机以及清政府对自身问题的反思和改革意图展开，并未提及阶级矛盾激化的相关内容，排除B项；洋务运动在1895年甲午中日战争失败后已经破产，而本题材料时间是1901年，与洋务派改革时间不符，排除C项；清政府以君主立宪为主的改革是1905年开始的预备立宪，和1901年的时间不匹配，排除D项。故选A项。 9．【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：1907年（中国）。根据材料信息可知，代表“‘政治’的小孩头上带着清政府的官帽，匍匐在地，实际象征着清政府官员”，“代表‘军人’的小孩手里拿着一杆长枪”，实际代表强权，结合所学可知，1907年正处于清末新政和预备立宪时期，是社会的转型时期，当时的社会更多表现为新者未得，旧者先失，以至最终形成非鹿非马的局面，揭露新政措施带有时代局限性，D项正确；材料漫画用幼稚园来形容清末新政，清末新政成效突出，与史实不符，排除A项；从材料信息无法得知各阶级的利益如何，排除B项；清末新政是一场为维护清政府统治的自救运动，并未产生新式的政权，排除C项。故选D项。 10．【答案】C【解析】根据题干设问句可知，这是影响题。根据材料关键信息可知准确时空是：1950年中国。在土地改革期间，各县组织人民法庭审判恶霸分子和破坏土地改革法令的罪犯，通过依法惩治这些违法犯罪行为，农村地区的社会秩序得到维护，人民群众对新政权的认同感和信任感增强，C项正确；1950年中国还处于新民主主义社会阶段，社会主义制度尚未建立，排除A项；新民主主义社会的特点主要体现在经济上多种经济成分并存、政治上无产阶级领导的各革命阶级联合专政等方面，与材料信息不符，排除B项；土地改革使农民获得了土地，确实改变了土地所有制形式；但是与材料涉及的惩办恶霸分子无关，排除D项。故选C项。 11．【答案】C【解析】根据题干设问词，可知这是目的题。根据本题时间信息可知准确时空是：新中国成立初期的中国。根据材料，大行政区人民政府委员会既是所辖省（市）高一级地方政权机关，又是中央人民政府政务院领导地方政府工作的代表机关。根据所学知识，新中国成立初期，面临巩固政权、恢复经济等诸多任务，地域广阔且情况复杂，设立大行政区可使中央政府的政令通过大行政区这一中间层级更有效地传达并贯彻到地方，保证中央政府政令统一，C项正确；材料重点强调大行政区在中央与地方间的桥梁作用，以保障政令统一，而非单纯提升地方政府行政效能，排除A项；大行政区制度主要是关于行政管理架构，与保障国家工业化进程并无直接关联，排除B项；材料中未提及区域经济协调发展相关内容，大行政区制度设立目的并非确保区域经济协调发展，排除D项。故选C项。 12．【答案】D【解析】根据次题干设问词，可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空是1953年（中国）。根据材料可知，1953年我国开始实行第一个五年计划，优先发展重工业。大城市郊区农业生产以蔬菜、肉类、乳类和水果等为中心，有利于保障城市居民的生活供应，为城市工业生产提供必要的生活支持，从而服务于国家工业化战略，D项正确；国民经济恢复时期是1949-1952年，1953年国民经济恢复任务已经完成，所以该做法不是为了促进国民经济恢复，排除A项；农业合作化是对农业生产关系的调整，主要是将个体农民组织起来走集体化道路，材料中强调的是大城市郊区农业生产结构的调整，与发展农业合作化并无直接关联，排除B项；材料重点在于大城市郊区农业生产以蔬菜等为中心，而不是缓解粮食危机。并且1953年我国并没有出现严重的粮食危机，排除C项。故选D项。 13．【答案】B【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1956年的中国。材料信息可知，十大关系思想形成的过程是通过调查研究，是对适合中国国情建设道路的探索，体现实事求是的精神，B项正确；推动社会主义革命开始与材料给的时间不吻合，社会主义革命始于1949年新中国成立，而《论十大关系》提出于1956年4月三大改造即将完成，排除A项；《论十大关系》确实在一定程度上参考了苏联建设的经验教训，但更重要的是基于中国自身的实际情况和实践经验进行的总结和探索，强调的是要摆脱对苏联模式的盲目照搬，走自己的路，排除C项；《论十大关系》主要是探讨社会主义建设中各种关系的协调和处理，重点在于经济建设等方面的关系问题，虽然最终目的也是为了人民利益，但材料中主要体现的是通过调研形成十大关系，突出的是实事求是精神，没有直接体现以人民为中心的具体内容，排除D项。故选B项。 14．【答案】A【解析】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是1978年（中国）。根据材料可知，1978年正处于中国改革开放前夕，中国政府派遣高级官员去香港和欧洲等地考察，了解香港在金融、工业和管理方式等领域以及欧洲国家的机械化和自动化水平、工人生产效率等情况。这些考察为中国的改革开放提供了宝贵的经验和借鉴，有助于决策层制定相关政策，从而推动改革开放的起步，A项正确；拉开经济体制改革序幕的是1978年12月安徽凤阳小岗村实行“大包干”，实行家庭联产承包责任制，排除B项；材料中这些考察主要侧重于了解国外先进的技术、管理和金融等方面的情况，未体现经济重心的转移，排除C项；1992年中共十四大才明确提出建立社会主义市场经济体制的改革目标，在此之后才是推动市场经济体制完善的过程，排除D项。故选A项。 15．【答案】D【解析】据题干设问词可知，本题是原因题。时空是1978--2011年的中国。据材料“下图所示为1978—2011年我国乡镇企业数量（万个）及乡镇企业总产值（亿元）变化情况”并结合所学可知，图示反映的是十一届三中全会以来，我国乡镇企业总产值及乡镇企业数量基本呈现上升趋势，这主要得益于1978年底十一届三中全会以来的经济体制改革逐渐深化，促进了农村生产力的整体发展，D项正确；家庭联产承包责任制的全面推行促进了乡镇企业的发展，这只是原因之一，而不是主要原因，排除A项；全方位对外开放格局形成主要影响的是对外经济贸易等方面，对乡镇企业数量和总产值的影响不是主要的，且全方位对外开放格局形成是在20世纪90年代以后，排除B项；社会主义市场经济体制的建立是在21世纪初，与材料整体时间不符，排除C项。故选D项。 16．【答案】D【解析】根据题干设问词，可知是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：1982—2017年（中国）。根据材料“人口流动相关数据”并结合所学可知，改革开放后，国家政策的调整（如家庭联产承包责任制推行、户籍制度改革、允许农民进城务工等）直接推动了农村剩余劳动力向城市大规模流动，D项正确；城镇化改革尚未完成（中国城镇化是长期进程，至今仍在推进），排除A项；“城市改革的开启”（1984年后）虽促进了城市经济发展，但人口流动的初始动力源于更早的农村政策调整，排除B项；“全面融入全球化”（如2001年加入WTO）对人口流动的影响更多体现在后期制造业扩张，并非此时期主因，排除C项。故选D项。 17．【答案】原因：从隐匿土地影响稳定，清丈得到有识之士支持，有一定社会基础的角度作答;从张居正位高权重便于推行的角度作答;从张居正身体力行促进清丈实施的角度作答。若从其他角度作答，言之有理，也可得分。意义：从清查出大量土地，有利于增加政府收入，解决财政危机的角度作答;从为新的鱼鳞图册编订奠定基础，有利于加强社会治理的角度作答;从减轻人民负担，有利于促进社会公平，稳定社会秩序的角度作答。若从其他角度作答，言之有理，也可得分。 【解析】本题是原因题和影响题。时空明朝中叶至万历年间时期的中国。原因：根据材料“明朝中叶以后，一批有识之士发出了清丈土地的呼声”，可知当时社会上部分有识之士意识到土地问题的严重性，如隐匿土地等现象影响社会稳定和国家税收，他们的呼吁使得清丈土地有了一定社会基础，为“万历清丈”成功提供了舆论和思想准备；根据材料“万历元年出任内阁首辅的张居正为推动丈田”，张居正担任内阁首辅，位高权重，掌握着国家行政大权，在决策和行政执行上具有优势，能够利用自身权力推动清丈土地政策在全国绝大部分州县实施，这是清丈成功的重要保障；根据材料“张居正为推动丈田，主动按照清丈要求，清查自家隐漏田亩……将诡寄于自家的五百七十石田粮上交国家，而且表示主动放弃优免待遇”，张居正以身作则，主动清查自家土地问题并纠正，起到了良好的示范带头作用，打消了部分人对清丈土地的疑虑和抵触，促进了清丈工作的顺利开展。意义：清丈土地过程中，必然会清查出大量之前隐匿不报的土地，这些土地纳入国家赋税征收范围，增加了政府的田赋收入，在一定程度上缓解了明朝中叶以来的财政危机；根据材料“在清丈土地的基础上，各地还编制了新的鱼鳞图册……内容较之洪武时期更加精密完备”，清丈土地为新的鱼鳞图册编订奠定了基础，更加精密完备的鱼鳞图册，能更准确地记录土地归属、面积等信息，有利于政府掌握土地和人口情况，加强对基层社会的管理和控制，提升社会治理水平；隐匿土地现象往往使得赋税负担不均衡，加重了普通百姓的负担，“万历清丈”清查并纠正了土地隐匿问题，使得赋税征收更加公平合理，减轻了人民负担，缓和了社会矛盾，有利于维护社会秩序的稳定。 18．【答案】说明： 信息提取 见证的历史 1976年可口可乐公司要求进入中国市场遭拒。 中国改革开放尚未开始，中国“左"倾思想仍然较为严重。 从1978年签订协议到1981年可口可乐在北京建厂。 中共十一届三中全会作出了实行改革开放的伟大决策，中美正式建交，这些都促进了中美贸易的发展。 对可口可乐的不同意见。 面对改革开放初期出现的新鲜事物人们思想受“左”倾思潮影响，对改革开放的方针政策不理解。 1986年可口可乐公司没有实现在中国独资办厂。 国内计划经济体制下对外资独资经营的限制。 可口可乐公司的“向民间艺术致敬”展览，中国民间艺人设计的可口可乐瓶子。 可口可乐公司作为在华国际品牌，注重塑造文化的力量；中国传统文化成为中国与世界文化交流与理解的媒介。 2017年，可口可乐在中国累计投资情况及中国市场对可口可乐收入的贡献。 中国经济建设取得巨大成就；经济全球化形势下中国与世界市场相互依赖，紧密联系。 启示：可口可乐融入中国市场的历程说明中国改革开放的不断深入发展；对外开放的扩大，离不开思想的解放和对内的体制改革；要用全球的眼光和发展的眼光来看待各国贸易中的问题与争端。 【详解】信息与说明：根据题目要求，阅读材料，逐层提取可口可乐公司在中国发展的相关信息，然后结合所学知识，运用唯物史观，从政治、经济、思想等方面进行分析，对应说明它所见证的中国历史，如根据“（1976年中国驻美联络处商务秘书）坦诚地向对方表示，可口可乐进入中国‘为时尚早’”可得出信息“1976年可口可乐公司要求进入中国市场遭拒”，结合所学知识可知，这说明当时中国尚未开始改革开放，“左"倾思想仍然较为严重；根据“1978年12月13日，可口可乐公司与中国粮油进出口总公司在北京饭店签订协议”“1981年，可口可乐北京工厂建成”可得出信息“从1978年签订协议到1981年可口可乐在北京建厂”，这是因为中共十一届三中全会作出了实行改革开放的伟大决策，中美正式建交，促进了中美贸易的发展；根据“非要喝可口可乐？简直是卖国主义”等可得出信息“对可口可乐的不同意见”，这一现象产生的原因是，改革开放初期，受“左”倾思潮影响，人们对新鲜事物，对改革开放的方针政策不理解；根据“（1986年）中国尚不允许（可口可乐公司）外资独资，最后采取合作办厂的方式解决”，可得出信息“1986年可口可乐公司没有实现在中国独资办厂”，结合所学知识可知，这是因为国内计划经济体制下限制对外资独资经营；根据“（1996年）可口可乐公司精心策划了一次名为‘向民间艺术致敬’的展览，中国艺术家在可口可乐弧形瓶上充分展示了中国传统文化的精髓——京剧脸谱”，可得出信息“可口可乐公司的‘向民间艺术致敬’展览，中国民间艺人设计的可口可乐瓶子”，结合所学知识可知，这体现了可口可乐公司作为在华国际品牌，注重塑造文化的力量，另一方面，中国传统文化成为中国与世界文化交流与理解的媒介；根据“2017年，可口可乐在中国累计投资超过130亿美元……中国市场的贡献在其总收入中所占的份额极大”等，可得出信息“2017年，可口可乐在中国累计投资情况及中国市场对可口可乐收入的贡献”，结合所学知识可知，这体现了中国经济建设取得巨大成就，经济全球化形势下中国与世界市场相互依赖，紧密联系。启示：综合以上历史信息，结合所学知识，从中国改革开放经验教训可知，可口可乐融入中国市场的历程说明中国改革开放的不断深入发展，对外开放的扩大，离不开思想的解放和对内的体制改革，要用全球的眼光和发展的眼光来看待各国贸易中的问题与争端。 试卷第1页，共3页 ( 1 ) 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