第5章 函数的概念与性质(高效培优单元测试·提升卷)高一数学苏教版必修第一册
2026-09-15
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摘要:
**基本信息**
聚焦函数概念与性质,通过基础巩固、能力提升、创新应用梯度设计,适配高中数学单元复习,助力数学抽象、逻辑推理与数学建模素养培养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选|8/40|函数定义(1题)、奇偶性(3题)、单调性(4题)|结合图像辨析解析式(5题),体现数学眼光|
|多选|3/18|函数概念辨析(9题)、奇偶性应用(10题)|设置多错点辨析,强化逻辑推理|
|填空|3/15|分段函数求值(12题)、单调性参数范围(13题)|融入抽象函数性质,提升数学抽象能力|
|解答|5/77|函数最值(15题)、新定义“不动点”(19题)|设计分层探究(17题图像与解析法),培养数学建模与创新意识|
内容正文:
第5章 函数的概念与性质(高效培优单元自测·提升卷)
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.已知,,下列对应关系不能作为从集合到集合的函数的是( )
A.: B.:
C.: D.:
2.“函数的定义域为”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
3.已知函数是定义在上的奇函数,当时,,且,则的值为( )
A. B. C.4 D.6
4.若函数,是定义在上的减函数,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
5.若函数y=f(x)的大致图象如图所示,则f(x)的解析式可能是( )
A.f(x)= B.f(x)=
C.f(x)= D.f(x)=
6.已知函数.若,则实数的最小值是( )
A. B. C. D.
7.已知奇函数的定义域为,满足对任意、,且,都有,且,则不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
8.定义符号函数,设函数,其中.若,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。)
9.下列命题中,不正确的有( )
A.函数与函数表示同一函数
B.已知函数,若,则
C.若函数,则
D.若函数的定义域为,则函数的定义域为
10.已知函数,下列说法正确的是( )
A. B.为偶函数
C.当时, D.若,则
11.定义若函数,则下列结论正确的是( )
A.
B.
C.若直线与的图象有3个交点,则
D.在区间上的值域为,则的最大值为
三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分.)
12.已知函数,满足的的值为________.
13.若函数与在区间上都单调递减,则实数的取值范围是______
14.已知函数是定义在上的单调函数,且对,都有.若,则___________;若关于的方程有两不等实根,则的取值范围是___________.
四、解答题(本题共5小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
15.(13分)已知函数,其中且.
(1)当时,求的最小值;
(2)判断的单调性,并用定义证明
16.(15分)设函数是定义在上的偶函数,且当时,.
(1)求的值;
(2)求的解析式;
(3)若函数,求函数的最小值
17.(15分)已知函数,.
(1),用表示,中的最小者,记作,当时,分别用图象法和解析法表示函数,并写出的单调递增区间;
(2)设,,求的最小值
18.(17分)设,已知,.
(1)若是奇函数,求的值;
(2)当时,证明:;
(3)设对任意的,及任意的,存在实数满足,求的范围
19.(17分)对于定义在实数集上的函数,若存在满足,则称为的一阶不动点;若满足,则称为的二阶不动点.记的一阶不动点集合为,二阶不动点集合为.已知.
(1)当时,求集合与;
(2)若,求实数的取值范围;
(3)证明:对任意,不存在定义在上的函数,使得,对任意恒成立
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第5章 函数的概念与性质(高效培优单元自测·提升卷)
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.已知,,下列对应关系不能作为从集合到集合的函数的是( )
A.: B.:
C.: D.:
【答案】A
【分析】根据函数的定义逐项判断即可.
【详解】对于A,当时,;当时,;当时,,,
所以:不能作为从集合到集合的函数,
对于B,当时,;当时,;当时,,
所以:能作为从集合到集合的函数,
对于C,当时,;当时,;当时,,
所以:能作为从集合到集合的函数,
对于D,当时,;当时,;当时,,
所以:能作为从集合到集合的函数.
故选:A.
2.“函数的定义域为”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】先由函数的定义域为可得,再根据充分必要条件的定义判断可得.
【详解】因为函数的定义域为,所以对任意实数x恒成立,
对于二次函数,其开口向上,要恒成立,
则, 解得.
若“函数定义域为”成立,即,必然满足,因此充分性成立;
若成立,比如取,不满足,对应存在小于的取值,
所以函数定义域不为,因此必要性不成立.
综上所述,“函数的定义域为”是“”的充分不必要条件.
3.已知函数是定义在上的奇函数,当时,,且,则的值为( )
A. B. C.4 D.6
【答案】A
【分析】利用奇函数的性质由先求出,再求出.
【详解】因为函数是定义在上的奇函数,,所以.
因为当时,,所以,解得:.
所以当时,.
由,令,可得:,所以;
.
所以.
故选:A
4.若函数,是定义在上的减函数,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】函数是定义在上的减函数,除了两段函数均为单调递减,还要考虑点要在点上方或两点重合.
【详解】若函数,是定义在上的减函数,
则解得 ,
所以的取值范围为.
5.若函数y=f(x)的大致图象如图所示,则f(x)的解析式可能是( )
A.f(x)= B.f(x)=
C.f(x)= D.f(x)=
【答案】C
【详解】解析:由图可知,当x∈(0,1)时,f(x)<0,
取x=,则对于B,f()==1>0,所以排除B;
对于D,f()==>0,所以排除D;
当x>0时,对于A,f(x)==1+,此函数是由y=向右平移1个单位长度,再向上平移1个单位长度得到的,所以x>1时,f(x)>1恒成立,而题图中,当x>1时,f(x)可以小于1,所以排除A.故选C.
6.已知函数.若,则实数的最小值是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】首先讨论、分别求得、,再讨论、分别求解、,列出的不等式求参数m的范围.
【详解】当时,由,
若时,,即,故;
若时,,即,故;
此时;
当时,由,
所以或,即或(舍),
若时,,即,显然无解;
若时,,即,故;
此时;
综上,实数的取值范围是.
故实数的最小值是.
7.已知奇函数的定义域为,满足对任意、,且,都有,且,则不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】构造辅助函数,判断其奇偶性与单调性,分和两种情况转化不等式求解.
【详解】设,定义域为,
因为是定义域为的奇函数,故,
则,
因此是定义域为的偶函数。
对任意,,由,
可得当时,,即,
因此在上单调递增;由偶函数对称性可知,在上单调递减,
由,得,且,
当时,两边同乘(不等号方向不变),得,即,
结合在上单调递增,得;
当时,两边同乘(不等号方向改变),得,即,
又在上单调递减,得;
综上,不等式的解集为.
8.定义符号函数,设函数,其中.若,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】对不等式分类讨论,即,分别求出,然后由解不等式即可.
【详解】①当时,;
②当时,;
③当时,;
综上所述,,其图象如图所示:
结合图象,由可得,
当时,可得,解得;
当时,,不满足题意;
当时,可得,解得;
综上可知实数的取值范围是.
二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。)
9.下列命题中,不正确的有( )
A.函数与函数表示同一函数
B.已知函数,若,则
C.若函数,则
D.若函数的定义域为,则函数的定义域为
【答案】ACD
【分析】对于,两函数的定义域不同,故不是同一函数即可判断;对于,根据,可以求出的值;对于,令,求出代入即可判断;对于,函数的定义域为,则即可判断.
【详解】对于,函数的定义域是,函数定义域是,故不是同一函数,故错误;
对于,根据,可以得,可求出,,求出,故正确;
对于,令,则,所以,即,故错误;
对于,函数的定义域为,则,可得,故错误.
故选:ACD
10.已知函数,下列说法正确的是( )
A. B.为偶函数
C.当时, D.若,则
【答案】BC
【分析】结合分段函数的解析式可判断AD选项;利用函数奇偶性的定义可判断B选项;利用作差法可判断C选项.
【详解】因为,
对于A选项,,A错;
对于B选项,当时,,则,
当时,,则,
所以,对任意的,,故函数为偶函数,B对;
对于C选项,当时,,
所以,故,C对;
对于D选项,若,则,此时,D错.
故选:BC.
11.定义若函数,则下列结论正确的是( )
A.
B.
C.若直线与的图象有3个交点,则
D.在区间上的值域为,则的最大值为
【答案】ABD
【分析】通过分段定义明确的解析式,验证选项A的函数值;求选项B的函数解析式;结合函数图象判断C、D的正误.
【详解】,其中, ,
当 时,,若,由 ,
解得 ,与的交点坐标为 .
其中时,时,
当 时,,若,由 ,
解得,与的交点坐标为 .
其中时,时,
所以,函数图象如图所示,
选项A: ,A选项正确;
选项B: 由,
则,
选项B正确.
选项C:结合函数图象可知,直线与图象有3个交点,
则或,因此C错误.
选项D:要让在上的值域为,需要覆盖到函数值和,同时不能出现大于0的部分,
函数值为的唯一位置是;
由,函数值为的最左点是,最右点是,
要使值域为,区间需包含最小值点,最大区间为,
长度为,因此D正确.
三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分.)
12.已知函数,满足的的值为________.
【答案】或
【分析】根据题意,由分段函数解析式可得,则,然后代入计算,即可得到结果.
【详解】因为函数,
当时,,
当时,,
若,必有,则,解得,
若,必有,则,解得或.
故答案为:或
13.若函数与在区间上都单调递减,则实数的取值范围是______
【答案】
【分析】分别求出二次函数、分式函数在区间上单调递减的的取值范围,取交集即可得到结果.
【详解】由题意,函数的图象对应的抛物线开口向下,对称轴为直线,
故在上单调递减,
若在区间上单调递减,则,解得;
若函数在区间上单调递减,
则,且或,即或.
综上,实数的取值范围是.
14.已知函数是定义在上的单调函数,且对,都有.若,则___________;若关于的方程有两不等实根,则的取值范围是___________.
【答案】 ; .
【分析】根据的单调性可令为常数,再结合已知条件,求得以及,即可结合已知条件,求得;画出的图象,数形结合,即可求得参数的范围.
【详解】根据题意,为常数,不妨令其为,故,且,则,解得,故;
若,即,解得;
若,即,由题可知,与的图象有两个不同的交点,
在同一直角坐标系下,两个函数图象如下所示:
数形结合可知,,当时满足题意,故的取值范围是:.
故答案为:;.
四、解答题(本题共5小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
15.(13分)已知函数,其中且.
(1)当时,求的最小值;
(2)判断的单调性,并用定义证明.
【答案】(1)4
(2)
当时,在上单调递增;
当时,在上单调递减,在上单调递增.
证明如下:
,,且,
有.
由,,得,,所以,
又由,得,所以.
若,则,所以,
即,所以在上单调递增;
若,当,时,,所以,
即,所以在上单调递减;
当,时,,即,
即,所以在上单调递增.
故当时,在上单调递增;
当时,在上单调递减,在上单调递增.
【分析】(1)由基本不等式,求出函数最小值;
(2)定义法证明函数单调性步骤,取点,作差,变形判号,下结论.
【详解】(1)当时,函数,
因为,所以,
当且仅当,即,时,等号成立,
因此的最小值为4.
(2)略
16.(15分)设函数是定义在上的偶函数,且当时,.
(1)求的值;
(2)求的解析式;
(3)若函数,求函数的最小值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)利用偶函数的定义求解;
(2)利用偶函数的定义求函数解析式;
(3)分情况讨论对称轴与区间的位置关系求最值.
【详解】(1)因为函数是定义在上的偶函数,
且当时,,
则;
(2)设,则,所以,
因为函数是定义在上的偶函数,
所以,则时,,
所以;
(3)当时,,
所以,对称轴为,
当时,;
当时,即时,;
当时,即时,;
综上所述,.
17.(15分)已知函数,.
(1),用表示,中的最小者,记作,当时,分别用图象法和解析法表示函数,并写出的单调递增区间;
(2)设,,求的最小值.
【答案】(1)
解析法表示,,单调递增区间为和;
(2)
【分析】(1)时,,先求出两函数的交点坐标,从而得到函数图象,并根据图象写出解析式;
(2)得到,,根据对称轴,分,和三种情况,结合函数单调性得到最小值,得到答案.
【详解】(1)时,,
当时,,解得,负值舍去,
当时,,解得或(舍去),
画出的图象,如图所示,
解析法表示,,
由图象可得,单调递增区间为和;
(2),,
当,即时,此时最小值为,
当,即时,此时最小值为,
当,即时,此时最小值为,
综上所述:
18.(17分)设,已知,.
(1)若是奇函数,求的值;
(2)当时,证明:;
(3)设对任意的,及任意的,存在实数满足,求的范围.
【答案】(1);(2)证明见解析;(3).
【分析】(1)根据,即可求得的值;
(2)当时,令,利用放缩法求得函数,即可证得;
(3)先求的值域,得到,再根据,当时,求得实数的取值范围.
【详解】(1)由题意,函数时奇函数,可得,可得,
当时,函数,可得,
所以为奇函数,满足题意,所以.
(2)当时,令,
则
,
所以.
(3)先求的值域,
由,可得,得到,
即,解得.
所以.
又由任意的,当时,可得,
所以,所以,
即.
19.(17分)对于定义在实数集上的函数,若存在满足,则称为的一阶不动点;若满足,则称为的二阶不动点.记的一阶不动点集合为,二阶不动点集合为.已知.
(1)当时,求集合与;
(2)若,求实数的取值范围;
(3)证明:对任意,不存在定义在上的函数,使得,对任意恒成立.
【答案】(1),
(2)
(3)令,
题设等价于.
解法一:因为,方程的判别式为,
故该方程有两个不同的实根,记为,,由韦达定理可得.
又由于,所以.
因此,.①
即将,互相交换.
设,,
由及①,得,.②
再对,使用题设关系:,.
所以,也是被互相交换的一对实数.
下面说明只有这一对互换的实数.
若,且,则.
而.
若,则,这是一阶不动点,不可能属于由两个不同实数组成的互换对.
因此互换点必须满足.
该方程的两个实根恰为,.于是.③
由③,把集合映到自身,并且,分别为其中两个不同的元素.
因此只有两种可能:或,
无论哪一种,都有.
但由题设和①,可知.
由于,矛盾.
故对任意,不存在满足条件的函数.
解法二:仍令,并假设存在满足.
由,
可知.④
当时,方程有两个不同实根,,且,.
设,
由④,若,则,从而,
故也是的二阶不动点.
另一方面,若是的一阶不动点,则.
由④得,而时,,再结合可推出矛盾.
因此不能落在的一阶不动点中,只能仍落在中,于是.
由于,,可知在上既不能为恒等映射,也不能为交换映射,
但只有两个元素,映到自身的双射只有这两种,矛盾.
因此,对任意,不存在满足条件的函数.
【分析】(1)根据一阶、二阶不动点定义列出对应方程,因式分解求解方程,即可得到两个不动点集合;
(2)对二阶不动点方程因式分解,要使两个集合相等,要求新增方程不产生不属于一阶不动点的实根,分类判别即可求得参数的取值范围;
(3)解法一:找出函数互相交换的一对实根,假设存在函数,推导映射关系,导出矛盾,完成反证;
解法二:利用复合可交换性质,分析二元集合上映射仅有两种可能,两种均与题设冲突,反证得到结论.
【详解】(1)当时,,
一阶不动点满足,即,解得:或,故.
二阶不动点满足,即,
因式分解得,解得:或或,
因此.
(2)一阶不动点满足,
由,有,所以.
又,
因此.
要使,方程不能产生新的实根.
若该方程无实根,则,即,
结合,得;
若该方程有实根且其根均属于,
设为两个方程,的公共实根,
两式相减得,所以,代入任一方程得,
此时,只有实根,且为方程的根,故符合条件.
综上,.
(3)略
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第5章 函数的概念与性质(高效培优单元自测·提升卷)
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1
2
3
4
5
6
7
8
A
A
A
A
C
A
C
D
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9
10
11
ACD
BC
ABD
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.或 13. 14.; .
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.(13分)
【详解】(1)当时,函数,
因为,所以,
当且仅当,即,时,等号成立,
因此的最小值为4.
(2)当时,在上单调递增;
当时,在上单调递减,在上单调递增.
证明如下:
,,且,
有.
由,,得,,所以,
又由,得,所以.
若,则,所以,
即,所以在上单调递增;
若,当,时,,所以,
即,所以在上单调递减;
当,时,,即,
即,所以在上单调递增.
故当时,在上单调递增;
当时,在上单调递减,在上单调递增.
16.(15分)
【详解】(1)因为函数是定义在上的偶函数,
且当时,,
则;
(2)设,则,所以,
因为函数是定义在上的偶函数,
所以,则时,,
所以;
(3)当时,,
所以,对称轴为,
当时,;
当时,即时,;
当时,即时,;
综上所述,.
17.(15分)
【详解】(1)时,,
当时,,解得,负值舍去,
当时,,解得或(舍去),
画出的图象,如图所示,
解析法表示,,
由图象可得,单调递增区间为和;
(2),,
当,即时,此时最小值为,
当,即时,此时最小值为,
当,即时,此时最小值为,
综上所述:
18.(17分)
【详解】(1)由题意,函数时奇函数,可得,可得,
当时,函数,可得,
所以为奇函数,满足题意,所以.
(2)当时,令,
则
,
所以.
(3)先求的值域,
由,可得,得到,
即,解得.
所以.
又由任意的,当时,可得,
所以,所以,
即.
19.(17分)
【详解】(1)当时,,
一阶不动点满足,即,解得:或,故.
二阶不动点满足,即,
因式分解得,解得:或或,
因此.
(2)一阶不动点满足,
由,有,所以.
又,
因此.
要使,方程不能产生新的实根.
若该方程无实根,则,即,
结合,得;
若该方程有实根且其根均属于,
设为两个方程,的公共实根,
两式相减得,所以,代入任一方程得,
此时,只有实根,且为方程的根,故符合条件.
综上,.
(3)令,
题设等价于.
解法一:因为,方程的判别式为,
故该方程有两个不同的实根,记为,,由韦达定理可得.
又由于,所以.
因此,.①
即将,互相交换.
设,,
由及①,得,.②
再对,使用题设关系:,.
所以,也是被互相交换的一对实数.
下面说明只有这一对互换的实数.
若,且,则.
而.
若,则,这是一阶不动点,不可能属于由两个不同实数组成的互换对.
因此互换点必须满足.
该方程的两个实根恰为,.于是.③
由③,把集合映到自身,并且,分别为其中两个不同的元素.
因此只有两种可能:或,
无论哪一种,都有.
但由题设和①,可知.
由于,矛盾.
故对任意,不存在满足条件的函数.
解法二:仍令,并假设存在满足.
由,
可知.④
当时,方程有两个不同实根,,且,.
设,
由④,若,则,从而,
故也是的二阶不动点.
另一方面,若是的一阶不动点,则.
由④得,而时,,再结合可推出矛盾.
因此不能落在的一阶不动点中,只能仍落在中,于是.
由于,,可知在上既不能为恒等映射,也不能为交换映射,
但只有两个元素,映到自身的双射只有这两种,矛盾.
因此,对任意,不存在满足条件的函数.
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