第二单元 用一位数乘(期中专项训练)数学沪教版三年级上册(新教材)
2026-09-15
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摘要:
**基本信息**
聚焦一位数乘法系统训练,以“算理-算法-应用”为主线,整合基础计算与估算策略,培养运算能力与应用意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|一位数乘整十数、整百数|8题|0前数相乘再添0|从表内乘法拓展至整十/百数,建立数感|
|一位数乘两位数|9题|横式分拆/竖式对位,个位起乘进位|两位数分拆为整十数与个位数,渗透转化思想|
|一位数乘三位数|8题|连续进位竖式,末尾0简算|承接两位数乘法,强化多位数运算逻辑|
|估算|7题|整十/百数替换,实际问题估大/小|从精确计算过渡到近似处理,发展数据意识|
内容正文:
第二单元 用一位数乘(期中专项训练)
考点梳理
考点 1:一位数乘整十数、整百数
1.一位数乘整十数计算一位数乘整十数时,借助表内乘法计算,先用整十数0前面的数乘一位数,算出积后,再积的末尾添上1个0。
2.一位数乘整百数计算一位数乘整百数时,先用整百数0前面的数。乘一位数,再在积的末尾添上2个0。
考点 2:一位数乘两位数
1.一位数乘两位数的算法计算两位数乘一位数时,可以列横式计算,也可以列竖式计算。
(1)横式计算方法:把两位数分拆成几十和几,用一位数分别与它们相乘,然后把所得的两个积相加。
(2)竖式计算方法:位数多的乘数写在上面,相同数位对齐,从个位乘起,与哪一位上的数相乘,就把积写在相应的数位上。
2. 个位上有进位的一位数乘两位数时:要把相同数位对齐,从个位乘起,个位满几十就向十位进几,十位相乘后要记得加进上来的数。
3.有连续进位的一位数乘两位数的方法:相同数位对齐,从个位乘起,用一位数分别乘两位数每一位上的数,哪一位上乘得得积满几十,就向前一位进几,与哪一位上的数相乘,几就写在那一位的下面。
考点 3:一位数乘三位数
1.一位数乘三位数的算法一位数乘三位数(不连续进位)的竖式计算方法:
相同数位对齐,从个位乘起,位数多的写在上面,用一位数分别乘三位数每一位上的数,哪一位上的积满几十,就向前一位进几,哪一位上有进位数,要记得加上进位的数。
2.乘数末尾有“0”的一位数乘三位数的竖式计算方法:
先把0前面的数和一位数相乘,再数一数乘数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。
考点 4:估算
1.两、三位数乘一位数的估算方法:先把接近整十或整百的两、三位数看作整十、整百数,再与一位数相乘,估算出积的近似数。如果两位数或三位数比整十或整百大,实际的积就比求出的积大,反之则小。
2、在解决实际问题时,根据实际情况来判断把数据往大估还是往小估.
考点分类练习
考点一、一位数乘整十数、整百数
1.的积末尾有( )个0。
A.1 B.2 C.3
【答案】C
【分析】当乘数末尾有零时,先算零前面的数,再在积的末尾添加对应个数的零。先计算的积,再数积的末尾0的个数即可。
【详解】
4000的末尾有3个0。
2.为了锻炼身体,乐乐明天步行上学,中午回家吃饭,乐乐明天一共要走( )米。(乐乐家和学校相距700米)
A.1400 B.2100 C.2800
【答案】C
【分析】乐乐步行上学走了1个700米,中午回家吃饭走了1个700米,吃完饭去学校走了1个700米,下午放学回家走了1个700米,所以乐乐一天一共走了4个700米。
【详解】乐乐明天一共要走4个700米。
700×4=2800(米)
3.王老师买书,一共付了300元,其中《童话故事》4套,每套50元,还有一本《百科全书》,《百科全书》多少元?( )
A.50元 B.100元 C.150元
【答案】B
【分析】先用乘法计算购买《童话故事》的总花费,再用付款总金额减去该花费,即可得到《百科全书》的价格。
【详解】50×4=200(元)
一本《百科全书》:300-200=100(元)
4.口算400×7时,可以想:( )个百乘7等于( )个百,就是( )。
【答案】 4 28 2800
【分析】把400看作4个百,用这4个百去乘7,得到28个百,而28个百对应的数值就是2800。
【详解】400×7=2800
口算400×7时,可以想:4个百乘7等于28个百,就是2800。
5.一袋大米重50千克,6袋大米重( )千克,9袋大米重( )千克。
【答案】 300 450
【分析】已知1袋大米重50千克,求几袋大米的总重量,就是用每袋的重量乘袋数。
【详解】6袋的重量:50×6=300(千克)
9袋的重量:50×9=450(千克)
6.“南昌之星”摩天轮是国内第一高的摩天轮。它一共有60个太空舱,每个太空舱可容6~8人,这座摩天轮最多可同时供( )人观光。
【答案】480
【分析】一共有60个太空舱,每个太空舱可容6~8人,问最多可容纳的观光人数,要让每个太空舱都坐满最多的人数,每个太空舱最多能载8人,用8乘60求出这座摩天轮最多可同时供多少人观光。
【详解】60×8=480(人)
所以这座摩天轮最多可同时供480人观光。
7.口算。
50×3= 2×60= 200×6= 40×6=
300×7= 70×6= 400×9= 50×8=
【答案】150;120;1200;240;
2100;420;3600;400
【详解】略
8.水果店运来4箱梨,每箱20千克,每千克梨4元,这些梨一共卖多少钱?
【答案】320元
【分析】先根据每箱梨的质量和箱数算出总质量,再用总质量乘每千克的价格得到总售价。
【详解】(千克)
(元)
答:这些梨一共卖320元。
9.小花每天从家步行6分钟到学校,她平均每分钟走100步,一步长5分米。她家距学校多少米?
【答案】
300米
【分析】根据米和分米的进率,,先计算每分钟走的分米数:,再计算总路程:,最后换算单位,将分米换算成米。
【详解】(分米)
(分米)
换算单位:
答:她家距学校300米。
考点二、一位数乘两位数
10.要使□2×3的积是三位数,□可以填( )。
A.比4小的数 B.比4大的数 C.任何数
【答案】A
【分析】本题用赋值法解答比较简便,熟练掌握一位数乘两位数的计算方法。在□里依次填入1、2、3……直到找出使□2×3的积是三位数,□可以填的数字。
【详解】12×3=36
22×3=66
32×3=96
42×3=126
所以要使□2×3的积是三位数,□可以填1、2、3,即比4小的数。
故答案为:A
11.一份稿件280个字,小力每分钟打42个字,7分钟能打完吗( )。
A.能 B.不能 C.不能确定
【答案】A
【分析】用每分钟打字字数乘打字时间,求出7分钟打字字数,再与这份稿件的字数比较大小解答。
【详解】42×7=294(个)
294>280
7分钟能打完。
故答案为:A
12.小强早上7:10从家出发,7:35到校,按照这样的速度,他往返学校一趟要( )。
A.25分钟 B.30分钟 C.50分钟
【答案】C
【分析】用小强到学校的时刻减从家出发的时刻就是他单程需要的时间,用单程所需要的时间乘2,就是往返一次需要的时间。
【详解】7:35-7:10=25(分钟)
25×2=50(分钟)
他往返学校一趟要50分钟。
故答案为:C
13.5个16的和是( );48是4的( )倍。
【答案】 80 12
【分析】5个16的和,即5个16相加,也就是5×16,计算后即可得到5个16的和是多少;用48÷4,即可得到48是4的几倍。
【详解】5×16=80
48÷4=12
因此5个16的和是80;48是4的12倍。
14.要使□3×2的积是三位数,□中最小填( );要使324×□的积是三位数,□中最大填( )。
【答案】 5 3
【分析】根据题意,在算式□3×2□里分别依次填入1、2、3、4……,直到得数为三位数,这个数就是□中能填的最小的数;在算式324×□的□里分别依次填入1、2、3、4……,直到得数为四位数,前面的一个数就是□中最大能填的数。
【详解】13×2=26
23×2=46
33×2=66
43×2=86
53×2=106
要使□3×2的积是三位数,□中最小填5;
324×1=324
324×2=648
324×3=972
324×4=1296
要使324×□的积是三位数,□中最大填3。
15.小红看一本358页的童话故事,每天看65页,看了5天,第6天应该从( )页看起;还剩下( )页没有看完。
【答案】 326 33
【分析】根据题意,已知小红看一本358页的童话故事,每天看65页,看了5天,用乘法计算,用65×5=325(页),就是已经看的页数,那第6天应该看325页的下一页,就是325+1=326(页);用总页数减去已经看的页数就是剩下的页数,以此答题即可。
【详解】根据分析计算如下:
65×5=325(页)
325+1=326(页)
358-325=33(页)
小红看一本358页的童话故事,每天看65页,看了5天,第6天应该从326页看起;还剩下33页没有看完。
16.列竖式计算。
13×6= 19×4= 36×2= 27×3=
14×2= 27×3= 15×6= 48×2=
【答案】78;76;72;81;
28;81;90;96
【分析】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。
【详解】13×6=78 19×4=76
36×2=72 27×3=81
14×2=28 27×3=81
15×6=90 48×2=96
17.一辆客车最多乘坐38人,4辆这样的客车最多可以乘坐多少人?
【答案】152人
【分析】已知一辆客车最多乘坐的人数和客车的数量,求总人数,用每辆车乘坐的人数乘车辆数量即可。
【详解】38×4=152(人)
答:4辆这样的客车最多可以乘坐152人。
18.学校要给一年级8个班置换新课桌,每个班级都要排放8列课桌,每列课桌6张,一共需要多少张课桌?
【答案】384张
【分析】先利用乘法计算出每个班级需要放多少课桌,再乘班级数,就可以算出一共需要多少张课桌。
【详解】6×8×8
=48×8
=384(张)
答:一共需要384张课桌。
考点三、一位数乘三位数
19.如果1□5×9的积是三位数,□里的数是( )。
A.2 B.0 C.1
【答案】B
【分析】三位数乘一位数,相同数位对齐,从个位起,用一位数依次乘三位数的每一位数,乘到哪一位,就把积写在哪一位上。哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。根据题意,将三个选项的数值代入算式计算即可。
【详解】A.□填2:125×9=1125,是四位数,不符合题意;
B.□填0:105×9=945,是三位数,符合题意;
C.□填1:115×9=1035,是四位数,不符合题意;
所以如果1□5×9的积是三位数,□里的数是0。
20.用0、3、4、8、×这5张卡片组成三位数乘一位数的乘法算式,其中积最小的乘法算式是( )。
A.308×4 B.304×8 C.408×3
【答案】C
【分析】三个选项都是用给定卡片组成的三位数乘一位数,分别算出三个乘积后比较大小,即可确定积最小的算式。
【详解】308×4=1232,304×8=2432,408×3=1224。
1224<1232<2432
所以积最小的乘法算式是(408×3)。
21.新闻联播主持人播报一段398个字的文稿,要求在2分钟以内播完。你认为,她选择哪种播报速度比较合适?( )
A.每分钟大约150个字
B.每分钟大约200个字
C.每分钟大约250个字
【答案】C
【分析】用每个选项的每分钟播报字数乘2分钟,算出2分钟总共可以播报的字数,总字数要大于文稿398个字。新闻联播主持人的播报语速一般在每分钟300个字左右,逐项分析选出合适的速度。
【详解】A.150×2=300(字)
300<398,2分钟播报总字数小于文稿字数,不能够播完,不合适。
B.200×2=400(字)
400>398,虽然可以播完,但是每分钟大约200个字不符合新闻联播主持人正常播报语速,不合适。
C.250×2=500(字)
500>398,2分钟播报总字数大于文稿字数,符合新闻联播主持人正常播报语速,速度比较合适。
22.350×8的积的末尾有( )个0,积是( )位数。
【答案】 2 四
【分析】先计算35×8,再在结果末尾添加一个0,然后判断积的末尾0的个数和积的位数。
【详解】35×8=280,再在结果末尾添加一个0,得到:350×8=2800。
2800的末尾有2个0;2800由4个数字组成,是四位数。
23.一条跑道长80米,小华每次跑3个来回,小华每次跑( )米。
【答案】
480
【分析】1个来回是2个80米即80×2,用一个来回的距离乘3,即可求出小华每次跑的总长度。据此解答。
【详解】80×2=160(米)
160×3=480(米)
小华每次跑480米。
24.李叔叔直播销售农产品,6天内他开了5次直播,平均每次直播卖出128单,这6天他共卖出( )单。
【答案】640
【分析】直播总次数为5次,平均每次直播卖出128单,6天是干扰条件。因为总销量=平均每次销量×直播总次数,所以直接用这两个数值相乘即可得到结果。
【详解】128×5=640(单)
所以这6天他共卖出640单。
25.三位数乘一位数。(列竖式计算。)
405×8= 360×5= 729×9=
【答案】3240;1800;6561
【分析】三位数乘一位数,相同数位对齐,从个位起,用一位数依次乘三位数的每一位数,乘到哪一位,就把积写在哪一位上。哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。当乘数末尾有零时,先算零前面的数,再在积的末尾添加对应个数的零。
【详解】405×8=3240 360×5=1800 729×9=6561
26.服装厂收到一张订单,要求两个月内赶制1800套服装,如果每月生产895套,能按时完成这张订单的任务吗?
答:( )按时完成这张订单的任务。
【答案】
不能
【分析】先算出两个月一共能生产的服装套数,再和订单要求的1800套比较大小,就能判断能否完成任务。
【详解】(套)
答:不能按时完成这张订单的任务。
27.小区订鲜奶有三种方式:按天订,每天5元(每月按30天算);按月订,每月120元;按季度订(三个月为一个季度),每季度340元。通过计算回答,如果要订半年的鲜奶,哪种订法最划算?
【答案】
按季度订最划算。
【分析】要判断哪种订法最划算,需分别计算三种订法订半年的总费用,再比较费用高低,费用最低的最划算。
【详解】半年有个月。
按天订总费用:(元)
按月订总费用:(元)
按季度订总费用:(个)(元)
答:按季度订最划算。
考点四、估算
28.下面适合用估算解决的问题是( )。
A.一盒饼干6元,买102盒,付620元,应找回多少元?
B.乐乐喜欢看书,她看一本漫画书,每天看19页,4天看多少页?
C.367名师生租车去孔子学院学习礼仪知识,每辆客车限乘48人,租7辆车够吗?
【答案】C
【分析】根据题意,判断出哪些问题适合用估算解决即可。找回的钱数、4天一共看的页数都比较适合计算出精确的数值,租7辆车乘坐的人数可以用估算的方法解决。
【详解】A.求应找回多少钱,应用准确数计算;
B.求4天看多少页,应用准确数计算;
C.求租7辆车够不够,可以用估算的方法解决。
故答案为:C
29.李伯伯摘了268个桃子,每9个装一箱,准备26个纸箱够吗?解决这道问题,下面估算方法合理的是( )。
A.9<10,10×26=260(个),260<268,26个纸箱不够。
B.20<26,9×20=180(个),180<268,26个纸箱不够。
C.26<30,9×30=270(个),270>268,26个纸箱够。
【答案】A
【分析】根据题意可知,分别分析各选项是估大还是估小,再看估算后计算的得数能不能解决问题,如果能解决问题,说明估算合理,如果不能解决问题,说明估算不合理,据此即可解答。
【详解】A.9<10,10×26=260(个),260<268,26个纸箱不够;把每箱装的桃子估大了估成10,每箱装的估大以后用26个箱子也只能装下260个桃子,还是不能装得下所有的桃子,说明实际也装不下所有的桃子,估算合理;
B.20<26,9×20=180(个),180<268,26个纸箱不够;把26个箱子估成了20个箱子,20个箱子一共能装180个桃子,实际26个箱子装下的桃子比180多,摘的桃子也比180多,到底是26个箱子装下的桃子多还是摘的桃子多,比较不出来,所以估算不合理;
C.26<30,9×30=270(个),270>268,26个纸箱够;把26个箱子估大了估成30,30个箱子能够装下的桃子比摘的桃子多,30个箱子装下的桃子也比26个箱子装下的多,到底是26个箱子装下的多还是摘的桃子多,比较不出来,所有估算不合理。
故答案为:A
30.张老师带300元去文具店买日记本准备发奖品,每本29元,他要买8本。下面能直接用估算解决的问题是( )。
A.张老师带的钱是否够用?
B.售货员找回的钱数?
C.张老师应该付给售货员的钱数?
【答案】A
【分析】由题意得,需要逐个分析选项中的问题,然后找出可以用估算来解决的问题即可。
【详解】A.求张老师带的钱是否够用,可以先估算出张老师要花多少钱,列式为29×8≈30×8=240,然后再与300元比较大小即可。即这个问题可以用估算来解决。
B.求售货员找回的钱数,需要先用乘法计算出张老师要花多少钱,列式为29×8=232。然后再用300减去前面的得数即可算出售货员找回的钱数。即这个问题不可以用估算来解决。
C.求张老师应该付给售货员的钱数,应该用每本书的价钱乘上本数,列式为:29×8=232。即这个问题不可以用估算来解决。
二、填空题
31.估一估:4袋大米一共的价格在( )元和( )元之间,更接近( )元。
【答案】 360 400 400
【分析】一共的价格在多少元和多少元之间,也就是把98看成90和100后计算的结果分别是多少,98更接近100,价格就更接近100×4的积。据此解答。
【详解】98×4≈90×4=360(元)
98×4≈100×4=400(元)
所以估一估:4袋大米一共的价格在360元和400元之间,更接近400元。
32.学校要为艺术节获奖同学购买奖品,李老师挑选了精美的笔记本作为二等奖奖品,它的价格是19元;一等奖的奖品是文具盒,它的价格是31元。已知获得一等奖的同学有5人,二等奖15人。李老师购买这些奖品大约要花费( )元。
【答案】
450
【分析】本题需要估算购买奖品的大致费用。将单价31元近似为30元,19元近似为20元,用单价×获奖人数,分别计算出总价后,再相加即可。
【详解】一等奖费用估算:(元)
二等奖费用估算:(元)
总费用估算:(元)
因此,李老师购买这些奖品大约要花费450元。
三、解答题
33.学校组织978名学生去研学。科技展览馆一张门票8元,8000元够不够?(请用估算的方法解决问题。)
【答案】够
【分析】估算时可以把学生人数978估成1000,用学生人数乘门票的单价,求出总共需要的钱数。再与8000进行比较,即可求解。
【详解】由分析可知:
把978看作1000
1000×8=8000(元)
8000=8000
把978看作1000,学生人数多了,才需要花费8000元,所以8000元够。
答:科技展览馆一张门票8元,8000元够。
34.下面是某便利店9月1日至9月7日每天的营业额。(单位:元)
日期
1
2
3
4
5
6
7
营业额
692
684
691
696
701
715
711
(1)估一估,这7天的营业额大约是多少元?
(2)照这样推算,这个便利店9月份(30天)的营业额大约是多少元?
【答案】(1)4900元;
(2)21000元
【分析】(1)将这个便利店这7天的营业额加起来,和就是这个便利店这7天的总营业额。观察这7天营业额的数据,可以将这7个数据都估计成700,用700乘7,即可求出这7天的营业额大约是多少元。
(2)由表格可知每天的营业额大约是700元,9月份按30天计算,用700乘30,即可求出这个便利店9月份的营业额大约是多少元。
【详解】(1)700×7=4900(元)
答:这7天的营业额大约是4900元。
(2)700×30=21000(元)
答:这个便利店9月份的营业额大约是21000元。
试卷第1页(共3页)
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第二单元 用一位数乘(期中专项训练)
考点梳理
考点 1:一位数乘整十数、整百数
1.一位数乘整十数计算一位数乘整十数时,借助表内乘法计算,先用整十数0前面的数乘一位数,算出积后,再积的末尾添上 。
2.一位数乘整百数计算一位数乘整百数时,先用整百数0前面的数。乘一位数,再在积的末尾添上 。
考点 2:一位数乘两位数
1.一位数乘两位数的算法计算两位数乘一位数时,可以列横式计算,也可以列竖式计算。
(1)横式计算方法:把两位数分拆成 和 ,用一位数分别与它们相乘,然后把所得的两个积 。
(2)竖式计算方法:位数多的乘数写在上面,相同数位 ,从 乘起,与哪一位上的数相乘,就把积写在相应的 上。
2. 个位上有进位的一位数乘两位数时:要把相同数位对齐,从 乘起,个位满几十就向十位进 ,十位相乘后要记得 进上来的数。
3.有连续进位的一位数乘两位数的方法:相同数位 ,从个位乘起,用一位数分别乘两位数 ,哪一位上乘得得积满几十,就向前一位 ,与哪一位上的数相乘,几就写在那一位的下面。
考点 3:一位数乘三位数
1.一位数乘三位数的算法一位数乘三位数(不连续进位)的竖式计算方法:
相同数位 ,从个位乘起,位数多的写在上面,用一位数分别乘三位数每一位上的数,哪一位上的积满几十,就向前一位 ,哪一位上有进位数,要记得 进位的数。
2.乘数末尾有“0”的一位数乘三位数的竖式计算方法:
先把0前面的数和一位数 ,再数一数乘数末尾有 ,就在积的末尾添上 。
考点 4:估算
1.两、三位数乘一位数的估算方法:先把接近整十或整百的两、三位数看作 、 数,再与一位数相乘,估算出积的 。如果两位数或三位数比整十或整百大,实际的积就比求出的积 ,反之则 。
2、在解决实际问题时,根据实际情况来判断把数据往大估还是往小估.
考点分类练习
考点一、一位数乘整十数、整百数
1.的积末尾有( )个0。
A.1 B.2 C.3
2.为了锻炼身体,乐乐明天步行上学,中午回家吃饭,乐乐明天一共要走( )米。(乐乐家和学校相距700米)
A.1400 B.2100 C.2800
3.王老师买书,一共付了300元,其中《童话故事》4套,每套50元,还有一本《百科全书》,《百科全书》多少元?( )
A.50元 B.100元 C.150元
4.口算400×7时,可以想:( )个百乘7等于( )个百,就是( )。
5.一袋大米重50千克,6袋大米重( )千克,9袋大米重( )千克。
6.“南昌之星”摩天轮是国内第一高的摩天轮。它一共有60个太空舱,每个太空舱可容6~8人,这座摩天轮最多可同时供( )人观光。
7.口算。
50×3= 2×60= 200×6= 40×6=
300×7= 70×6= 400×9= 50×8=
8.水果店运来4箱梨,每箱20千克,每千克梨4元,这些梨一共卖多少钱?
9.小花每天从家步行6分钟到学校,她平均每分钟走100步,一步长5分米。她家距学校多少米?
考点二、一位数乘两位数
10.要使□2×3的积是三位数,□可以填( )。
A.比4小的数 B.比4大的数 C.任何数
11.一份稿件280个字,小力每分钟打42个字,7分钟能打完吗( )。
A.能 B.不能 C.不能确定
12.小强早上7:10从家出发,7:35到校,按照这样的速度,他往返学校一趟要( )。
A.25分钟 B.30分钟 C.50分钟
13.5个16的和是( );48是4的( )倍。
14.要使□3×2的积是三位数,□中最小填( );要使324×□的积是三位数,□中最大填( )。
15.小红看一本358页的童话故事,每天看65页,看了5天,第6天应该从( )页看起;还剩下( )页没有看完。
16.列竖式计算。
13×6= 19×4= 36×2= 27×3=
14×2= 27×3= 15×6= 48×2=
17.一辆客车最多乘坐38人,4辆这样的客车最多可以乘坐多少人?
18.学校要给一年级8个班置换新课桌,每个班级都要排放8列课桌,每列课桌6张,一共需要多少张课桌?
考点三、一位数乘三位数
19.如果1□5×9的积是三位数,□里的数是( )。
A.2 B.0 C.1
20.用0、3、4、8、×这5张卡片组成三位数乘一位数的乘法算式,其中积最小的乘法算式是( )。
A.308×4 B.304×8 C.408×3
21.新闻联播主持人播报一段398个字的文稿,要求在2分钟以内播完。你认为,她选择哪种播报速度比较合适?( )
A.每分钟大约150个字
B.每分钟大约200个字
C.每分钟大约250个字
22.350×8的积的末尾有( )个0,积是( )位数。
23.一条跑道长80米,小华每次跑3个来回,小华每次跑( )米。
24.李叔叔直播销售农产品,6天内他开了5次直播,平均每次直播卖出128单,这6天他共卖出( )单。
25.三位数乘一位数。(列竖式计算。)
405×8= 360×5= 729×9=
26.服装厂收到一张订单,要求两个月内赶制1800套服装,如果每月生产895套,能按时完成这张订单的任务吗?
27.小区订鲜奶有三种方式:按天订,每天5元(每月按30天算);按月订,每月120元;按季度订(三个月为一个季度),每季度340元。通过计算回答,如果要订半年的鲜奶,哪种订法最划算?
考点四、估算
28.下面适合用估算解决的问题是( )。
A.一盒饼干6元,买102盒,付620元,应找回多少元?
B.乐乐喜欢看书,她看一本漫画书,每天看19页,4天看多少页?
C.367名师生租车去孔子学院学习礼仪知识,每辆客车限乘48人,租7辆车够吗?
29.李伯伯摘了268个桃子,每9个装一箱,准备26个纸箱够吗?解决这道问题,下面估算方法合理的是( )。
A.9<10,10×26=260(个),260<268,26个纸箱不够。
B.20<26,9×20=180(个),180<268,26个纸箱不够。
C.26<30,9×30=270(个),270>268,26个纸箱够。
30.张老师带300元去文具店买日记本准备发奖品,每本29元,他要买8本。下面能直接用估算解决的问题是( )。
A.张老师带的钱是否够用?
B.售货员找回的钱数?
C.张老师应该付给售货员的钱数?
31.估一估:4袋大米一共的价格在( )元和( )元之间,更接近( )元。
32.学校要为艺术节获奖同学购买奖品,李老师挑选了精美的笔记本作为二等奖奖品,它的价格是19元;一等奖的奖品是文具盒,它的价格是31元。已知获得一等奖的同学有5人,二等奖15人。李老师购买这些奖品大约要花费( )元。
33.学校组织978名学生去研学。科技展览馆一张门票8元,8000元够不够?(请用估算的方法解决问题。)
34.下面是某便利店9月1日至9月7日每天的营业额。(单位:元)
日期
1
2
3
4
5
6
7
营业额
692
684
691
696
701
715
711
(1)估一估,这7天的营业额大约是多少元?
(2)照这样推算,这个便利店9月份(30天)的营业额大约是多少元?
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