专题03 梦想始于当下（期中真题汇编，北京专用）七年级道德与法治上学期

**基本信息** 试卷聚焦“梦想与学习”主题，精选北京期中及中考真题，以抗战胜利80周年、杨振宁事迹等时政热点和袁隆平、周建民等人物案例为情境，考查少年梦想、学习意义等核心知识点，实现价值引领与能力测评统一。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |选择题|20|少年梦想的时代性（第12题习近平寄语）、学习方法（第18题小组心得）|结合2025年抗战胜利80周年等时政，如第2题考查历史事件| |判断题|12|梦想的价值（第27题）、学习的重要性（第22题）|直接关联核心观点，强化认知辨析| |非选择题|7|梦想规划（第32题小云案例）、实践学习（第36题活动劝导）|融合演讲稿写作（第34题）、自我分析（第37题），体现综合应用|

专题03梦想始于当下 考点1 做有梦想的少年 1.【答案】C 2.【答案】C 3.【答案】A 4.【答案】B 5.【答案】A 6.【答案】C 7.【答案】B 8.【答案】D 9.【答案】B 10.【答案】B 11.【答案】D 12.【答案】D 13.【答案】C 14.【答案】A 15.【答案】B 16.【答案】D 17.【答案】D 18.【答案】D 19.【答案】B 20.【答案】A 21.【答案】正确 22.【答案】正确 23.【答案】错误 24.【答案】错误 25.【答案】正确 26.【答案】正确 27.【答案】正确 28.【答案】错误 29.【答案】正确 30.【答案】正确 31.【答案】正确 32.【答案】（1）① 做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。小云可以在老师和家长的帮助下，结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标。 ② 做好初中生活规划，还应当制定行动方案。小云可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行。      （2）梦想：人民教师。做法：梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。① 我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习;② 养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率;③ 积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。④ 我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。      33.【答案】学习具有重要的意义，学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，它不仅能开阔眼界、丰富生活，更能培养我们主动思考和解决问题的能力。学习需要我们掌握科学的学习方法，通过合理安排时间、坚持锻炼，我们提高了学习效率；学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础，我们用学到的知识服务社区、关爱他人，获得了宝贵的体验与成长。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、 体验和感悟，只有做到学以致用、知行合一，才能为实现理想打下坚实基础。 34.【答案】梦想是对未来美好生活的愿望。袁隆平爷爷的梦想激发袁爷爷以“发展杂交水稻，造福世界人民”为一生追逐梦想，激发探索的热情和勇气，让生活更有色彩；有梦想，就会有希望；这个梦想推动了人类社会不断发展和进步。在今天我们也要做有梦想的少年，让梦想始于当下，树立远大志向，紧扣时代脉搏，让个人梦想与中国梦紧密相连，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 35.【答案】（1）①发现并保持对学习的兴趣。② 掌握科学的学习方法。      （2）社会调查、志愿服务、科学实践、公益活动等。      （3）立志勤学，筑梦未来！学习是成长的阶梯，知识是梦想的翅膀。中学时代，我们当以勤奋为笔，以思考为墨，书写青春华章。课堂上专注听讲，生活中实践求真，让每一天都有新收获。努力吧，少年！用今日汗水，换明日荣光！      36.【答案】同学们，丰富多彩的选修课、社团活动和实践活动并不是学习时间的浪费，而是成长路上的重要养分。参与物理实验活动，能激发探索兴趣、提升动手能力；体能训练可以强健体魄，为学习提供精力保障；编程社团能培养创新思维，适应时代发展；农场实践能让我们亲近自然、增长见识。这些活动不仅能拓宽我们的视野、丰富精神世界，还能培养合作意识、责任意识等综合素养，让我们实现全面发展。主动参与其中，你会收获知识之外的成长惊喜，让初中生活更加充实有意义，快来加入吧！ 37.【答案】正确 38.【答案】（1） 前辈们的奋斗事迹告诉我们：要立志报效祖国，把个人理想和国家需要结合起来；要珍惜青春，刻苦学习，勇于探索未知领域；要发扬顽强拼搏、坚忍不拔的精神，不畏困难、敢于挑战。唯有不忘初心，坚持不懈，才能在时代的考卷上交出合格的答卷。      （2）“自我分析与提升计划”能够帮助小川认识自身优势与不足，明确努力方向。但对计划内容，应在以下方面进一步完善： ① 与人相处不能“一减少交往”了之，而应学会尊重、包容、沟通和换位思考，培养良好的人际交往能力； ② 学业方面除积极发言、练字外，还应提高专注力，制定更具体的学习目标和方法； ③ 在实践与兴趣培养上，敢于尝试新事物的思路正确，应继续发扬并形成持续行动； ④ 参与社会实践可与学习、兴趣相结合，通过志愿服务等活动提升社会责任感与综合素养。 这样才能更全面地提升自我，在传承前辈精神的同时，书写好自己的青春答卷。      考点2 学习成就梦想 39.【答案】C 40.【答案】D 41.【答案】C 42.【答案】错误 43.【答案】建议小树：① 制定学习计划：结合课程表和作业量，规划好每天、每周的学习时间和内容，明确重点。 ② 养成良好习惯：课前预习、课堂专心听讲、课后及时复习，定期整理错题。 建议小华：① 尝试发现学科本身的魅力：努力寻找该学科知识中有趣或实用的地方，将注意力集中在知识本身而非老师个人。 ② 尝试与老师积极沟通：礼貌地表达自己的学习困惑或对课堂的建议，增进理解。 建议小丽：① 尊重朋友的隐私和感受：朋友不愿说可能有难言之隐，应理解并给予空间，而非指责。真诚不等于毫无保留。 ② 持续表达关心与支持：告诉朋友“如果你想说，我随时愿意听”，用行动（如陪伴、分享快乐）温暖对方。 建议小杰：真诚向妈妈道歉，承认自己态度不对，表达对妈妈冒雨来接的感激和对她脚伤的关心。以后不再顶撞妈妈，以实际行动尊重、孝敬妈妈。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03梦想始于当下 2大高频考点 1. 做有梦想的少年 2. 学习成就梦想 考点1 做有梦想的少年 1.（2026·北京·期中）这位享誉世界的物理学家，因提出“宇称不守恒”理论于1957年荣获诺贝尔物理学奖，成为最早获得诺贝尔奖的中国人。他一生心系祖国，晚年放弃外国国籍，全职回归中国，为科学事业奉献至生命最后一刻，于2025年10月在北京逝世。他是（     ） A. 邓稼先 B. 袁隆平 C. 杨振宁 D. 钱学森 2.（2026·北京·期中）2025年是       暨世界反法西斯战争胜利80周年，这一胜利是正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的伟大胜利。中国战场对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。（     ） A. 南昌起义 B. 红军长征 C. 中国人民抗日战争 D. 抗美援朝战争 3.（2026·北京·期中）2025年       ，北京天安门广场隆重举行了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利       周年阅兵式。（     ） A. 9月3日 80 B. 8月15日 80 C. 9月3日 90 D. 8月15日 90 4.（2026·北京·期中）十四届全国人大常委会第十八次会议24日经表决,通过了关于设立台湾光复纪念日的决定,以法律形式将____设立为台湾光复纪念日,并规定国家通过多种形式举行纪念活动。（     ） A. 9月25日 B. 10月25日 C. 11月25日 D. 12月25日 5.（2026·北京·期中）2025年9月3日，我国举行了盛大的纪念____暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵活动。（     ） A. 中国人民抗日战争 B. 抗美援朝 C. 南昌起义 D. 红军长征 6.（2026·北京市第五十七中学·中考真题）努力是梦想与现实之间的桥梁。没有努力，梦想只能是一纸空谈，是遥不可及的幻想。.努力，是一个人脚踏实地追求梦想的唯一途径。下列名言最能体现这一观点的是（ ） ①落红不是无情物，化作春泥更护花 ②书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 ③人生自古谁无死?留取丹心照汗青 ④不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7.（2026·北京·期中）“大国工匠”周建民以当“好工人”为梦想，白天认真学技艺，晚上刻苦学习专业书籍，40余年从未松懈。如今，依然坚守工作岗位的他，有了新目标：培养出更多的技能人才，助力我国从制造大国走向制造强国。周建民的事迹启示我们（ ） ①只要学习，梦想就能实现 ②要树立梦想，并为梦想不懈奋斗 ③梦想应紧扣时代脉搏，同祖国和时代共成长 ④以成为“好工人”为梦想才能助力我国走向制造强国 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 8.（2026·北京·期中）某校开展“梦想信箱”活动，同学们书写梦想，寄语未来。 我一定要好好学习，将来回到家乡，用双手让家乡变得更美。 我要成为一名人民警察，用勇气和智慧守护一方平安。 我要成为一名科技工作者，为建设科技强国而努力。 从以上梦想中，我们可以感受到（     ） A. 学习是成就梦想的重要路径 B. 梦想与现实之间存在着不可逾越的距离 C. 梦想的确立，需要考虑个人的兴趣爱好 D. 个人梦想与国家、社会发展结合在一起更有意义 9.（2026·北京·期中）热爱古诗词的小峰同学整理了一些名言，其中对名言解读正确的是（     ） 选项 名言 解读 A “天生我材必有用” 欣赏自己的长处和优势，缺点可忽略 B “志之所趋，无坚不入，锐兵精甲不能御也” 做有梦想的少年，应早立志，立大志，立长志 C “孝弟也者，其为仁之本与” 孝亲敬老是公民的法定义务 D “师者，所以传道受业解惑也” 教师是人类文明的创造者 A. A B. B C. C D. D 10.（2026·北京·期中）目前，“课间15分钟”正在实施中，这一设置引导孩子们走出教室、走向户外，放松身心。这种时间管理“加减法”受到社会好评，同学们也发表了一些观点，下列可取的有（ ） ①“增加课间时间，意味着书本知识已经不再是学习的主要内容。” ②“学习不仅仅局限于课堂，观察草木，运动锻炼都可以是学习。” ③“我们要掌握科学的学习方法，不能一味地靠拼时间换分数。” ④“‘一分耕耘，一分收获’早就过时了，现在流行‘松弛感’。” A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 11.（2026·北京·期中）小琳升入初中后，面对新增的科目和变难的课程，感到压力很大。她每天都很努力，但效果不佳，因此有些沮丧。对此，你给小琳的建议是（ ） ①初中课程本来就很困难，顺其自然就好 ②确定个人发展目标，并制定恰当的行动方案 ③要发现并保持对学习的兴趣，体会学习的快乐 ④要掌握科学的学习方法，提高学习效率 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12.（2026·北京·期中）习近平总书记寄语新时代青年强调，“广大青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听党话、跟党走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。”这启示我们（     ） A. 正确认识自己是实现梦想的关键 B. 初中阶段是生命成长的“拔节孕穗期” C. 积极参加社会实践活动就能实现梦想 D. 做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 13.（2026·北京·期中）“书香东城”数字阅读平台藏书颇丰，足以使你坐拥书海，人们通过这种线上阅读的形式真正做到“以读书为乐”，营造了一种爱读书、读好书、善读书的社会氛围。青年学生参与此项活动能够（ ） ①赢得尊重，获得物质奖励 ②开阔视野，拓宽学习领域 ③提升境界，丰富精神世界 ④行万里路，扩展生命体验 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 14.（2026·北京市铁路第二中学·中考真题）《论语》中蕴含着深邃而博大的思想，启迪智慧。以下内容共同反映的主题是（     ） 学而时习之，不亦说乎？ 学而不思则罔，思而不学则殆。 敏而好学，不耻下问。 三人行，必有我师焉。 A. 努力学习，善于学习 B. 树立志向，实现梦想 C. 克服缺点，完善自己 D. 教学相长，携手共进 15.（2026·北京·期中）2024年5月11日，我国新时代学校思政课建设推进会强调，学校要以“大思政课”拓展全面育人新格局，把思政小课堂和社会大课堂结合起来，在生活的大课堂中探索实践。下面能体现“大思政课”这一要求的诗句是（ ） ①读万卷书，行万里路 ②书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 ③纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ④少年不知勤学苦，老来方悔读书迟 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16.（2026·北京·期中）下面是小哲的日记，从中我们可以体会到（ ）8月12日我到社区参加志愿服务活动，打扫卫生，清除小广告。9月20日我去参观国家自然博物馆，丰富的展品和详细的解说让我对自然界的演变有了更多的认识。10月2日假期，我和同学去打篮球，这既锻炼了身体，增长了球技，也加深了友谊。 ①在实践中学习的效果比课堂中要好 ②学习可以表现为探究、发现、体验、感悟 ③学校学习缺乏启迪性，我们应该多参加实践活动 ④我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做都可以是学习 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 17.（2026·北京·期中）脚踏实地让梦想照进现实。丁同学立志踏实完成大学学业，带着专业知识回乡助农；高三女孩放弃某高校橄榄枝，入学国防科大圆军校梦；视障小伙借助水晶球完成学业，终于如愿成为乡镇医生……从以上材料可看出（ ） ①梦想不能实现，就没有意义 ②只要努力，梦想就一定会实现 ③我们要有梦想，更要付诸行动，不懈追梦 ④青少年的梦想，与时代脉搏、中国梦密不可分 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18.（2026·北京·期中）课堂上，学习小组的同学分享心得。小依说：我每天早上背英语单词，记忆效果特别好；小浩说：我喜欢睡前背诗词；小山说：我和小海经常在放学回家的路上互问互答，能把第二天默写的内容熟记下来。这三位同学分享的内容启示我们（     ） A. 随时随刻都学习会获得良好的效果 B. 要发现并长时间保持对学习的兴趣 C. 在运用不同方式学习时，懂得合作最重要 D. 学习方法因人而异，适合自己的才是最好的 19.（2026·北京·期中）“杂交水稻之父”袁隆平少年立志，一生追梦。有一次，学校组织学农活动，年少的袁隆平被田园的美景深深吸引，心中特别向往那种田园之美、农艺之乐。从那时起，他就想长大以后一定要学农。随着年龄的增长，愿望更加强烈，学农成为了他的人生志向。这告诉我们( ) ①少年的梦想，与个人志向紧密相连 ②实现人生梦想，心动比行动更重要 ③只要不断努力，就能实现人生梦想 ④青少年要早立志、立大志、立长志 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 20.（2026·北京·期中）对漫画理解正确的是（ ） ①成功路上，需要有永不放弃的坚忍 ②努力实现梦想，过程和结果都重要 ③过程再艰难，也会离梦想更近一步 ④接纳自己的过去，激发自我的潜能 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 21.（2026·北京市铁路第二中学·中考真题）“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”告诉我们学习不仅停留在书本上，更要积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”。（　　　　） 22.（2026·北京·期中）学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎祖国的未来和发展。（　　　　　） 23.（2026·北京·期中）做有梦想的少年，应树立个人的远大志向，与时代无关。（　　　　　） 24.（2026·北京市第五十七中学·中考真题）少年的梦想总是不切实际的，与现实有一定距离，所以梦想没有任何意义。（　　　　　） 25.（2026·北京市第五十七中学·中考真题）人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。（　　　　　） 26.（2026·北京·期中）学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。（　　　　　） 27.（2026·北京·期中）梦想是对未来美好生活的愿望，梦想即使实现不了，也能引领方向。（　　　　　） 28.（2026·北京·期中）“工欲善其事，必先利其器。”这意味着只要掌握科学的学习方法，学习就能取得成功。（　　　　　） 29.（2026·北京·期中）学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。（　　　　　） 30.（2026·北京·期中）梦想即使实现不了也能为我们引领方向，让我们获得生命的热情和勇气。（　　　　　） 31.（2026·北京·期中）学习是立身做人的永恒主题，不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。（　　　　　） 32.（2026·北京市第五十七中学·中考真题）【规划人生，实现梦想】 材料   同学们的初中生活已开启一个月，我们来到新的校园，在紧张的学习与生活中，我们既充实也感到迷茫和挑战。为了让同学们更好的适应初中生活，七年级（1）班召开主题班会，大家畅所欲言： 小云说：“我喜欢画画，爸爸妈妈也很支持我。升入初中了，我希望在取得优异学习成绩的同时，也能继续在画画方面有更好的发展。” 小刚说：“我这次科学小测试考的不好，我觉得自己什么都做不好，我好没用啊。” 小雨说：“我长大后想要成为像桂海潮一样的宇航员，为国家的航天事业做贡献。进入初中后，我更加勤奋学习，我想现在的努力一定会助推我实现梦想。” 班主任老师说：“亲爱的同学们，今天的你已经站在新的起点，开启了新的征程，我们要努力把握好每一天，走好每一步，争取在初中阶段有更加出色的表现。我相信，你们的初中生活一定会非常精彩。” 请根据材料，运用第一单元少年有梦的相关知识回答问题： （1）请从规划的角度，为小云提两点针对性建议。 （2）小雨的梦想是成为科学家，并希望通过努力学习去实现梦想。你的梦想是什么？你将怎样学习去追逐梦想？ 33.（2026·北京市铁路第二中学·中考真题）学习成就梦想。 运用所学并结合同学们的学习经验分享，写一段总结。 34.（2026·北京·期中）为了迎接新中国成立75周年，某校学生会准备以“做有梦想的少年”为题组织一场演讲会。现在，由你代表所在班级参加比赛。 材料一   袁隆平的童年是在动荡的战争年代度过的，在颠沛流离中，他亲眼见到路边的饿殍，十分痛心。让大家吃饱饭，成了袁隆平的人生志向。考大学时，他说服父母：“吃饭是第一件大事，没有农民种田，就不能生存……”最终，他如愿进入农艺系。在大学学习期间，他决心要改造农村，为农民做点实事。就这样，袁隆平选择了与农业相伴一生，把“发展杂交水稻，造福世界人民”作为毕生事业，为中国人端稳自己的饭碗作出了杰出贡献。 材料二   今天的中国，是梦想接连现实的中国。明天的中国，希望寄予新时代的青少年。生逢伟大时代，人人都是追梦者。在实现梦想的征途上，我们一往无前不懈努力，把梦想的蓝图一步步变为美好的现实。 结合材料，运用所学，以“做有梦想的少年”为题撰写一篇演讲稿。 要求：字数不少于80字，文中不出现你所在学校名称和你的名字。 35.（2026·北京·期中）阅读材料，回答问题。 中学阶段，学习是我们的重要任务。正确对待学习，需要我们端正学习态度，寻找正确方法。下列名言警句给我们提供了答案。 名言警句 蕴含的有关学习的道理 学而不已，阖棺而止。——《论语》 例：学习是立身做人的永恒主题，我们一生都需要学习。 知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。——《论语·雍也》 ① 工欲善其事，必先利其器。——《论语·卫灵公》 ② （1）请根据所学完成上表中 ① ②内容。 （2）学习不仅仅局限在学校，还需进行社会实践。请列举两例促进学习的社会实践活动。 （3）为号召同学们努力学习，请你写一篇80字左右的宣传稿。 36.（2026·北京·期中）开学以来，我校初一年级开设了丰富多彩的选修课、社团活动、实践活动。 物理实验初体验用电路点亮创意小灯，看光的折射变出“隐身术”——起动手、动脑、探索未知，做敢于尝试的小小科学家吧！ 体能训练活力少年看过来！跑步跳远练技能，打球跳绳趣无穷，运动让你超耀眼，赶紧奔向操场动起来！ EP编程与机器人代码敲开未来算法预见时代。以创意和智慧驾驭科技浪潮，亲手打造智能应用，来吧，一起为中学时光嵌入智能芯片！ 香草堂农场社会实践挖饱满红薯、辨新奇草药，撒欢学本领，趣玩实践等你打卡！走过路过，不要错过！快来一起秋收吧！ 很多同学积极参与活动，收获多多。但也有同学认为参与这些活动浪费学习时间，什么课程也不参加，什么活动也不参与。 请结合材料，运用所学，给这些同学写一段劝导语，鼓励他们积极参与活动。 37.（2026·北京·期中）梦想即使实现不了，也能引领方向。 38.（2026·北京·期中）为纪念抗战胜利80周年，陈经纶中学分校举办了“烽火科技，铸就强国”的爱国月活动。从抗战烽火到星辰大海，历史为每一代人都准备了一份独特的考卷，无数中华儿女用青春书写了他们的答案。 【活动一   致敬国之脊梁展区】 在南京中学读书时，年轻的任新民亲身经历了日军飞机的频繁空袭，目睹山河破碎，内心深受震撼。在爱国主义思想的感召下，他立下了“航空救国”的坚定志向，并积极参加学校组织的抗日宣传活动。大学时他毅然选择航天相关专业并赴美深造。新中国成立后，他冲破阻挠回国，从“东风”导弹到“长征”火箭，他将一生的热血都倾注于当年那个中学时期萌发的梦想，最终成为“卫星之父”，见证了神舟飞船圆梦九天。“航天总师”——任新民 1951年，19岁的他加入志愿军赴朝作战。刚上战场时，他打靶甚至屡屡脱靶，被战友戏称是“吃了三个大烧饼”。但他没有气馁，白天练习瞄准，夜里顶着月光、对着火柴头练稳定性，胳膊肿了也不停。仅仅几个月后，他创造了用436发子弹击毙214名敌人的奇迹，成为闻名世界的“上甘岭狙神”——张桃芳 中学时期的她对物理世界怀有好奇，她不仅记住原理，更着迷于现象背后的“为什么”。这份对探索未知的渴望，是她科学梦想的雏形。怀揣着这份对浩瀚星空的向往，她在求学路上一步一个脚印。从大学到博士，她系统深入地学习电子信息专业知识，将年少时朦胧的好奇，淬炼为明确的科研方向。博士毕业，她放弃高薪工作，投身北斗研发，面对技术空白，她与团队日夜钻研文献，在反复实验中学习总结，最终攻克导航信号稳定性的世界难题。将年少时仰望的星空，化为精准服务国计民生的北斗星座。——徐颖 （1）历史为每一代人都准备了一份独特的考卷，而我们就是今天的答卷人。结合材料，运用所学知识，谈谈前辈们用青春书写的答案对我们有何启示？ 【活动二   传承薪火展区】 小川同学在参与爱国月活动后深受启发，也希望向国之脊梁的前辈学习，用青春书写自己的答卷，下表是小川同学的自我分析和提升计划。 传承前辈接力棒书写青春答卷—自我分析和提升计划 学业发展方面 与人交往方面 社团活动/兴趣爱好方面 社会实践方面 我的优势 逻辑思维能力强：语言表达流利、准确 性格外向，能够主动与同学、老师、父母沟通 擅长钢琴、美术 能够参与学校组织的各种活动 我的不足 课上注意力有时不集中；字迹潦草 经常与朋友、家人发生矛盾，不知道怎样解决；不知道怎样与老师相处 不愿尝试和挑战新事物，不喜欢的社团活动从不参与 参与志愿服务的时长太少 改进计划 课上积极主动发言：课下多练字 减少与他人的交往，减少矛盾 积极主动地尝试新事物，培养自己多方面兴趣爱好 每月至少参加2次志愿服务活动 （2）结合所学，请你对上述自我分析和提升计划书进行点评。 考点2 学习成就梦想 39.（2026·北京市铁路第二中学·中考真题）年逾八旬的李爷爷考上了农业职业学院。他说：“我在学校学到了很多知识，我的生活有了新的起色。学好技术以后，我还可以回去帮村民增收致富！”李爷爷的经历启示我们（ ） ①掌握学习方法是学会学习的关键 ②学习点亮生命，让生活更加充实 ③在学校，学习知识是最为重要的 ④学习没有终点，我们终身都需要学习 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 40.（2026·北京·期中）对下边两幅图认识正确的是（     ） A. 我们只需要关注紧急且重要的事情 B. 遇事必须统筹兼顾，平均分配时间 C. 适合自己的学习方法就是最好的 D. 有计划、有自律，学习效率会更高 41.（2026·北京市第五十七中学·中考真题）下列对古语的解读正确的是（ ） ①工欲善其事,必先利其器---要做好工作,先要使工具锋利,比喻要做好一件事,准备工作非常重要。 ②己所不欲,勿施于人——我们要学会欣赏他人,合作交流共同进步。 ③单则易折，众则难摧——个人力量是有限的,集体能产生强大合力。 ④千里之行,始于足下——我们要珍惜当下,把握机遇，从点滴做起。 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 42.（2026·北京市铁路第二中学·中考真题）学习是人生的航标，是奋斗的原动力，是立身做人的永恒主题。（　　　　　） 43.（2026·北京·期中）进入初中，面对丰富多彩的中学生活，同学们既有欣喜和期待，又有困惑和烦恼。下面是四位同学对初中生活的感受。 小树 进入中学，学习科目增多，我的学习陷入盲目和无序状态，我该怎么办才好呢？ 小华 由于不喜欢某些任课老师，所以我对那些学科总是没有学习兴趣。 小丽 我性格内向，好不容易才与同学小美成为朋友。有一次，我发现小美闷闷不乐，询问她又不肯说，我很疑惑，她对我怎么这样不真诚啊！以后我有事情也不再和她说了。 小杰 下雨了，妈妈拿着雨伞到学校门口接我，她不小心崴了脚。我一时心急冲她嚷嚷：“我都这么大了，不就下个雨，至于吗？”同学们都说我对妈妈的态度不好。 请运用所学知识，针对四位同学的困惑，分别提出你的建议。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03梦想始于当下 2大高频考点 1. 做有梦想的少年 2. 学习成就梦想 考点1 做有梦想的少年 1.（2026·北京·期中）这位享誉世界的物理学家，因提出“宇称不守恒”理论于1957年荣获诺贝尔物理学奖，成为最早获得诺贝尔奖的中国人。他一生心系祖国，晚年放弃外国国籍，全职回归中国，为科学事业奉献至生命最后一刻，于2025年10月在北京逝世。他是（     ） A. 邓稼先 B. 袁隆平 C. 杨振宁 D. 钱学森 【答案】C 2.（2026·北京·期中）2025年是       暨世界反法西斯战争胜利80周年，这一胜利是正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的伟大胜利。中国战场对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。（     ） A. 南昌起义 B. 红军长征 C. 中国人民抗日战争 D. 抗美援朝战争 【答案】C 3.（2026·北京·期中）2025年       ，北京天安门广场隆重举行了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利       周年阅兵式。（     ） A. 9月3日 80 B. 8月15日 80 C. 9月3日 90 D. 8月15日 90 【答案】A 4.（2026·北京·期中）十四届全国人大常委会第十八次会议24日经表决,通过了关于设立台湾光复纪念日的决定,以法律形式将____设立为台湾光复纪念日,并规定国家通过多种形式举行纪念活动。（     ） A. 9月25日 B. 10月25日 C. 11月25日 D. 12月25日 【答案】B 5.（2026·北京·期中）2025年9月3日，我国举行了盛大的纪念____暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵活动。（     ） A. 中国人民抗日战争 B. 抗美援朝 C. 南昌起义 D. 红军长征 【答案】A 6.（2026·北京市第五十七中学·中考真题）努力是梦想与现实之间的桥梁。没有努力，梦想只能是一纸空谈，是遥不可及的幻想。.努力，是一个人脚踏实地追求梦想的唯一途径。下列名言最能体现这一观点的是（ ） ①落红不是无情物，化作春泥更护花 ②书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 ③人生自古谁无死?留取丹心照汗青 ④不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 本题考查实现梦想的途径。 ② ④ ：分析题文，努力是梦想与现实之间的桥梁，努力，是一个人脚踏实地追求梦想的唯一途径，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香，都强调艰苦奋斗精神，符合材料主旨；② ④ 符合题意； ① ：暗喻诗人龚自珍虽然已脱离官场，依然关心着国家的命运，不忘报国之志，故① 不符合题意； ③ ：体现了爱国主义精神；故③ 不符合题意； 故本题选C。 7.（2026·北京·期中）“大国工匠”周建民以当“好工人”为梦想，白天认真学技艺，晚上刻苦学习专业书籍，40余年从未松懈。如今，依然坚守工作岗位的他，有了新目标：培养出更多的技能人才，助力我国从制造大国走向制造强国。周建民的事迹启示我们（ ） ①只要学习，梦想就能实现 ②要树立梦想，并为梦想不懈奋斗 ③梦想应紧扣时代脉搏，同祖国和时代共成长 ④以成为“好工人”为梦想才能助力我国走向制造强国 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 本题考查对少年有梦的认识和理解。 ② ③ ：依据教材知识并分析题干可知，周建民以当“好工人”为梦想，刻苦努力，40余年从未松懈，这启示我们要树立梦想，并为梦想不懈奋斗；如今他的新目标是培养出更多的技能人才，助力我国从制造大国走向制造强国体现了梦想应与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，故② ③ 说法正确； ① ：“只要、就”说法太绝对，学习让我们拥有实现梦想的持续力量，故① 说法错误； ④ ：“才能”说法太绝对，以当“好工人”为梦想有利于助力我国走向制造强国，故④ 说法错误； 故本题选B。 8.（2026·北京·期中）某校开展“梦想信箱”活动，同学们书写梦想，寄语未来。 我一定要好好学习，将来回到家乡，用双手让家乡变得更美。 我要成为一名人民警察，用勇气和智慧守护一方平安。 我要成为一名科技工作者，为建设科技强国而努力。 从以上梦想中，我们可以感受到（     ） A. 学习是成就梦想的重要路径 B. 梦想与现实之间存在着不可逾越的距离 C. 梦想的确立，需要考虑个人的兴趣爱好 D. 个人梦想与国家、社会发展结合在一起更有意义 【答案】D 【解析】A. 第一位同学提到“好好学习”，但其他同学的梦想未强调学习，选项A未能全面概括材料核心，故A符合题意； B. 梦想与现实之间的距离并非不可逾越，努力是连接梦想与现实的桥梁，故B说法错误； C. 题文材料仅呈现了同学们的梦想内容，未提及梦想确立与个人兴趣爱好的关联，选项内容与题干无关，故C不符合题意； D. “让家乡变得更美”关联社会发展，“守护一方平安”关乎社会稳定，“建设科技强国”紧扣国家发展，同学们的梦想均与国家、社会需求紧密结合，说明个人梦想融入国家社会发展更具意义，故D符合题意； 故本题选D。 9.（2026·北京·期中）热爱古诗词的小峰同学整理了一些名言，其中对名言解读正确的是（     ） 选项 名言 解读 A “天生我材必有用” 欣赏自己的长处和优势，缺点可忽略 B “志之所趋，无坚不入，锐兵精甲不能御也” 做有梦想的少年，应早立志，立大志，立长志 C “孝弟也者，其为仁之本与” 孝亲敬老是公民的法定义务 D “师者，所以传道受业解惑也” 教师是人类文明的创造者 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 本题考查正确认识自己的意义、做有梦想的少年的要求、教师的职业意义、建设美好家庭的方法。      B：“志之所趋，无坚不入，锐兵精甲不能御也”的意思是人若志存高远，则无不可实现之目标，纵然山海尽头，亦不能阻止其追求理想的步伐；则无攻不破的壁垒，即使是精兵坚甲，也无法抵御他的坚定信念，启示我们做有梦想的少年，应早立志，立大志，立长志，故B说法正确；    A：我们要正确、全面认识自己，及时改正缺点，不是“忽略缺点”，故A说法错误； C：“孝弟也者，其为仁之本与”意思是孝顺父母、顺从兄长，这就是仁的根本，强调孝亲敬老是道德要求，故C说法错误；         D：教师是人类文明的传播者，故D说法错误；    故本题选B。 10.（2026·北京·期中）目前，“课间15分钟”正在实施中，这一设置引导孩子们走出教室、走向户外，放松身心。这种时间管理“加减法”受到社会好评，同学们也发表了一些观点，下列可取的有（ ） ①“增加课间时间，意味着书本知识已经不再是学习的主要内容。” ②“学习不仅仅局限于课堂，观察草木，运动锻炼都可以是学习。” ③“我们要掌握科学的学习方法，不能一味地靠拼时间换分数。” ④“‘一分耕耘，一分收获’早就过时了，现在流行‘松弛感’。” A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 本题考查学习观念、学习方法的理解。 ① ：课间时间增加是为了让学生放松身心，但书本知识仍是学习的重要内容，不能因此否定其地位，故① 说法错误； ② ：学习包括课堂内外的多种形式，观察自然和锻炼身体也是学习的方式，故② 说法正确； ③ ：强调学习方法的重要性，符合科学学习理念，故③ 说法正确； ④ ：“努力与收获的关系并未过时，“松弛感”不能否定努力的价值，故④ 说法错误； 故本题选B。 11.（2026·北京·期中）小琳升入初中后，面对新增的科目和变难的课程，感到压力很大。她每天都很努力，但效果不佳，因此有些沮丧。对此，你给小琳的建议是（ ） ①初中课程本来就很困难，顺其自然就好 ②确定个人发展目标，并制定恰当的行动方案 ③要发现并保持对学习的兴趣，体会学习的快乐 ④要掌握科学的学习方法，提高学习效率 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 本题考查学习方法和学习态度的相关知识。 ① ：顺其自然属于消极应对，未主动解决问题，故① 说法错误； ② ：明确目标和制定方案有助于科学规划学习，故② 符合题意； ③ ：培养学习兴趣能增强内在动力，缓解压力，故③ 符合题意； ④ ：改进学习方法可提升效率，解决“努力但效果不佳”的问题，故④ 符合题意。 故本题选D。 12.（2026·北京·期中）习近平总书记寄语新时代青年强调，“广大青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听党话、跟党走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。”这启示我们（     ） A. 正确认识自己是实现梦想的关键 B. 初中阶段是生命成长的“拔节孕穗期” C. 积极参加社会实践活动就能实现梦想 D. 做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 【答案】D 【解析】 本题考查做有梦想少年的要求。 D：习近平总书记寄语新时代青年要继承和发扬五四精神，做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章，体现我们要做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏，勇担时代责任，故D符合题意； A：正确认识自己的有助于实现梦想，但不是关键，故A说法错误； B：材料中未体现初中阶段是生命成长的“拔节孕穗期”，故B不符合题意； C：“就”说法绝对化，积极参加社会实践活动有助于我们实现梦想，故C说法错误； 故本题选D。 13.（2026·北京·期中）“书香东城”数字阅读平台藏书颇丰，足以使你坐拥书海，人们通过这种线上阅读的形式真正做到“以读书为乐”，营造了一种爱读书、读好书、善读书的社会氛围。青年学生参与此项活动能够（ ） ①赢得尊重，获得物质奖励 ②开阔视野，拓宽学习领域 ③提升境界，丰富精神世界 ④行万里路，扩展生命体验 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 本题考查学习的重要性。 ① ：线上阅读不会获得物质奖励，故① 说法错误； ② ：线上阅读能帮助青年学生接触更多知识，开阔视野，故② 符合题意； ③ ：读书有助于提升思想境界，丰富精神世界，故③ 符合题意； ④ ：“行万里路”强调实践体验，与线上阅读形式无关，故④ 不符合题意； 故本题选C。 14.（2026·北京市铁路第二中学·中考真题）《论语》中蕴含着深邃而博大的思想，启迪智慧。以下内容共同反映的主题是（     ） 学而时习之，不亦说乎？ 学而不思则罔，思而不学则殆。 敏而好学，不耻下问。 三人行，必有我师焉。 A. 努力学习，善于学习 B. 树立志向，实现梦想 C. 克服缺点，完善自己 D. 教学相长，携手共进 【答案】A 【解析】A. “学而时习之，不亦说乎？”强调学习与复习；“学而不思则罔，思而不学则殆”强调学思结合；“敏而好学，不耻下问”强调好学与虚心请教；“三人行，必有我师焉”强调向他人学习。四句话均围绕“学习”展开，涉及学习态度（努力学习）和方法（善于学习，如复习、思考、请教他人），故A符合题意； B. 四句话未提及“树立志向”“实现梦想”，故B不符合题意； C. “克服缺点，完善自己”在材料中无体现，四句话核心是学习而非自我完善的缺点克服，故C不符合题意； D. “教学相长”指教与学相互促进，材料中仅强调“学”，未涉及“教”，故D不符合题意； 故本题选A。 15.（2026·北京·期中）2024年5月11日，我国新时代学校思政课建设推进会强调，学校要以“大思政课”拓展全面育人新格局，把思政小课堂和社会大课堂结合起来，在生活的大课堂中探索实践。下面能体现“大思政课”这一要求的诗句是（ ） ①读万卷书，行万里路 ②书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 ③纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ④少年不知勤学苦，老来方悔读书迟 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 本题考查在实践中学习。 ① ③ ：“大思政课”强调理论与实践结合，“读万卷书，行万里路”、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”都突出知识与实践统一，故① ③ 符合题意； ② ：侧重勤奋学习，故② 不符合题意； ④ ：强调年少勤学，故④ 不符合题意； 故本题选B。 16.（2026·北京·期中）下面是小哲的日记，从中我们可以体会到（ ）8月12日我到社区参加志愿服务活动，打扫卫生，清除小广告。9月20日我去参观国家自然博物馆，丰富的展品和详细的解说让我对自然界的演变有了更多的认识。10月2日假期，我和同学去打篮球，这既锻炼了身体，增长了球技，也加深了友谊。 ①在实践中学习的效果比课堂中要好 ②学习可以表现为探究、发现、体验、感悟 ③学校学习缺乏启迪性，我们应该多参加实践活动 ④我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做都可以是学习 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 本题考查对学习的认识。 ① ：题干未比较实践与课堂学习的效果，仅强调实践中的学习体验，故① 说法错误； ② ：小哲通过志愿服务、参观博物馆等活动进行探究和体验，体现了学习可以表现为探究、发现、体验、感悟，故② 说法正确； ③ ：题干未否定学校学习的价值，且实践活动与学校学习互补，故③ 说法错误； ④ ：打扫卫生、参观博物馆、打篮球等生活经历均属于广义学习，表明我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做都可以是学习，故④ 说法正确； 故本题选D。 17.（2026·北京·期中）脚踏实地让梦想照进现实。丁同学立志踏实完成大学学业，带着专业知识回乡助农；高三女孩放弃某高校橄榄枝，入学国防科大圆军校梦；视障小伙借助水晶球完成学业，终于如愿成为乡镇医生……从以上材料可看出（ ） ①梦想不能实现，就没有意义 ②只要努力，梦想就一定会实现 ③我们要有梦想，更要付诸行动，不懈追梦 ④青少年的梦想，与时代脉搏、中国梦密不可分 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 本题考查实现少年梦想。 ③ ④ ：材料中，不同的人在实现着自己的梦想，这告诉我们要有梦想，更要付诸行动，不懈追梦；启示我们青少年的梦想，与时代脉搏、中国梦密不可分，③ ④ 说法正确； ① ：梦想是我们对未来美好生活图景的愿望，它能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。① 说法错误； ② ：努力是实现梦想的重要途径，但不是唯一途径，② 说法错误； 故本题选D。 18.（2026·北京·期中）课堂上，学习小组的同学分享心得。小依说：我每天早上背英语单词，记忆效果特别好；小浩说：我喜欢睡前背诗词；小山说：我和小海经常在放学回家的路上互问互答，能把第二天默写的内容熟记下来。这三位同学分享的内容启示我们（     ） A. 随时随刻都学习会获得良好的效果 B. 要发现并长时间保持对学习的兴趣 C. 在运用不同方式学习时，懂得合作最重要 D. 学习方法因人而异，适合自己的才是最好的 【答案】D 【解析】 本题考查掌握科学的学习方法。 D：学习方法因人而异，适合自己的才是最好的。小依早上背单词效果好，小浩睡前背诗词，小山和小海在放学路上互问互答，他们都根据自己的特点找到了适合自己的学习方法，从而提高学习效率，故D符合题意； A：学习需要合理安排时间，注重劳逸结合，才能提高学习效率，故A说法错误； B：题文未涉及要发现并长时间保持对学习的兴趣，故B不符合题意； C：懂得合作，很重要，但不是最重要，故C说法错误； 故本题选D。 19.（2026·北京·期中）“杂交水稻之父”袁隆平少年立志，一生追梦。有一次，学校组织学农活动，年少的袁隆平被田园的美景深深吸引，心中特别向往那种田园之美、农艺之乐。从那时起，他就想长大以后一定要学农。随着年龄的增长，愿望更加强烈，学农成为了他的人生志向。这告诉我们( ) ①少年的梦想，与个人志向紧密相连 ②实现人生梦想，心动比行动更重要 ③只要不断努力，就能实现人生梦想 ④青少年要早立志、立大志、立长志 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 本题考查少年的梦想的特点、努力的方法。 ① ④ ：依据教材知识，分析题文，袁隆平少年立志，一生追梦，启示我们要早立志，立大志，立长志；随着年龄的增长，愿望更加强烈，学农成为了他的人生志向，启示我们少年的梦想，与个人志向紧密相连； 故① ④ 说法正确； ② ：实现人生梦想，不仅要心动更重要的是行动，故② 说法错误； ③ ：努力不一定实现人生梦想，只要、就能，说法太绝对，故③ 说法错误； 故本题选B。 20.（2026·北京·期中）对漫画理解正确的是（ ） ①成功路上，需要有永不放弃的坚忍 ②努力实现梦想，过程和结果都重要 ③过程再艰难，也会离梦想更近一步 ④接纳自己的过去，激发自我的潜能 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 本题考查学生对梦想的认识。 ① ② ：根据题文，“所谓光辉岁月不仅是登顶成功之后的光彩夺目还有路途之中咬紧牙关的坚持”，说明努力是梦想和现实之间的桥梁，体现了成功路上，需要有永不放弃的坚忍，努力实现梦想，过程和结果都重要，所以① ② 符合题意； ③ ④ ：说法在题干中未涉及，应排除； 故本题选A。        21.（2026·北京市铁路第二中学·中考真题）“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”告诉我们学习不仅停留在书本上，更要积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”。（　　　　） 【答案】正确 【解析】 本题考查正确认识学习。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的意思是：书本上得来的知识难免肤浅，要透彻地认知事物还必须亲身实践。这句话强调了实践的重要性。我们要积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。故此说法正确。 22.（2026·北京·期中）学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎祖国的未来和发展。（　　　　　） 【答案】正确 【解析】 本题考查学习的重要性。根据所学可知，学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎祖国的未来和发展，故题干中的观点正确。 23.（2026·北京·期中）做有梦想的少年，应树立个人的远大志向，与时代无关。（　　　　　） 【答案】错误 【解析】 本题考查做有梦想的少年。根据所学，少年的梦想应与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，故“与时代无关”的说法错误。 24.（2026·北京市第五十七中学·中考真题）少年的梦想总是不切实际的，与现实有一定距离，所以梦想没有任何意义。（　　　　　） 【答案】错误 【解析】 本题考查梦想的意义。根据所学，少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望，它虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。据此，题文中的观点错误。 25.（2026·北京市第五十七中学·中考真题）人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。（　　　　　） 【答案】正确 【解析】 本题考查梦想的重要性相关知识，依据教材，编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。故判断为正确。 26.（2026·北京·期中）学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。（　　　　　） 【答案】正确 【解析】 本题考查学习成就梦想。学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。故正确。 27.（2026·北京·期中）梦想是对未来美好生活的愿望，梦想即使实现不了，也能引领方向。（　　　　　） 【答案】正确 【解析】 本题考查梦想的意义。依据教材知识，梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量，故题文说法正确。 28.（2026·北京·期中）“工欲善其事，必先利其器。”这意味着只要掌握科学的学习方法，学习就能取得成功。（　　　　　） 【答案】错误 【解析】 本题考查学会学习。依据教材知识，科学的学习方法是学习成功的重要条件，但还需结合努力、态度等因素，“只要掌握方法就能成功”的说法绝对，故题文说法错误。 29.（2026·北京·期中）学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。（　　　　　） 【答案】正确 【解析】 本题考查学习的重要性。根据教材知识，学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。故观点正确。 30.（2026·北京·期中）梦想即使实现不了也能为我们引领方向，让我们获得生命的热情和勇气。（　　　　　） 【答案】正确 【解析】 本题考查梦想的意义。梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。它虽然总是与现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。故题文中的说法正确。 31.（2026·北京·期中）学习是立身做人的永恒主题，不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。（　　　　　） 【答案】正确 【解析】 本题考查学习的重要性。依据教材知识可知，学习是立身做人的永恒主题，不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。故题干正确。 32.（2026·北京市第五十七中学·中考真题）【规划人生，实现梦想】 材料   同学们的初中生活已开启一个月，我们来到新的校园，在紧张的学习与生活中，我们既充实也感到迷茫和挑战。为了让同学们更好的适应初中生活，七年级（1）班召开主题班会，大家畅所欲言： 小云说：“我喜欢画画，爸爸妈妈也很支持我。升入初中了，我希望在取得优异学习成绩的同时，也能继续在画画方面有更好的发展。” 小刚说：“我这次科学小测试考的不好，我觉得自己什么都做不好，我好没用啊。” 小雨说：“我长大后想要成为像桂海潮一样的宇航员，为国家的航天事业做贡献。进入初中后，我更加勤奋学习，我想现在的努力一定会助推我实现梦想。” 班主任老师说：“亲爱的同学们，今天的你已经站在新的起点，开启了新的征程，我们要努力把握好每一天，走好每一步，争取在初中阶段有更加出色的表现。我相信，你们的初中生活一定会非常精彩。” 请根据材料，运用第一单元少年有梦的相关知识回答问题： （1）请从规划的角度，为小云提两点针对性建议。 （2）小雨的梦想是成为科学家，并希望通过努力学习去实现梦想。你的梦想是什么？你将怎样学习去追逐梦想？ 【答案】（1）① 做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。小云可以在老师和家长的帮助下，结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标。 ② 做好初中生活规划，还应当制定行动方案。小云可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行。     （2）梦想：人民教师。做法：梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。① 我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习;② 养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率;③ 积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。④ 我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。      【解析】 考点考查：规划初中生活、学习成就梦想。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：健全人格、责任意识 (1) 小问详解： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用规划初中生活的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“我喜欢画画，爸爸妈妈也很支持我。升入初中了，我希望在取得优异学习成绩的同时，也能继续在画画方面有更好的发展。”→应当先确定个人发展目标，还应当制定行动方案。 第三步：整合信息，组织答案。 (2) 小问详解： 小问1 本题考查自己的梦想，为开放试题，言之有理即可。 小问2 本题考查学习成就梦想，可以结合教材知识作答。 33.（2026·北京市铁路第二中学·中考真题）学习成就梦想。 运用所学并结合同学们的学习经验分享，写一段总结。 【答案】学习具有重要的意义，学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，它不仅能开阔眼界、丰富生活，更能培养我们主动思考和解决问题的能力。学习需要我们掌握科学的学习方法，通过合理安排时间、坚持锻炼，我们提高了学习效率；学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础，我们用学到的知识服务社区、关爱他人，获得了宝贵的体验与成长。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、 体验和感悟，只有做到学以致用、知行合一，才能为实现理想打下坚实基础。 【解析】 考点考查：学习的重要意义、掌握科学的学习方法、学习的内容及具体形式 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：健全人格、责任意识 【解析】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用学习的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词① ：读书丰富了我的生活、开阔了我的视野，浩瀚书海给予我无穷的智慧和向上的力量→链接学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，它不仅能开阔眼界、丰富生活，更能培养我们主动思考和解决问题的能力。 关键词② ：我用学到的知识为社区居民解释什么是有害垃圾，对社区垃圾分类起到了一定的促进作用→链接学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础，我们用学到的知识服务社区、关爱他人，获得了宝贵的体验与成长。 关键词③ ：学习内容很多，但我尽量做到学习锻炼两不误，合理安排时间，专时专用，提高学习效率→链接学习需要我们掌握科学的学习方法，通过合理安排时间、坚持锻炼，我们提高了学习效率。 关键词④ ：学校组织我们去博物馆参观、去田间地头参与农事劳动、去养老院慰问老人，我觉得收获很多→链接学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、 体验和感悟，只有做到学以致用、知行合一，才能为实现理想打下坚实基础。 第三步：整合信息，组织答案。 34.（2026·北京·期中）为了迎接新中国成立75周年，某校学生会准备以“做有梦想的少年”为题组织一场演讲会。现在，由你代表所在班级参加比赛。 材料一   袁隆平的童年是在动荡的战争年代度过的，在颠沛流离中，他亲眼见到路边的饿殍，十分痛心。让大家吃饱饭，成了袁隆平的人生志向。考大学时，他说服父母：“吃饭是第一件大事，没有农民种田，就不能生存……”最终，他如愿进入农艺系。在大学学习期间，他决心要改造农村，为农民做点实事。就这样，袁隆平选择了与农业相伴一生，把“发展杂交水稻，造福世界人民”作为毕生事业，为中国人端稳自己的饭碗作出了杰出贡献。 材料二   今天的中国，是梦想接连现实的中国。明天的中国，希望寄予新时代的青少年。生逢伟大时代，人人都是追梦者。在实现梦想的征途上，我们一往无前不懈努力，把梦想的蓝图一步步变为美好的现实。 结合材料，运用所学，以“做有梦想的少年”为题撰写一篇演讲稿。 要求：字数不少于80字，文中不出现你所在学校名称和你的名字。 【答案】梦想是对未来美好生活的愿望。袁隆平爷爷的梦想激发袁爷爷以“发展杂交水稻，造福世界人民”为一生追逐梦想，激发探索的热情和勇气，让生活更有色彩；有梦想，就会有希望；这个梦想推动了人类社会不断发展和进步。在今天我们也要做有梦想的少年，让梦想始于当下，树立远大志向，紧扣时代脉搏，让个人梦想与中国梦紧密相连，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 【解析】 本题考查做有梦想的少年的演讲稿的知识，属于开放性试题，言之有理即可。 35.（2026·北京·期中）阅读材料，回答问题。 中学阶段，学习是我们的重要任务。正确对待学习，需要我们端正学习态度，寻找正确方法。下列名言警句给我们提供了答案。 名言警句 蕴含的有关学习的道理 学而不已，阖棺而止。——《论语》 例：学习是立身做人的永恒主题，我们一生都需要学习。 知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。——《论语·雍也》 ① 工欲善其事，必先利其器。——《论语·卫灵公》 ② （1）请根据所学完成上表中 ① ②内容。 （2）学习不仅仅局限在学校，还需进行社会实践。请列举两例促进学习的社会实践活动。 （3）为号召同学们努力学习，请你写一篇80字左右的宣传稿。 【答案】（1）①发现并保持对学习的兴趣。② 掌握科学的学习方法。     （2）社会调查、志愿服务、科学实践、公益活动等。     （3）立志勤学，筑梦未来！学习是成长的阶梯，知识是梦想的翅膀。中学时代，我们当以勤奋为笔，以思考为墨，书写青春华章。课堂上专注听讲，生活中实践求真，让每一天都有新收获。努力吧，少年！用今日汗水，换明日荣光！      【解析】 考点考查：学会学习的方法、对学习的认识、学习的重要性。 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力。 核心素养：健全人格。 (1) 小问详解： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用学会学习的方法的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词① ：知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者→可链接发现并保持对学习的兴趣； 关键词② ：工欲善其事，必先利其器→可链接掌握科学的学习方法； 第三步：整合信息，组织答案。 (2) 小问详解： 本题考查列举两例促进学习的社会实践活动，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 (3) 小问详解： 本题考查写宣传稿，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 36.（2026·北京·期中）开学以来，我校初一年级开设了丰富多彩的选修课、社团活动、实践活动。 物理实验初体验用电路点亮创意小灯，看光的折射变出“隐身术”——起动手、动脑、探索未知，做敢于尝试的小小科学家吧！ 体能训练活力少年看过来！跑步跳远练技能，打球跳绳趣无穷，运动让你超耀眼，赶紧奔向操场动起来！ EP编程与机器人代码敲开未来算法预见时代。以创意和智慧驾驭科技浪潮，亲手打造智能应用，来吧，一起为中学时光嵌入智能芯片！ 香草堂农场社会实践挖饱满红薯、辨新奇草药，撒欢学本领，趣玩实践等你打卡！走过路过，不要错过！快来一起秋收吧！ 很多同学积极参与活动，收获多多。但也有同学认为参与这些活动浪费学习时间，什么课程也不参加，什么活动也不参与。 请结合材料，运用所学，给这些同学写一段劝导语，鼓励他们积极参与活动。 【答案】同学们，丰富多彩的选修课、社团活动和实践活动并不是学习时间的浪费，而是成长路上的重要养分。参与物理实验活动，能激发探索兴趣、提升动手能力；体能训练可以强健体魄，为学习提供精力保障；编程社团能培养创新思维，适应时代发展；农场实践能让我们亲近自然、增长见识。这些活动不仅能拓宽我们的视野、丰富精神世界，还能培养合作意识、责任意识等综合素养，让我们实现全面发展。主动参与其中，你会收获知识之外的成长惊喜，让初中生活更加充实有意义，快来加入吧！ 【解析】 考点考查：正确认识学习。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：健全人格、道德修养。 【解析】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生， 需要运用正确认识学习的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词① ：有同学认为参与这些活动浪费学习时间，什么课程也不参加，什么活动也不参与→可链接丰富多彩的选修课、社团活动和实践活动能拓宽我们的视野、丰富精神世界，还能培养合作意识、责任意识等综合素养，让我们实现全面发展。 关键词② ：物理实验初体验→可链接能激发探索兴趣、提升动手能力。 关键词③ ：体能训练→可链接可以强健体魄，为学习提供精力保障。 关键词④ ：EP编程与机器人→可链接能培养创新思维，适应时代发展。 关键词⑤ ：香菜堂农场社会实践→可链接能让我们亲近自然、增长见识。 第三步：整合信息，组织答案。 37.（2026·北京·期中）梦想即使实现不了，也能引领方向。 【答案】正确 【解析】 本题主要考查学生对理想重要性的认识和理解。编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是与现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。因此题干的观点是正确的。 38.（2026·北京·期中）为纪念抗战胜利80周年，陈经纶中学分校举办了“烽火科技，铸就强国”的爱国月活动。从抗战烽火到星辰大海，历史为每一代人都准备了一份独特的考卷，无数中华儿女用青春书写了他们的答案。 【活动一   致敬国之脊梁展区】 在南京中学读书时，年轻的任新民亲身经历了日军飞机的频繁空袭，目睹山河破碎，内心深受震撼。在爱国主义思想的感召下，他立下了“航空救国”的坚定志向，并积极参加学校组织的抗日宣传活动。大学时他毅然选择航天相关专业并赴美深造。新中国成立后，他冲破阻挠回国，从“东风”导弹到“长征”火箭，他将一生的热血都倾注于当年那个中学时期萌发的梦想，最终成为“卫星之父”，见证了神舟飞船圆梦九天。“航天总师”——任新民 1951年，19岁的他加入志愿军赴朝作战。刚上战场时，他打靶甚至屡屡脱靶，被战友戏称是“吃了三个大烧饼”。但他没有气馁，白天练习瞄准，夜里顶着月光、对着火柴头练稳定性，胳膊肿了也不停。仅仅几个月后，他创造了用436发子弹击毙214名敌人的奇迹，成为闻名世界的“上甘岭狙神”——张桃芳 中学时期的她对物理世界怀有好奇，她不仅记住原理，更着迷于现象背后的“为什么”。这份对探索未知的渴望，是她科学梦想的雏形。怀揣着这份对浩瀚星空的向往，她在求学路上一步一个脚印。从大学到博士，她系统深入地学习电子信息专业知识，将年少时朦胧的好奇，淬炼为明确的科研方向。博士毕业，她放弃高薪工作，投身北斗研发，面对技术空白，她与团队日夜钻研文献，在反复实验中学习总结，最终攻克导航信号稳定性的世界难题。将年少时仰望的星空，化为精准服务国计民生的北斗星座。——徐颖 （1）历史为每一代人都准备了一份独特的考卷，而我们就是今天的答卷人。结合材料，运用所学知识，谈谈前辈们用青春书写的答案对我们有何启示？ 【活动二   传承薪火展区】 小川同学在参与爱国月活动后深受启发，也希望向国之脊梁的前辈学习，用青春书写自己的答卷，下表是小川同学的自我分析和提升计划。 传承前辈接力棒书写青春答卷—自我分析和提升计划 学业发展方面 与人交往方面 社团活动/兴趣爱好方面 社会实践方面 我的优势 逻辑思维能力强：语言表达流利、准确 性格外向，能够主动与同学、老师、父母沟通 擅长钢琴、美术 能够参与学校组织的各种活动 我的不足 课上注意力有时不集中；字迹潦草 经常与朋友、家人发生矛盾，不知道怎样解决；不知道怎样与老师相处 不愿尝试和挑战新事物，不喜欢的社团活动从不参与 参与志愿服务的时长太少 改进计划 课上积极主动发言：课下多练字 减少与他人的交往，减少矛盾 积极主动地尝试新事物，培养自己多方面兴趣爱好 每月至少参加2次志愿服务活动 （2）结合所学，请你对上述自我分析和提升计划书进行点评。 【答案】（1） 前辈们的奋斗事迹告诉我们：要立志报效祖国，把个人理想和国家需要结合起来；要珍惜青春，刻苦学习，勇于探索未知领域；要发扬顽强拼搏、坚忍不拔的精神，不畏困难、敢于挑战。唯有不忘初心，坚持不懈，才能在时代的考卷上交出合格的答卷。     （2）“自我分析与提升计划”能够帮助小川认识自身优势与不足，明确努力方向。但对计划内容，应在以下方面进一步完善： ① 与人相处不能“一减少交往”了之，而应学会尊重、包容、沟通和换位思考，培养良好的人际交往能力； ② 学业方面除积极发言、练字外，还应提高专注力，制定更具体的学习目标和方法； ③ 在实践与兴趣培养上，敢于尝试新事物的思路正确，应继续发扬并形成持续行动； ④ 参与社会实践可与学习、兴趣相结合，通过志愿服务等活动提升社会责任感与综合素养。 这样才能更全面地提升自我，在传承前辈精神的同时，书写好自己的青春答卷。      【解析】 考点考查：做有梦想少年的要求、学习与梦想的关系、正确认识自己、做更好的自己的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、健全人格 (1) 小问详解： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用做有梦想少年的要求、学习与梦想的关系的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词① ：任新民冲破阻挠回国，从“东风”导弹到“长征”火箭，他将一生的热血都倾注于当年那个中学时期萌发的梦想→可链接立志报效祖国，把个人理想和国家需要结合起来。 关键词② ：张桃芳没有气馁，白天练习瞄准，夜里顶着月光、对着火柴头练稳定性，胳膊肿了也不停→可链接发扬顽强拼搏、坚忍不拔的精神，不畏困难、敢于挑战。 关键词③ ：徐颖将年少时仰望的星空，化为精准服务国计民生的北斗星座→可链接珍惜青春，刻苦学习，勇于探索未知领域。 第三步：整合信息，组织答案 (2) 小问详解： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用正确认识自己、做更好的自己的有关知识，从点评类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词① ：我的优势、我的不足→可链接有利于认识自身优势与不足，明确努力方向。 关键词② ：减少与他人的交往，减少矛盾→可链接与人相处不能“一减少交往”了之，而应学会尊重、包容、沟通和换位思考，培养良好的人际交往能力。 关键词③ ：课上积极主动发言：课下多练字→可链接还应提高专注力，制定更具体的学习目标和方法； 关键词④ ：积极主动地尝试新事物，培养自己多方面兴趣爱好→可链接应继续发扬并形成持续行动； 关键词⑤ ：每月至少参加2次志愿服务活动→可链接参与社会实践可与学习、兴趣相结合，通过志愿服务等活动提升社会责任感与综合素养。 第三步：整合信息，组织答案。 考点2 学习成就梦想 39.（2026·北京市铁路第二中学·中考真题）年逾八旬的李爷爷考上了农业职业学院。他说：“我在学校学到了很多知识，我的生活有了新的起色。学好技术以后，我还可以回去帮村民增收致富！”李爷爷的经历启示我们（ ） ①掌握学习方法是学会学习的关键 ②学习点亮生命，让生活更加充实 ③在学校，学习知识是最为重要的 ④学习没有终点，我们终身都需要学习 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 本题考查对学习的正确认识。 ② ④ ：李爷爷年逾八旬考上了农业职业学院，并学到了知识。这说明这说明了学习点亮生命，让生活更加充实，也说明了学习没有终点，我们终身都需要学习，要树立终身学习的理念，② ④ 说法正确； ① ：选项在材料中没有体现，① 不符合题意； ③ ：学习，包括知识的获取、能力的培养以及学会如何做人，③ 说法错误； 故本题选C。 40.（2026·北京·期中）对下边两幅图认识正确的是（     ） A. 我们只需要关注紧急且重要的事情 B. 遇事必须统筹兼顾，平均分配时间 C. 适合自己的学习方法就是最好的 D. 有计划、有自律，学习效率会更高 【答案】D 【解析】A. 从图中可知，高效学习者“不急重要”（有计划、有自律）占比50%-60%，远高于“紧急重要”的20%-30%，说明不仅要关注紧急且重要的事情，更要重视不急但重要的事情，“只需要关注紧急且重要”说法错误，故A说法错误； B. 图中高效学习者时间分配并非平均，“不急重要”占比最高，“平均分配时间”与图示不符，故B说法错误； C. 题干图片对比的是时间管理（计划、自律）对效率的影响，未涉及“适合自己的学习方法”，与题意无关，故C不符合题意； D. 高效学习者“有计划、有自律”的“不急重要”部分占50%-60%，而低效学习者该部分占比低，且高效学习者整体效率更高，说明有计划、有自律能提高学习效率，故D符合题意； 故本题选D。 41.（2026·北京市第五十七中学·中考真题）下列对古语的解读正确的是（ ） ①工欲善其事,必先利其器---要做好工作,先要使工具锋利,比喻要做好一件事,准备工作非常重要。 ②己所不欲,勿施于人——我们要学会欣赏他人,合作交流共同进步。 ③单则易折，众则难摧——个人力量是有限的,集体能产生强大合力。 ④千里之行,始于足下——我们要珍惜当下,把握机遇，从点滴做起。 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 本题考查对对古语的解读。 ② ：意思是自己所不愿意接受的，不要施加到别人身上，解读错误，不符合题意； ① ：工欲善其事，必先利其器，这告诉我们要做好工作，先要使工具锋利，比喻要做好一件事，准备工作非常重要，解读正确，符合题意； ③ ：单则易折，众则难摧，意思是个人力量是有限的，集体能产生强大合力，解读正确，符合题意； ④ ：千里之行，始于足下，意思是我们要珍惜当下，把握机遇，从点滴做起，解读正确，符合题意； 故本题选C。 42.（2026·北京市铁路第二中学·中考真题）学习是人生的航标，是奋斗的原动力，是立身做人的永恒主题。（　　　　　） 【答案】错误 【解析】 本题考查志向的重要性、学习的重要性。依据教材知识可知，志向是人生的航标，是奋斗的原动力；学习是立身做人的永恒主题，故题干错误。 43.（2026·北京·期中）进入初中，面对丰富多彩的中学生活，同学们既有欣喜和期待，又有困惑和烦恼。下面是四位同学对初中生活的感受。 小树 进入中学，学习科目增多，我的学习陷入盲目和无序状态，我该怎么办才好呢？ 小华 由于不喜欢某些任课老师，所以我对那些学科总是没有学习兴趣。 小丽 我性格内向，好不容易才与同学小美成为朋友。有一次，我发现小美闷闷不乐，询问她又不肯说，我很疑惑，她对我怎么这样不真诚啊！以后我有事情也不再和她说了。 小杰 下雨了，妈妈拿着雨伞到学校门口接我，她不小心崴了脚。我一时心急冲她嚷嚷：“我都这么大了，不就下个雨，至于吗？”同学们都说我对妈妈的态度不好。 请运用所学知识，针对四位同学的困惑，分别提出你的建议。 【答案】建议小树：① 制定学习计划：结合课程表和作业量，规划好每天、每周的学习时间和内容，明确重点。 ② 养成良好习惯：课前预习、课堂专心听讲、课后及时复习，定期整理错题。 建议小华：① 尝试发现学科本身的魅力：努力寻找该学科知识中有趣或实用的地方，将注意力集中在知识本身而非老师个人。 ② 尝试与老师积极沟通：礼貌地表达自己的学习困惑或对课堂的建议，增进理解。 建议小丽：① 尊重朋友的隐私和感受：朋友不愿说可能有难言之隐，应理解并给予空间，而非指责。真诚不等于毫无保留。 ② 持续表达关心与支持：告诉朋友“如果你想说，我随时愿意听”，用行动（如陪伴、分享快乐）温暖对方。 建议小杰：真诚向妈妈道歉，承认自己态度不对，表达对妈妈冒雨来接的感激和对她脚伤的关心。以后不再顶撞妈妈，以实际行动尊重、孝敬妈妈。 【解析】 考点考查：学会学习、接纳不同风格的老师、学会关心和尊重朋友、与父母沟通的方法的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、健全人格 【解析】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用学会学习、接纳不同风格的老师、学会关心和尊重朋友、与父母沟通的方法的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词① ：进入中学，学习科目增多，小树的学习陷入盲目和无序状态→可链接制定学习计划，养成良好的学习习惯。 关键词② ：由于不喜欢某些任课老师，所以小华对那些学科总是没有学习兴趣→可链接激发学习兴趣，接纳不同风格的老师。 关键词③ ：发现小美闷闷不乐，询问她又不肯说→可链接学会关心和尊重朋友。 关键词④：下雨了，妈妈拿着雨伞到学校门口接我，她不小心崴了脚，小杰对妈妈大声喊叫→可链接掌握与父母沟通的方法。 第三步：整合信息，组织答案。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $