第1章 第2课时 正数和负数（2）-【金牌导学案】2026-2027学年七年级上册数学5分钟小测课件（人教版·新教材）

该初中数学课件聚焦第一章有理数中“正数和负数（2）”的实际应用，通过食品标准质量、考试成绩简记等生活实例导入，搭建从正数和负数概念到实际数量表示与计算的学习支架，帮助学生衔接前后知识。 其亮点在于以真实情境为依托，如“9kg±0.5kg”质量范围、成绩基准简记“+9，-4”等例题，培养学生的抽象能力（数感）、运算能力和模型意识，体现用数学眼光观察、思维思考、语言表达现实世界。采用情境教学法，学生能提升知识应用能力，教师可借助典型例题优化教学效率。

第一章 有理数 1 1. 某种食品的标准质量是“ ”，以下几个包装中，质量不符 合标准的是( ) B A. B. C. D. 2. 数学考试成绩85分以上为优秀，以85分为基准，老师将一小组五名同 学的成绩简记为“，，， ，0”.这五名同学的实际成绩最高 的应是( ) C A.94分 B.85分 C.96分 D.73分 第一章 第2课时 正数和负数（2） 2 3. 10名学生参加数学竞赛，以80分为基准，超过80分记为正数，不足80 分记为负数，得分记录（单位：分）如下：，，， ， ，，，，， ，则这10名同学的总分是( ) A A.795分 B.785分 C.775分 D.765分 4. 某零件的直径尺寸在图纸上标注是 ，则这种零件的 标准尺寸是____ ，合格产品的零件尺寸范围是_____～______ 10 9.95 10.05 第一章 第2课时 正数和负数（2） 3 $