第2单元 7 热辐射-【小学创新作业本】2026-2027学年五年级上册科学习题课件(苏教版·新教材)
2026-09-16
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教辅
摘要:
该小学科学课件围绕热传递主题,系统讲解热传导、热对流、热辐射三种方式,通过太阳能灶烧水、冬天取暖等生活实例导入,衔接颜色与吸热能力等知识点,构建完整的热传递知识支架。
其特色在于融合科学观念、科学思维与探究实践,通过“颜色吸热能力实验”“太阳能灶传热分析”等问题引导学生用科学原理解释现象,结合画图题和实际应用选择题培养推理论证能力。学生能深化理解,教师可借助多样化资源提升教学效果。
内容正文:
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三1上》
《年题上象
年级上的
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第二单元热传递
7热辐射
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7热辐射
课堂回顾
颜色与吸热能力的关系
太阳能灶
黑色的纸的吸热能力
白色的纸的
利用太阳能灶加热水,应用的传
吸热能力
热方式主要是
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基进动练
一、选择题。
1.下列生活事例中,属于热辐射的是(
A.热水袋暖手
B.晒太阳
C.电熨斗熨衣服
D.煮茶
2.热辐射传递热量的过程(
)。
A.必须与物体接触
B.只能在水中进行
C.不需要依靠任何物质
D.只发生在真空中
3.[新趋势·综合应用]对于需要大量热水的场景,如工业制造、供暖系统或大型商业场所,锅炉是
一个理想的选择。它可以连续工作,保证稳定、大量的热水供应。用锅炉烧水时,属于热辐射的
是(
)。
A.火苗“舔”着锅底
B.锅里的水沸腾
C.锅里的水蒸气飘出来
D.在锅炉旁感到暖和
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4.下列传热方式中,属于热辐射的是(
)。
A.用手拿装有热水的杯子,感到暖和
B.冬天坐在电暖器前感到脸部发热
C.用手搓耳朵可以使耳朵变热
D.打开空调,整个房间变得暖和
5.(名校期末真题)下列电器没有应用热辐射原理的是(
)。
A.电水壶
B.空气炸锅
C.电烤箱
D.浴霸
6.对于生活中常见的热传递现象,下列说法不正确的是(
)。
A.热可以从物体温度高的部分传递到温度低的部分
B.热可以从温度高的物体传递到温度低的物体
C.两个互不接触的物体也能发生热传递
D.热只能在同一种物体之间进行传递
7.在南方,人们冬至时要吃汤圆。在煮汤圆的过程中,水温不断升高直至沸腾,汤圆受热翻滚。
此时,水沸腾时的传热方式和汤圆在水中的受热方式分别是(
)。
A.热传导、热对流
B.热传导、热辐射
C.热对流、热传导
D.热辐射、热对流
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8.下图是一个太阳能热水器,集热管中的冷水变成热水的过程中涉及的传热方式包括(
)。
①热传导
②热对流
③热辐射
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③
9.[新情境·生活运用]我们在冬天取暖的三种方式(热水袋取暖、空调取暖、晒太阳)相对应的热
传递方式(①热辐射、②热对流、③热传导)按顺序排列是(
A.①②③
B.③②①
C.②①③
D.②③①
10.如下图所示,龙龙、花花和西西在院子里烤火取暖,三个小朋友的双手与火堆的距离相同,他
们感受到热的顺序是(
)。
龙龙
A.龙龙最先感受到热
B.花花最先感受到热
花花
西西
C.西西最先感受到热
D.三个小朋友同时感受到热
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二、画一画“小太阳”是如何把热传到人手上的。
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素养提升
三、驿站中的热传递。
寒假期间,萌小牛去爱心驿站参加志愿者活动,在驿站中有许多与热传递相关的现象,如下
图所示,请回答下列问题。
1.萌小牛端着一杯热水送给环卫工人的过程中,手与杯子之间的热传递方式
是(
)。
A.热传导
B.热对流
C.热辐射
D.热效应
2.正在烧水的炉子旁,有个环卫工人在伸手取暖,这个过程主要利用的传热方式是(
)o
A.热传导
B.热对流
C.热辐射
D.热效应
3.冬天气温较低,驿站中人们说话时呼出的气体比空气温度高,温度高的气体会
(填
“上升”或“下降”),促进气体循环流动,形成
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