内容正文:
第十三章
金牌导学案
三角形
金牌导学案
金牌导学案
第 1 课时 三角形的概念
2
B组
1
A组
3
C组
1.下列由三条线段组成的图形是三角形的是( )
A.
B.
C.
D.
C
A组
第 1 课时 三角形的概念
2.图中以AB为边的三角形的个数是( )
A.4 B.3 C.2 D.1
B
A组
第 1 课时 三角形的概念
3.如图,一只手握住了一个三角形的一部分,
则这个三角形是( )
A.钝角三角形
B.直角三角形
C.锐角三角形
D.以上都有可能
D
A组
第 1 课时 三角形的概念
4.如图,在△ABC中,D,E分别是BC,AC边上的点,连接BE,AD交于点F.
(1)以AB为边的三角形有几个?用符号表示.
(2)以点F为顶点的三角形有几个?用符号表示.
解:(1)以AB为边的三角形有4个,用符号表示:
△ABF,△ABE,△ABD,△ABC.
(2)以点F为顶点的三角形有3个,用符号表示:△FAB,△FAE,△FBD.
A组
第 1 课时 三角形的概念
5.如图,过A,B,C,D,E五个点中的任意三点画三角形.
(1)画出所有三角形,所画三角形分别是
.
(2)属于等腰三角形的是_____________________________ .
. .
△ACD,△ACE,△ADE,△BCD,△BCE,△BDE,△CDE
△ABC,△ABD,△ABE,
△ABD,△ADE,△BCD
解:(1)所画三角形
如图所示,
第 1 课时 三角形的概念
B组
6.如图是由边长为1的小正方形组成的正方形网格,△ABC是格点三角形(三角形的三个顶点都在正方形的顶点)上.
(1)△ABC是 三角形.(按角分类)
(2)求△ABC的面积.
钝角
解:
(2)S△ABC= ×2×1=1.
第 1 课时 三角形的概念
B组
7.如图,第1个图中有1个三角形,第2个图中共有5个三角形,第3个图中共有9个三角形,依此类推,则第6个图中共有三角形 个.
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第 1 课时 三角形的概念
C组
感谢聆听
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