4.6.3 神经系统支配下的运动 课件-2026-2027学年人教版生物八年级上册

该初中生物学课件围绕“神经系统支配下的运动”，系统讲解运动系统组成（骨、关节、肌肉）及运动产生机制，通过回顾神经系统知识，结合“打篮球投篮”“屈肘伸肘”等问题衔接，搭建从神经调节到运动系统的学习支架。 其亮点在于以结构与功能观（关节牢固灵活特性）、建模分析（肌肉牵动骨模型、杠杆原理类比）及探究活动（关节结构观察、肌肉状态实验）为主线，体现生命观念、科学思维与探究实践。学生能深化理解，培养能力，教师可借助丰富资源提升教学效率。

1. 神经系统由脑、脊髓和与它们相连的神经组成。 2. 神经系统结构和功能的基本单位是神经元。 3. 神经调节的基本方式是反射。反射结构基础是反射弧。 4.反射弧的结构模式： 感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 5. 非条件反射是生来就有的，不需要先经过大脑分析判断。 条件反射是人出生后经过学习和训练形成的。 知识回顾 1.神经系统由哪三部分组成？ 2.神经系统结构和功能的基本单位是？它的结构是怎样的？它的特殊结构与它的功能由什么联系？ 3.神经调节的基本方式是？反射与反射弧的关系是？ 4.说出图中反射弧由哪五部分组成？ 5.非条件反射和条件反射的区别是？ 知识回顾 打篮球的时候，完成投篮的动作，不但需要发出“指令”的神经系统，还需要能够执行“指令”的系统。执行“指令”的系统是哪个吗？ 活动：做屈肘和伸肘运动，思考哪些结构参与完成此运动？ 人的运动必须依赖一定的结构 运动系统 3 神经系统支配下的运动 （21-24） 1.运动系统的组成。 2.建构肌肉牵动骨运动模型，阐明屈肘和伸肘动作的发生过程。 3. 树立加强体育锻炼、健康生活的意识，养成良好的运动习惯。 主问题：运动系统和神经系统是怎样协调配合完成动作的？ 人教版生物学八年级上册 关节结构模式图 1 2 1. 观察P21人体骨骼图，说出骨骼、骨和关节之间的关系。 举例说出人体有哪些关节？ 2. 识记右图关节各结构，思考各结构的特点？ 3. 指认P22骨骼肌的两部分，分别是什么组织？ 作用是？肌肉两端连在同一块骨上吗？ 说说关节对骨的运动由什么意义？ 4. 总结运动系统的组成。 关节结构模式图 一、运动系统的组成（21-23） 5 1.观察P21人体骨骼图，说出 骨骼、骨和关节之间的关系。 举例说出人体有哪些关节？ 一、运动系统的组成（21-23） 骨骼由骨和关节构成 肩关节 肘关节 腕关节 膝关节 踝关节 髋关节 6 ① ② ③ ④ ⑤ 关节头 关节窝 关节软骨 关节腔 关节囊 关节的组成： 、 、 。 一、运动系统的组成（21-23） 2. 识记右图关节各结构，思考各结构的特点 关节面 关节囊 关节腔 7 1 2 3. 指认P22骨骼肌的两部分，分别是什么组织？作用是？肌肉两 端连在同一块骨上吗？说说关节对骨的运动由什么意义？ 4. 总结运动系统的组成。 一、运动系统的组成（21-23） 肌腹 肌腱 运动系统由： 、 、 构成 骨 关节 肌肉 8 判断： 运动系统的组成包括骨骼和肌肉。（ ） 关节包括关节囊、关节腔和关节软骨。（ ） 3. 下列关于骨、关节、肌肉关节的模式图正确的是（ ） D A B C D √ × 概念检测 1.运动过程中，关节既牢固又灵活， 与其特性相适应的结构分别是？ 2.关节脱位（脱臼）是指什么？ 3.医疗上通过注射玻璃酸钠营养关节 软骨，增加关节的润滑性，来缓解 骨性关节炎引起的疼痛。该液体注 射的部位是 。 关节囊 关节腔 关节头 关节窝 关节腔 拓展运用 关节软骨 关节头从关节窝中脱离 12 运动 依赖 运动系统 包括 骨 关节 肌肉 特性 特性 收缩、舒张 牢固、灵活 骨、关节、肌肉在结构上有什么关系？ 蚯蚓为什么只能蠕动、不能快速运动？ 三者如何配合产生运动？ 小结 13 1. 运动是如何产生的？尝试用一句话概括骨、关节、肌肉如何配 合产生运动。提示： 牵拉 绕 产生运动。 2.①和②怎样配合完成屈、伸肘动作？仅一组骨骼肌能否完成运动？ 3. 只要运动系统完好就能完成运动吗？为什么？ 排 序：①相应的骨受到牵引 ②骨绕关节转动 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋 ④骨骼肌收缩 二、运动的产生（23-24） 肌肉 骨 关节 14 运动的完成 需要多个系统配合 运动系统 消化系统 呼吸系统 循环系统 运动的产生 运动的能量供应 神经系统 运动的调节 有机物 ＋ 氧气 二氧化碳＋水 ＋ 能量 （储存着能量） 呼吸作用 说说为什么体育运动有利于身体健康？ 1.用杠杆原理（跷跷板）类比运动 系统各结构的作用 动力— 杠杆— 支点— 关节 2.说出如图投篮过程中，肱二头肌、 肱三头肌的状态。 肌肉 骨 3.图中材料分别 模拟什么？ 思维提升 图中的缺点：如果要模拟出关节囊，可选用什么材料？（橡皮膜、气球皮、橡胶手套的一段等具有一定弹性的材料） 如果要凸显关节头和关节窝的特点，可跟换什么材料？（木棒、橡皮泥、胡萝卜等） 16 引体向上可以同时锻炼肱二头肌、背阔肌等多块肌肉。 ①据图分析，引体向上时，背阔肌_____ 牵引肱骨绕 活动，使躯体向上臂方向靠拢。 ②随着运动量的增加，肋间肌、膈肌 和心肌的收缩频率加快，使 频率和 速度提高，以满足肌肉细胞对氧气和营养物质的需要。 收缩 肩关节 呼吸 血液循环 思维提升 课堂小结 运动系统的组成 神经系统支配下运动的产生 体育运动与健康 骨骼肌 骨 关节 牵拉 绕 （动力） （杠杆） （支点） 神经系统 刺激调节 消化系统 呼吸系统 循环系统 供能 骨 关节 肌肉 神经系统支配下的运动 课程总结 1.人身上有许多关节，以这些关节为枢纽可以做各种比较精细的动作。下面有关关节的叙述，说法正确的是（ ） ①关节腔内有润滑液 ②关节由关节头和关节腔组成 ③关节头上有关节软骨 ④关节在运动中起杠杆作用 ⑤关节可以将两块或更多块骨连接在一起 A.①③⑤　 B.②③④　 C.②④⑤ D.③④⑤ A 2.下列关于骨、关节、肌肉关节的模式图正确的是（ ） D A B C D 当堂检测 3.屈肘时，肱二头肌和肱三头肌的状态是（ ） A.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 B.肱二头肌和肱三头肌同时收缩 C.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D.肱二头肌和肱三头肌同时舒张 C 4.下列说法正确的是（ ） A.人体的每一块骨骼肌都附着在一块骨上 B.肱骨属于后肢骨 C.大吊车的可活动部分相当于动物的关节 D.动物的运动仅仅靠运动系统来完成 C 当堂检测 屈肘时：肱二头肌 ，肱三头肌 。 伸肘时：肱二头肌 ，肱三头肌 。 肱二头肌 肱三头肌 收缩 舒张 舒张 收缩 $