03 第三单元质量检测卷-【勤径千里马】2026-2027学年五年级上册语文单元测试卷（统编版·新教材）

五年级语文（上册） 米米米米米米米米米米米米*米米米米米米米米*米米米米 第三单元质量检测卷 照扫码对话AI伴学导师 的 时间：40分钟 满分：100分 〔基础知识) 一、看拼音，写词语。(8分) ding zhǔ chi yan cui cù fei gin zǒu shou 弥 xing kui bi nan sha yi mei kai yan xiao 二、选择题。(8分)》 0 1.下列加，点字的读音完全正确的一项是（ )。 封 A.酬谢(chu)发誓(shi) B.筛选(shai)咧开(ie) C.勤恳(kěng)腮帮(sdi) D.稀罕(han)依偎(wi) 2.下列带“儿”的词语，读法与其他三项不同的一项是（)。 A.一块儿 B.老伴儿 C.小嘴儿 D.女儿 3.“冒天下之大不韪”中的“韪”是形声字，请根据形声字的 特，点猜猜它的读音和意思。() A.shi伟大 B.ti题目 线 C.W伯i违反 D.wěi是，对 4.下列故事中不属于民间故事的是( )。 A.《愚公移山》 B.《田螺姑娘》 C.《白蛇传》 D.《列那狐的故事》 〔积累运用)〕 一、先把词语补充完整，再按要求完成练习。(12分) ①一五一( ②( )盆大雨 ③乌云( )布 ④无拘无( ) ⑤( )( )不舍 ⑥( )( )为命⑦( )家( )业 ⑧狂风( )( 1.上面词语中描写天气的有 (填序 号)(3分) 2.请分别写出与词语④和词语⑤结构相同的词语： 。(2分) 3.下列词语与词语①意思不相同的一项是()。(1分) A.一清二楚 B.原原本本 C.推心置腹 D 清清楚楚 二、选择正确的描写方法，将序号填在括号里。(3分) A.外貌描写 B.语言描写 C.心理描写 D.动作描写 1.海力布急忙搭箭开弓，对准老鹰射去。( 2.他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起 它呢？( 3.牛郎听哥哥嫂子这么说，想了想，说：“好，我这就走！”（) 三、选择恰当的关联词语填空。(4分) 虽然…但是… 既然…就… 无论…都… 如果…就… 1.姑娘，（ )天上没什么好，你( )不用回 去了。 2.花生( )不好看，( )很有用。 3.( )多小的失误，我们( )应该引以为戒。 4.( ）拥有这颗宝石，打猎( )方便多了。 四、连一连。（5分) 打开天窗说亮话 畏首畏尾 盼星星盼月亮 气急败坏 吃水不忘挖井人 直言不讳 前怕狼后怕虎 望眼欲穿 鼻子都气歪了 饮水思源 五、按要求写句子。(8分) 1.小白蛇对海力布说：“如果说了，您马上就会变成石头，永远 不能复活了！”（改为转述句） I之见此图标8微信扫码解锁“伴学导师”檐餐费耀 2.海力布什么珍宝也不要，他对龙王说：“如果您真想给我点儿东 西作纪念，请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。”（用简短的语言把句 子的意思写出来) 3.王母抓走织女。（把句子写具体，至少扩两处） 4.这动人的歌声让人们欢呼、鼓掌。（改为反问句） 六、根据课文内容填空。(13分) 1.《猎人海力布》和《牛郎织女》都是 我知道 我国流传很广的这样的故事还有 》《 》等。 2.从《猎人海力布》这个故事中，我了解到海力布是一个 的英雄，所以人们世世代代纪念他。 3.《牛郎织女》这个故事中，牛郎 织女 ，王母娘娘 ，这些人物都给我们留下了深刻的印象。 4.《牛郎织女》这个故事，是根据分布在 两侧的 星和 星创作出来的。受这个故事的影响，诗人们写下 了许多动人的诗，我知道的有这样两句： 〔阅读理解) 阅读短文，完成练习。（14分) 阿凡提智斗国王 这天，国王想取笑阿凡提，就给了他一匹老马，让他随同打猎。 打着打着，忽然变了天，下起大雨来。国王和随从们立刻掉转马 头，飞快地跑回去了。阿凡提的马跑不动，他就把外衣脱下来装在口 袋里，冒着雨往回走。不一会儿，雨停了，天晴了。阿凡提重新穿戴 好，骑着马抄近路回到了宫殿。 国王纳闷地问：“阿凡提，你的衣服怎么没湿呀！” “您给我的马真是了不起！你们走了以后，它忽然长出翅膀，腾 空而起，一眨眼儿，就回来了。” T之见此图标8微信扫码解锁“A1伴学导师”黎簧羲樊耀 国王又吃惊又美慕。 下一次打猎，国王骑了阿凡提那匹老马，把自己的千里驹让给了 阿凡提。这一天，又下起了大雨。阿凡提立刻掉转马头，飞快地跑回 去了。国王信了阿凡提的话，让随从们都先回去。可是老马并没有长 什么翅膀，尽管国王使劲打啊喊啊，老马还是跑不起来。国王这才知 道上了当，心里想：回去非好好教训教训阿凡提不可。 国王像只落汤鸡似的回到了宫殿。 “阿凡提，你竞敢骗我，这匹马怎么没长翅膀？” 阿凡提说：“马怎么会长翅膀，国王！它跑不动，你不会像我一 样，把外衣脱下来装在口袋里吗？那样虽然被雨淋着了，衣服却是干 的。唉，原来国王是一回事儿，智慧又是一回事儿！” 1.用简洁的语言将下表补充完整，概括打猎时发生的事情。(8分)》 次数 天气情况 做 法 结 果 阿凡提： 第一次 下起大雨 国王： 第二次 2.“国王像只落汤鸡似的回到了宫殿。”这句话运用了 的修辞手法，这样写的好处是 (3分) 3.读了短文后，我觉得阿凡提是一个 的人。（1分) 4.谈谈对文中画线句子的理解。(2分) 〔习作训练)（25分) 夜晚，天上繁星点点，虫儿在鸣叫。我们仰望着美丽的星空，总 会有许多美好的想象。请你大胆想象，编一个属于你的“牛郎织女” 的故事。题目自拟，内容不少于400字。部分参考答案 〔积累运用〕 三、1.既然…就…2.虽然…但是… -、1.×2.×3.V4.V5.× 3.无论…都…4如果…就… 第一单元质量检测卷 二、1.列数字2.作比较3.举例子 五、1.小白蛇对海力布说，如果说了，他马上 〔基础知识〕 4.打比方 就会变成石头，永远不能复活了。 一、故乡桂花 外婆吩咐浇水 成熟 三、1.秦王我都不怕，更不会怕廉将军。 2.海力布只想要龙王嘴里的那颗宝石。 泡茶糕饼 2.大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸，听 3.凶狠的王母抓走了善良的织女。 二、D 到了孩子们欢乐的歌声。 4.这动人的歌声难道没有让人们欢呼、鼓 三、1.矢8、高矮 4.鸵鸟奔跑的最大速度比人奔跑的最大速 掌吗？ 2.*竹子松树菠萝海洋 度快很多。 六、1.民间故事白蛇传 梁山伯与祝英台 4.虎马鹤鱼鼠狼免驴 四、1.廉颇蔺相如完璧归赵 渑池之会 孟姜女哭长城 褒贬 负荆请罪 2.舍己为人 〔积累运用〕 2.游隼喷气式飞机火箭 流星体 3.勤劳忠厚善良聪慧心狠手辣 一、孝心关心真心专心爱心 〔阅读理解〕 4.银河牵牛织女 二、1.这里的桂花再香，难道比得上家乡院子 一、1.推辞拒绝 〔阅读理解〕 里的桂花吗？ 2.死亡。严肃，严厉。 1.阿凡提：下马把外衣脱下来装进口袋， 3.蔺相如看到秦王侮辱赵王，他为了维护 冒雨往回走，天晴后抄近路回宫衣服 2.(1)虽然…但是… (2)不仅…还… 国家尊严，所以逼秦王击缶。 没湿，提前回宫 三、A 国王：与阿凡提换马，下雨后让随从们 4.蔺相如是个勇敢机智、不畏强权的人。 先回去被淋湿，狼狈回宫 四、1.桂花摇花乐桂花雨 对家乡亲人和 二、1.难得见到，很少见到。最珍贵的宝物。 2.比喻形象生动地写出了国王回宫后的 童年美好生活的眷恋 2.因为他们请人鉴定的结果是石头，厉王、 狼狈 2.许地山有用的人只讲体面，而对别 武王都认为卞和在欺骗、戏弄自己。 3.聪明机智、善于应对 人没有好处的人 3.这块宝玉是春秋时期楚人卞和在楚山中 4.国王拥有权力却缺乏智慧，易被表象迷 3.往往创造出美好的境界 所得，卞和为了献玉，先后被两位君王 惑；而阿凡提虽无权力，却凭智慧化解 〔阅读理解〕 砍掉双脚，后来楚文王发现这块“石头” 难题。凸显智慧比权力更重要。 二、2.静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。 果真是美玉，为卞和的忠诚所感动，于 承上启下 第四单元质量检测卷 是把这块宝玉命名为“和氏璧”。 3.“静静的湖”和“雨中的湖”。 〔基础知识〕 4.他具有忠贞、执着的特点。 4.雷雨到来时的湖真热闹。闪电雷声 一、风景名胜举世闻名金碧辉煌 奇珍异宝 第三单元质量检测卷 雨花热闹 亭台楼阁诗情画意一泻千里 〔基础知识〕 二、1.D2.B3.C4.B 第二单元质量检测卷 一、叮嘱迟延催促飞禽走兽幸亏避难 〔基础知识)〕 三、荒采智和扬忘诡虑 纱衣眉开眼笑 〔积累运用〕 一、广阔平原封锁武装游击战争 陷入 二、1.A2.D3.D4.A 一、1.民不聊生 2.众志成城3.胡作非为 同心协力保卫 〔积累运用〕 4.弄虚作假 1.ji digo bao ren 一、十倾密束恋恋相依成立 二、1.③①④②2.③②①④ 2.sǎosào扫把①饿了一天的我迅 怒号 三、1.V√2.V3.× 速把桌上的饭菜扫荡一空 1.②③⑧2.无边无际 洋洋得意 四、1.(1)梅兰芳斩钉截铁地说，普通的演出 二、璧计忠价提纹当状折拔 3.C 他都不参加，那样的庆祝会当然更不会 若卒 二、1.D2.C3.B 去了。 39 之见此 (2)普通的演出我都不参加，这样的庆 祝会我怎么会去呢？ 2.不但…还… 3. 五、1.不见九州同王师北定中原日爱国 2.杭州汴州批判、讽刺我劝天公重 抖擞 不拘一格降人材 3.梅兰芳梁启超闻一多 〔阅读理解〕 1.我爱家乡的红云杉 2.(1)部首忄六画恰当恰好恰巧 (2)音序厌恶而不愿接近 3.秀丽坚强勇敢忠实优秀哦，红 云杉忠实优秀的儿女 4.A 期中质量检测卷（A) 〔基础知识〕 一、陆地赛跑 俯冲速度超过简直 相提并论 二、1.C2.D3.B4.A 三、1.y9×go2.949n99n 3.chuan zhuan 四、1.一知半解2.无穷无尽 3.纹丝不动4.不可估量 〔积累运用〕 -、1.×2.V3.×4.× 二、1.打比方2.列数字3.作比较 三、1.花生被母亲做成了好几样食品。 2.一阵风吹过，树叶哗哗地唱起了歌。 3.如果空气中没有灰尘，大自然就会很单调。 4.母亲的教导让我一辈子受用不尽。 5.蔺相如说，秦王他都不怕，更不会怕廉将军。 四、1.许地山借物喻人只讲体面没有好 处的人 2.中国文化史上世界文化史上 3.示儿死去元知万事空但悲不见九州 同悲 图标88微信扫码解锁“AI伴学导师”簧羡樊驪