25.2.1 降次 解一元二次方程 配方法 配方法的应用 2026--2027学年人教版九年级数学上册
配方法的应用
一、单选题
1.把方程化成
的形式,其中m,n为实数,则n的值是( )
A.1 B.5 C.16 D.17
2.用配方法将方程转化为
的形式,则
的值为()
A.2028 B. C.2024 D.
3.已知关于的一元二次方程
配方后得到
,则
的值为( )
A. B.
C.
D.4
4.若,则
的值可能是( )
A. B.
C.
D.
5.将一元二次方程化成
(a,b为常数)的形式,则a,b的值分别是( )
A.4, B.4,
C.4,
D.4,
6.已知为实数,且
,则
之间的大小关系是( )
A. B.
C.
D.
7.已知三角形的三条边为,
,
,且满足
,则这个三角形的唯一最大边
的取值范围是( )
A. B.
C.
D.
8.“”这个结论在数学中非常有用,有时我们需要将代数式配方,即可求出代数式的最大值或最小值.
例:.
,
,即
,
的最小值为1
参照以上方法,求得代数式的最小值为( )
A. B.
C.
D.
9.多项式的最小值为( )
A. B.1 C.3 D.2
10.不论为何实数,多项式
的值一定是()
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A.正数 B.负数 C.0 D.不能确定
二、填空题
11.将代数式配方后,发现它的最小值为______________________
12.已知两个整数a,b,有,则
的最大值是______.
13.例如:代数式,因为
,所以当
时,
的最小值是2;则当
__时,代数式
有最小值,最小值为______.
14.把一元二次方程化成
的形式,则
的值为________.
15.把一元二次方程化成
的形式时,
__________,
__________.
16.已知,,
,则M________N .(填 “>”,“
”或“
”)
17.若,当
________时,
的最大值是________.
18.把关于的一元二次方程
与
称为“同构二次方程”.比如
与
就是“同构二次方程”.已知两个关于
的一元二次方程
与
是“同构二次方程”,则
___________.
三、解答题
19.用配方法求证:代数式的值恒为正数.
20.求证:不论x,y取任何实数,多项式的值总为正数.
21.我们知道:对于任何实数,
①,
;②
,
.
请模仿上述方法解答:
(1)求证:对于任何实数,都有
;
(2)不论为何实数,请通过运算,比较多项式
与
的值的大小.
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22.利用完全平方公式,可以将多项式变形为
的形式.例如:
.
根据上述过程,解答下列问题:
(1)将多项式变形为
的形式,并判断
与0的大小关系.
(2)图①中矩形的长和宽分别是,
,面积为
;图②中矩形的长和宽分别是
,
,面积为
.请比较
与
的大小,并说明理由.
23.配方法如同代数变形术,通过拆解、重组、补全,将复杂的表达式转化为“完全平方”模块或其组合,并利用非负性优势,能在方程求解、极值分析等场景中化繁为简,成为破解难题的黄金钥匙.例如,可配方成
.
解决问题:
(1)已知,可配方成
(
,
为常数),则
______;
探究问题:
(2)已知,求
的值;
拓展结论:
(3)已知实数,
满足
,则
的最大值是______.
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