第一章 勾股定理能力提升自测卷 《知识解读·题型专练》 2026~2027学年北师大版八年级 数学上册

2026-09-14
| 2份
| 29页
| 235人阅读
| 1人下载
广益数学
进店逛逛

摘要:

**基本信息** 勾股定理单元复习卷,以《九章算术》“折竹抵地”、赵爽弦图等文化素材和蚂蚁爬行、航海等实际问题为情境,通过基础到创新的梯度设计,培养数学眼光、思维与语言,适配单元能力提升需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选|10/30|勾股数、无理数几何表示|结合几何直观(如正方形面积证勾股定理)| |填空|4/12|圆柱最短路径、黄金分割|融入文化素材(《九章算术》双门问题)| |解答题|7/58|定理证明、实际测量|综合应用(如航海问题判断三角形形状),发展推理能力与模型意识|

内容正文:

第一章 勾股定理能力提升自测卷 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 1. 单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.若3,4,a为勾股数,则a的值为(     ) A.7 B.5 C.6 D.2 2.如图,在中,,,,过点作,交的延长线于点,则的长为(     ) A. B. C. D. 3.中国是最早发现并证明勾股定理的国家之一.下列图形的面积关系中,不能用来证明勾股定理的是(     ) A.   B.   C.   D.   4.如图,已知正方形的面积为4,正方形的面积为3,则正方形的面积为(    ) A.1 B.5 C.7 D.25 5.《九章算术》中有一道“折竹抵地”问题:“今有竹高一丈,末折抵地,去根三尺,问折者高几何?”题目大意是:“如图,一根竹子高1丈(1丈尺),在点A处折断后竹子顶端点B触地,测得点B离竹子底端点C距离为3尺(即尺),问折断处离地面高为多少尺?”.设折断处离地面高为尺,可列方程为(     ) A. B. C. D. 6.如图,一个圆柱形食品盒高为10cm,底面圆的周长为12cm,点A位于盒外底面的边缘,如果在A处有一只蚂蚁,它想吃到盒外表面对侧中点B处的食物,那么蚂蚁需要爬行的最短路程是(     ) A.13cm B. C.8cm D. 7.如图,数轴上的点表示的数是0,点表示的数是,,垂足为,且,以为圆心,长为半径作弧,交数轴负半轴于点,点表示的数为(     ) A. B. C. D. 8.我国汉代赵爽在注解《周髀算经》时给了如图所示的图形:四个全等的直角三角形围成一个大正方形,中间是个小正方形,后世称之为“赵爽弦图”.连接四条线段得到如图所示的新图案.若图中的直角三角形的长直角边为5,短直角边为3,图中阴影部分的面积为,则的值为(     ) A.18 B.22 C.26 D.30 9.如图,在中,,以该三角形的三条边为边向外作正方形,正方形和正方形,给出下列结论:①.②.③过点B作于点I,延长IB交AC于点J,则.④若,则.其中正确的结论个数是(    )    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 10.如图,在中,,以,和为边向上作正方形和正方形和正方形,点G落在上,若,空白部分面积为,则图中阴影部分的面积是(    ) A. B. C. D. 2. 填空题(本题共4小题,每小题3分,共12分.) 11.如图所示,有一个圆柱,底面圆的直径,高,为的中点.一只蚂蚁从A点出发沿着圆柱的表面爬到P点的最短距离为_________. 12.采用如图方法可以得到线段的黄金分割点:作,使,且,在上截取,在上截取.点即为线段的黄金分割点,若,则的长为________. 13.如图,在中,,,以三边为直径向外作半圆,其面积分别为,,,则的值为________. 14.《九章算术》是古代东方数学代表作,这是国际学术界已公认的史实.其第九章《勾股》有一题的大意是:如图,假设推开双门(和),门边缘点,距门槛为1尺,且双门间隙为2寸,则门宽是____尺.(1尺10寸) 三.解答题(本题共7小题,第15-第20题每小题8分,第21题10分,共58分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 15.如图,一架云梯长25米,斜靠在一面墙上,云梯底端离墙7米,若云梯的顶端下滑4米,求云梯的底端水平滑动的距离. 16.某社区有一块位于居民楼旁的四边形闲置场地,社区决定对其进行全面改建,以此来满足居民们多样化的运动需求.在施工前,专业的测量人员对四边形的各边长度和角度进行了精确测量.经测量发现,在四边形中,,米,米,米,米. (1)求AC的长度; (2)已知这种高品质的运动型塑胶地板每平方米250元,要将整个四边形地面上全部铺设运动型塑胶地板,请计算购买运动型塑胶地板的费用需要多少元? 17.如图,某景区的划船观景处位于离水面A处高为4米的岸上(C处),在B处有一艘游船,工作人员用绳子在C处(于点A)拉船靠岸,开始时绳子的长度是的3倍. (1)求B处的游船到岸边的距离(即的长);(结果保留根号) (2)为了让游船靠岸,工作人员以1米/秒的速度收绳,7秒后游船移动到点D处,求游船向岸边移动的距离.(结果保留根号) 18.如图,某港口P位于东西方向的海岸线上,“远航”号、“海天”号轮船同时离开港口,各自沿一固定方向航行,“远航”号每小时航行16海里,“海天”号每小时航行12海里,它们离开港口三个半小时后分别位于点Q,R处,且相距70海里. (1)试判断的形状;并说明理由 (2)如果“远航”号沿北偏东方向航行,那么“海天”号沿什么方向航行? 19.《九章算术》是世界上较早给出勾股数公式的著作,掌握确定勾股数组的方法对研究直角三角形具有重要意义.若直角三角形的三边长,,都是正整数,则,,为一组“勾股数”.下表中的每一组数都是勾股数: 3,4,5 7,24,25 11,60,61 15,112,113 … 4,3,5 n,15,17 12,p,37 16,63,65 … 5,12,13 9,12,15 13,84,85 17,144,145 … m,8,10 10,24,26 14,48,50 18,80,82 … (1)请补全上表中的勾股数:________,________,________. (2)我们把顶点均在正方形网格格点上的多边形叫做格点多边形. ①已知格点三边长度为、、,计算的面积. ②请在下面的网格中画出三边长度为、、的格点三角形.(保留作图痕迹,不写作法) 20.如图1,四个全等的直角三角形拼成一个大正方形,中间空白部分也是正方形.已知直角三角形的两直角边长分别为a,b,斜边长为c.课堂上,老师结合图形,用不同的方式表示大正方形的面积,证明了勾股定理. (1)请用图1推导勾股定理,并写出推导过程. (2)现将图1中的两个直角三角形向内翻折,得到图2.若,,求空白部分的面积. (3)琪琪有一个和老师形状类似大小不同的图形,她把4个直角三角形剪下来紧密拼接成风车状,如图3.已知外围轮廓(实线)的周长为,,求该风车状图案的面积. 21.【思维启迪】 (1)如图1,是的中线,延长到点.使,连接,则与的数量关系为_______,位置关系为________. 【思维应用】 (2)如图2,在中,点D是的中点,于点D,交于点E,交于点F,连接,判断与的大小关系并证明; 【思维探索】 (3)如图3,在中,,,点为中点,点在射线上(点不与点,点重合),连接,过点作,垂足为点,连接.若,,请直接写出的长. 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 第一章 勾股定理能力提升自测卷 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 1. 单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.若3,4,a为勾股数,则a的值为(     ) A.7 B.5 C.6 D.2 【答案】B 【分析】未明确最大边时,分为斜边、4为斜边两种情况,结合勾股数为正整数的条件求解. 【详解】解:分两种情况讨论: 当为斜边长时,,解得, ∵为正整数, ∴; 当为斜边长时,,解得, 此时不是正整数,不符合勾股数要求,舍去. 综上所述,a的值为5. 2.如图,在中,,,,过点作,交的延长线于点,则的长为(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】设,则,然后利用勾股定理构建方程求出,再利用勾股定理计算的长即可. 【详解】解:设,则, ∵于点, ∴, ∴,, ∴,即, 解得:, ∴. 3.中国是最早发现并证明勾股定理的国家之一.下列图形的面积关系中,不能用来证明勾股定理的是(     ) A.   B.   C.   D.   【答案】B 【分析】通过计算同一图形的面积,建立等量关系,推导勾股定理. 【详解】解:选项:图形为直角梯形,面积可表示为,也可表示为,则,可得,可以证明勾股定理; 选项:图形为正方形,面积可表示为,也可表示为,则,无法证明勾股定理; 选项:图形为正方形,面积可表示为,也可表示为,则,可得,可以证明勾股定理; 选项:图形为正方形,面积可表示为,也可表示为,则,可以证明勾股定理. 4.如图,已知正方形的面积为4,正方形的面积为3,则正方形的面积为(    ) A.1 B.5 C.7 D.25 【答案】C 【分析】根据正方形的面积公式以及勾股定理即可得出结论. 【详解】解:如图,正方形的面积为,正方形的面积为,正方形的面积为, 在中,, ∴,即正方形的面积为7. 5.《九章算术》中有一道“折竹抵地”问题:“今有竹高一丈,末折抵地,去根三尺,问折者高几何?”题目大意是:“如图,一根竹子高1丈(1丈尺),在点A处折断后竹子顶端点B触地,测得点B离竹子底端点C距离为3尺(即尺),问折断处离地面高为多少尺?”.设折断处离地面高为尺,可列方程为(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】解:由题意得尺,尺,, 设高为尺,则尺, 由勾股定理得,即. 6.如图,一个圆柱形食品盒高为10cm,底面圆的周长为12cm,点A位于盒外底面的边缘,如果在A处有一只蚂蚁,它想吃到盒外表面对侧中点B处的食物,那么蚂蚁需要爬行的最短路程是(     ) A.13cm B. C.8cm D. 【答案】B 【分析】将圆柱侧面展开,构建直角三角形,确定两直角边的长度,利用勾股定理求解即可. 【详解】解:将圆柱侧面沿过点的母线展开,如图所示: ∵圆柱底面周长为,高为,点为对侧中点, ∴在展开图中,点到点的水平距离为底面周长的一半,即, 点到底面的垂直距离为高的一半,即, ∴由勾股定理,得蚂蚁爬行的最短路程为 . 7.如图,数轴上的点表示的数是0,点表示的数是,,垂足为,且,以为圆心,长为半径作弧,交数轴负半轴于点,点表示的数为(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用勾股定理求出的长,根据圆的半径相等得到的长,再结合点在数轴负半轴即可得出答案. 【详解】解:点表示的数是, , , , 在中,由勾股定理得:, 以为圆心,长为半径作弧,交数轴负半轴于点, , 点C在数轴负半轴, 点表示的数为. 8.我国汉代赵爽在注解《周髀算经》时给了如图所示的图形:四个全等的直角三角形围成一个大正方形,中间是个小正方形,后世称之为“赵爽弦图”.连接四条线段得到如图所示的新图案.若图中的直角三角形的长直角边为5,短直角边为3,图中阴影部分的面积为,则的值为(     ) A.18 B.22 C.26 D.30 【答案】B 【分析】分别求出三角形的面积,正方形的面积,计算即可. 【详解】解:如下图, 由题意得:, , , 同理, . 9.如图,在中,,以该三角形的三条边为边向外作正方形,正方形和正方形,给出下列结论:①.②.③过点B作于点I,延长IB交AC于点J,则.④若,则.其中正确的结论个数是(    )    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】D 【分析】本题考查勾股定理,全等三角形的性质和判定,解题的关键是正确作出辅助线. 首先根据题意证明出,进而得到,即可判断①;过点F作交延长线于点O,证明出,得到,然后利用三角形面积公式即可得到,即可判断②;过点A作交的延长线于点P,过点C作,证明出,得到,同理得到,得到,然后证明出,得到,即可判断③;根据全等三角形的性质得到,然后利用勾股定理证明出,同理得到,然后得到,即可判断④. 【详解】∵在中,,以该三角形的三条边为边向外作正方形,正方形和正方形, ∴,, ∵ ∴ ∴ ∴,故①正确; 如图所示,过点F作交延长线于点O,    ∵ ∴ 又∵, ∴ ∴ ∵ ∵, ∴,故②正确; 如图所示,过点A作交的延长线于点P,过点C作    ∵, ∴ 又∵, ∴ ∴ 同理可证, ∴ ∴ ∵, ∴ ∴,故③正确; ∵ ∴ ∵ ∴ ∵ ∴ ∵ ∵ ∴ ∴ 同理可证, ∴,故④正确. 综上所述,正确的结论个数是4. 故选:D. 10.如图,在中,,以,和为边向上作正方形和正方形和正方形,点G落在上,若,空白部分面积为,则图中阴影部分的面积是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据余角的性质得到,根据全等三角形的性质得到,推出,根据勾股定理得到,解方程组得到,接着由图可知空白部分为重叠部分,阴影部分为非重叠部分,所以2倍的空白部分与阴影部分面积和等于三个正方形与三角形面积和.结合即可得出结论. 【详解】解:如图, ∵四边形是正方形, ∴, ∴ ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, 即, ∴, 在中,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, 阴影部分的面积和 三个正方形面积三角形面积倍空白部分面积, ; 故选:D. 【点睛】本题考查勾股定理的相关知识,有一定难度;解题关键是将勾股定理和正方形的面积公式进行灵活的结合和应用. 2. 填空题(本题共4小题,每小题3分,共12分.) 11.如图所示,有一个圆柱,底面圆的直径,高,为的中点.一只蚂蚁从A点出发沿着圆柱的表面爬到P点的最短距离为_________. 【答案】13 【分析】将圆柱侧面展开,利用勾股定理求解即可. 【详解】解:∵为的中点,高, ∴, 将圆柱侧面展开,如图所示: ∵这个圆柱的底面圆的直径为, ∴在侧面展开图中,,, ∴在中,, 即一只蚂蚁从点出发沿着圆柱的表面爬到点的最短距离为13. 12.采用如图方法可以得到线段的黄金分割点:作,使,且,在上截取,在上截取.点即为线段的黄金分割点,若,则的长为________. 【答案】 【分析】根据已知条件,及求出,在中利用勾股定理求出的长,结合求出的长,由得到的长,最后根据计算即可. 【详解】解:∵,,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴. 13.如图,在中,,,以三边为直径向外作半圆,其面积分别为,,,则的值为________. 【答案】 【分析】根据勾股定理可得,再由,即可求解. 【详解】解:在 中,,, ∴, ∴ . ∵, ∴. 14.《九章算术》是古代东方数学代表作,这是国际学术界已公认的史实.其第九章《勾股》有一题的大意是:如图,假设推开双门(和),门边缘点,距门槛为1尺,且双门间隙为2寸,则门宽是____尺.(1尺10寸) 【答案】 【分析】取的中点,过点作的垂线,设寸,根据题意,可得寸,寸,再根据勾股定理,列出方程求解即可. 【详解】解:如图,取的中点,过点作的垂线,垂足为, 设寸, 由题可知,,尺寸,寸, 寸,寸, 寸, 在中,, , 解得, 寸尺, 则门宽是尺. 三.解答题(本题共7小题,第15-第20题每小题8分,第21题10分,共58分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 15.如图,一架云梯长25米,斜靠在一面墙上,云梯底端离墙7米,若云梯的顶端下滑4米,求云梯的底端水平滑动的距离. 【答案】8米 【分析】本题主要考查了勾股定理的应用, 需要根据勾股定理求出云梯顶端距地面高度,即可得出下滑4米后的高度,再根据勾股定理此时云梯底端离墙距离,然后求差即可. 【详解】解:初始状态:云梯顶端距地面高度: (米); 顶端下滑4米后,距地面高度: (米); 此时云梯底端离墙距离: (米), 底端水平滑动距离:(米). 答:云梯的底端水平滑动的距离为8米. 16.某社区有一块位于居民楼旁的四边形闲置场地,社区决定对其进行全面改建,以此来满足居民们多样化的运动需求.在施工前,专业的测量人员对四边形的各边长度和角度进行了精确测量.经测量发现,在四边形中,,米,米,米,米. (1)求AC的长度; (2)已知这种高品质的运动型塑胶地板每平方米250元,要将整个四边形地面上全部铺设运动型塑胶地板,请计算购买运动型塑胶地板的费用需要多少元? 【答案】(1)50米 (2)234000元 【分析】本题考查了勾股定理解三角形,勾股定理逆定理的应用,解决本题的关键是证明出为直角三角形. (1)根据勾股定理求解边长即可; (2)先由勾股定理逆定理证明为直角三角形,再由三角形的面积公式分别求解出与的面积,再结合塑胶地板每平方米的价格计算即可. 【详解】(1)解:在中,由勾股定理得: (米); (2)解:∵,, ∴, ∴为直角三角形,即, ∴(平方米); (平方米); ∴(平方米), ∴购买运动型塑胶地板的费用为:(元), 答:购买运动型塑胶地板的费用需要234000元. 17.如图,某景区的划船观景处位于离水面A处高为4米的岸上(C处),在B处有一艘游船,工作人员用绳子在C处(于点A)拉船靠岸,开始时绳子的长度是的3倍. (1)求B处的游船到岸边的距离(即的长);(结果保留根号) (2)为了让游船靠岸,工作人员以1米/秒的速度收绳,7秒后游船移动到点D处,求游船向岸边移动的距离.(结果保留根号) 【答案】(1)米 (2)米 【分析】(1)在直角三角形中,利用勾股定理计算出长; (2)根据题意可得长,然后再利用勾股定理计算出长,再利用可得长. 【详解】(1)解:由题意知,(米), ∵开始时的长度是的倍, ∴(米), ∵, ∴, 在中,(米), ∴处的游船到岸边的距离为米. (2)解:由题意知,(米), 在中,(米), ∵(米), ∴游船向岸边移动的距离为米. 18.如图,某港口P位于东西方向的海岸线上,“远航”号、“海天”号轮船同时离开港口,各自沿一固定方向航行,“远航”号每小时航行16海里,“海天”号每小时航行12海里,它们离开港口三个半小时后分别位于点Q,R处,且相距70海里. (1)试判断的形状;并说明理由 (2)如果“远航”号沿北偏东方向航行,那么“海天”号沿什么方向航行? 【答案】(1)解:是直角三角形,理由如下: 由题意知,(海里),(海里), ∵, ∴, ∴是直角三角形. (2)北偏西 【分析】(1)根据“距离速度时间”求出的值,再利用勾股定理逆定理求出结果; (2)利用方向角求解即可. 【详解】(1)略 (2)解:由(1)知,, ∵“远航”号沿北偏东50°方向航行, ∴, ∴, ∴“海天号”沿北偏西航行. 19.《九章算术》是世界上较早给出勾股数公式的著作,掌握确定勾股数组的方法对研究直角三角形具有重要意义.若直角三角形的三边长,,都是正整数,则,,为一组“勾股数”.下表中的每一组数都是勾股数: 3,4,5 7,24,25 11,60,61 15,112,113 … 4,3,5 n,15,17 12,p,37 16,63,65 … 5,12,13 9,12,15 13,84,85 17,144,145 … m,8,10 10,24,26 14,48,50 18,80,82 … (1)请补全上表中的勾股数:________,________,________. (2)我们把顶点均在正方形网格格点上的多边形叫做格点多边形. ①已知格点三边长度为、、,计算的面积. ②请在下面的网格中画出三边长度为、、的格点三角形.(保留作图痕迹,不写作法) 【答案】(1)6,8,35 (2)①24;② 【分析】(1)根据勾股定理列方程可分别求出的值; (2)①根据三角形面积公式进行计算即可; ②在线段所在网格线上,且在点的右侧取格点,使,连接,则即为所求. 【详解】(1)解:∵勾股数满足, ∴, 解得, ∵勾股数是正整数, ∴; ∵勾股数满足, ∴, 解得, ∵勾股数是正整数, ∴; ∵勾股数满足, ∴, 解得, ∵勾股数是正整数, ∴; (2)解:①的面积; ②略 20.如图1,四个全等的直角三角形拼成一个大正方形,中间空白部分也是正方形.已知直角三角形的两直角边长分别为a,b,斜边长为c.课堂上,老师结合图形,用不同的方式表示大正方形的面积,证明了勾股定理. (1)请用图1推导勾股定理,并写出推导过程. (2)现将图1中的两个直角三角形向内翻折,得到图2.若,,求空白部分的面积. (3)琪琪有一个和老师形状类似大小不同的图形,她把4个直角三角形剪下来紧密拼接成风车状,如图3.已知外围轮廓(实线)的周长为,,求该风车状图案的面积. 【答案】(1)证明:∵大的正方形的面积可以表示为,大的正方形的面积又可以表示为, ∴, ∴, ∴. (2) (3) 【分析】(1)根据大的正方形的面积可以表示为,大的正方形的面积又可以表示为,联立等式即可求解; (2)根据空白部分的面积=边长为c的正方形的面积个直角三角形的面积,即可求解; (3)根据风车状图案的周长求出的长,在直角三角形中,利用勾股定理求出的长,进而确定出的长,求出三角形面积,即可确定出所求. 【详解】(1)略 (2)解:空白部分的面积边长为c的正方形的面积个直角三角形的面积, ∵,, ∴空白部分的面积; (3)解:根据题意得:,,即, 在中,根据勾股定理得:,即, 解得:, ∴, ∴, ∴该风车状图案的面积. 21.【思维启迪】 (1)如图1,是的中线,延长到点.使,连接,则与的数量关系为_______,位置关系为________. 【思维应用】 (2)如图2,在中,点D是的中点,于点D,交于点E,交于点F,连接,判断与的大小关系并证明; 【思维探索】 (3)如图3,在中,,,点为中点,点在射线上(点不与点,点重合),连接,过点作,垂足为点,连接.若,,请直接写出的长. 【答案】(1)相等,平行; (2)解:,理由如下: 延长至点M,使,连接,如图所示. 同(1)得:, ∴, ∵, ∴, 在中,由三角形的三边关系得:, ∴; (3)的长为或 【分析】(1)直接利用即可求证全等,继而得到,故; (2)延长至点M,使,连接,可得,得出,由线段垂直平分线的性质得出,在中,由三角形的三边关系得出即可得出结论; (3)当点在线段上时,延长至点H,使得,连接并延长交于点G,同上可得:,可证明,则,故,在中,由勾股定理求得,那么,中,由勾股定理求得,则;当点在延长线上时,构造上述辅助线,同理可求. 【详解】(1)解:由题意得, ∵, ∴, ∴, ∴, 故答案为:相等,平行; (2)略 (3)解:当点在线段上时,延长至点H,使得,连接并延长交于点G, 同上可得:, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴, 在中, 由勾股定理求得, ∴, ∴, ∴; 当点在延长线上时,构造上述辅助线, 同上可得:, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, 综上所述,的长为或. 【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,勾股定理,平行线的判定与性质,线段垂直平分线的性质,熟练掌握知识点,正确构造全等三角形是解决本题的关键. 1 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第一章 勾股定理能力提升自测卷 《知识解读·题型专练》 2026~2027学年北师大版八年级 数学上册
1
第一章 勾股定理能力提升自测卷 《知识解读·题型专练》 2026~2027学年北师大版八年级 数学上册
2
第一章 勾股定理能力提升自测卷 《知识解读·题型专练》 2026~2027学年北师大版八年级 数学上册
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。