第一单元 第03课时 分数乘分数（分层作业）数学西南大学版六年级上册（新教材）

第一单元 第3课时  分数乘分数

1．直接写出得数。

                    

 

                    

 

 

2．脱式计算。

                                   

 

 

 

 

 

 

 

3．如果，那么和不可能是（    ）。

A．和 B．和 C．2.5和0.4 D．6和

4．如图可以表示×的意义的是（    ）。

A． B． C． D．

5．表示：(      )。

6．一根木棒长米，2根这样的木棒长(        )米，算式是(             )；这根木棒的长(        )米，算式是(             )；这根木棒的长(        )米，算式是(             )。

7．下面对算式的理解，正确的画“√”。

（    ）       （    ）       （    ）

 

 

8．下面算式的结果中，分数单位最小的是（    ）。

A． B． C． D．

9．一个正方形的边长是cm，它的周长是(        )cm，它的面积是(        )。

10．2026年5月24日23时08分，搭载神舟二十三号载人飞船的运载火箭发射。神舟二十号载人飞船对接空间站过程历时约小时，而神舟二十三号对接时间仅为它的。神舟二十三号对接时间为（    ）时。

A． B． C． D．

11．一块长方形地砖长0.3米，宽0.2米，小红要计算这块地砖的面积，算式是0.3×0.2，但在计算时遇到了困难。下面是她想到的方法，请你将她的思考过程补充完整。

(1)她借助如图进行了思考：涂色部分表示的是长0.3米，宽0.2米的地砖，它的面积是6个小方格，每个小方格的边长是(        )分米，面积是(        )平方分米，6个小方格的面积一共是(        )平方分米，也就是(        )平方米，说明0.3×0.2＝(        )。

(2)她把小数乘法转换成分数乘法：。

12．一堆煤，第一次用去它的，第二次用去剩下的，还剩这堆煤的(      )。

 

13．数学课上，老师带领大家“回头看”乘法计算的道理。文文所在的学习小组经过讨论交流，写出了下面这样一组算式，发现了整数乘法和小数乘法计算道理之间的联系。

（1）依据这个学习小组表达的整数和小数乘法计算道理，请试着以为例，写一写分数