第2单元 5 月球的表面-【小学学霸作业本】2026-2027学年四年级上册科学习题课件（大象版·新教材）

该小学科学课件聚焦“月球的表面”，涵盖月球特征（环形山、月陆、月海）、运动规律（自转与公转周期相等）及与地球关系（天然卫星、距离38万千米等），通过月球正反面图片、公转自转示意图导入，引导学生观察梳理引力、空气、昼夜温差等信息，搭建直观到抽象的学习支架。 其亮点在于融合科学观念、科学思维与探究实践，模拟环形山实验（沙堆模拟月球表面、石头模拟陨石）培养模型建构能力，嫦娥工程连线题强化科技与社会联系。学生在实践中深化理解，教师可借助多样化题型和实验设计提升教学效果。

PASS 绿卡图书 学刃超有趣考试更经松 绿卡小学系列 学学霸 品 7 0 单元期床 卷 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 标准 小学学霸 教材搭档 小学学霸 天关 小学学霸 进+等+痘 写 字 小学当 天天 学霸口算 8学霸默泻 同步 学霸速记 计算 年级上 默写 三1上》 《年题上象 年级上的 语文四年级上口 年级上文 PASS1绿卡图书 第二单元 太阳、地球和月球 5月球的表面 DASS|绿卡图书 课堂回顾 观察月球 月球的运动 月球 背面 面 地球 月球正面 月球背面 (1)月球上有 和 公转 (2)月球距离地球38万多千米，月球表面的引 自转 力是地球表面引力的 月球的自转周期等于它绕 (3)月球上 (填“有”或“没有”)空气， 地球公转的周期，因此地球 昼夜温差 (填“较大”或“较小”)。 上只能看到月球的正面。 月球是地球的天然 。月球每 天围绕地球运转一周。 DASS|绿卡图书 基练 一、选择题。 1.中国探月工程被命名为( ）。 A.载人航天工程 B.嫦娥工程 C.空间站工程 2.下列能说明月球不适合人类居住的是( )。 A.月球上没有空气 B.月球上没有液态水 C.以上都是 3.在月球上，以下现象符合事实的是( ）。 A.质量变小 B.能听到声音 C.能跳得更高 DASS|绿卡图书 4.下面关于月球的说法，不正确的是( )。 A.月球上引力比地球上大 B.月球表面有环形山、月陆、月海 C.月球是地球的天然卫星，围绕地球运动 5.月球上分布着许多大大小小的环形山，下列关于环形山的叙述错误的是( ）。 A.环形山大多数是圆形的，大小不一 B.环形山有单个的，也有几个叠在一起的，分布没有规律 C.环形山数目众多，但它们的深浅都是一样的 DASS|绿卡图书 6.下面对太阳、地球、月球的关系，描述正确的是( )。 A 月球 B 月球 地球 太阳 地球 太阳 地球 太阳 月球 7.下列关于建立月球基地的设想，不合理的是( )。 A.建立防护罩，防止基地内的空气泄漏 B.用直升机把材料送到月球上 C.提供人类生存所需要的空气、水、食物和适宜的温度 DASS|绿卡图书 养提升 二、探究实践。 (名校期末真题改编)月球上的环形山大多是圆形 的，有单个的，有几个挤叠在一起的，也有大环套小环的。 模拟制造月球上的环形山时，我们将细沙平铺在托盘中， 用大小不同的石头撞击细沙。 撞击 形成“环形山” 1.铺平的细沙模拟的是( A.月球表面 B.沙滩 C.沙漠 2.大小不同的石头模拟的是( )。 A.大小不同的雨滴 B.大小不同的陨石 C.大小不同的环形山 DASS|绿卡图书 3.下列模拟制造环形山的过程中，做法合理的是( ）。 A.用大小相同的小球，多次撞击沙盘 B.从相同的高度松手，让小球落下 C.用大小不同的小球从不同高度撞击沙盘 三、连线题。 嫦娥一号 绕月飞行（高度为100千米，最低高度15千米）并对其探测 嫦娥二号 绕月飞行（高度为200千米）并对其探测 嫦娥三号 在月面采样返回 嫦娥四号 在月面进行软着陆 嫦娥五号 在月球背面着陆探测 嫦娥六号 在月球背面采样返回 PASS 绿卡图书 绿卡图书— 走向成功的通行证