湖南省长沙市2026-2027学年高一上学期第一次月考数学自编卷

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普通解析文字版答案
2026-09-14
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摘要:

**基本信息** 湖南省长沙市高一上月考数学卷聚焦必修1-2单元,以集合、逻辑、不等式为核心,通过学号情境(第16题)、六边形综合问题(第18题)等设计,融合数学眼光观察、思维推理与语言表达,实现基础巩固与创新应用的梯度考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|11题/58分|集合关系(题2)、充要条件(题3)、不等式性质(题10)|迷宫情境(题7)考查逻辑推理,多选题(题11)强化概念辨析| |填空题|3题/15分|命题真假(题12)、充分条件参数(题13)、距离定义创新(题14)|题14结合新定义,培养抽象能力与创新意识| |解答题|5题/77分|集合运算(题15)、实际情境应用(题16)、函数方程综合(题19)|题18六边形周长面积证明,体现数学思维严谨性;题19函数根问题,考查综合应用能力|

内容正文:

湖南省长沙市2026-2027学年高一上学期第一次月考自编卷 数学试题(解析版) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B C D C C A B BD AD 题号 11 答案 ACD 1.C 【详解】若,则,不符合题意; 若,则, 所以集合中的元素为、、、、, 故集合中的元素个数为,解得,符合题意. 综上所述,. 2.B 【分析】利用集合的基本运算即可解决. 【详解】由,可知 . 3.C 【详解】充分性:若,取,,则不满足,所以充分性不成立; 必要性:若,则,,, 原不等式两边同时乘得,,则必要性成立,所以仅C选项正确. 4.D 【分析】将三个代数式求和,结合基本不等式得到总和的最小值,再通过特例排除和反证法判断各选项正误. 【详解】首先计算三个代数式的和: 已知x,y,z均为正数,由基本不等式:对任意正数a,有,当且仅当时等号成立, 因此,当且仅当时等号成立,对选项逐一判断: 对于A项:当时,三个代数式的值均为2,不满足都大于2,故A错误; 对于B项:若三个数都小于2,则三者之和小于6,与三者之和矛盾,故B错误; 对于C项:取,此时,存在两个数大于2,故C错误; 对于D项:假设三个数都小于2,则三者之和小于6,与三者之和矛盾,因此三个数至少有一个不小于2,故D正确. 5.C 【分析】利用充分不必要条件的性质将问题转化为恒成立问题,再结合分离参数法求解参数即可. 【详解】因为是的充分不必要条件, 所以对于,恒成立, 化简可得恒成立,令, 则即可,令, 由二次函数性质得对称轴为,而,,, 则,即,可得,故C正确. 6.C 【分析】求出集合,按集合的特性求出的最值即可. 【详解】集合, 由每个集合均恰有5个元素,且, 知集合的最小元素必为1,最大元素必为20, 要使的值最小,则集合的最小元素的一个排列为, 除20外,另外3个最大元素尽可能地小,最大元素的一个排列为, 因此的最小值为,AB不可能; 要使的值最大,则集合的最大元素的一个排列为, 除1外,另外3个最小元素尽可能地大,最小元素的一个排列为, 因此的最大值为,C可能,D不可能. 7.A 【分析】根据小球从口滚动进入,则一定从口滚动出来得到充分性,结合若小球从口滚动出来,可能是从口或口滚动进入得到不必要性,进而得到结果; 【详解】若小球从口滚动进入,则一定从口滚动出来. 若小球从口滚动出来,可能是从口或口滚动进入, 所以“小球从口滚动进入”是“小球从口滚动出来”的充分不必要条件. 故选:A. 8.B 【分析】结合基本不等式及“”的代换,两次利用基本不等式可得最值. 【详解】已知,,, 则, 又,当且仅当,即时,等号成立, 所以, 故, 由,当且仅当,即时等号成立, 则, 当且仅当,,时等号成立, 即的最小值为. 9.BD 【详解】对于A:集合中含有元素0,属于非空集合,不符合要求,故A错误; 对于B:对任意实数,,因此,不存在满足的元素,该集合为空集,符合要求,故B正确; 对于C:集合中含有元素,是含1个元素的单元素集合,不是空集,不符合要求,故C错误; 对于D:对任意实数,,因此根号内的,实数范围内负数没有算术平方根, 不存在符合条件的实数,该集合为空集,符合要求,故D正确. 10.AD 【分析】利用不等式的基本性质推导即可. 【详解】由可得,故A对. 由可得,故B错. 由,可得,,所以,故C错. 由,可得,,所以, 即,所以,故D对. 11.ACD 【分析】对于A,参变分离得;对于B,参变分离得;对于C,根据题意可得,再解不等式即可;对于D,不等式可变形为,则,则,再求出最值即可. 【详解】对于A:, 则,故A正确; 对于B:, 则,故B错误; 对于C:原式子可化为, 则,即,解得, 所以实数的取值范围为,故C正确; 对于D:不等式可变形为,则,解得, 因,则,此时,即, 所以的取值范围为,故D正确. 12. 【详解】,,∴, 所以实数的取值范围是. 13. 【分析】根据题意,结合是的充分不必要条件,列出不等式组,即可求解. 【详解】由,,且, 因为是的充分不必要条件,可得且等号不能同时成立,解得, 经验证和时,满足题意, 所以实数的取值范围是. 14. 【分析】通过分析发现距离1和距离2均满足类似三角不等式的关系,进而得到取值范围,最后通过构造具体的例子验证可以取到的值. 【详解】第一空: 考虑三个组成的数组,设的距离1为,的距离1为, 依定义可知当中有个位置的数字不同,设这个位置构成的集合为, 以外的位置也即数字相同的位置构成的集合为,当中有个位置的数字不同, 设这些位置属于的有个,不属于也即属于的有个,则, 因为数组由构成,所以和数字不同的位置包括的数字不同且的数字相同的位置, 有个,和的数字相同且的数字不同的位置,有个,共有个, 而,所以的距离1不超过的距离1和的距离1之和, 取,则有的距离1和的距离1均为, 的距离1为,故的距离1的最大值为. 第二空: 对于非空整数集合,的距离2记为,记对某个,,类似地, 记对某个,,依定义有①,②, 同理有③,④, 设在中与中数的差值的绝对值的最小值为最大,在中与中数的差值的绝对值的最小值为最大, 则有或,结合①③并取③中的为可得 ,再取为,可得, 结合②④并取②中的为可得,再取为, 可得,即有,因为的任意性, 所以也有,即, 同时也有, 综上所述,, 依题意,则,只能取中的数, 取,则有; 取,则有; 取,则有; 取,则有; 取,则有, 故的距离2的可能值为. 15.(1) (2) 【分析】(1)解一元二次方程即可求解; (2)由可得,解得,进而得到,再根据包含关系求解即可. 【详解】(1)当时,得,解得或, 所以. (2)因为,所以,解得, 所以. 因为,所以,解得, 所以b的取值范围是. 16.(1)至少读过一本书的有学号为2,3,4,6,8,9,10,12,14,15,16,18,20的同学. (2)同时读了a,b两本书的有学号为6,12,18的同学. 【分析】(1)分别写出读过新书和新书的同学的学号,合起来就是至少读过一本书的同学; (2)由(1),可直接写出同时读了a,b两本书的有哪些同学. 【详解】(1)由题意知,读过新书的同学有学号为的同学, 读过新书的同学有学号为的同学, 所以至少读过一本书的有学号为的同学. (2)同时读了a,b两本书的有学号为的同学. 17. 【详解】因为仓库的长L大于宽W的4倍,所以, 因为矩形地基面积小于,所以, 则所求不等式组为. 18.(1)证明:    由图可知,外接矩形的长、宽分别为 ,,缺口矩形的长、宽分别为 ,,因此 令 ,,则 又因为 均为正整数,所以 ,从而 因此即 . (2) (3)证明:存在多边形使得 对于任意正整数 ,取 即可得到满足题设角度条件的六边形,且 下面对任意正整数 构造相应的 . 当 时,取 此时 ,,所以 . 当 ,其中 时,取 其中故 均为正整数. 又所以 因此 当 ,其中 时,取 其中故 均为正整数. 又所以 因此 综上,对任意正整数 ,均存在满足 的六边形 . 【分析】将凹六边形补成矩形,可得周长和面积的代数表达式.(1)比较六边形与外接矩形;(2)在 时利用恒等变形及正整数条件求最小值;(3)按 的奇偶性分别构造正整数边长并验证. 【详解】(1)略 (2)当 时, 由恒等变形, 若 ,由于 均为正整数,有 ,所以 而 ,故最小值不在 时取得. 当 时,,于是 当 时,上式等于 . 当 时,; 当 时,. 因此上式在 时取得最小值. 此时 ,故 的最小值为 (3)略 19.(1) (2) (3) 【分析】(1)由题意可知,不等式对任意的恒成立,分、两种情况讨论,在时直接检验即可,在时,根据二次不等式恒成立可得出关于实数的不等式组,综合可得出实数的取值范围; (2)将所求方程变形为,由题意得出,且,结合韦达定理得出,再由韦达定理得出,结合不等式的基本性质可求得的取值范围; (3)令,则,依题意可得关于的方程有四个不等实根,令,则,问题转化为存在使得关于的方程有两个不同正根,利用二次方程根的分布可得出关于实数的不等式,结合主元法可求出实数的取值范围. 【详解】(1)由得恒成立, 故不等式对任意的恒成立, 当时,恒成立,符合题意; 当时,则,解得; 综上所述:实数的取值范围为. (2)由可得,整理得, 由题意可知,且,解得或, 由韦达定理可得,,可得,故, 所以, 因为,所以,所以, 故的取值范围是. (3)当时,令,由基本不等式可得, 当且仅当时,即当时取等号, 依题意可得关于的方程有四个不等实根, 令,则,则问题转化为存在使得关于的方程 有两个不同正根、, 所以, 因为,则,由可得, 由可得或,故, 由知,存在使不等式成立, 把看成主元代入,可得,即, 解得或,综合可得, 故实数的取值范围是. 学科网(北京)股份有限公司 $ 湖南省长沙市2026-2027学年高一上学期第一次月考自编卷 数学试题 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 4.考试范围:必修上册第1-2单元。 一、选择题(本大题共8个小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.若集合内的元素个数为,则(    ) A. B. C. D. 2.已知集合,,则与的关系是(    ) A. B. C. D. 3.“”是的(    ) A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 4.已知x,y,z都是正数,则,,这三个数(    ) A.都大于2 B.都小于2 C.至多有一个大于2 D.至少有一个不小于2 5.设,,若是的充分不必要条件,则实数的取值范围是(     ) A. B. C. D. 6.已知集合,且集合,,,满足如下两个条件: ①每个集合均恰有5个元素; ②. 称集合中元素的最大值与最小值之和为的特征数(), 则的值可能为(    ) A.64 B.65 C.102 D.103 7.现有一个迷宫如图所示,小球从三个口中的一个口滚动进入后,该口封闭,小球最终将从另一个口滚动出来,出来后不再滚动进入,则“小球从口滚动进入”是“小球从口滚动出来”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 8.若,,且,则的最小值为(     ) A. B. C. D. 二、选择题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,至少有两项符合题目要求,若全部选对得6分,部分选对得部分分,选错或不选得0分 9.下列集合中是空集的为(    ) A. B. C. D. 10.若,,则下列不等式中正确的有(    ) A. B. C. D. 11.下列说法正确的是(  ) A.,则实数的取值范围为 B.,则实数的取值范围为 C.,则实数的取值范围为 D.,使得不等式成立,则实数的取值范围为 三、填空题(本大题共3个小题,每小题5分,共15分) 12.已知命题:“,使得”是真命题,则实数的取值范围是________. 13.设,,且,是的充分不必要条件,则实数的取值范围是________ 14.对于n元由0,1组成的有序数组,定义距离1为两个数组对应位置数字不相同的位置个数;对于非空整数集合M,N,定义距离2为满足M中每个数与N中数的差值的绝对值的最小值、N中每个数与M中数的差值的绝对值的最小值均不超过该数值的最小非负整数. 若有两组0,1数组,另一组中间数组与二者的距离1均为2,则两组原数组的距离1的最大值为_________;若整数集合A,B的距离2为3,B,C的距离2为2,则A,C的距离2的所有可能取值为_________. 四、解答题(本大题共5个小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 15.已知集合,. (1)若,求A; (2)若,且,求实数b的取值范围. 16.某班有学生20人,他们的学号分别是1,2,3,…,20,现有a,b两本新书,已知学号是偶数的读过新书a,学号是3的倍数的读过新书b. (1)问至少读过一本书的有哪些同学? (2)同时读了a,b两本书的有哪些同学? 17.如图,在一个面积小于的矩形地基的中心位置上建造一个仓库,仓库的四周建成绿地,仓库的长L(单位m)大于宽W(单位:m)的4倍.矩形地基应满足哪些不等关系?请用不等式组表示. 18.在六边形ABCDEF中,.设.记六边形ABCDEF的周长为,面积为.其中上述四条边长均为正整数. (1)求证:; (2)若,求的最小值; (3)求证:对任意正整数,存在六边形ABCDEF,使得. 19.已知函数,. (1)恒成立,求实数的取值范围; (2)若关于的方程有两个不相等的实数根、,且,求的取值范围; (3)若存在使关于的方程有四个不同的实根,求实数的取值范围. 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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