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三1上》
《年题上象
年级上的
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第四单元不一样的物体
5混合物体的分
离
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5混合物体的分离
课堂回顾
分离物体
用
吹用
吸
用
筛
用
分
走绿豆中的糠。
走木屑中的曲别针。面粉和绿豆。
离沙子和花椒。
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基础训练
一、判断题。
1.食盐和沙子混合在一起了,可以用细筛子将食盐和沙子分开。
2.物质溶解在水中,就无法再分离了。
3.分离稻壳和大米粒,利用了稻壳比大米粒轻的性质。
()
4.(名校期未真题)要分离开混合在一起的食盐和沙子,需要先知道食盐和沙子有哪
些不同,再根据它们的不同点去寻找分离它们的办法。
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二、选择题。
1.(名校期末真题)将混合在一起的黄豆和面粉分离,最简单的办法是(
)。
A.用筛子筛
B.沉淀
C.过滤
2.木屑和铁屑混合在一起了,可以用(
)分离。
A.筛子
B.磁铁
C.漏斗
3.妈妈做饭时不小心把花生和小米混合在一起了,我们可以帮助妈妈利用两种物体
(),用筛子把它们分离开。
A.轻重不同
B.颗粒大小不同
C.能否溶于水
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4.有两个大小、颜色完全相同,但质量不同的钢珠和塑料珠,以下区分的方法不适合
的是(
)c
A.用筛子筛
B.用磁铁吸
C.用天平称
5.[新趋势·创新思维]沸腾是在一定温度下液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现
象,物体沸腾时的温度叫沸点。水的沸点是100℃,酒精的沸点是78.5℃,()
最适合把酒精和水分离开来。
A.60℃
B.80℃
C.100℃
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三、填表题。
请将分离混合物的依据填入表中。
被分离的物体
分离原理
绿豆和糠
糠比绿豆轻
木屑和曲别针
面粉和绿豆
沙子和花椒
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素养提升
四、实验与探究。
实验课上,萌小牛同学不小心把多种实验材料混合在了一起,有沙子、铁屑、
木屑,还有黄豆。萌小牛一时不知道该怎么解决,便去向老师求助。老师告诉萌
小牛,这些物体都可以分离出来,让他动动脑筋做出一份分离方案。你能帮助萌
小牛一起完成这份分离方案吗?
1.用磁铁吸引出
,用筛子分离
2.把混合物倒入水中,
会浮在水面上,
会沉在水底。
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