内容正文:
随堂笔记·数学·三年级·上册·J小
®提素养
(1)31×2=62(名)
答:2辆客车最多能乘坐62名学生。
(2)31×3=93(名)
100+3=103(名)
93<103,不够。
答:租3辆客车不够。
2.笔算乘法
第1课时
两位数乘一位数(一次进位】
举一反三
(竖式略)75849074
⊙提素养
1.16×3=48(元)
12×8=96(元)
48+96=144(元)
144<150,够。
答:准备150元买门票,够。
2.16+15=31(人)
31×4=124(人)
答:参加声乐小组的有124人。
第2课时
两位数乘一位数(连续进位
举一反三
(竖式略)234408140198
②提素养
1.38×3=114(元)
114-8=106(元)
答:这条裤子106元。
2.(1)28×5=140(人)
140+9=149(人)
答:三年级共有149人。
18
(2)24×8=192(个)
192>185,能坐下。
答:楼上能坐下。
第3课时三位数乘一位数(不进位,
不连续进位
举一反三
(竖式略)848106030724070
②提素养
1.(竖式略)328639849688
2.114×4=456(棵)
456+114=570(棵)
答:果园里梨树和苹果树一共有570棵。
3.2×2=4(段)
142×4=568(厘米)
答:这根长跳绳原来长568厘米。
第4课时
三位数乘一位数(连续进位】
举一反三
(竖式略)5728132013082892
②提素养
2.300-6=294(个)
294×4=1176(元)
6×6=36(元)
1176-36=1140(元)
答:他可获得1140元工钱。
第5课时乘数中间有0的乘法
举一反三
(竖式略)1535562820125436
Q提素养
1.(改正略)(1)×2045(2)×1208二多位数乘一位数
第④课时
三位数乘一位数(连续进位)
课前·预习笔记
任务
笔记
难点心
知识点①
三位数乘一位数(连续进位)的笔算方法(教材第
28页例4)
一头牛的体重是852千克,一头大象的体重是一头牛的5
倍,求一头大象的体重是多少千克,就是求5个852是多少,
用(乘法)计算,列式为(852×5)。
探究852×5的笔算方法。
③百位上,8×5+2=42,在积的百位
上写2,千位上写4。
②十位上5×5+1=26,在积的十位上
学新
写6,同时向百位进2。
8
→①个位上2×5=10,在积的个位上写
0,同时向十位进1。
4
260
三位数乘一位数的笔算方法:相同数位对齐,从个位乘起,
用一位数依次去乘三位数每一位上的数字,与哪一位相乘,就
对着那一位的下面写积,哪一位上乘得的积满几十,就向前一
位进几。
重点心
知识点2判断三位数乘
一位数的积的位数(教材第28页议一议)
100×1=(100)
999×9=(8991)
三位数乘一位数,积最少是(三位数),最多是(四位数)。
理
三位数乘一位数(连
思
续进位)的笔算方法
三位数乘一位数
判断三位数乘一
路
连续进位)
位数的积的位数
41
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课堂·听课笔记
精批注
4】
动物的体重(二)。
一头大象的体重是
一头牛的5倍。
852千克
就是求5个852是多少,用乘法计算
列式为852×5。
问题:一头大象的体重是多少千克?
三位数乘一位裁的笔算方法;相同数位对齐,从个
852千克
位乘起,用一位数依次去乘三位数每一位上的数字,
牛:
与哪一位相乘,就对着那一位的下面写积,哪一位
上乘得的积满几十,就向前一位进几。
大象:
在计算十位上的
?千克
5×5=25时,
852×5=4260(千克)
因为个位向十位
进了1,25+1
26,所以十位上
这个2是怎样算出来的?
85
2
写6,向百位进
5
2,这个2就是
十位计算后向百
426
0
试一试
位进的数。
436
538
618
3
×
4
5
1308
215
2
30
9
0
积最少的情况:最小的三
位数是100,最小的一位
数是1,100×1=100
大家一起总结多位数乘
积是三位数,所以三位
位数的笔算方法。
议一议
数乘一位数,积最少是
三位数。
三位数乘一位数,积最少是几位数,最多是几位数?写出算式验证
自己的判断。
积最多的情况:最大的三位数是999,最大的
一位数是9,999x9=8991,积是四位数,所
以三位数乘一位数,积最多是四位数。
48·
二多位数乘一位数
学方法
◎运用推理法和分析法解决有关乘法竖式的问题
右面竖式中的字母分别代表什么数?
a 4 b
7
c 8 d 2
思路分析:个位:b×7的积的末尾是2
b=6
6×7=42
向十位进4
d=2
十位:4×7+4(进位)=32◆
向百位进3
百位:a×7+3(进位)a×7的积的末尾是5
a=5
的得数的末尾是8
5×7=35
千位:c是a×7+3的进位数
◆c=3
a×7+3=5×7+3=38
正确解答:a=5b=6c=3d=2
◎运用移多补少法解决连续自然数相加问题
在里填合适的数,并计算出结果。
奇裁个连续自然数的和等于正中间
的加戴乘加裁的个裁。
825+826+827+828+829=827×=()
思路分析:算式中的5个加数是连续的自然数,相邻两个自然数之间相
差1。可以采用移多补少的方法,如下图。
(+2)
(-2)
825
826
827
828829
(+1)
(-1)
这样原式就转换为5个相同加数827相加的形式,即转化成
求5个827是多少,用乘法计算,列式为827×5。
正确解答:54135
49
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课后·提升笔记
巧总结
◎易错点:连续进位时只加了一次进位数
用竖式计算:497×2=
易错解读:本题易错在计算2与497的百位上的数相乘时没有加上十位
进上来的数。在笔算三位数乘一位数(连续进位)的乘法时,要检验是
否每个进位数都加上了。所以本题的正确答案为497×2=994。
497
2
994
举一反三:
用竖式计算。
716×8=
264×5=
327×4=
482×6=
提素养
1.算一算,连一连。
00
899
35×7
76×9
199×4
235×9
648×7
4536
245
684
796
2115
2.一名搬运工人搬运了300个玻璃手工制品,按规定每搬运一个玻璃手工
制品可获得4元工钱,损坏的不但不得工钱,每个还要赔偿6元。这名
搬运工人损坏了6个玻璃手工制品。他可获得多少工钱?
提示:损坏一个不仅没有工钱,而且要赔偿6元。
50