1.3古代埃及同步练习--2026-2027学年统编版九年级历史上册

2026-09-14
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摘要:

**基本信息** 九年级上册《古代埃及》同步练习,聚焦新授课基础巩固与能力提升,通过基础选择与综合分析题的梯度设计,实现从核心史实记忆到历史解释的完整知识巩固路径。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|尼罗河流域、法老制度、金字塔功能等核心史实|12道单选题聚焦时空观念,强化单一知识点辨识(如第3题考查统一时间)| |提升层|地理环境对文明影响、金字塔双重象征意义等综合应用|2道材料分析题依托史料实证,培养历史解释能力(如第13题结合尼罗河分析文明起源)|

内容正文:

九年级上册 第3课《古代埃及》同步练习 (同步练习 · 含答案与答题卡) 科目:历史  考查范围:统编版(2026年秋)九年级上册 第一单元 第3课 古代埃及 考试时间:45分钟  满分:100分 班级:____________  姓名:____________  学号:____________ 一、单项选择题(每题5分,共60分,每题只有一个正确答案) 1.古代埃及文明兴起于( ) A.两河流域 B.尼罗河流域 C.印度河流域 D.黄河流域 2."埃及是尼罗河的赠礼"这句话出自( ) A.希罗多德的《历史》 B.《汉谟拉比法典》 C.《吉尔伽美什》 D.亚里士多德的《政治学》 3.古代埃及初步实现统一的时间约为( ) A.公元前3500年 B.公元前3100年左右 C.公元前1894年 D.公元前525年 4.在古代埃及,集军政大权与神权于一身,被认为是神在人间的代表的是( ) A.法老 B.祭司 C.丞相 D.书吏 5.金字塔是古代埃及文明的象征,它实际上是( ) A.神庙的基座 B.法老的陵墓 C.天文观测台 D.城市的城墙 6.古代埃及最大的金字塔是( ) A.胡夫金字塔 B.哈夫拉金字塔 C.门卡乌拉金字塔 D.阶梯金字塔 7.胡夫金字塔的修建动用了大量劳动力,工程浩大。这说明( ) A.古埃及人民生活在和平安定的环境中 B.法老拥有至高无上的权威,同时金字塔也体现了古埃及劳动人民的智慧 C.古埃及已进入资本主义社会 D.金字塔的修建毫无价值 8.古代埃及人创造的文字是( ) A.楔形文字 B.象形文字 C.甲骨文 D.拉丁字母 9.古代埃及人在天文历法方面的重要成就是( ) A.制定了太阴历 B.制定了世界上第一部太阳历 C.发明了60进制计数法 D.把圆周分为360度 10.古代埃及人相信灵魂不灭,为了保存尸体,他们制作了( ) A.木乃伊 B.泥板文书 C.金字塔模型 D.青铜雕像 11.古代埃及在医学方面取得了较高成就,主要原因是( ) A.法老的提倡 B.制作木乃伊的过程中积累了解剖学等方面的知识 C.战争的需要 D.与中国的交流 12.古代埃及文明最终衰落的历史事实是( ) A.公元前3100年初步统一 B.公元前15世纪进入鼎盛 C.公元前525年被波斯帝国吞并,后长期受外族统治 D.公元前1894年被古巴比伦吞并 二、材料分析题(每题20分,共40分,请结合材料与所学知识作答) 13.阅读下列材料,回答问题。(20分) 材料一 "尼罗河每年定期泛滥,洪水退去后留下一层厚厚的淤泥,形成肥沃的土壤……古希腊历史学家希罗多德说:'埃及是尼罗河的赠礼。'"——据教材相关内容整理 材料二 "尼罗河的涨落需要精确的计算,古埃及人因此制定了世界上第一部太阳历;泛滥后需要重新丈量土地,他们又发展了几何学。"——据教材相关内容整理 材料三 "约公元前3100年,古代埃及初步实现统一,法老成为最高统治者,集军政大权与神权于一身。"——据教材相关内容整理 (1)根据材料一,概括尼罗河对古代埃及文明的影响。(5分) (2)材料二中太阳历的制定说明了什么?(5分) (3)根据材料三,指出法老的地位,并说明金字塔与法老统治之间的关系。(5分) (4)综合上述材料,谈谈你对"地理环境影响早期文明"的理解。(5分) 14.阅读下列材料,回答问题。(20分) 材料一 "金字塔是古埃及法老的陵墓,其中胡夫金字塔约建于公元前26世纪,原高约146.5米,用约230万块石块砌成,石块之间严丝合缝。"——据教材相关内容整理 材料二 "金字塔的修建需要大量劳动力,据史书记载,胡夫金字塔的修建动用了大批人力,历时约二三十年。"——据相关史料整理 材料三 "金字塔是古代埃及文明的象征,它体现了法老至高无上的权威,也是古代埃及劳动人民智慧的结晶。"——据教材相关内容整理 (1)根据材料一,指出金字塔的功能,并概括胡夫金字塔的规模特点。(5分) (2)根据材料二并结合所学知识,说明修建金字塔需要具备哪些条件。(5分) (3)根据材料三,谈谈你对金字塔"既是权威的象征,又是智慧的结晶"的理解。(6分) (4)综合上述材料,说说古代埃及文明留给我们的启示。(4分) 三、参考答案与简析 一、单项选择题(每题5分,共60分) 1.【答案】B 【简析】古代埃及文明兴起于尼罗河流域。尼罗河定期泛滥,形成肥沃的土壤,为农业生产提供了有利条件,故古希腊历史学家希罗多德说"埃及是尼罗河的赠礼"。故B正确。 2.【答案】A 【简析】古希腊历史学家希罗多德在《历史》中说"埃及是尼罗河的赠礼",指出尼罗河对古埃及文明形成的重要作用。故A正确。 3.【答案】B 【简析】约公元前3500年,尼罗河流域出现若干小国(A错);约公元前3100年,古代埃及初步实现统一(B正确);约公元前1894年是古巴比伦王国建立时间(C错);公元前525年古埃及被波斯帝国吞并(D错)。故B正确。 4.【答案】A 【简析】法老是古埃及的最高统治者,集军政大权与神权于一身,被认为是神在人间的代表,其意志就是法律;祭司虽主持宗教事务,但权力远不及法老。故A正确。 5.【答案】B 【简析】金字塔是古埃及法老的陵墓,因其形似汉字的"金"字而得名;金字塔的修建体现了法老至高无上的权威,也反映了古埃及劳动人民的聪明才智。故B正确。 6.【答案】A 【简析】胡夫金字塔是古埃及最大的金字塔,约建于公元前26世纪,原高约146.5米,用约230万块石块砌成。故A正确。 7.【答案】B 【简析】金字塔工程浩大,需要组织大量人力物力,反映了法老的专制权威与强大的国家动员能力;同时其精确的方位、严密的砌筑工艺又体现了古埃及劳动人民的智慧与创造才能。故B正确。 8.【答案】B 【简析】约公元前3100年,古代埃及人创造了象形文字,它是用图形符号表示事物与概念的古老文字;楔形文字是苏美尔人创造的(A错)。故B正确。 9.【答案】B 【简析】古代埃及人根据尼罗河泛滥的规律,制定了世界上第一部太阳历,把一年分为12个月、365天,这是人类历法史上的重大成就;太阴历与60进制计数法是两河流域苏美尔人的成就(A、C、D错)。故B正确。 10.【答案】A 【简析】古埃及人相信灵魂不灭,认为人死后灵魂还会存在,因此将尸体制成木乃伊保存;在制作过程中,古埃及人积累了解剖学与医学知识,推动了医学的发展。故A正确。 11.【答案】B 【简析】古埃及人出于制作木乃伊的需要,在解剖、防腐、药物等方面积累了大量知识与经验,推动了医学的发展,这说明生产生活实践是科学知识的重要来源。故B正确。 12.【答案】C 【简析】古代埃及在公元前15世纪前后曾一度强盛,但公元前525年被波斯帝国吞并,此后又先后被亚历山大帝国、罗马帝国等占领,古埃及文明逐渐衰亡;D项古巴比伦王国属两河流域。故C正确。 二、材料分析题(每题20分,共40分) 13.(1)(5分) 【答案要点】①尼罗河定期泛滥,形成肥沃的土壤,为农业生产提供了有利条件,促进了古埃及农业的发展(2分);②尼罗河为古代埃及人提供了便利的交通与水源(1分);③尼罗河的涨落规律推动了天文历法、数学等知识的产生(1分);④尼罗河流域成为古代埃及文明的摇篮(1分)。 13.(2)(5分) 【答案要点】说明:①古埃及人注重观察自然现象,掌握了尼罗河泛滥的规律(2分);②生产生活实践是科学知识产生的重要来源(2分);③古代埃及人在天文历法方面取得了重要成就,他们制定的太阳历是世界上第一部太阳历(1分)。 13.(3)(5分) 【答案要点】地位:法老是古代埃及的最高统治者,集军政大权与神权于一身,被认为是神在人间的代表,其意志就是法律(3分)。关系:金字塔是法老的陵墓,其宏大的规模体现了法老至高无上的权威,是法老专制统治的象征(2分)。 13.(4)(5分) 【答案要点】理解(言之成理即可):①大河流域水源充足、土壤肥沃,为早期农业的发展提供了有利条件,从而孕育了古代亚非文明(2分);②但地理环境只是文明产生的条件之一,不是决定因素,人类的劳动创造、社会组织的形成同样重要(2分);③古代埃及文明兴起于尼罗河流域,说明自然环境对早期文明的形成有重要影响(1分)。 14.(1)(5分) 【答案要点】功能:金字塔是法老的陵墓(2分)。规模特点:胡夫金字塔约建于公元前26世纪,原高约146.5米,用约230万块石块砌成,石块之间严丝合缝,工程宏大、工艺精密(3分)。 14.(2)(5分) 【答案要点】条件:①法老拥有至高无上的权威和强大的国家动员能力,能够组织大量劳动力(2分);②农业的发展能够提供足够的粮食,供养脱离农业生产的劳动者(2分);③古埃及人掌握了一定的数学、几何学与建筑技术(1分)。 14.(3)(6分) 【答案要点】"权威的象征":金字塔是法老的陵墓,其宏大的规模、精确的方位与严密的砌筑,体现了法老至高无上的权威和古埃及强大的专制王权(3分)。"智慧的结晶":修建金字塔需要精确的计算、高超的建筑技术与大量劳动力的组织协调,凝结着古埃及劳动人民的聪明才智与辛勤汗水,是人类建筑史上的奇迹(3分)。 14.(4)(4分) 【答案要点】启示(言之成理即可):①金字塔等辉煌成就说明古代埃及人民创造了灿烂的文明,我们应尊重和珍视人类文明的多样性(2分);②文明的创造离不开劳动人民的智慧与汗水,劳动人民是历史的创造者,同时也要科学看待专制王权下的沉重代价(2分)。 答题卡 一、单项选择题(请将答案填入下表) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 二、材料分析题(请在下列区域内作答) 题号 作答区 13 14 (本卷依据统编版最新教材原创命制,史料引文均标注出处) 学科网(北京)股份有限公司 $

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