第1单元 8 自制打气筒-【小学学霸作业本】2026-2027学年四年级上册科学习题课件（教科版·新教材）

该小学科学课件围绕“空气”单元核心知识点，以“自制打气筒”实验为课堂导入，通过瓶塞扎孔、固定气球皮等步骤引导学生观察空气流动与气压变化，构建从实践操作到理解空气能流动、有质量等性质的学习支架。 其亮点在于以探究实践为核心，结合科学观念与科学思维设计内容。通过实验步骤、动手选择题（如分析单向阀门作用、气体体积变化）培养学生推理论证能力，科学世界补充空气性质知识强化认知。学生能提升动手与思维能力，教师可利用结构化资源实施高效探究教学。

PASS 绿卡图书 学刃超有趣考试更经松 绿卡小学系列 学学霸 品 7 0 单元期床 卷 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 标准 小学学霸 教材搭档 小学学霸 天关 小学学霸 进+等+痘 写 字 小学当 天天 学霸口算 8学霸默泻 同步 学霸速记 计算 年级上 默写 三1上》 《年题上象 年级上的 语文四年级上口 年级上文 PAS1绿卡图书 六 第一单元空气 8自制打气筒 DASS|绿卡图书 小学学霸作业本 第一单元 自制打气筒 8 自制打气筒 瓶盖打孔 绷紧气球皮 固定气球皮 瓶身打孔 给气球充气 DASS|绿卡图书 基础练 一、选择题。 萌小牛过生日时，他在家利用身边的材料制作了一个简易的 打气筒，用来给气球充气。据此回答1~9题。 1.在自制简易打气筒时，在瓶盖上钻小孔并覆盖气球皮的作用是( ）。 A.装饰瓶盖 B.增加瓶盖质量 C.作为单向阀门，控制气体进出 2.制作简易打气筒时，瓶壁上小孔的作用是()。 A.平衡塑料瓶内外气压B.排水 C.固定气球 DASS|绿卡图书 3.用手指堵住瓶壁上小孔并按压瓶壁向气球打气时，瓶内气体的变化是( A.体积增大，质量减小 B.体积缩小，质量减小 C.体积不变，质量不变 4.松开按压的瓶壁（手指不堵住小孔）时，空气的流动方向是( )。 A.从瓶外流向瓶内 B.从瓶内流向瓶外 C.从瓶内流向气球内 5.简易打气筒能将空气打入气球，主要利用了( A.空气能流动 B.热空气上升 C.空气具有质量 6.如果瓶盖上覆盖的气球皮破损，会出现的情况是( )。 A.打气效果更好 B.无法正常打气，气体泄漏 C.对打气无任何影响 DASS|绿卡图书 7.若不将气球套在瓶盖上，而是套在瓶壁小孔处，会( A.气球自己膨胀 B.无法打气 C.打气更轻松 8.下列说法正确的是( ）。 A.制作简易打气筒时，瓶盖和瓶壁的小孔大小对实验无影响 B.按压瓶壁时，瓶内气体全部进人气球 C.松开瓶壁时手指堵住小孔，外界空气无法进入瓶内 9。萌小牛在多次使用后，自制打气筒的瓶身变形，打气效率降低，下列萌小牛的改进 措施合理的是( )。 A.缩小瓶盖上的孔 B.瓶盖处增加一层气球皮 C.换用柔韧性更好的瓶子 DASS|绿卡图书 点探究实践 二、打气筒是空气泵，通过抽拉方式，将空气吸入储藏部位，然后通过推进方式注入 或补充各种轮胎和一些球类所需的空气。 1.打气筒的工作方式是( )。 A.通过加热使空气流动 B.通过旋转将空气吸入，挤压将空气排出 C.通过抽拉方式吸入空气，推进方式排出空气 2.下列关于打气筒工作原理的说法，正确的是( A.空气可以流动 B.空气具有固定的体积C.空气具有固定的形状 科学阅读 相关训练8 DASS 空气虽然看不到，但在我们生活的世界里，它和很多物质一样，有质量，有体 积，是实实在在存在的。我们可以通过空气对其他物体产生的影响来观察和认识 它，比如空气可以阻碍物体降落。降落伞就是利用空气的这一性质制成的。 1.下列不属于空气特征的是()。 A.空气看得见，摸得着 B.空气有质量 C.空气占据空间 2.右下图展示了神舟飞船打开降落伞返回地球的场景。关于此时降落伞的作用， 描述正确的是( ）。 A.减少空气阻力，让飞船加速下落 B.增大空气阻力，让飞船减速下落 C.增大空气阻力，让飞船加速下落 3.在月球上，探测器无法使用降落伞减速的原因是( ）。 A.月球表面的空气没有质量 B.月球表面风太大 C.月球表面没有空气 PASS 绿卡图书 绿卡图书— 走向成功的通行证