1.2古代两河流域同步练习--2026-2027学年统编版九年级历史上册

**基本信息** 以基础选择与综合材料分析分层，覆盖两河流域文明核心知识点，构建从史实识记到史料实证、历史解释的巩固路径，适配新授课基础巩固与能力提升需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|两河流域位置、文明创造者、楔形文字、汉谟拉比法典地位等核心史实与概念|12道单选题聚焦时空定位与基础认知，如两河流域名称、法典刻写材料，强化唯物史观下的历史要素识记| |提升层|法典实质、文明成就影响、文明兴起原因等综合应用|2道材料分析题结合石柱浮雕、法典条文等史料，考查同态复仇原则、奴隶主阶级本质等，体现史料实证与历史解释素养|

九年级上册 第2课《古代两河流域》同步练习 （同步练习 · 含答案与答题卡） 科目：历史　　考查范围：统编版（2026年秋）九年级上册 第一单元 第2课 古代两河流域 考试时间：45分钟　　满分：100分 班级：____________　　姓名：____________　　学号：____________ 一、单项选择题（每题5分，共60分，每题只有一个正确答案） 1．"两河流域"是指（　） A．尼罗河与刚果河流域 B．幼发拉底河与底格里斯河流域 C．印度河与恒河流域 D．黄河与长江流域 2．两河流域文明的创造者主要是（　） A．苏美尔人 B．阿卡德人 C．希伯来人 D．腓尼基人 3．苏美尔人创造的文字是（　） A．象形文字 B．楔形文字 C．甲骨文 D．腓尼基字母 4．古巴比伦王国建立的时间大约是（　） A．约公元前3500年 B．约公元前24世纪 C．约公元前1894年 D．约公元前525年 5．统一两河流域、建立古巴比伦王国鼎盛局面的是（　） A．汉谟拉比 B．胡夫 C．萨尔贡 D．亚历山大 6．《汉谟拉比法典》刻写在哪里，用什么文字？（　） A．纸草卷上，用象形文字 B．黑色石柱上，用楔形文字 C．泥板上，用甲骨文 D．青铜器上，用腓尼基字母 7．《汉谟拉比法典》在世界法制史上的重要地位是（　） A．是世界上最早的一部法律 B．是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 C．是第一部保护平民利益的法典 D．是世界上第一部资产阶级成文宪法 8．《汉谟拉比法典》规定："如果一个人挖出了另一个人的眼睛，那么他的眼睛也应被挖出。"这一条文反映的立法原则是（　） A．人人平等 B．同态复仇 C．以罚代刑 D．罪刑法定 9．从《汉谟拉比法典》的实质看，它主要维护的是（　） A．奴隶主阶级的利益 B．奴隶的利益 C．全体社会成员的利益 D．外邦人的利益 10．下列文明成就中，属于两河流域文明的是（　） A．金字塔与木乃伊 B．楔形文字与60进制计数法 C．太阳历与象形文字 D．佛教与种姓制度 11．《汉谟拉比法典》的正文部分涉及诉讼程序、租佃、债务、婚姻、继承等内容。这说明该法典（　） A．已形成完备的现代法律体系 B．内容广泛，涉及社会生活的诸多方面，反映了两河流域的社会状况 C．只涉及经济纠纷 D．完全照搬了古埃及的法律 12．某学者说："《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产。"这主要是因为该法典（　） A．是世界上第一部成文法典 B．表明人类社会的法制传统源远流长，为后世法律的发展提供了重要借鉴 C．保护了奴隶的基本权利 D．是由太阳神亲自制定的 二、材料分析题（每题20分，共40分，请结合材料与所学知识作答） 13．阅读下列材料，回答问题。（20分） 材料一　"《汉谟拉比法典》刻在一根高2.25米的黑色玄武岩石柱上，石柱上部是太阳神沙马什把象征王权的权标授予汉谟拉比的浮雕，下部是用楔形文字刻写的法典条文。"——据教材相关内容整理 材料二　法典规定："如果一个人挖出了另一个人的眼睛，那么他的眼睛也应被挖出。如果一个人折断了另一个人的骨头，那么他的骨头也应被折断。" 材料三　法典规定："如果奴隶主打死了自己购买的奴隶，无需偿命；如果自由民打死别人的奴隶，则须赔偿银若干。" （1）根据材料一，指出《汉谟拉比法典》的书写材料和文字，并说明石柱上浮雕的寓意。（5分） （2）材料二体现了怎样的立法原则？结合所学知识说明其局限性。（5分） （3）根据材料三，分析《汉谟拉比法典》的实质。（5分） （4）综合上述材料，谈谈《汉谟拉比法典》的历史价值。（5分） 14．阅读下列材料，回答问题。（20分） 材料一　"约公元前3500年，苏美尔人在两河流域建立起一些城市国家，创造出楔形文字，用泥板书写。"——据教材相关内容整理 材料二　"苏美尔人发明了60进制计数法，把圆周分为360度；他们根据月亮的盈亏制定了太阴历，把七天定为一个星期。"——据教材相关内容整理 材料三　"汉谟拉比统一两河流域后，建立起君主专制制度，国王集军政大权于一身，并自称受命于神。"——据教材相关内容整理 （1）根据材料一，概括两河流域文明兴起的时间、地区与创造者。（5分） （2）材料二反映了苏美尔人在哪些方面的成就？这些成就对后世有何影响？（5分） （3）根据材料三并结合所学知识，说明汉谟拉比统治的特点。（5分） （4）综合上述材料，分析两河流域能够成为人类文明发源地之一的原因。（5分） 三、参考答案与简析 一、单项选择题（每题5分，共60分） 1．【答案】B　【简析】"两河流域"指幼发拉底河与底格里斯河流域，两河之间的地区被称为"美索不达米亚"，意为"两河之间的地方"，是人类最早的文明发源地之一。故B正确。 2．【答案】A　【简析】约公元前3500年，苏美尔人在两河流域建立起一些城市国家，创造了楔形文字，是两河流域最早的文明创造者；阿卡德人后来建立阿卡德王国（B错）。故A正确。 3．【答案】B　【简析】苏美尔人用芦苇秆或木棒在泥板上刻写，笔画形似楔子，故称楔形文字，它是世界上最古老的文字之一；象形文字是古埃及人创造的（A错），甲骨文是中国的古文字（C错）。故B正确。 4．【答案】C　【简析】约公元前3500年苏美尔人建立城市国家（A错），约公元前24世纪两河流域初步统一（B错），约公元前1894年古巴比伦王国建立（C正确），公元前525年是古埃及被波斯吞并的时间（D错）。故C正确。 5．【答案】A　【简析】古巴比伦王国第六代国王汉谟拉比（约公元前1792—前1750年在位）统一了两河流域，建立了强大的君主专制国家，并颁布了著名的《汉谟拉比法典》；胡夫是古埃及法老（B错），萨尔贡是阿卡德王国创建者（C错）。故A正确。 6．【答案】B　【简析】《汉谟拉比法典》用楔形文字刻写在一根黑色石柱上，石柱上部为太阳神与汉谟拉比像，下部为楔形文字的法典条文，该石柱现藏于巴黎卢浮宫。故B正确。 7．【答案】B　【简析】《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，它表明人类社会的法制传统源远流长；"最早的法律"表述不准确（A错），该法典主要维护奴隶主阶级利益（C错），资产阶级成文宪法指1787年美国宪法（D错）。故B正确。 8．【答案】B　【简析】该条文体现了"以眼还眼、以牙还牙"的同态复仇原则，是早期成文法典的典型特征；但法典对不同社会等级的人处罚并不相同，并非人人平等（A错）。故B正确。 9．【答案】A　【简析】《汉谟拉比法典》严格保护奴隶主阶级的私有财产和人身安全，对奴隶的处罚远重于对奴隶主的处罚，其实质是维护奴隶主阶级统治的工具。故A正确。 10．【答案】B　【简析】两河流域的苏美尔人创造了楔形文字，发明了60进制计数法，并制定了太阴历、星期制度等；金字塔、木乃伊、太阳历、象形文字属古埃及文明（A、C错），佛教与种姓制度属古印度文明（D错）。故B正确。 11．【答案】B　【简析】法典分为序言、正文和结语三部分，正文涉及诉讼程序、租佃、债务、婚姻、继承等诸多方面，内容广泛，是研究古巴比伦社会的重要史料；但它并非现代法律体系（A错），也非只涉及经济（C错），与古埃及法律无照搬关系（D错）。故B正确。 12．【答案】B　【简析】《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，它表明人类社会的法制传统源远流长，对后世法制文明产生了重要影响，因此被视为宝贵文化遗产；A表述不准确（"世界上第一部成文法典"通常指《乌尔纳姆法典》，教材表述为"较为完整"），C、D与史实不符。故B正确。 二、材料分析题（每题20分，共40分） 13．（1）（5分） 【答案要点】书写材料：黑色玄武岩石柱（1分）。文字：楔形文字（1分）。寓意：石柱上部的浮雕表现太阳神沙马什把象征王权的权标授予汉谟拉比，寓意国王的权力来自神授，借助神权强化王权、维护统治（3分）。 13．（2）（5分） 【答案要点】原则：同态复仇（"以眼还眼、以牙还牙"）（2分）。局限性：法典对不同社会等级的人处罚并不相同，对奴隶主与自由民、奴隶适用不同标准，实质是维护奴隶主阶级利益的工具，并非真正的人人平等（3分）。 13．（3）（5分） 【答案要点】实质：《汉谟拉比法典》严格保护奴隶主阶级的利益（2分）；奴隶被当作奴隶主的私有财产，生命毫无保障，打死别人的奴隶仅需赔偿（3分）。可见它是维护奴隶主阶级统治的工具，体现了奴隶制法律的阶级本质。 13．（4）（5分） 【答案要点】历史价值：①它是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典（2分）；②内容涉及社会生活诸多方面，是研究古巴比伦社会的重要史料（2分）；③它表明人类社会的法制传统源远流长，为后世法治文明提供了重要借鉴（1分）。 14．（1）（5分） 【答案要点】时间：约公元前3500年（2分）。地区：两河流域（幼发拉底河与底格里斯河流域，即美索不达米亚）（1分）。创造者：苏美尔人（2分）。 14．（2）（5分） 【答案要点】成就：数学上发明60进制计数法、把圆周分为360度（2分）；天文历法上制定太阴历、以七天为一星期（2分）。影响：这些成果被后世继承发展，如时间计量中的60进制、圆周360度以及"星期"制度沿用至今（1分）。 14．（3）（5分） 【答案要点】特点：实行君主专制制度，国王集军政大权于一身（2分）；宣扬"君权神授"，自称受命于神，借助神权强化王权（2分）；颁布成文法典，以法律形式维护统治秩序（1分）。 14．（4）（5分） 【答案要点】原因（每点2分，答出三点得5分）：①两河流域水源充足、土壤肥沃，有利于农业生产的发展（提供了物质基础）；②苏美尔人等古代居民的辛勤劳动与创造（创造了文字、城市国家与科技成就）；③城市国家与统一王权的出现，推动了社会分工与文明进步；④文字的发明、成文法典的制定等，标志着该地区进入文明时代。 答题卡 一、单项选择题（请将答案填入下表） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 二、材料分析题（请在下列区域内作答） 题号 作答区 13 14 （本卷依据统编版最新教材原创命制，史料引文均标注出处） 学科网（北京）股份有限公司 $