非连续文本(图文复合型)(杭州专用)八年级语文上学期期中备考阅读专项训练

2026-09-14
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摘要:

### 基本信息 聚焦非连续文本阅读,通过“方法引导-题型实践-素养渗透”三层设计,构建从信息提取到思辨分析的完整训练体系,强化新闻、传记等文体的解题逻辑与思维能力。 ### 专项设计 |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |新闻阅读|5篇(含林风眠作品报道等)|倒金字塔结构分析、采访问题设计、细节表达效果|从文体特征到报道视角,构建“事实抓取-价值判断”逻辑链| |传记分析|2篇(沈知影、粟裕)|小标题拟写、细节描写赏析、人物形象概括|以时间为轴,串联“成长经历-典型事件-精神品质”| |跨文本整合|3组(诚信主题、研学活动等)|信息比对、观点提炼、多材料关联|从单一材料解读到多文本互证,培养综合思维| |综合应用|4题(含演讲稿、推荐语写作)|情境化表达、论据组织、受众意识|从阅读输入到表达输出,实现“理解-迁移-创造”素养落地|

内容正文:

2026-2027学年八年级语文上学期期中备考阅读专项训练(杭州专用) 非连续文本阅读(原卷版) 一、图文复合型 1 一、图文复合型非连续文本阅读 一、新闻组小编要向报社记者学习新闻深度报道的秘诀。请你一起参与。 【材料一】 暌违市场60年的林风眠巨作《敦煌伎乐》亮相香港 【中新社香港6月1日电】①暌违市场60年的中国著名画家林风眠巨作《敦煌伎乐》亮相香港,以280万至380万港元的预估价领衔香港邦瀚斯即将举行的中国书画拍卖。 ②记者1日在香港邦瀚斯拍卖中心看到,(A)《敦煌伎乐》画中绘制了10位乐女,左侧3位席地而坐,分持古琴、笛子及琵琶,余者分立其后,三两一组,或抚竖琴,或吹箫,或纵情舞蹈,裙带翻飘。丹凤眼、樱桃口、眉目低垂、嘴角微扬的面容,均延续了林风眠仕女的典型特征。 ③据邦瀚斯中国书画部国际高级顾问兼主管苗亚杰介绍,林风眠是20世纪中国画坛最具创作力的艺术家之一,在融合中西的探索上不断挑战与突破。1952年,林风眠曾撰文指出敦煌壁画是东方最好的美术品,更是许多欧洲大画家理想中所追求而没有得到的境界。其两线之间的平涂,中间色的度数,看似简单,林风眠却认为“几乎是人手不能画成”。经过他反复的探索与尝试,终凭《敦煌伎乐》达成,在宽1.6米、高1.3米的巨构上,林风眠挥洒自如地呈现10位飘逸传神的敦煌女子乐人,属其仕女系列中人物最众多的一幅作品。 【材料二】 美术馆级珍品!林风眠所绘尺幅最大的敦煌仕女群像露面 ①邦瀚斯中国书画部国际高级顾问兼主管苗亚杰分析:“如果说林风眠笔下的仕女形态借鉴了西方马蒂斯、莫迪利阿尼的意味,那么女性温婉绰约、高洁飘逸的精神内核则来自东方。”林风眠融合东西的高雅笔趣,让人一见倾心。 ②作为20世纪中国画坛极具影响力的画家之一,林风眠在融合中西的探索上,不断挑战与突破,其独树一帜的人物仕女像享誉艺坛。近日,香港邦瀚斯拍卖行宣布,一张尺幅巨大的人物群像《敦煌伎乐》(宽1.6米、高1.3米)露面,这件美术馆级的林风眠珍品在暌违上海六十载后首度曝光。 ③这些形象,能在敦煌壁画中找到原型。如敦煌第85窟北壁东侧《思益梵天请问经变局部·舞乐》,手相、饰物、乐器,皆可参考。除样式的借鉴,林风眠将重点放在颜色运用,(B)本幅大部分乐女的裙衫以赭为主基调,而领口、飘带、袖口处,则用深一度色的熟褐或紫,当需要表现薄纱的轻盈飘逸时,则罩浅一度色的黄或粉白。画面中心,一位背影仕女格外抢眼,她是唯一着蓝色冷调的乐人。而蓝褐的对比,亦可见于敦煌壁画,如第249窟北壁《说法图》局部及390窟《伎乐天》。画家既大胆又克制,在冷暖并置反复平涂中,画面被赋予微妙丰富的层次感,达致完美的平衡与和谐。史料可见,林风眠对敦煌艺术之爱。1952年更指敦煌石室的壁画是东方最好的美术品,更是许多欧洲大画家理想中所追求而没有得到的境界,“其两线之间的平涂,中间色的度数,几乎是人手不能画成”。而这不可能的任务,经过他反复探索,最终达成登峰造极的高度。 ④林风眠的所有作品中,以“敦煌”题材最为稀见,而出自20世纪50年代更显金贵。在这张“敦煌”巨构中,林风眠挥洒自如地呈现共十位飘逸传神的敦煌女子乐人,属其仕女系列中人物最多、最震撼的一幅作品。每位乐女的肤色,冷暖深浅,皆不相同。视线随着画面流畅的线条游走,衣带烘托下,乐女化身神仙,超然物外,超凡脱俗。 ◎关注独特视角 一、1.两则新闻都报道了“林风眠的《敦煌伎乐》亮相香港”这一事件,但关注的角度不同。请简要概括两则新闻的报道视角。 ◎总结采访秘籍 2.以上两家媒体都采访了苗亚杰。请联系新闻中的采用内容推测采访问题,并总结采访秘籍。 材料一 材料二 采访对象 苗亚杰,香港邦瀚斯中国书画部国际高级顾问兼主管 采访问题 林风眠和他的《敦煌伎乐》为什么具有这么大的影响力? (1)_______________________________ 采用内容 林风眠是20世纪中国画坛最具创作力的艺术家之一,在融合中西的探索上不断挑战与突破。 如果说林风眠笔下的仕女形态借鉴了西方马蒂斯、莫迪利阿尼的意味,那么女性温婉绰约、高洁飘逸的精神内核则来自东方。 采访秘籍 (1)提问语言简洁清晰,少用长句与否定句。 (2)__________________________________________ ◎抓取有力事实 3.新闻中的细节最能为事实“说话”。请在两则材料中任选一处划线句,简要分析其表达效果。 资料卡: 细节是新闻事实不可或缺的要素,充分把握和运用好这一要素,对提升新闻的感染力、增强报道的深度都起着重要作用。 ◎运用报道秘诀 4.材料二这一则新闻报道,段序混乱,不符合新闻的基本结构。请你结合材料三的内容,重新排列材料二的段序(只需写出段落序号)。 【材料三】 请排列段序:__________——__________——__________——__________ 二、阅读下面的材料,完成下面小题。 【材料一】 ①2025年9月3日,中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念大会在北京天安门广场隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席并检阅部队。本次阅兵共有56个方(梯)队,其中包括徒步方队16个、装备方队32个、空中梯队8个,总规模约1.5万人,涵盖陆、海、空、火箭军、武警和民兵预备役部队,多型武器装备为首次亮相。 ②(A)“当‘和平鸽’方阵的孩子们手持气球跑过天安门城楼,当数万只和平鸽与气球飞向蓝天,那一刻,我深刻理解了这场盛典的主题——铭记历史,珍爱和平。”现场观礼嘉宾王先生动情地说。 ③(B)在装备方队中,首次公开展示的“无侦-10”高空高速侦察机无疑是最耀眼的明星之一。它流线型的机身划过天际,如同一只矫健的雄鹰,引发现场观众阵阵欢呼。这款完全自主研制的装备,标志着我国在无人机领域取得了又一重大突破。 【材料二】 本次阅兵首次设置“智能化作战支援方队”,展示包括侦察无人机、电子对抗系统、信息作战装备等新型信息化作战力量。军事专家张强表示:“这体现了中国军队从机械化、信息化向智能化转型的坚定步伐,也向世界传递出中国维护和平与地区稳定的决心。” 【材料三】 ①阅兵仪式上,老兵方队尤为引人注目。平均年龄92岁的他们坐在礼宾车上,由青年仪仗队员护卫通过天安门。观礼台上,不少观众起立致敬,高呼“人民英雄永垂不朽”。有评论指出:“老兵是国家记忆的活化石,他们的出场是对历史最深刻的致敬。” ②志愿者刘梦是北京某高校大三学生,负责观礼嘉宾引导工作。她表示:“虽然凌晨三点就到位,但看到国旗升起、战机飞过,一切辛苦都值得。我们不是历史的旁观者,而是和平的守护者。” 【材料四】 5.阅读上面几则材料,请你找出在内容解读上不符合文意的一项(   ) A.本次阅兵共有56个方(梯)队,涵盖多个军种和武装力量类型。 B.老兵方队由青年仪仗队员护卫通过天安门,引发观众热烈反响。 C.张强认为,智能化作战支援方队的设置表明中国军队已全面完成智能化转型。 D.志愿者刘梦在阅兵当天凌晨就已到位,负责引导观礼嘉宾。 6.请为材料一拟写一个恰当的标题。 7.新闻语言讲究准确性与感染力。请结合材料一中的划线句“本次阅兵共有56个方(梯)队,其中包括徒步方队16个、装备方队32个、空中梯队8个,总规模约1.5万人,涵盖陆、海、空、火箭军、武警和民兵预备役部队,多型武器装备为首次亮相”,分析其语言特点。 8.材料一的(A)段和(B)段是否符合新闻“倒金字塔结构”的要求?请你结合材料四的提示,说明理由。 9.以下是某校园报记者拟写的对志愿者刘梦的采访提纲,请你补写空缺内容。 采访提纲 采访时间:2025年9月3日下午 采访对象:志愿者刘梦 采访方式:(1)__________________________ 采访目的:(2)__________________________ 采访问题:你具体负责哪些工作?阅兵仪式中哪个场景最让你感动? (3)____________________________ 三、人间自有真情,如果感恩是人生路上的明灯,那么诚信是成长途中的基石。同学们在讨论时搜集了各种材料,请阅读以下材料,帮助他们完成相关学习和研讨。 材料一: 政策文件重点条款摘要: 1.政务诚信建设:政府在招商引资、产业扶持等领域失信将纳入信用记录,限制申请财政资金。 2.经营主体信用管理:建立企业信用综合评价体系,国有企业需披露信用状况。 3.失信惩戒机制:严重失信主体在政府采购、公务员录用等方面受限,房地产、互联网等领域增设失信名单。 4.信用修复制度:统一规范信用修复流程,完成修复后解除惩戒措施。 信用修复流程 所需材料 处理时限 提交申请 信用承诺书 15个工作日 审核评估 整改报告 30个工作日 公示修复结果 无 5个工作日 (节选自《中共中央办公厅 国务院办公厅关于健全社会信用体系的意见》) 材料二: 2025年10月21日,吉林省双辽市王奔镇乐丰蔬菜瓜果种植专业合作社法人刘阳,因诚信经营事迹被信用中国官网专题报道。这位“新农人”返乡创业八年来,始终坚守契约精神:2021年菌类市场价格暴跌时,他宁可亏损20余万元也要按合同交付高品质产品;2023年暴雨冲毁菌棚,他自掏腰包高价收购其他农户的菌种,确保订单按时履约。其诚信经营模式带动23户脱贫户年均增收近万元,合作社年产值突破千万元。刘阳常说:“没有诚信,就没有企业的根基。”他的事迹被当地政府树为乡村振兴典型案例,相关部门正推广其“诚信+产业”的发展经验。 材料三: 某市个人信用“市民卡”推广成效显著 ①2025年9月,某市发改委发布个人信用体系建设阶段性报告,该市推行的个人信用“市民卡”已覆盖全市85%常住人口,累计为守信市民提供各类便利服务超120万人次。 ②据介绍,“市民卡”信用积分通过多种守信行为累积:按时缴纳水电气费、遵守交通规则、参与社区志愿服务等均可增加积分;反之,恶意拖欠债务、破坏公共秩序等失信行为将扣除积分。积分可在多个场景使用:守信者就医可优先预约、乘坐公交享8折优惠、申请创业贷款时审批速度提速30%。 ③市民张阿姨的经历颇具代表性:她坚持每月按时缴纳费用,还经常参与社区垃圾分类志愿活动,信用积分达1800分。今年8月,她因突发疾病就医,凭借高信用积分直接走“守信绿色通道”,免去了3小时排队等待时间。“诚信不仅是品德,还能实实在在帮到生活!”张阿姨说。报告显示,该市推行“市民卡”后,市民交通违章率下降15%,志愿服务参与人数同比增长22%,信用环境改善带动当地小微企业贷款获批率提升18%。 材料四: 某市味源食品公司因失信经营受惩戒 整改后完成信用修复 ①2025年3月,某市市场监管局查处了味源食品公司的失信行为:该公司在产品包装上标注“100%有机原料”,但抽检发现实际有机原料占比仅30%,属于虚假宣传。 ②依据相关规定,该公司被列入食品行业失信名单,面临三项惩戒:1.取消参与政府采购食品供应的资格(3年内不得申请);2.被信用中国官网公示失信信息,供合作方查询;3.处以50万元罚款。惩戒实施后,该公司合作商超纷纷终止供货协议,3个月内销量下滑60%,濒临亏损。 ③意识到失信危害后,公司启动整改:1.召回问题产品并公开道歉,向消费者退还货款;2.建立原料溯源系统,实时公示原料检测报告;3.依据信用修复相关制度提交修复申请,配合监管部门完成6个月整改验收。 ④2025年10月,该公司失信信息被正式移除,恢复政府采购申请资格,后续通过诚信经营逐步挽回客户信任,12月销量回升至整改前的80%。 10.下列对材料内容的理解与分析,错误的一项是(   ) A.政府若在产业扶持中失信,不仅会被纳入信用记录,还可能被限制申请财政资金,体现了政务诚信的约束性。 B.刘阳的合作社能带动脱贫户增收,既源于其“宁可亏损也要履约”的诚信理念,也离不开“高品质产品+按时交付”的实际行动。 C.市民张阿姨凭高信用积分享受就医绿色通道,说明“市民卡”的信用便利已覆盖日常缴费、紧急医疗等多个场景。 D.味源食品公司完成信用修复后销量回升至80%,可见只要走完修复流程,企业就能立刻恢复全部市场信任。 11.在搜集摘录新闻的过程中,小文粗心地漏摘了一个标题,请你给材料二补上一个合适的标题。 12.学习了以上材料,同学们深感只有诚信才能让我们立足。请结合以上材料中的内容,分点简要概括诚信能带来哪些积极影响? 13.老师看大家讨论得热火朝天,决定在班会课上拓展一下“诚信”主题,需要每个小组一位同学上台演讲。请你帮助小文,结合以上材料内容,写一段100字左右的发言稿,向同学们呼吁“诚信的重要性”。四、阅读下面材料,回答问题。 [材料一] _____________________ ①中新网拉萨4月23日电(记者 赵朗)西藏“本地游”主题研学活动23日在拉萨古村落俊巴渔村结束,活动为期2天,旨在林卡游提质升级,助力乡村振兴。 ②活动向前来体验的游客展示了国家级非物质文化遗产郭孜(牛皮船舞)表演,开展了羊皮筏彩绘儿童体验,皮划艇体验以及篝火露营活动等。 (选自“中国新闻网”,有删改) [材料二] “包火车”研学,你羡慕了吗? 学校延续17年的约定 ①4月12日晚上7点半,一列16节车厢的绿皮火车,缓缓驶出宁波站,车厢里载着的,是来自鄞州高级中学的1054名师生。在火车上度过十小时后,他们在第二天凌晨5点半,抵达南京。 ②这趟为期3天的旅行,是鄞州高级中学与同学们的一个约定。自2006年开启至今,已延续了17年,其间只因疫情按下了暂停键。今年2月份开学初,研学计划被重启,兑现让鄞高学子在高中三年里享受一次大规模文化远足的承诺。 ③不过,筹备这样一次旅行,学校压力不小,不仅需要层层报备,还需要多部门协调。短短3天的研学,学校做了近两个月的准备。 16节车厢里各有浪漫 ④据了解,今年鄞高的南京研学活动是规模最大的一次,许多同学是第一次乘坐绿皮火车硬卧,兴奋不已。欢声笑语中,每个车厢上演着不一样的“浪漫”:有的班级为同学们举行了集体生日趴,有的班级开启了红歌联唱演唱会,还有的班级在“沉浸式”学习…… ⑤火车车厢里,同学们上了第一堂红色研学思政课,而抵达南京后,他们的研学活动才真正开始。“我们不是单纯的旅游,而是研学,每个同学都是带着课题来的。”翻看同学们的课题清单,《雨花台的历史记忆》《历代经典诗词带你游金陵》《基于江宁织造馆博物馆的红楼梦中的南京文化研究》《紫金山植物多样性探究》……一个个课题,涉及语文、历史、地理等多学科。 ⑥鄞州高级中学的汪校长介绍,这些课题是由学生自行讨论提出的,学校配备专业老师指导,研学结束后还会进行优秀课题报告。带着课题来研学,同学们的感悟也更为深刻。 永远难忘的青春记忆 ⑦这场延续了17年的约定,也唤醒了不少鄞学子的记忆。 ⑧有人晒出了鄞高第一届南京之旅的照片。“当年校长给同学们一次远游,一次球赛的承诺还在传承着,挺好的。这趟南京之旅必将给学弟学妹们留下难以忘怀的经历。时间挺快啊,转眼都快20年了。” ⑨“18年前,我们也曾坐着绿皮火车去南京,这么多年了,鄞高一直在延续和传承。” ⑩“绿皮火车上,还有一个16年的我吧。” ⑪“多年后,这会是这群孩子最珍贵的回忆。他们会感慨学校的魄力,老师的疼爱,同学的真诚。” [材料三] 在春游中研学在研学中成长 ①春游自古以来便是一种不可或缺的教育方式。“莫春者,春服既成。冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”这是一幅描绘老师带着学生在春天外出踏青、接受大自然洗礼的美丽图景。 ②研学游是我国“读万卷书,行万里路”传统游学精神的继承和发展,是加强校内课堂和校外实践结合、全面实施素质教育的新方式,近年来越来越受到学校和家长的重视。 ③春季研学游不同于传统意义上的“春游”,学校要在教学中更重视“研学”。研学游让学生走出课堂和校园,以实践、体验的方式,助力提升学生的核心素养,对学生德智体美劳全面发展有重要作用。 ④春季研学游不等于“春游”,重在有明确主题的研学课程。笔者认为,研学游发展需要市场发力,也离不开相关部门的引导与监管。 ⑤研学机构要在春季研学游产品上深耕,精心设计研学线路,借助专业师资力量打造研学品牌,精细化、专业化开发“品质十特色”的研学课程,让学生真正在“春游”中“研学”,在“研学”中成长。比如,依托研学基地,开展科普宣传、植物认知、自然探索、劳动实践、工艺及生态文化体验等课程;依托特色资源,开展红色研学、工业研学、博物馆研学、科技研学、非遗研学、传统文化研学等课程。 ⑥相关部门应强化监管,规范行业发展,对研学基地(营地)认定、研学课程质量、组织实施、安全措施等方面进行全方位引导与监管,推进研学游行业良性发展。比如,指导研学机构选择有相应资质、相关从业背景的专业导师,并定期进行专业技能培训,确保研学游的高品质;学生出行、饮食、住宿、活动等环节都要有详尽的安全保障方案和安全应急预案,确保研学游安全开展。 (选自《中国旅游报》,有删改) 四、14.以上材料以不同的新闻体裁报道了研学的相关内容,请完成思维导图。 15.研学小组决定派出小记者团去鄞州高级中学实地采访,请你列出采访提纲。 “包火车”研学采访提纲 采访时间 外出研学回来后 采访目的 (1)___________________________ 采访对象 (2)校长□  教师□  学生□  请在选中的身份后画“√” 预设问题 (3)问题1:____________________________ 问题2:_____________________________ 问题设计小贴士 (1)题目设计由易到难 (2)问题之间要有关联 16.外出研学不该只是一时热度,要让活动做持久、做扎实,就需要系统全面地思考问题,请你结合材料三,为以后研学发展更加专业化提几条建议。 17.外出研学很有趣,但小州妈妈觉得安全难以保障,也耽误学习,不让他参加。请你结合上面的材料以及链接材料,劝说小州妈妈。 [链接材料]中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排,通过集中旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,是学校教育和校外教育衔接的创新形式,是教育教学的重要内容,是综合实践育人的有效途径。 ——《关于推进中小学生研学旅行的意见》 五、阅读下面材料,回答问题。 【材料一】 ①8月29日,位于浙江省杭州市的之江文化中心正式启用,这是浙江省深入践行“八八战略”、打造高水平文化强省的重大成果。 ②10时30分,之江文化中心启用仪式举行。浙江省省长王浩宣布之江文化中心正式启用。文化和旅游部副部长饶权、中国作家协会副主席陈彦出席,浙江省委常委、宣传部部长赵承致辞,浙江省副省长胡伟主持。仪式现场,领导手持瓷瓶,将取自浙江4条代表性江河的水汇注一路,标志着浙江文化“航母”在钱塘江畔正式扬帆起航。 ③之江文化中心位于杭州之江文化产业带的核心区块,总建筑面积32.1万平方米,主要包括浙江省博物馆之江新馆、浙江图书馆之江新馆、浙江省非物质文化遗产馆、浙江文学馆以及配套的公共服务中心,是超大型省级公共文化设施集聚群、现代复合型文化综合体,是充分展现“诗画江南、活力浙江”魅力的崭新地标。场馆外观承继传统江南建筑粉墙黛瓦的风格,对内合围成文化景观公园,构筑起蕴含浙江山水人文韵味的画卷。 (来源:《中国旅游报》,2023年8月31日) 【材料二】 【材料三】 ①在浙江省非遗馆,大家每周可以在大戏台观看裙裾翩飞的传统戏剧表演,孩子们还能跟着手艺匠人见识体验鲜活的非遗工艺。翻开一周年运营报告,是一条长长的成绩单:举办到非遗馆过传统节、之江非遗大讲堂、“大匠至心”非遗传承发展杭州沙龙等活动21场;开展木板水印、永康锡雕、东阳竹编等非遗传承人活态展示体验895场次;开展传承·致未来——非遗薪火研学体验活动140场…… ②浙江文学馆四楼,是全国首个文学数字体验厅。“数字化激活了文学的另一种表达。”馆长程士庆说,部分文化场馆有个“新馆效应”魔咒:开馆新鲜劲一过,访客寥寥,最终“白天晒太阳、晚上照月亮”。然而之江文化中心打破了这个魔咒——据统计,开馆运营一年来,之江文化中心吸引访客约830万人次,在全国名列前茅,举办活动3312场次。…… (来源:“之江全知道”新闻资讯平台,2024年8月30日) 【材料四】 近期活动 活动简介 活动时间 地点 ①AIROBOX机器人梦工厂 走进浙江大学机器人研究院科普教育基地,1900㎡未来空间已就绪!30+互动装置、7大主题板块、90款前沿机器人等你来撩——触摸科技脉动,打卡网红场景,全家一起探索人机共生的奇妙未来! 2025.10.01-2026.10.07 之江文化中心艺展中心A/B厅 ②国际尤克里里嘉年华 国内顶尖ukulele音乐节空降之江!夏威夷大师Kalei Gamiao、菲裔歌手Renee Dominique轮番登场,户外展演、千人大合影、观众互动……带你沉浸于音符跃动的欢乐海洋! 2025.10.04-2025.10.05 之江文化中心西子院 ③之江“潮”玩非遗 每天一个非遗手作体验,剪纸、绒花、铜艺……亲手制作属于你的匠心好物!传统技艺融入现代创意,让你在动手中感受千年文化的温度与魅力。 2025.10.01-2025.10.08 之江文化中心 ④徽光集诗歌朗诵会 以诗为媒,以声传情。在秋日下午,与一群爱诗之人共读经典,用声音唤醒文字的生命力,共赴一场心灵对话。 2025.10.07 之江文化中心负一楼 【材料五】 ①10月1日,之江文化中心B1层,令人期待的“人形机器人天团”集体亮相——多款极具未来感的人形机器人用灵活的动作、智能的交互、逼真的形态,塑造出“人与机器人共生”的未来新场景。 ②步入AIROBOX机器人梦工厂,首先映入眼帘的是“成团出道”的音乐机器人、玩转节奏的时髦“DJ”,给人强烈的视觉冲击和听觉享受。此外,AIROBOX机器人梦工厂还有“横着走”的“小萌兽”、“翩翩起舞”的机械臂、陪游客逛展的服务机器人等。 ③不光是看,如果是机器人“硬核玩家”,游客可以亲手操控机甲展开热血对战,指挥足球机器人在赛场角逐。不少游客感叹,本来是打算带着孩子来看一下展览,没想到最后大人小孩一起沉浸其中,都玩得不亦乐乎。 …… ④游览的同时,美食必不可少。之江文化中心里就有一座远近闻名的“浙里食局”。在这里,不仅能一站式打卡浙江各地非遗小吃,还能沉浸式感受传统市集的烟火气。“浙里食局”的装修风格主打“非遗风”——天花板挂满西兴竹编灯笼,墙上画着农耕场景,角落里还展示着黄酒酿造技艺。“浙里食局”汇聚了浙江各地的特色美食,从临海小鲜到缙云烧饼,从嵊州小笼包到兰溪牛肉面,每一口都是地道浙江味。 (来源:《中国旅游报》,2025年10月03日) 【整理资料】 18.请用简洁的语言向年级组老师概括【材料一】新闻的主要内容,不超过20字。 【实地考察】 19.小杭家在“之新花苑”(【材料二】图中“☆”位置),他打算利用11月份的某个周末时间先去踩点。 (1)请判断之江文化中心在小杭家的( )方向。 (2)他最有可能体验到的是【材料四】中的哪个活动?( ) A.①    B.②    C.③    D.④ 20.小杭根据搜集到的材料,初步拟定了采访提纲,但还有几个地方没想明白,请你结合【材料三】和【材料五】,帮他完善这份提纲。 采访提纲 采访时间:2025年11月  采访地点:之江文化中心  采访方式:现场访谈 采访对象 A.非遗馆手艺传承人 B.文学馆馆长程士庆 C.AIROBOX机器人梦工厂体验区的游客 采访目的 _________ 了解文学馆一年多来受访客欢迎的原因 了解游客的真实感受 采访问题 过去一年来,您开展过哪些活动,能不能挑选最有代表性的一个详细说说? _________ 能和我们分享下亲手操控机器人是什么感受吗? 【写推荐语】 21.请综合以上几则材料,兼顾研学主题,从场馆活动、公共服务、游客体验等方面向年级组长陈述推荐此处为研学基地的理由,写一段推荐语(150字左右)。 六、同学们搜集到下列关于电影《浪浪山小妖怪》的新闻材料,请参与并完成相关任务。 【材料一】 2025年第32周(8月4日—8月10日),暑期档依旧热度不减,虽周票房在连涨三周后小幅回调,但仍超16亿元。单片方面,国产电影霸榜销量前五。《南京照相馆》表现强劲,以6.88亿元的成绩蝉联冠军,累计票房已突破22亿元。国产动画电影《浪浪山小妖怪》次周发力,斩获4.3亿元票房,位居亚军,累计票房达5.63亿。管虎执导的战争片《东极岛》于本周五上映,首周三天即收1.99亿元,位列周票房榜季军。另一部国产动画《罗小黑战记2》上映第四周,仍取得5876万票房,位居周榜第四,累计4.06亿元。贾冰、王皓领衔主演的喜剧片《奇遇》本周五全新上映,新片首周即跻身榜单前五,取得5453万票房。 (摘自《中国电影报》2025年8月13日14版) 【材料二】 ①新华网上海7月23日电国产喜剧动画电影《浪浪山小妖怪》7月22日晚在上海首映。这部聚焦“小人物”的创新作品吸引各方关注,将于8月2日起正式“登陆”电影暑期档。 ②《浪浪山小妖怪》脱胎于2023年初网络首播的热门动画剧集“中国奇谭”系列之《小妖怪的夏天》,是该系列的主创团队持续创作而成的首部动画电影。片中讲述了“小猪妖”“蛤蟆精”“黄鼠狼精”“猩猩怪”组成“草根取经团”,踏上一段跌宕起伏的西行冒险之旅。 ③《浪浪山小妖怪》延续了中国传统二维动画的表达形式,由一支超过600人的制作团队,精心打磨了1800多组镜头,制作了2000多张场景图,创造性地呈现了中国传统绘画的笔墨意境和动画电影镜头的空间感,富有东方美学气质。 ④常光希、周克勤、凌纾等中国老一辈动画艺术家一起观看了首映。动画片《猴子捞月》及“阿凡提”系列的编剧凌纾说,中国人的“悟空故事”“西游故事”需要不断续写、不断创新,这一版“浪浪山”视角独特,从一个侧面为观众展现了生动而充满人情味的英雄故事。 (摘自“新华网”) 【材料三】 ①采访对象:陈廖宇(《浪浪山小妖怪》监制、艺术总监)、於水(《浪浪山小妖怪》导演、编剧) ②采访片段: ③记者:作为电影长片,时长增加必然带来制作上的升级,请谈谈影片制作方面的情况,遇到了哪些困难?取得了哪些突破? ④於水:制作上,画面背景有水墨意境在,同时它又有光影、透视等西方美学意象在里面。这两方面要怎么融合在一起,琢磨了实践了很长时间。其次,做长片需要大规模地制作背景画面,需要团队稳定地输出,而大部分合作团队都是做一些比较工业化流程的工作。所以我们的美术风格怎么才能和工业化流程契合在一起,也是一个有难度的事情。 ⑤记者:《西游记之大圣归来》《哪吒》《浪浪山小妖怪》……近年来,为什么回到神话根脉的动画会有产生如此广泛社会影响的作品? ⑥陈廖宇:我觉得它们都出现在中国动画人试图建立自己的话语这个大背景下。近年来这些来自中国的传统故事或者神话传说的动画,实际上就是当你要建立自己的语言的时候,你的潜意识里一定要找一个能代表本民族的显性的东西。我们所说的传统的、民族的、本土的东西,其实未必一定得是古代的,也可以是今天的内容,但是当你要彰显你自己的时候,要去宣示你的身份的时候,总要找一些更区别于其他民族和地域文化的带有符号性的题材和形式,我觉得这是发展过程中必然要经历的一个阶段。 22.阅读材料一、二,下列选项不正确的一项是(   ) A.2025年8月4日至10日这一周的电影票房超16亿元,在连涨三周后小幅回调。 B.2025年第32周的票房第一至第五名分别是《南京照相馆》《浪浪山小妖怪》《东极岛》《罗小黑战记2》《奇遇》。 C.《浪浪山小妖怪》脱胎于热门动画剧集“中国奇谭”系列之《小妖怪的夏天》,是该系列的主创团队持续创作而成的第一部动画电影。 D.《浪浪山小妖怪》首创了中国传统二维动画的表达形式,创造性地呈现了中国传统绘画的笔墨意境和动画电影镜头的空间感,富有东方美学气质。 23.新闻力求准确,呈现客观事实,同时作者的感情与思想也会隐含于字间。请结合材料内容,分析材料二如何体现新闻的准确性和作者的倾向性。 24.材料三中记者的采访目的是什么?请从下列选项中选择合适的一项,并结合材料内容简要分析。 A.剖析成功原因           B.传递创作理念 25.请结合上面三则官方媒体材料和下面两个自媒体文章标题,结合知识卡片,思考阅读不同媒体、不同体裁类型的新闻,对你了解新闻事件、提升新闻阅读能力有哪些帮助。 与《浪浪山小妖怪》有关的两个自媒体文章标题: 《不建议带孩子看〈浪浪山小妖怪>》(公众号“一帧一影一世界”) 《<浪浪山小妖怪>豆瓣褒贬不一:失去原作独有的气质》(公众号“秋叶港”) 知识卡片 对比维度 官方媒体 自媒体 主体性质 国家、政府所有和管理的机构 个人、小团队或商业公司 内容来源 权威信源:政府发布会、官方文件、记者一线采访(拥有新闻采编权) 个人创作、转载评论、用户生成内容、对官方媒体信息的二次解读 内容特点 权威性、严肃性、准确性、规范性 个性化、多元化、互动性强,有时为追求流量而“标题党”或情绪化 七、阅读下面材料,回答下面问题。 百年风霜 ——革命老人沈知影小传 ①“国破尚如斯,我何惜此头”,男儿自以身许国,毅然弃商从戎。虽屡经磨难、身陷囹圄、蒙受冤屈,但依然初心不改,信仰不变。 一、少年求学,宣传革命 ②沈知影原名沈建新,出生在浙江新昌县大市聚。沈家的恒兴商行,已经开了多年。沈知影出生的时候,父亲沈章甫正用心经营着恒兴商行。 ③10岁那年开春,在父亲的陪同下,沈知影跨进梁氏宗祠的大门,在这里上学读书。很快,他学会了做账,经常做父亲的帮手。后来沈知影在知新高级小学度过了两年幸福的读书时光。早在1917年,革命先驱梁柏台曾经求学于此,并于此立下“以身许国”的凌云壮志。“九·一八”事变之后,日寇入侵中华大地,学校里有两个音乐老师时常带着学生唱抗战歌曲,少年沈知影很快就学会了《义勇军进行曲》《松花江上》等歌曲,并沿街传唱,向民众宣传抗日救亡思想。 ④晚年的沈老,依然记得那种旋律,时不时会哼上几句。 二、(1) ⑤1942年5月17日,是新昌县大市聚镇有史以来最黑暗的一天,对沈知影来说,是刻骨铭心的一天。他在手稿中这样写道:“5月17日那天,日军流窜到大市聚镇,先是抢掠街店,然后是放火烧房屋。”“镇上唯一的机器碾米厂被捣毁,街头两旁几十家商店的粮食和值钱的财物洗劫一空,然后将房屋烧毁,以掩盖其掠夺抢劫的罪证。” ⑥大火,从下街烧到上街,从中街烧到横街,百余间商铺和周边的民房被烧成一片废墟。A.那天夜里,沈家的煤油灯一直亮着。沈家因一道高高的石墙,幸免遭遇火灾。 ⑦当沈知影亲眼目睹了日寇的凶残暴行之后,革命的火苗彻底在心中被点燃。沈知影的心中涌动着一种强烈的愿望,如同火山要爆发一般:我决不做“亡国奴”,决不苟且偷生,我要参加革命,拿起枪杆子,把日本鬼子赶出中国去。 ⑧沈知影看到一些同学朋友无家可归,统统把他们请到家里。这些年轻人惺惺相惜,互相安慰,彻夜长谈,发誓要报仇雪恨,要去抗战。在很长一段时间内,沈家成了“避难所”,也成了宣传抗战思想的阵地。 三、接受教育,动员青年 ⑨距离大市聚不足一百公里的四明山上,有一支抗日武装——浙东游击队三五支队,新昌县内不的少热血青年赶往四明山,参加了抗日队伍。 ⑩1943年4月的一天,沈知影和几位青年一起,在父母双亲的目送下,踏上了去四明山的征程。 ⑪沈知影在四明山的时间不足2个月。在这50多天的时间里,沈知影受到了关于革命知识的教育,经历了革命意志的磨炼,拥有了成为游击队员的基本素质,他完全可以留下来,像其他战士那样,穿梭丛林,英勇歼敌。可是,组织要求沈知影返回大市聚镇,以恒兴商行为据点,以采购销售农副产品为掩护,去宣传党的政策、传播抗日思想,动员更多的青年加入四明山三五支队。 ⑫沈知影曾这样说:“去的时候,我可是打算要与小鬼子好好厮杀一番的,这回被告知要做地下工作,不禁有些失望,但是转念一想,这也是在为革命服务,而且确实我的家庭背景更适合这份工作,于是也就释怀了。” 四、秘密战线,更改姓名 ⑬1943年下半年,沈知影加入了中国共产党,也正式转入地下工作。沈知影察言观色的能力很强,非常适合这份地下工作,在家可以恒兴商行作为掩护,出门可以收购货物为幌子。 ⑭如果有纸条、信件、重要文件,一旦被敌人搜到,那是难逃一劫的。当沈知影接到送信任务时,B.他总是把纸条捏成一小块,放在麻袋的最底端,挑着麻袋,捏着杆秤,戴上草帽,穿上草鞋,以收购茶叶、烟叶作掩护,把信件纸条一一送出去。 ⑮据沈知影回忆,有一次,他要将一份信函交给王群同志,途经城门口有日本人站哨,必须有良民证才可通行。沈知影机灵一动,赶到拔茅的一位表兄那里,借来良民证才完成任务。 ⑯这时期,他决定将自己“沈建新”的名字改为“沈知影”。“知”,含有知识、知道的,要知道自己怎样做事;“影”,(3)。 五、(2)                   ⑰1945年5月,大市聚区地下党组织因叛徒告密,遭到破坏,沈知影被列入通缉名单之中,他不得不逃离了老家。出逃在外,度日如年,他每时每刻都在担心他的家人和战友是否安全。 ⑱一次他返回家中,谁知早被暗哨盯上,被捕入狱。沈知影受尽折磨,面对敌人的蛊惑引诱、辱骂毒打,他不低头、不畏惧、不妥协。他的嘴舌是坚的,他的脊梁是直的,他的骨头是硬的,他的意志是刚强的。 ⑲沈知影回忆说:“在两次审讯中,我没有暴露党员身份和组织秘密,也无损害党的言行。”沈知影被抓后,父亲心急如焚,买通牢头,送去衣被饭食,同时想尽办法,到处托人,才把沈知影保释出来。出来以后,沈知影又投入到了战斗。 ⑳在解放战争期间,身为共产党员的沈知影主动与国民党反动势力展开斗争,做了大量的工作,为新中国的建立作出了积极的贡献。 六、夕阳丹心,百年不渝 ㉑今年100岁的沈知影,身体健朗,精神矍铄,每天读报看新闻,还一直做着捐款希望工程、帮助困难群众等社会公益。 ㉒沈老好比一坛陈年好酒,不能一干而尽,而要一口口品尝,才能品出味儿来;沈老好比一首经典古诗,百读不厌,永久流传。这就是沈知影先生的百年人生缩影。 (选自“潮新闻”,有删改) 26.梳理沈知影的革命成长轨迹,借助小贴士拟写小标题。 小贴士: 如何更好地拟定小标题? ◎合乎逻辑:小标题之间要有逻辑性,不能彼此包容或者相互交叉。 ◎短小精悍:好的标题应该短小精悍,让人印象深刻。 ◎匀称和谐:各个小标题在形式上要整齐匀称,讲究布局上的美感。 27.结合文章A、B两句和表格提示,赏析与传主沈知影相关的细节描写。 品读 典型 细节 例句 品读角度 我的赏析 A.那天夜里,沈家的煤油灯一直亮着 副词“一直” (1)_____。 B.他总是把纸条捏成一小块,放在麻袋的最底端,挑着麻袋,捏着杆秤,戴上草帽,穿上草鞋,以收购茶叶、烟叶作掩护,把信件纸条一一送出去。 动作描写 (2)______。 我的发现 《国行公祭,为佑世界和平》的作者是“钟声”,“钟声”是“中国之声”的简称,“中”和“钟”谐音,含有“警世钟声”之意。“沈知影”给自己取名为“影”,请你结合上下文并参照“钟声”的取名法,推测“影”包含的意思:(3)______。 28.借助第二单元导语和传记的文体特点,结合本文的具体语句,分析传记作品真实性和生动性的特点。 真实性时间、地点、事件、资料引用…… 第二单元导语:学习本单元的回忆性散文和传记,要了解文中人物的经历和品格……要把握文章内容真实、事件典型等特点……还要注意学习用细节描写刻画人物的方法,品味风格多样的语言。 生动性发挥想象、细节描写、修辞手法…… 第二单元写作:传记要求真实……但是,传记又不是枯燥的生平简介或履历表,作者可以发挥想象,一填补事实的空隙,生动传神地表现人物。 29.品读第六部分划波浪线句子,结合沈知影的具体事迹和人物形象,简要谈谈你对这两个比喻句的理解。 八、请阅读下列关于电影《浪浪山小妖怪》的新闻材料,并完成相关任务。 【材料一】 ①2025年第32周(8月4日—8月10日),暑期档依旧热度不减,虽周票房在连涨三周后小幅回调,但仍超16亿元。单片方面,《南京照相馆》表现强劲,以6.88亿元的成绩蝉联冠军,累计票房已突破22亿元。国产动画电影《浪浪山小妖怪》次周发力,斩获4.3亿元票房,位居亚军,累计票房达5.63亿。管虎执导的战争片《东极岛》于本周五上映,首周三天即收1.99亿元,位列周票房榜季军。另一部国产动画《罗小黑战记2》上映第四周,仍取得5876万票房,位居周榜第四,累计4.06亿元。此外,由贾冰、王皓领衔主演的喜剧片《奇遇》本周五全新上映,新片首周即跻身榜单前五,取得5453万票房。(摘自《中国电影报》2025年8月13日14版,有删减) 【材料二】 ________ ①新华网上海7月23日电国产喜剧动画电影《浪浪山小妖怪》7月22日晚在上海首映。这部聚焦“小人物”的创新作品吸引各方关注,将于8月2日起正式“登陆”电影暑期档。 ②《浪浪山小妖怪》脱胎于2023年初网络首播的热门动画剧集“中国奇谭”系列之《小妖怪的夏天》,是该系列的主创团队持续创作而成的首部动画电影。片中讲述了“小猪妖”“蛤蟆精”“黄鼠狼精”“猩猩怪”组成“草根取经团”,踏上一段跌宕起伏的西行冒险之旅。 ③《浪浪山小妖怪》延续了中国传统二维动画的表达形式,由一支超过600人的制作团队,精心打磨了1800多组镜头,制作了2000多张场景图,创造性地呈现了中国传统绘画的笔墨意境和动画电影镜头的空间感,富有东方美学气质。 ④常光希、周克勤、凌纾等中国老一辈动画艺术家一起观看了首映。动画片《猴子捞月》及“阿凡提”系列的编剧凌纾说,中国人的“悟空故事”“西游故事”需要不断续写、不断创新,这一版“浪浪山”视角独特,从一个侧面为观众展现了生动而充满人情味的英雄故事。 (摘自“新华网”,有删减) 【材料三】 ①采访对象:陈廖宇(《浪浪山小妖怪》监制、艺术总监)、於水(《浪浪山小妖怪》导演编剧) ②采访片段: ③记者:作为电影长片,时长增加必然带来制作上的升级,请谈谈影片制作方面的情况遇到了哪些困难?取得了哪些突破? ④於水:制作上,画面背景有水墨意境在,同时它又有光影、透视等西方美学意象在里面这两方面要怎么融合在一起,琢磨了很长时间,也实践了很长时间。其次,做长片需要大规模地制作背景画面,需要团队稳定地输出,而大部分合作团队都是做一些比较工业化流程的工作。所以我们的美术风格怎么才能和工业化流程契合在一起,也是一个有难度的事情。 ⑤记者:《西游记之大圣归来》《哪吒》《中国奇谭》……近年来,为什么回到神话根脉的动画会有现象级的作品? ⑥陈廖宇:我觉得它们都出现在中国动画人试图建立自己的话语这个大背景下。近年来这些来自中国的传统故事或者神话传说的动画,实际上就是当你要建立自己的语言的时候,你的潜意识里一定要找一个能代表本民族的显性的东西。我们所说的传统的、民族的、本土的东西,其实未必一定得是古代的,也可以是今天的内容,但是当你要彰显你自己的时候,要去宣示你的身份的时候,总要找一些更区别于其他民族和地域文化的带有符号性的题材和形式,我觉得这是发展过程中必然要经历的一个阶段。 (摘自公众号“人民日报政文”,有删改) 30.阅读材料一中有关暑期档电影的票房情况,你获得了哪些信息?请写出两点。 31.阅读材料二,完成以下任务。 (1)参考教材中的“技巧点拨”,为材料二拟写标题。 标题要准确概括消息的主要内容,如《首届诺贝尔奖颁发》。此外,标题还要尽可能重点突出,简洁醒目。如《我三十万大军胜利南渡长江》,“三十万”“胜利”“南渡”这些关键词。突出了消息中最具新闻价值的要素,很容易引起受众的关注。 (2)新闻力求准确,呈现客观事实,同时作者的感情与思想也会隐含于字间。请结合材料内容,分析材料二如何体现新闻的准确性和作者的倾向性。 32.请结合材料三,剖析《浪浪山小妖怪》电影成功原因。 33.以下是与《浪浪山小妖怪》有关的部分自媒体文章标题。请结合三则材料和以下标题,思考将它们放在一起阅读,对你理解新闻事件有哪些帮助。 《〈浪浪山小妖怪〉:虚伪的英雄主义,不值得牛马共情》(公众号“花花酱的花花世界”) 《不建议带孩子看〈浪浪山小妖怪〉》(公众号“一帧一影一世界”) 《〈浪浪山小妖怪〉豆瓣褒贬不一:失去原作独有的气质》(公众号“秋叶港”) 九、阅读下面材料,回答下面问题。 材料一 ①意境是“情”与“景”(意象)的结晶。 ②没有心灵的映射,是无所谓美的。艺术家以心灵映射万象,代山川而立言,他所表现的是主观的生命情调与客观的自然景象交融互渗,成就一个鸢飞鱼跃、活泼玲珑、渊然而深的灵境;这灵境就是构成艺术之所以为艺术的“意境”。 ③元人马东篱有一首《天净沙》小令:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。前四句完全写景,末一句写情,全篇点化成一片哀愁寂寞、宇宙荒寒的意境。 ④在一个艺术表现里情和景交融互渗,因而发掘出最深的情,一层比一层更深的情,同时也透入了最深的景,一层比一层更晶莹的景;景中全是情,情具象而为景,因而涌现出一个独特的宇宙,为人类增加了丰富的想象,替世界开辟了新境。 ⑤所以艺术境界的显现,绝不是纯客观地机械地描摹自然,而以“心匠自得为高”。 (选自宗白华《美学散步》,有删改) 材料二 ①近些年,随着AI算法的不断完善,诗歌作品的数量与质量迎来双线飙升。部分诗歌的意境营造和美感生成,更是达到了“艺术”的高阶层次。 ②单从创作水准衡量,AI锻造出的文本相较以往已有“脱胎换骨”之感:一是得益于图像识别技术和大型语料数据库,其算法得到了较大升级;二是人工智能提升了诗歌语言生成的能力,提升了语言选用的精确度与规范度。 ③尽管程序设计者尝试推进AI创造诗歌从“物境”向“意境”方向转化,可事实表明,如果面临抒情、叙事等多重文体要素的融合,AI系统经常会“力不从心”。 ④此外,AI写作倾向于给出规范的布局、整齐的框架和流畅的行文,这反而有可能会影响诗意的灵活流动。诗歌的魅力在于行与行之间的意义留白,在于它的不可完全解读性,AI进行逻辑运算时,对于这种“留白”的处理尚显生硬,甚至“不知所措”。另外,其再现日常生活和现实情境的能力,往往也是薄弱的,这直接导致它在创作视野上的局限。 ⑤微软科学家曾预言,下一步人工智能发展的重点之一,就是为其赋予情感。这相当于承认了AI目前还不能做到“情动于中而形于言”,像人类作者那样演绎一个生命主体独特的呼吸节奏。 ⑥因为不具备人的情感,AI诗歌缺乏基于生活的感悟,其计算、推演出的作品,即使模仿度再高,也难以企及“诗”的人文内核。 (摘编自《光明日报》2024年9月28日) 材料三 ①未来顶尖创作者将兼具艺术家的灵感与AI指挥官的精密,重新定义创作边界。 ②资深出版人卢俊提醒,从业者的核心竞争力或将被重新定义——从“纯创作”转向“AI协作力”,将工具驾驭与行业洞察相结合,提升深度和差异化辨识度,“但这并不意味着可以忽视自身素养。知识储备、创意构思和审美能力仍是运用AI的前提”。 ③“DeepSeek是能按我们给定的命令思考的工具,不用怕,不用慌,要用好。”西北师范大学教授徐兆寿打了比方,当人工智能成为大脑的一部分,如同大海一般,但人是光,一旦使用,就唤醒海面。 ④AI是不是意味着对人类“提问”水准的要求变高? ⑤“随着用户与我互动经验的增加,他们可能会更倾向于设计更精准、更具创意的提示,以激发更符合期待的回应。这种互动实际上是共同学习提升的过程:用户通过不断优化提示词来获得更好的结果,而我则通过处理多样化的提示,进一步优化自身的理解,提升生成能力。这也反映了人类与我协作的自然趋势——工具的能力提升会推动使用者对工具的探索和挑战,进而形成良性循环。这更多是源于用户对效率的追求和对创造力的期待,或者说这种变化也反映了用户对我潜力认知的不断深化。” ⑥思考了7秒后,DeepSeek给出以上这段回答。 34.下列对材料有关内容的表述,不正确的一项是(   ) A.诗歌讲究情景交融,艺术家将主观情感投射到物中,创造出独特的意境。 B.近年来,AI创作的诗歌在抒情、叙事方面,都达到了“艺术”的高阶层次。 C.AI可以根据以下指令进行创作:写一首模仿李白诗风、以“月”为核心意象的五言律诗。 D.在文艺创作领域,AI与人类的关系并不是对立的,我们应该辩证地看待人工智能。 35.如何理解材料三画线句中的加点字“唤醒”? 36.结合材料二和材料三,概括人与AI之间如何实现“双向奔赴”。 37.下列【甲】【乙】两首诗歌,有一首是运用AI软件DeepSeek创作的。请结合材料一、材料二进行判断并说明理由。 【甲】 风撕开茅草的外衣 雪倒灌进破旧的墙体 裂缝在陶碗边缘生长 煤油灯在褶皱中结冰 而种子在冻土下安睡 母亲把饥饿纺成补丁 【乙】 风, 像一个太悲哀的老妇, 紧紧地跟随着 伸出寒冷的指爪 用着像土地一样古老的话 一刻也不停地絮聒着…… 十、阅读下面材料,回答下面问题。 材料一: 光明日报武汉2月7日电  中国共产党优秀党员、中国工程院院士、中国第一代核潜艇工程总设计师、中国船舶集团有限公司第七一九研究所名誉所长黄旭华同志,因病医治无效,于2025年2月6日在湖北武汉逝世,享年99岁。 黄旭华1926年3月12日出生于广东省汕尾市,祖籍广东省揭阳市。1949年4月加入中国共产党,同年8月参加工作。先后在造船技术研究室(核潜艇总体设计组)、中国船舶集团有限公司第七一九研究所等单位工作,历任副总工程师、研究所所长、党委书记、名誉所长。1994年当选为中国工程院首批院士。 黄旭华是我国第一代核潜艇工程创始人之一,在党中央、国务院、中央军委的领导下,主持决策了第一代核潜艇总体方案,提出并决策采用先进的艇型,组织、协调解决了第一代核潜艇研制各阶段的重大技术难题,成功执行核潜艇水下发射导弹试验任务。作为核潜艇工程总设计师,在1988年深潜试验中,随艇深潜到极限,创世界首例。2019年被授予“共和国勋章”,曾获国家最高科学技术奖、国家科学技术进步奖特等奖等奖项,当选“感动中国年度人物”“十大海洋人物”。 (摘自《黄旭华院士逝世》,《光明日报》2025年2月8日) 材料二: “人间蒸发”30年的中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华,这次真的走了。 10日上午,亲友、同事以及社会各界代表,还有自发的市民,前来送他最后一程。 告别厅里,黄旭华身覆中国共产党党旗,鲜花和绿叶环绕着他。大厅正前方遗像中的他,面带自信、从容的微笑;两侧的电子挽联,分别写着:“卅载呕心研潜艇深海蛟龙惊世界”“一生矢志卫海疆大国重器铸功勋”。简短的文字,是他一生真实的写照。 10时整,哀乐低回。来宾手持白花,从右至左绕灵一圈,深深三鞠躬,随后与黄旭华的家人握手、拥抱。黄旭华遗孀李世英一袭黑衣,红了眼眶。她坐在轮椅上,点头欠身表示谢意。家人一起轻唱《送别》,用歌声为他送行。他生前酷爱音乐,尤其喜欢这首曲子。 告别厅外,自天蒙蒙亮起,赶来送行的各地民众越来越多,排队拐了几道弯。他们的口音来自五湖四海。天有些冷,大家不时搓搓手,目光却紧紧守望前方。 有人趁上班前赶来,放下一束花,然后匆匆离去。不断有外卖骑手带来花篮,这是外地网友委托他们送的。有人在花篮的卡片上写:黄老是一位“让中国人挺直腰杆、不再挨打”的伟大科学家。 11时许,告别厅前的广场已站满民众,他们高声呼喊“黄老一路走好”。 (摘自《送别黄旭华》,“中国新闻网”2025年2月10日) 材料三: 隐姓埋名数十年,“深潜”人生的黄旭华院士,用无声与无悔、用挺身与献身,将他对父母的孝和对祖国的爱“潜”到最深处。海有多深,爱就有多深。那一夜间“抢”空全城的鲜花,是祖国人民给予英雄最崇高的敬意与最不舍的送别…… 是幼年目睹日军侵华发指暴行的他,在心中默默埋下“科学救国”的火种,以“学医只有救人,学科学可以救国”的远大志向点燃19岁的青春年华,指引着当代年轻人。这与“弃医从文”曲线救国的鲁迅先生似乎有着太多契合…… 是而立之年毅然投入核潜艇研制的他,怀揣“核潜艇之梦”作别家乡30年,那舍弃天伦、不惧生死、为国而战的矢志不渝,鞭策着当代年轻人。这与《大禹治水》中“三过家门而不入”的情景是何等相似…… 是作为第一代核潜艇工程总设计师的他,带领团队历经艰辛,实现“长征一号”核潜艇成功下水,那让中国屹立世界民族之林的标志时刻,激励着当代年轻人。这或许是“中国航天之父”钱学森“剑指苍穹”之续篇——“深海利剑”…… 是被授予“共和国勋章”的他,将荣誉归功于所有核潜艇人,在他心中,中华人民共和国最高荣誉“属于祖国、属于团队”,从他手中,将个人所得的各级各类奖项奖金逾2000万元捐献于国家的教育、科研及科普事业,培育着当代年轻人。“这钱该用在更需要的地方”是他对祖国人民最深沉的爱与心愿…… (摘自《海有多深,爱就有多深》,“湖北日报网”2025年2月11日) 38.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是(   ) A.材料一中的“光明日报武汉2月7日电”是电头,体现了消息的时效性和真实性。 B.材料二是篇通讯,叙写了亲友、同事以及各界代表,还有市民,送别黄旭华的场景。 C.材料三是新闻评论,采用排比语段,表达了对黄旭华不平凡的一生的赞美之情。 D.材料一以记叙为主,材料二以记叙和描写为主,材料三则以议论、抒情为主。 39.材料一这则消息的正文结构是经典的倒金字塔式,请将这个金字塔补充完整。 40.材料二多次写到送别的民众,有什么用意? 41.黄旭华院士身上有哪些精神值得我们学习?结合以上材料,简要分析。 十一、阅读下面材料,回答下面问题。 [材料一] 吴艳妮杭州亚运会女子100栏决赛成绩因抢跑取消 [京报网]2023-10-02  06:36 ①在杭州亚运会田径女子100米栏决赛中,发令枪响后,裁判判罚中国选手吴艳妮抢跑。吴艳妮提出申诉,随后,裁判决定先在运动员抗议下重新进行比赛。比赛恢复后,吴艳妮第二个冲过终点,不过比赛结束后,裁判最终判定她在第一次起跑时抢跑,并取消了她的成绩。印度选手递补银牌,日本选手拿到铜牌。 ②按照规则,运动员可以对起跑犯规判罚决定提出抗议。如果裁判长对于运动员的抗议以及判罚结果有异议,可以允许运动员在抗议下继续比赛,并在赛事结束后再做最终的决定。赛后研究如果认为仍然还是犯规,可以取消运动员的成绩。 ③现场由起点裁判长做决定,起点裁判长为国际技术官员。 来源:人民日报客户端|作者刘硕阳 [材料二] 吴艳妮输掉的不仅仅是一场比赛 [腾讯新闻]2023-10-1  23:16 ①刚刚结束的亚运会女子100米栏决赛里,林雨薇跑出了个人历史最好成绩的12秒74,成功为中国田径再添一金,但这场比赛的主角,却并不是林雨薇,而是她的队友吴艳妮。 ②这一次,吴艳妮的表现过界了。 ③博尔特因为抢跑被罚下过,苏炳添因为抢跑被罚下过,刘翔也因为抢跑被罚下过,但他们的选择都是接受判罚,承认失败——这也是比赛的一部分,作为一名职业运动员,既然选择出现在赛场上,就要尊重赛事规则与比赛对手。 ④本场比赛里,吴艳妮的抢跑是如此明显,甚至已经足足跨出了一个多身位,却依然不依不饶地向裁判进行投诉,并且指责他人影响到了自己——往好听了说,这叫缺乏体育精神,往不好听了说,这就是典型的输不起。 ⑤吴艳妮选择走流量路线,想成为“网红”,这没有任何问题。 ⑥田径运动员的收入本来就不算高,如果通过此类的探索,能够为更多的田径运动员找到一条提升额外收入的道路,对于中国体育而言,也算是幸事,更是职业化体育和商业化体育的应有之义。 ⑦对任何运动员来说,赛场上的成绩才是他们的根本。 ⑧吴艳妮正是清楚地认识到了这一点,才会期望通过成绩来为自己的流量增添砝码——这依然无可厚非。 ⑨但在体育的赛场上,应该尊重体育的规则,这也是体育精神的一部分,而不是企图蒙混过关,做出有违体育精神的行为,这是任何职业运动员都不应该触碰的底线。 ⑩今夜,吴艳妮输掉的并不仅仅是一场比赛,还有身为一名顶级运动员的尊严和骄傲。更为讽刺的是,林雨薇以稳健的起跑和扎实的加速跑最终力压了重返赛场的吴艳妮而夺冠,更像是命运对两种不同的选择做出的某种评判和裁决…… ⑪可以想见的是,在接下来很长的一段时间里,流量的反噬,舆论的风波,都将会继续缠绕在吴艳妮的周围,不过黑红也是红,对于一名“网红”来说,这种结果也并非不能接受。 ⑫可那个充满了天赋的“运动员”吴艳妮,是否能安然地接受一个属于这样的结局,就需要问问她自己的内心了。 来源:《体谈》栏目官方账号|作者  霍森 [材料三] 一次抢跑,为什么会让吴艳妮承受如此多的非议 [解放日报]2023-10-03  01:58 ①吴艳妮因为抢跑痛失原本有实力拿下的银牌,成了昨晚亚运会田径赛场最戏剧性的故事。相比于比赛现场诸多国内外记者的扼腕惋惜,网络上却充斥不少刺耳的声音,“抢跑就抢跑了,光明正大承认”“没夺冠还要抢曝光”……甚至有人还幸灾乐祸,“输得好,谁叫她这么飘!”…… ②大多数人是在今年的成都大运会上认识吴艳妮的。这位26岁的跨栏运动员阳光乐观,脸上经常挂着笑容,极富感染力。赛场上的她,也从不“消停”,一会儿手指指天,一会儿比个心,一会儿双手轮番点射,给人以古灵精怪的喜感。这也让她迅速出圈走红,成为不少人口中的“田径女神”。 ③但总有一些人,从不关注她在场上的表现和成绩,看不到她的阳光自信的一面,而是永远盯住她身上的“特别之处”:她右臂上花环缠着王冠的文身,被看作“非优秀运动员才会有的东西”;她起跑前双手比画胸口的名牌随后抬手指天的招牌动作,被说成“极度夸张做作”;她一次次主动“寻找镜头”的张扬个性,被认为是“为了流量故意作秀”……与此同时,大量支持吴艳妮的声音又与之形成对立,从而进一步形成巨大舆论场。 ④在传统观念下,运动员的商业价值是伴随着赛场成绩而生的,但到了当下,成绩已然不是品牌开发运动员商务合作的唯一标准——只要有话题度、有流量,那就是你了。 ⑤“我很牛”“我很棒”“我就是我”……这是吴艳妮常挂嘴边的话语,她自信、霸气、笑容常在,她和媒体、大众沟通,有一说一,不藏着掖着。吴艳妮大方地承认自己就是个“显眼包”,她说:“作为一名运动员,就是希望能够引起更多人的关注。”她还说,“如果输了,我也是美美的,但如果赢了,那就是漂亮的胜利。” ⑥一位资深的广告行业人士认为,“正是这种自我认同与积极向上的价值理念,是品牌在当下社会审美语境下所渴望传达给目标受众的。即便在舆论层面赞赏与争议并存,但对品牌而言,这些都是可利用的出圈好机会。”根据他的观点,比起老一辈运动员低调谦虚的形象,吴艳妮这样的新生代运动员,能自如应对镜头并侃侃而谈的性格,很符合当今大众的期待。 ⑦只是我们在讨论之前,还是有必要先看清:吴艳妮的高知名度和高话题度,都基于这两年成绩的突飞猛进,而她在不影响自身训练以及竞技水平提升前提下,围绕自身做一些商业开发,都是无可厚非的。 ⑧吴艳妮或许特立独行、追求瞩目,但她在比赛上体现出的运动员本质,至少目前来看,还是“用成绩说话”。而笔者相信,当中国体坛的“吴艳妮”越来越多,更多人会慢慢抛去偏见,最终包容和接纳现在看起来如此“特别”的吴艳妮。 作者:姚勤毅 十一、42.新闻虽然是客观的报道,但往往通过报道内容的选择,将自己立场隐含其中。请结合材料一,判断记者刘硕阳在报导新闻事件时隐含着怎样的立场。 43.面对新闻事件,我们该怎样展开思考,得出合理的观点。让我们在梳理中体验思考的“全过程”。请依据新闻内容,补全两则评论的思考路径。 焦点讨论法(ORID)是一个循序渐进的思考过程,引导我们从客观事实出发,从感觉引导到思考,最后做出决定。 44.如果让你从两则评论中选择其中一则转发朋友圈,你会选哪一则?为什么? 提醒:可从作者的关注点、读者意识、作品局限性、作品的社会价值等角度阐述理由。 十二、阅读下面材料,回答下面问题。 战神:粟裕 一________ ①粟裕自幼聪明伶俐,勤学好问,心灵手巧,深得家人喜爱。夏日天气炎热,他把竹席漂浮在小溪水面,平躺在上面纳凉。秋天橙子成熟,他爬上橙树,背靠树杈,用竹竿捅下橙子,悠然自得地品尝。他见什么学什么,学什么会什么。看到别人下象棋他就捡起打破的碗底作模具,用泥土制作象棋棋子。他还学会了理发、缝纫、做木工活,时常帮助雇工理发、补衣服,给妈妈做袜底。看妈妈行动不便,还做了一个恭凳给妈妈用。 ②长工阿陀是粟裕儿时最要好的朋友。粟裕特别喜欢听他讲除暴安良、杀富济贫的剑侠故事。阿陀讲起故事来绘声绘色。他又给粟裕讲“一枝梅”的故事:有一个绰号“一枝梅”的剑侠,做了除霸惩奸的好事,就在墙上画一枝梅花作标记,然后远走高飞。官府对他毫无办法,老百姓拍手称快。粟裕听阿陀讲故事,对受苦受难的人们同情极了,对为非作歹的恶霸痛恨极了,对为民除害的剑侠崇拜极了。粟裕幼小的心灵里渐渐萌生一种遐想:长大以后,也要做一个为民除害的剑侠。 二________ ③在湘西求学生涯是愉快但又曲折的,粟裕在白色恐怖中投笔从戎,于1927年5月逃到了武昌,投军二十四师教导队,在这里完成了由青年学生到革命军人的转变。1941年冬天是在激烈的战火中度过的。在这期间,他对在速记班学习的楚青一见钟情。陈毅为老战友的婚姻大事着急,问粟裕:“你们近来谈得怎么样?我总觉得那个女孩子年龄太小,不懂什么爱情。”“是啊,你说对了,毫无进展。”“那就干脆换一个吧。我等着喝喜酒哩。”“不行啊,我已经把她挂在心上了。短时间内不能让她理解不要紧,只要出于真心,坚持下去,她是会理解的。”陈毅说:“我看你的恋爱观念和你指挥打仗一样,认准了目标是不会改变的。 ④楚青在粟裕的追求下坦诚地说出了自己的顾虑:“我追求自己的独立,不愿从属别人,又不善于人际交往。这种性格不适合做首长夫人。如果我们结合了,将来你会失望,我也会有内疚。”“楚青同志,我也不愿意把自己的爱人当成附属品。”粟裕诚恳地说:“我会尊重你的人格的,一定要保证你的独立性。你放心好了!”一度搁浅的爱情之舟,在互相了解的基础上,终于扬帆起航。 三________ ⑤在1946年的苏中战役上,粟裕带领我军七战七捷,共歼敌5.3万人,自此之后,粟裕开始声名鹊起。当时,国共双方兵力对比是4比1,蒋介石得意忘形,扬言:“3个星期足以收复苏北,再3个星期结束苏皖会战。”粟裕从战争初期的作战任务出发,根据敌我双方的实际情况坚持集中兵力各个歼敌的作战原则,在作战地域、首歼目标和出击时机上进行比较选择,迅速定下决心:在苏中前部地区作战,以整编第八十三师(即原第一日军)为首歼目标,到敌人进攻的出发地宣家堡和泰兴去打。经过3天激战,华中野战军第一次作战胜利结束,歼灭国民党军整编八十三师2个团另2个营共3000多人,首创歼灭美装备的蒋介石嫡系部队的纪录。粟裕说:“敌众我寡,敌强我弱,等敌人攻到跟前再抵御就晚了。不能硬拼,只能巧取。” ⑥在淮海战役中,粟裕更是发挥出了他绝佳的军事才能。正当粟裕调整北线部署的时候,中央军委发来电报,指出徐州蒋军“逃跑的方向以两淮或连云港两处为最大”,指令华野“必须马上有所准备”,“务使敌人不能向这两个方向逃跑”。经过再三分析比较,粟裕确认,徐州之敌走两淮和连云港的可能性不大。于是下定决心,把注意的重心放在西南方向。在粟裕布置的天罗地网下,杜聿明集团30万大军土崩瓦解。毛泽东在1949年的一次谈话中还说:“淮海战役,粟裕同志立了第一功。”这是一个经得起实践检验的历史结论。 ⑦这位把一生献给无产阶级革命事业并且创造了战争史上奇迹的军事家、战略家用一步一个脚印的实践,书写属于自己的历史。 (选自《粟裕传》,有删改) 十二、45.采采:这篇传记结构划分明确,如果能给每部分取个小标题,那读者将更易掌握文章主要内容,我给第一部分取的小标题是:立志为民除害。 你:第二部分小标题是:(1)____________________;第三部分小标题是(2)_______________。 46.小荷:我们经常能看到传记中引用别人的话做材料,这篇文章也引用了毛泽东的话,有什么作用? 采采:(1)______________________ 你:我们在学写传记的时候也可以恰当地引用他人的话,还可以用什么方法增强传记的真实性,请结合原文分析:(2)_____________________ 47.小荷:再次深入阅读这篇传记后,我看到了一个立体、生动的粟裕将军,我从_________(文本内容),看出他__________________________  的人物特点。 48.采采:在《红星照耀中国》中,也有很多像粟裕一样为了革命理想不断奋斗的人,他们红色革命的传奇,更是近代史中当之无愧的“冠军”,闪耀着历史的荣光,如周恩来、朱德、彭德怀,哪一位给你留下了最深的印象,结合具体事例谈谈你对他的认识。 你:____________________________________________ 十三、阅读下面材料,回答下面问题。 【材料一】 力克瑞典黑马,实现个人大满贯 樊振东首夺奥运单打金牌 ①新华社巴黎8月4日电4日,在巴黎奥运会乒乓球男单决赛中,樊振东以4:1击败瑞典选手特鲁斯·莫雷高德,夺得个人首枚奥运男单金牌,成为包揽世界杯、世乒赛、奥运会单打冠军的大满贯选手。 ②决赛首局,樊振东略显慢热,莫雷高德进攻犀利,以11:7获胜。第二局,莫雷高德9:8领先后,樊振东追回1分,之后又连得两分,将大比分扳平。第三局,双方多次进入相持,莫雷高德从3:7追至6:7时,中国队教练王皓请求暂停,樊振东最终以11:9拿下此局。第四局,莫雷高德不甘示弱,在4:9落后时连得4分,随后樊振东主动进攻连得两分,大比分3:1领先进入第五局。此时莫雷高德开始频繁失误,比分来到10:3,樊振东手握7个赛点。莫雷高德放手一搏,连得5分。现场瑞典球迷声势渐涨,樊振东顶住压力,以一记干脆的反手直线赢下比赛! ③在本届奥运会的前五场比赛里,樊振东一路过关斩将,四分之一决赛中以4:3惊险逆转日本选手张本智和后,半决赛中轻取东道主选手菲利克斯·勒布伦。莫雷高德则是本届赛事的最大“黑马”,在32强赛中以4:2战胜王楚钦。2021年,莫雷高德曾在休斯敦世乒赛决赛中负于樊振东,获得男单银牌。 ④这枚金牌对樊振东意义非凡。他在赛后采访时提到,这个冠军捍卫了中国乒乓球队的荣誉和霸主地位,自己感觉十分激动。“我认为是一次独一无二的体验,自己真的挺多次想象人声鼎沸的感觉,这次不仅感受到了,还在比赛里面成为这样氛围的一部分,或者说成为主角之一,自己还是非常难忘的。” (选自《浙江日报》,有删改) 【材料二】 镜头推进,聚焦网球场上那位挥汗如雨的运动员——郑钦文。她双脚稳稳扎地,双脚间距离略宽于肩,身体微微前倾,保持着完美的准备姿势,双眼犹如猎豹般锐利,紧紧锁定着对面飞来的网球。随着对手一拍重击,那颗黄色的小球划出一道优美的弧线,高速向她这边飞来。一刹那,时间仿佛凝固。郑钦文迅速调整呼吸,身体仿佛被无形的力量牵引,流畅地转动腰部,带动手臂挥动。握拍方式既稳健又灵活,手腕轻轻一抖,调整了击球的角度与力度。只听“啪”的一声清脆响声,网球在她的球拍上绽放出耀眼的光芒,随即以更快的速度、更刁钻的角度反弹回去,几乎贴着网线掠过,让对方措手不及。完成这一记雷霆万钧的扣杀后,郑钦文并未立即松懈下来,她的眼神依旧如鹰隼般锐利,锁定着下一个对手可能的动向。汗水顺着她坚毅的脸庞滑落,却丝毫没有减缓她行动的速度。她迅速调整着步伐,每一次落脚都精准而有力,仿佛是在为即将到来的风暴做最后的蓄力。呼吸间,她已将自己调整至最佳状态,全身肌肉紧绷,准备以更加迅猛的姿态,迎接下一轮更为激烈的对抗,犹如即将再度腾空而起的猎豹,蓄势待发,无畏无惧。 (选自《新浪体育》,有删改) 【材料三】 无缘奥运奖牌,同样值得尊重与喝彩 ①北京时间8月9日凌晨,巴黎奥运会举重男子73公斤级决赛,石智勇因伤失利。这个曾两次站上奥运最高领奖台的汉子,流下了遗憾的泪水。赛后,他在社交平台发布视频说,“以这样的方式收尾,实在对不起大家了。” ②竞技体育有着巨大的残酷性——只有少数人能站上奥运领奖台。这也意味着,有更多的人止步于领奖台,甚至止步于奥运赛场之外。 ③这也是本次奥运会,国内舆论场上普遍的“观赛心态”:既为冠军骄傲,也为银牌喝彩、为铜牌高兴,更对无缘奖牌者送上肯定、鼓励和慰藉。人们观察的视线已经拉长——今天的“失利者”,昨天也曾“胜利过”,也可能是未来的“胜利者”;无论“胜利者”“失利者”,都在备战、追梦的路上付出过无比艰辛的努力。 (选自《湖南日报》,有删改) 十三、49.采采:我们刚学过新闻单元,上面的【材料一】是消息、【材料二】是(1)_______、【材料三】是(2)________(请填选项:A.新闻评论, B.新闻特写)。 50.小荷:是的!材料一这则消息的正文结构是经典的倒金字塔式,让我们将这个金字塔补充完整吧。 ①_______________________________ ②_______________________________ 51.采采:材料一的新闻结构清晰明了,材料二新闻形象化描写的语言是另一亮点,随着镜头的推进,我们可以更加细节地看到运动员郑钦文打球的全步骤! “镜头” 形象化描写及分析 (1)______ 以猎豹喻运动员郑钦文的敏锐和专注。 接球时 (2)_________________________ 完成打球之后 (3)_________________________ 十四、同学们拟制作一份以“追寻师道精神”为主题的新闻宣传册,资料组收集了以下资料,请你完成下列任务。 【材料一】 ①先生之为,在于弘扬一种精神。习近平总书记提出的“心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求”教育家精神,为教师的自我修养提供了根本遵循,也为全社会的尊师重教赋予了时代内涵.②先生之为,也须有关爱相伴、温暖同行。只有在一个充满理解、信任、包容的社会里,尊师重教才能蔚然成风,让每一位教师安居乐业、心无旁骛。 ③“四十而不惑。”在第40个教师节到来之际,但愿每一位教师在中华民族伟大复兴和教育强国的历史征程中,挥毫大写人生,不负人间芳华。 ④谢谢您,大先生! ——有删改《浙江教育报》2024年教师节特刊 ①思想就是旗帜,旗帜指引方向——思想之辉 ②1906年,王国维先生提出“完全之人物”的教育宗旨观,进行有效的“四育”:体育是对身体的训练,智育是对认知的培养,德育是对意志的培养,美育是对精神的培养。1912年2月,在著名的《对于新教育之意见》中,蔡元培先生首倡“五育并举:军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育皆近日之教育所不可偏废"。 ③博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之——学识之卓 ④在《中国历史上最有学问的十个人》中,除“儒学四大家”明代王阳明之外,两位是浙江近现代教育家:敢有“平生不识章太炎,访尽名流亦枉然”架势的章太炎先生,在历史、哲学、政治、医学、朴学等领域造诣精深,鲁迅、黄侃、钱玄同均为其学生;“新儒家三圣”之一的马一浮先生,于古代哲学、文学、佛学研探卓绝,又精于书法,合章草、汉隶于一体,自成一家。 ⑤才者,德之资也:德者,才之帅也——品行之笃 ⑥1984年,“五子登科开学运,一家小院有科名。家庭幸福斯为美,不愧先驱做典型。”时任全国人大常委会副委员长周谷城的这首诗,写给严济慈先生一家。一生怀抱“向往光明,理工救国”信念的他,是中国研究水晶压电效应第一人,石英扭电定律发现者。他“严”“慈”兼“济”培育子女,8个子女姓名的后缀是“光”。他的一家,被称为“小中科院”。 ——有删改钱江晚报公众号9月10日 【材料三】 ①中新网杭州9月10日电  “没有人天生知道怎么做个好医生。有一位好老师,才能把仁心仁术传承下去,才会有一代又一代的好医生。”聊起“老师”这个话题,浙江大学医学院附属第一医院感染病科终身教授盛吉芳发出如是感慨。 ②“马老师今年96岁高龄了,还在做科研、发论文。一年发出的两三篇论文,都是他自己一个字一个宇敲进电脑里的。”在盛吉芳眼中,马亦林就是本“百科全书”。“查房教学时,不管我们问什么,他都知道。”盛吉芳说,马老师在临床工作与教学工作中非常严谨、认真、严肃。这股子劲她都看在眼里,牢记在心,也播种在了她日后教学、临床、科研工作中。 ③如今,只要有新病人住进医院,不论时间多晚,盛吉芳都会去病房看一下。哪怕周末休息,盛吉芳也会跑到医院查房。“这些对患者负责的习惯,我们都是从马老师那里传承下来的。”盛吉芳说。 ④“水猩花莫悲伤”——这句马亦林课堂上的传染病诊断口诀。这是几代医学人传唱的“童谣”,也是“马门”桃李之间的暗号。 ⑤“马老师在生活上给我们这些学生很多帮助。”盛吉芳的孩子一岁多时,全家人的粮票在家被小偷洗劫一空,马老师得知后,想办法帮她匀了几张粮票救急。“后来我才知道,其实马老师一家当时也很困难。”盛吉芳说。艰难岁月中的一箪食、一瓢饮,价逾金玉,让盛吉芳感念了一辈子。 ⑥那只手的温度,他至今记得。 ⑦“还有很多前辈老师们对我们的言传身教,让我们学会怎么做个好医生。”盛吉芳说。 ⑧这是一位医学老师的故事,也是所有老师的故事。 ⑨这故事像极了一个“圆”——一个医学生遇到过好的医学老师,被好的医学教育滋养过,最终自己也成了一名好的医生以及医学老师。 ⑩医学教育,一手托举着民族强健、百姓康泰的梦想,一手紧握着人才兴国、教育强国的火把。在医学生们看来,践行老师一生挚爱的事业,为百姓的健康福祉而奋斗终身——就是学生对老师最好的致敬。 ——中新网杭州2024年9月10日 十四、52.与上述材料内容最符合的一项是(   ) A.“教育家精神”为教师的自我修养提供了根本遵循,也赋予了“尊师重教”独特的时代内涵。 B.“尊师重教”需要的是学生和家长的理解、信任和包容,与整个社会风气关系不大。. C.近现当代的教育家用自己的言行诠释了“教育家精神”中的学识和品行两个方面的内涵。 D.“教育家”只是指在学校里从事基础教育,创造出杰出教育业绩的优秀工作者。 53.从以下六字诀中任选三点,结合[材料三]的内容,简要分析新闻好故事的元素。 (1)要:体现主题性;(2)析:体现时效性;(3)近:体现贴近;(4)趣:体现生动性;(5)美:体现观赏性;(6)深:体现思想性 ——《新闻记者讲好故事六学诀:要、新、近、趣、美、深》中国记协网 54.同学们整理【材料三】的采访提纲,发现里面有些内容不完整,请你帮他补充完整。 采访目的 通过访谈让读者了解马亦林的事迹,希望更多的人学习马亦林的高尚精神。 采访对象 马亦林 盛吉芳 采访问题 问题一:96岁高龄的您,为何还要这么辛苦做研究? 问题二:(1)_________ 问题三:(2)_______ 55.请你结合以上材料中的人物、仿照以下边防战士宣传册的结语,为“追寻师道精神”宣传册拟写一段结语。(120字左右) 宣传册结语要求:(1)强调品质;(2)情感共鸣:(3)呼吁行动 示例: 真正的英雄眼中没有越不过的高山。真正的勇士脚下永远是攀登的足迹。陈健,他是哨所最年长的兵,见证了哨所从初建到现在的变化,他的故事是坚守与奉献;费叶胜,一位来自清华大学的大学生士兵,参军入伍后被分配到西藏山南军分区某边防团,他的经历体现了新时代青年对国家的责任感和对军旅生活的热爱。边防战士的爱国主义、革命英雄主义精神和为国家、为民族所建立的不朽功勋将永远被历史铭记,永远激励着后人前进,我们要以这些榜样为标杆,从“榜样之光”中汲取对党忠诚、一心为民、勇于担当的前行力量,在新时代新征程中点燃“青春之火”。 十五、阅读下面材料,回答下面问题。 【材料一】 闪耀巴黎!中国体育代表团勇创佳绩 中国报道网8月12日凌晨3时电  第33届夏季奥林匹克运动会在巴黎法兰西体育场落下帷幕。中国体育代表团参赛运动员404人,在11个大项14个分项上获得40金、27银、24铜共91枚奖牌,取得了国家1984年全面参加夏季奥运会以来境外参赛历史最好成绩。 在本届巴黎奥运会上,中国代表团在网球、花样游泳、摔跤等多个项目中书写历史,勇夺金牌。中国乒乓球队和跳水队更是展现出绝对实力,实现了对该项目金牌的全面包揽。 不管是传统优势项目的稳定发挥,还是其他项目的突破自我,都证明着中国运动员努力拼搏、奋勇争先的优秀品德,展现了中国年轻人朝气蓬勃、积极向上的精神面貌,让世界看到了一个生机勃发、后劲十足的中国。 (有删改) 【材料二】 热搜5521个!奥运讨论热度全程处于高位 以往奥运会期间,在奥运前半程往往讨论更为热烈,后半程讨论热度有所下降。而本届巴黎奥运会期间一反常态,网友对奥运的关注度和讨论热度全程处于高位,热情不减。 根据当前《微博巴黎奥运会观赛热点报告》公布的数据,本届巴黎奥运会期间,共5521个话题登上微博热搜,相比东京奥运会增长59%,热度为“爆”的已超过200个,相比东京奥运会增长171%。其中,乒乓球项目相关热搜1435个,占比26%;游泳项目相关热搜718个,占比13%;跳水项目相关热搜497个,占比9%。 热搜类型除了赛事热点类,还有科普类、讨论类、情绪类等。例如“潘展乐赛后采访”、“陈芋汐的手指上都贴了膏药”等话题,以多元视角围绕运动员进行讨论。此外,大众对体育精神也有了多元理解,积极参与和客观表达对运动员的喜爱和关注,享受竞技体育本身带来的乐趣。 (选自“社会化营销快讯”微博号,有删减) 【材料三】 郑钦文赛后专访:很喜欢“Queen Wen”外号 8月3日,中国小将郑钦文夺得巴黎奥运会网球女单决赛冠军,赢得了中国网球历史上的首枚奥运单打金牌!比赛结束后,郑钦文接受了媒体采访。以下是部分采访记录: 记者:据报道,在此之前你的成绩不是很理想,A________________________________? 郑钦文:之前比赛的失利确实带给我很多教训。所以这次站在红土场上的时候,我吸取了我为什么会输球的教训,我打得比平时更加冷静,我拥有更多的耐心。我想正是因为这份耐心和冷静,才带给我今天的胜利。 记者:B____________________________________________________________? 郑钦文:我觉得不管怎么样,李娜都是亚洲第一人,因为她是第一个拿到大满贯冠军的球员。我现在取得的成绩是第一个拿到奥运会冠军的亚洲球员,我也创造了历史。所以说我觉得很难去比较,因为每个时代都有每个时代的成功者,每个站在赛场上的运动员都值得被尊重。 记者:再次祝贺你夺得这枚非常有分量的金牌!现在有种说法是,“Queen Wen(文女王)”终于是“Queen Wen”了,请问你同意这个说法吗? 郑钦文:(腼腆笑了一下)我非常同意这个说法。可能在这之前我还是会谦逊一下,但是为了拿到这块奖牌,我真的在赛场上征战很久,我真的感觉到自己突破了极限,所以说“Queen Wen”这个词,我实至名归。 记者:最后,能不能从你的视角向我们介绍一下,郑钦文到底是一个怎么样的人? 郑钦文:我觉得郑钦文是一个很复杂的结合体。因为我觉得有时我可以特别的开朗,特别的正能量,但其实我也有很多次怀疑自己的时候。我觉得人生就是这样跌宕起伏,你永远不知道下一刻会发生什么,所以我觉得最重要的是享受此刻。 (选自《中国日报》,有删改) 【材料四】 让畸形“饭圈文化”远离体育,对违规言行坚决亮红牌 8月3日,巴黎奥运会乒乓球女子单打金牌赛中,中国选手会师决赛,提前锁定该项目的金牌,本来对中国乒乓球队来说是莫大的荣誉。但令人始料不及的是,围绕这场比赛,却引发了一些极端球迷拉踩引战,恶意攻击。 这场风波能否就此平息,仍然有待观察,但这无疑也是饭圈文化侵蚀中国体育的又一例证。饭圈文化最初源自娱乐圈,以打榜、应援等方式提高粉丝与明星的黏合度,进而提高明星的商业价值。虽然饭圈“粉丝”与赛场球迷都是相同的“fans”,但两者其实有着截然不同的内涵。饭圈的粉丝有强烈的排他性,一旦喜欢某个明星,就容不下他人,甚至主动攻击他人。 这种狂热的偶像崇拜严重消解了体育精神,也对青少年的价值观产生了误导,必须予以遏制。总之,对畸形的饭圈文化应该露头就打,处罚本身就是一种有效的宣传和教育。 (选自《人民日报》,有删减) 56.阅读上面四则材料,请找出在内容解读上不符合文意的一项(   ) A.中国乒乓球队和跳水队展现出绝对实力,在巴黎奥运会上实现了对该项目奖牌的全面包揽。 B.网友对奥运的关注度和讨论热度全程处于高位,热搜话题和讨论视角多元多样。 C.郑钦文认为人生就是这样跌宕起伏,你永远不知道下一刻会发生什么,所以最重要的是享受此刻。 D.对畸形的饭圈文化应该露头就打,处罚本身就是一种有效的宣传和教育。 57.老师说,新闻语言是极具鲜明个性的一种语言。请结合材料二划线句,赏析新闻语言的特点。 58.阅读了郑钦文赛后专访,小嘉和小懿同学深受启发,请联系材料三上下文,完成对话。 小嘉:太厉害了!面对记者出的所有问题,郑钦文给出了堪称教科书式的回答!可惜有两条记者提问没能及时记录,对照了郑钦文的回答,我觉得可以这样补充:(1)A____________;B____________ 小懿:我赞同!掌握采访技巧是成功采访的前提。这位记者的采访提问就有两点可取之处:(2)____________(可参考材料中加点词) 59.奥运期间,国乒“小魔王”孙颖莎的关注度持续走高,许多网友纷纷现身微博留言区表达对她的喜爱,但也有一些极端球迷故意引战,在留言区恶意攻击其他选手。如果你是孙颖莎,你会对这些球迷说些什么呢?请结合以上四则材料写一则留言,注意语言得体,理由恰当,150字左右。 十六、阅读下面两个文本,完成下面小题。 [文本一] ①9日到12日,“雪龙2”号向香港市民开放登船参观。9日,“雪龙2”号开放参观的第一天,从学生到退休老人,从文职人员到专业人士,人们纷至沓来,期待通过这次难得的机会,了解国家在极地探索领域的最新进展。 ②“20年前,‘雪龙’号就来过香港,当时我还在上班,没机会上船参观,一直觉得很遗憾。”70多岁的冼杏玉动情地说。20年后,当拥有全球先进的船艏、船艉双向破冰能力的“雪龙2”号首次访港,已经退休的她直言不能错过。“真的很壮观,绝对值得一看。”冼杏玉说。 ③“香港离南极太遥远,去一趟太难了。”9日,正在排队等待登船的香港居民王小姐说。从事文职工作的她一直渴望踏上这片秘境。她希望借参观刚完成5个多月南极科考的“雪龙2”号,离极地生活近一点。 ④“雪龙2”号上,参访者轮番登船、有序参观,从直升机、无人机等先进设备,到采样室、实验室等作业场所,处处都引发民众们的强烈好奇。位于船中心直通海底的装置——月池车间,更让参观者们赞不绝口。 ⑤“我们一行30人集体前来,无不惊叹于船上浓浓的‘科技感’。”来自香港一家商会的林先生说,“我上周刚参观了在香港科学馆举办的‘极地科研与气候变化’展览,了解到要在南极收集大量实验所需的样品实属不易,但我们国家做到了。” ⑥登船参观,听科研工作者讲解极地探险的知识和趣事,也激发了香港很多年轻人对科学探索的热情。 ⑦“从上周得知能来参观‘雪龙2’号,同学们已经期待了一周多。”正带着一群中学生在甲板上参观的香港一所中学的副校长冯幼晖说。很多同学来之前就已经在网上“做足功课”,了解我国的极地科考背景,学习生态系统与气候变化的相关知识。 ⑧“早前,辽宁舰、C919访港,我也想尽办法带学生们亲自去看一看。”担任公民与社会发展科教师的冯幼晖深知,亲身参观,能让学生们进一步了解国家科技发展成就,增强国民身份认同感。 (“新华网”2024.4.9) [文本二] ①“雪龙2”号是我国第四艘极地科考船,总长122.5米,排水量近1.4万吨,是全球第一艘实现船艏、船艉双向破冰的极地考察破冰船。它的破冰能力比“雪龙”号更强,这让科考队可以更早地出发并到达南极,为科考队在海洋的调研提供全方位的支撑及保障。 ②坐落于船舶最顶层的,是“雪龙2”号的“大脑”——驾驶室。驾驶台上,平铺着一本航海日志和一张崭新的香港航图,记录着“雪龙2”号访港的航迹。船上几乎所有重要设备都配备了传感器,可以实现全船信息的全方位感知、获取、交换和展示。 ③顺着楼梯下行,来到“雪龙2”号的“心脏”——智能机舱。其中,贯穿甲板的“月池系统”与海水相通,可大大提升科考作业的效率和安全性。“当船舶驶入密集浮冰区,我们打开月池车间闸门,直接下放设备至海中采样,整个过程都不会受到周围冰层影响。”工作人员边演示边介绍。 ④船舱外的飞行甲板上,动力强劲的“雪鹰301”直升机吸引了众多媒体的目光。据了解,该直升机承担着寻找冰区航道、应急救援等任务,其主起落架上配备的防陷雪橇,可满足在极地特殊冰面起降的要求。 (“人民网”2024.4.10) 十六、60.下列对文本一和文本二的理解、分析不正确的一项是(   ) A.“雪龙2”号是我国第四艘极地科考船,参观“雪龙2”号,不仅能让人感受到浓浓的“科技感”,还能激发年轻人对科学探索的热情。 B.“从学生到退休老人,从文职人员到专业人士”写出了参观人数之多以及参观人员年龄和职业层次之广。 C.“雪龙2”号是全球唯一一艘实现船艏、船艉双向破冰的极地考察破冰船。 D.“雪鹰301”直升机承担着寻找冰区航道、应急救援等任务。 61.阅读文本一,拟写新闻标题。 62.请你结合文本二,用准确的语言补写空缺处的内容。 “雪龙2”号介绍 大家好,现在停靠在我面前的就是我国第四艘极地科考船——“雪龙2”号,它①__________(整体介绍)。 “雪龙2”号总共有10层,其中1-3层是②__________(局部介绍);4层为餐厅、登船大厅、实验室区域和作业区:5-9层是生活区域:位于船舶最顶层10层的,是③__________ (局部介绍)。 此外,船舱外的飞行甲板上还停放着“雪鹰301”直升机,它承担着寻找冰区航道、应急救援等任务。 十七、小文想参加“礼赞偶像”征文活动,却对传记写作产生困惑,请阅读以下材料,总结经验,为小文支招。 【平台支招】 传记是记述人物生平的作品。传记要求真实,凡是文中涉及的时间、地点、人物、事件等都必须是准确的。有时还要引用一些可靠的资料,保证叙述的真实可信。但是,传记又不是枯燥的生平简介或履历表,作者可以发挥想象,以填补事实的空隙,生动传神地表现人物。在记述事件时,要具体表现人物的言行,让人物“自行”展现他们的思想感情、性格特点。传记不一定要像散文、小说那样对人物做细致入微的描摹,记录典型语言和重要行为,往往就能达到所需要的表达效果。 (节选自统编八年级上册教材第二单元《学写传记》) 一般读者对于传记的普遍期盼,是真实性与文学性的结合。我在传记中增强文学性,主要是靠锤炼语言,提炼情节,在叙事技巧上下功夫,对传主及其同时代人的描写都要求言必有据,尽可能做到不溢美,不隐恶。 ——作家陈漱渝 【名篇示范】 苏步青 ①即使是未曾涉足数学王国的人,对苏步青这个名字也不应感到陌生。他是著名的数学家、教育家,国际公认的几何学权威,中国微分几何学派创始人,被誉为“东方国度上灿烂的数学明星”与“东方第一几何学家”。 ②苏步青1927年毕业于日本东北帝国大学数学系,后入该校研究院,获理学博士学位。1931年4月,苏步青谢绝了亲友和导师的挽留,毅然回国,受聘于浙江大学数学系,开始他“精培细育勤扶植,不出人才誓不休”的教书育人生涯。尽管生活贫穷,条件艰苦,但为祖国培养数学人才的信心始终没有动摇。解放后,苏步青以更大的热忱投入到教学工作中去。苏步青严格要求学生德才兼备,鼓励学生一代超出一代,被称为“苏步青效应”。苏步青认为,“青出于蓝而胜于蓝”这是科学发展的规律。我们应自觉鼓励学生超过老师,并把这作为四化建设的一种贡献。在总结培养优秀人才经验时,他归纳出三条做法:一是先鼓励他们尽快赶上老师,二是不挡住他们的成长之路,三是在背后赶他们,推他们一把。他认为教师的讲课与辅导,不是简单的复述,而要有创造性。为此,他用数学讨论班来培养学生和青年教师独立思考的能力。通过这种方法,培养了谷超豪、明和生、李大潜院士和一大批优秀数学人才。 ③苏步青七十余年的春风化雨,桃李满天下,栋梁架人间。他对学生的要求十分严格,在浙大时,一天夜里,一名叫熊全治的学生匆匆地来到苏步青家里,说是怕第二天研讨班的报告过不了关特来请教的。A.可话音未落,苏步青就板起面孔训道:“你怎么不早点来,临时抱佛脚,还能有个好?”熊全治脸涨得通红,一声不吭,回到宿舍,干了一个通宵,第二天论文总算过关了。B.熊全治后来到美国成了名教授,四十多年后回国探望苏老不无深情地说:“当年多亏先生一顿痛骂。”苏步青对自己要求更严。微分几何是他的专长,教了几十年,烂熟于心,但他每教一遍,都要重新备课,一方面把国际研究新成果及时写入教案,另一方面吸取学生意见,改进教法,既充实自己,又提高教学质量。 ④苏步青出生在浙江雁荡山区的一个农民家庭。他在读初中时,对数学并不感兴趣,觉得数学太简单,一学就懂。然而,后来的一堂数学课影响了他一生的道路,把他引入了神奇的数学王国。 ⑤那是在浙江省立十中上初三时,学校来了一位刚从东京留学归来的教数学课的杨老师。第一堂课杨老师没有讲数学,而是先讲“国际形势”,他说:“当今世界,弱肉强食,世界列强依仗船坚炮利,都想蚕食瓜分中国。中华亡国灭种的危险迫在眉睫,振兴科学,发展实业,救亡图存,在此一举。‘天下兴亡,匹夫有责’。在座的每一位同学都应有责任。”这位老师旁征博引,随后讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用——“为了救亡图存,必须振兴科学。数学是科学的开路先锋,为了发展科学,必须学好数学。”苏步青一生不知听过多少堂课,但这一堂课使他终身难忘。 ⑥当天晚上,苏步青辗转反侧,彻夜难眠。在杨老师的影响下,苏步青的兴趣从文学转向了数学,不管是酷暑隆冬、霜晨雪夜,苏步青只知道读书、思考、解题、演算,在随后的4年中,他演算了上万道数学习题。现在温州一中还珍藏着苏步青当年的一本几何练习簿,用毛笔书写,工工整整。 ⑦苏步青是我国科学界有名的文理全才,他不仅数学成绩突出,文科成绩也非常好。早年他能够完整地背出《左传》和《唐诗三百首》两本书,对《史记》和《汉书》中的名篇能倒背如流,并且对此有深刻的理解。四年中学毕业时,苏步青以广泛的兴趣、文理兼治的学习方法,以门门功课90分以上的成绩毕业。 ⑧当苏步青以出色的成就蜚声海内外时,他无限感慨地说:“深厚的文学、历史基础是辅助我登上数学殿堂的翅膀,文学、历史知识帮助我开拓思路,加深对数学的理解。以后几十年,我能吟诗填词,出口成章,很大程度上得力于初中时的文理兼治的学习方法。我要向有志于学习理工、自然科学的同学们说一句话:打好语文、史地基础,可以帮助你们跃上更高的台阶。” ⑨2003年3月17日,苏老因多个器官功能衰竭,经抢救无效,在上海华东医院逝世,享年101岁。 ⑩对于苏老而言,这或许是一种永久的休息,一次不再归来的远行…… 63.阅读以上材料,根据提示完成以下表格。 事件 谢绝挽留,毅然回国,开始教书育人生涯。 ①__________ 求学时,曾经在4年里演算上万道题。 文理全才,虽为数学家,但他具有深厚的文学和史学功底。 品格 ②__________ 治学严谨 教学有方 ③__________ 文理兼治 兴趣广泛 经验小结:我们发现立传要④_________________ 64.文中AB两句呼应,请从人物描写的角度分析下面句子对传记人物形象塑造的作用。 A.可话音未落,苏步青就板起面孔训道:“你怎么不早点来,临时抱佛脚,还能有个好?” B.熊全治后来到美国成了名教授,四十多年后回国探望苏老不无深情地说:“当年多亏先生一顿痛骂。” 我选 句, 65.本文和鲁迅的《藤野先生》都属写人的文章。请结合选文以及下列材料,从记叙顺序、描写手法等写法角度分析两文异同点。 【材料一】 但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。 【材料二】 可惜我那时太不用功,有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去,翻出我那讲义上的一个图来,是下臂的血管,指着,向我和蔼的说道:——“你看,你将这条血管移了一点位置了。——自然,这样一移,的确比较的好看些,然而解剖图不是美术,实物是那么样的,我们没法改换它。现在我给你改好了,以后你要全照着黑板上那样的画。” 66.通过以上学习,你获得哪些有益经验能帮助小语进行传记写作?请你结合本文内容作简要的介绍。 十八、阅读下面材料,回答下面问题。 材料一: 5G,又称第五代移动电话行动通信标准或第五代移动通信技术。在未来5G中,面对大规模用户的音频、视频、图像等业务急剧增长,如何有效地分发大流量的业务内容,降低用户获取信息的时延,内容分发网络(CDN)将解决这一难题。CDN将系统综合考虑各节点连接状态、负载情况以及用户距离等信息,通过将相关内容分发至靠近用户的CDN代理服务器上,实现用户就近获取所需的信息,使得网络拥塞状况得以缓解,降低响应时间,提高响应速度。CDN网络架构在用户侧与源服务器之间构建多个CDN代理服务器,可以降低延迟。当用户对所需内容发送请求时,如果源服务器之前接收到相同内容的请求,则该请求被DNS重新定向到离用户最近的CDN代理服务器上,由该代理服务器发送相应内容给用户。因此,源服务器只需要将内容发给各个代理服务器,便于用户从就近的带宽充足的代理服务器上获取内容,降低网络时延并提高用户体验。 材料二: 5月13日下午2点,浦口分院的主刀医生开始用腔镜探查病患胸腔。与以往手术不同的是,在混合现实远程协作技术和移动5G网络的“双重”加持下,远在20公里外的江苏省人民医院胸外科主任医师也“同步”清晰地观察到患者胸腔内的情况。此次手术建立在混合现实远程协作技术与5G网络的协同助力的基础上,双方专家团队可以“同步共享”高清音视频、患者影像数据、手术方案等,为患者安全、手术质量提升上了“多保险”。 记者获悉,此次江苏省人民医院成功开展的5G网络下的混合现实远程肺部手术为江苏混合现实5G智慧医疗探索交上了第一份成功答卷,在国内尚属首例。在5G和混合现实技术支持下,医疗机构及急救车可统一纳入院前急救联动系统,急救诊疗流程将得到高效规划、优化,从而缩短急救响应时间,为患者争取更大生机。 (节选自《现代快报》) 材料三: 2021年5月17日是第52个世界电信和信息社会日。华龙会客厅请来重庆市有关专家为网友解读5G时代你需要了解的事。 记者:今年5·17世界电信和信息社会日,我市提出“5G改变社会,打击网络违法犯罪,共建智慧安全城市”这一主题,请问,聚焦这一主题的背景是什么? 蔡立志:今年初发布的第47次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2020年12月,我国网民规模达9.89亿,互联网普及率为70.4%,手机网民规模9.86亿,网民通过手机接入互联网的比例达99.7%。如今,5G时代又一步步向我们走来。5G和4G相比,更高、更快、更强,将彻底改变人们的工作生活。 而随着网络普及率的逐步提升,网络安全问题也随之凸显,网络诈骗、信息泄露、网络病毒、网络攻击,以及前沿技术应用带来的潜在安全风险,都受到亿万网民的关注。 面对现实网络的安全问题,以及未来网络社会的飞速发展,我们需要高度警惕、未雨绸缪,既要认识到网络强大的生命力、创造力、发展动能,亦要清醒看到潜伏在网络下的安全隐忧。在迎接5G时代的同时,提出“5G改变社会,打击网络违法犯罪,共建智慧安全城市”的主题十分必要。 记者:打击整治通信网络违法犯罪,市民群众应该从哪些方面加强自我防范? 吴立勋:市民群众在日常生活工作中,应注意谨记防范电信网络诈骗五大守则:一是手机短信内的链接都别点,防止中木马病毒;__________二是切记凡是索要“短信验证码”的都是骗子;三是无论电话、短信、QQ聊天、微信对话中绝不提及银行卡号、密码、身份证号、医保卡号等信息,以免被诈骗分子利用;四是钱财只进不出,任何要求自己打款、汇钱的行为都需谨慎;五是个人隐私泄露泛滥,陌生证据莫轻信。 67.根据以上材料,下列理解和判断,不正确的一项是(  ) A.CDN代理服务器能帮助用户就近获取所需信息,提高用户体验。 B.5G网络技术的快速发展,已经使我国急诊医疗流程变得更加高效优化。 C.打击通信网络犯罪,需要市民增强自我防范意识,谨防电信网络诈骗。 D.我们既要积极迎接5G时代到来,也要警惕潜伏各处的网络安全隐患。 68.阅读材料一,请将“内容分发网络(CDN)”流程补充完整 用户发送请求→___________________DNS重新定向→___________________________________→发送用户 69.阅读材料二,请用一句话概括新闻的主要内容,不超过30字。 70.根据材料三,说说提出“5G改变社会,打击网络违法犯罪,共建智慧安全城市”这一主题的背景是什么?十九、阅读下面的材料,完成题目。 近日,诺奖成为热点话题,网上报道纷繁复杂。我校校刊《正青春》举办一场以“如何更理性地阅读新闻”为主题的讨论会,请你参与。 [事件回顾]瑞典当地时间2022年10月4日11时45分(北京时间10月4日17时45分),法国科学家阿兰·阿斯佩、美国科学家约翰·克劳泽和奥地利科学家安东·塞林格,因利用纠缠光子进行实验,打破了贝尔不等式,获2022年诺贝尔物理学奖。 材料一 刚刚,2022 年诺贝尔物理学奖揭晓! 科学网 2022-10-04 17:54阅读量:10万+ 北京时间10月4日下午5点45分,瑞典皇家科学院决定将2022年的诺贝尔物理学奖授予法国科学家阿兰·阿斯佩、美国科学家约翰·克劳泽和奥地利科学家安东·塞林格,以表彰他们“进行了纠缠光子的实验,确立了对贝尔不等式的不成立,并开创了量子信息科学”。 材料二 诺奖之于中国:如何实现从跟跑到超越 澎湃新闻 2022-10-5 21:56 阅读量:1.6万 ①10月4日,瑞典皇家科学院宣布,将2022年诺贝尔物理学奖授予法国科学家阿兰·阿斯佩、美国科学家约翰·克劳泽和奥地利科学家安东·塞林格。 ②三位物理学家虽然都是“别人家的孩子”,但我们还是特别为之欢欣,因为:在本届物理学诺奖的背后,有中国科学家的杰出贡献。作为安东·塞林格的学生,也是其研究团队的主要参与者,潘建伟院士参与开创量子信息物理学这个重要研究领域。 ③颁奖委员会提及的潘建伟导师安东·塞林格的四篇量子通信实验文章,潘院士分别是其中两篇文章的第一作者、两篇文章的第二作者。 ④中国科学界正举全国之力,缩小与世界科学珠峰的距离。伴随国力快速崛起,科学硬实力从跟跑渐渐赶超,有的领域进入并跑的态势。本届诺奖物理学奖让世界看到了中国科学家的实力和贡献。 ⑤不过,话又说回来,诺奖并不是检验科学家成就的唯一标准。科学的本真意义,在于对未知领域的追问和探求,出于对知识和真理的好奇和发掘。至于得不得奖,倒在其次。更何况,诺奖并不能代表对人类科学的终极评价。很多重要的学科领域,诺奖并没有做到“阳光普照”,比如十万分重要的数学和哲学。还有不少“被遗忘的角落”,也在诺奖的光圈之外。因此,我们在关注诺奖的时候,小心被其强光灼伤了眼睛。 材料三 今年诺贝尔奖得主,都是“中国”的! 网际世界2022-10-1118:19 阅读量:3.3万 十一期间,诺贝尔奖获奖名单陆续出炉。你猜,全世界最激动的地方是哪?没错,是中国。本届诺贝尔奖一半以上获奖者都是“中国”的! 先说文学奖: 安妮·埃尔诺虽然是位法国女作家,她的真实身份却是: 人民文学出版社作家获奖! 人民文学出版社 再说化学奖: 夏普莱斯教授是梅开二度。 他虽然出生于美国,就职于美国斯克利普斯研究所,但他的真实身份却是: 同济大学名誉教授再获诺贝尔化学 同济大学 最后说物理学奖: 其中一位叫安东·塞林格,表面上来自奥地利,然而其实际身份却是: “量子物理”成大赢家!南大名誉教授获2022诺贝尔物理学奖 南京大学 蹭热度,我们第一名! [新闻·样式] 十九、71.对照【事件回顾】,结合阅读材料一,简述消息的特点。 [新闻·思维] “OPVL”是引领我们辩证思考的有效工具。看到一则新闻,可按照顺序追问: 这是谁写的?他为什么要写这篇新闲?这篇新闻的社会价值在哪里?有哪些局限? 72.在讨论新闻阅读策略时,小实推荐思维工具“OPVL”。请阅读材料二、材料三,根据提示,补全思维导图。 [新闻。运用] 73.讨论会后,小语想借助“OPVL”评价下面这则新闻微评论,请你帮忙。 班容班貌有无“美”“丑”之分? 我校德育处积极开展主题为“向美而行”的班容班貌评比活动。本班同学认为,在本次班容班貌的布置当中,大家投入了时间与精力,并且努力地呈现美,但评委仍然认为不够“美”,没有给予公正的评价。 班容班貌一定有美丑之分吗?据调查,82%的同学及教师认为就结果来说有美丑之分。但就“向美而行”的活动意义而言,评比应更关注布置过程。本班同学就此采访晁校长,她认为,创造美的过程极为重要,能使“美”从内心生长,这样才称得上是真正的美。 (实验初中八年级王华同学) 2 / 65 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级语文上学期期中备考阅读专项训练(杭州专用) 非连续文本阅读(解析版) 一、图文复合型 1 一、图文复合型非连续文本阅读 一、新闻组小编要向报社记者学习新闻深度报道的秘诀。请你一起参与。 【材料一】 暌违市场60年的林风眠巨作《敦煌伎乐》亮相香港 【中新社香港6月1日电】①暌违市场60年的中国著名画家林风眠巨作《敦煌伎乐》亮相香港,以280万至380万港元的预估价领衔香港邦瀚斯即将举行的中国书画拍卖。 ②记者1日在香港邦瀚斯拍卖中心看到,(A)《敦煌伎乐》画中绘制了10位乐女,左侧3位席地而坐,分持古琴、笛子及琵琶,余者分立其后,三两一组,或抚竖琴,或吹箫,或纵情舞蹈,裙带翻飘。丹凤眼、樱桃口、眉目低垂、嘴角微扬的面容,均延续了林风眠仕女的典型特征。 ③据邦瀚斯中国书画部国际高级顾问兼主管苗亚杰介绍,林风眠是20世纪中国画坛最具创作力的艺术家之一,在融合中西的探索上不断挑战与突破。1952年,林风眠曾撰文指出敦煌壁画是东方最好的美术品,更是许多欧洲大画家理想中所追求而没有得到的境界。其两线之间的平涂,中间色的度数,看似简单,林风眠却认为“几乎是人手不能画成”。经过他反复的探索与尝试,终凭《敦煌伎乐》达成,在宽1.6米、高1.3米的巨构上,林风眠挥洒自如地呈现10位飘逸传神的敦煌女子乐人,属其仕女系列中人物最众多的一幅作品。 【材料二】 美术馆级珍品!林风眠所绘尺幅最大的敦煌仕女群像露面 ①邦瀚斯中国书画部国际高级顾问兼主管苗亚杰分析:“如果说林风眠笔下的仕女形态借鉴了西方马蒂斯、莫迪利阿尼的意味,那么女性温婉绰约、高洁飘逸的精神内核则来自东方。”林风眠融合东西的高雅笔趣,让人一见倾心。 ②作为20世纪中国画坛极具影响力的画家之一,林风眠在融合中西的探索上,不断挑战与突破,其独树一帜的人物仕女像享誉艺坛。近日,香港邦瀚斯拍卖行宣布,一张尺幅巨大的人物群像《敦煌伎乐》(宽1.6米、高1.3米)露面,这件美术馆级的林风眠珍品在暌违上海六十载后首度曝光。 ③这些形象,能在敦煌壁画中找到原型。如敦煌第85窟北壁东侧《思益梵天请问经变局部·舞乐》,手相、饰物、乐器,皆可参考。除样式的借鉴,林风眠将重点放在颜色运用,(B)本幅大部分乐女的裙衫以赭为主基调,而领口、飘带、袖口处,则用深一度色的熟褐或紫,当需要表现薄纱的轻盈飘逸时,则罩浅一度色的黄或粉白。画面中心,一位背影仕女格外抢眼,她是唯一着蓝色冷调的乐人。而蓝褐的对比,亦可见于敦煌壁画,如第249窟北壁《说法图》局部及390窟《伎乐天》。画家既大胆又克制,在冷暖并置反复平涂中,画面被赋予微妙丰富的层次感,达致完美的平衡与和谐。史料可见,林风眠对敦煌艺术之爱。1952年更指敦煌石室的壁画是东方最好的美术品,更是许多欧洲大画家理想中所追求而没有得到的境界,“其两线之间的平涂,中间色的度数,几乎是人手不能画成”。而这不可能的任务,经过他反复探索,最终达成登峰造极的高度。 ④林风眠的所有作品中,以“敦煌”题材最为稀见,而出自20世纪50年代更显金贵。在这张“敦煌”巨构中,林风眠挥洒自如地呈现共十位飘逸传神的敦煌女子乐人,属其仕女系列中人物最多、最震撼的一幅作品。每位乐女的肤色,冷暖深浅,皆不相同。视线随着画面流畅的线条游走,衣带烘托下,乐女化身神仙,超然物外,超凡脱俗。 ◎关注独特视角 一、1.两则新闻都报道了“林风眠的《敦煌伎乐》亮相香港”这一事件,但关注的角度不同。请简要概括两则新闻的报道视角。 ◎总结采访秘籍 2.以上两家媒体都采访了苗亚杰。请联系新闻中的采用内容推测采访问题,并总结采访秘籍。 材料一 材料二 采访对象 苗亚杰,香港邦瀚斯中国书画部国际高级顾问兼主管 采访问题 林风眠和他的《敦煌伎乐》为什么具有这么大的影响力? (1)_______________________________ 采用内容 林风眠是20世纪中国画坛最具创作力的艺术家之一,在融合中西的探索上不断挑战与突破。 如果说林风眠笔下的仕女形态借鉴了西方马蒂斯、莫迪利阿尼的意味,那么女性温婉绰约、高洁飘逸的精神内核则来自东方。 采访秘籍 (1)提问语言简洁清晰,少用长句与否定句。 (2)__________________________________________ ◎抓取有力事实 3.新闻中的细节最能为事实“说话”。请在两则材料中任选一处划线句,简要分析其表达效果。 资料卡: 细节是新闻事实不可或缺的要素,充分把握和运用好这一要素,对提升新闻的感染力、增强报道的深度都起着重要作用。 ◎运用报道秘诀 4.材料二这一则新闻报道,段序混乱,不符合新闻的基本结构。请你结合材料三的内容,重新排列材料二的段序(只需写出段落序号)。 【材料三】 请排列段序:__________——__________——__________——__________ 【答案】 1.材料一侧重以香港邦瀚斯即将举行的中国书画拍卖为背景,介绍《敦煌伎乐》的画面内容及林风眠的艺术地位;材料二侧重分析《敦煌伎乐》的艺术风格来源及林风眠融合中西的创作特点。 2.林风眠笔下的仕女创作是如何体现中西融合特点的? 采访问题需紧扣新闻主题,挖掘深度信息。 3.示例一:选(A)句。通过对《敦煌伎乐》中乐女动作、面容的细节描写,生动展现了画作的艺术特色,让读者直观感受到林风眠仕女画的典型风格,增强了新闻的感染力。 示例二:选(B)句。详细描述了《敦煌伎乐》的色彩运用,结合敦煌壁画的例子,体现了林风眠对敦煌艺术的借鉴,突出了新闻的深度。 4.②①③④ 【解析】这两则新闻各有侧重,均以林风眠《敦煌伎乐》亮相香港为核心事件:材料一侧重事件告知,以直观的作品画面描述、艺术家背景介绍传递拍卖信息,风格平实直白;材料二深挖作品艺术价值,从中西融合的创作逻辑、敦煌艺术溯源等维度展开解读,兼具专业性与感染力,二者互补,既满足受众对事件的基础知晓需求,也为受众提供了深度的艺术审美参考。 【解析】1.结合材料一第②段“记者1日在香港邦瀚斯拍卖中心看到,《敦煌伎乐》画中绘制了10位乐女……均延续了林风眠仕女的典型特征”可知,细致描写画作中乐女的姿态、动作、面容,直接呈现《敦煌伎乐》画面样貌;第③段引用苗亚杰评价,点明林风眠是20世纪中国画坛极具创作力的艺术家之一,叙述他钻研敦煌壁画,完成这幅人物众多的仕女巨作。可见材料一侧重于事件本身,立足新闻现场,介绍画作画面内容,介绍画家的艺术地位与创作经历,属于事件报道视角。 材料二第①段引用苗亚杰的评述,对比西方艺术与东方精神内核;第③段“本幅大部分乐女的裙衫以赭为主基调……如第249窟北壁《说法图》局部及390窟《伎乐天》”可知,详细解析画作色彩技法,还多处联系敦煌洞窟壁画原型,分析林风眠借鉴敦煌艺术、中西融合的创作手法;第④段评价这幅作品题材的稀缺与艺术震撼力。材料二不只交代露面这一事件,而是深入挖掘画作背后艺术渊源、创作特色。 综上所述,材料一侧重报道事件,介绍画作画面内容与林风眠的艺术地位;材料二侧重深度评析,探究画作艺术风格来源、中西融合的创作特点。 2.一空:材料二第①段苗亚杰评价:“如果说林风眠笔下的仕女型态借鉴了西方马蒂斯、莫迪利阿尼的意味,那么女性温婉绰约、高洁飘逸的精神内核则来自东方”,这句话分别从外在造型、内在精神两个层面,点明中西融合。问题围绕核心采访内容发问,询问仕女创作如何体现中西融合,正好引出专家的分析:外在造型借鉴西方艺术家的艺术形式,仕女的精神气质内核根植东方传统。问题简洁直白,指向明确,能够引导受访者从西方借鉴、东方内核两个角度展开作答,挖掘作品深度艺术信息,契合新闻深度报道的采访要求。 二空:材料一问“林风眠和他的《敦煌伎乐》为什么具有这么大的影响力?”,材料二提问探寻仕女精神内核,两道问题都紧扣本次新闻事件《敦煌伎乐》亮相香港这一主题,没有脱离报道内容。两道问题都没有停留在表面事实,而是引导受访者从艺术价值、创作内核进行深度解读,挖掘作品背后深层信息。题干已经给出第一条秘籍“提问语言简洁清晰,少用长句与否定句”,结合以上分析,第二条秘籍总结为:采访问题需紧扣新闻主题,挖掘深度信息。 3.A处:由材料一第②段画线句可知,此处属于新闻现场细节描写,细致刻画《敦煌伎乐》画面:十位乐女,三人席地而坐弹奏乐器,其余人两两一组抚琴、吹箫、起舞,再描摹丹凤眼、樱桃口等仕女面容。新闻细节能够增强报道感染力。该句是记者在拍卖中心现场亲眼所见,属于现场事实,通过动作、外貌细节,把静态画作转化为鲜活的文字,让没有见过画作的读者可以想象画面,直观感受人物姿态神态。同时点明“延续了林风眠仕女的典型特征”,把画面细节和画家一贯艺术风格关联起来,增强新闻内容真实性与感染力,符合深度新闻用细节说话的报道要求。 B处:由材料二第③段画线句可知,此处是对画作色彩运用的细节解说。语句具体描写裙衫赭色主调,领口飘带使用熟褐、紫色,薄纱使用浅黄、粉白,还点出画面唯一蓝色冷调乐女,并且联系敦煌249窟、390窟壁画实例。该细节聚焦绘画技法,不只是描摹画面,还将画作色彩和古代敦煌壁画对照,印证林风眠对敦煌艺术的借鉴。这个细节提升新闻报道深度,不只介绍画长什么样,还解读艺术手法,帮助读者理解作品艺术价值,体现深度报道挖掘背后渊源的特点。 4.材料二原始段落:第②段交代核心新闻事实:《敦煌伎乐》尺幅巨大,美术馆级珍品睽违六十载首次曝光,属于整则新闻最重要事实,应当放在导语位置;第①段是专家苗亚杰的评价,点评林风眠中西融合的艺术笔趣,属于次要事实;第③段深度解析画作形象原型、色彩技法、画家对敦煌艺术探索,属于再次要事实;第④段评价作品题材稀缺、人物形象艺术效果,是相对次要的补充信息。按照倒金字塔“最重要→次要→再次要→最次要”,正确排序:②①③④。 二、阅读下面的材料,完成下面小题。 【材料一】 ①2025年9月3日,中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念大会在北京天安门广场隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席并检阅部队。本次阅兵共有56个方(梯)队,其中包括徒步方队16个、装备方队32个、空中梯队8个,总规模约1.5万人,涵盖陆、海、空、火箭军、武警和民兵预备役部队,多型武器装备为首次亮相。 ②(A)“当‘和平鸽’方阵的孩子们手持气球跑过天安门城楼,当数万只和平鸽与气球飞向蓝天,那一刻,我深刻理解了这场盛典的主题——铭记历史,珍爱和平。”现场观礼嘉宾王先生动情地说。 ③(B)在装备方队中,首次公开展示的“无侦-10”高空高速侦察机无疑是最耀眼的明星之一。它流线型的机身划过天际,如同一只矫健的雄鹰,引发现场观众阵阵欢呼。这款完全自主研制的装备,标志着我国在无人机领域取得了又一重大突破。 【材料二】 本次阅兵首次设置“智能化作战支援方队”,展示包括侦察无人机、电子对抗系统、信息作战装备等新型信息化作战力量。军事专家张强表示:“这体现了中国军队从机械化、信息化向智能化转型的坚定步伐,也向世界传递出中国维护和平与地区稳定的决心。” 【材料三】 ①阅兵仪式上,老兵方队尤为引人注目。平均年龄92岁的他们坐在礼宾车上,由青年仪仗队员护卫通过天安门。观礼台上,不少观众起立致敬,高呼“人民英雄永垂不朽”。有评论指出:“老兵是国家记忆的活化石,他们的出场是对历史最深刻的致敬。” ②志愿者刘梦是北京某高校大三学生,负责观礼嘉宾引导工作。她表示:“虽然凌晨三点就到位,但看到国旗升起、战机飞过,一切辛苦都值得。我们不是历史的旁观者,而是和平的守护者。” 【材料四】 5.阅读上面几则材料,请你找出在内容解读上不符合文意的一项(   ) A.本次阅兵共有56个方(梯)队,涵盖多个军种和武装力量类型。 B.老兵方队由青年仪仗队员护卫通过天安门,引发观众热烈反响。 C.张强认为,智能化作战支援方队的设置表明中国军队已全面完成智能化转型。 D.志愿者刘梦在阅兵当天凌晨就已到位,负责引导观礼嘉宾。 6.请为材料一拟写一个恰当的标题。 7.新闻语言讲究准确性与感染力。请结合材料一中的划线句“本次阅兵共有56个方(梯)队,其中包括徒步方队16个、装备方队32个、空中梯队8个,总规模约1.5万人,涵盖陆、海、空、火箭军、武警和民兵预备役部队,多型武器装备为首次亮相”,分析其语言特点。 8.材料一的(A)段和(B)段是否符合新闻“倒金字塔结构”的要求?请你结合材料四的提示,说明理由。 9.以下是某校园报记者拟写的对志愿者刘梦的采访提纲,请你补写空缺内容。 采访提纲 采访时间:2025年9月3日下午 采访对象:志愿者刘梦 采访方式:(1)__________________________ 采访目的:(2)__________________________ 采访问题:你具体负责哪些工作?阅兵仪式中哪个场景最让你感动? (3)____________________________ 【答案】 5.C 6.纪念抗战胜利80周年阅兵在京举行 7.①数据精准,凸显新闻的真实性。划线句使用了大量精确数字,如“56个”“16个”“32个”“8个”,这些具体数字提供了无可辩驳的事实,增强了新闻报道的可信度和权威性。句中“约1.5万人”“多型武器装备”里的“约”“多型”表述严谨有分寸,进一步体现了新闻语言的准确性与客观性。②语言凝练,高度概括,富有感染力。“共有”“涵盖”“亮相”等动词,简洁有力,让人感受到国力的强盛和中国维护和平稳定的决心。 8.不符合。正确段序:(B)段在前,(A)段在后。 理由:按照材料四所述的“倒金字塔结构”,新闻应按照事实的重要性由高到低排列。 (B)段介绍了受阅装备中“首次公开”亮相的“无侦-10”侦察机及其战略意义,这是关于阅兵式展示的国家军事实力与科技成就的核心硬新闻事实,更为重要,应放在前面。 (A)段描述的是现场观众的个人感受和“和平鸽”方阵的环节,这属于现场氛围和情感体现的软性信息,是对核心事实的补充,重要性相对较低,应放在后面。 9. 面对面访谈 了解志愿者在阅兵仪式中的工作体验与内心感受 这次志愿服务经历对你今后的学习生活有什么影响? 【解析】这则新闻开篇点明盛典核心事件,阅兵既以新式自主装备彰显国防科技实力与军队智能化转型成果,又借老兵方阵、和平鸽、青年志愿者传递铭记历史、守护和平的内核,刚柔并济,全方位展现大国底气与民族家国情怀。 【解析】5.C.结合材料二第二句话可知,这里只是体现中国军队向智能化转型的步伐,并未说明“已全面完成智能化转型”。 6.结合材料一第①段可知,该新闻的核心事件是“举行抗战暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念大会、阅兵”;时间是“2025年9月3日”;地点是“北京天安门广场”。据此可提炼概括:纪念抗战胜利80周年阅兵在京举行。或:北京举行抗战胜利80周年纪念大会暨盛大阅兵。 7.句子运用大量精确数字:56个方(梯)队、徒步16个、装备32个、空中8个、约1.5万人,用确切量化数据清晰说明阅兵规模;清晰罗列陆、海、空等多支力量,完整交代参与部队类型;“多型”“约”等限定词分寸严谨,不绝对化,客观真实,符合新闻纪实、严谨的特点。 “共有”“涵盖”“亮相”等动词简短有力:“共有”总写整体方队规模,“涵盖”体现军种齐全完备,“亮相”生动写出新装备首次展出的隆重场面。语言凝练,精准有力的动词搭配详实数据,直观展现我国强大的国防实力,字里行间饱含民族自豪感,暗含中国守护和平稳定的坚定决心,富有感染力。 8.根据材料四可知,倒金字塔结构要求把最重要事实放在导语,主体内容按照事实重要性从高到低递减排列,先核心大事,再次要细节。材料一导语已经点明核心事实:2025年抗战胜利80周年纪念大会暨阅兵盛大举行,介绍了阅兵整体规模、方队、新式装备等总概况,这是全文最重要事实。 (A)段引用现场观礼嘉宾王先生的现场感言,描写和平鸽方阵孩童放飞气球、数万只和平鸽与气球飞向蓝天的现场画面,借嘉宾的内心感悟,抒发本次阅兵“铭记历史,珍爱和平”的活动主题,属于现场观众的情感感悟类次要细节;(B)段聚焦本次阅兵装备方队的核心亮点,重点介绍首次公开亮相的自主研制“无侦-10”高空高速侦察机,描绘装备出场时震撼的现场反响,点明这款装备代表我国无人机领域重大技术突破,是本次阅兵极具价值、关注度极高的核心事实,重要性远高于(A)段个人感言。原文先写次要情感感言(A)段,再写更关键的装备亮点(B)段,事实排列顺序是“次要事实在前,重要事实在后”,违背了倒金字塔“按重要性递减排列”的规则,因此不符合倒金字塔结构要求。 示例:不符合。(B)段应在(A)段的前面。理由:倒金字塔结构要求主体事实按重要性从高到低排列。(A)段是观礼群众抒发和平情怀的现场感言,属于次要抒情内容;(B)段介绍首次亮相的自主研制“无侦-10”高空高速侦察机,体现国防科技重大突破,是更核心、更有新闻价值的重要事实。文章先叙次要的(A)段,后写关键的(B)段,主次顺序颠倒,不符合重要性递减的排布规则。 9.①空:采访时间是阅兵当天下午,采访对象刘梦刚完成现场志愿服务,二者可线下碰面,采用面对面现场采访。 ②空:采访对象是高校学生志愿者,事件是抗战胜利80周年阅兵志愿工作,从材料三第②段可看出她认为志愿者的工作辛苦但值得、青年是和平守护者,据此可了解她的志愿工作细节、服务中的真实感受,还可以挖掘青年学生的家国情怀、责任担当,通过校园报向全校同学传递铭记历史、守护和平的青年精神等。 例如:了解阅兵志愿者的服务经历与内心感悟,展现青年学子的责任担当,向全校师生传递铭记历史、守护和平的家国情怀。 ③空:从材料三第②段可知,她凌晨三点到岗、辛苦却无怨无悔,还谈及青年要做和平守护者;已有的两个问题涉及到工作内容和内心触动的场景,因此这里设计的问题可以承接前文内容,层层递进,可以问她的付出与初心,还可以请她谈谈青年的使命等,贴合人物身份与材料主题。 示例:凌晨三点就到岗服务十分辛苦,是什么支撑你坚持完成志愿工作?作为青年学生,你认为我们该怎样以行动守护和平? 三、人间自有真情,如果感恩是人生路上的明灯,那么诚信是成长途中的基石。同学们在讨论时搜集了各种材料,请阅读以下材料,帮助他们完成相关学习和研讨。 材料一: 政策文件重点条款摘要: 1.政务诚信建设:政府在招商引资、产业扶持等领域失信将纳入信用记录,限制申请财政资金。 2.经营主体信用管理:建立企业信用综合评价体系,国有企业需披露信用状况。 3.失信惩戒机制:严重失信主体在政府采购、公务员录用等方面受限,房地产、互联网等领域增设失信名单。 4.信用修复制度:统一规范信用修复流程,完成修复后解除惩戒措施。 信用修复流程 所需材料 处理时限 提交申请 信用承诺书 15个工作日 审核评估 整改报告 30个工作日 公示修复结果 无 5个工作日 (节选自《中共中央办公厅 国务院办公厅关于健全社会信用体系的意见》) 材料二: 2025年10月21日,吉林省双辽市王奔镇乐丰蔬菜瓜果种植专业合作社法人刘阳,因诚信经营事迹被信用中国官网专题报道。这位“新农人”返乡创业八年来,始终坚守契约精神:2021年菌类市场价格暴跌时,他宁可亏损20余万元也要按合同交付高品质产品;2023年暴雨冲毁菌棚,他自掏腰包高价收购其他农户的菌种,确保订单按时履约。其诚信经营模式带动23户脱贫户年均增收近万元,合作社年产值突破千万元。刘阳常说:“没有诚信,就没有企业的根基。”他的事迹被当地政府树为乡村振兴典型案例,相关部门正推广其“诚信+产业”的发展经验。 材料三: 某市个人信用“市民卡”推广成效显著 ①2025年9月,某市发改委发布个人信用体系建设阶段性报告,该市推行的个人信用“市民卡”已覆盖全市85%常住人口,累计为守信市民提供各类便利服务超120万人次。 ②据介绍,“市民卡”信用积分通过多种守信行为累积:按时缴纳水电气费、遵守交通规则、参与社区志愿服务等均可增加积分;反之,恶意拖欠债务、破坏公共秩序等失信行为将扣除积分。积分可在多个场景使用:守信者就医可优先预约、乘坐公交享8折优惠、申请创业贷款时审批速度提速30%。 ③市民张阿姨的经历颇具代表性:她坚持每月按时缴纳费用,还经常参与社区垃圾分类志愿活动,信用积分达1800分。今年8月,她因突发疾病就医,凭借高信用积分直接走“守信绿色通道”,免去了3小时排队等待时间。“诚信不仅是品德,还能实实在在帮到生活!”张阿姨说。报告显示,该市推行“市民卡”后,市民交通违章率下降15%,志愿服务参与人数同比增长22%,信用环境改善带动当地小微企业贷款获批率提升18%。 材料四: 某市味源食品公司因失信经营受惩戒 整改后完成信用修复 ①2025年3月,某市市场监管局查处了味源食品公司的失信行为:该公司在产品包装上标注“100%有机原料”,但抽检发现实际有机原料占比仅30%,属于虚假宣传。 ②依据相关规定,该公司被列入食品行业失信名单,面临三项惩戒:1.取消参与政府采购食品供应的资格(3年内不得申请);2.被信用中国官网公示失信信息,供合作方查询;3.处以50万元罚款。惩戒实施后,该公司合作商超纷纷终止供货协议,3个月内销量下滑60%,濒临亏损。 ③意识到失信危害后,公司启动整改:1.召回问题产品并公开道歉,向消费者退还货款;2.建立原料溯源系统,实时公示原料检测报告;3.依据信用修复相关制度提交修复申请,配合监管部门完成6个月整改验收。 ④2025年10月,该公司失信信息被正式移除,恢复政府采购申请资格,后续通过诚信经营逐步挽回客户信任,12月销量回升至整改前的80%。 10.下列对材料内容的理解与分析,错误的一项是(   ) A.政府若在产业扶持中失信,不仅会被纳入信用记录,还可能被限制申请财政资金,体现了政务诚信的约束性。 B.刘阳的合作社能带动脱贫户增收,既源于其“宁可亏损也要履约”的诚信理念,也离不开“高品质产品+按时交付”的实际行动。 C.市民张阿姨凭高信用积分享受就医绿色通道,说明“市民卡”的信用便利已覆盖日常缴费、紧急医疗等多个场景。 D.味源食品公司完成信用修复后销量回升至80%,可见只要走完修复流程,企业就能立刻恢复全部市场信任。 11.在搜集摘录新闻的过程中,小文粗心地漏摘了一个标题,请你给材料二补上一个合适的标题。 12.学习了以上材料,同学们深感只有诚信才能让我们立足。请结合以上材料中的内容,分点简要概括诚信能带来哪些积极影响? 13.老师看大家讨论得热火朝天,决定在班会课上拓展一下“诚信”主题,需要每个小组一位同学上台演讲。请你帮助小文,结合以上材料内容,写一段100字左右的发言稿,向同学们呼吁“诚信的重要性”。 【答案】 10.D 11.示例:诚信经营八年路,带领乡邻共致富(能简要概述新闻内容即可) 12.个人层面:诚信能提升个人生活便利。企业层面:诚信是企业发展的根基,能带来经济效益与社会认可。社会层面:诚信能优化社会环境,推动社会信用体系良性发展,促进整体进步。 13.示例:同学们,诚信是我们做人、做事的根本。就像刘阳,返乡创业八年坚守契约,哪怕亏损20余万也按合同交付高品质产品,最终带动脱贫户增收,他的合作社也获评乡村振兴典型。可见,诚信能收获认可、助力发展。希望我们都能以刘阳为榜样,拒绝失信行为,让诚信成为成长路上的“通行证”! 【解析】本文以“诚信”为核心,采用“政策+案例”的组合结构,内容兼具权威性与具象性。材料一明确了信用体系的政策框架,后三则材料借助涵盖企业及个人层面的正反典型案例,从诚信经营、信用惠民,到失信惩戒与信用修复,层层佐证诚信的重要性,清晰传递出诚信对企业发展、个人生活、社会进步的深远意义。 10.D.结合材料四第④段可知,味源食品公司完成信用修复后,市场信任是“逐步挽回”的,且12月销量仅回升至整改前的80%;选项中“只要走完修复流程,企业就能立刻恢复全部市场信任”表述错误。 11.材料二的核心内容为:返乡创业八年的“新农人”刘阳坚守诚信,在市场价格暴跌、菌棚被冲毁的困境中仍坚持履约,带动合作社发展与脱贫户增收,其诚信经营事迹被当地树为乡村振兴典型案例。标题需突出坚守诚信的品质行为与成果,语言符合新闻标题特点。 示例:坚守契约诚信经营,“新农人”铺就乡村振兴路。 12.结合材料一全部条款,可知国家完善信用体系,能够督促企业和个人坚守诚信,维护社会秩序,推动社会信用体系良性发展; 结合材料二,刘阳诚信经营,带动合作社发展、助力脱贫户增收,事迹获评乡村振兴典型案例,材料四第④段味源食品整改守信后销量逐步回升,可见企业坚守诚信能稳固自身发展根基,得到社会的广泛认可,带来经济效益; 结合材料三第②③段,守信行为可累积信用积分,守信市民可享受就医优先、公交优惠、贷款提速等权益,由此可知,个人坚守诚信,可收获信用福利,享受多元生活便利; 结合材料三第③段末句,个人信用“市民卡”推广后,交通违章减少、志愿人数增多、企业贷款获批率提升,由此可见,全民践行诚信,能规范市民行为,涵养文明风气,优化社会整体环境。 13.发言稿需围绕“诚信的重要性”展开,结合材料内容写作。开头点明主题,中间引用材料事例,从正面、反面多角度阐述诚信的意义与价值,结尾发出践行诚信的倡议。同时语言要简洁口语化,贴合学生身份,具备号召力。 示例:同学们,诚信是立身之本,更是行事之基。“新农人”刘阳以诚信兴产业、助增收,守信市民能享受生活便利;反观失信企业,却惨遭惩戒、经营受损。诚信既是美好品德,也是前行的底气。让我们从小事做起,恪守诚信,做诚实守信的新时代少年吧! 四、阅读下面材料,回答问题。 [材料一] _____________________ ①中新网拉萨4月23日电(记者 赵朗)西藏“本地游”主题研学活动23日在拉萨古村落俊巴渔村结束,活动为期2天,旨在林卡游提质升级,助力乡村振兴。 ②活动向前来体验的游客展示了国家级非物质文化遗产郭孜(牛皮船舞)表演,开展了羊皮筏彩绘儿童体验,皮划艇体验以及篝火露营活动等。 (选自“中国新闻网”,有删改) [材料二] “包火车”研学,你羡慕了吗? 学校延续17年的约定 ①4月12日晚上7点半,一列16节车厢的绿皮火车,缓缓驶出宁波站,车厢里载着的,是来自鄞州高级中学的1054名师生。在火车上度过十小时后,他们在第二天凌晨5点半,抵达南京。 ②这趟为期3天的旅行,是鄞州高级中学与同学们的一个约定。自2006年开启至今,已延续了17年,其间只因疫情按下了暂停键。今年2月份开学初,研学计划被重启,兑现让鄞高学子在高中三年里享受一次大规模文化远足的承诺。 ③不过,筹备这样一次旅行,学校压力不小,不仅需要层层报备,还需要多部门协调。短短3天的研学,学校做了近两个月的准备。 16节车厢里各有浪漫 ④据了解,今年鄞高的南京研学活动是规模最大的一次,许多同学是第一次乘坐绿皮火车硬卧,兴奋不已。欢声笑语中,每个车厢上演着不一样的“浪漫”:有的班级为同学们举行了集体生日趴,有的班级开启了红歌联唱演唱会,还有的班级在“沉浸式”学习…… ⑤火车车厢里,同学们上了第一堂红色研学思政课,而抵达南京后,他们的研学活动才真正开始。“我们不是单纯的旅游,而是研学,每个同学都是带着课题来的。”翻看同学们的课题清单,《雨花台的历史记忆》《历代经典诗词带你游金陵》《基于江宁织造馆博物馆的红楼梦中的南京文化研究》《紫金山植物多样性探究》……一个个课题,涉及语文、历史、地理等多学科。 ⑥鄞州高级中学的汪校长介绍,这些课题是由学生自行讨论提出的,学校配备专业老师指导,研学结束后还会进行优秀课题报告。带着课题来研学,同学们的感悟也更为深刻。 永远难忘的青春记忆 ⑦这场延续了17年的约定,也唤醒了不少鄞学子的记忆。 ⑧有人晒出了鄞高第一届南京之旅的照片。“当年校长给同学们一次远游,一次球赛的承诺还在传承着,挺好的。这趟南京之旅必将给学弟学妹们留下难以忘怀的经历。时间挺快啊,转眼都快20年了。” ⑨“18年前,我们也曾坐着绿皮火车去南京,这么多年了,鄞高一直在延续和传承。” ⑩“绿皮火车上,还有一个16年的我吧。” ⑪“多年后,这会是这群孩子最珍贵的回忆。他们会感慨学校的魄力,老师的疼爱,同学的真诚。” [材料三] 在春游中研学在研学中成长 ①春游自古以来便是一种不可或缺的教育方式。“莫春者,春服既成。冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”这是一幅描绘老师带着学生在春天外出踏青、接受大自然洗礼的美丽图景。 ②研学游是我国“读万卷书,行万里路”传统游学精神的继承和发展,是加强校内课堂和校外实践结合、全面实施素质教育的新方式,近年来越来越受到学校和家长的重视。 ③春季研学游不同于传统意义上的“春游”,学校要在教学中更重视“研学”。研学游让学生走出课堂和校园,以实践、体验的方式,助力提升学生的核心素养,对学生德智体美劳全面发展有重要作用。 ④春季研学游不等于“春游”,重在有明确主题的研学课程。笔者认为,研学游发展需要市场发力,也离不开相关部门的引导与监管。 ⑤研学机构要在春季研学游产品上深耕,精心设计研学线路,借助专业师资力量打造研学品牌,精细化、专业化开发“品质十特色”的研学课程,让学生真正在“春游”中“研学”,在“研学”中成长。比如,依托研学基地,开展科普宣传、植物认知、自然探索、劳动实践、工艺及生态文化体验等课程;依托特色资源,开展红色研学、工业研学、博物馆研学、科技研学、非遗研学、传统文化研学等课程。 ⑥相关部门应强化监管,规范行业发展,对研学基地(营地)认定、研学课程质量、组织实施、安全措施等方面进行全方位引导与监管,推进研学游行业良性发展。比如,指导研学机构选择有相应资质、相关从业背景的专业导师,并定期进行专业技能培训,确保研学游的高品质;学生出行、饮食、住宿、活动等环节都要有详尽的安全保障方案和安全应急预案,确保研学游安全开展。 (选自《中国旅游报》,有删改) 四、14.以上材料以不同的新闻体裁报道了研学的相关内容,请完成思维导图。 15.研学小组决定派出小记者团去鄞州高级中学实地采访,请你列出采访提纲。 “包火车”研学采访提纲 采访时间 外出研学回来后 采访目的 (1)___________________________ 采访对象 (2)校长□  教师□  学生□  请在选中的身份后画“√” 预设问题 (3)问题1:____________________________ 问题2:_____________________________ 问题设计小贴士 (1)题目设计由易到难 (2)问题之间要有关联 16.外出研学不该只是一时热度,要让活动做持久、做扎实,就需要系统全面地思考问题,请你结合材料三,为以后研学发展更加专业化提几条建议。 17.外出研学很有趣,但小州妈妈觉得安全难以保障,也耽误学习,不让他参加。请你结合上面的材料以及链接材料,劝说小州妈妈。 [链接材料]中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排,通过集中旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,是学校教育和校外教育衔接的创新形式,是教育教学的重要内容,是综合实践育人的有效途径。 ——《关于推进中小学生研学旅行的意见》 【答案】 14.(1)西藏“本地游”主题研学活动在俊巴渔村落幕; (2)对偶句的形式直接点明主要观点,体现了研学对学生成长有积极意义。 15. 体会举办研学活动的意义 校长 问题1:此次研学为什么要选择坐火车出行? 问题2:校长您好,您认为这次活动对学校的整体教育理念和未来发展有哪些积极影响? 16.①学校:精心设计主题课程。研学活动必须有明确的教育主题和系统的课程设计,以实践、体验的方式助力学生核心素养发展,而不是简单的“春游”。②研学机构:提升师资专业性。应聘请有专业背景的导师,并定期进行培训,确保他们能有效指导学生,提升研学品质。③相关部门:强化全过程监管与安全保障。相关部门协同学校,需对研学基地、课程质量、活动组织实施等环节进行严格监管,并制定详尽的安全预案,确保学生安全。 17.小州妈妈您好,我是他的同学,听说您担心小州参与研学活动的安全问题以及学习效果,阿姨您不必担心。研学把课堂搬到校外,让学生在活动中学习,在探究中成长,同学们带着课题去研学,既增长了见识,也锻炼了能力。学校会提前做好安全预案,确保活动安全有序(结合材料二、三)。国家也鼓励研学,认为它是学校教育的重要补充(结合链接材料)。这样的经历对孩子的成长非常有益,希望您能支持小州参加。 【解析】三则材料围绕研学游展开,材料一、二以具体案例呈现西藏非遗研学、宁波“包火车”红色与文化研学的实践,材料三溯源传统、阐释研学游的教育价值与发展要求。整体从实践到理论,凸显研学游“实践育人”核心,既展现多元形态,也强调课程设计与监管的重要性,呼应素质教育导向。 【解析】14.本题考查内容材料的提炼与概括。 第一空:根据材料一第①段“中新网拉萨4月23日电(记者 赵朗)西藏‘本地游’主题研学活动23日在拉萨古村落俊巴渔村结束,活动为期2天,旨在林卡游提质升级,助力乡村振兴”可知,点明活动名称是“西藏‘本地游’主题研学活动”、地点是“俊巴渔村”、结果是“结束”,这些是消息标题的核心要素; 根据第②段“活动向前来体验的游客展示了国家级非物质文化遗产郭孜(牛皮船舞)表演,开展了羊皮筏彩绘儿童体验,皮划艇体验以及篝火露营活动等”可知,是活动内容。 抓住核心要素来概括即可。 示例:西藏“本地游”主题研学活动在俊巴渔村结束 第二空:标题“在春游中研学 在研学中成长”,它采用对偶句式,读来整齐凝练。根据材料三第③段“研学游让学生走出课堂……助力提升学生的核心素养,对学生德智体美劳全面发展有重要作用”,第⑤段中“让学生真正在‘春游’中‘研学’,在‘研学’中成长”等内容,可知,标题既点明了“春游与研学结合”的形式,也直接提炼出“研学促进学生成长”的核心观点,精准呼应了新闻评论的主旨。故填写:对偶句的形式直接点明主要观点,体现了研学对学生成长有积极意义。 15.本题考查采访词。 第一空:这道题要求列出“包火车”研学的采访提纲,需结合材料二中鄞州高级中学研学的核心信息“17年约定”“带课题研学”“筹备细节”等来设计。采访目的要围绕“了解研学的筹备、体验、教育价值”展开; 示例:了解“包火车”研学的筹备过程、学生的课题体验,以及该活动延续17年的教育意义。 第二三空:采访对象需选不同角色(如校长、学生)以覆盖不同视角;预设问题要符合“由易到难、问题关联”的要求,结合研学的具体环节(课题、筹备、收获)设计。 示例一:【对学生】 问题1:这次研学里,你印象最深的课题探究环节是什么?和单纯出游比,带课题研学让你有什么不一样的感受? 问题2:车厢里的集体活动(比如生日趴、红歌会),给你带来了哪些特别的同学情谊体验? 示例二:【对教师】 问题1:筹备过程中,你主要负责哪部分工作?学生带着课题研学,你在指导时发现他们的学习状态有什么变化? 问题2:对比往年,今年研学的课题设计有什么新特点?这些特点是如何贴合学生的学科学习需求的? 示例三:【对校长】 问题1:坚持17年组织“包火车”研学,过程中遇到的最大挑战是什么?是如何克服的? 问题2:后续计划如何优化研学的课程体系,让这类活动更精准地助力学生核心素养提升? 16.本题考查内容材料的提炼与概括、建议与启示。 根据材料三第③段中“春季研学游不同于传统意义上的‘春游’,学校要在教学中更重视‘研学’”,第④段“春季研学游不等于‘春游’,重在有明确主题的研学课程”可知,这两句强调研学的核心是“课程”而非游玩,因此学校需设计有明确教育主题的研学内容,以实践体验的方式助力学生核心素养提升,避免研学流于“春游”形式。 根据材料三第⑤段中“借助专业师资力量打造研学品牌,精细化、专业化开发‘品质+特色’的研学课程”,第⑥段中“指导研学机构选择有相应资质、相关从业背景的专业导师,并定期进行专业技能培训”可知,这两句指出师资是研学品质的关键,研学机构需配备专业导师并定期培训,同时结合基地和特色资源设计课程,让学生真正在研学中成长。 根据材料三第⑥段“对研学基地(营地)认定、研学课程质量、组织实施、安全措施等方面进行全方位引导与监管”,“学生出行、饮食、住宿、活动等环节都要有详尽的安全保障方案和安全应急预案”可知,这两句明确了相关部门的监管职责,既要从基地、课程等方面规范行业发展,也要完善安全预案,为研学游的良性发展提供保障。 17.本题考查劝说词。 本题的核心是劝说小州妈妈同意小州参加研学活动,需要针对她的担忧——安全难以保障和耽误学习——进行有理有据的劝解。 根据材料二第⑤段“我们不是单纯的旅游,而是研学,每个同学都是带着课题来的”,材料三第③段“研学游让学生走出课堂和校园,以实践、体验的方式,助力提升学生的核心素养”可知,这些句子表明研学不是游玩,而是带着学科课题的实践学习,能将课本知识转化为实际能力,是校内学习的延伸和补充,并不会耽误学习。 根据材料三第⑥段“学生出行、饮食、住宿、活动等环节都要有详尽的安全保障方案和安全应急预案”可知,这句话明确了研学活动会提前制定完善的安全预案,从出行到活动全程做好保障,能够打消安全方面的担忧。 根据链接材料“中小学生研学旅行是……教育教学的重要内容,是综合实践育人的有效途径”可知,这句话指出研学是国家认可的校外教育形式,是学校教育的重要组成部分,能帮助孩子全面发展,进一步说明支持孩子参加的必要性。 示例:小州妈妈您好!我理解您担心研学的安全和学习问题,这份顾虑特别能让人共情。但您放心,研学可不是随便的出游,就像鄞州高级中学的活动,学生都是带着语文、历史等学科课题去探究的,能把课本知识落到实地,比单纯课堂学习更有收获。而且不管是学校还是相关部门,都会提前制定详尽的安全保障方案和应急预案,全程守护学生安全。国家也明确说研学是教育教学的重要内容,是综合实践育人的有效途径(链接材料)。这样既能锻炼孩子的实践能力,又能丰富阅历,对他的全面成长特别有帮助,恳请您支持小州参加呀! 五、阅读下面材料,回答问题。 【材料一】 ①8月29日,位于浙江省杭州市的之江文化中心正式启用,这是浙江省深入践行“八八战略”、打造高水平文化强省的重大成果。 ②10时30分,之江文化中心启用仪式举行。浙江省省长王浩宣布之江文化中心正式启用。文化和旅游部副部长饶权、中国作家协会副主席陈彦出席,浙江省委常委、宣传部部长赵承致辞,浙江省副省长胡伟主持。仪式现场,领导手持瓷瓶,将取自浙江4条代表性江河的水汇注一路,标志着浙江文化“航母”在钱塘江畔正式扬帆起航。 ③之江文化中心位于杭州之江文化产业带的核心区块,总建筑面积32.1万平方米,主要包括浙江省博物馆之江新馆、浙江图书馆之江新馆、浙江省非物质文化遗产馆、浙江文学馆以及配套的公共服务中心,是超大型省级公共文化设施集聚群、现代复合型文化综合体,是充分展现“诗画江南、活力浙江”魅力的崭新地标。场馆外观承继传统江南建筑粉墙黛瓦的风格,对内合围成文化景观公园,构筑起蕴含浙江山水人文韵味的画卷。 (来源:《中国旅游报》,2023年8月31日) 【材料二】 【材料三】 ①在浙江省非遗馆,大家每周可以在大戏台观看裙裾翩飞的传统戏剧表演,孩子们还能跟着手艺匠人见识体验鲜活的非遗工艺。翻开一周年运营报告,是一条长长的成绩单:举办到非遗馆过传统节、之江非遗大讲堂、“大匠至心”非遗传承发展杭州沙龙等活动21场;开展木板水印、永康锡雕、东阳竹编等非遗传承人活态展示体验895场次;开展传承·致未来——非遗薪火研学体验活动140场…… ②浙江文学馆四楼,是全国首个文学数字体验厅。“数字化激活了文学的另一种表达。”馆长程士庆说,部分文化场馆有个“新馆效应”魔咒:开馆新鲜劲一过,访客寥寥,最终“白天晒太阳、晚上照月亮”。然而之江文化中心打破了这个魔咒——据统计,开馆运营一年来,之江文化中心吸引访客约830万人次,在全国名列前茅,举办活动3312场次。…… (来源:“之江全知道”新闻资讯平台,2024年8月30日) 【材料四】 近期活动 活动简介 活动时间 地点 ①AIROBOX机器人梦工厂 走进浙江大学机器人研究院科普教育基地,1900㎡未来空间已就绪!30+互动装置、7大主题板块、90款前沿机器人等你来撩——触摸科技脉动,打卡网红场景,全家一起探索人机共生的奇妙未来! 2025.10.01-2026.10.07 之江文化中心艺展中心A/B厅 ②国际尤克里里嘉年华 国内顶尖ukulele音乐节空降之江!夏威夷大师Kalei Gamiao、菲裔歌手Renee Dominique轮番登场,户外展演、千人大合影、观众互动……带你沉浸于音符跃动的欢乐海洋! 2025.10.04-2025.10.05 之江文化中心西子院 ③之江“潮”玩非遗 每天一个非遗手作体验,剪纸、绒花、铜艺……亲手制作属于你的匠心好物!传统技艺融入现代创意,让你在动手中感受千年文化的温度与魅力。 2025.10.01-2025.10.08 之江文化中心 ④徽光集诗歌朗诵会 以诗为媒,以声传情。在秋日下午,与一群爱诗之人共读经典,用声音唤醒文字的生命力,共赴一场心灵对话。 2025.10.07 之江文化中心负一楼 【材料五】 ①10月1日,之江文化中心B1层,令人期待的“人形机器人天团”集体亮相——多款极具未来感的人形机器人用灵活的动作、智能的交互、逼真的形态,塑造出“人与机器人共生”的未来新场景。 ②步入AIROBOX机器人梦工厂,首先映入眼帘的是“成团出道”的音乐机器人、玩转节奏的时髦“DJ”,给人强烈的视觉冲击和听觉享受。此外,AIROBOX机器人梦工厂还有“横着走”的“小萌兽”、“翩翩起舞”的机械臂、陪游客逛展的服务机器人等。 ③不光是看,如果是机器人“硬核玩家”,游客可以亲手操控机甲展开热血对战,指挥足球机器人在赛场角逐。不少游客感叹,本来是打算带着孩子来看一下展览,没想到最后大人小孩一起沉浸其中,都玩得不亦乐乎。 …… ④游览的同时,美食必不可少。之江文化中心里就有一座远近闻名的“浙里食局”。在这里,不仅能一站式打卡浙江各地非遗小吃,还能沉浸式感受传统市集的烟火气。“浙里食局”的装修风格主打“非遗风”——天花板挂满西兴竹编灯笼,墙上画着农耕场景,角落里还展示着黄酒酿造技艺。“浙里食局”汇聚了浙江各地的特色美食,从临海小鲜到缙云烧饼,从嵊州小笼包到兰溪牛肉面,每一口都是地道浙江味。 (来源:《中国旅游报》,2025年10月03日) 【整理资料】 18.请用简洁的语言向年级组老师概括【材料一】新闻的主要内容,不超过20字。 【实地考察】 19.小杭家在“之新花苑”(【材料二】图中“☆”位置),他打算利用11月份的某个周末时间先去踩点。 (1)请判断之江文化中心在小杭家的( )方向。 (2)他最有可能体验到的是【材料四】中的哪个活动?( ) A.①    B.②    C.③    D.④ 20.小杭根据搜集到的材料,初步拟定了采访提纲,但还有几个地方没想明白,请你结合【材料三】和【材料五】,帮他完善这份提纲。 采访提纲 采访时间:2025年11月  采访地点:之江文化中心  采访方式:现场访谈 采访对象 A.非遗馆手艺传承人 B.文学馆馆长程士庆 C.AIROBOX机器人梦工厂体验区的游客 采访目的 _________ 了解文学馆一年多来受访客欢迎的原因 了解游客的真实感受 采访问题 过去一年来,您开展过哪些活动,能不能挑选最有代表性的一个详细说说? _________ 能和我们分享下亲手操控机器人是什么感受吗? 【写推荐语】 21.请综合以上几则材料,兼顾研学主题,从场馆活动、公共服务、游客体验等方面向年级组长陈述推荐此处为研学基地的理由,写一段推荐语(150字左右)。 【答案】 18.之江文化中心启用,浙江文化新地标起航。 19. 东北 A 20. 了解非遗馆一年多来非遗工艺活动体验的展示情况。 过去一年多来,您认为文学馆是如何打破“新馆效应”魔咒,吸引访客的? 21.示例:之江文化中心是优质研学基地。这里场馆活动丰富,非遗馆有手作体验、文学馆有数字体验厅、机器人梦工厂充满科技互动;公共服务完善,“浙里食局”可一站式打卡浙江非遗小吃;游客体验佳,开馆一年吸引约830万人次,能让学生在文化与科技的交融中收获满满。 【解析】这组阅读材料围绕之江文化中心展开,兼具新闻性与实用性。选材涵盖启用背景、运营成果、特色活动等,层次清晰,从文化传承与科技融合双重视角呈现地标价值。材料类型丰富,含新闻报道、活动清单、场景描述,信息密度高且贴近生活。既展现文化场馆的公共属性,又突出研学适配性,语言平实却细节饱满,既能考查信息提取能力,也能引导读者感受文化与科技的共生魅力。 【解析】18.本题考查对材料内容的理解和概括。 根据材料一第①段“8月29日,位于浙江省杭州市的之江文化中心正式启用”的内容可知,此处提取主要时间是8月29日,主要事件是浙江省杭州市的之江文化中心正式启用;根据第③段“是超大型省级公共文化设施集聚群、现代复合型文化综合体,是充分展现‘诗画江南、活力浙江’魅力的崭新地标”的内容可知,提取此事件的重要意义是之江文化中心是超大型现代复合型文化综合体,是浙江文化新地标。据此概括主要内容,注意字数要求即可。 示例:浙江文化新地标——之江文化中心正式启用。 19.本题考查图文转换。 ①根据图片右上角的方位标识可知,此图遵循“上北下南、左西右东”的位置关系。再明确左下角的“☆”(之新花苑)相对之江文化中心的方位为西南,故小杭的家在反向,为东北方。 ②结合材料四中提及的活动时间可知,①活动的时间为2025.10.01-2026.10.07,小杭打算11月份的某个周末去踩点,时间上符合要求;②活动的时间为2025.10.04-2025.10.05,11月份时活动已结束,时间上不符合要求;③活动的时间为2025.10.01-2025.10.08,11月份时活动已结束,时间上不符合要求;④活动的时间为2025.10.07,11月份时活动已结束,时间上不符合要求;故选A。 20.本题考查拟写采访词。 ①结合采访问题“过去一年来,您开展过哪些活动”的内容可知,是想了解采访对象在非遗馆中所开展活动的展示情况,同时“能不能挑选最有代表性的一个详细说说?”的内容,则是想了解采访对象印象最深刻的活动,也是想了解活动的展示情况,故据此可以拟写采访目的:了解非遗馆一年多来非遗工艺活动的展示情况。 ②结合材料三第②段“部分文化场馆有个‘新馆效应’魔咒:开馆新鲜劲一过,访客寥寥,最终‘白天晒太阳、晚上照月亮’。然而之江文化中心打破了这个魔咒”的内容可知,之江文化中心在这一年来打破之前的“新馆效应”魔咒,深受访客欢迎;再结合采访目的“了解文学馆一年多来受访客欢迎的原因”可知,采访问题应为围绕吸引访客的方式方法提问,故据此可以拟写采访问题:过去一年多来,您认为文学馆是如何打破“新馆效应”魔咒,吸引访客的? 21.本题考查拟写推荐词。 场馆活动:结合材料三第①段“在浙江省非遗馆,大家每周可以在大戏台观看裙裾翩飞的传统戏剧表演,孩子们还能跟着手艺匠人见识体验鲜活的非遗工艺”的内容可知,此处提供非遗体验和非遗节目的展示;结合材料四的活动简介可知,此处提供科技、文娱、非遗等互动活动;结合材料五第①段“多款极具未来感的人形机器人用灵活的动作、智能的交互、逼真的形态,塑造出“人与机器人共生”的未来新场景”的内容可知,此处还举办机器人科普活动;所以做推荐时,可以侧重场馆活动突出“文化+科技”的研学价值,贴合学生需求; 公共服务:结合材料五第④段“不仅能一站式打卡浙江各地非遗小吃,还能沉浸式感受传统市集的烟火气”的内容可知,推荐时可以强调,此处提供地道浙江味美食的核心优势,强调研学后勤保障; 游客体验:结合材料三第②段“开馆运营一年来,之江文化中心吸引访客约830万人次”的内容可知,此处游客众多,深受欢迎,推荐时可以借助场馆人气体现体验质量。 据此拟写推荐词即可,注意观点明确,语气委婉,字数符合要求。 示例:之江文化中心是研学实践的优选之地!这里场馆活动兼具文化深度与科技活力,非遗手作体验、文学数字互动、机器人科普探索等多元活动,能让学生沉浸式感受传统与现代的碰撞;公共服务贴心完善,“浙里食局”汇聚浙江非遗小吃,满足研学期间的饮食需求;游客体验口碑极佳,开馆一年吸引超830万人次,互动性强、参与感足,既能拓宽学生视野,又能深化知识理解,是助力综合素质提升的优质研学基地。 六、同学们搜集到下列关于电影《浪浪山小妖怪》的新闻材料,请参与并完成相关任务。 【材料一】 2025年第32周(8月4日—8月10日),暑期档依旧热度不减,虽周票房在连涨三周后小幅回调,但仍超16亿元。单片方面,国产电影霸榜销量前五。《南京照相馆》表现强劲,以6.88亿元的成绩蝉联冠军,累计票房已突破22亿元。国产动画电影《浪浪山小妖怪》次周发力,斩获4.3亿元票房,位居亚军,累计票房达5.63亿。管虎执导的战争片《东极岛》于本周五上映,首周三天即收1.99亿元,位列周票房榜季军。另一部国产动画《罗小黑战记2》上映第四周,仍取得5876万票房,位居周榜第四,累计4.06亿元。贾冰、王皓领衔主演的喜剧片《奇遇》本周五全新上映,新片首周即跻身榜单前五,取得5453万票房。 (摘自《中国电影报》2025年8月13日14版) 【材料二】 ①新华网上海7月23日电国产喜剧动画电影《浪浪山小妖怪》7月22日晚在上海首映。这部聚焦“小人物”的创新作品吸引各方关注,将于8月2日起正式“登陆”电影暑期档。 ②《浪浪山小妖怪》脱胎于2023年初网络首播的热门动画剧集“中国奇谭”系列之《小妖怪的夏天》,是该系列的主创团队持续创作而成的首部动画电影。片中讲述了“小猪妖”“蛤蟆精”“黄鼠狼精”“猩猩怪”组成“草根取经团”,踏上一段跌宕起伏的西行冒险之旅。 ③《浪浪山小妖怪》延续了中国传统二维动画的表达形式,由一支超过600人的制作团队,精心打磨了1800多组镜头,制作了2000多张场景图,创造性地呈现了中国传统绘画的笔墨意境和动画电影镜头的空间感,富有东方美学气质。 ④常光希、周克勤、凌纾等中国老一辈动画艺术家一起观看了首映。动画片《猴子捞月》及“阿凡提”系列的编剧凌纾说,中国人的“悟空故事”“西游故事”需要不断续写、不断创新,这一版“浪浪山”视角独特,从一个侧面为观众展现了生动而充满人情味的英雄故事。 (摘自“新华网”) 【材料三】 ①采访对象:陈廖宇(《浪浪山小妖怪》监制、艺术总监)、於水(《浪浪山小妖怪》导演、编剧) ②采访片段: ③记者:作为电影长片,时长增加必然带来制作上的升级,请谈谈影片制作方面的情况,遇到了哪些困难?取得了哪些突破? ④於水:制作上,画面背景有水墨意境在,同时它又有光影、透视等西方美学意象在里面。这两方面要怎么融合在一起,琢磨了实践了很长时间。其次,做长片需要大规模地制作背景画面,需要团队稳定地输出,而大部分合作团队都是做一些比较工业化流程的工作。所以我们的美术风格怎么才能和工业化流程契合在一起,也是一个有难度的事情。 ⑤记者:《西游记之大圣归来》《哪吒》《浪浪山小妖怪》……近年来,为什么回到神话根脉的动画会有产生如此广泛社会影响的作品? ⑥陈廖宇:我觉得它们都出现在中国动画人试图建立自己的话语这个大背景下。近年来这些来自中国的传统故事或者神话传说的动画,实际上就是当你要建立自己的语言的时候,你的潜意识里一定要找一个能代表本民族的显性的东西。我们所说的传统的、民族的、本土的东西,其实未必一定得是古代的,也可以是今天的内容,但是当你要彰显你自己的时候,要去宣示你的身份的时候,总要找一些更区别于其他民族和地域文化的带有符号性的题材和形式,我觉得这是发展过程中必然要经历的一个阶段。 (摘自公众号“人民日报政文”) 22.阅读材料一、二,下列选项不正确的一项是(   ) A.2025年8月4日至10日这一周的电影票房超16亿元,在连涨三周后小幅回调。 B.2025年第32周的票房第一至第五名分别是《南京照相馆》《浪浪山小妖怪》《东极岛》《罗小黑战记2》《奇遇》。 C.《浪浪山小妖怪》脱胎于热门动画剧集“中国奇谭”系列之《小妖怪的夏天》,是该系列的主创团队持续创作而成的第一部动画电影。 D.《浪浪山小妖怪》首创了中国传统二维动画的表达形式,创造性地呈现了中国传统绘画的笔墨意境和动画电影镜头的空间感,富有东方美学气质。 23.新闻力求准确,呈现客观事实,同时作者的感情与思想也会隐含于字间。请结合材料内容,分析材料二如何体现新闻的准确性和作者的倾向性。 24.材料三中记者的采访目的是什么?请从下列选项中选择合适的一项,并结合材料内容简要分析。 A.剖析成功原因           B.传递创作理念 25.请结合上面三则官方媒体材料和下面两个自媒体文章标题,结合知识卡片,思考阅读不同媒体、不同体裁类型的新闻,对你了解新闻事件、提升新闻阅读能力有哪些帮助。 与《浪浪山小妖怪》有关的两个自媒体文章标题: 《不建议带孩子看〈浪浪山小妖怪>》(公众号“一帧一影一世界”) 《<浪浪山小妖怪>豆瓣褒贬不一:失去原作独有的气质》(公众号“秋叶港”) 知识卡片 对比维度 官方媒体 自媒体 主体性质 国家、政府所有和管理的机构 个人、小团队或商业公司 内容来源 权威信源:政府发布会、官方文件、记者一线采访(拥有新闻采编权) 个人创作、转载评论、用户生成内容、对官方媒体信息的二次解读 内容特点 权威性、严肃性、准确性、规范性 个性化、多元化、互动性强,有时为追求流量而“标题党”或情绪化 【答案】 22.D 23.材料二通过具体时间、数据、专家评价确保新闻准确性;通过“创新”“创造性”“生动而充满人情味”等褒扬性词汇,体现对影片艺术价值的肯定倾向。 24.B,采访内容聚焦创作中的文化选择(如神话根脉的运用)和艺术表达(如中西美学融合),旨在传递主创团队如何通过作品构建中国动画的独特话语。记者提问围绕“制作升级的困难”和“神话动画的社会影响”,陈廖宇的回答强调“建立中国动画话语体系”“寻找民族符号性题材”,这属于传递创作理念 (如何通过传统神话表达民族身份),而非单纯剖析成功原因。 25.官方媒体以权威信源保障事实准确性,自媒体以个性化视角补充多元讨论。结合两者,既能全面了解事件(如票房、制作背景),又能辨析不同立场(如艺术评价争议),从而提升批判性阅读能力和信息整合能力。 【解析】这篇阅读材料围绕电影《浪浪山小妖怪》,通过官方媒体报道(票房数据、首映信息、主创访谈)与自媒体评价的对比,多角度呈现了影片的市场表现、创作背景及社会反响。材料层次清晰,既体现新闻的客观性(如数据引用、权威信源),又隐含文化认同倾向(如对传统美学的强调),同时通过知识卡片引导学生辩证分析不同媒体的传播特点,具有信息整合与思辨训练的双重价值。 【解析】22.本题考查辨析信息。 D.根据材料二第③段“《浪浪山小妖怪》延续了中国传统二维动画的表达形式”可知,《浪浪山小妖怪》延续了中国传统二维动画的表达形式,并非是“首创”;故选D。 23.本题考查理解写法。 准确性:根据材料二第③段“《浪浪山小妖怪》延续了中国传统二维动画的表达形式,由一支超过600人的制作团队,精心打磨了1800多组镜头,制作了2000多张场景图”可知,这里列举了“超过600人”“1800多组镜头”“2000多张场景图”的具体数据,这是介绍《浪浪山小妖怪》的创作特点。具体翔实的数据体现新闻的准确性。 根据材料二第①段“新华网上海7月23日电国产喜剧动画电影《浪浪山小妖怪》7月22日晚在上海首映。这部聚焦‘小人物’的创新作品吸引各方关注,将于8月2日起正式‘登陆’电影暑期档”,第④段“动画片《猴子捞月》及‘阿凡提’系列的编剧凌纾说,中国人的‘悟空故事’‘西游故事’需要不断续写、不断创新”可知,“新华网”交代消息的来源,“凌纾说”交代评论的来源。明确信源,确保信息权威。 根据材料二第①段“新华网上海7月23日电国产喜剧动画电影《浪浪山小妖怪》7月22日晚在上海首映……将于8月2日起正式‘登陆’电影暑期档”,第②段“《浪浪山小妖怪》脱胎于2023年初网络首播的热门动画剧集‘中国奇谭’系列之《小妖怪的夏天》,是该系列的主创团队持续创作而成的首部动画电影”可知,新闻交代了国产喜剧动画电影《浪浪山小妖怪》的首映时间以及上映时间;介绍该影片的创作背景。交代事件细节,体现新闻的准确性。 倾向性:根据材料二第①段“这部聚焦‘小人物’的创新作品吸引各方关注”,第③段“《浪浪山小妖怪》延续了中国传统二维动画的表达形式”“精心打磨了1800多组镜头”“创造性地呈现了中国传统绘画的笔墨意境和动画电影镜头的空间感,富有东方美学气质”,第④段“动画片《猴子捞月》及‘阿凡提’系列的编剧凌纾说,中国人的‘悟空故事’‘西游故事’需要不断续写、不断创新,这一版‘浪浪山’视角独特,从一个侧面为观众展现了生动而充满人情味的英雄故事”可知,本则新闻采用褒义词这些富有情感色彩的用词来介绍影片。例如“精心打磨”“创造性地呈现”“富有东方美学气质”,隐含对影片艺术价值的肯定;“这一版‘浪浪山’视角独特”“生动而充满人情味”,通过凌纾的评价间接表达对影片创新性的赞赏;“聚焦‘小人物’的创新作品”“延续了中国传统二维动画的表达形式”暗示作品兼具人文关怀与民族文化传承的正面意义。 24.本题考查理解新闻的目的。 根据材料三第④段“制作上,画面背景有水墨意境在,同时它又有光影、透视等西方美学意象在里面。这两方面要怎么融合在一起,琢磨了实践了很长时间。其次,做长片需要大规模地制作背景画面,需要团队稳定地输出,而大部分合作团队都是做一些比较工业化流程的工作。所以我们的美术风格怎么才能和工业化流程契合在一起,也是一个有难度的事情”,可知,导演於水详细说明影片在制作过程中如何融合中西方美学、协调美术风格与工业化流程。其核心是传递创作中的艺术表达理念; 根据材料二第⑥段“我觉得它们都出现在中国动画人试图建立自己的话语这个大背景下……实际上就是当你要建立自己的语言的时候,你的潜意识里一定要找一个能代表本民族的显性的东西……要去宣示你的身份的时候,总要找一些更区别于其他民族和地域文化的带有符号性的题材和形式,我觉得这是发展过程中必然要经历的一个阶段”可知,监制陈廖宇从“建立中国动画话语体系”的角度,阐释选择传统题材的深层理念,体现创作团队在中国动画人试图建立自己的话语。其核心是传递创作中的文化选择。 由此可见,两个问题均围绕创作思路展开,记者旨在挖掘团队的艺术追求和价值观,而非单纯剖析市场成功原因;故选B。 25.本题考查综合理解与分析能力。 由材料一“国产动画电影《浪浪山小妖怪》次周发力,斩获4.3亿元票房,位居亚军,累计票房达5.63亿”可知,这是客观的票房数据事实。而像《不建议带孩子看〈浪浪山小妖怪>》《<浪浪山小妖怪>豆瓣褒贬不一:失去原作独有的气质》这类自媒体标题,是个人观点,体现创作者对影片的自我解读。联读时对比,能让我们学会区分新闻事实和主观评价,提升信息辨别力。 由材料二第③段“《浪浪山小妖怪》延续了中国传统二维动画的表达形式……富有东方美学气质”,材料三第⑥段“我觉得它们都出现在中国动画人试图建立自己的话语这个大背景下。近年来这些来自中国的传统故事或者神话传说的动画……总要找一些更区别于其他民族和地域文化的带有符号性的题材和形式,我觉得这是发展过程中必然要经历的一个阶段”可知,官方媒体侧重影片的创新价值,含蓄表达对影片的肯定。同时介绍了影片创作的理念,通过传统神话表达民族身份,挖掘团队的艺术追求和价值观。再看自媒体标题《不建议带孩子看〈浪浪山小妖怪>》《<浪浪山小妖怪>豆瓣褒贬不一:失去原作独有的气质》,体现自媒体创作者对影片的内容进行不同方向的解读和评价,“不建议带孩子看”体现作者的建议,表现创作者与读者的互动;“失去原作独有的气质”表现创作者对影片的个人评价;这些自媒体的标题多聚焦多元观点甚至争议,揭示公众对影片的不同解读,对比阅读,能让我们从不同角度看待问题,避免片面接受信息,形成自己对新闻事件的独立认知,但需警惕 “标题党”或情绪化倾向。 由材料二摘自“新华网”可知,权威媒体报道经过核实。像“一帧一影一世界”或者“秋叶港”等个人公众号,其创作带有主观色彩,用户生成内容、对官方媒体信息的二次解读可能带有个性化的理念,甚至可能会为吸引流量用夸张表述。通过联读,官方媒体是获取核心事实与专业分析的基石,自媒体提供多元观点与舆论风向。 二者结合既能建立对事件的客观认知,又能提升信息甄别能力与多角度思辨能力,避免陷入信息茧房。 七、阅读下面材料,回答下面问题。 百年风霜 ——革命老人沈知影小传 ①“国破尚如斯,我何惜此头”,男儿自以身许国,毅然弃商从戎。虽屡经磨难、身陷囹圄、蒙受冤屈,但依然初心不改,信仰不变。 一、少年求学,宣传革命 ②沈知影原名沈建新,出生在浙江新昌县大市聚。沈家的恒兴商行,已经开了多年。沈知影出生的时候,父亲沈章甫正用心经营着恒兴商行。 ③10岁那年开春,在父亲的陪同下,沈知影跨进梁氏宗祠的大门,在这里上学读书。很快,他学会了做账,经常做父亲的帮手。后来沈知影在知新高级小学度过了两年幸福的读书时光。早在1917年,革命先驱梁柏台曾经求学于此,并于此立下“以身许国”的凌云壮志。“九·一八”事变之后,日寇入侵中华大地,学校里有两个音乐老师时常带着学生唱抗战歌曲,少年沈知影很快就学会了《义勇军进行曲》《松花江上》等歌曲,并沿街传唱,向民众宣传抗日救亡思想。 ④晚年的沈老,依然记得那种旋律,时不时会哼上几句。 二、(1) ⑤1942年5月17日,是新昌县大市聚镇有史以来最黑暗的一天,对沈知影来说,是刻骨铭心的一天。他在手稿中这样写道:“5月17日那天,日军流窜到大市聚镇,先是抢掠街店,然后是放火烧房屋。”“镇上唯一的机器碾米厂被捣毁,街头两旁几十家商店的粮食和值钱的财物洗劫一空,然后将房屋烧毁,以掩盖其掠夺抢劫的罪证。” ⑥大火,从下街烧到上街,从中街烧到横街,百余间商铺和周边的民房被烧成一片废墟。A.那天夜里,沈家的煤油灯一直亮着。沈家因一道高高的石墙,幸免遭遇火灾。 ⑦当沈知影亲眼目睹了日寇的凶残暴行之后,革命的火苗彻底在心中被点燃。沈知影的心中涌动着一种强烈的愿望,如同火山要爆发一般:我决不做“亡国奴”,决不苟且偷生,我要参加革命,拿起枪杆子,把日本鬼子赶出中国去。 ⑧沈知影看到一些同学朋友无家可归,统统把他们请到家里。这些年轻人惺惺相惜,互相安慰,彻夜长谈,发誓要报仇雪恨,要去抗战。在很长一段时间内,沈家成了“避难所”,也成了宣传抗战思想的阵地。 三、接受教育,动员青年 ⑨距离大市聚不足一百公里的四明山上,有一支抗日武装——浙东游击队三五支队,新昌县内不的少热血青年赶往四明山,参加了抗日队伍。 ⑩1943年4月的一天,沈知影和几位青年一起,在父母双亲的目送下,踏上了去四明山的征程。 ⑪沈知影在四明山的时间不足2个月。在这50多天的时间里,沈知影受到了关于革命知识的教育,经历了革命意志的磨炼,拥有了成为游击队员的基本素质,他完全可以留下来,像其他战士那样,穿梭丛林,英勇歼敌。可是,组织要求沈知影返回大市聚镇,以恒兴商行为据点,以采购销售农副产品为掩护,去宣传党的政策、传播抗日思想,动员更多的青年加入四明山三五支队。 ⑫沈知影曾这样说:“去的时候,我可是打算要与小鬼子好好厮杀一番的,这回被告知要做地下工作,不禁有些失望,但是转念一想,这也是在为革命服务,而且确实我的家庭背景更适合这份工作,于是也就释怀了。” 四、秘密战线,更改姓名 ⑬1943年下半年,沈知影加入了中国共产党,也正式转入地下工作。沈知影察言观色的能力很强,非常适合这份地下工作,在家可以恒兴商行作为掩护,出门可以收购货物为幌子。 ⑭如果有纸条、信件、重要文件,一旦被敌人搜到,那是难逃一劫的。当沈知影接到送信任务时,B.他总是把纸条捏成一小块,放在麻袋的最底端,挑着麻袋,捏着杆秤,戴上草帽,穿上草鞋,以收购茶叶、烟叶作掩护,把信件纸条一一送出去。 ⑮据沈知影回忆,有一次,他要将一份信函交给王群同志,途经城门口有日本人站哨,必须有良民证才可通行。沈知影机灵一动,赶到拔茅的一位表兄那里,借来良民证才完成任务。 ⑯这时期,他决定将自己“沈建新”的名字改为“沈知影”。“知”,含有知识、知道的,要知道自己怎样做事;“影”,(3)。 五、(2)                   ⑰1945年5月,大市聚区地下党组织因叛徒告密,遭到破坏,沈知影被列入通缉名单之中,他不得不逃离了老家。出逃在外,度日如年,他每时每刻都在担心他的家人和战友是否安全。 ⑱一次他返回家中,谁知早被暗哨盯上,被捕入狱。沈知影受尽折磨,面对敌人的蛊惑引诱、辱骂毒打,他不低头、不畏惧、不妥协。他的嘴舌是坚的,他的脊梁是直的,他的骨头是硬的,他的意志是刚强的。 ⑲沈知影回忆说:“在两次审讯中,我没有暴露党员身份和组织秘密,也无损害党的言行。”沈知影被抓后,父亲心急如焚,买通牢头,送去衣被饭食,同时想尽办法,到处托人,才把沈知影保释出来。出来以后,沈知影又投入到了战斗。 ⑳在解放战争期间,身为共产党员的沈知影主动与国民党反动势力展开斗争,做了大量的工作,为新中国的建立作出了积极的贡献。 六、夕阳丹心,百年不渝 ㉑今年100岁的沈知影,身体健朗,精神矍铄,每天读报看新闻,还一直做着捐款希望工程、帮助困难群众等社会公益。 ㉒沈老好比一坛陈年好酒,不能一干而尽,而要一口口品尝,才能品出味儿来;沈老好比一首经典古诗,百读不厌,永久流传。这就是沈知影先生的百年人生缩影。 (选自“潮新闻”,有删改) 26.梳理沈知影的革命成长轨迹,借助小贴士拟写小标题。 小贴士: 如何更好地拟定小标题? ◎合乎逻辑:小标题之间要有逻辑性,不能彼此包容或者相互交叉。 ◎短小精悍:好的标题应该短小精悍,让人印象深刻。 ◎匀称和谐:各个小标题在形式上要整齐匀称,讲究布局上的美感。 27.结合文章A、B两句和表格提示,赏析与传主沈知影相关的细节描写。 品读 典型 细节 例句 品读角度 我的赏析 A.那天夜里,沈家的煤油灯一直亮着 副词“一直” (1)_____。 B.他总是把纸条捏成一小块,放在麻袋的最底端,挑着麻袋,捏着杆秤,戴上草帽,穿上草鞋,以收购茶叶、烟叶作掩护,把信件纸条一一送出去。 动作描写 (2)______。 我的发现 《国行公祭,为佑世界和平》的作者是“钟声”,“钟声”是“中国之声”的简称,“中”和“钟”谐音,含有“警世钟声”之意。“沈知影”给自己取名为“影”,请你结合上下文并参照“钟声”的取名法,推测“影”包含的意思:(3)______。 28.借助第二单元导语和传记的文体特点,结合本文的具体语句,分析传记作品真实性和生动性的特点。 真实性时间、地点、事件、资料引用…… 第二单元导语:学习本单元的回忆性散文和传记,要了解文中人物的经历和品格……要把握文章内容真实、事件典型等特点……还要注意学习用细节描写刻画人物的方法,品味风格多样的语言。 生动性发挥想象、细节描写、修辞手法…… 第二单元写作:传记要求真实……但是,传记又不是枯燥的生平简介或履历表,作者可以发挥想象,一填补事实的空隙,生动传神地表现人物。 29.品读第六部分划波浪线句子,结合沈知影的具体事迹和人物形象,简要谈谈你对这两个比喻句的理解。 【答案】 26.(1)立志革命,宣传抗战;(2)蒙冤入狱,坚守信仰(或:出狱返岗,续战革命)。 27. 渲染了沈知影一家在遭遇灾难时不安与焦虑的氛围,突出了沈知影内心的不平静。 通过“捏”“放”“挑”“戴”等一系列动词,生动描绘了沈知影进行地下工作时的小心谨慎和机智勇敢。 “影”字含有“隐蔽”的意思,暗示沈知影在地下工作中的隐蔽身份和掩护任务。 28.生动性:文章通过细节描写以及形容词和动词的使用,使传记内容生动形象。真实性:文中通过引用沈知影的手稿和他回忆的内容,确保了传记内容的真实性。 29.第一个比喻句将沈知影比作一坛陈年好酒,意味着他的经历丰富,需要细细品味;第二个比喻句将他比作一首经典古诗,强调他的事迹值得永久流传。这两个比喻句形象地表现了沈知影的百年人生经历和不变的革命精神。沈知影在参加革命时展现出的对国家的爱、对信仰的忠诚以及个人的机智勇敢,就如同一坛陈年好酒、一首经典古诗,值得品味,值得流传。 【解析】本文通过典型事件和细节描写,生动展现了革命老人沈知影的百年人生。文章结构清晰,小标题串联起传主从少年求学、投身革命到晚年奉献的人生轨迹。细节描写如“煤油灯一直亮着”等,既增强了真实性,又凸显了人物品格。比喻句“陈年好酒”“经典古诗”的运用,使人物形象更加丰满。全文真实性与文学性并重,体现了传记特点。 【解析】26.本题考查拟标题。 根据已知小标题“少年求学,宣传革命”“接受教育,动员青年”等以及“小贴士”内容,先锁定段落核心事件,分别用两个四字短语拟写,既要贴合原文情节,又要满足短小精悍、匀称和谐的要求,确保与原文意思一致即可。 (1)由第⑦段“当沈知影亲眼目睹了日寇的凶残暴行之后,革命的火苗彻底在心中被点燃……我要参加革命,拿起枪杆子,把日本鬼子赶出中国去”可知,日寇的暴行让他坚定了投身革命的决心;由第⑧段“沈家成了‘避难所’,也成了宣传抗战思想的阵地”可知,他以自家为据点,积极宣传抗战思想。这些内容表现了他从萌生革命念头到主动投身抗战宣传的历程。据此可拟标题:立志从戎,宣扬救亡;矢志报国,广传抗战;决意革命,奔走呼号等。 (2)由第⑲段“一次他返回家中,谁知早被暗哨盯上,被捕入狱……父亲心急如焚,买通牢头……才把沈知影保释出来”可知,他经家人营救得以出狱;由“出来以后,沈知影又投入到了战斗”可知,他出狱后即刻重返革命事业。据此可拟标题:获释复出,再赴国难;脱险归队,续战沙场;出狱返岗,重燃斗志等。 27.本题考查词句理解与赏析。 A.第⑥段“那天夜里,沈家的煤油灯一直亮着”,副词“一直”强调了煤油灯亮着的时间跨度,在日寇暴行后的夜晚,这盏“一直”亮着的煤油灯,既渲染出沈家因灾难而弥漫的不安与焦虑氛围,更暗示了沈知影内心的波澜——目睹家园被毁、同胞受难,他的思绪从未停歇,这盏灯的光亮是他对家国命运的忧虑、对革命决心的酝酿,为他后续毅然投身抗战埋下了情感与思想的伏笔,突出其内心的不平静与救国之志的萌芽。 B.第⑭段“他总是把纸条捏成一小块,放在麻袋的最底端,挑着麻袋,捏着杆秤,戴上草帽,穿上草鞋,以收购茶叶、烟叶作掩护,把信件纸条一一送出去”,“捏”“放”“挑”“戴”“穿”等一系列连贯的动作描写,极具画面感地展现了沈知影开展地下工作的过程。他将纸条“捏成一小块”并“放在麻袋最底端”,通过隐蔽方式确保信件安全;“挑着麻袋”“捏着杆秤”“戴上草帽”“穿上草鞋”,则是精心伪装成收购农副产品的商人,每一个动作都体现出他的小心谨慎与机智灵活。这些细节生动刻画了他在敌人眼皮底下完成送信任务的惊险与智慧,凸显其作为地下党员的勇敢无畏与专业素养。 参照“钟声”的取名法(谐音寓意、承载使命),“沈知影”给自己取名为“影”字蕴含多重深意:一方面,“影”有“隐蔽”“隐秘”之意,契合沈知影从事地下工作的身份,他需如影子般潜伏,不暴露自身与组织秘密;另一方面,“影”也有“影响”“映照”的意味,他以隐蔽的方式传播革命思想、动员青年、传递情报,在暗中影响着抗战与革命的进程,如同影子般默默支撑、映照出革命的希望,体现了他在特殊使命下的自我定位与担当。 28.本题考查文体特点分析。 真实性:由第⑤段“他在手稿中这样写道:‘5月17日那天,日军流窜到大市聚镇,先是抢掠街店,然后是放火烧房屋。’”可知,文章通过引用沈知影的手稿内容,具体到时间、事件细节,为读者呈现了日寇暴行的真实场景,体现了传记以第一手资料保证内容真实性的特点。由第⑫段“沈知影曾这样说:‘去的时候,我可是打算要与小鬼子好好厮杀一番的,这回被告知要做地下工作,不禁有些失望……’”可知,文章直接引用传主的回忆性话语,真实还原了他从渴望前线作战到接受地下工作的心理转变过程,让人物的思想动态真实可感。 生动性:由第⑭段“他总是把纸条捏成一小块,放在麻袋的最底端,挑着麻袋,捏着杆秤,戴上草帽,穿上草鞋,以收购茶叶、烟叶作掩护,把信件纸条一一送出去”可知,文章通过“捏”“放”“挑”“戴”“穿”等一系列动词构成的细节描写,生动且细腻地展现了沈知影开展地下送信工作时的谨慎与机智,使传主的形象在具体动作中变得鲜活可感。由第⑱段“他的嘴舌是坚的,他的脊梁是直的,他的骨头是硬的,他的意志是刚强的”可知,文章运用排比的修辞手法,从多个角度强化了沈知影在狱中不屈服于敌人迫害的气节,通过富有感染力的语言,让传主的精神品格生动传神地呈现在读者面前。 29.本题考查句子理解。 第六部分划波浪线句子“沈老好比一坛陈年好酒,不能一干而尽,而要一口口品尝,才能品出味儿来;沈老好比一首经典古诗,百读不厌,永久流传。这就是沈知影先生的百年人生缩影”,“沈老好比一坛陈年好酒……”,将沈知影比作“陈年好酒”,是因为他的人生经历丰富厚重、层次多元:结合第③段“‘九・一八’事变之后……少年沈知影很快就学会了《义勇军进行曲》《松花江上》等歌曲,并沿街传唱,向民众宣传抗日救亡思想”可知,他少年时便以传唱抗战歌曲的方式宣传救亡,这是其革命情怀的萌芽,如好酒初酿的青涩却充满力量;结合第⑭段“他总是把纸条捏成一小块……以收购茶叶、烟叶作掩护,把信件纸条一一送出去”可知,他在地下工作中以商人身份为掩护机智送信,这段经历如好酒窖藏时的沉淀,充满智慧与惊险;结合第⑱段“沈知影受尽折磨,面对敌人的蛊惑引诱、辱骂毒打,他不低头、不畏惧、不妥协”可知,他狱中受尽折磨仍坚守秘密,这份坚韧如好酒历经岁月淬炼出的醇厚,彰显信仰的执着;结合第㉑段“今年100岁的沈知影……还一直做着捐款希望工程、帮助困难群众等社会公益”可知,他晚年百岁高龄仍投身公益,这份夕阳丹心如陈酒余韵,温暖而绵长。每一段经历都蕴含着对家国的赤诚,需细细品味才能领悟其中的担当。 “沈老好比一首经典古诗……”,把他比作“经典古诗”,则凸显其事迹与精神的永恒价值:结合第⑭段“他总是把纸条捏成一小块……以收购茶叶、烟叶作掩护,把信件纸条一一送出去”可知,他以商人身份隐蔽开展革命工作的机智,如古诗中精妙的构思,充满智慧且耐人寻味;结合第⑱段“沈知影受尽折磨……他的骨头是硬的,他的意志是刚强的”可知,他面对敌人酷刑绝不妥协的刚强,如古诗中铿锵的风骨,历经岁月仍震撼人心;结合第㉑段“今年100岁的沈知影……做着捐款希望工程、帮助困难群众等社会公益”可知,他百岁仍心系社会的丹心,如古诗中永恒的情怀,跨越时空传递着爱国、忠诚的精神力量,值得后人永久传颂,成为滋养精神的不朽财富。 八、请阅读下列关于电影《浪浪山小妖怪》的新闻材料,并完成相关任务。 【材料一】 ①2025年第32周(8月4日—8月10日),暑期档依旧热度不减,虽周票房在连涨三周后小幅回调,但仍超16亿元。单片方面,《南京照相馆》表现强劲,以6.88亿元的成绩蝉联冠军,累计票房已突破22亿元。国产动画电影《浪浪山小妖怪》次周发力,斩获4.3亿元票房,位居亚军,累计票房达5.63亿。管虎执导的战争片《东极岛》于本周五上映,首周三天即收1.99亿元,位列周票房榜季军。另一部国产动画《罗小黑战记2》上映第四周,仍取得5876万票房,位居周榜第四,累计4.06亿元。此外,由贾冰、王皓领衔主演的喜剧片《奇遇》本周五全新上映,新片首周即跻身榜单前五,取得5453万票房。(摘自《中国电影报》2025年8月13日14版,有删减) 【材料二】 ________ ①新华网上海7月23日电国产喜剧动画电影《浪浪山小妖怪》7月22日晚在上海首映。这部聚焦“小人物”的创新作品吸引各方关注,将于8月2日起正式“登陆”电影暑期档。 ②《浪浪山小妖怪》脱胎于2023年初网络首播的热门动画剧集“中国奇谭”系列之《小妖怪的夏天》,是该系列的主创团队持续创作而成的首部动画电影。片中讲述了“小猪妖”“蛤蟆精”“黄鼠狼精”“猩猩怪”组成“草根取经团”,踏上一段跌宕起伏的西行冒险之旅。 ③《浪浪山小妖怪》延续了中国传统二维动画的表达形式,由一支超过600人的制作团队,精心打磨了1800多组镜头,制作了2000多张场景图,创造性地呈现了中国传统绘画的笔墨意境和动画电影镜头的空间感,富有东方美学气质。 ④常光希、周克勤、凌纾等中国老一辈动画艺术家一起观看了首映。动画片《猴子捞月》及“阿凡提”系列的编剧凌纾说,中国人的“悟空故事”“西游故事”需要不断续写、不断创新,这一版“浪浪山”视角独特,从一个侧面为观众展现了生动而充满人情味的英雄故事。 (摘自“新华网”,有删减) 【材料三】 ①采访对象:陈廖宇(《浪浪山小妖怪》监制、艺术总监)、於水(《浪浪山小妖怪》导演编剧) ②采访片段: ③记者:作为电影长片,时长增加必然带来制作上的升级,请谈谈影片制作方面的情况遇到了哪些困难?取得了哪些突破? ④於水:制作上,画面背景有水墨意境在,同时它又有光影、透视等西方美学意象在里面这两方面要怎么融合在一起,琢磨了很长时间,也实践了很长时间。其次,做长片需要大规模地制作背景画面,需要团队稳定地输出,而大部分合作团队都是做一些比较工业化流程的工作。所以我们的美术风格怎么才能和工业化流程契合在一起,也是一个有难度的事情。 ⑤记者:《西游记之大圣归来》《哪吒》《中国奇谭》……近年来,为什么回到神话根脉的动画会有现象级的作品? ⑥陈廖宇:我觉得它们都出现在中国动画人试图建立自己的话语这个大背景下。近年来这些来自中国的传统故事或者神话传说的动画,实际上就是当你要建立自己的语言的时候,你的潜意识里一定要找一个能代表本民族的显性的东西。我们所说的传统的、民族的、本土的东西,其实未必一定得是古代的,也可以是今天的内容,但是当你要彰显你自己的时候,要去宣示你的身份的时候,总要找一些更区别于其他民族和地域文化的带有符号性的题材和形式,我觉得这是发展过程中必然要经历的一个阶段。 (摘自公众号“人民日报政文”,有删改) 30.阅读材料一中有关暑期档电影的票房情况,你获得了哪些信息?请写出两点。 31.阅读材料二,完成以下任务。 (1)参考教材中的“技巧点拨”,为材料二拟写标题。 标题要准确概括消息的主要内容,如《首届诺贝尔奖颁发》。此外,标题还要尽可能重点突出,简洁醒目。如《我三十万大军胜利南渡长江》,“三十万”“胜利”“南渡”这些关键词。突出了消息中最具新闻价值的要素,很容易引起受众的关注。 (2)新闻力求准确,呈现客观事实,同时作者的感情与思想也会隐含于字间。请结合材料内容,分析材料二如何体现新闻的准确性和作者的倾向性。 32.请结合材料三,剖析《浪浪山小妖怪》电影成功原因。 33.以下是与《浪浪山小妖怪》有关的部分自媒体文章标题。请结合三则材料和以下标题,思考将它们放在一起阅读,对你理解新闻事件有哪些帮助。 《〈浪浪山小妖怪〉:虚伪的英雄主义,不值得牛马共情》(公众号“花花酱的花花世界”) 《不建议带孩子看〈浪浪山小妖怪〉》(公众号“一帧一影一世界”) 《〈浪浪山小妖怪〉豆瓣褒贬不一:失去原作独有的气质》(公众号“秋叶港”) 【答案】 30.示例:国产动画电影表现强劲,《浪浪山小妖怪》《罗小黑战记2》均进入周票房前五,累计票房超9亿元;新片上映热度高(或暑期档观众观影热情高),《东极岛》《奇遇》首周分别位列第三、第五,显示暑期档市场活力。 31.(1)示例一:国产动画《浪浪山小妖怪》上海首映,8月2日登陆暑期档 示例二:国产动画电影“接力”亮相暑期档,上美影“浪浪山”首映 (2)“新华网上海7月23日电”明确信息源,“超过600人的制作团队”“1800多组镜头”“2000多张场景图”使用概数,“脱胎于‘中国奇谭’系列”“将于8月2日上映”等信息明确影片背景与档期,客观陈述事实,体现了新闻消息的准确性;“聚焦‘小人物’的创新作品”“富有东方美学气质”“视角独特”等正面评价词汇隐含肯定态度,引用凌纾“视角独特”的评价,强化对影片的价值认可,体现了新闻作者的倾向性。 32. (1)融合中国传统水墨意境与西方光影、透视美学,形成独特艺术风格。 (2)克服工业化制作流程与独特美术风格的契合难题,保障作品质量。 (3)扎根中国神话根脉,以“小人物”视角创新演绎西游故事,彰显民族文化符号。 33. 示例:提升信息辨别力,材料中的票房数据属于客观事实,而自媒体多为个人观点,联读时可以通过对比两者,学会区分新闻事实和主观评价;形成多元解读角度,官方媒体侧重影片的创新价值,自媒体可能聚焦争议点,通过对比阅读可避免片面接受信息,形成自己对新闻事件的独立认知;评估信息来源可信度,权威媒体(如新华网)的报道经过核实,而个人公众号可能会为吸引流量使用夸张表述。 【解析】这篇阅读材料以国产动画《浪浪山小妖怪》为样本,通过票房数据、创作背景、艺术突破和行业评论等多维度展开,呈现了当代中国动画产业的生态图景。材料既客观记录票房成绩,又深入剖析文化内核,更通过主创访谈揭示创作困境。三则材料形成递进式结构:从市场表现到文化价值,最终引发对民族动画话语权建设的思考,体现新闻叙事由表及里的深度。 【解析】30.本题考查信息梳理与提炼。 由材料一“单片方面,《南京照相馆》表现强劲……国产动画电影《浪浪山小妖怪》次周发力,斩获4.3亿元票房,位居亚军,累计票房达5.63亿……另一部国产动画《罗小黑战记2》上映第四周,仍取得5876万票房,位居周榜第四,累计4.06亿元”可知,国产动画电影在暑期档表现突出,多部影片进入票房前列且累计票房可观,这体现出国产动画电影表现强劲。 由“管虎执导的战争片《东极岛》于本周五上映,首周三天即收1.99亿元,位列周票房榜季军……由贾冰、王皓领衔主演的喜剧片《奇遇》本周五全新上映,新片首周即跻身榜单前五,取得5453万票房”可知,新上映的影片在首周就能取得不错的票房成绩,这反映出新片上映热度高,同时也显示出暑期档观众观影热情高涨,市场活力足。 示例:①2025年第32周暑期档周票房超16亿元;②《南京照相馆》以6.88亿元获周票房冠军。 31.(1)本题考查拟写标题。 由材料二第①段“新华网上海7月23日电 国产喜剧动画电影《浪浪山小妖怪》7月22日晚在上海首映”可知,此句点明了消息的核心事件——国产喜剧动画电影《浪浪山小妖怪》首映。消息标题拟写的要求,要准确概括主要内容且重点突出、简洁醒目。因为首映是重要事件,电影名称《浪浪山小妖怪》是核心主体,所以标题可围绕这两个关键要素,以简洁明了的方式呈现,像《国产喜剧动画〈浪浪山小妖怪〉上海首映》这样的标题,就准确涵盖了消息的主要内容,同时突出了关键信息,符合消息标题的拟写规范。 示例:国产喜剧动画《浪浪山小妖怪》首映,将登暑期档。 (2)本题考查对新闻特点的理解与分析能力。 从新闻准确性角度来看: 由材料二第①段“新华网上海7月23日电”可知,新闻明确标注了消息来源,让读者清楚知晓信息的出处,这是保证新闻真实性与准确性的基础。 由第③段“超过600人的制作团队”“1800多组镜头”“2000多张场景图”可知,新闻中使用概数来描述制作团队规模、镜头数量和场景图数量,既给出了大致的规模范围,又避免了过于精确数字可能带来的误差,符合新闻报道客观准确的要求。 由第②段“《浪浪山小妖怪》脱胎于2023年初网络首播的热门动画剧集‘中国奇谭’系列之《小妖怪的夏天》”以及第①段“将于8月2日起正式‘登陆’电影暑期档”可知,新闻清晰说明了影片的创作背景以及上映档期等关键信息,客观且准确地呈现了与影片相关的事实。 从作者倾向性角度来看: 由材料二第①段“这部聚焦‘小人物’的创新作品吸引各方关注”可知,“聚焦‘小人物’的创新作品”这样的表述,体现出作者对影片在题材选择和创作理念上的肯定态度。 由材料二第③段“富有东方美学气质”可知,这是对影片艺术风格的一种正面评价,隐含了作者对影片这种独特美学风格的欣赏。 由材料二第④段“这一版‘浪浪山’视角独特”可知,直接引用凌纾对影片“视角独特”的评价,进一步强化了作者对影片价值的认可,通过引用权威人士的观点,更深刻地体现出作者在字里行间对影片的积极倾向。 32.本题考查对材料的分析与概括。 根据第④段“画面背景有水墨意境在,同时它又有光影、透视等西方美学意象在里面这两方面要怎么融合在一起,琢磨了很长时间,也实践了很长时间”可知,影片没有局限于单一的美学表达,主动尝试将中国传统水墨意境与西方光影、透视美学相结合。这种对不同美学风格的探索与融合,打造出了区别于其他动画的独特艺术风格,成为影片吸引观众的重要亮点,是其成功的原因之一。 根据第④段“做长片需要大规模地制作背景画面,需要团队稳定地输出,而大部分合作团队都是做一些比较工业化流程的工作。所以我们的美术风格怎么才能和工业化流程契合在一起,也是一个有难度的事情”可知,影片制作过程中直面工业化流程与自身独特美术风格适配的难题。而主创团队积极攻克这一困难,实现了美术风格与工业化制作流程的契合,既保障了长片大规模背景画面制作的稳定输出,又坚守了自身的美术特色,为影片的高质量呈现提供了保障,助力影片成功。 根据第⑥段“近年来这些来自中国的传统故事或者神话传说的动画,实际上就是当你要建立自己的语言的时候,你的潜意识里一定要找一个能代表本民族的显性的东西”“要去宣示你的身份的时候,总要找一些更区别于其他民族和地域文化的带有符号性的题材和形式”可知,影片以西游相关的神话故事为创作根基,并且以“小人物”视角对故事进行创新演绎。这种创作方向契合了中国动画人建立自身话语体系的大背景,通过具有民族符号性的题材,彰显了本民族的文化特色,让观众产生强烈的文化认同感,这也是影片能够获得成功的关键原因。 33.本题考查综合理解与分析能力。 根据材料一“国产动画电影《浪浪山小妖怪》次周发力,斩获4.3亿元票房,位居亚军,累计票房达5.63亿”可知,这是客观的票房数据事实。而像《〈浪浪山小妖怪〉:虚伪的英雄主义,不值得牛马共情》这类自媒体标题,是个人观点。联读时对比,能让我们学会区分新闻事实和主观评价,提升信息辨别力。 根据材料二第③段“《浪浪山小妖怪》延续了中国传统二维动画的表达形式……富有东方美学气质”可知,官方媒体侧重影片的创新价值。再看自媒体标题,多聚焦争议点。对比阅读,能让我们从不同角度看待问题,避免片面接受信息,形成自己对新闻事件的独立认知。 根据材料二摘自“新华网”可知,权威媒体报道经过核实。像“花花酱的花花世界”等个人公众号,可能会为吸引流量用夸张表述。通过联读,能让我们评估信息来源可信度,明白不同渠道信息的差异。 九、阅读下面材料,回答下面问题。 材料一 ①意境是“情”与“景”(意象)的结晶。 ②没有心灵的映射,是无所谓美的。艺术家以心灵映射万象,代山川而立言,他所表现的是主观的生命情调与客观的自然景象交融互渗,成就一个鸢飞鱼跃、活泼玲珑、渊然而深的灵境;这灵境就是构成艺术之所以为艺术的“意境”。 ③元人马东篱有一首《天净沙》小令:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。前四句完全写景,末一句写情,全篇点化成一片哀愁寂寞、宇宙荒寒的意境。 ④在一个艺术表现里情和景交融互渗,因而发掘出最深的情,一层比一层更深的情,同时也透入了最深的景,一层比一层更晶莹的景;景中全是情,情具象而为景,因而涌现出一个独特的宇宙,为人类增加了丰富的想象,替世界开辟了新境。 ⑤所以艺术境界的显现,绝不是纯客观地机械地描摹自然,而以“心匠自得为高”。 (选自宗白华《美学散步》,有删改) 材料二 ①近些年,随着AI算法的不断完善,诗歌作品的数量与质量迎来双线飙升。部分诗歌的意境营造和美感生成,更是达到了“艺术”的高阶层次。 ②单从创作水准衡量,AI锻造出的文本相较以往已有“脱胎换骨”之感:一是得益于图像识别技术和大型语料数据库,其算法得到了较大升级;二是人工智能提升了诗歌语言生成的能力,提升了语言选用的精确度与规范度。 ③尽管程序设计者尝试推进AI创造诗歌从“物境”向“意境”方向转化,可事实表明,如果面临抒情、叙事等多重文体要素的融合,AI系统经常会“力不从心”。 ④此外,AI写作倾向于给出规范的布局、整齐的框架和流畅的行文,这反而有可能会影响诗意的灵活流动。诗歌的魅力在于行与行之间的意义留白,在于它的不可完全解读性,AI进行逻辑运算时,对于这种“留白”的处理尚显生硬,甚至“不知所措”。另外,其再现日常生活和现实情境的能力,往往也是薄弱的,这直接导致它在创作视野上的局限。 ⑤微软科学家曾预言,下一步人工智能发展的重点之一,就是为其赋予情感。这相当于承认了AI目前还不能做到“情动于中而形于言”,像人类作者那样演绎一个生命主体独特的呼吸节奏。 ⑥因为不具备人的情感,AI诗歌缺乏基于生活的感悟,其计算、推演出的作品,即使模仿度再高,也难以企及“诗”的人文内核。 (摘编自《光明日报》2024年9月28日) 材料三 ①未来顶尖创作者将兼具艺术家的灵感与AI指挥官的精密,重新定义创作边界。 ②资深出版人卢俊提醒,从业者的核心竞争力或将被重新定义——从“纯创作”转向“AI协作力”,将工具驾驭与行业洞察相结合,提升深度和差异化辨识度,“但这并不意味着可以忽视自身素养。知识储备、创意构思和审美能力仍是运用AI的前提”。 ③“DeepSeek是能按我们给定的命令思考的工具,不用怕,不用慌,要用好。”西北师范大学教授徐兆寿打了比方,当人工智能成为大脑的一部分,如同大海一般,但人是光,一旦使用,就唤醒海面。 ④AI是不是意味着对人类“提问”水准的要求变高? ⑤“随着用户与我互动经验的增加,他们可能会更倾向于设计更精准、更具创意的提示,以激发更符合期待的回应。这种互动实际上是共同学习提升的过程:用户通过不断优化提示词来获得更好的结果,而我则通过处理多样化的提示,进一步优化自身的理解,提升生成能力。这也反映了人类与我协作的自然趋势——工具的能力提升会推动使用者对工具的探索和挑战,进而形成良性循环。这更多是源于用户对效率的追求和对创造力的期待,或者说这种变化也反映了用户对我潜力认知的不断深化。” ⑥思考了7秒后,DeepSeek给出以上这段回答。 (摘编自《文汇报》2025年2月10日) 34.下列对材料有关内容的表述,不正确的一项是(   ) A.诗歌讲究情景交融,艺术家将主观情感投射到物中,创造出独特的意境。 B.近年来,AI创作的诗歌在抒情、叙事方面,都达到了“艺术”的高阶层次。 C.AI可以根据以下指令进行创作:写一首模仿李白诗风、以“月”为核心意象的五言律诗。 D.在文艺创作领域,AI与人类的关系并不是对立的,我们应该辩证地看待人工智能。 35.如何理解材料三画线句中的加点字“唤醒”? 36.结合材料二和材料三,概括人与AI之间如何实现“双向奔赴”。 37.下列【甲】【乙】两首诗歌,有一首是运用AI软件DeepSeek创作的。请结合材料一、材料二进行判断并说明理由。 【甲】 风撕开茅草的外衣 雪倒灌进破旧的墙体 裂缝在陶碗边缘生长 煤油灯在褶皱中结冰 而种子在冻土下安睡 母亲把饥饿纺成补丁 【乙】 风, 像一个太悲哀的老妇, 紧紧地跟随着 伸出寒冷的指爪 用着像土地一样古老的话 一刻也不停地絮聒着…… 【答案】 34.B 35.“唤醒”指人类运用AI这个工具时,能激发自身的创意和思考,让AI的功能得以充分发挥,同时也推动人类自身创作能力的提升。 36.人类提升自身素养,如知识储备、创意构思、审美能力等,优化对AI的提示词;AI不断优化自身,提升生成能力,双方在互动中共同学习进步。 37.AI创作的是【甲】。 理由:①材料一指出真正的诗歌意境是主观生命情调与客观景象交融互渗,有诗人独有的生命体验和真情实感。②材料二说明AI没有人类的真实情感,缺乏基于生活的感悟,处理诗意留白生硬,再现现实生活的能力薄弱。【甲】的意象拼接规整流畅,但内容空泛,没有属于创作者的独特生命体验,情感悬浮;【乙】把风比作悲哀絮聒的老妇,融入了诗人对寒冷、荒凉的独特生命感受,情和景完全交融,有真实的情感投射,是人类创作的作品。 【解析】这篇阅读材料通过三则文本探讨了艺术创作中意境与AI的关系。材料一从美学角度阐释意境是“情”与“景”的交融,强调艺术创作需要心灵映射;材料二指出AI诗歌在语言规范性和技术层面的进步,但缺乏情感内核和生活感悟;材料三则展望人机协作的未来,提出创作者需要兼具艺术灵感与AI驾驭能力。三则材料层层递进,既剖析了艺术创作的本质,又辩证地看待AI在创作中的角色,最终指向人机协作的创作新范式。 【解析】34.本题考查内容理解和分析。 B.结合材料二第①段“部分诗歌的意境营造和美感生成,更是达到了‘艺术’的高阶层次”可知,提到AI诗歌的意境营造“部分达到了‘艺术’的高阶层次”,选项B表述为“都达到了”过于绝对,与原文矛盾;故选B。 35.本题考查理解重点词语。 “唤醒”的意思是使人从睡梦中醒来,也可以引申为使人从某种状态、迷惑中恢复清醒。 从材料三第③段“DeepSeek是能按我们给定的命令思考的工具,不用怕,不用慌,要用好”“当人工智能成为大脑的一部分,如同大海一般,但人是光,一旦使用,就唤醒了海面”可知,此句运用比喻手法,把人工智能比作大海,指的是人具有主观能动性,能够赋予AI生命力,使其从被动工具变为主动协作伙伴。“唤醒”在此指的是人类通过自身的知识储备、创意构思和审美能力,激活AI工具的潜能,使其从“工具性存在”转变为能够辅助创作的“灵性存在”。 36.本题考查概括文章内容。 从材料二第①段“随着AI算法的不断完善,诗歌作品的数量与质量迎来双线飙升。部分诗歌的意境营造和美感生成”,第⑤段“下一步人工智能发展的重点之一,就是为其赋予情感”可知,随着AI算法的不断完善,人们为其赋予情感,诗歌作品的数量与质量迎来双线飙升; 从材料三第①段“未来顶尖创作者将兼具艺术家的灵感与AI指挥官的精密,重新定义创作边界”,第②段“从业者的核心竞争力或将被重新定义——从‘纯创作’转向‘AI协作力’,将工具驾驭与行业洞察相结合,提升深度和差异化辨识度”“但这并不意味着可以忽视自身素养。知识储备、创意构思和审美能力仍是运用AI的前提”可知,人类用创意指令激发AI潜力,人类主动“指挥”AI,双方通过互动形成良性循环,共同突破创作边界;同样AI的进步倒逼人类探索更高阶的创造力,双方协作学习,共同进步。 37.先锚定材料一、二的核心判定依据:材料一指出艺术意境是主观生命情调与客观景象交融的灵境,需有源自生活的真切情感、独特生命体验,能开辟新境;材料二明确AI诗歌的局限——无真实情感、缺生活感悟,处理诗意留白生硬,再现现实情境能力薄弱,难有独特人文内核。对比两首诗,乙是艾青的经典诗作,以自身抗战时期的漂泊体验为基底,把风具象为悲哀老妇,寄寓对苦难土地的深切共情,情景深度交融,有饱满的个人生命投射,符合人类创作的特征。甲诗的意象组合规整却无专属的生命情感锚点,刻意拼接苦寒相关意象,情感悬浮,没有源自真实生活体验的独特生命情调,留白处理生硬,契合AI依托语料库拼接生成、缺乏人文内核的创作特点,由此判定甲为AI创作。 示例:甲是AI创作的作品。首先材料一指出意境是主观生命情调与客观自然景象交融的结晶,需融入创作者基于真实生命体验的深挚情感,景中全是情,情具象为景才能生成鲜活灵境。材料二提到AI不具备人类的真实情感,缺乏基于生活的真切感悟,处理诗意留白生硬,再现现实生活情境的能力薄弱,难以触及诗歌的人文内核。甲诗的意象排布规整却没有统摄全篇的专属生命体验,情感悬浮,没有形成情景交融的完整意境,符合AI生成文本的特征。而乙诗以诗人亲历的时代荒寒体验为基底,将“风”具象为饱经沧桑的老妇,把自身对苦难时代的独特生命感知完全注入意象中,景情深度互渗,生成了独属于创作者的深沉意境,是人类创作的作品。 十、阅读下面材料,回答下面问题。 材料一: 光明日报武汉2月7日电  中国共产党优秀党员、中国工程院院士、中国第一代核潜艇工程总设计师、中国船舶集团有限公司第七一九研究所名誉所长黄旭华同志,因病医治无效,于2025年2月6日在湖北武汉逝世,享年99岁。 黄旭华1926年3月12日出生于广东省汕尾市,祖籍广东省揭阳市。1949年4月加入中国共产党,同年8月参加工作。先后在造船技术研究室(核潜艇总体设计组)、中国船舶集团有限公司第七一九研究所等单位工作,历任副总工程师、研究所所长、党委书记、名誉所长。1994年当选为中国工程院首批院士。 黄旭华是我国第一代核潜艇工程创始人之一,在党中央、国务院、中央军委的领导下,主持决策了第一代核潜艇总体方案,提出并决策采用先进的艇型,组织、协调解决了第一代核潜艇研制各阶段的重大技术难题,成功执行核潜艇水下发射导弹试验任务。作为核潜艇工程总设计师,在1988年深潜试验中,随艇深潜到极限,创世界首例。2019年被授予“共和国勋章”,曾获国家最高科学技术奖、国家科学技术进步奖特等奖等奖项,当选“感动中国年度人物”“十大海洋人物”。 (摘自《黄旭华院士逝世》,《光明日报》2025年2月8日) 材料二: “人间蒸发”30年的中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华,这次真的走了。 10日上午,亲友、同事以及社会各界代表,还有自发的市民,前来送他最后一程。 告别厅里,黄旭华身覆中国共产党党旗,鲜花和绿叶环绕着他。大厅正前方遗像中的他,面带自信、从容的微笑;两侧的电子挽联,分别写着:“卅载呕心研潜艇深海蛟龙惊世界”“一生矢志卫海疆大国重器铸功勋”。简短的文字,是他一生真实的写照。 10时整,哀乐低回。来宾手持白花,从右至左绕灵一圈,深深三鞠躬,随后与黄旭华的家人握手、拥抱。黄旭华遗孀李世英一袭黑衣,红了眼眶。她坐在轮椅上,点头欠身表示谢意。家人一起轻唱《送别》,用歌声为他送行。他生前酷爱音乐,尤其喜欢这首曲子。 告别厅外,自天蒙蒙亮起,赶来送行的各地民众越来越多,排队拐了几道弯。他们的口音来自五湖四海。天有些冷,大家不时搓搓手,目光却紧紧守望前方。 有人趁上班前赶来,放下一束花,然后匆匆离去。不断有外卖骑手带来花篮,这是外地网友委托他们送的。有人在花篮的卡片上写:黄老是一位“让中国人挺直腰杆、不再挨打”的伟大科学家。 11时许,告别厅前的广场已站满民众,他们高声呼喊“黄老一路走好”。 (摘自《送别黄旭华》,“中国新闻网”2025年2月10日) 材料三: 隐姓埋名数十年,“深潜”人生的黄旭华院士,用无声与无悔、用挺身与献身,将他对父母的孝和对祖国的爱“潜”到最深处。海有多深,爱就有多深。那一夜间“抢”空全城的鲜花,是祖国人民给予英雄最崇高的敬意与最不舍的送别…… 是幼年目睹日军侵华发指暴行的他,在心中默默埋下“科学救国”的火种,以“学医只有救人,学科学可以救国”的远大志向点燃19岁的青春年华,指引着当代年轻人。这与“弃医从文”曲线救国的鲁迅先生似乎有着太多契合…… 是而立之年毅然投入核潜艇研制的他,怀揣“核潜艇之梦”作别家乡30年,那舍弃天伦、不惧生死、为国而战的矢志不渝,鞭策着当代年轻人。这与《大禹治水》中“三过家门而不入”的情景是何等相似…… 是作为第一代核潜艇工程总设计师的他,带领团队历经艰辛,实现“长征一号”核潜艇成功下水,那让中国屹立世界民族之林的标志时刻,激励着当代年轻人。这或许是“中国航天之父”钱学森“剑指苍穹”之续篇——“深海利剑”…… 是被授予“共和国勋章”的他,将荣誉归功于所有核潜艇人,在他心中,中华人民共和国最高荣誉“属于祖国、属于团队”,从他手中,将个人所得的各级各类奖项奖金逾2000万元捐献于国家的教育、科研及科普事业,培育着当代年轻人。“这钱该用在更需要的地方”是他对祖国人民最深沉的爱与心愿…… (摘自《海有多深,爱就有多深》,“湖北日报网”2025年2月11日) 38.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是(   ) A.材料一中的“光明日报武汉2月7日电”是电头,体现了消息的时效性和真实性。 B.材料二是篇通讯,叙写了亲友、同事以及各界代表,还有市民,送别黄旭华的场景。 C.材料三是新闻评论,采用排比语段,表达了对黄旭华不平凡的一生的赞美之情。 D.材料一以记叙为主,材料二以记叙和描写为主,材料三则以议论、抒情为主。 39.材料一这则消息的正文结构是经典的倒金字塔式,请将这个金字塔补充完整。 40.材料二多次写到送别的民众,有什么用意? 41.黄旭华院士身上有哪些精神值得我们学习?结合以上材料,简要分析。 【答案】 38.B 39.①概叙黄旭华院士的生平事迹②列举黄旭华院士取得的成就及荣誉 40.通过写送别民众之多,表达了大家对黄旭华的敬佩与不舍之情;同时也从侧面烘托了黄旭华贡献之卓著、精神之感人。 41.示例:①舍己为国、无私奉献,如黄旭华在心中埋下“科学救国”的火种,而立之年毅然投入核潜艇研制,他舍弃天伦、不惧生死、矢志不渝;②勇于探索、不畏艰难,如黄旭华是我国第一代核潜艇工程创始人之一,他带领团队解决了第一代核潜艇研制各阶段的重大技术难题,实现“长征一号”核潜艇成功下水;③淡泊名利、不为物质所累,如黄旭华被授予“共和国勋章”,将荣誉归功于所有核潜艇人,将个人所得的各级各类奖项奖金逾2000万元捐献于国家的教育、科研及科普事业。 【解析】这三则材料通过黄旭华的事迹,以细腻笔触展现各界缅怀之情,突出了他隐姓埋名、无私奉献、勇于创新的精神,体现了个人与国家命运的紧密联系。强调了科学家们对国家发展的巨大贡献,彰显黄老为核潜艇事业奉献的伟大,情感真挚,极具感染力。并呼吁青年人以此为榜样,肩负起民族复兴的责任。文章结构清晰,内容深刻,既有对历史人物的缅怀,也有对当代青年的激励,具有强烈的时代感和教育意义。 【解析】38.本题考查内容理解与概括。 B.根据材料二中“10日上午,亲友、同事以及社会各界代表,还有自发的市民,前来送他最后一程”中可知,前来送别的“还有自发的市民”,强调的是“自发”,表现对黄旭华院士的高度崇敬之情,而选项中“还有市民”表述不准确;故选B。 39.本题考查消息的结构。 倒金字塔结构是消息写作中常用的结构,特点是把最重要、最新鲜的事实放在最前面,然后按照材料的重要性程度依次递减的顺序来安排。首先,消息开头交代了黄旭华院士因病逝世这一最重要的事实。接着,①部分“黄旭华1926年3月12日出生于……1994年当选为中国工程院首批院士”介绍黄旭华的生平经历,这是对人物基本情况的重要补充,能让读者了解他的人生轨迹。最后,②部分阐述他的主要贡献与所获荣誉,这是黄旭华一生价值的核心体现,也是读者最为关注的内容之一,放在相对靠后的位置,符合倒金字塔结构中材料重要性递减的逻辑。 一空:叙黄旭华院士的生平事迹。 二空:列举黄旭华院士取得的成就及荣誉。 40.本题考查内容理解与分析。 材料二“亲友、同事以及社会各界代表,还有自发的市民,前来送他最后一程”“告别厅外,天蒙蒙亮起,赶来送别的各地民众越来越多”“有人在花篮的卡片上写:黄老是一位‘让中国人挺直腰杆、不再挨打’的伟大科学家”等内容,展现了不同群体自发为黄旭华送别,侧面体现他的受尊敬程度、贡献与精神的认可度,以及民众的缅怀之情。 41.本题考查对人物精神的分析。 舍己为国、无私奉献的爱国精神:根据材料三“隐姓埋名数十年,‘深潜’人生的黄旭华院士……别家乡30年,那舍弃天伦、不惧生死、为国而战的矢志不渝”可知,黄旭华隐姓埋名数十年投身核潜艇研制,舍弃天伦之乐,为国家国防事业无私奉献。 勇于探索、攻坚克难精神:根据材料一“主持决策了第一代核潜艇总体方案……在1988年深潜试验中,随艇深潜到极限,创世界首例”可知,作为第一代核潜艇工程总设计师,他带领团队解决诸多技术难题,还在深潜试验中身先士卒,解决了第一代核潜艇研制各阶段的重大技术难题,实现“长征一号”核潜艇成功下水。 谦逊低调、淡泊名利精神:根据材料三“是被授予‘共和国勋章’的他,将荣誉归功于所有核潜艇人……将个人所得的各级各类奖项奖金逾2000万元捐献于国家的教育、科研及科普事业”可知,获得“共和国勋章”等荣誉后,他将荣誉归功于团队,还捐献巨额奖金。 十一、阅读下面材料,回答下面问题。 [材料一] 吴艳妮杭州亚运会女子100栏决赛成绩因抢跑取消 [京报网]2023-10-02  06:36 ①在杭州亚运会田径女子100米栏决赛中,发令枪响后,裁判判罚中国选手吴艳妮抢跑。吴艳妮提出申诉,随后,裁判决定先在运动员抗议下重新进行比赛。比赛恢复后,吴艳妮第二个冲过终点,不过比赛结束后,裁判最终判定她在第一次起跑时抢跑,并取消了她的成绩。印度选手递补银牌,日本选手拿到铜牌。 ②按照规则,运动员可以对起跑犯规判罚决定提出抗议。如果裁判长对于运动员的抗议以及判罚结果有异议,可以允许运动员在抗议下继续比赛,并在赛事结束后再做最终的决定。赛后研究如果认为仍然还是犯规,可以取消运动员的成绩。 ③现场由起点裁判长做决定,起点裁判长为国际技术官员。 来源:人民日报客户端|作者刘硕阳 [材料二] 吴艳妮输掉的不仅仅是一场比赛 [腾讯新闻]2023-10-1  23:16 ①刚刚结束的亚运会女子100米栏决赛里,林雨薇跑出了个人历史最好成绩的12秒74,成功为中国田径再添一金,但这场比赛的主角,却并不是林雨薇,而是她的队友吴艳妮。 ②这一次,吴艳妮的表现过界了。 ③博尔特因为抢跑被罚下过,苏炳添因为抢跑被罚下过,刘翔也因为抢跑被罚下过,但他们的选择都是接受判罚,承认失败——这也是比赛的一部分,作为一名职业运动员,既然选择出现在赛场上,就要尊重赛事规则与比赛对手。 ④本场比赛里,吴艳妮的抢跑是如此明显,甚至已经足足跨出了一个多身位,却依然不依不饶地向裁判进行投诉,并且指责他人影响到了自己——往好听了说,这叫缺乏体育精神,往不好听了说,这就是典型的输不起。 ⑤吴艳妮选择走流量路线,想成为“网红”,这没有任何问题。 ⑥田径运动员的收入本来就不算高,如果通过此类的探索,能够为更多的田径运动员找到一条提升额外收入的道路,对于中国体育而言,也算是幸事,更是职业化体育和商业化体育的应有之义。 ⑦对任何运动员来说,赛场上的成绩才是他们的根本。 ⑧吴艳妮正是清楚地认识到了这一点,才会期望通过成绩来为自己的流量增添砝码——这依然无可厚非。 ⑨但在体育的赛场上,应该尊重体育的规则,这也是体育精神的一部分,而不是企图蒙混过关,做出有违体育精神的行为,这是任何职业运动员都不应该触碰的底线。 ⑩今夜,吴艳妮输掉的并不仅仅是一场比赛,还有身为一名顶级运动员的尊严和骄傲。更为讽刺的是,林雨薇以稳健的起跑和扎实的加速跑最终力压了重返赛场的吴艳妮而夺冠,更像是命运对两种不同的选择做出的某种评判和裁决…… ⑪可以想见的是,在接下来很长的一段时间里,流量的反噬,舆论的风波,都将会继续缠绕在吴艳妮的周围,不过黑红也是红,对于一名“网红”来说,这种结果也并非不能接受。 ⑫可那个充满了天赋的“运动员”吴艳妮,是否能安然地接受一个属于这样的结局,就需要问问她自己的内心了。 来源:《体谈》栏目官方账号|作者  霍森 [材料三] 一次抢跑,为什么会让吴艳妮承受如此多的非议 [解放日报]2023-10-03  01:58 ①吴艳妮因为抢跑痛失原本有实力拿下的银牌,成了昨晚亚运会田径赛场最戏剧性的故事。相比于比赛现场诸多国内外记者的扼腕惋惜,网络上却充斥不少刺耳的声音,“抢跑就抢跑了,光明正大承认”“没夺冠还要抢曝光”……甚至有人还幸灾乐祸,“输得好,谁叫她这么飘!”…… ②大多数人是在今年的成都大运会上认识吴艳妮的。这位26岁的跨栏运动员阳光乐观,脸上经常挂着笑容,极富感染力。赛场上的她,也从不“消停”,一会儿手指指天,一会儿比个心,一会儿双手轮番点射,给人以古灵精怪的喜感。这也让她迅速出圈走红,成为不少人口中的“田径女神”。 ③但总有一些人,从不关注她在场上的表现和成绩,看不到她的阳光自信的一面,而是永远盯住她身上的“特别之处”:她右臂上花环缠着王冠的文身,被看作“非优秀运动员才会有的东西”;她起跑前双手比画胸口的名牌随后抬手指天的招牌动作,被说成“极度夸张做作”;她一次次主动“寻找镜头”的张扬个性,被认为是“为了流量故意作秀”……与此同时,大量支持吴艳妮的声音又与之形成对立,从而进一步形成巨大舆论场。 ④在传统观念下,运动员的商业价值是伴随着赛场成绩而生的,但到了当下,成绩已然不是品牌开发运动员商务合作的唯一标准——只要有话题度、有流量,那就是你了。 ⑤“我很牛”“我很棒”“我就是我”……这是吴艳妮常挂嘴边的话语,她自信、霸气、笑容常在,她和媒体、大众沟通,有一说一,不藏着掖着。吴艳妮大方地承认自己就是个“显眼包”,她说:“作为一名运动员,就是希望能够引起更多人的关注。”她还说,“如果输了,我也是美美的,但如果赢了,那就是漂亮的胜利。” ⑥一位资深的广告行业人士认为,“正是这种自我认同与积极向上的价值理念,是品牌在当下社会审美语境下所渴望传达给目标受众的。即便在舆论层面赞赏与争议并存,但对品牌而言,这些都是可利用的出圈好机会。”根据他的观点,比起老一辈运动员低调谦虚的形象,吴艳妮这样的新生代运动员,能自如应对镜头并侃侃而谈的性格,很符合当今大众的期待。 ⑦只是我们在讨论之前,还是有必要先看清:吴艳妮的高知名度和高话题度,都基于这两年成绩的突飞猛进,而她在不影响自身训练以及竞技水平提升前提下,围绕自身做一些商业开发,都是无可厚非的。 ⑧吴艳妮或许特立独行、追求瞩目,但她在比赛上体现出的运动员本质,至少目前来看,还是“用成绩说话”。而笔者相信,当中国体坛的“吴艳妮”越来越多,更多人会慢慢抛去偏见,最终包容和接纳现在看起来如此“特别”的吴艳妮。 作者:姚勤毅 十一、42.新闻虽然是客观的报道,但往往通过报道内容的选择,将自己立场隐含其中。请结合材料一,判断记者刘硕阳在报导新闻事件时隐含着怎样的立场。 43.面对新闻事件,我们该怎样展开思考,得出合理的观点。让我们在梳理中体验思考的“全过程”。请依据新闻内容,补全两则评论的思考路径。 焦点讨论法(ORID)是一个循序渐进的思考过程,引导我们从客观事实出发,从感觉引导到思考,最后做出决定。 44.如果让你从两则评论中选择其中一则转发朋友圈,你会选哪一则?为什么? 提醒:可从作者的关注点、读者意识、作品局限性、作品的社会价值等角度阐述理由。 【答案】 42.记者刘硕阳在报道中客观陈述了吴艳妮抢跑、申诉、重新比赛及最终被取消成绩的事实,按照比赛规则进行说明,隐含的立场是尊重比赛规则,认为裁判的判罚是合理的。 43.(1)吴艳妮缺乏体育精神,输不起 (2)吴艳妮想通过成绩获取流量,却不尊重比赛规则 (3)吴艳妮阳光乐观、古灵精怪,却因一些“特别之处”饱受争议 44.示例:选择材料三。作者的关注点不仅有吴艳妮抢跑这一事件,还深入分析了她饱受争议的原因,从运动员个性、商业价值等多方面进行探讨,更全面客观。有较强的读者意识,考虑到不同人对吴艳妮的看法,引导读者理性看待争议。相比材料二,没有一味指责,更具建设性。从社会价值看,倡导包容接纳新生代运动员,对促进体育文化多元发展有积极意义。 【解析】三则材料各有侧重且视角互补:京报网以客观笔触还原事件过程与规则细节,信息准确、中立,为后续讨论奠定事实基础;腾讯新闻观点鲜明,批判吴艳妮缺乏体育精神,虽有立场倾向,但对体育规则与职业尊严的强调具警示意义;解放日报则深入剖析舆论分歧根源,关注运动员个性与商业化争议,视角更具深度与包容性。整体而言,材料群全面呈现事件多维面貌,既体现大众对赛场规则与运动员个性的认知差异,也折射出体育商业化背景下的舆论分歧。 【解析】42.本题考查材料的理解。 根据材料一第①段“在杭州亚运会田径女子100米栏决赛中,发令枪响后,裁判判罚中国选手吴艳妮抢跑。吴艳妮提出申诉,随后,裁判决定先在运动员抗议下重新进行比赛。比赛恢复后,吴艳妮第二个冲过终点,不过比赛结束后,裁判最终判定她在第一次起跑时抢跑,并取消了她的成绩”可知,记者刘硕阳按“判罚→申诉→重赛→终判”的赛事流程还原事实,仅客观表述“裁判判罚抢跑”“吴艳妮提出申诉”“裁判允许抗议下重赛”“最终取消成绩”等关键节点,未添加“吴艳妮申诉态度”“现场观众反应”等可能带引导性的内容。这种“去情绪化”的事实选择,本质是将事件框定在“规则约束”的范畴内,为后续立场铺垫基础。 根据材料一第②段“按照规则,运动员可以对起跑犯规判罚决定提出抗议。如果裁判长对于运动员的抗议以及判罚结果有异议,可以允许运动员在抗议下继续比赛,并在赛事结束后再做最终的决定。赛后研究如果认为仍然还是犯规,可以取消运动员的成绩”,第③段“现场由起点裁判长做决定,起点裁判长为国际技术官员”可知,记者特意补充两点关键规则信息:一是完整解读“运动员可抗议、裁判长有权赛后终判”的规则,说明“重赛后仍取消成绩”并非随意判定,而是符合赛事流程;二是强调“起点裁判长为国际技术官员”,暗示判罚主体具备专业资质与权威性。这两处内容选择并非冗余——通过明确“规则依据”与“裁判资质”,隐含“裁判判罚有章可循、具备合理性”的立场。 因此刘硕阳在报道中隐含的立场是尊重比赛规则,认为裁判的判罚是合理的。 43.本题考查材料内容的概括。 根据“思考路径”“你有什么感受”的提示,可知(1)空应当根据概括出材料二对“吴燕妮明显抢跑却依然投诉,最终仍被判抢跑,成绩被取消”的感受,感受应当是主观的。根据材料二第④段“本场比赛里,吴艳妮的抢跑是如此明显,甚至已经足足跨出了一个多身位,却依然不依不饶地向裁判进行投诉,并且指责他人影响到了自己——往好听了说,这叫缺乏体育精神,往不好听了说,这就是典型的输不起”可知,对于吴艳妮明显抢跑却依然不依不饶地向裁判进行投诉这一事件,材料二所体现出来的主观感受为:吴艳妮缺乏体育精神,输不起; 根据“思考路径”“我得出了结论”的提示,可知(2)空应当根据从材料二中提取出对这一现象的最终看法和观点。相较于“感受”,“结论”是更为客观的一种看法,根据材料二第⑧段“吴艳妮正是清楚地认识到了这一点,才会期望通过成绩来为自己的流量增添砝码——这依然无可厚非”,第⑨段“但在体育的赛场上,应该尊重体育的规则,这也是体育精神的一部分,而不是企图蒙混过关,做出有违体育精神的行为,这是任何职业运动员都不应该触碰的底线”可知,材料二认为吴艳妮之所以这样做,其实是想通过成绩获取流量,但这样做实际上却有违体育精神,是对比赛规则的不尊重。因此材料二得出的结论是:吴艳妮想通过成绩获取流量,却不尊重比赛规则。 根据“思考路径”“发生了什么”的提示,可知(3)空应当概括出材料三中所呈现出来的新闻事实。根据材料三第①段“吴艳妮因为抢跑痛失原本有实力拿下的银牌,成了昨晚亚运会田径赛场最戏剧性的故事。相比于比赛现场诸多国内外记者的扼腕惋惜,网络上却充斥不少刺耳的声音……”,第②段“这位26岁的跨栏运动员阳光乐观,脸上经常挂着笑容,极富感染力。赛场上的她……给人以古灵精怪的喜感”,第③段“但总有一些人,从不关注她在场上的表现和成绩,看不到她的阳光自信的一面,而是永远盯住她身上的‘特别之处’……与此同时,大量支持吴艳妮的声音又与之形成对立,从而进一步形成巨大舆论场”可知,材料三由一次抢跑事件引入,对吴艳妮这一田径运动员的遭受非议的事实进行探讨。因此材料三所呈现的客观事实为:吴艳妮阳光乐观、古灵精怪,却因一些“特别之处”饱受争议。 44.本题考查看法和意见。 首先明确选择材料二或材料三,再围绕“作者关注点、读者意识、作品局限性、作品社会价值”四个核心角度展开分析。 作者关注点方面,需要对比两则评论的核心话题——材料二聚焦“吴艳妮行为违背体育精神”,批判其不接受判罚的态度;材料三聚焦“吴艳妮非议背后的舆论偏见”,探讨新生代运动员个性与商业价值的争议。相比较而言,材料三的客观性更强,也更加深刻; 读者意识:分析所选材料是否贴合读者需求——材料二以“体育精神”为切入点,易引发大众对“规则尊重”的共鸣,但主观批判味道比较重,容易引导公众情绪;材料三挖掘舆论矛盾,引导读者反思“对运动员的多元评价标准”。相比较而言,材料三更加理性客观,考虑到不同的人的不同看法。 作品局限性:客观指出所选材料的不足(如材料二批判较绝对)。 作品社会价值:阐述所选材料对社会的意义——材料二可强化“规则意识”,警示运动员职业态度;材料三能推动“包容多元”的舆论环境,促进对运动员个性与商业价值的理性看待。相比较而言,材料三的作用范围更广泛。 示例:我会选材料三转发。从关注点看,它不局限于吴艳妮抢跑本身,而是深挖非议背后“大众对新生代运动员个性的偏见”,将事件上升到体育文化多元性讨论,视角更深。读者意识上,它呈现正反声音,引导思考“成绩与流量能否共存”,满足大众对争议根源的探究,避免情绪化站队。虽有弱化“抢跑违规”的局限,但可补充评论弥补。社会价值上,它呼吁包容运动员个性,助力构建理性体育舆论环境,为更多“吴艳妮式”运动员铺路,比单纯批判更有长远意义。 十二、阅读下面材料,回答下面问题。 战神:粟裕 一________ ①粟裕自幼聪明伶俐,勤学好问,心灵手巧,深得家人喜爱。夏日天气炎热,他把竹席漂浮在小溪水面,平躺在上面纳凉。秋天橙子成熟,他爬上橙树,背靠树杈,用竹竿捅下橙子,悠然自得地品尝。他见什么学什么,学什么会什么。看到别人下象棋他就捡起打破的碗底作模具,用泥土制作象棋棋子。他还学会了理发、缝纫、做木工活,时常帮助雇工理发、补衣服,给妈妈做袜底。看妈妈行动不便,还做了一个恭凳给妈妈用。 ②长工阿陀是粟裕儿时最要好的朋友。粟裕特别喜欢听他讲除暴安良、杀富济贫的剑侠故事。阿陀讲起故事来绘声绘色。他又给粟裕讲“一枝梅”的故事:有一个绰号“一枝梅”的剑侠,做了除霸惩奸的好事,就在墙上画一枝梅花作标记,然后远走高飞。官府对他毫无办法,老百姓拍手称快。粟裕听阿陀讲故事,对受苦受难的人们同情极了,对为非作歹的恶霸痛恨极了,对为民除害的剑侠崇拜极了。粟裕幼小的心灵里渐渐萌生一种遐想:长大以后,也要做一个为民除害的剑侠。 二________ ③在湘西求学生涯是愉快但又曲折的,粟裕在白色恐怖中投笔从戎,于1927年5月逃到了武昌,投军二十四师教导队,在这里完成了由青年学生到革命军人的转变。1941年冬天是在激烈的战火中度过的。在这期间,他对在速记班学习的楚青一见钟情。陈毅为老战友的婚姻大事着急,问粟裕:“你们近来谈得怎么样?我总觉得那个女孩子年龄太小,不懂什么爱情。”“是啊,你说对了,毫无进展。”“那就干脆换一个吧。我等着喝喜酒哩。”“不行啊,我已经把她挂在心上了。短时间内不能让她理解不要紧,只要出于真心,坚持下去,她是会理解的。”陈毅说:“我看你的恋爱观念和你指挥打仗一样,认准了目标是不会改变的。 ④楚青在粟裕的追求下坦诚地说出了自己的顾虑:“我追求自己的独立,不愿从属别人,又不善于人际交往。这种性格不适合做首长夫人。如果我们结合了,将来你会失望,我也会有内疚。”“楚青同志,我也不愿意把自己的爱人当成附属品。”粟裕诚恳地说:“我会尊重你的人格的,一定要保证你的独立性。你放心好了!”一度搁浅的爱情之舟,在互相了解的基础上,终于扬帆起航。 三________ ⑤在1946年的苏中战役上,粟裕带领我军七战七捷,共歼敌5.3万人,自此之后,粟裕开始声名鹊起。当时,国共双方兵力对比是4比1,蒋介石得意忘形,扬言:“3个星期足以收复苏北,再3个星期结束苏皖会战。”粟裕从战争初期的作战任务出发,根据敌我双方的实际情况坚持集中兵力各个歼敌的作战原则,在作战地域、首歼目标和出击时机上进行比较选择,迅速定下决心:在苏中前部地区作战,以整编第八十三师(即原第一日军)为首歼目标,到敌人进攻的出发地宣家堡和泰兴去打。经过3天激战,华中野战军第一次作战胜利结束,歼灭国民党军整编八十三师2个团另2个营共3000多人,首创歼灭美装备的蒋介石嫡系部队的纪录。粟裕说:“敌众我寡,敌强我弱,等敌人攻到跟前再抵御就晚了。不能硬拼,只能巧取。” ⑥在淮海战役中,粟裕更是发挥出了他绝佳的军事才能。正当粟裕调整北线部署的时候,中央军委发来电报,指出徐州蒋军“逃跑的方向以两淮或连云港两处为最大”,指令华野“必须马上有所准备”,“务使敌人不能向这两个方向逃跑”。经过再三分析比较,粟裕确认,徐州之敌走两淮和连云港的可能性不大。于是下定决心,把注意的重心放在西南方向。在粟裕布置的天罗地网下,杜聿明集团30万大军土崩瓦解。毛泽东在1949年的一次谈话中还说:“淮海战役,粟裕同志立了第一功。”这是一个经得起实践检验的历史结论。 ⑦这位把一生献给无产阶级革命事业并且创造了战争史上奇迹的军事家、战略家用一步一个脚印的实践,书写属于自己的历史。 (选自《粟裕传》,有删改) 十二、45.采采:这篇传记结构划分明确,如果能给每部分取个小标题,那读者将更易掌握文章主要内容,我给第一部分取的小标题是:立志为民除害。 你:第二部分小标题是:(1)____________________;第三部分小标题是(2)_______________。 46.小荷:我们经常能看到传记中引用别人的话做材料,这篇文章也引用了毛泽东的话,有什么作用? 采采:(1)______________________ 你:我们在学写传记的时候也可以恰当地引用他人的话,还可以用什么方法增强传记的真实性,请结合原文分析:(2)_____________________ 47.小荷:再次深入阅读这篇传记后,我看到了一个立体、生动的粟裕将军,我从_________(文本内容),看出他__________________________  的人物特点。 48.采采:在《红星照耀中国》中,也有很多像粟裕一样为了革命理想不断奋斗的人,他们红色革命的传奇,更是近代史中当之无愧的“冠军”,闪耀着历史的荣光,如周恩来、朱德、彭德怀,哪一位给你留下了最深的印象,结合具体事例谈谈你对他的认识。 你:____________________________________________ 【答案】 45. 坚定追求真爱 创造战争奇迹 46. 突出粟裕在淮海战役中的卓越贡献,增强传记的真实性和可信度。同时,通过毛泽东的高度评价,也进一步展现了粟裕的军事才能和战略眼光。 原文中详细叙述了粟裕在苏中战役中的作战原则和决策过程以及他在淮海战役中的分析和部署,这些具体的细节描写使得传记更加生动、真实。 47. 看到别人下象棋他就捡起打破的碗底作模具,用泥土制作象棋棋子。他还学会了理发、缝纫、做木工活。 心灵手巧、勤学好问 48.示例:在《红星照耀中国》中,给我留下最深印象的是周恩来。他是一位温文尔雅、头脑冷静、善于分析推理、讲究实际经验、谈吐缓慢安详、深思熟虑的人。例如,在长征途中,当红军面临严重的困难和挑战时,周恩来总是能够冷静地分析问题,找出解决方案,并且坚定地执行。他的这种冷静和果断,为红军的胜利作出了巨大的贡献。同时,他也非常注重实际经验,经常深入基层,了解士兵和群众的需求和困难,为他们排忧解难。这种深入实际、关心群众的 精神,也让我深受感动和启发。 【解析】这篇传记通过粟裕将军的童年、求学生涯及其在抗战中的卓越表现,勾勒出其成长为杰出军事家的历程。文章结构清晰,将人物性格的多面性展现得淋漓尽致:幼年的聪慧仁心,成长中的坚定与执着,以及战斗中的冷静与策略,为读者塑造了一个立体的英雄形象。此外,引用历史事件与他人的评价,为传记内容增添了真实性和说服力,使粟裕的形象更具信服力与感召力。 【解析】45.本题考查小标题拟写。根据“立志为民除害”并结合第一部分“粟裕幼小的心灵里渐渐萌生一种遐想:长大以后,也要做一个为民除害的剑侠”可知,标题准确地概括了粟裕儿时受到长工阿陀讲述的剑侠故事影响,立志长大后要为民除害的经历。故拟写的标题要能够概括材料内容。句式是六字短句。 第①空:根据第③段“1941年冬天是在激烈的战火中度过的。在这期间,他对在速记班学习的楚青一见钟情”“不行啊,我已经把她挂在心上了。短时间内不能让她理解不要紧,只要出于真心,坚持下去,她是会理解的”可知,粟裕在湘西求学,经历了白色恐怖,后投笔从戎,加入了革命队伍。同时,他也在这段时间里遇到了楚青,并对她一见钟情。经过陈毅的撮合和自己的努力,粟裕和楚青最终走到了一起。因此,可概括小标题为:坚定追求真爱; 第②空:根据第⑥段“在粟裕布置的天罗地网下,杜聿明集团30万大军土崩瓦解。毛泽东在1949年的一次谈话中还说:‘淮海战役,粟裕同志立了第一功。”这是一个经得起实践检验的历史结论’”可知,在淮海战役中,粟裕更是发挥出了他绝佳的军事才能,成功地将杜聿明集团30万大军土崩瓦解。这些战绩都是粟裕在战场上建立的奇功。因此,可概括小标题为:创造战争奇迹。 46.(1)本题考查引用的作用。 根据第⑥段“经过再三分析比较,粟裕确认,徐州之敌走两淮和连云港的可能性不大。于是下定决心,把注意的重心放在西南方向。在粟裕布置的天罗地网下,杜聿明集团30万大军土崩瓦解”“淮海战役,粟裕同志立了第一功”可知,语段突出了粟裕在淮海战役中的卓越贡献。淮海战役是中国解放战争中的一次重要战役,粟裕作为指挥者之一,展现出了出色的军事才能和战略眼光。毛泽东的评价无疑是对粟裕在战役中表现的高度认可,使得读者能够更加深刻地认识到粟裕的军事才能和贡献。另外,毛泽东作为当时的最高领导人,他的评价具有很高的权威性,因此他的言论可以作为传记内容真实性的有力证明。这也有助于读者更加信任传记的内容,从而更加深入地了解粟裕的生平事迹和贡献。 (2)本题考查传记写作手法。 根据第⑤段“粟裕说:‘敌众我寡,敌强我弱,等敌人攻到跟前再抵御就晚了。不能硬拼,只能巧取。’”第⑥段“过再三分析比较,粟裕确认,徐州之敌走两淮和连云港的可能性不大。于是下定决心,把注意的重心放在西南方向”可知,原文通过具体描述粟裕在战役中的分析和部署,以及他如何根据实际情况做出决策,让读者能够感受到粟裕的军事才能和战略眼光。这种具体的细节描写使得传记更加生动、真实。 47.本题考查人物形象分析。结合文章内容选择具体语句进行形象分析即可。 示例:根据第②段“粟裕幼小的心灵里渐渐萌生一种遐想:长大以后,也要做一个为民除害的剑侠”可知,粟裕儿时听阿陀讲剑侠故事,并立志为民除害,可以看出他富有同情心,有正义感; 根据第③段“在湘西求学生涯是愉快但又曲折的,粟裕在白色恐怖中投笔从戎,于1927年5月逃到了武昌,投军二十四师教导队,在这里完成了由青年学生到革命军人的转变”可知,粟裕逃到武昌投军,在白色恐怖中坚持革命,可以看出他勇敢无畏,追求真理; 根据第⑥段“于是下定决心,把注意的重心放在西南方向。在粟裕布置的天罗地网下,杜聿明集团30万大军土崩瓦解”可知,粟裕带领军队在苏中战役和淮海战役中取得胜利,可以看出他军事才能卓越,善于指挥。 48.本题考查名著人物形象分析。从给定人物:周恩来、朱德、彭德怀中任意选择一位结合具体事例进行分析即可。 示例一:在《红星照耀中国》中,朱德给我留下了深刻的印象。他身为红军总司令,却与士兵同甘共苦,身先士卒,展现出卓越的领导力和坚定的革命信念。尤其难忘的是,他年逾六旬仍亲自上阵杀敌,这种无畏的精神和对革命的忠诚让我深感敬佩。朱德的事迹,无疑是近代史上闪耀的“冠军”之一。 示例二:在《红星照耀中国》中,彭德怀给我留下了深刻的印象。他英勇善战,性格直率,与士兵同甘共苦。他身穿破旧棉衣,与部下促膝谈心,关心士兵疾苦,展现出了伟大的领袖风范。尤其是他指挥的多次战役,更是展现出了卓越的军事才能和坚定的革命信念,让我深感敬佩。 十三、阅读下面材料,回答下面问题。 【材料一】 力克瑞典黑马,实现个人大满贯 樊振东首夺奥运单打金牌 ①新华社巴黎8月4日电4日,在巴黎奥运会乒乓球男单决赛中,樊振东以4:1击败瑞典选手特鲁斯·莫雷高德,夺得个人首枚奥运男单金牌,成为包揽世界杯、世乒赛、奥运会单打冠军的大满贯选手。 ②决赛首局,樊振东略显慢热,莫雷高德进攻犀利,以11:7获胜。第二局,莫雷高德9:8领先后,樊振东追回1分,之后又连得两分,将大比分扳平。第三局,双方多次进入相持,莫雷高德从3:7追至6:7时,中国队教练王皓请求暂停,樊振东最终以11:9拿下此局。第四局,莫雷高德不甘示弱,在4:9落后时连得4分,随后樊振东主动进攻连得两分,大比分3:1领先进入第五局。此时莫雷高德开始频繁失误,比分来到10:3,樊振东手握7个赛点。莫雷高德放手一搏,连得5分。现场瑞典球迷声势渐涨,樊振东顶住压力,以一记干脆的反手直线赢下比赛! ③在本届奥运会的前五场比赛里,樊振东一路过关斩将,四分之一决赛中以4:3惊险逆转日本选手张本智和后,半决赛中轻取东道主选手菲利克斯·勒布伦。莫雷高德则是本届赛事的最大“黑马”,在32强赛中以4:2战胜王楚钦。2021年,莫雷高德曾在休斯敦世乒赛决赛中负于樊振东,获得男单银牌。 ④这枚金牌对樊振东意义非凡。他在赛后采访时提到,这个冠军捍卫了中国乒乓球队的荣誉和霸主地位,自己感觉十分激动。“我认为是一次独一无二的体验,自己真的挺多次想象人声鼎沸的感觉,这次不仅感受到了,还在比赛里面成为这样氛围的一部分,或者说成为主角之一,自己还是非常难忘的。” (选自《浙江日报》,有删改) 【材料二】 镜头推进,聚焦网球场上那位挥汗如雨的运动员——郑钦文。她双脚稳稳扎地,双脚间距离略宽于肩,身体微微前倾,保持着完美的准备姿势,双眼犹如猎豹般锐利,紧紧锁定着对面飞来的网球。随着对手一拍重击,那颗黄色的小球划出一道优美的弧线,高速向她这边飞来。一刹那,时间仿佛凝固。郑钦文迅速调整呼吸,身体仿佛被无形的力量牵引,流畅地转动腰部,带动手臂挥动。握拍方式既稳健又灵活,手腕轻轻一抖,调整了击球的角度与力度。只听“啪”的一声清脆响声,网球在她的球拍上绽放出耀眼的光芒,随即以更快的速度、更刁钻的角度反弹回去,几乎贴着网线掠过,让对方措手不及。完成这一记雷霆万钧的扣杀后,郑钦文并未立即松懈下来,她的眼神依旧如鹰隼般锐利,锁定着下一个对手可能的动向。汗水顺着她坚毅的脸庞滑落,却丝毫没有减缓她行动的速度。她迅速调整着步伐,每一次落脚都精准而有力,仿佛是在为即将到来的风暴做最后的蓄力。呼吸间,她已将自己调整至最佳状态,全身肌肉紧绷,准备以更加迅猛的姿态,迎接下一轮更为激烈的对抗,犹如即将再度腾空而起的猎豹,蓄势待发,无畏无惧。 (选自《新浪体育》,有删改) 【材料三】 无缘奥运奖牌,同样值得尊重与喝彩 ①北京时间8月9日凌晨,巴黎奥运会举重男子73公斤级决赛,石智勇因伤失利。这个曾两次站上奥运最高领奖台的汉子,流下了遗憾的泪水。赛后,他在社交平台发布视频说,“以这样的方式收尾,实在对不起大家了。” ②竞技体育有着巨大的残酷性——只有少数人能站上奥运领奖台。这也意味着,有更多的人止步于领奖台,甚至止步于奥运赛场之外。 ③这也是本次奥运会,国内舆论场上普遍的“观赛心态”:既为冠军骄傲,也为银牌喝彩、为铜牌高兴,更对无缘奖牌者送上肯定、鼓励和慰藉。人们观察的视线已经拉长——今天的“失利者”,昨天也曾“胜利过”,也可能是未来的“胜利者”;无论“胜利者”“失利者”,都在备战、追梦的路上付出过无比艰辛的努力。 (选自《湖南日报》,有删改) 十三、49.采采:我们刚学过新闻单元,上面的【材料一】是消息、【材料二】是(1)_______、【材料三】是(2)________(请填选项:A.新闻评论, B.新闻特写)。 50.小荷:是的!材料一这则消息的正文结构是经典的倒金字塔式,让我们将这个金字塔补充完整吧。 ①_______________________________ ②_______________________________ 51.采采:材料一的新闻结构清晰明了,材料二新闻形象化描写的语言是另一亮点,随着镜头的推进,我们可以更加细节地看到运动员郑钦文打球的全步骤! “镜头” 形象化描写及分析 (1)______ 以猎豹喻运动员郑钦文的敏锐和专注。 接球时 (2)_________________________ 完成打球之后 (3)_________________________ 【答案】 49.BA 50.樊振东挺进决赛战胜莫雷高德夺冠的过程。 樊振东成就大满贯的意义。 51.网球场上那位挥汗如雨的运动员——郑钦文。 展现了郑钦文接球时的一系列动作,如“迅速调整呼吸“转动腰接球时部“带动手臂挥动“手腕轻轻一抖"等,将接球的瞬间描写得非常细致。 描写了郑钦文完成打球后的状态,通过“眼神依旧如鹰华般锐之后利”“迅速调整着步伐”“全身肌肉紧绷”等描写,表现出她时刻保持战斗状态的特点。 【解析】这组材料通过三篇文章,以不同视角展现了体育竞技的魅力与挑战。【材料一】以倒金字塔结构报道樊振东的奥运夺冠历程,强调其突破与荣耀。【材料二】通过细腻的特写描绘郑钦文的技术与专注,呈现网球赛场的激烈对抗和运动员的专注精神。【材料三】则为未获奖者的付出与努力鸣不平,赞赏其同样值得尊重。这些材料共同传达了竞技精神和体育人需承受的成功与挫折。 【解析】49.本题考查新闻。 第一空:新闻特写是截取新闻事实的横断面,即抓住富有典型意义的某个空间和时间,通过一个片段、一个场面、一个镜头、对事件或人物、景物做出形象化的报道的一种有现场感的生动活泼的新闻体裁。材料二聚焦网球场上郑钦文击球的这一具体场景,对她准备接球、击球以及击球后的状态等进行了细致入微的描写,就如同将镜头拉近,给读者呈现出一个生动鲜活、极具画面感的瞬间,符合新闻特写着重刻画某个精彩片段、展现细节的特点,所以【材料二】是B.新闻特写。 第二空:新闻评论是媒体编辑部或作者对新近发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的紧迫问题,运用分析和综合的方法,就事论理,就实论虚,有着鲜明针对性和指导性的一种新闻文体。材料三围绕巴黎奥运会举重男子73公斤级决赛中石智勇因伤失利这一事件展开,进而阐述了竞技体育的残酷性以及当下国内普遍的“观赛心态”,通过对这一现象进行分析议论,表达了对所有运动员无论是否获奖都付出艰辛努力的肯定等观点,是就事论理,体现了新闻评论的特点,所以【材料三】是A.新闻评论。 50.本题考查内容理解。 在倒金字塔结构中,最上层是最重要的内容,即导语部分,概括了最主要事件“樊振东夺冠成为大满贯选手”。紧接着下一层应该是对事件主要过程的描述,也就是樊振东在决赛中的具体表现和夺冠过程。   第一空:根据材料一第②段决赛首局,樊振东略显慢热……莫雷高德放手一搏,连得5分。现场瑞典球迷声势渐涨,樊振东顶住压力,以一记干脆的反手直线赢下比赛”可知,这详细地呈现了樊振东在决赛中每一局的比分变化和关键时刻的表现,完整地展现了他战胜莫雷高德夺冠的过程。据此可概括为:樊振东挺进决赛战胜莫雷高德夺冠的过程。 第二空:根据材料一第④段“这枚金牌对樊振东意义非凡。他在赛后采访时提到,这个冠军捍卫了中国乒乓球队的荣誉和霸主地位……”可知,这些句子表明了这枚金牌对樊振东个人以及中国乒乓球队的重要意义。据此可概括为:樊振东成就大满贯的意义。 51.本题考查内容理解。 第一空:根据“镜头推进,聚焦网球场上那位挥汗如雨的运动员——郑钦文。她双脚稳稳扎地,双脚间距离略宽于肩,身体微微前倾,保持着完美的准备姿势,双眼犹如猎豹般锐利,紧紧锁定着对面飞来的网球”可知,对郑钦文准备姿势详细描述,“双脚”“身体”的姿态体现专业专注,“双眼如猎豹般锐利”这一比喻生动地突出其准备接球时专注敏锐,像猎豹紧盯猎物般紧盯网球。据此可概括为:准备接球时。 第二空:根据“随着对手一拍重击,那颗黄色的小球划出一道优美的弧线,高速向她这边飞来。一刹那,时间仿佛凝固。郑钦文迅速调整呼吸,身体仿佛被无形的力量牵引,流畅地转动腰部,带动手臂挥动。握拍方式既稳健又灵活,手腕轻轻一抖,调整了击球的角度与力度。只听“啪”的一声清脆响声,网球在她的球拍上绽放出耀眼的光芒,随即以更快的速度、更刁钻的角度反弹回去,几乎贴着网线掠过,让对方措手不及”可知,详细地描写了郑钦文接球时的动作,如呼吸调整、身体转动、手臂挥动、手腕调整等,“网球在她的球拍上绽放出耀眼的光芒” 运用拟人的手法,生动地表现出击球瞬间的力量与美感,“以更快的速度、更刁钻的角度反弹回去” 体现其接球技术高超。据此可概括为:展现了郑钦文接球时的一系列动作,如“迅速调整呼吸“转动腰接球时部“带动手臂挥动“手腕轻轻一抖”等,将接球的瞬间描写得非常细致。   第三空:“完成这一记雷霆万钧的扣杀后,郑钦文并未立即松懈下来,她的眼神依旧如鹰隼般锐利,锁定着下一个对手可能的动向。汗水顺着她坚毅的脸庞滑落,却丝毫没有减缓她行动的速度。她迅速调整着步伐,每一次落脚都精准而有力,仿佛是在为即将到来的风暴做最后的蓄力。呼吸间,她已将自己调整至最佳状态,全身肌肉紧绷,准备以更加迅猛的姿态,迎接下一轮更为激烈的对抗,犹如即将再度腾空而起的猎豹,蓄势待发,无畏无惧”可知,描写郑钦文打完球后的状态,“眼神依旧如鹰隼般锐利”体现其专注度不减,“汗水顺着她坚毅的脸庞滑落,却丝毫没有减缓她行动的速度”表现其坚韧,“她迅速调整着步伐……仿佛是在为即将到来的风暴做最后的蓄力”刻画其时刻准备迎接下一次挑战的状态。 十四、同学们拟制作一份以“追寻师道精神”为主题的新闻宣传册,资料组收集了以下资料,请你完成下列任务。 【材料一】 ①先生之为,在于弘扬一种精神。习近平总书记提出的“心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求”教育家精神,为教师的自我修养提供了根本遵循,也为全社会的尊师重教赋予了时代内涵.②先生之为,也须有关爱相伴、温暖同行。只有在一个充满理解、信任、包容的社会里,尊师重教才能蔚然成风,让每一位教师安居乐业、心无旁骛。 ③“四十而不惑。”在第40个教师节到来之际,但愿每一位教师在中华民族伟大复兴和教育强国的历史征程中,挥毫大写人生,不负人间芳华。 ④谢谢您,大先生! ——有删改《浙江教育报》2024年教师节特刊 ①思想就是旗帜,旗帜指引方向——思想之辉 ②1906年,王国维先生提出“完全之人物”的教育宗旨观,进行有效的“四育”:体育是对身体的训练,智育是对认知的培养,德育是对意志的培养,美育是对精神的培养。1912年2月,在著名的《对于新教育之意见》中,蔡元培先生首倡“五育并举:军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育皆近日之教育所不可偏废"。 ③博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之——学识之卓 ④在《中国历史上最有学问的十个人》中,除“儒学四大家”明代王阳明之外,两位是浙江近现代教育家:敢有“平生不识章太炎,访尽名流亦枉然”架势的章太炎先生,在历史、哲学、政治、医学、朴学等领域造诣精深,鲁迅、黄侃、钱玄同均为其学生;“新儒家三圣”之一的马一浮先生,于古代哲学、文学、佛学研探卓绝,又精于书法,合章草、汉隶于一体,自成一家。 ⑤才者,德之资也:德者,才之帅也——品行之笃 ⑥1984年,“五子登科开学运,一家小院有科名。家庭幸福斯为美,不愧先驱做典型。”时任全国人大常委会副委员长周谷城的这首诗,写给严济慈先生一家。一生怀抱“向往光明,理工救国”信念的他,是中国研究水晶压电效应第一人,石英扭电定律发现者。他“严”“慈”兼“济”培育子女,8个子女姓名的后缀是“光”。他的一家,被称为“小中科院”。 ——有删改钱江晚报公众号9月10日 【材料三】 ①中新网杭州9月10日电  “没有人天生知道怎么做个好医生。有一位好老师,才能把仁心仁术传承下去,才会有一代又一代的好医生。”聊起“老师”这个话题,浙江大学医学院附属第一医院感染病科终身教授盛吉芳发出如是感慨。 ②“马老师今年96岁高龄了,还在做科研、发论文。一年发出的两三篇论文,都是他自己一个字一个宇敲进电脑里的。”在盛吉芳眼中,马亦林就是本“百科全书”。“查房教学时,不管我们问什么,他都知道。”盛吉芳说,马老师在临床工作与教学工作中非常严谨、认真、严肃。这股子劲她都看在眼里,牢记在心,也播种在了她日后教学、临床、科研工作中。 ③如今,只要有新病人住进医院,不论时间多晚,盛吉芳都会去病房看一下。哪怕周末休息,盛吉芳也会跑到医院查房。“这些对患者负责的习惯,我们都是从马老师那里传承下来的。”盛吉芳说。 ④“水猩花莫悲伤”——这句马亦林课堂上的传染病诊断口诀。这是几代医学人传唱的“童谣”,也是“马门”桃李之间的暗号。 ⑤“马老师在生活上给我们这些学生很多帮助。”盛吉芳的孩子一岁多时,全家人的粮票在家被小偷洗劫一空,马老师得知后,想办法帮她匀了几张粮票救急。“后来我才知道,其实马老师一家当时也很困难。”盛吉芳说。艰难岁月中的一箪食、一瓢饮,价逾金玉,让盛吉芳感念了一辈子。 ⑥那只手的温度,他至今记得。 ⑦“还有很多前辈老师们对我们的言传身教,让我们学会怎么做个好医生。”盛吉芳说。 ⑧这是一位医学老师的故事,也是所有老师的故事。 ⑨这故事像极了一个“圆”——一个医学生遇到过好的医学老师,被好的医学教育滋养过,最终自己也成了一名好的医生以及医学老师。 ⑩医学教育,一手托举着民族强健、百姓康泰的梦想,一手紧握着人才兴国、教育强国的火把。在医学生们看来,践行老师一生挚爱的事业,为百姓的健康福祉而奋斗终身——就是学生对老师最好的致敬。 ——中新网杭州2024年9月10日 十四、52.与上述材料内容最符合的一项是(   ) A.“教育家精神”为教师的自我修养提供了根本遵循,也赋予了“尊师重教”独特的时代内涵。 B.“尊师重教”需要的是学生和家长的理解、信任和包容,与整个社会风气关系不大。. C.近现当代的教育家用自己的言行诠释了“教育家精神”中的学识和品行两个方面的内涵。 D.“教育家”只是指在学校里从事基础教育,创造出杰出教育业绩的优秀工作者。 53.从以下六字诀中任选三点,结合[材料三]的内容,简要分析新闻好故事的元素。 (1)要:体现主题性;(2)析:体现时效性;(3)近:体现贴近;(4)趣:体现生动性;(5)美:体现观赏性;(6)深:体现思想性 ——《新闻记者讲好故事六学诀:要、新、近、趣、美、深》中国记协网 54.同学们整理【材料三】的采访提纲,发现里面有些内容不完整,请你帮他补充完整。 采访目的 通过访谈让读者了解马亦林的事迹,希望更多的人学习马亦林的高尚精神。 采访对象 马亦林 盛吉芳 采访问题 问题一:96岁高龄的您,为何还要这么辛苦做研究? 问题二:(1)_________ 问题三:(2)_______ 55.请你结合以上材料中的人物、仿照以下边防战士宣传册的结语,为“追寻师道精神”宣传册拟写一段结语。(120字左右) 宣传册结语要求:(1)强调品质;(2)情感共鸣:(3)呼吁行动 示例: 真正的英雄眼中没有越不过的高山。真正的勇士脚下永远是攀登的足迹。陈健,他是哨所最年长的兵,见证了哨所从初建到现在的变化,他的故事是坚守与奉献;费叶胜,一位来自清华大学的大学生士兵,参军入伍后被分配到西藏山南军分区某边防团,他的经历体现了新时代青年对国家的责任感和对军旅生活的热爱。边防战士的爱国主义、革命英雄主义精神和为国家、为民族所建立的不朽功勋将永远被历史铭记,永远激励着后人前进,我们要以这些榜样为标杆,从“榜样之光”中汲取对党忠诚、一心为民、勇于担当的前行力量,在新时代新征程中点燃“青春之火”。 【答案】 52.A 53.要:材料三的内容紧扣“教师”这一主题进行描述,塑造了一位勤学笃行、求是创新、严谨、认真、尽职尽责、乐教爱生的马亦林医生,赞扬了教育家精神的伟大。 新:文章在教师节当日发表,体现了新闻故事的时效性。 近:文章选择的是医院里的医生,这是寻常百姓生活中比较熟悉的形象,医院查房这些事件贴近实际,贴近生活,容易引发读者共鸣,进而打动读者。 趣:文中运用了比喻、反复等修辞手法,比如“童谣”,比如“好的医学老师,被好的医学教育滋养过,最终自己也成了一名好的医生以及医学老师。”中三个“好的”,生动形象地强调了教师对学生的影响,教师精神的传承,好教师对时代发展的重要作用。 美:文中不时运用了一些文白相间的语言,比如“一箪食、一瓢饮,价逾金玉”,以及一些对称句,比如“一手托举着民族强健、百姓康泰的梦想,一手紧握着人才兴国、教育强国的火把”整篇文章,文字是平实的却又是优美的,情节是简洁的却又是丰富的,感情是隐含的却又是深刻的。 深:文章思想的深度在于,由一个教师的故事引出师生之间的传承,赋予了“教师”精神跨越时代,民族的意义,也将这样的榜样以最平实的方式呈现在了读者眼前,由赞扬一个人到赞扬一个群体,由赞扬一个群体到赞扬一种榜样精神,这是思想的深度。 54. 示例:您认为怎样才能成为一名优秀的教育者?/你认为怎样才能成为一名优秀的医生? 示例:您怎样评价马亦林老师?/你认为马亦林老师对你的生活和职业有何影响?(根据采访目的和采访对象进行设计,采访问题要求得体) 55.示例:在这片孕育希望与梦想的沃土上,教师们默默耕耘,静待花开。王国维,提出“完全之人物”,进行有效的“四育”,是高举思想之旗帜,启智润心;严济慈,一生“向往光明,理工救国”,他的故事是胸怀天下,无私为国;马亦林一手托举着民族强健、百姓康泰的梦想,一手紧握着人才兴国、教育强国的火把,用智慧的光芒照亮学生的前行之路,用无私的奉献铸就了教育的辉煌篇章。 他们用自己的行动诠释了“学高为师,身正为范”的深刻内涵,成为了学生心中最亮的星,我们会传承着他们的理想,践行着他们挚爱的事业,为国家富强而奋斗终身。 【解析】这篇文章通过多则材料展现“师道精神”的意义与内涵。材料一从教育家精神的角度,提出理想信念、品德情操及育人智慧对教师自我修养的重要性。材料二则通过历史名人诠释高尚的学识与德行。材料三以医学教育为例,讲述教师的传承和影响,突出贴近性和生动性。整体上,文章以具体人物故事和历史传承,阐释了教师在民族复兴、教育强国中的关键作用,具有深刻的时代意义和教育启发。 52.本题考查内容理解。 B.材料一《浙江教育报》第②段提到“只有在一个充满理解、信任、包容的社会里,尊师重教才能蔚然成风,让每一位教师安居乐业、心无旁骛”,强调的是整个社会充满理解、信任、包容对尊师重教的重要性,而不是只局限于学生和家长; C.材料中不仅体现了近现代教育家在学识和品行方面对“教育家精神”内涵的诠释,材料二还提到了他们在教育宗旨观等思想层面的贡献(如王国维、蔡元培提出的教育理念),所以说仅用学识和品行两个方面来概括是不全面的; D.从材料二所列举的诸多近现代教育家如章太炎先生、马一浮先生等,他们涉及的领域非常广泛,并不只是局限在学校里从事基础教育工作,而且从更广义的角度来说,“教育家”可以涵盖在不同教育领域、通过各种方式对教育事业有着深远影响和积极贡献的人,该选项对“教育家”的定义过于狭隘; 故选A。 53.本题考查内容理解。 要:第①段“聊起‘老师’这个话题,浙江大学医学院附属第一医院感染病科终身教授盛吉芳发出如是感慨。”文章开篇围绕“老师”展开叙述,引出后文对马亦林老师事迹的描述,紧扣“教师”这一主题,塑造了一位如“马亦林就是本‘百科全书’。‘查房教学时,不管我们问什么,他都知道。’马老师在临床工作与教学工作中非常严谨、认真、严肃”这般勤学笃行、求是创新、严谨、认真、尽职尽责、乐教爱生的教师形象,赞扬了教育家精神的伟大,很好地体现了主题性。   析:第①段“中新网杭州9月10日电”明确表明了文章的发布时间是教师节当日,符合新闻故事对时效性的要求,能让读者感受到其及时性,体现了新闻故事的时效性特点。   近:第②段“在盛吉芳眼中,马亦林就是本‘百科全书’。‘查房教学时,不管我们问什么,他都知道’”以及第③段“如今,只要有新病人住进医院,不论时间多晚,盛吉芳都会去病房看一下。哪怕周末休息,盛吉芳也会跑到医院查房”,选择的是医院里医生的故事,医院、查房这些都是寻常百姓生活中比较熟悉的场景和行为,贴近实际、贴近生活,容易让读者联想到自己在医院的经历或者身边医生的工作状态,进而引发共鸣,打动读者,体现了贴近性。 趣:第④段“‘水猩花莫悲伤’——这句马亦林课堂上的传染病诊断口诀。这是几代医学人传唱的‘童谣’”运用比喻的修辞手法,将诊断口诀比作“童谣”,形象生动;还有第⑦段“‘还有很多前辈老师们对我们的言传身教,让我们学会怎么做个好医生。’盛吉芳说。第⑧段这是一位医学老师的故事,也是所有老师的故事。第⑨段这故事像极了一个‘圆’——一个医学生遇到过好的医学老师,被好的医学教育滋养过,最终自己也成了一名好的医生以及医学老师。”中多次使用“好的”进行反复强调,生动形象地突出了教师对学生的影响、教师精神的传承以及好教师对时代发展的重要作用,使整个故事富有生动性。   美:第⑤段“艰难岁月中的一箪食、一瓢饮,价逾金玉,让盛吉芳感念了一辈子”,运用文白相间的语言,增添了文学美感;还有第⑩段“医学教育,一手托举着民族强健、百姓康泰的梦想,一手紧握着人才兴国、教育强国的火把”,使用对称句,让文字在平实之中尽显优美,虽然情节简洁但丰富,感情隐含却深刻,从整体上提升了文章的观赏性。 深:第⑨段“这故事像极了一个‘圆’——一个医学生遇到过好的医学老师,被好的医学教育滋养过,最终自己也成了一名好的医生以及医学老师”,由马亦林这一位教师的故事,引出师生之间传承的关系,意味着“教师”精神可以跨越时代、民族不断延续,把对一个人的赞扬延伸到对整个教师群体的赞扬,进而升华到对一种榜样精神的赞扬,将这样的榜样以最平实的方式呈现在读者眼前,体现出了思想的深度,展现出深刻的思想性。 54.本题考查内容理解及采访词。 通过访谈让读者了解马亦林的事迹,并希望更多人学习他的高尚精神。 问题一:已给出,针对马亦林的高龄与持续研究的动力进行提问。 问题二:需要补充一个问题,旨在深入了解马亦林的教育理念和方法,以及这些理念背后的成因和故事,让读者更加全面地了解他的教育智慧。 问题三:需要再补充一个问题,此问题通过盛吉芳的视角,展现马亦林作为学生心中的榜样和导师的形象,以及他对学生成长和发展的影响。 (1)示例:您在教育学生方面有哪些独特的方法或理念?这些方法和理念是如何形成的? (2)示例:您作为马亦林老师的学生,能谈谈他在您心中是怎样的形象吗?他对您有哪些深远的影响? 55.本题考查内容理解。 首先,我们需要分析宣传册结语的要求:强调品质:宣传册的结语需要突出教师们的优秀品质,如敬业精神、关爱学生、学识渊博等。情感共鸣:结语应能够触动读者的情感,让读者对教师们产生敬意和感激之情。呼吁行动:结语应呼吁读者向教师们学习,传承和弘扬师道精神。 其次,我们分析示例的特点:以边防战士为榜样,强调了他们的坚守与奉献、责任感和对军旅生活的热爱等品质。通过描述战士们的故事,引发了读者的情感共鸣。最后呼吁读者以这些榜样为标杆,汲取前行力量,在新时代新征程中点燃“青春之火”。 写作思路:引出教师们的优秀品质,如“心怀大爱、博学多才、严谨治学、无私奉献”。通过描述教师们的事迹,引发读者的情感共鸣,如“他们的故事是传承与奉献,是智慧与慈爱的化身”。呼吁读者向教师们学习,传承和弘扬师道精神,如“在新时代的征程中,让我们以这些教师为榜样,汲取他们的精神力量,共同书写教育的辉煌篇章”。 示例:在这片充满希望的土地上,教师们以爱为笔,以梦为墨,书写着教育的华章。王国维倡导“四育”,启迪智慧,培养完全之人格;严济慈怀揣“理工救国”之志,以科学之光照亮民族前行之路;马亦林老师则以其深厚的医学造诣和无私的奉献精神,守护着学生的成长与未来。他们以高尚的师德、渊博的学识和无私的爱心,成为了学生心中的灯塔。他们的故事激励着后来者,让我们深刻理解到“学高为师,身正为范”的真谛。让我们以他们为榜样,传承师道精神,不断提升自我,为国家的繁荣富强贡献自己的力量。 十五、阅读下面材料,回答下面问题。 【材料一】 闪耀巴黎!中国体育代表团勇创佳绩 中国报道网8月12日凌晨3时电  第33届夏季奥林匹克运动会在巴黎法兰西体育场落下帷幕。中国体育代表团参赛运动员404人,在11个大项14个分项上获得40金、27银、24铜共91枚奖牌,取得了国家1984年全面参加夏季奥运会以来境外参赛历史最好成绩。 在本届巴黎奥运会上,中国代表团在网球、花样游泳、摔跤等多个项目中书写历史,勇夺金牌。中国乒乓球队和跳水队更是展现出绝对实力,实现了对该项目金牌的全面包揽。 不管是传统优势项目的稳定发挥,还是其他项目的突破自我,都证明着中国运动员努力拼搏、奋勇争先的优秀品德,展现了中国年轻人朝气蓬勃、积极向上的精神面貌,让世界看到了一个生机勃发、后劲十足的中国。 (有删改) 【材料二】 热搜5521个!奥运讨论热度全程处于高位 以往奥运会期间,在奥运前半程往往讨论更为热烈,后半程讨论热度有所下降。而本届巴黎奥运会期间一反常态,网友对奥运的关注度和讨论热度全程处于高位,热情不减。 根据当前《微博巴黎奥运会观赛热点报告》公布的数据,本届巴黎奥运会期间,共5521个话题登上微博热搜,相比东京奥运会增长59%,热度为“爆”的已超过200个,相比东京奥运会增长171%。其中,乒乓球项目相关热搜1435个,占比26%;游泳项目相关热搜718个,占比13%;跳水项目相关热搜497个,占比9%。 热搜类型除了赛事热点类,还有科普类、讨论类、情绪类等。例如“潘展乐赛后采访”、“陈芋汐的手指上都贴了膏药”等话题,以多元视角围绕运动员进行讨论。此外,大众对体育精神也有了多元理解,积极参与和客观表达对运动员的喜爱和关注,享受竞技体育本身带来的乐趣。 (选自“社会化营销快讯”微博号,有删减) 【材料三】 郑钦文赛后专访:很喜欢“Queen Wen”外号 8月3日,中国小将郑钦文夺得巴黎奥运会网球女单决赛冠军,赢得了中国网球历史上的首枚奥运单打金牌!比赛结束后,郑钦文接受了媒体采访。以下是部分采访记录: 记者:据报道,在此之前你的成绩不是很理想,A________________________________? 郑钦文:之前比赛的失利确实带给我很多教训。所以这次站在红土场上的时候,我吸取了我为什么会输球的教训,我打得比平时更加冷静,我拥有更多的耐心。我想正是因为这份耐心和冷静,才带给我今天的胜利。 记者:B____________________________________________________________? 郑钦文:我觉得不管怎么样,李娜都是亚洲第一人,因为她是第一个拿到大满贯冠军的球员。我现在取得的成绩是第一个拿到奥运会冠军的亚洲球员,我也创造了历史。所以说我觉得很难去比较,因为每个时代都有每个时代的成功者,每个站在赛场上的运动员都值得被尊重。 记者:再次祝贺你夺得这枚非常有分量的金牌!现在有种说法是,“Queen Wen(文女王)”终于是“Queen Wen”了,请问你同意这个说法吗? 郑钦文:(腼腆笑了一下)我非常同意这个说法。可能在这之前我还是会谦逊一下,但是为了拿到这块奖牌,我真的在赛场上征战很久,我真的感觉到自己突破了极限,所以说“Queen Wen”这个词,我实至名归。 记者:最后,能不能从你的视角向我们介绍一下,郑钦文到底是一个怎么样的人? 郑钦文:我觉得郑钦文是一个很复杂的结合体。因为我觉得有时我可以特别的开朗,特别的正能量,但其实我也有很多次怀疑自己的时候。我觉得人生就是这样跌宕起伏,你永远不知道下一刻会发生什么,所以我觉得最重要的是享受此刻。 (选自《中国日报》,有删改) 【材料四】 让畸形“饭圈文化”远离体育,对违规言行坚决亮红牌 8月3日,巴黎奥运会乒乓球女子单打金牌赛中,中国选手会师决赛,提前锁定该项目的金牌,本来对中国乒乓球队来说是莫大的荣誉。但令人始料不及的是,围绕这场比赛,却引发了一些极端球迷拉踩引战,恶意攻击。 这场风波能否就此平息,仍然有待观察,但这无疑也是饭圈文化侵蚀中国体育的又一例证。饭圈文化最初源自娱乐圈,以打榜、应援等方式提高粉丝与明星的黏合度,进而提高明星的商业价值。虽然饭圈“粉丝”与赛场球迷都是相同的“fans”,但两者其实有着截然不同的内涵。饭圈的粉丝有强烈的排他性,一旦喜欢某个明星,就容不下他人,甚至主动攻击他人。 这种狂热的偶像崇拜严重消解了体育精神,也对青少年的价值观产生了误导,必须予以遏制。总之,对畸形的饭圈文化应该露头就打,处罚本身就是一种有效的宣传和教育。 (选自《人民日报》,有删减) 56.阅读上面四则材料,请找出在内容解读上不符合文意的一项(   ) A.中国乒乓球队和跳水队展现出绝对实力,在巴黎奥运会上实现了对该项目奖牌的全面包揽。 B.网友对奥运的关注度和讨论热度全程处于高位,热搜话题和讨论视角多元多样。 C.郑钦文认为人生就是这样跌宕起伏,你永远不知道下一刻会发生什么,所以最重要的是享受此刻。 D.对畸形的饭圈文化应该露头就打,处罚本身就是一种有效的宣传和教育。 57.老师说,新闻语言是极具鲜明个性的一种语言。请结合材料二划线句,赏析新闻语言的特点。 58.阅读了郑钦文赛后专访,小嘉和小懿同学深受启发,请联系材料三上下文,完成对话。 小嘉:太厉害了!面对记者出的所有问题,郑钦文给出了堪称教科书式的回答!可惜有两条记者提问没能及时记录,对照了郑钦文的回答,我觉得可以这样补充:(1)A____________;B____________ 小懿:我赞同!掌握采访技巧是成功采访的前提。这位记者的采访提问就有两点可取之处:(2)____________(可参考材料中加点词) 59.奥运期间,国乒“小魔王”孙颖莎的关注度持续走高,许多网友纷纷现身微博留言区表达对她的喜爱,但也有一些极端球迷故意引战,在留言区恶意攻击其他选手。如果你是孙颖莎,你会对这些球迷说些什么呢?请结合以上四则材料写一则留言,注意语言得体,理由恰当,150字左右。 【答案】 56.A 57.这段新闻语言的特点是准确、客观。通过引用《微博巴黎奥运会观赛热点报告》的具体数据,展现出奥运会期间话题的热度和讨论度的增长幅度,给读者提供了一个明确的参考依据。使用精准的数据和比较分析,增强了信息的可信度和报道的权威性,让读者对事件的发展有直观的理解。 58. 你是如何从之前的失利中吸取教训并取得今天的胜利的? 你觉得你和李娜谁更优秀? 记者的提问针对性强,能够引导郑钦文深入回答;同时,记者的提问也尊重了运动员,避免了敏感和争议性问题。 59.示例:亲爱的球迷朋友们,感谢你们对我的关注和支持。体育比赛是竞技的舞台,每一位运动员都在为梦想而努力。我们应该尊重每一位选手的付出和努力,而不是恶意攻击。让我们一起享受体育带来的乐趣,为每一位运动员加油鼓劲!——孙颖莎 【解析】文章通过多篇材料展现了中国在巴黎奥运会上的表现及影响。第一材料总结了中国的奖牌成绩,强调中国运动员的努力。第二材料通过详细的数据展示了奥运会期间的全民关注度及相关话题。第三材料通过郑钦文的专访,展现运动员的个人成长与体育成就。第四材料则通过饭圈文化入侵体育圈的现象,指出社会需要警惕不健康的文化对体育的影响。通过多元视角,综合呈现了奥运会的多重影响。 【解析】56.本题考查信息筛选与判断。 A.错误。由材料一第二段“中国乒乓球队和跳水队更是展现出绝对实力,实现了对该项目金牌的全面包揽”可知,是“金牌的全面包揽”,不是“奖牌的全面包揽”。故选A。 57.本题考查新闻语言的特点。新闻语言的主要特点是准确、简洁、客观等。 材料二划线句“共5521个”“超过200个”“相比东京奥运会增长59%”和“增长171%”,通过具体的数字展现整个奥运会期间的讨论热度,能够有效地量化事件的影响力。同时,对比东京奥运会,增强了新闻报道的说服力,便于读者进行理解和比较,体现了新闻语言客观、准确的特点。 58.本题考查采访设计。 (1)根据答语“之前比赛的失利确实带给我很多教训。所以这次站在红土场上的时候,我吸取了我为什么会输球的教训,我打得比平时更加冷静,我拥有更多的耐心。我想正是因为这份耐心和冷静,才带给我今天的胜利”可知,郑钦文的回答提到了在比赛中由于吸取了过去失利的教训,采用了更加冷静和有耐心的策略,这些调整最终带来了胜利。因此,记者的问题应当围绕她在比赛中的调整方法,尤其是心态和策略的调整。 示例:之前比赛失利后你是通过哪些具体的调整和改变让你取得了今天的胜利呢? (2)根据答语“我觉得不管怎么样,李娜都是亚洲第一人,因为她是第一个拿到大满贯冠军的球员。我现在取得的成绩是第一个拿到奥运会冠军的亚洲球员,我也创造了历史。所以说我觉得很难去比较,因为每个时代都有每个时代的成功者,每个站在赛场上的运动员都值得被尊重”可知,这是在分别评价李娜和自己,故记者可以从比较她和李娜的角度进行采访提问。 示例:你如何看待自己与李娜在亚洲网球界的地位和成就? (3)记者的提问具备针对性,首先通过使用“据报道,在此之前”作为引导,提问郑钦文是如何从过往失利中汲取教训,精准指向她的心理和技战术调整,引导出郑钦文对自身成长的深刻阐述。“现在”一词则自然过渡到当下的话题,紧扣目前成绩与外界评价,引导郑钦文对外界评价的回应,使采访循序渐进。“最后,能不能”是邀请式的提问,引导她表达个人特点,使采访更为完整和深入。这些提问在时间、事件,以及情感层次上循序渐进,帮助受访者结合自身经验真实深入地展现个人思考和感受。 记者提问中“据报道,在此之前”引导郑钦文反思总结,而非批评;“现在”自然过渡到新成就,表扬而非争议;“最后,能不能”则使用柔和语气,请求运动员自我介绍,尊重个体表达,避免对运动员构成压力。这些措辞在引导郑钦文详细讲述自己经历的同时,也避免了引发任何可能的争议或直接压力,从而体现了对采访对象的体谅与尊重。 59.本题考查语言表达。根据题干“奥运期间,国乒‘小魔王’孙颖莎的关注度持续走高,许多网友纷纷现身微博留言区表达对她的喜爱”留言内容先表达为球迷的感谢;根据题干“有一些极端球迷故意引战,在留言区恶意攻击其他选手。如果你是孙颖莎,你会对这些球迷说些什么呢”留言内容表达孙颖莎对恶意攻击其他选手的态度,语言得体通顺即可。 示例:亲爱的球迷朋友们,感谢你们对我的喜爱和支持,这给了我无限动力。但同时,我也希望每一位球迷都能保持理性和尊重,不要攻击其他选手。我们是一个团队,每个人都为了共同的目标努力。你们的支持应该是我们前进的动力,而不是彼此之间的伤害。让我们一起为乒乓球运动加油,传递正能量!——孙颖莎 十六、阅读下面两个文本,完成下面小题。 [文本一] ①9日到12日,“雪龙2”号向香港市民开放登船参观。9日,“雪龙2”号开放参观的第一天,从学生到退休老人,从文职人员到专业人士,人们纷至沓来,期待通过这次难得的机会,了解国家在极地探索领域的最新进展。 ②“20年前,‘雪龙’号就来过香港,当时我还在上班,没机会上船参观,一直觉得很遗憾。”70多岁的冼杏玉动情地说。20年后,当拥有全球先进的船艏、船艉双向破冰能力的“雪龙2”号首次访港,已经退休的她直言不能错过。“真的很壮观,绝对值得一看。”冼杏玉说。 ③“香港离南极太遥远,去一趟太难了。”9日,正在排队等待登船的香港居民王小姐说。从事文职工作的她一直渴望踏上这片秘境。她希望借参观刚完成5个多月南极科考的“雪龙2”号,离极地生活近一点。 ④“雪龙2”号上,参访者轮番登船、有序参观,从直升机、无人机等先进设备,到采样室、实验室等作业场所,处处都引发民众们的强烈好奇。位于船中心直通海底的装置——月池车间,更让参观者们赞不绝口。 ⑤“我们一行30人集体前来,无不惊叹于船上浓浓的‘科技感’。”来自香港一家商会的林先生说,“我上周刚参观了在香港科学馆举办的‘极地科研与气候变化’展览,了解到要在南极收集大量实验所需的样品实属不易,但我们国家做到了。” ⑥登船参观,听科研工作者讲解极地探险的知识和趣事,也激发了香港很多年轻人对科学探索的热情。 ⑦“从上周得知能来参观‘雪龙2’号,同学们已经期待了一周多。”正带着一群中学生在甲板上参观的香港一所中学的副校长冯幼晖说。很多同学来之前就已经在网上“做足功课”,了解我国的极地科考背景,学习生态系统与气候变化的相关知识。 ⑧“早前,辽宁舰、C919访港,我也想尽办法带学生们亲自去看一看。”担任公民与社会发展科教师的冯幼晖深知,亲身参观,能让学生们进一步了解国家科技发展成就,增强国民身份认同感。 (“新华网”2024.4.9) [文本二] ①“雪龙2”号是我国第四艘极地科考船,总长122.5米,排水量近1.4万吨,是全球第一艘实现船艏、船艉双向破冰的极地考察破冰船。它的破冰能力比“雪龙”号更强,这让科考队可以更早地出发并到达南极,为科考队在海洋的调研提供全方位的支撑及保障。 ②坐落于船舶最顶层的,是“雪龙2”号的“大脑”——驾驶室。驾驶台上,平铺着一本航海日志和一张崭新的香港航图,记录着“雪龙2”号访港的航迹。船上几乎所有重要设备都配备了传感器,可以实现全船信息的全方位感知、获取、交换和展示。 ③顺着楼梯下行,来到“雪龙2”号的“心脏”——智能机舱。其中,贯穿甲板的“月池系统”与海水相通,可大大提升科考作业的效率和安全性。“当船舶驶入密集浮冰区,我们打开月池车间闸门,直接下放设备至海中采样,整个过程都不会受到周围冰层影响。”工作人员边演示边介绍。 ④船舱外的飞行甲板上,动力强劲的“雪鹰301”直升机吸引了众多媒体的目光。据了解,该直升机承担着寻找冰区航道、应急救援等任务,其主起落架上配备的防陷雪橇,可满足在极地特殊冰面起降的要求。 (“人民网”2024.4.10) 十六、60.下列对文本一和文本二的理解、分析不正确的一项是(   ) A.“雪龙2”号是我国第四艘极地科考船,参观“雪龙2”号,不仅能让人感受到浓浓的“科技感”,还能激发年轻人对科学探索的热情。 B.“从学生到退休老人,从文职人员到专业人士”写出了参观人数之多以及参观人员年龄和职业层次之广。 C.“雪龙2”号是全球唯一一艘实现船艏、船艉双向破冰的极地考察破冰船。 D.“雪鹰301”直升机承担着寻找冰区航道、应急救援等任务。 61.阅读文本一,拟写新闻标题。 62.请你结合文本二,用准确的语言补写空缺处的内容。 “雪龙2”号介绍 大家好,现在停靠在我面前的就是我国第四艘极地科考船——“雪龙2”号,它①__________(整体介绍)。 “雪龙2”号总共有10层,其中1-3层是②__________(局部介绍);4层为餐厅、登船大厅、实验室区域和作业区:5-9层是生活区域:位于船舶最顶层10层的,是③__________ (局部介绍)。 此外,船舱外的飞行甲板上还停放着“雪鹰301”直升机,它承担着寻找冰区航道、应急救援等任务。 【答案】 60.C 61.从南极到维港,“雪龙2”号魅力耀香江 62. 总长122.5米,排水量近1.4万吨,是全球第一艘实现船艏、船艉双向破冰的极地考察破冰船 智能机舱 驾驶室 【解析】文本通过对“雪龙2”号极地科考船的详细介绍,展现了我国在极地探索领域的科技进步和成就。文本一侧重于描绘香港市民参观“雪龙2”号的热情和多样性,强调了公众对国家科技发展的关注和认同感。文本二则详细介绍了“雪龙2”号的技术特点和设备功能,突出其在极地科考中的重要作用。整体上,文章通过生动的细节和丰富的描述,激发了读者对极地科考的兴趣和对国家科技实力的自豪感。 【解析】60.本题考查信息的筛选与辨析。 C.结合文本二第一段“是全球第一艘实现船艏、船艉双向破冰的极地考察破冰船”可知,是“第一艘”,而不是“全球唯一一艘”;故选C。 61.本题考查拟写新闻标题。 首先通读文本一,找出新闻事件中的关键要素,比如主体(人物、组织等)、事件(做了什么、发生了什么)、时间、地点。“雪龙2”号是新闻的核心对象。标题中可直接点出,让读者清楚知道新闻围绕什么展开。然后确定新闻中最有新闻价值的部分,一般是事件本身。如第①段“向香港市民开放登船参观”概括了“雪龙2”号此次在香港向市民开放这一行为,第①段“人们纷至沓来,期待通过这次难得的机会,了解国家在极地探索领域的最新进展”,第⑥段“激发了香港很多年轻人对科学探索的热情”则体现出这一事件在香港市民中产生的巨大反响,这也是文本一重点描述的内容,包括不同年龄段、不同职业的市民对参观的期待、参观过程中的赞叹以及对年轻人科学探索热情的激发等。最后用最简洁的语言把关键信息组合起来,注意准确性和客观性。 示例:“雪龙2”号访港开放参观,引发民众热情。 62.本题考查内容理解与概括。 第一空,结合题干“整体介绍”的提示,可定位到文本二第①段“总长122.5米,排水量近1.4万吨,是全球第一艘实现船艏、船艉双向破冰的极地考察破冰船”可知,“雪龙2”号总长122.5米,排水量近1.4万吨,是全球第一艘实现船艏、船艉双向破冰的极地考察破冰船。 第二空,结合题干“其中1-3层是”“局部介绍”以及图片中“1-3层:智能机舱”的提示,可定位到文本二第③段“顺着楼梯下行,来到‘雪龙2’号的‘心脏’——智能机舱。其中,贯穿甲板的‘月池系统’与海水相通,可大大提升科考作业的效率和安全性”可知,1-3层是智能机舱; 第三空,结合题干“最顶层10层”“局部介绍”以及图片中“10层:驾驶室”的提示,可定位到文本二第②段“坐落于船舶最顶层的,是‘雪龙2’号的‘大脑’——驾驶室。驾驶台上,平铺着一本航海日志和一张崭新的香港航图,记录着‘雪龙2’号访港的航迹。船上几乎所有重要设备都配备了传感器,可以实现全船信息的全方位感知、获取、交换和展示”可知,位于船舶最顶层10层的,是驾驶室。 十七、小文想参加“礼赞偶像”征文活动,却对传记写作产生困惑,请阅读以下材料,总结经验,为小文支招。 【平台支招】 传记是记述人物生平的作品。传记要求真实,凡是文中涉及的时间、地点、人物、事件等都必须是准确的。有时还要引用一些可靠的资料,保证叙述的真实可信。但是,传记又不是枯燥的生平简介或履历表,作者可以发挥想象,以填补事实的空隙,生动传神地表现人物。在记述事件时,要具体表现人物的言行,让人物“自行”展现他们的思想感情、性格特点。传记不一定要像散文、小说那样对人物做细致入微的描摹,记录典型语言和重要行为,往往就能达到所需要的表达效果。 (节选自统编八年级上册教材第二单元《学写传记》) 一般读者对于传记的普遍期盼,是真实性与文学性的结合。我在传记中增强文学性,主要是靠锤炼语言,提炼情节,在叙事技巧上下功夫,对传主及其同时代人的描写都要求言必有据,尽可能做到不溢美,不隐恶。 ——作家陈漱渝 【名篇示范】 苏步青 ①即使是未曾涉足数学王国的人,对苏步青这个名字也不应感到陌生。他是著名的数学家、教育家,国际公认的几何学权威,中国微分几何学派创始人,被誉为“东方国度上灿烂的数学明星”与“东方第一几何学家”。 ②苏步青1927年毕业于日本东北帝国大学数学系,后入该校研究院,获理学博士学位。1931年4月,苏步青谢绝了亲友和导师的挽留,毅然回国,受聘于浙江大学数学系,开始他“精培细育勤扶植,不出人才誓不休”的教书育人生涯。尽管生活贫穷,条件艰苦,但为祖国培养数学人才的信心始终没有动摇。解放后,苏步青以更大的热忱投入到教学工作中去。苏步青严格要求学生德才兼备,鼓励学生一代超出一代,被称为“苏步青效应”。苏步青认为,“青出于蓝而胜于蓝”这是科学发展的规律。我们应自觉鼓励学生超过老师,并把这作为四化建设的一种贡献。在总结培养优秀人才经验时,他归纳出三条做法:一是先鼓励他们尽快赶上老师,二是不挡住他们的成长之路,三是在背后赶他们,推他们一把。他认为教师的讲课与辅导,不是简单的复述,而要有创造性。为此,他用数学讨论班来培养学生和青年教师独立思考的能力。通过这种方法,培养了谷超豪、明和生、李大潜院士和一大批优秀数学人才。 ③苏步青七十余年的春风化雨,桃李满天下,栋梁架人间。他对学生的要求十分严格,在浙大时,一天夜里,一名叫熊全治的学生匆匆地来到苏步青家里,说是怕第二天研讨班的报告过不了关特来请教的。A.可话音未落,苏步青就板起面孔训道:“你怎么不早点来,临时抱佛脚,还能有个好?”熊全治脸涨得通红,一声不吭,回到宿舍,干了一个通宵,第二天论文总算过关了。B.熊全治后来到美国成了名教授,四十多年后回国探望苏老不无深情地说:“当年多亏先生一顿痛骂。”苏步青对自己要求更严。微分几何是他的专长,教了几十年,烂熟于心,但他每教一遍,都要重新备课,一方面把国际研究新成果及时写入教案,另一方面吸取学生意见,改进教法,既充实自己,又提高教学质量。 ④苏步青出生在浙江雁荡山区的一个农民家庭。他在读初中时,对数学并不感兴趣,觉得数学太简单,一学就懂。然而,后来的一堂数学课影响了他一生的道路,把他引入了神奇的数学王国。 ⑤那是在浙江省立十中上初三时,学校来了一位刚从东京留学归来的教数学课的杨老师。第一堂课杨老师没有讲数学,而是先讲“国际形势”,他说:“当今世界,弱肉强食,世界列强依仗船坚炮利,都想蚕食瓜分中国。中华亡国灭种的危险迫在眉睫,振兴科学,发展实业,救亡图存,在此一举。‘天下兴亡,匹夫有责’。在座的每一位同学都应有责任。”这位老师旁征博引,随后讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用——“为了救亡图存,必须振兴科学。数学是科学的开路先锋,为了发展科学,必须学好数学。”苏步青一生不知听过多少堂课,但这一堂课使他终身难忘。 ⑥当天晚上,苏步青辗转反侧,彻夜难眠。在杨老师的影响下,苏步青的兴趣从文学转向了数学,不管是酷暑隆冬、霜晨雪夜,苏步青只知道读书、思考、解题、演算,在随后的4年中,他演算了上万道数学习题。现在温州一中还珍藏着苏步青当年的一本几何练习簿,用毛笔书写,工工整整。 ⑦苏步青是我国科学界有名的文理全才,他不仅数学成绩突出,文科成绩也非常好。早年他能够完整地背出《左传》和《唐诗三百首》两本书,对《史记》和《汉书》中的名篇能倒背如流,并且对此有深刻的理解。四年中学毕业时,苏步青以广泛的兴趣、文理兼治的学习方法,以门门功课90分以上的成绩毕业。 ⑧当苏步青以出色的成就蜚声海内外时,他无限感慨地说:“深厚的文学、历史基础是辅助我登上数学殿堂的翅膀,文学、历史知识帮助我开拓思路,加深对数学的理解。以后几十年,我能吟诗填词,出口成章,很大程度上得力于初中时的文理兼治的学习方法。我要向有志于学习理工、自然科学的同学们说一句话:打好语文、史地基础,可以帮助你们跃上更高的台阶。” ⑨2003年3月17日,苏老因多个器官功能衰竭,经抢救无效,在上海华东医院逝世,享年101岁。 ⑩对于苏老而言,这或许是一种永久的休息,一次不再归来的远行…… 63.阅读以上材料,根据提示完成以下表格。 事件 谢绝挽留,毅然回国,开始教书育人生涯。 ①__________ 求学时,曾经在4年里演算上万道题。 文理全才,虽为数学家,但他具有深厚的文学和史学功底。 品格 ②__________ 治学严谨 教学有方 ③__________ 文理兼治 兴趣广泛 经验小结:我们发现立传要④_________________ 64.文中AB两句呼应,请从人物描写的角度分析下面句子对传记人物形象塑造的作用。 A.可话音未落,苏步青就板起面孔训道:“你怎么不早点来,临时抱佛脚,还能有个好?” B.熊全治后来到美国成了名教授,四十多年后回国探望苏老不无深情地说:“当年多亏先生一顿痛骂。” 我选 句, 65.本文和鲁迅的《藤野先生》都属写人的文章。请结合选文以及下列材料,从记叙顺序、描写手法等写法角度分析两文异同点。 【材料一】 但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。 【材料二】 可惜我那时太不用功,有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去,翻出我那讲义上的一个图来,是下臂的血管,指着,向我和蔼的说道:——“你看,你将这条血管移了一点位置了。——自然,这样一移,的确比较的好看些,然而解剖图不是美术,实物是那么样的,我们没法改换它。现在我给你改好了,以后你要全照着黑板上那样的画。” 66.通过以上学习,你获得哪些有益经验能帮助小语进行传记写作?请你结合本文内容作简要的介绍。 【答案】 63. 热爱祖国,信心坚定 鼓励学生超过老师,设立数学讨论班,严厉批评熊全治 勤奋刻苦,态度认真 立传要借助典型事件,再现人物精神品格。 64.我选A句,运用神态描写(语言描写),写出苏步青对熊全治的严肃批评,正面刻画苏步青对学生严格要求的形象特点。 我选B句,运用语言描写,写出熊全治对苏步青的感激之情,侧面刻画苏步青对学生严格要求的形象特点。 65.写法——异:本文运用插叙,先写苏步青的求学和任教经历,再插叙他走上数学之路的原因。《藤野先生》按照顺叙,写作者与藤野先生从相识、相知到分别的过程。 同:两文都通过典型事件和神态、语言描写正面刻画人物形象;(或两文都通过学生的感受,从侧面刻画人物形象。) 66.①写作传记要真实,涉及的时间、地点、人物、事件等必须是真实、准确的。比如本文“苏步青1927年毕业于日本东北帝国大学数学系,后入该校研究院,获理学博士学位”等语句都真实准确。②要以典型语言和重要行为刻画人物形象。如本文以苏步青批评熊全治的典型事件刻画传主严格要求学生的形象特点。③要全面、客观地记述人物生平。在刻画传主形象时“不溢美,不隐恶”。 【解析】63.本题考查概括内容。要结合全文内容,筛选重点语句分析概括。 根据题干可知,人物形象是两个四字词语; ①根据第②段“1931年4月,苏步青谢绝了亲友和导师的挽留,毅然回国,受聘于浙江大学数学系,开始他‘精培细育勤扶植,不出人才誓不休’的教书育人生涯。尽管生活贫穷,条件艰苦,但为祖国培养数学人才的信心始终没有动摇”等语句可知,为了帮助祖国培养人才,苏步青谢绝了亲友、导师的挽留,放弃了更好的生活条件,并且相信一定能为祖国培养人才,仿照示例,概括其品质为:热爱祖国,信心坚定。 ②表格中“治学严谨、教学有方”对应的是第②段后半部分和第③段,根据第②段“我们应自觉鼓励学生超过老师,并把这作为四化建设的一种贡献”“为此,他用数学讨论班来培养学生和青年教师独立思考的能力”和第③段“可话音未落,苏步青就板起面孔训道:‘你怎么不早点来,临时抱佛脚,还能有个好’”等语句,仿照示例,可概括事件为:鼓励学生超过老师,设立数学讨论班,严厉批评熊全治。 ③根据第⑥段“不管是酷暑隆冬、霜晨雪夜,苏步青只知道读书、思考、解题、演算,在随后的4年中,他演算了上万道数学习题。现在温州一中还珍藏着苏步青当年的一本几何练习簿,用毛笔书写,工工整整”等语句可知,从苏步青的一段学习经历,用“上万道数学习题”突出了他的勤奋刻苦,用“工工整整”突出了他的认真,仿照示例,概括其品质为:勤奋刻苦,态度认真。 64.本题考查语句赏析。要结合语境,抓住重点词语分析作答。 A.“苏步青就板起面孔”是神态描写,“你怎么不早点来,临时抱佛脚,还能有个好”是语言描写。结合第③段“他对学生的要求十分严格”可知,这一句是从正面刻画苏步青对学生严格要求的特点。 B.“当年多亏先生一顿痛骂”是语言描写,以熊全治的话刻画苏步青的形象特点,是侧面描写,也是表现了苏步青对学生严格要求的特点,并突出了学生对老师的感激之情。 65.本题考查比较阅读。要结合文本内容,从不同角度分析两篇文章的异同。 写法上: 异:本文第②③段记叙苏步青的求学和任教经历,第④⑤⑥段运用插叙写苏步青走上数学之路的原因,第⑦⑧⑨段写苏步青文理全才的特点及其逝世。《藤野先生》一文以时间先后顺序,写作者与藤野先生相识、相知、分别的过程。 同:两文都通过典型事件和神态、语言描写刻画人物形象。如本文第②段“……获理学博士学位。1931年4月,苏步青谢绝了亲友和导师的挽留”的事件,第③段“苏步青就板起面孔训道:‘你怎么不早点来,临时抱佛脚,还能有个好?’”的神态和语言描写等表现苏步青的优秀品质。《藤野先生》中运用“总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢”的语言描写,“向我和蔼的说道”的神态描写,了解裹脚、纠正解剖图等典型的事件来刻画人物。两文都通过学生的感受,从侧面刻画人物形象。本文第③段“熊全治后来到美国成了名教授,四十多年后回国探望苏老不无深情地说:‘当年多亏先生一顿痛骂’”和《藤野先生》“但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个”都是从学生的角度来写老师,侧面刻画人物形象。 内容上: 异:本文主要记叙苏步青的求学、任教经历及他走上数学之路的原因,表现了苏步青热爱祖国、治学严谨、教学有方、勤奋学习、文理兼治的形象特点;《藤野先生》则主要写作者与藤野先生在日本相处的一段经历,表现了藤野先生治学严谨、没有民族偏见的形象特点。 同:苏步青与藤野先生的身份相同,都是教师;他们对待学生的态度相同,都很严格,也都对学生产生了深远的影响。 66.本题考查传记写作。可筛选材料中关于传记写作的信息,结合平时阅读的传记的特点,进行总结归纳,整合作答。 首先,注意传记的真实性。根据【平台支招】第一段“传记是记述人物生平的作品。传记要求真实,凡是文中涉及的时间、地点、人物、事件等都必须是准确的。有时还要引用一些可靠的资料,保证叙述的真实可信”可知;【名篇示范】《苏步青》第②段“1927年毕业于日本东北帝国大学数学系”和第⑨段“2003年3月17日,苏老因多个器官功能衰竭,经抢救无效,在上海华东医院逝世,享年101岁”运用具体的数字真实地记录了他的情况。 其次,注意传记的文学性。根据【平台支招】第②段“一般读者对于传记的普遍期盼,是真实性与文学性的结合。我在传记中增强文学性,主要是靠锤炼语言,提炼情节”可知;【名篇示范】《苏步青》中则用苏步青批评熊全治的典型事件刻画了传主严格要求学生的形象特点,并通过人物典型语言和神态描写,塑造人物形象,增强了作品的文学性。 再次,注意传记的全面性。根据【平台支招】第②段“对传主及其同时代人的描写都要求言必有据,尽可能做到不溢美,不隐恶”可知;【名篇示范】《苏步青》的第①段,写了苏步青在数学王国获得的极高的赞誉,第④段也写出了“他在读初中时,对数学并不感兴趣”的经历,全面、客观地记述了人物生平。 十八、阅读下面材料,回答下面问题。 材料一: 5G,又称第五代移动电话行动通信标准或第五代移动通信技术。在未来5G中,面对大规模用户的音频、视频、图像等业务急剧增长,如何有效地分发大流量的业务内容,降低用户获取信息的时延,内容分发网络(CDN)将解决这一难题。CDN将系统综合考虑各节点连接状态、负载情况以及用户距离等信息,通过将相关内容分发至靠近用户的CDN代理服务器上,实现用户就近获取所需的信息,使得网络拥塞状况得以缓解,降低响应时间,提高响应速度。CDN网络架构在用户侧与源服务器之间构建多个CDN代理服务器,可以降低延迟。当用户对所需内容发送请求时,如果源服务器之前接收到相同内容的请求,则该请求被DNS重新定向到离用户最近的CDN代理服务器上,由该代理服务器发送相应内容给用户。因此,源服务器只需要将内容发给各个代理服务器,便于用户从就近的带宽充足的代理服务器上获取内容,降低网络时延并提高用户体验。 材料二: 5月13日下午2点,浦口分院的主刀医生开始用腔镜探查病患胸腔。与以往手术不同的是,在混合现实远程协作技术和移动5G网络的“双重”加持下,远在20公里外的江苏省人民医院胸外科主任医师也“同步”清晰地观察到患者胸腔内的情况。此次手术建立在混合现实远程协作技术与5G网络的协同助力的基础上,双方专家团队可以“同步共享”高清音视频、患者影像数据、手术方案等,为患者安全、手术质量提升上了“多保险”。 记者获悉,此次江苏省人民医院成功开展的5G网络下的混合现实远程肺部手术为江苏混合现实5G智慧医疗探索交上了第一份成功答卷,在国内尚属首例。在5G和混合现实技术支持下,医疗机构及急救车可统一纳入院前急救联动系统,急救诊疗流程将得到高效规划、优化,从而缩短急救响应时间,为患者争取更大生机。 (节选自《现代快报》) 材料三: 2021年5月17日是第52个世界电信和信息社会日。华龙会客厅请来重庆市有关专家为网友解读5G时代你需要了解的事。 记者:今年5·17世界电信和信息社会日,我市提出“5G改变社会,打击网络违法犯罪,共建智慧安全城市”这一主题,请问,聚焦这一主题的背景是什么? 蔡立志:今年初发布的第47次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2020年12月,我国网民规模达9.89亿,互联网普及率为70.4%,手机网民规模9.86亿,网民通过手机接入互联网的比例达99.7%。如今,5G时代又一步步向我们走来。5G和4G相比,更高、更快、更强,将彻底改变人们的工作生活。 而随着网络普及率的逐步提升,网络安全问题也随之凸显,网络诈骗、信息泄露、网络病毒、网络攻击,以及前沿技术应用带来的潜在安全风险,都受到亿万网民的关注。 面对现实网络的安全问题,以及未来网络社会的飞速发展,我们需要高度警惕、未雨绸缪,既要认识到网络强大的生命力、创造力、发展动能,亦要清醒看到潜伏在网络下的安全隐忧。在迎接5G时代的同时,提出“5G改变社会,打击网络违法犯罪,共建智慧安全城市”的主题十分必要。 记者:打击整治通信网络违法犯罪,市民群众应该从哪些方面加强自我防范? 吴立勋:市民群众在日常生活工作中,应注意谨记防范电信网络诈骗五大守则:一是手机短信内的链接都别点,防止中木马病毒;__________二是切记凡是索要“短信验证码”的都是骗子;三是无论电话、短信、QQ聊天、微信对话中绝不提及银行卡号、密码、身份证号、医保卡号等信息,以免被诈骗分子利用;四是钱财只进不出,任何要求自己打款、汇钱的行为都需谨慎;五是个人隐私泄露泛滥,陌生证据莫轻信。 67.根据以上材料,下列理解和判断,不正确的一项是(  ) A.CDN代理服务器能帮助用户就近获取所需信息,提高用户体验。 B.5G网络技术的快速发展,已经使我国急诊医疗流程变得更加高效优化。 C.打击通信网络犯罪,需要市民增强自我防范意识,谨防电信网络诈骗。 D.我们既要积极迎接5G时代到来,也要警惕潜伏各处的网络安全隐患。 68.阅读材料一,请将“内容分发网络(CDN)”流程补充完整 用户发送请求→___________________DNS重新定向→___________________________________→发送用户 69.阅读材料二,请用一句话概括新闻的主要内容,不超过30字。 70.根据材料三,说说提出“5G改变社会,打击网络违法犯罪,共建智慧安全城市”这一主题的背景是什么? 【答案】 67.B 68. 收到相同内容请求 CDN代理服务器接受(意思对即可) 69.全国首例医院借助5G通讯实施远程肺部手术在江苏顺利完成。 70.5G时代一步一步向人们走来,随着网络普及率的逐步提升,网络安全问题也随之凸显。网络带给人们便利的同时,也存在安全隐忧。 【解析】67.本题考查材料的筛选与辨析。 B.根据材料二第二自然段“急救诊疗流程将得到高效规划、优化”可知,“将得到”表明还未实现,理解为“已经使我国急诊医疗流程变得更加高效优化”不正确。故选B。 68.本题考查信息筛选与概括。 结合材料一“当用户对所需内容发送请求时,如果源服务器之前接收到相同内容的请求,则该请求被DNS重新定向到离用户最近的CDN代理服务器上”可知当收到相同内容请求时,DNS重新定向,然后由“最近的CDN代理服务器”接受信息,再发送给用户。据此可作答。 69.本题考查新闻内容概括。 材料二主要介绍浦口分院医生与远在20公里外的江苏省人民医院胸外科主任医师借助5G网络共同完成肺部手术,根据“此次江苏省人民医院成功开展的5G网络下的混合现实远程肺部手术为江苏混合现实5G智慧医疗探索交上了第一份成功答卷,在国内尚属首例”概括为:我国首例借助5G网络实施两地医院“零距离”手术获得成功。注意字数不超过30字。言之有理即可。 70.本题考查内容分析与理解。 结合材料三“面对现实网络的安全问题,以及未来网络社会的飞速发展,我们需要高度警惕、未雨绸缪,既要认识到网络强大的生命力、创造力、发展动能,亦要清醒看到潜伏在网络下的安全隐忧。”“而随着网络普及率的逐步提升,网络安全问题也随之凸显,网络诈骗、信息泄露、网络病毒、网络攻击,以及前沿技术应用带来的潜在安全风险,都受到亿万网民的关注”可知随着网络的发达,随之而来的是网络安全问题日益凸显,故需要“打击网络违法犯罪,共建智慧安全城市”。据此可理解作答。 十九、阅读下面的材料,完成题目。 近日,诺奖成为热点话题,网上报道纷繁复杂。我校校刊《正青春》举办一场以“如何更理性地阅读新闻”为主题的讨论会,请你参与。 [事件回顾]瑞典当地时间2022年10月4日11时45分(北京时间10月4日17时45分),法国科学家阿兰·阿斯佩、美国科学家约翰·克劳泽和奥地利科学家安东·塞林格,因利用纠缠光子进行实验,打破了贝尔不等式,获2022年诺贝尔物理学奖。 材料一 刚刚,2022 年诺贝尔物理学奖揭晓! 科学网 2022-10-04 17:54阅读量:10万+ 北京时间10月4日下午5点45分,瑞典皇家科学院决定将2022年的诺贝尔物理学奖授予法国科学家阿兰·阿斯佩、美国科学家约翰·克劳泽和奥地利科学家安东·塞林格,以表彰他们“进行了纠缠光子的实验,确立了对贝尔不等式的不成立,并开创了量子信息科学”。 材料二 诺奖之于中国:如何实现从跟跑到超越 澎湃新闻 2022-10-5 21:56 阅读量:1.6万 ①10月4日,瑞典皇家科学院宣布,将2022年诺贝尔物理学奖授予法国科学家阿兰·阿斯佩、美国科学家约翰·克劳泽和奥地利科学家安东·塞林格。 ②三位物理学家虽然都是“别人家的孩子”,但我们还是特别为之欢欣,因为:在本届物理学诺奖的背后,有中国科学家的杰出贡献。作为安东·塞林格的学生,也是其研究团队的主要参与者,潘建伟院士参与开创量子信息物理学这个重要研究领域。 ③颁奖委员会提及的潘建伟导师安东·塞林格的四篇量子通信实验文章,潘院士分别是其中两篇文章的第一作者、两篇文章的第二作者。 ④中国科学界正举全国之力,缩小与世界科学珠峰的距离。伴随国力快速崛起,科学硬实力从跟跑渐渐赶超,有的领域进入并跑的态势。本届诺奖物理学奖让世界看到了中国科学家的实力和贡献。 ⑤不过,话又说回来,诺奖并不是检验科学家成就的唯一标准。科学的本真意义,在于对未知领域的追问和探求,出于对知识和真理的好奇和发掘。至于得不得奖,倒在其次。更何况,诺奖并不能代表对人类科学的终极评价。很多重要的学科领域,诺奖并没有做到“阳光普照”,比如十万分重要的数学和哲学。还有不少“被遗忘的角落”,也在诺奖的光圈之外。因此,我们在关注诺奖的时候,小心被其强光灼伤了眼睛。 材料三 今年诺贝尔奖得主,都是“中国”的! 网际世界2022-10-1118:19 阅读量:3.3万 十一期间,诺贝尔奖获奖名单陆续出炉。你猜,全世界最激动的地方是哪?没错,是中国。本届诺贝尔奖一半以上获奖者都是“中国”的! 先说文学奖: 安妮·埃尔诺虽然是位法国女作家,她的真实身份却是: 人民文学出版社作家获奖! 人民文学出版社 再说化学奖: 夏普莱斯教授是梅开二度。 他虽然出生于美国,就职于美国斯克利普斯研究所,但他的真实身份却是: 同济大学名誉教授再获诺贝尔化学 同济大学 最后说物理学奖: 其中一位叫安东·塞林格,表面上来自奥地利,然而其实际身份却是: “量子物理”成大赢家!南大名誉教授获2022诺贝尔物理学奖 南京大学 蹭热度,我们第一名! [新闻·样式] 十九、71.对照【事件回顾】,结合阅读材料一,简述消息的特点。 [新闻·思维] “OPVL”是引领我们辩证思考的有效工具。看到一则新闻,可按照顺序追问: 这是谁写的?他为什么要写这篇新闲?这篇新闻的社会价值在哪里?有哪些局限? 72.在讨论新闻阅读策略时,小实推荐思维工具“OPVL”。请阅读材料二、材料三,根据提示,补全思维导图。 [新闻。运用] 73.讨论会后,小语想借助“OPVL”评价下面这则新闻微评论,请你帮忙。 班容班貌有无“美”“丑”之分? 我校德育处积极开展主题为“向美而行”的班容班貌评比活动。本班同学认为,在本次班容班貌的布置当中,大家投入了时间与精力,并且努力地呈现美,但评委仍然认为不够“美”,没有给予公正的评价。 班容班貌一定有美丑之分吗?据调查,82%的同学及教师认为就结果来说有美丑之分。但就“向美而行”的活动意义而言,评比应更关注布置过程。本班同学就此采访晁校长,她认为,创造美的过程极为重要,能使“美”从内心生长,这样才称得上是真正的美。 (实验初中八年级王华同学) 【答案】 71.示例:消息时效性强,材料一发表于诺奖颁发9分钟后;消息客观准确,与新闻事件基本一致。 72.(1)提醒民众理性看待中国无缘诺奖;提醒民众正确看待诺奖;提醒民众关注科学的本真意义;提醒民众意识到当前中国正缩小与世界科学珠峰的距离;告知民众对知识和真理的好奇和发掘才是诺奖的本质;提醒民众诺奖并不能代表对人类科学的终极评价。 (2)示例:理性看待中国无缘诺奖的情况;思考科学的本真意义;审视中国与世界科学珠峰的距离;思考诺奖的本质。 (3)只有调侃,没有理性的引导;只看到问题,没有给出解决问题的办法。只有讽刺,缺少对这些单位重视引进高端人才,渴望发展文化、振兴科技的肯定。 73.该新闻的观察者是实验中学同学,代表的是班级的立场。其写作目的是说明班容班貌没有美丑之分,以此表达对评比结果不满意的主观看法。本评论将引导同学理性看待评比结果,明白过程比结果更有价值。但也存在局限性,仅从班级立场出发看待本次活动,并没能站在学校德育处的立场,考虑评比的客观操作性等。 【解析】71.本题考查文体知识理解。 对比分析[事件回顾]“瑞典当地时间2022年10月4日11时45分”与材料一“科学网 2022-10-04 17:54”,可知,材料一的这则消息发表于诺奖颁发9分钟后,体现了消息时效性强。 结合[事件回顾]“法国科学家阿兰·阿斯佩、美国科学家约翰·克劳泽和奥地利科学家安东·塞林格,因利用纠缠光子进行实验,打破了贝尔不等式,获2022年诺贝尔物理学奖”,以及材料一“以表彰他们‘进行了纠缠光子的实验,确立了对贝尔不等式的不成立,并开创了量子信息科学’”,可知,消息的内容与新闻事件基本一致,体现了消息客观准确。 72.本题考查内容理解。 第(1)空。从作者的角度谈写作的目的。 结合材料二第②段“三位物理学家虽然都是‘别人家的孩子’,但我们还是特别为之欢欣,因为:在本届物理学诺奖的背后,有中国科学家的杰出贡献”,可得出:提醒民众理性看待中国无缘诺奖。 结合材料二第④段“中国科学界正举全国之力,缩小与世界科学珠峰的距离”,可得出:提醒民众意识到当前中国正缩小与世界科学珠峰的距离。 结合材料二第⑤段“不过,话又说回来,诺奖并不是检验科学家成就的唯一标准”,可得出:提醒民众正确看待诺奖。 结合材料二第⑤段“科学的本真意义,在于对未知领域的追问和探求,出于对知识和真理的好奇和发掘”,可得出:提醒民众关注科学的本真意义,告知民众对知识和真理的好奇和发掘才是诺奖的本质。 结合材料二第⑤段“更何况,诺奖并不能代表对人类科学的终极评价”,可得出:提醒民众诺奖并不能代表对人类科学的终极评价。 第(2)空。结合文本内容从读者的角度谈社会价值。 结合材料二第②段“三位物理学家虽然都是‘别人家的孩子’,但我们还是特别为之欢欣,因为:在本届物理学诺奖的背后,有中国科学家的杰出贡献”,可得出:理性看待中国无缘诺奖。 结合材料二第④段“中国科学界正举全国之力,缩小与世界科学珠峰的距离”,可得出:审视中国与世界科学珠峰的距离。 结合材料二第④段“科学的本真意义,在于对未知领域的追问和探求,出于对知识和真理的好奇和发掘”,可得出:思考科学的本真意义及其本质。 第(3)空。结合文本反思作者的局限。 结合材料三“十一期间,诺贝尔奖获奖名单陆续出炉。你猜,全世界最激动的地方是哪?没错,是中国。本届诺贝尔奖一半以上获奖者都是“中国”的”,可知:有调侃,没有理性的引导。 结合材料二第⑤段“诺奖并不是检验科学家成就的唯一标准”,可得出:只看到问题,没有给出解决问题的办法。 结合材料三“但他的真实身份却是:同济大学名誉教授再获诺贝尔化学”、“南大名誉教授获2022诺贝尔物理学奖”,可得出:只有讽刺,缺少对这些单位重视引进高端人才,渴望发展文化、振兴科技的肯定。 73.本题考查新闻微评论。 结合“实验初中八年级王华同学”、“本班同学认为”可知:该新闻的观察者是实验中学同学,代表的是班级的立场。 结合“班容班貌一定有美丑之分吗”、“这样才称得上是真正的美”,可知:其写作目的是说明班容班貌没有美丑之分,以此表达对评比结果不满意的主观看法。 结合“评比应更关注布置过程”、“她认为,创造美的过程极为重要”可知:本评论将引导同学理性看待评比结果,明白过程比结果更有价值。 结合“本班同学认为”,可知:本评论仅从班级立场出发看待本次活动,并没能站在学校德育处的立场,考虑评比的客观操作性。 2 / 65 学科网(北京)股份有限公司 $

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