第1课 中国古代政治制度的形成与发展 同步练习--2026-2027学年高二上学期历史统编版选择性必修1国家制度与社会治理

**基本信息** 以“基础巩固-拓展提高-挑战创新”三级分层设计，构建从单一制度识记到跨时空综合探究的知识巩固路径，融入唯物史观与时空观念，适配新授课基础夯实与能力进阶需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|夏商周至明清政治制度（王位继承、分封制、郡县制等）|选择+材料题，聚焦核心概念辨析，如第3题通过九卿职能表培养史料实证能力| |拓展提高|制度演变深层逻辑（俸禄制、二府三司制等）|数据表格题（如第3题行政区划表），强化时空观念与历史解释| |挑战创新|分封制与郡县制比较及地方行政制度演变规律|跨材料综合探究题，结合示意图分析制度优劣，渗透唯物史观|

第1课　中国古代政治制度的形成与发展 基础巩固 一、选择题 1.夏朝是我国最早的奴隶制王朝,父死子继的身份继承制度出现,主要表现在王位的继承上,由此出现了中国历史上的“家天下”。材料表明(　　) A.中国第一个封建王朝已然建立 B.夏朝打破了禅让制的传统 C.父死子继是国家稳定的重要前提 D.分封制和宗法制在夏朝确立 2.周天子分封时要举行一定的“授民”仪式,即将原属周天子的臣民分封给诸侯。“授民”仪式后,这些臣民归诸侯所有,但依然保留着周天子臣民的性质。这一“授民”制度(　　) A.标志着西周统一政权的建立 B.体现西周政权的宗法制特征 C.清除了贵族叛乱的政治基础 D.有利于形成天下共主的观念 3.下表记录了秦朝九卿部分官员及其职能。从中可见秦朝中央官制(　　) 官员 职能 奉常 管理宗庙礼仪和教育事务 典客 管理少数民族及外交事务 宗正 管理皇室事务 治粟内史 管理国家财政 少府 管理皇室财政 A.提高了政府的行政效率 B.体现了权力的制约平衡 C.维护了严格的等级制度 D.有封邦建国时代的痕迹 4.钱穆在《中国历代政治得失》中写道:“严格说来,要到秦汉才是中国历史上正式有统一政府。秦以前的中国,只可说是一种封建的统一。直要到秦汉,中央方面才有一个更像样的统一政府……”他评价的是(　　) A.皇帝制度　 B.三公九卿制度 C.郡县制度 D.监察制度 5.汉文帝时,贾谊曾在《治安策》中提出“众建诸侯而少其力”的建议;汉武帝统治时期,朝臣主父偃上书武帝,建议令诸侯推私恩分封子弟为列侯。以上两则材料传达的共同信息是(　　) A.社会阶级矛盾尖锐 B.削弱诸侯王的势力 C.统治者的怀柔政策 D.深受宗法思想影响 6.据《旧唐书》记载,成德镇的李宝臣,“意在以土地传付子孙,不禀朝旨,自补官吏,不输王赋”;卢龙镇的李怀仙,也是“贡赋不入于朝廷”。该史书记述的唐朝现象(　　) A.促使地方政治秩序趋于稳定 B.反映了中央集权得到加强 C.减轻了中央管控地方的压力 D.加速了地方割据势力膨胀 7.《元史》载:“行中书省……掌国庶务。统郡县,镇边鄙,与都省为表里。”《陔馀丛考》载:“然行省之称,亦不自元始。……金宣宗时,州县……残破,乃随处设行省,以治一方。”由此说明(　　) A.地方行政制度具有继承性 B.行省制度开启于金朝 C.行省事务须呈报中书省 D.行省为流动的中书省 8.明初,废行省设三司,其中布政使负责一省的民事,地位等同六部;后朝廷又向各省派出巡抚、巡按,巡抚、巡按逐渐总揽一省之权。清承明制,布政使辖区直接通称为“行省”,并在各省布政使之上设置固定的总督、巡抚掌管全省的军民事务,布政使成为巡抚属官。这反映了明清时期(　　) A.地方行政权力扩大 B.中央集权不断加强 C.政治制度不断成熟 D.地方机构办事高效 9.据学者研究,清朝安徽知县的平均任期如下表所示,全国的情况也大致如此。 清朝安徽知县的平均任期统计表(单位:年) 时期 顺治 康熙 雍正 乾隆 嘉庆 道光 咸丰 同治 任期 2.95 4.73 2.47 2.71 2.76 2.20 1.58 1.46 由此可知清朝知县的任期状况(　　) A.推动了中央集权的完善 B.确保了地方吏治的清明 C.受制于列强的外来压力 D.不利于地方的长远发展 二、非选择题 10.材料一　西周时期的贵族政治是一种典范政治,保证其正常运作的第一推动力便是贵族的典范作用,但是自西周立国百年之后,贵族阶层变得贪图享乐,素质普遍下降,以致最终失去示范作用,自乱其制。因此,贵族政治日渐无法正常运转,并且无可避免地走向衰败。春秋时期,诸侯、大夫逐级僭越,卿族之间的相互斗争又进一步加剧了这个过程。面对强宗大族对君权构成的巨大威胁,君主不得不采取必要措施以打击贵族势力、维护君权,而社会也急需建立起一种新的政治体制,以适应已经变化的客观形势,这便是官僚政治。 ——摘编自王明德《论春秋战国时期贵族政治向官僚政治的转变》 材料二　秦以后,官僚对皇权也起到很多的制约作用。由于儒学取得正统地位,先秦儒学中的民贵君轻、君臣共治、明主慎法等观念也得到传承。遇到贤明的君主,官僚就可以以此为据,抑制皇帝的私欲。官僚制度通过制度化的权力也可以约束皇权。 ——摘编自任世江《高中历史必修课程专题解析》 (1)根据材料一,概括中国古代贵族政治向官僚政治转变的原因。 (2)列举秦朝、唐朝相关史实,说明材料二中“官僚对皇权也起到很多的制约作用”,并从政治角度简析官僚制度的积极作用。 拓展提高 1.从春秋末年起,有些诸侯国内出现了以粮食为俸禄的官僚,卿大夫家臣中也出现了官僚性质的家臣,这种家臣不再有封地,而以粮食为俸禄。“以粮食为俸禄”反映了当时(　　) A.俸禄制取代了军功爵制 B.周王室已名存实亡 C.贵族分封制度趋于瓦解 D.中央集权制度的确立 2.宋初实行二府三司制,“政府”(行政)和“枢府”(军事)二府并立;宋真宗时期,宰相逐渐恢复了在军事上的话语权,皇帝承认宰相“总文武大政”。这一现象有利于(　　) A.强化文官政治 B.提升行政效率 C.减轻财政负担 D.加强中央集权 3.下表根据历代地方志整理而成,这反映出从秦朝到唐朝开元年间(　　) 时间 道数、路数 州数 郡(府、国)数 县(侯国)数 秦末 — — 50 不详 西汉平帝 (1—5年) — 13 103 1 578 东汉顺帝 (126—144年) — 13 105 1 180 隋大业五年 (609年) — — 190 1 255 唐开元二十 一年(733年) 15 — 354 1 573 ——据张友《民族地区行政区划改革研究》等整理 A.地方行政层级已成定制 B.唐朝行政区划趋向成熟 C.制度调整意图基本一致 D.历史记载缺乏统一标准 4.中国封建社会历代的政治体制中,都有一些针对皇权的制度设计。如秦汉时期丞相对皇帝诏令的副署和封驳,隋唐三省制对诏令的审核和封驳,明朝六科给事中制度以及专门监督规劝皇帝的谏官制度等。这些制度(　　) A.增强了地方政府权威 B.保证了决策的科学性 C.以维护皇权为出发点 D.促进了科举制的发展 挑战创新 材料一　分封制在传承与联系制度上就已经决定了周天子的政权不稳,国家的动荡。面对众多力量强大且不受约束的诸侯,假使一家的实力真正成长到能够与天子抗衡,那么王朝的覆灭也就不远了。况且世袭制的延续性,就能够让一方诸侯持续地累积实力。而郡县制联系于任免制而非世袭制。郡守与县长官均由中央直接任命,并且还设立监察使,行政、军事与司法三权分立,层层将权力集中到中央。这样,不仅减少地方实力超越中央的可能,还将权力集中于皇帝一人手中,大大推进了中央集权的程度。 ——摘编自陈鑫高、刘红琪《郡县制较于分封制优势分析与反思》 材料二　 中国古代地方行政制度演化示意图 (1)根据材料一,分别概括分封制和郡县制的特点。 (2)从材料二示意图中提取一条有关中国古代地方行政区划演变的信息,并结合所学知识加以说明。 第1课　中国古代政治制度的形成与发展 基础巩固 一、选择题 1.B 根据题干材料并结合所学知识,可知夏朝打破了禅让制的传统,出现了“家天下”的局面,所以选B项。中国第一个封建王朝是秦朝,A项错误;题干材料未体现C项,排除;分封制和宗法制是在西周时期确立的,排除D项。 2.D 根据题干材料“将原属周天子的臣民分封给诸侯”“这些臣民归诸侯所有,但依然保留着周天子臣民的性质”,可知周天子分封臣民给诸侯,但臣民依旧与周天子保持着臣民关系,这有利于维护西周的统治,有利于形成天下共主的观念,故D项正确。结合所学知识,可知A项不符合题意,排除。宗法制以血缘关系为纽带,故B项错误。“授民”制度在一定程度上缓解了贵族叛乱的威胁,但没有消除贵族叛乱的政治基础,故排除C项。 3.D 根据表格信息,可知当时管理国家政务与皇家事务的机构没有明确分开,还具有封邦建国时代的痕迹,因此D项正确。A、B、C三项均不符合题意,排除。 4.C 秦朝通过实行郡县制,加强了中央集权,实现了中央对地方的有效控制,“中央方面才有一个更像样的统一政府”,故选C项。 5.B “众建诸侯而少其力”“令诸侯推私恩分封子弟为列侯”都是针对诸侯国,试图削弱诸侯国的势力,加强中央集权,故选B项;题干材料未体现阶级矛盾,排除A项;C、D两项都没有反映题干材料的主旨,排除。 6.D 题干材料“意在以土地传付子孙,不禀朝旨,自补官吏,不输王赋”“贡赋不入于朝廷”表明唐朝藩镇控制地方财政,这在一定程度上加速了地方割据势力膨胀,D项正确;A项不符合史实,故排除;题干材料中的现象不利于加强中央集权,排除B项;题干材料中的现象加强了中央控制地方的难度,排除C项。 7.A 根据题干材料,可知行省制度并不是元朝首创的,而是在金朝制度的基础上建立的,这说明地方行政制度具有继承性,A项正确;题干材料只是体现了元朝在金朝制度的基础上实行行省制,但是不能说明行省制度开启于金朝,排除B项;题干材料只是反映了行中书省与都省为表里,但是并没有体现具体的裁决方式,因此不能体现行省事务须呈报中书省,排除C项;行省是中书省的派出机构,后演变为一种固定的地方行政机构,排除D项。 8.B 题干材料反映了明清时期布政使职权的变化,未体现地方行政权力扩大,故A项错误;布政使从地方最高行政长官逐渐演变为由中央任命的巡抚的属官,反映了中央对地方的控制逐渐加强,故B项正确;布政使职权的变化不能体现政治制度的成熟和地方机构办事高效,故C、D两项均错误。 9.D 根据题干材料中的数据,可知清朝安徽知县的任期在顺治到同治年间总体上呈现逐渐减少的趋势,这不利于地方的长治久安,不利于地方行政措施的延续和地方的长远发展,故选D项。A项与题干材料主旨不符,排除;知县任期短,并不能说明吏治比较清明,排除B项;C项不符合史实,排除。 二、非选择题 10. (1)原因:贵族政治的特性导致其自身的衰败;君主打击贵族势力、维护君权和加强中央集权的需要;社会处于大动荡时期,政治变革风起云涌。 (2)秦朝:朝议制度对皇权有一定的制约作用(或宰相制度一定程度上制约皇权)。 唐朝:三省六部制对皇权有一定的制约作用。 积极作用:有利于加强中央集权;有利于维护国家的稳定和统一;有利于提高官员的整体素质;一定程度上减少了决策的失误和抑制了暴政。 拓展提高 1.C 根据题干材料“卿大夫家臣中也出现了官僚性质的家臣”,特点是“不再有封地,而以粮食为俸禄”,可知分封制遭到破坏。据此并结合所学知识,可知春秋时期贵族分封制趋于瓦解,故C项正确。题干材料反映的是部分诸侯国内出现了俸禄制,不能由此证明俸禄制取代了军功爵制,故A项错误。周王室名存实亡是在战国时期,中央集权制度确立是在秦朝,故排除B、D两项。 2.B 结合所学知识,可知北宋中期,恢复宰相在政治、军事上的话语权,缓解了当时相权过于分散的弊端,有利于提升行政效率,B项正确;A、C、D三项与题干材料无关。 3.C 根据题干材料,从秦末到唐开元二十一年,地方行政区划不断调整,但调整的初衷都是加强中央集权,C项正确;从题干材料中可以看出,秦朝和隋大业五年的地方行政区划是二级制,其他时期是三级制,说明地方行政层级没有形成定制,排除A项;B、D两项在题干材料中无法体现,故排除。 4.C 根据题干材料并结合所学知识,可知这些针对皇权的制度设计的目的是维护皇权,C项正确;题干材料中制度的发展起不到增强地方政府权威的作用,排除A项;中国古代最终决策权是皇帝的,“保证了决策的科学性”说法过于绝对,排除B项;科举制是隋朝产生的,与题干材料时间不符,排除D项。 挑战创新 (1)分封制的特点:实行世袭制度;诸侯权力不断加强,使周朝政权不稳、国家动荡(削弱了周天子的权威)。郡县制的特点:实行任免制,郡县长官一律由中央任免;将权力集中到中央,加强了中央集权,巩固了国家统一。 (2)信息1:中国古代地方行政制度经历了从二级制到三级制演变的过程。层级的增加体现了中央集权的不断强化。 信息2:中国古代地方行政制度中最稳定的单位是县,它始终是我国古代行政区划中最基本和最低一级的行政单位,具有较强的稳定性。 信息3:中国古代地方行政制度的演变中,地方最高一级行政区划单位变化最大,也最为频繁,秦为郡,汉初有郡国,汉末和魏晋南北朝为州,唐为道,宋为路,元为行省,明为布政使司,清为省。 信息4:州、道、路等监察区转化为地方一级行政单位,体现了中央集权不断加强的趋势。(言之有理即可) 学科网（北京）股份有限公司 $