第十五章《电流和电路》测试题-2026-2027学年人教版物理九年级全一册

**基本信息** 本卷为人教版九年级物理《电流和电路》单元测试卷，以空间站太阳能电池板、智能家居系统等真实情境为载体，融合实验探究与综合应用，全面考查物理观念与科学探究素养，适配单元复习巩固。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|9题18分|电源作用（第1题）、静电防护（第2题）、电路连接（第3题）|结合科技情境，区分单选与多选，考查基础概念| |填空题|12空12分|电荷相互作用（第10题）、导体绝缘体（第11题）、二极管特性（第12题）|联系生活实例，强化物理观念| |作图题|2题4分|实物电路连接（第16题）、投影仪电路设计（第17题）|注重动手能力，体现模型建构| |实验与探究题|4题24分|电荷规律探究（第18题）、串并联电流特点（第19、20题）|强调科学探究，培养数据处理与推理能力| |综合应用题|3题22分|电路电流计算（第22题）、开关控制逻辑（第24题）|结合实际问题，提升综合分析与创新应用能力|

第十五章《电流和电路》测试题-2026-2027学年人教版物理九年级全一册 考试时间：80min 总分：80分 考试范围：第十五章 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。1-6题为单选题；7-9题为多选题，漏选得1分，错选得0分） 1.如图所示，空间站上硕大的太阳能电池板在空间站电路中的作用相当于（　　） A．导线 B．用电器 C．电源 D．开关 2.下列措施中能有效防止静电的是（　　）①刀具触碰到金属壳　②佩戴防静电腕带　③触摸静电棒释放静电　④必须穿防静电服 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 3.如图所示，下列说法正确的是（　　） A．闭合，断开、，灯、串联 B．闭合、，断开，灯、串联 C．闭合、，断开，只有灯亮 D．闭合、，断开，只有灯亮 4.有甲、乙两个完全相同的验电器，甲验电器带负电荷，乙验电器不带电，若用一个带有绝缘柄的铜棒接触两个验电器的金属球，如图所示，将会出现（　　） A．电流由乙流向甲 B．电子由乙流向甲 C．甲的金属箔片由于带正电荷而张开 D．乙的金属箔片由于带正电荷而张开 5.某智能家居系统设计要求：当呼唤系统时，整个系统做好工作准备（相当于闭合开关S），当发出语音“拉开窗帘”（相当于闭合开关S1），电动机工作拉开窗帘；当发出语音“打开台灯”（相当于闭合开关S2），台灯工作。下列设计符合要求的是（　　） A B C D 6.如图所示的电路中，开关闭合后会烧坏电流表的是（   ） A． B． C． D． 7.在综合实践课堂上，小红正在做如图的游戏，用毛皮摩擦过的带负电荷的塑料勺吸引纸片。若游戏过程中塑料勺接触地面，就无法吸引纸片。下列有关游戏说法正确的是（　　） A．塑料勺带负电荷，是因为它获得了电子 B．摩擦后塑料勺具有磁性，可以吸引纸片 C．与毛皮摩擦后的两把塑料勺，带同种电荷互相排斥 D．塑料勺接地的瞬间，电子定向移动方向即为电流方向 8.在如图所示的电路中，正确的说法是（　　） A．闭合S1，断开S2，L1发光，L2不发光 B．闭合S1、S2，L1、L2都不发光 C．S1、S2都断开，L1不发光 D．闭合S2，断开S1，L1、L2都发光 9.如图甲电路，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，乙图为电流表A1指针的位置，如果电流表A2读数是0.6A，则下列说法正确的是（　　） A．灯泡L1和L2并联 B．电流表A1的读数是0.3A C．电流表A1一定连接“-、3”接线柱 D．通过灯L1的电流为0.9A 二、填空题（每空1分，共12分） 10. 甲、乙、丙三个轻质带电小球用绝缘细线悬挂，甲带正电，它们之间的相互作用如图所示，乙带电情况是带______（选填“正电”或“负电”），乙和丙带______（选填“同种”或“异种”）电荷。 11.考生所带的文具中，自动铅笔的石墨笔芯是___________（选填“导体”或“绝缘体”，下同），塑料三角板、量角器是___________。 12.如图所示，发光二极管与定值电阻_____联．闭合开关，发光二极管能发光；若将电源正负极对调后，闭合开关，发光二极管_____发光（选填“仍能”或“不能”）． 13.如图所示是一种定时课间音乐播放装置的原理图：“播放器”有电流通过时会播放音乐，到达设定时间，“定时开关”会自动断开。闭合开关S，当“定时开关”处于闭合状态时，指示灯______（选填“会”或“不会”）亮；到达设定时间，“定时开关”处于______（选填“闭合”或“断开”）状态，“播放器”播放音乐。 14.如图1所示的电路中，闭合开关发现灯L1较亮，则通过L1的电流______（选填“大于”“等于”或“小于”）通过L2的电流；如图2所示的电路，闭合开关发现电流表A1和电流表A2的示数相等，造成这种现象的原因是______。 15.如图所示，闭合开关，电流表、 和的示数分别为、和，那么通过、、的电流之比为__________；若突然熄灭（灯丝断），则和__________（选填“会”或“不会”）熄灭。 三、作图题（每题2分，共4分） 16.根据电路图连接实物图。（电流表接大量程） 17.喜欢观察的小明发现，教室的投影仪内有一个降温风扇和一个投影灯泡，当闭合投影仪的电源开关时，只有风扇工作，再闭合时，灯泡和风扇同时工作。当只闭合时，风扇和灯泡都不工作。请在图中连线，设计一个符合上述要求的电路图。 四、实验与探究题（本题共4小题，共24分） 18.（6分）在“探究电荷的种类和相互作用规律”的实验中： (1)如图所示，实验发现两根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近时会相互______，两根用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近时会相互______，而用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们之间会相互______，由此得到初步结论：电荷间相互作用的规律是______。 (2)大量实验证明，自然界所有的带电体带的电荷或者与玻璃棒相同，或者与橡胶棒相同，所以自然界只有______种电荷。这种研究方法称为实验加推理，我们学过的______（填一实验名称）也运用了此研究方法。 19.（6分）图甲所示的是“探究串联电路电流特点”的实验电路图。 (1)实验中，选择两个小灯泡的规格应该______（选填“相同”或“不相同”）。 (2)连接电路时电流表应先用______（选填“较大”或“较小”）量程试触。若在连接电路之前，看到图乙所示的情景，则发生此现象的原因是______。 (3)实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光、一个不发光，造成其中一个小灯泡不发光的原因可能是______。 A．通过灯泡的电流小 B．灯泡的灯丝断了 C．灯丝短路 D．小灯泡靠近负极 (4)如表是某组同学实验得到的数据。分析数据，可得出串联电路的电流规律：串联电路中的电流______。 电流表的位置 电流 0.3 0.3 0.3 电流 0.2 0.2 0.2 电流 0.4 0.4 0.4 (5)有一串小彩灯，由20个小彩灯串联而成，若知道通过第一个小彩灯的电流是，则通过第10个小彩灯的电流是______A。 20.（6分）小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。 (1)图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是______（选填“A”“B”或“C”）处的电流； (2)如图乙所示，电路闭合开关前，指针指在零刻度线左侧，产生该现象的原因是____________。调整后再次闭合开关，发现只有灯泡发光，电流表有示数，原因可能是______； (3)请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流。在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路。移动后电流表测量的是______（选填“A”“B”或“C”）处的电流； (4)测出A、B、C三处的电流如表所示，由此得出初步结论：______（只写表达式）。小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验。操作方法是____________。 位置 A B C 电流/A 0.30 0.24 0.54 21.（6分）小红同学在探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系时，连接了如图甲所示的电路｡ (1)为了防止损坏电流表，在不能事先估计电流大小的情况下，应先进行_______以正确选择电流表的量程｡ (2)当小红连接好最后一根导线时，发现电流表的指针迅速向右偏转，则小红在连接电路时存在的问题是∶_______｡ (3)排除故障后重新进行实验，如果电流表示数如图乙所示，则电流表测出的电流为_______A｡ (4)如果要用电流表测量干路中的电流，且只允许改动一根导线的一个接头，应将导线_____（选填“a”､“b”或“c”）一端从“____”接线柱改接到“____”接线柱上｡ 五、综合应用题 (本题共3小题，22题7分，23题9分，24题6分，共22分) 22.（7分）如图所示的电路中，当S1断开，S2接a时，电流表的示数是0.3A。 (1)求此时通过灯L2的电流是多少？ (2)当S1断开，S2接b时，电流表的示数是0.2A，求通过灯L1的电流是多少？ (3)当S1闭合，S2接a时，电流表的示数为0.9A，此时流过L1中的电流为600mA，求此时通过灯L2的电流是多少？ 23.（9分）如图所示，A1 、A2所用量程不相同，当闭合开关S时，电流表A2的示数为0.5A，电流表A1 所对应的刻度如图乙所示,求: （1）经过L2 电流I2； （2）电流表A1 电流大小I； （3）通过L1的电流I1 24.（6分）电路中开关用于控制电路的通与断。常见的开关如图1所示，我们一般将这种开关称作单刀单掷开关，其电路图如图2表示。 (1)我们在电学题目中，还会遇到一些其他样式的开关，如图3中开关S2，可以与a连接，或与b连接。如果要将电灯L1与L2并联，开关的连接方式是_____。如果要将电灯L1与L2串联，开关的连接方式是_____； A．S1闭合，S2接a     B．S1闭合，S2接b     C． S1断开，S2接a     D．S1断开，S2接b (2)图4表示的电路中，通过旋转手柄可以使扇形开关（阴影部分）同时接触两个相邻的触点。若需要将灯泡L1与L2并联，扇形开关应该与触点________接触； (3)用电器可以并联或串联，开关也能并联或串联，从而达到不同的控制效果。高铁内每节车厢一般有两个洗手间。如果这两个洗手间都有人并且锁门时，“有人”的指示灯亮起来。如果两洗手间都没有人或者只有一个有人时，灯不亮表示可以使用。门的插销相当于一个开关。要实现这个功能，需要将两个开关________（选填“串联”或“并联”）起来。以下情景中开关也需如此安装的有________（注意：双选，全对才给分）； A．楼道里的电灯，夜间有人走动发出声音时会亮 B．卧室门口有开关，床头也有开关，都能单独控制卧室里灯的亮与灭 C．电扇除了电源开关，里有还有保护装置，也相当于一个开关，运行的电扇倾倒时，这个开关会断开，电扇停止转动，避免危险发生 D．烟雾报警器有两个触发开关，一个是探测烟雾的，浓度达到一定程度，开始报警；另一个是探测温度的，温度达到一定的程度，也会开始报警 (4)电冰箱门框上有一个通过冰箱门来控制的开关，当冰箱门打开时，与开关相连的弹簧伸长，开关闭合使冰箱内的照明灯发光；当冰箱门关闭时，弹簧被压缩，开关断开使冰箱内的照明灯熄灭。下列符合要求的电路是（　　） A． B． C． D． 5 学科网（北京）股份有限公司 $ 第十五章《电流和电路》测试题-2026-2027学年人教版物理九年级全一册 考试时间：80min 总分：80分 考试范围：第十五章 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。1-6题为单选题；7-9题为多选题，漏选得1分，错选得0分） 1.如图所示，空间站上硕大的太阳能电池板在空间站电路中的作用相当于（　　） A．导线 B．用电器 C．电源 D．开关 【答案】C 【详解】太阳能电池板在空间站电路中提供电能，以供利用，相当于电源，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 2.下列措施中能有效防止静电的是（　　）①刀具触碰到金属壳　②佩戴防静电腕带　③触摸静电棒释放静电　④必须穿防静电服 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【答案】B 【详解】①刀具触碰到金属壳，可能会产生静电放电等情况，不能有效防止静电，反而可能引发问题。 ②佩戴防静电腕带，能将人体产生的静电及时导走，有效防止静电。 ③触摸静电棒释放静电，可把人体积累的静电释放掉，有效防止静电。 ④穿防静电服，能减少人体静电的产生和积累，有效防止静电。所以②③④能有效防止静电，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3.如图所示，下列说法正确的是（　　） A．闭合，断开、，灯、串联 B．闭合、，断开，灯、串联 C．闭合、，断开，只有灯亮 D．闭合、，断开，只有灯亮 【答案】A 【详解】A．闭合，断开、，电流经过L2、S2、L1回到负极，灯、串联，故A正确； B．闭合、，断开，电流分别经过了和，灯、并联，故B错误； C．闭合、，断开，L2被短路，只有L1发光，故C错误； D．闭合、，断开，被短路，只有发光，故D错误。 故选A。 4.有甲、乙两个完全相同的验电器，甲验电器带负电荷，乙验电器不带电，若用一个带有绝缘柄的铜棒接触两个验电器的金属球，如图所示，将会出现（　　） A．电流由乙流向甲 B．电子由乙流向甲 C．甲的金属箔片由于带正电荷而张开 D．乙的金属箔片由于带正电荷而张开 【答案】A 【详解】AB．由于甲验电器带负电荷，乙验电器不带电，用一个带有绝缘柄的铜棒接触两个验电器的金属球，甲验电器上的部分电子转移到乙，电流的方向与电子定向移动的方向相反，所以电流由乙流向甲，故A符合题意、B不符合题意； CD．因为原来甲验电器带负电，用一个带有绝缘柄的铜棒接触两个验电器的金属球后乙也带负电，两验电器金属箔张开是因为带上了负电荷，故CD不符合题意。 故选A。 5.某智能家居系统设计要求：当呼唤系统时，整个系统做好工作准备（相当于闭合开关S），当发出语音“拉开窗帘”（相当于闭合开关S1），电动机工作拉开窗帘；当发出语音“打开台灯”（相当于闭合开关S2），台灯工作。下列设计符合要求的是（　　） A B C D 【答案】B 【详解】A．图中三个开关和电动机与灯泡串联，三个开关都闭合时，电动机和台灯工作，故A不符合题意； B．图中电动机和灯泡并联，开关S在干路中，开关S1和电动机在一条支路，开关S2和灯泡在另一条支路，当呼唤系统时，整个系统做好工作准备（相当于闭合开关S），当发出语音“拉开窗帘”（相当于闭合开关S1），电动机工作，当发出语音“打开台灯”（相当于闭合开关S2），台灯工作，故B符合题意； C．图中开关S1和开关S并联后再和电动机串联，闭合开关S或闭合开关S1，电动机都工作，闭合开关S2，台灯工作，故C不符合题意； D．图中闭合开关S，台灯工作，再闭合开关S2，灯泡被短路，电源被短路，可能会烧坏电源，故D不符合题意。 故选B。 6.如图所示的电路中，开关闭合后会烧坏电流表的是（   ） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】A．由图可知，两灯泡串联，电流表测电路中的电流，电流表不会被烧坏，故A不符合题意； B．由图可知，两灯泡并联，电流表在L2所在的支路，测通过L2的电流，电流表不会被烧坏，故B不符合题意； C．由图可知，两灯泡被短路，电流表直接接在电源两端，会导致电流过大从而烧坏电流表，故C符合题意； D．由图可知，两灯泡并联，电流表在干路上，测通过干路的电流，电流表不会被烧坏，故D不符合题意。 故选C。 7.在综合实践课堂上，小红正在做如图的游戏，用毛皮摩擦过的带负电荷的塑料勺吸引纸片。若游戏过程中塑料勺接触地面，就无法吸引纸片。下列有关游戏说法正确的是（　　） A．塑料勺带负电荷，是因为它获得了电子 B．摩擦后塑料勺具有磁性，可以吸引纸片 C．与毛皮摩擦后的两把塑料勺，带同种电荷互相排斥 D．塑料勺接地的瞬间，电子定向移动方向即为电流方向 【答案】AC 【详解】A．毛皮摩擦过的塑料勺带负电荷，是因为它获得了电子，故A正确； B．摩擦后塑料勺带电，带电体具有吸引轻小物体的性质，可以吸引纸片，故B错误； C．与毛皮摩擦后的两把塑料勺，都得到电子，带负电，因为带同种电荷而互相排斥，故C正确； D．因为电子是负电荷，所以电子定向移动方向为电流的反方向，故D错误。 故选AC。 8.在如图所示的电路中，正确的说法是（　　） A．闭合S1，断开S2，L1发光，L2不发光 B．闭合S1、S2，L1、L2都不发光 C．S1、S2都断开，L1不发光 D．闭合S2，断开S1，L1、L2都发光 【答案】BD 【详解】A．由图知，闭合S1，断开S2时，L2所在支路断路，L1被短路，同时会造成电源短路，所以L1、L2都不发光，故A错误； B．闭合S1、S2时，会造成电源短路，没有电流通过L1、L2，所以两灯都不发光，故B正确； C．S1、S2都断开，L1单独接入电路，L1发光，L2不发光，故C错误； D．闭合S2，断开S1时，灯L1、L2并联，则L1、L2都发光，故D正确。 故选BD。 9.如图甲电路，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，乙图为电流表A1指针的位置，如果电流表A2读数是0.6A，则下列说法正确的是（　　） A．灯泡L1和L2并联 B．电流表A1的读数是0.3A C．电流表A1一定连接“-、3”接线柱 D．通过灯L1的电流为0.9A 【答案】ACD 【详解】A．由图甲知，电流从正极流出经电流表A1后分成两支，一支通过L1，另一支通过L2和A2，所以两灯并联，故A正确； BC．电流表A1测干路电流，电流表A2测L2的电流，因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且电流表A2读数是0.6A，由图乙知，电流表A1应选择0~3A的量程，连接“-、3”接线柱，A1读数为1.5A，故B错误，C正确； D．则通过L1的电流 I1=I-I2=1.5A-0.6A=0.9A 故D正确。 故选ACD。 二、填空题（每空1分，共12分） 10. 甲、乙、丙三个轻质带电小球用绝缘细线悬挂，甲带正电，它们之间的相互作用如图所示，乙带电情况是带______（选填“正电”或“负电”），乙和丙带______（选填“同种”或“异种”）电荷。 【答案】 负电 同种 【详解】[1][2]甲、乙、丙三个轻质带电小球用绝缘细线悬挂，图中乙、丙相互排斥，由于同种电荷相互排斥，说明乙、丙一定带同种电荷；甲、乙相互吸引，甲带正电，由于乙一定带电荷，根据异种电荷相互吸引可知，乙一定带负电。 11.考生所带的文具中，自动铅笔的石墨笔芯是___________（选填“导体”或“绝缘体”，下同），塑料三角板、量角器是___________。 【答案】 导体 绝缘体 【详解】[1][2]容易导电的物体叫做导体，常见的导体有：金属、大地、石墨、酸碱盐溶液，因此自动铅笔的石墨笔芯是导体；不容易导电的物体叫做绝缘体，常见的绝缘体有：塑料、橡胶、陶瓷等，因此塑料三角板、量角器是绝缘体。 12.如图所示，发光二极管与定值电阻_____联．闭合开关，发光二极管能发光；若将电源正负极对调后，闭合开关，发光二极管_____发光（选填“仍能”或“不能”）． 【答案】 串 不能 【详解】[1]如图所示，发光二极管与定值电阻顺次首尾相接，所以发光二极管与定值电阻串联． [2]因为发光二极管具有单向导电性．闭合开关，发光二极管能发光；若将电源正负极对调后，电流方向改变，闭合开关，发光二极管不能发光． 13.如图所示是一种定时课间音乐播放装置的原理图：“播放器”有电流通过时会播放音乐，到达设定时间，“定时开关”会自动断开。闭合开关S，当“定时开关”处于闭合状态时，指示灯______（选填“会”或“不会”）亮；到达设定时间，“定时开关”处于______（选填“闭合”或“断开”）状态，“播放器”播放音乐。 【答案】 会 断开 【详解】[1]由题意知，闭合开关S，“定时开关”处于闭合状态，播放器被短路，指示灯会亮，播放器中没有电流通过，播放器不会播放音乐。 [2]到达设定时间，“定时开关”处于断开状态，播放器与指示灯串联，“播放器”有电流通过，“播放器”会播放音乐。 14.如图1所示的电路中，闭合开关发现灯L1较亮，则通过L1的电流______（选填“大于”“等于”或“小于”）通过L2的电流；如图2所示的电路，闭合开关发现电流表A1和电流表A2的示数相等，造成这种现象的原因是______。 【答案】 等于 L1开路 【详解】[1]由图1可知为串联电路，串联电路中电流处处相等，所以则通过L1的电流等于通过L2的电流。 [2]由图2可知为并联电路，A1测干路电流，A2测L2的电流，电流表A2有示数，说明所在支路是接通的，干路电流和支路电流相同，所以故障为L1开路。 15.如图所示，闭合开关，电流表、 和的示数分别为、和，那么通过、、的电流之比为__________；若突然熄灭（灯丝断），则和__________（选填“会”或“不会”）熄灭。 【答案】 不会 【详解】[1]电路图中，L1、L2、L3并联，测量通过L1、L2、L3的总电流，测量通过L2、L3的总电流，测量通过L3的电流；由并联电路电流规律知，通过的电流 通过L2、L3的总电流 解得 通过L1、L2、L3的总电流 解得 故通过L1、L2、L3的电流之比 [2]由并联电路中各支路互不影响可知，突然熄灭（灯丝断），则L2、L3不受影响，所以L2和L3不会熄灭。 三、作图题（每题2分，共4分） 16.根据电路图连接实物图。（电流表接大量程） 【答案】 【详解】根据电路图，两个小灯泡是并联，电流表测的是干路电流，一个开关在干路上，一个在小灯泡支路上。又由题干得知，电流表接大量程，所以正极接在“3”接线柱。现在根据实物图，规范连接各个电路元件，如图所示： 17.喜欢观察的小明发现，教室的投影仪内有一个降温风扇和一个投影灯泡，当闭合投影仪的电源开关时，只有风扇工作，再闭合时，灯泡和风扇同时工作。当只闭合时，风扇和灯泡都不工作。请在图中连线，设计一个符合上述要求的电路图。 【答案】 【详解】依题意得，风扇工作时，灯泡可以不发光，说明灯泡与风扇并联；开关S1既控制灯泡，又控制风扇，且只闭合开关S1时，只有风扇工作，开关S1与 S2同时闭合时，灯泡才可以工作，当只闭合时，风扇和灯泡都不工作，说明开关S1在干路上，S2在灯泡所在的支路上，如图所示： 四、实验与探究题（本题共4小题，共24分） 18.（6分）在“探究电荷的种类和相互作用规律”的实验中： (1)如图所示，实验发现两根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近时会相互______，两根用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近时会相互______，而用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们之间会相互______，由此得到初步结论：电荷间相互作用的规律是______。 (2)大量实验证明，自然界所有的带电体带的电荷或者与玻璃棒相同，或者与橡胶棒相同，所以自然界只有______种电荷。这种研究方法称为实验加推理，我们学过的______（填一实验名称）也运用了此研究方法。 【答案】(1) 排斥 排斥 吸引 同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引 (2) 两 探究真空能否传声实验 【详解】（1）[1][2][3][4]实验发现两根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近时会相互排斥，而丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们之间会相互吸引；原因是摩擦起电的实质是电子的转移。两根用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷都是同种电荷，被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷与被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是不同的，所以由此可得出的结论是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 （2）[1]实验中把其它经过摩擦而带电的物体分别去靠近上面的玻璃棒和橡胶棒，发现若跟玻璃棒吸引的，就会跟橡胶棒排斥；而跟橡胶棒吸引的，就会跟玻璃棒排斥，由此可知：自然界中一种电荷与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同，另一种与被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同，所以可以得出的结论是：自然界中电荷只有两种。 [2]探究真空能否传声的实验，也是运用实验加推理的方法得到实验结论的。 19.（6分）图甲所示的是“探究串联电路电流特点”的实验电路图。 (1)实验中，选择两个小灯泡的规格应该______（选填“相同”或“不相同”）。 (2)连接电路时电流表应先用______（选填“较大”或“较小”）量程试触。若在连接电路之前，看到图乙所示的情景，则发生此现象的原因是______。 (3)实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光、一个不发光，造成其中一个小灯泡不发光的原因可能是______。 A．通过灯泡的电流小 B．灯泡的灯丝断了 C．灯丝短路 D．小灯泡靠近负极 (4)如表是某组同学实验得到的数据。分析数据，可得出串联电路的电流规律：串联电路中的电流______。 电流表的位置 电流 0.3 0.3 0.3 电流 0.2 0.2 0.2 电流 0.4 0.4 0.4 (5)有一串小彩灯，由20个小彩灯串联而成，若知道通过第一个小彩灯的电流是，则通过第10个小彩灯的电流是______A。 【答案】(1)不相同 (2) 较大 电流表没有调零 (3)C (4)都相等 (5)0.2 【详解】（1）实验中，为得出普遍性的结论，选择两个小灯泡的规格应该不相同。 （2）[1]为保护电路，在不知电流大小的情况下，电流表应先用较大量程试触。 [2]若在连接电路之前，看到如图乙所示的情景，指针没有正对零刻度线，则发生此现象的原因是电流表没有调零。 （3）串联电路只有一条路径，灯泡的灯丝断了，两灯都不发光，串联电路中只有一股电流且各处的电流都相等，灯的发光与否与靠近负极无关，不发光的灯短路，电路为通路，另一个灯发光。故选C。 （4）分析表中数据可得出，串联电路电流规律是：串联电路中的电流都相等。 （5）串联电路中的电流都相等，有一串小彩灯，由20个小彩灯串联而成，若知道通过第一个小彩灯的电流是0.2A，则通过第10个小彩灯的电流是0.2A。 20.（6分）小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。 (1)图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是______（选填“A”“B”或“C”）处的电流； (2)如图乙所示，电路闭合开关前，指针指在零刻度线左侧，产生该现象的原因是____________。调整后再次闭合开关，发现只有灯泡发光，电流表有示数，原因可能是______； (3)请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流。在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路。移动后电流表测量的是______（选填“A”“B”或“C”）处的电流； (4)测出A、B、C三处的电流如表所示，由此得出初步结论：______（只写表达式）。小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验。操作方法是____________。 位置 A B C 电流/A 0.30 0.24 0.54 【答案】(1)C (2) 电流表没有调零 断路 (3) (4) 换用不同规格的灯泡多次进行实验 【详解】（1）由图乙知，电流表测两灯的总电流，而两灯并联在电路中，所以测量的是干路的电流，即图甲中的C处的电流。 （2）[1]电路闭合开关前，电路未接通，电流表指针指在零刻度线左侧，说明电流表未调零。 [2]由于电路是并联，有灯泡发光，说明电路未发生短路，电流表有示数，且只有灯泡发光，则可能是灯泡L2发生断路。 （3）连接电流表正接线柱和灯泡L2左端接线柱的导线，将与电流表连接的一端改接到电流表的负接线柱上，则电流表与L1串联，测量L1支路的电流，即测量图甲中A处的电流，作图如下： （4）[1]由表格数据知，A处与B处的电流之和等于C处的电流，即 [2]只进行一次实验，得出一组数据便总结结论，这样的结论具有偶然性，为了得到更普遍的规律，应更换不同规格的灯泡进行多次实验。 21.（6分）小红同学在探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系时，连接了如图甲所示的电路｡ (1)为了防止损坏电流表，在不能事先估计电流大小的情况下，应先进行_______以正确选择电流表的量程｡ (2)当小红连接好最后一根导线时，发现电流表的指针迅速向右偏转，则小红在连接电路时存在的问题是∶_______｡ (3)排除故障后重新进行实验，如果电流表示数如图乙所示，则电流表测出的电流为_______A｡ (4)如果要用电流表测量干路中的电流，且只允许改动一根导线的一个接头，应将导线_____（选填“a”､“b”或“c”）一端从“____”接线柱改接到“____”接线柱上｡ 【答案】 试触 开关没有处于断开状态 2.5 b 3 电流表负 【详解】(1)[1]不能估计电流大小时，应进行试触来选择电流表量程。 (2)[2]连好最后一根导线，电流表立刻向右偏转，说明开关没有处于断开状态。 (3)[3]电流表量程为0~3A，分度值为0.1A，其示数为2.5A。 (4)[4][5][6]要用电流表测量干路电流，需要将电流表连接在干路上，应将导线b一端从“3”接线柱改到“电流表负”接线柱。 五、综合应用题 (本题共3小题，22题7分，23题9分，24题6分，共22分) 22.（7分）如图所示的电路中，当S1断开，S2接a时，电流表的示数是0.3A。 (1)求此时通过灯L2的电流是多少？ (2)当S1断开，S2接b时，电流表的示数是0.2A，求通过灯L1的电流是多少？ (3)当S1闭合，S2接a时，电流表的示数为0.9A，此时流过L1中的电流为600mA，求此时通过灯L2的电流是多少？ 【答案】(1)0.3A (2)0.2A (3)0.3A 【详解】（1）解：当断开，接时，电流从电源正极出发经电流表、灯泡回到电源负极，灯中无电流通过，故通过灯的电流为。 （2）当断开，接时，灯、串联，电流表测电路中的电流，因为串联电路中各处的电流相等，所以通过两灯泡的电流均为，即通过灯的电流是。 （3）当闭合，接时，灯、并联，电流表测干路中的电流，，流过中的电流为 根据并联电路的电流规律可得，通过灯中的电流为 23.（9分）如图所示，A1 、A2所用量程不相同，当闭合开关S时，电流表A2的示数为0.5A，电流表A1 所对应的刻度如图乙所示,求: （1）经过L2 电流I2； （2）电流表A1 电流大小I； （3）通过L1的电流I1 【答案】（1）0.5A（2）1.5 A （3）1A 【详解】(1)电流表A2测L2电流，则经过L2的电流为0.5A； (2)电路为L1与L2并联电路，电流表A2测L2电流，电流表A1测干路电流，由并联分流可知，电流表A1示数应大于A2示数，又有A1示数为0.5A，则A1应接大量程0~3A，故A1读数为1.5A； (3)由并联分流可知，通过L1的电流为： 答：(1)经过L2 电流I2为0.5A； (2)电流表A1 电流大小I为1.5A； (3)通过L1的电流I1为1A． 24.（6分）电路中开关用于控制电路的通与断。常见的开关如图1所示，我们一般将这种开关称作单刀单掷开关，其电路图如图2表示。 (1)我们在电学题目中，还会遇到一些其他样式的开关，如图3中开关S2，可以与a连接，或与b连接。如果要将电灯L1与L2并联，开关的连接方式是_____。如果要将电灯L1与L2串联，开关的连接方式是_____； A．S1闭合，S2接a     B．S1闭合，S2接b     C． S1断开，S2接a     D．S1断开，S2接b (2)图4表示的电路中，通过旋转手柄可以使扇形开关（阴影部分）同时接触两个相邻的触点。若需要将灯泡L1与L2并联，扇形开关应该与触点________接触； (3)用电器可以并联或串联，开关也能并联或串联，从而达到不同的控制效果。高铁内每节车厢一般有两个洗手间。如果这两个洗手间都有人并且锁门时，“有人”的指示灯亮起来。如果两洗手间都没有人或者只有一个有人时，灯不亮表示可以使用。门的插销相当于一个开关。要实现这个功能，需要将两个开关________（选填“串联”或“并联”）起来。以下情景中开关也需如此安装的有________（注意：双选，全对才给分）； A．楼道里的电灯，夜间有人走动发出声音时会亮 B．卧室门口有开关，床头也有开关，都能单独控制卧室里灯的亮与灭 C．电扇除了电源开关，里有还有保护装置，也相当于一个开关，运行的电扇倾倒时，这个开关会断开，电扇停止转动，避免危险发生 D．烟雾报警器有两个触发开关，一个是探测烟雾的，浓度达到一定程度，开始报警；另一个是探测温度的，温度达到一定的程度，也会开始报警 (4)电冰箱门框上有一个通过冰箱门来控制的开关，当冰箱门打开时，与开关相连的弹簧伸长，开关闭合使冰箱内的照明灯发光；当冰箱门关闭时，弹簧被压缩，开关断开使冰箱内的照明灯熄灭。下列符合要求的电路是（　　） A． B． C． D． 【答案】(1) A D (2)3、4 (3) 串联 AC (4)A 【详解】（1）[1]如果要将电灯L1与L2并联，应闭合S1，S2接a，此时两个灯泡并联连接，开关S1在干路上。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 [2]要将电灯L1与L2串联，应断开S1，S2接b，此时两个灯泡首尾相连，电流的路径只有一条。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 （2）由图4可知，若要将灯泡L1与L2并联，扇形开关应该与触点3、4接触，此时电路中有两条支路，两个灯泡并列连接，是并联的。 （3）[1][2]由题意可知，只要有一个开关没有闭合，灯就不亮，说明两个开关是串联的； A．楼道里的开关是由声控和光控同时控制的，当夜间光控开关自动闭合，有声音时，声控开关闭合，灯亮，开关是串联，故A符合题意； B．卧室门口有开关，床头也有开关，都能单独控制卧室里灯的亮与灭，其电路图如下： 此时采用的是两个单刀双掷开关串联，不同于两个单刀单掷开关串联，故B不符合题意； C．电扇除了电源开关，里有还有保护装置，也相当于一个开关，运行的电扇倾倒时，这个开关会断开，电扇停止转动，说明两个开关互相影响，两个开关是串联，故C符合题意； D．烟雾报警器有两个触发开关，一个是探测烟雾的，浓度达到一定程度，开始报警；另一个是探测温度的，温度达到一定的程度，也会开始报警，说明两个开关互不影响，是并联的，故D不符合题意。 故选AC。 （4）A．图中弹簧伸长，电路是通路，冰箱内的照明灯发光；弹簧被压缩，开关断开使冰箱内的照明灯熄灭，即冰箱门关闭，指示灯灭；冰箱门打开，指示灯亮，故A符合题意； B．图中弹簧伸长，电路是断路，照明灯不亮，故B不符合题意； CD．图中弹簧无论伸长还是压缩，电路都是断路，照明灯均不亮，故CD不符合题意。 故选A。 16 学科网（北京）股份有限公司 $