2.1-地图的阅读 课件2026-2027学年人教版地理七年级上册

2026-09-14
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普通

摘要:

该初中地理课件聚焦“地图的阅读”,核心知识点包括地图三要素(方向、图例、比例尺)及阅读方法。课堂导入从地球仪、世界地图等地理学习工具切入,建立从工具到地图概念的学习支架,帮助学生衔接前后知识。 其亮点在于通过探究活动(如三种方向判断方法)、专题训练(比例尺换算)和实际应用(校园平面图题目),培养地理实践力与综合思维。例如经纬网方向判断问题和比例尺计算训练,让学生在实践中掌握技能,既提升学生的应用能力,也为教师提供结构化的教学资源。

内容正文:

人教版 七年级地理 第二章 第一节 China Geography —地图的阅读 人教版 七年级地理 地 图 了解地图的语言 学习目标 掌握辨别方向的三种方法 掌握比例尺的换算 学会阅读地图,能够在生活中选择合适的地图 为了便于研究地球的全貌 ---地球仪 地理学习工具 地理学习工具 地图虽小,却可容纳大千世界,是我们学习地理的好帮手 天明混一图 地 图 运用各种符号,将地理事物按一定比例缩小以后表示在平面的图像。 地 图 地图是运用各种符号,将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的图像。 利用地图查找、记录、传递地理信息。 地图的语言 PART 01 地图的语言 方向:指示地图上的方向 图例:对地图上各种符号和注记的说明 比例尺:表示图上距离比实地距离缩小的程度 图上距离 实地距离 比例尺= 方 向 探究:如何在地图上判断方向? 一般采取面向地图 上北下南,左西右东 的方法来确定方向 北 西 南 东 台北在台中的什么方向呢? 东北 1.普通地图 探究:如何在地图上判断方向? 利用指向标定位,指向标箭头一般指向北方。 2.指向标地图 北 南 西 东 郑成功雕像在大门的 方向 西北 方 向 探究:如何在地图上判断方向? 根据经纬线的指示方向来定方向 3.经纬网地图 A B C D A点在B点的______方向; B点在D点的______方向; C点在A点的______方向。 经线指示南北; 纬线指示东西; 东北 正西 正南 北 南 西 东 方 向 探究:如何在地图上判断方向? 3.经纬网地图 西北 西南 A点在B点的______方向; B点在C点的______方向; C点在A点的______方向。 东南 北 南 西 东 方 向 探究:如何在地图上判断方向? 3.经纬网地图 东北 甲在丙的______方向; 丁在丙的______方向; 北 南 西 东 西南 方 向 探究:如何在地图上判断方向? 3.经纬网地图 东北 甲在丙的______方向; 丁在丙的______方向; 西 东 西南 方 向 方 向 一般地图: 指向标地图: 经纬网地图: 北 上北下南 左西右东 指向标箭头指向北 经线指示南北方向 纬线指示东西方向 掌握地图上判断方向的方法 图 例 表示各种地理事物的符号统称图例 起说明作用的各种文字数字统称注记 图例常和注记相互配合,说明地图上所表示的地理事物的名称、位置、范围、高低等等。 图 例 常 见 的 图 例 地图上的图例有作用是什么? 我们可以通过图例识别地图中的地理事物和现象,并描述他们的空间分布特征。 图 例 比例尺 台湾岛的铁路分布特征? 铁路呈环状分布 我们可以通过图例识别地图中的地理事物和现象,并描述他们的空间分布特征。 图 例 比例尺 比例尺:表示地图中图上距离比实地距离缩小的程度。 比例尺= 图上距离 实地距离 单位统一:cm 比例尺 比例尺的三种表示方法 文字表达式 数字表达式 线段表达式 比例尺 甲地与乙地的距离为600千米,两地在图上的距离是3厘米,求该图的比例尺? 并写出该比例尺的三种表示形式 600千米=60000000厘米 3厘米/60000000厘米=1:20000000 数字式 线段式 文字式 1:20000000 图上1厘米代表实地距离200千米 0 200千米 比例尺专题训练 阅读地图 PART 02 1. 确定地图的东、西、南、北方向。 日照在济南的什么方向? 济南在潍坊的什么方向? 北 南 西 东 东南 正西 学会阅读地图 1. 确定地图的东、西、南、北方向。 日照在济南的什么方向? 济南在潍坊的什么方向? 北 南 西 东 东南 正西方向 学会阅读地图 6.8厘米 大约408千米 2.根据图中的比例尺,量算济南到烟台的直线距离。 6.8×60千米=408千米 学会阅读地图 3.参考图2.7,将图例补充完整 学会阅读地图 比例尺拓展 PART 03 比例尺拓展 比例尺的大小:分母越大,比例尺越小 分母越小,比例尺越大 比例尺拓展 中国地图 北京市地图 比例尺 范围 内容 小 大 大 小 略 详 图幅相同 课堂小结 课堂测试 3.在比例尺为1∶1000的校园平面图上,畅畅同学量得教学楼到图书馆的图上距 离为4厘米,则它们之间的实地距离是(   ) A.400米 B.40米 C.4米 D.0.4米 B A 1.地图的三大基本要素是( ) A.比例尺、方向和图例 B.比例尺、方向和等高线 C.等高线、方向和图例 D.比例尺、经纬网和图例 2. 比例尺的三种表达方式是( ) A.线段式、文字式、比例式 B.线段式、文字式、数字式 C.文字式、数字式、比例式 D.线段式、数字式、比例式 B 课堂测试 A 读“某校校园平面规划图”(下图),结合相关知识完成下面小题。 4.学校规划在校园广场的西北方向建一栋艺体楼,艺体楼应建在图中的哪一处(   ) A.① B.② C.③ D.④ 5.量得学校大门和行政楼之间的图上距离为2厘米,它们之间的实地距离是(   ) A.200米 B.300米 C.400米 D.600米 C 谢谢观看 人教版 七年级地理 第二章 第一节 人教版 七年级地理 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $

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