内容正文:
八数上单元测
第十八章分式培优测试卷
时间:90min满分:120分
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题给出的选项中只有一个选项
符合题意)
1、能使分式
1x|-2
x-2
的值为零的所有x的值是()
A.x=2
B.x=-2
C.x=2或x=-2
D.x=0
2、下列各式中,与23相等的是()
1
A.2×2×2
B.(-2)×(-2)×(-2)
C.2÷2÷2
D.2×2×2
3如果分式,y
2x-3y
中的x,y都扩大为原来的2倍,那么分式的值()
A.不变
B.扩大为原来的2倍
C.扩大为原来的4倍
D.缩小为原来的
2
4、已知一个水分子的直径约为4×10-10米,某花粉的直径约为5×10-4米,用科学记数
法表示这种花粉的直径是一个水分子直径的()倍
A.1.25×10-6
B.1.25×106倍
C.8×10-6
D.1.25×106
△+6x-2
5、计算2-4x+42+3x
的过程中,发现公因式为(x-2)(),则单项式△代表的式
子是()
A.2x
B.3x
C.4x
D.6x
6、某种型号油电混合动力汽车从甲地开往乙地时,纯用电行驶,花充电费24元,沿相同路
线返程时用纯燃油行驶,花燃油费72元。已知每行驶1千米,纯燃油费用比纯用电费用多0.6
示晓华根据这一情境中的数量关系列出方程为46则末知致x表示的意义为(
A.每行驶1千米纯用电的费用
B.每行驶1千米纯燃油的费用
C.每1元电费可行驶的路程
D.每1元油费可行驶的路程
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n2+n
7、如图,若n为正整数,则表示分式
(n+2)(n+1)
的值的点落在()
①
②
④
-0.2
0.4
1.6
2.2
A.线段①上
B.线段②上
C.线段③上
D.线段④上
2x-7≥X-8,
8、若整数a使关于x的不等式组
0>-2
有且只有4个整数解,且使关于y的
分式方程a一
3
y-44-y
=-1的解满足y>-6,则所有满足条件的整数α的值之和为()
A.15
B.11
C.10
D.18
,卫知6方实数,且Q-山6女1m=8=会品则下5脱法正确的是()
A.若a>b,则m>n
B.若a<b,则m<n
C.若a+b=0,则mn=1
D.若a+b=0,则mn=-1
10、观察下列方程:
x+名3,可变形为x十1X2-1+2,其解为x=1或x=2;
x+65,可变形为x+
2×3
=2+3,其解为x=2或x=3;
12
3×4
x+-
=7,可变形为x+
=3+4,其解为x=3或x=4;
根据以上材料,若0为正整数,关于×的方程x+-2n-1的较小解是x=10,
则n的值是()
A.12
B.13
C.11或12
D.12或13
二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
1、开放性问题若M是一个式子,且M,二的化简结果为整数,清写出一个满足条件的M
所代表的式子:
一。(答案不唯一)
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12,若将分式3与分式刀通分后,分式刀
3x2
X
的分母变为2(x-y)(x+y),
3x2
则分式产
的分子应变为
13、绿化队原来用漫灌方式浇绿地,α天用水m吨,改用喷灌方式,可使这些水多用3天,
现在比原来每天节约用水吨。
14、已知m2-4m+1=0,则代数式m2+
m8的值为
15、某同学在解关于x的分式方程x-3十
x-2
+6三”2去分母时,由于常数6漏乘了公分母
最后解得x=一1。x=一1是该同学去分母后得到的整式方程的解,则原分式方程的解为
0
16、若干个同学参加课后舞蹈社团,一次排练中,先到的n个同学均匀排成一个以0为圆
心,?为半径的圆周上,相邻两个同学之间的距离(指圆周上两点间的距离,即所对的圆弧的
长)相等。后来又有2个同学要加入队伍,先到的同学都沿各自所在半径往后移α米,再左
右调整位置,使这个(n+2)个同学之间的距离与原来n个同学之间的距
离相等。如果再有1个同学要加入队伍,重复前面的操作,则每人需往后移
米(请用含α的代数式表示),才能获得(n+3)个同学之间的距
离与原来n个同学之间的距离相等。
三、解答题(本大题共6小题,共66分)
17、(8分)计算:
岩
(1)2
t
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a-3
1
(2)
a-2
l0a+3)(a-3)+(a+3)a-3
2a+6
18、(10分)解方程:
(1)
2x+1
=-1;
(2),21
-=0。
3-x
x2-1x2+
19、(10分)商店通常用以下方法来确定两种糖混合而成的什锦糖的价格:设A种糖的单价为
a元/千克,B种糖的单价为b元/千克,且a≠b,则m千克A种糖和n千克B种糖混合
而成的什锦糖的单价为ma+nb
元/千克。把质量相同的A种糖和B种糖混合在一起,记为
m+n
甲种什锦糖(单价记为W甲);把总价相同的A种糖和B种糖混合在一起,记为乙种什锦糖(单
价记为Wz)。请解决以下问题:
(1)分别求出W甲,Wz(用含有a,b的式子表示);(5分)
(2)你认为购买哪一种什锦糖较便宜?为什么?(5分)
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20、(12分)新定义:若分式M与分式N的差等于它们的积,即M-N=MN,则称分式
N是分式M的“关联分式”。
2
2
2
(1)已知分式。试说明2十1是a21的关联分式:(3分)
②)小聪在求分式2十3的“关联分式”时,用了以下方法
1
1
设2+少
的“关联分式”为N,则
1
2+y2W=、
2+y2×W,
1
1
1
(2+y+10W=
x2+y2,N=
x2+y2+19
←分式2士的"关联分式是1
x2+y2+1
请你仿照小聪的方法求分式,+y的关联分式.(4分)
2x-3y
(3)①观察(①)2)的结果,寻找规律,直接写出分式”。的关联分式:
-;(2分)
②若
n-2
是m+2
。(3分)
mx+m2+n
是mx+m的“关联分式”,则m+n的值为
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21、(12分)为迎接第39届全国青少年科技创新大赛,某校创客社团积极备战,一节社团课
上,小明用电脑程序控制小型赛车进行50m比赛,“畅想号”和“和谐号”两辆赛车进入了决赛。
比赛前的练习中,两辆赛车从起点同时出发,“畅想号"到达终点时,“和谐号”离终点还差3m。
已知“畅想号"的平均速度为2.5m/s。
(1)请根据以上背景,提出一个合理问题并解决。(不添加条件,题目中的数据全部用上)(7
分)
(2)如果两车重新开始比赛,“畅想号”从起点向后退3m,两车同时出发,两车能否同时达
到终点?若能,求出两车到达终点所需时间;若不能,请重新调整“畅想号”的平均速度,使两
车能同时到达终点。(5分)
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22、综合与实践(14分)小滨、小江在探索“求代数式的值"时发现,在一定条件下,有些代
数式的值始终相等,有些代数式存在最大值或最小值。
已知ab=1。
小滨:1+a+历
1
1
的值始终等于1。
小江:尽管α2+b2的值不能确定,但能求出最小值。其说理过程如下:
a2+b2=(a-b)2+2ab=(a-b)2+2。
由(a-b)2≥0知,当a=b时,a2+b2存在最小值2。
(1)试判断小滨的说法是否正确,并说明理由;(3分)
(2)在ab=1的条件下,有下列代数式:
1
1
1
1
1+a+1+4:④1+a+1+n≥3,n
为整数)。
(i)上面代数式的值始终保持不变的有
(填序号);(3分)
根据这些代数式的特点,写出一个类似地值始终保持不变的代数式:
。(2分)
(ⅱ)上述代数式是否有最大值或最小值?若有,请求出此代数式的最大值或最小值;若没有,
请说明理由。(6分)
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第十八章分式培优测试卷
时间:90min满分:120分
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题给出的选项中只有一个选项
符合题意)
1、能使分式
1x|-2
x-2
的值为零的所有x的值是()
A.x=2
B.x=-2
C.x=2或x=-2
D.x=0
答案:B
解析:由题意得
x-2=0,解得x=-2。
x-2≠0,
2、下列各式中,与23相等的是()
A.2×2×2
B.(-2)×(-2)×(-2)
C.2÷2÷2
D.2×2×2
答案:D
解析:23=
1
23=2×2×2
故选D。
3、如果分式2x-3y
xy
中的x,y都扩大为原来的2倍,那么分式的值()
A.不变
B.扩大为原来的2倍
C.扩大为原来的4倍
D.缩小为原来的
2
答案:B
解析:将x,y都扩大为原来的2倍,则
(2x)(2y)
4xy
4xy
Xy
2(2x)-3(2y)-4x-6y2(2x-3y)
2
2x-3y
分式的值扩大为原来的2倍,故选B。
4、已知一个水分子的直径约为4×10-10米,某花粉的直径约为5×10-4米,用科学记数
法表示这种花粉的直径是一个水分子直径的()倍
A.1.25×10-6
B.1.25×106倍
C.8×10-6
D.1.25×106
答案:D
解折:由照痘得0-125×10,故选D
5、计算
△+6x-2
x2-4x+4x2+3x
的过程中,发现公因式为(x-2)(),则单项式△代表的式
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子是()
A.2x
B.3x
C.4x
D.6x
答案:A
解析:△+6和x+3还存在公因式,令△+6=k(x+3),则k=2,△+6=2(x+3)=
2x+6,△=2x,故选A。
6、某种型号油电混合动力汽车从甲地开往乙地时,纯用电行驶,花充电费24元,沿相同路
线返程时用纯燃油行驶,花燃油费72元。已知每行驶1千米,纯燃油费用比纯用电费用多0.6
元,晓华根据这一情境中的数量关系列出方程为4,1?。则末知数x表示的意义为(】
A.每行驶1千米纯用电的费用
B.每行驶1千米纯燃油的费用
C.每1元电费可行驶的路程
D.每1元油费可行驶的路程
答案:A
解析:每行驶1千米,纯燃油费用比纯用电费用多0.6元,x表示每行驶1千米纯用电的费用,
x+0.6表示每行驶1千米纯燃油的费用,故选A。
7、如图,若n为正整数,则表示分式0m+2m+
n2+n
的值的点落在()
①
②
③
④
”
-0.2
0.4
1.6
2.2
A.线段①上
B.线段②上
C.线段③上
D.线段④上
答案:B
解析:由题意知n为正整数,
n2+n
n(n+1)
0m+2)n十1)(m+2)(m+1)n+2<1。当n=1时,
1
一3≈0.33;当n≥2时,,士)随n增大而增大,趋向于1。故表示分式的值自
在线段②上,故选B。
2x-7≥x-8,
8、若整数a使关于x的不等式组
a-6x
4—>-2
有且只有4个整数解,且使关于y的
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分式方程a一
3
y-44-y
=一1的解满足y>-6,则所有满足条件的整数a的值之和为()
A.15
B.11
C.10
D.18
答案:B
解析:解2x-7≥x-8得x≥-1。解06x>-2得x<a+8
4
“。“、不等式组有且只有4
个整数解,得2<“古8≤3解得4<as10。分式方程一
3
y-4+y-4
-1,化简得y=
1-a。由y>-6得a<7。综上4<a<7,整数a为5,6,和为11,故选B。
9,已知a,6为实数,且a一1,b女山m8十-十则下列说法正疏的是()
A.若a>b,则m>n
B.若a<b,则m<n
C.若a+b=0,则mn=1
D.若a+b=0,则mm=-1
答案:C
a-1b-1ab-(a+b)+1
ab+1
解析:mn
a+b+ib+a+b+1。若a+b=0,则mn=b+1=1,故C正
确。A、B选项中无法判断(a+1)(b+1)的正负,不能确定m-n的正负。D选项mn=1≠
-1,错误。故选C。
10、观察下列方程:
2
1×2
x+二=3,可变形为x+
=1+2,其解为x=1或x=2;
6
2×3
x+一=5,可变形为x+
=2+3,其解为x=2或x=3;
.12
3×4
x+二=7,可变形为x+
=3+4,其解为x=3或x=4;
根据以上材料,若m为正整数,关于x的方程x+文十2
.n2+n
=2n-1的较小解是x=10,
则n的值是()
A.12
B.13
C.11或12
D.12或13
答案:A
解析:将原方程变形为(x+2)+
n(n+1)
x+2
=n+m+1),方程的解是x+2=n或x+2=
n+1,即x=n-2或x=n-1。较小解为x=n-2=10,n=12,故选A。
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二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
开放性问题若M是一个式子,且M,的化简结果为整数,请写出一个满足条件
所代表的式子:
一。(答案不唯一)
答案:6x2(答案不唯一)
解析:由条件可知M中一定只含有字母x,且x的指数为2,符合题意的M可以为6x2。
3x2
12、若将分式y
与分式2x-
通分后,分试20二刀
的分母变为2(x-y)(x+y),
3x2
则分式
x2-y2
的分子应变为
答案:
6x2
3x2
3x2
解析:由题意知分式
y的分母也变为2x-01功,则分式的分千应变为
3x2×2=6x2。
13、绿化队原来用漫灌方式浇绿地,α天用水m吨,改用喷灌方式,可使这些水多用3天,
现在比原来每天节约用水
吨。
3m
答案:
a(a+3)
解析:原来每天的用水量为”吨,改用喷灌方式后,每天的用水量为
。3电,现在比原
来每天节约用水
m
3m
吨。
aa+3a(a+3)
4,已知m-4m+1=0,则代数式m2+8的值为
答案:6
解析:m=0时,m2-4m+1=0不成立,m≠0m-4+=0,m+=4,0m+2=
1
m
m
m
16m2121品6,m21点-14,m21京g-6
1
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15、菜同学在解关于文的分式方程+6-”2去分母时,由于常数6漏柔了公分@,
最后解得x=-1。x=-1是该同学去分母后得到的整式方程的解,则原分式方程的解为
0
7
答案:x=7
解析:该同学去分母时漏乘6,得x-3+6=m,代入x=-1得m=2。分式方程为-3
t2+
6乙2去分母得x316c)-2,7水15-乙,-经检验,x-号是原方
2
程的解。
16、若干个同学参加课后舞蹈社团,一次排练中,先到的n个同学均匀排成一个以0为圆
心,”为半径的圆周上,相邻两个同学之间的距离(指圆周上两点间的距离,即所对的圆弧的
长)相等。后来又有2个同学要加入队伍,先到的同学都沿各自所在半径往后移α米,再左
右调整位置,使这个(+2)个同学之间的距离与原来n个同学之间的距离相等。如果再有
1个同学要加入队伍,重复前面的操作,则每人需往后移
米(请用含a的代数式表示),
才能获得(n+3)个同学之间的距离与原来n个同学之间的距离相等。
答案:2
解析:原来n个同学之间的距离为2贺,似十2)个同学之间的距离为
2π(r+a)
n+2
。由题意可
知
2πr2π(r+a)
n+2,
整理得2x=na,即=”设又有1个同学要加入队伍时,每人需往
2π(r+a+x)
后移x米,则这(n+3)个同学之间的距离为
。由题意得
2π(r+a+x)2πr
n+3
n+3
解得x-积a-3×号a=号
三、解答题(本大题共6小题,共66分)
17、(8分)计算:
1)2.yx2y2
4y22xy2÷x
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a-3
1
a-2
(2)
la+3)(a-)+a+3)a-3÷2a+6
解:
1)原式
x2 y xxx x2 xy3-4x2
4y22x2‘2282
8y4
a-3+12(a+3)
a-2
(2)
原式=
2(a+3)2
(a+3)(a-3)a-2
(a+3)(a-3)a-2a-3
18、(10分)解方程:
(1)
2x+1
=-1;
3-x
2
(2)2-1x2+x
=0。
解:(1)方程两边同时乘(3-x)得2x+1=-(3-x)=-3+x,解得x=-4。检验:
当x=一4时,3一x=7≠0,·原方程的解是x=-4。
(2)方程两边同时乘x(x+1)(x-1)得2x-(x-1)=0,解得x=-1。检验:当x=-1
时,x(x+1)(x-1)=0,原方程无解。
19、(10分)商店通常用以下方法来确定两种糖混合而成的什锦糖的价格:设A种糖的单价为
a元/千克,B种糖的单价为b元/千克,且a≠b,则m千克A种糖和n千克B种糖混合
而成的什锦糖的单价为ma+b
元/千克。把质量相同的A种糖和B种糖混合在一起,记为
m+n
甲种什锦糖(单价记为W甲);把总价相同的A种糖和B种糖混合在一起,记为乙种什锦糖(单
价记为Wz)。请解决以下问题:
(1)分别求出W甲,W乙(用含有a,b的式子表示);(5分)
(2)你认为购买哪一种什锦糖较便宜?为什么?(5分)
解:(1)甲种什锦糖由相同质量的A种糖和B种糖混合而成,设A种糖和B种糖的质量均
为c千克,则年-“(元/干克。乙种什华船由总价相同的A种度和B种
c+c
混合而成,设A种糖和B种糖的总价均为w元,则wz四十罗。十
2w 2ab
(元/千克)。
a+
(2)购买乙种什锦糖较便宜。理由如下:we一w2-a十”-2ab-a+b2二4ab
2 a+b
2(a+b)
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(a-b)2
2a+a≠b,a>0,b>0,(a-b2>0,2(a+b)>0,W甲-Wz>0,即w甲>w2,
购买乙种什锦糖较便宜。
20、(12分)新定义:若分式M与分式N的差等于它们的积,即M-N=MN,则称分式
N是分式M的“关联分式”。
(D已知分式2试说明子是的关联分式,日分列
2
〔②)小聪在求分式的关联分式时,用了以下方法:
1.
设
x2+y2
的关联分式为N,则,1
x2+y2-N=-
1
2+2xN,
1
1
(+y+10N=2+yN=
1
x2+y2+19
1
分式+y的“关联分式”是x+y2+
清你仿照小聪的方法求分式的关联分式4分》
(3)①观察①2)的结果,寻找规律,直接写出分式。的关联分式
;(2分)
②若
n-2
是m+2
mx+m2+n是mx十的“关联分式”,则m+n的值为
一。(3分)
2
2
2(a2+1)-2(a2-1)
4
2
2
解:
(1)-1a2+1(a2-1(a2+1))=a2-10a2+'a2-1a2+1
4
2222
2
2
(a2-1)a2+1a2-1a2+1a2-1a2+1“a2t1
是a2一1的关联分式”。
是
2设的关联分式为成则0=
xty.N,
(2x-3y
+y+1w十+y叶23yN于
x+y
2x-3y
2x-3V“N三3x2。
3①号②元
1
解析:由题意得m+2=n-2,mx+m2+n=mx+n2+m+2,
.n-m=4,n2-m2+m-n=-2,
.(n-m)(m+n)-(n-m)=-2,
.4(m+n)-4=-2,
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1
∴m+n=
故答案为
(12分)
21、(12分)为迎接第39届全国青少年科技创新大赛,某校创客社团积极备战,一节社团课
上,小明用电脑程序控制小型赛车进行50m比赛,“畅想号"和“和谐号”两辆赛车进入了决赛。
比赛前的练习中,两辆赛车从起点同时出发,“畅想号”到达终点时,“和谐号”离终点还差3m。
已知畅想号”的平均速度为2.5m/s。
(1)请根据以上背景,提出一个合理问题并解决。(不添加条件,题目中的数据全部用上)(7
分)
(2)如果两车重新开始比赛,“畅想号”从起点向后退3,两车同时出发,两车能否同时达
到终点?若能,求出两车到达终点所需时间;若不能,请重新调整“畅想号”的平均速度,使两
车能同时到达终点。(5分)
解:(1)提出问题:求“和谐号”的平均速度,设“和谐号”的平均速度为m/s,则2石
5050-3
解得x=2.35。经检验,x=2.35是分式方程的解,且符合题意。答:“和谐号”的平均速度
为2.35m/s。
(2)两车不能同时到达终点。“畅想号”到达终点所需时间
53
2.5=21.2,“和谐号"到达终点
50
所需时间是
2.35≈21.3s,故两车不能同时到达终点。设"畅想号”的平均速度降低ym5时能
使两车同时到达终点,则
2.5-y=235解得y=0.009。经检验,y=0.009是分式方程
5350
的解,且符合题意。答:将畅想号”的平均速度降低0009m/s,两车能同时到达终点。
22、综合与实践(14分)小滨、小江在探索“求代数式的值"时发现,在一定条件下,有些代
数式的值始终相等,有些代数式存在最大值或最小值。
已知ab=1。
小滨:,1。十、士5的值始终等于1。
小江:尽管a2+b2的值不能确定,但能求出最小值。其说理过程如下:
a2+b2=(a-b)2+2ab=(a-b)2+2。
由(a-b)2≥0知,当a=b时,a2+b2存在最小值2。
(1)试判断小滨的说法是否正确,并说明理由;(3分)
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八数上单元测
(2)在ab=1的条件下,有下列代数式:
at+6®1+a+1十6:③
①
a
b
1
1+Q2+1+4b:
1
一十
1+a+1+bm(n≥3,n
为整数)。
(1)上面代数式的值始终保持不变的有
(填序号);(3分)
根据这些代数式的特点,写出一个类似地值始终保持不变的代数式:
。(2分)
(ⅱ)上述代数式是否有最大值或最小值?若有,请求出此代数式的最大值或最小值;若没有,
请说明理由。(6分)
解:(1小滨的说法正确。理由如下:,1
11+b+1+a
2+a+b
1+aT1+b-(1+a)(1+b)-1+a+b+ab
2+a+b2+a+b
=1。·小滨的说法正确。
1+a+b+12+a+b
1
1
(2)(1)①②④。(答案不唯一,例如
1+a2+1+b2:k为正整数)
(ⅱ)①②④中的代数式的值始终不变,故没有最大值或最小值。
4
2
对于®:a2+4b2+5=2+4(日2+5=a2+京+5=a-日》2+9。
2
当a=二即a2=2时,a2+4b2+5有最小值9。
.当a2+4b2+5有最小值9时,
1
1
1+a2+1+4b2
a2+4b2+2
a2+4b2+2
1+a2+1+4b(1+a2)(1+4b3)a2+4b2+1+4a2ba2+4b2+5
当2+4+5有景小值9时,十有最小值专
a2+4b2+2
4
“③有最小值。无最大值。
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