内容正文:
八数上单元测
第13章三角形培优测试卷
时间:90min满分:120分
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题给出的选项中只有一个选项符
合题意)
1、如图,要使木架(用5根木条钉成)不变形,至少需要再钉木条()
A.2根
B.3根
C.4根
D.5根
2、下列各组长度的线段能构成三角形的是()
A.4,4,9
B.2,3,5
C.5,7,9
D.13,7
3、如图,AE是△ABC的中线,点D是BE上一点,若BD=5,CD=9,则CE的长为()
A.5
B.6
C.7
D.8
4、∠ABD,∠BCE为△ABC的外角,角度如图所示,则x的值为()
A.80
B.90
C.100
D.110
80
x°+20°
D B
x°+40°E
5、在△ABC中,现有下列条件:
①∠A+∠B=∠C;
②∠A:∠B:∠C=3:7:4;
1
③LA=90°-∠B;
④LA=∠B=2C。
其中能确定△ABC是直角三角形的条件有()
A.①③
B.①④
C.①②③
D.①②③④
7/67
八数上单元测
6、如图,∠ABC=∠ACB,LA=LADB,则LA的度数不可能是()
A.55°
B.65°
C.75°
D.85°
7、如图,把一个三角尺的直角顶点D放置在△ABC内,使它的两条直角边DE,DF分别过点B,C,
如果∠A=40°,那么∠ABD+∠ACD的度数是()
A.50°
B.609
C.70°
D.40°
D
8、如图,已知点P是射线0N上一动点(不与点0重合),∠0=40°,若△OAP是钝角三角形,
则LA的取值范围是()
A.0°<∠A<50°
B.90°<∠A<180°
C.0°<∠A≤40°或90°≤∠A<140°
D.0°≤∠A<50°或90°<∠A<140°
9、如图,△ABC中,角平分线AD,BE,CF相交于点H,过点H作HG1BC,垂足为G,那么LCHD
和LBHG的大小关系为()
A.LCHD>∠BHG
B.LCHD=∠BHG
C.LCHD<∠BHG
D.不确定
B
8/67
八数上单元测
10、如图,△ABC中,点D,E分别在边BC,AC上,∠DCE=∠DEC,点F在边AC上,点G在DE
的延长线上,∠DFG=∠DGF。若∠EFG=37°,则LCDF的度数为()
A.53°
B.73°
C.74°
D.80°
二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
11、如图,已知△ABC的三条高AD,BE,CF交于点H,则△ACH的三条高是
这三条高所在直线交于点。
12、实践活动课上,老师组织大家用小棒摆三角形。已知三根小棒的长分别是m,m+1,m+2,
若它们能构成三角形,则正整数的值可以为一。(写出一个即可)
13、如图,分别过△ABC的顶点A,C作AD II CE,AD与BC相交于点D。若∠BAD=24°,∠BCE=
120°,则∠ABC的度数为°。
14、如图,在△ABC中,∠BAC=60°,∠C=70°,P为BC上一点,且∠1=∠2,则∠APD=°。
9/67
八数上单元测
15、用3根磁力棒可以搭成1个等边三角形,用6根最多可以搭成4个等边三角形,则18根
等长的磁力棒最多可以搭成
个等边三角形。
16、如图,在△ABC中,∠ABC=66°,∠ACB=54°,BE,CF分别是边AC,AB上的高,交于
点H,∠CBE,∠BCF的平分线交于点O,则∠BHC=∠BOC。
FA H
0
三、解答题(本大题共6小题,共66分)
17、(8分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点P为AC上-点,连接BP,∠ABP=)∠ABC。
(1)BP是△ABC的
。(填“高”“中线”或“角平分线)(3分)
(2)若LA=34°,求LBPC的度数。(5分)
18、(10分)数轴上三个点A,B,C表示的数分别为a,b,c(a<b<c),分别以a,b,c为三
边长作三角形△ABC。
A
2
C
a
b
(1)若a=4,b=6,求c的取值范围。(5分)
(2)化简:a-b-c-Ia+b-cl。(5分)
10/67
八数上单元测
19、(10分)如图,在△ABC中,D是AB上一点,E是AC上一点,BE,CD相交于点F。
(1)若LA=62°,LACD=38°,LABE=18°,求LCFE的度数;(4分)
(2)若LA+∠DFE=210°,且∠A=∠ABE+∠ACD,求∠A的度数。(6分)
A
D
F
20、(12分)已知LACD是△ABC的一个外角,则∠ACD=∠A+∠B。
图(1)
图(2)
图(3)】
(1)线段AB,CD相交于点O,连接AC,BD,该图形称为“8字型”,直接写出LA,∠B,∠C,∠D
之间的数量关系:
。(4分)
(2)风筝形状图形,若∠BOF=120°,运用(1)结论,求LA+∠B+∠C+∠D+∠AEB+∠CFD
的度数。(8分)
11/67
八数上单元测
21、(12分)在△ABC中,∠B+∠C=145°,点D,E分别在边AB,AC上,将△ABC沿DE翻折。
B
B'
ΛDB
D
c'l
图(1)
图(2)
EC
(1)点A的对应点为A,若LCEA=30°,求LADB的度数。(5分)
(2)点B,C的对应点分别为B',C,若LCEA=a,求LBDB'的度数(用含的式子表示)。(7分)
12/67
八数上单元测
22、(14分)Rt△ABC中,∠C=90°,点D,E分别是边AC,BC上的点,点P是动点。设∠PDA=∠1,
LPEB=∠2,∠DPE=∠a。已知LC+∠a+∠CDP+∠CEP=360°。
E
D
P
B
B
P
图(1)
图(2)
图(3)
(1)若点P在线段AB上,且∠=50°,则∠1+∠2=
。(3分)
(2)若点P在线段AB上运动,则L心,∠1,∠2之间的关系为
。(3分)
(3)若点P运动到边AB的延长线上,求La,∠1,∠2的关系并说明理由。(3分)
(4)若点P在△ABC外、直线AB上方、直线BC左侧运动,画图并写出L,∠1,∠2的关系式。
(5分)
13/67八数上单元测
第13章三角形培优测试卷
时间:90min满分:120分
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题给出的选项中只有一个选项符
合题意)
1、如图,要使木架(用5根木条钉成)不变形,至少需要再钉木条()
A.2根
B.3根
C.4根
D.5根
答案:A
解析:过五边形的一个顶点作2条对角线,把五边形分成3个三角形,三角形具有稳定性,木
架即可不变形,因此至少需要再钉上2根木条。故选A。
2、下列各组长度的线段能构成三角形的是()
A.4,4,9
B.2,3,5
C.5,7,9
D.1,3,7
答案:C
解析:根据三角形三边关系:任意两边之和大于第三边。
A选项,4十4=8<9,不能构成三角形;
B选项,2+3=5,不能构成三角形;
C选项,5+7=12>9,能构成三角形;
D选项,1+3=4<7,不能构成三角形。故选C。
3、如图,AE是△ABC的中线,点D是BE上一点,若BD=5,CD=9,则CE的长为()
A.5
B.6
C.7
D.8
答案:C
解析::BD=5,CD=9,.BC=BD+CD=5+9=14
1ABC的中线,CE=BE三)BC=之×147
14/129
八数上单元测
4、∠ABD,∠BCE为△ABC的外角,角度如图所示,则x的值为()
A.80
B.90
C.100
D.110
/80
x°+20
D B
x°+40°
答案:C
解析:
由图可知:∠ABD=x°+20°,∠BCE=x°+40°,∠A=80°
.∠ABC=180°-(x°+20)=160°-x
根据三角形外角性质:∠BCE=∠A+∠ABC
代入得:x°+40°=80°+160°-x°
解得:x=100。故选C。
5、在△ABC中,现有下列条件:
①LA+LB=LC;
②LA:∠B:∠C=3:7:4;
1
③LA=90°-∠B;
④LA=LB=5LC。
2
其中能确定△ABC是直角三角形的条件有()
A.①③
B.①④
c.①②③
D.①②③④
答案:D
解析:
①:∠A+∠B=∠C,∠A+∠B+∠C=180°,2LC=180°,∠C=90°,为直角三角形;
②设LA=3x,LB=7x,LC=4xX,
3x+7x+4x=180°,解得7x=90°,即∠B=90°,为直角三角形;
③:∠A=90°-∠B,·∠A+∠B=90°,·∠C=90°,为直角三角形;
1
1
④:∠A=∠B=2C,小2C+2C+∠C=180°,解得C=90,为直角三角形。
综上,①②③④均可判定直角三角形,故选D。
15/129
八数上单元测
6、如图,LABC=∠ACB,LA=∠ADB,则∠A的度数不可能是()
A.55
B.65°
C.75°
D.85°
答案:A
解析:设LA=∠ADB=X,在△ABC中,∠ABC+∠ACB=180°-x,
:∠ABG=LACB,LACB=90°-2X.
1
电三角形外角性质:∠AD8>∠ACB,x>90°x,解得x>60
因此LA不可能为55°,故选A。
7、如图,把一个三角尺的直角顶点D放置在△ABC内,使它的两条直角边DE,DF分别过点B,C,
如果∠A=40°,那么∠ABD+∠ACD的度数是()
A.50°
B.60°
C.70°
D.40°
B
答案:A
解析:在△ABC中,∠ABC+∠ACB=180°-∠A=180°-40°=140°
:∠EDF=90°,∠DBC+∠DCB=180°-90°=90°
·.∠ABD+∠ACD=(LABC+∠ACB)-(LDBC+∠DCB)=140°-90°=50°
故选A。
8、如图,已知点P是射线0N上一动点(不与点O重合),∠0=40°,若△OAP是钝角三角形,
则∠A的取值范围是()
A.0°<∠A<50°
B.90°<∠A<180°
C.0°<∠A<40°或90°<∠A<140°
D.0°<∠A<50°或90°<∠A<140°
16/129
八数上单元测
答案:D
解析:分两种情况讨论:
①若∠AP0为钝角,则∠0+∠A<90°,∠A<90°-40°=50°,即0°<∠A<50°;
②若A为钝角,则90°<LA<180°-40°=140°。
综上,0°<∠A<50°或90°<∠A<140°,故选D。
9、如图,△ABC中,角平分线AD,BE,CF相交于点H,过点H作HG L BC,垂足为G,那么LCHD
和LBHG的大小关系为()
A.LCHD>∠BHG
B.∠CHD=∠BHG
C.LCHD<∠BHG
D.不确定
答案:B
解析::AD、BE、CF为三角形角平分线
ACHACB.CAHCAD,CB-ABG
1
由外角性质:∠CHD=∠ACH+∠CAH=(∠ACB+∠CAB)
1
:∠ACB+∠CAB=180°-∠ABC
1
1
2CHD=2180°-∠AB0)=90°-2ABC
HG⊥BC,∠BGH=90
÷∠BHG=90°-∠CBH=90°-1
ABC
.∠CHD=∠BHG,故选B。
17/129
八数上单元测
10、如图,△ABC中,点D,E分别在边BC,AC上,∠DCE=∠DEC,点F在边AC上,点G在DE
的延长线上,∠DFG=∠DGF。若∠EFG=37°,则LCDF的度数为()
A.53°
B.73°
C.74°
D.80°
B
答案:C
解析:设LDCE=∠DEC=x,则LFEG=X。
在△EFG中:∠DGF=180°-∠FEG-∠EFG=180°-x-37°=143°-x
:∠DFG=∠DGF,·.∠DFG=143°-x
·∠DFC=∠DFG-∠EFG=143°-X-37°=106°-x
在△CDF中:∠CDF=180°-∠DFC-∠DCE=180°-(106°-x)-x=74°
故选C。
二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
11、如图,已知△ABC的三条高AD,BE,CF交于点H,则△ACH的三条高是
这三条高所在直线交于点。
答案:CD、HE、AF;B
解析:根据三角形高的定义,△ACH中,CD L AH,HE1CH,AF1CH,三条高所在直线交
于点B。
18/129
八数上单元测
12、实践活动课上,老师组织大家用小棒摆三角形。已知三根小棒的长分别是m,m+1,m+2,
若它们能构成三角形,则正整数m的值可以为一。(写出一个即可)
答案:2(答案不唯一)
解析:根据三角形三边关系:m+(m+1)>m+2,化简得m>1,
因此正整数m可取2、3、4…。
13、如图,分别过△ABC的J顶点A,C作AD II CE,AD与BC相交于点D。若∠BAD=24°,∠BCE=
120°,则∠ABC的度数为°。
答案:36
解析::ADIⅡCE,∠BCE+LADC=180°
:∠BCE=120°,·.∠ADC=60°
由外角性质:LADC=∠BAD+∠ABC
·.∠ABC=∠ADC-∠BAD=60°-24°=36°
14如图,在△ABC中,∠BAC=60°,∠C=70°,P为BC上一点,且L1=L2,则∠APD=°。
B
答案:50
解析:∠B=180°-∠BAC-∠C=180°-60°-70°=50°
:∠APC=∠B+∠1,∠APC=∠APD+∠2,又∠1=∠2,∠APD=∠B=50°
19/129
八数上单元测
15、用3根磁力棒可以搭成1个等边三角形,用6根最多可以搭成4个等边三角形,则18根
等长的磁力棒最多可以搭成
个等边三角形。
答案:16
解析:找规律:3n根磁力棒最多可搭3m-2个等边三角形,当3n=18时,18-2=16。
16、如图,在△ABC中,∠ABC=66°,∠ACB=54°,BE,CF分别是边AC,AB上的高,交于
点H,∠CBE,∠BCF的平分线交于点O,则LBHC=_∠BOC。
FA H
4
答案:5
解析:∠A=180°-66°-54°=60°
:BE1AC,CF1AB,∠ABE=90°-60°=30°,∠ACF=90°-60°=30°
∠EBC=66°-30°=36°,∠BCF=54°-30°=24°
∠BHC=180°-∠EBC-∠BCF=1209
:B0、C0为角平分线
∠0BC=18°,∠0CB=12
∠B0C=180°-18°-12°=150°
∠BHC120°4
2B0C=150°=5
20/129
八数上单元测
三、解答题(本大题共6小题,共66分)
17、B分)如图,在L△ABC中,∠ACB-90,点P为AC上-点,连接BP,∠ABP -3ABC。
(1)BP是△ABC的
。(填“高"“中线"或“角平分线)(3分)
P
答案:角平分线
1
解析:LABP=ZABC,LABP=LCBP,即BP平分ABG
(2)若LA=34°,求LBPC的度数。(5分)
解:∠ACB=90°,∠A=34°,∠ABC=90°-34°=56°,
:BP平分4ABC,∠CBP-ABC=28,
在Rt△BCP中:∠BPC=90°-∠CBP=90°-28°=62°
答案:∠BPC=62°
18、(10分)数轴上三个点A,B,C表示的数分别为a,b,c(a<b<c),分别以a,b,c为三
边长作三角形△ABC。
A
B
C
a b
(1)若a=4,b=6,求c的取值范围。(5分)
解:根据三角形三边关系:b-a<c<a+b
代入得:6-4<c<6+4,即2<c<10
:a<b<c,.c>6
∴c的取值范围为6<c<10
答案:6<c<10
21/129
八数上单元测
(2)化简:Ia-b-cl-Ia+b-c。(5分)
解:a、b、c为三角形三边长,b+c>a,a+b>c,
a-b-c<0,a+b-c>0
原式=-(a-b-c)-(a+b-c)=-a+b+c-a-b+c=-2a+2c
答案:-2a+2c
19、(10分)如图,在△ABC中,D是AB上一点,E是AC上一点,BE,CD相交于点F。
(1)若LA=62°,∠ACD=38°,∠ABE=18°,求LCFE的度数;(4分)
F
B
解:∠BEC是△ABE的外角,∠BEC=∠A+∠ABE=62°+18°=80
在△CFE中:∠CFE=180°-∠BEC-∠ACD=180°-80°-38°=62°
答案:∠CFE=62°
(2)若LA+∠DFE=210°,且∠A=∠ABE+∠ACD,求∠A的度数。(6分)
解:由三角形外角性质:∠DFE=∠BFC=∠A+∠ABE+∠ACD
∠A=∠ABE+∠ACD,·∠DFE=2∠A,
∠A+∠DFE=210°,∠A+2∠A=210°,3LA=210°,∠A=70°,
答案:∠A=70°
20、(12分)已知∠ACD是△ABC的一个外角,则∠ACD=∠A+∠B。
.×
图(1)
图(2)
图(3)】
22/129
八数上单元测
(1)线段AB,CD相交于点O,连接AC,BD,该图形称为“8字型”,直接写出∠A,∠B,∠C,∠D
之间的数量关系:
。(4分)
答案:LA+∠C=∠B+∠D
解析.'∠BOC是△AOC与△BOD的外角,∴.∠BOC=∠A+∠C,
∠BOC=∠B+∠D,∴.∠A+∠C=∠B+∠D.故答案为∠A+∠C=∠B+∠D.(4分)
(2)风筝形状图形,若LB0F=120°,运用(1)结论,求LA+∠B+∠C+∠D+∠AEB+∠CFD
的度数。(8分)
答案:240
解:
连接EF,构造8字型模型,
由(1)的结论可得∠B+∠C=∠EF0+∠FE0=∠B0F=120°,
∠A+∠D=∠EFD+∠FEA(7分)
'∠EFD=∠EFO-∠CFD,∠FEA=∠FEO-∠AEB,
.∠A+∠D=∠EFO-∠CFD+∠FEO-∠AEB=120°-∠CFD-∠AEB,
即∠A+∠D+∠CFD+LAEB=120°,
·∠A+∠B+∠C+∠D+∠AEB+∠CFD=240°(12分)
21、(12分)在△ABC中,∠B+∠C=145°,点D,E分别在边AB,AC上,将△ABC沿DE翻折。
B
B
ND.:B
C'L
图(1)
图(2)
EC
23/129
八数上单元测
(1)点A的对应点为A,若LCEA=30°,求LADB的度数。(5分)
答案:∠A'DB=40
解::在△ABC中,∠B+∠C=145°,
÷LA=180°-(LB+LC)=35°…(1分)
:∠CEA=30°,
1
∠AEA'=180°-∠CEA'=150°由翻折得,∠AED=∠AED=2ABA'=75°,
∠ADE=∠ADE.....(3分)
在△ADE中,∠ADE=180°-(∠A+∠AED)=180°-(35°+75)=70°,
·∠ADE=∠ADE=70°,
·∠ADA'=∠ADE+∠ADE=140°,
∠ADB=180°-∠ADA=180°-140°=40°.....(5分)
(2)点B,C的对应点分别为B,C,若LCEA=,求LBDB的度数(用含a的式子表示)。(7分)
答案:∠BDB=110°-
解:如图,连接BE
B'
D.B
设∠BDB'=B.:∠CEA=《,
÷∠CEC=180°-∠CEA=180°-a.由翻折得,
cn-LD号0c-90-克0,D8-∠D8,∠R-G你D,
∠C=LC'
∠B+∠C=145°,
24/129
八数上单元测
÷.∠CBD+∠C'=145
.....(8分)
∠EDB'+∠EDB+∠BDB'=360°
∠EDB'=∠EDB2(360-BDB)=180:-20
:∠EDB'+∠EBD+∠BED=180°,∠C+∠EBC'+∠BEC=180°,
.∠EDB'+∠EBD+∠BED+∠C+∠EBC'+∠BEC'=360°,
即∠CBD+∠C'+∠CED+∠EDB'=360°,
1
145°+90°-5a+180°-
2B=360°,
B=110°-a,
即∠BDB=110°-&…(12分)
22、(14分)Rt△ABC中,LC=90°,点D,E分别是边AC,BC上的点,点P是动点。设∠PDA=∠1,
∠PEB=∠2,∠DPE=∠a。已知∠C+∠+∠CDP+∠CEP=360°。
C
E
D
D
B
D
图(1)
图(2)
图(3)
(1)若点P在线段AB上,且∠a=50°,则∠1+L2=-。(3分)
答案:140
解析:∠1+∠2+∠CDP+∠CEP=360°,
∠C+∠a+∠CDP+∠CEP=360°,∠1+∠2=∠C+∠a.:∠C=90°,
∠a=50°,.∠1+∠2=140°.故答案为140(3分)
(2)若点P在线段AB上运动,则∠a,∠1,∠2之间的关系为。(3分)
答案:∠1+∠2=90°+∠
25/129
八数上单元测
解析::∠1+∠2+∠CDP+∠CEP=360°,
LC+∠a+∠CDP+∠CEP=360°,∠a+∠C=∠1+∠2,
·∠1+∠2=90°+∠a,故答案为∠1+∠2=90°+∠a(6分)
(3)若点P运动到边AB的延长线上,求∠,∠1,∠2的关系并说明理由。(3分)
解:关系:∠1=90°+∠2+La
理由:如图(1),设PD交BC于点M,∠DME=∠2+Lax,∠1=∠C+∠DME=90°+L2+La。
图(1)A
B
(4)若点P在△ABC外、直线AB上方、直线BC左侧运动,画图并写出LC,∠1,L2的关系式。
(5分)
答案:关系式:∠2=90°+∠1+∠a
解:画出图形如图(2),设AC交PE于M.∠1=∠a+∠PMD,
∠PMD=∠CME=∠2-∠C,÷.∠1=∠a+∠2-∠C=∠2+∠a-90°.
画出图形如图(3),设AC交PE于M,∠2=∠C+LCME,∠CME=∠1+∠x,
·∠2=90°+∠1+∠,综上所述,∠a,∠1,∠2之间的关系为
∠1=∠2+∠a-90°或∠2=90°+41+∠Q....(14分)
M
2
图(2)
B
图(3)
B
26/129