第33讲 亚非拉民族独立运动与世界殖民体系的瓦解(复习讲义)(上海专用)2027年高考历史一轮复习讲练测

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摘要:

该高中历史复习讲义聚焦亚非拉民族独立运动、民族民主运动高涨、世界殖民体系瓦解与新兴国家发展等高考核心考点,按“殖民压迫-民族抗争-体系瓦解-国家发展”逻辑搭建知识框架,通过课标解读、知识梳理、考法拆解、真题演练环节,帮助学生突破时空定位与因果分析难点。 讲义以唯物史观为指导,通过对比不同时期民族运动特点培养历史解释能力,结合苏伊士运河案例等史料实证活动提升分析能力。设计“考法感知”归纳解题范式,如地图匹配题强化时空观念,分层练习适配学生需求,助力高效构建知识网络,为教师提供精准复习节奏把控策略。

内容正文:

第33讲 亚非拉民族独立运动与世界殖民体系的瓦解 (复习讲义) 内容导航 01 课标透视·考情解读 对标素养,研判高考命题趋势 02 专题线索·知识梳理 搭建知识框架,构建系统思维 考点一 亚非拉民族独立运动 考点二 亚非拉民族民主运动的高涨 考点三 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展 03 靶向突破·考法感知 拆解核心考点,归纳解题范式 04 实操演练·真题溯源 溯源真题逻辑,感知高考考向 课标透视·考情解读 ——对标素养,研判高考命题趋势 课标要求 1.了解第一次世界大战前后殖民地半殖民地民族民主意识的觉醒,认识战争对不同文化碰撞与交流的影响;认识民族资产阶级和无产阶级在运动中的不同角色。 2.了解第二次世界大战后第三世界国家的变化。 3.认识第三世界国家在发展中的成就与问题。 考情分析 题型与考向:命题规律上,选择题是主要题型,非选择题偶有涉及综合比较。高考常以印度独立、非洲独立年、古巴革命、巴拿马收回运河区主权、不结盟运动、七十七国集团、发展中国家经济数据和南北关系材料为情境,考查学生对殖民体系瓦解原因、民族独立意义、新兴国家发展困境和国际经济旧秩序影响的理解。 情境与立意: 通过了解西方列强对亚非拉的殖民扩张、世界殖民体系的建立,以及亚非拉人民的抗争,理解世界殖民体系的建立及亚非拉民族独立运动的历史意义。具体包括:了解拉丁美洲独立运动、亚洲觉醒、非洲抗争的基本史实,理解殖民地半殖民地民族独立运动对世界历史发展的影响。 ①认识到殖民体系随着资本主义的产生而出现,并随着资本主义的发展而变化,理解二战后亚非拉不同国家独立的历史必然性,分析第三世界面临的问题。 ②认识到实现民族独立是国家发展的前提,树立关注社会现实、共同发展理念,警惕殖民主义新的表现形式,积极推动构建新型国际关系。 ③构建“民族独立一殖民体系瓦解一发展道路探索一南南合作与南北矛盾”的完整历史逻辑链。 复习目标 1.认识世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展所处的特定时空环境,抓住其特定时空背景和阶段特征。 2.运用教材中文献史料和图片,探讨二战后世界殖民体系全面瓦解的原因和亚非拉一系列独立国家的出现对世界政治格局产生的重大影响,全面认识发展中国家取得的成就和面临的挑战。 3.能够运用唯物史观分析殖民统治与民族独立运动之间的辩证关系,理解殖民地半殖民地民族独立运动对世界历史发展的深远影响。 专题线索·知识梳理 ——搭建知识框架,构建系统思维 思●维●导●图 专●题●线●索 亚非拉民族独立运动与世界殖民体系的瓦解 政治 19世纪20年代,拉丁美洲人民经过艰苦斗争获得独立,但仍面临继续进行民族民主革命的任务。19世纪末20世纪初,亚洲各国的民族民主意识加强,甘地发动非暴力不合作运动;非洲埃及发生华夫脱运动,埃塞俄比亚取得抗意侵略的胜利;拉丁美洲发生尼加拉瓜桑地诺抗美和墨西哥卡德纳斯改革。第二次世界大战后,亚非拉许多国家赢得独立;20世纪六七十年代,多极化趋势发展;两极格局瓦解后,多极化趋势进一步加强 知●识●梳●理 考点一 亚非拉民族独立运动 知识点1 拉丁美洲的民族独立运动 拉丁美洲的民族独立运动 第一阶段:18世纪末19世纪初 背景 政治 欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削,埋下了拉丁美洲人民争取独立的火种。(主要原因) 经济 18世纪末19世纪初,拉丁美洲的经济有了一定发展(资本主义经济) 思想 启蒙思想的传播使殖民地人民的民族民主意识日益增长 外部条件 ①法国大革命动摇了拉丁美洲的殖民统治,严重削弱了西班牙和葡萄牙对拉丁美洲殖民地的控制 ②美国的独立大大鼓舞了拉丁美洲人民 概况 法属海地 独立 时间 1804年 结果 建立拉美第一个独立共和国,拉开了拉丁美洲民族独立的序幕。 西属拉美 殖民地独立 时间 1826年 结果 玻利瓦尔和圣马丁领导西属拉丁美洲殖民地取得独立运动的胜利 葡属巴西 独立 时间 1822年 结果 巴西摆脱葡萄牙的统治,获得独立, 建立君主制国家。 政体 除巴西(君主制)以外的拉丁美洲国家,都建立了共和国 性质 反帝反封建的民主革命任务尚未完成,拉美实际上仍然是半殖民地 第二阶段:19世纪末20世纪初 背景 拉美人民面临着继续民族民主革命的艰巨任务 内部 独立以后,除巴西以外的拉丁美洲国家,都建立了共和国,但各国大多政局动荡,普遍实行军事独裁统治(考迪罗主义),政治经济发展停滞不前 外部(1823年,美国) ①“门罗宣言”——“美洲是美洲人的美洲” 政治渗透 ②“金元外交”--“用金元代替枪弹” ,“每个外交官都是推销员” 经济侵略,通过海外投资帮助美国实现海外扩张的目标 ③“大棒政策”--“大棒加胡萝卜” 武力干涉,通过武力威胁和外交讹诈加强对拉丁美洲的侵略 民主革命的深入 巴西 1889年,巴西废除君主制,建立共和国。 墨西哥 1910年,墨西哥爆发资产阶级革命,赶走独裁者。历经反复。 1917年,墨西哥颁布了资产阶级宪法,反映革命成果,体现资产阶级民主原则,为墨西哥人民进一步争取民主和进步奠定基础。 结果 推动民主改革,巩固独立成果,促进国家的进步和发展。 名词阐释 门罗宣言 门罗宣言,又称“门罗主义”。1823年12月,美国总统门罗向国会提出的国情咨文中有关外交方面的主要内容。其内容大致可归纳为三个基本原则:即“非殖民原则”“互不干涉原则”和“美洲体系原则”,提出了“美洲是美洲人的美洲”的口号。这成为美国用来反对美洲以外的国家干涉美洲事务的工具,阻止和进一步排斥欧洲列强势力在西半球的政治影响,从而有利于美国在西半球的扩张。 名词阐释 大棒政策 20世纪初,美国总统西奥多·罗斯福提出武力威胁和战争讹诈的外交政策。他曾在一次演说中援引了一句非洲谚语“手持大棒口如蜜,走遍天涯不着急”来说明他任内的外交政策,后发展成所谓“大棒加胡萝卜政策”。“大棒政策”就是其中体现武力威胁的方面。是在保护美国公司利益和预防其他列强可能干涉拉美事务的借口下,以先发制人的手段干涉拉美各国内政的帝国主义政策。 名词阐释 金元外交 大棒政策遭到世界各国特别是拉丁美洲国家的反对,塔夫脱就任美国总统后,美国调整了对外政策,提出“用金元代替枪弹”和“每个外交官都是推销员”的口号,主张运用外交政策推动和保护美国银行家的海外投资,特别是对拉丁美洲加勒比海地区和中国扩大投资,在这些地区排挤和取代其他帝国主义国家。塔夫脱认为通过海外投资一样可以帮助美国实现向海外扩张的目标,但事实上,“金元”只是对“大棒”的补充,美国的对外政策仍然离不开“大棒”。 知识点2 亚洲的觉醒 亚洲的觉醒 背景 19世纪末20世纪初,亚洲的社会发生了深刻变化。 政治 帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机。 经济 亚洲国家的封建经济进一步解体,民族资本主义得到一定发展。 思想 ①民族忧患意识和民主改革意识觉醒。 ②启蒙思想的传播。 性质 资产阶级反帝反封建的民族民主运动。 概况 印度的民族解放运动 成立政党 1885年,印度民族资产阶级成立国民大会党。(“国大党”) 以提拉克为首的国大党激进派的主张 1905年,联合人民群众的力量,进行一切形式的斗争,推翻殖民统治,实现民族独立。 政治总罢工 1908年,英国殖民当局逮捕了提拉克,引发了孟买工人的政治总罢工,要求释放提拉克。 影响 成为20C初斗争高潮,表明印度无产阶级登上政治舞台。 伊朗的立宪革命 时间 1905—1911年。 成果 革命期间,制定了伊朗历史上第一部资产阶级性质的宪法,规定伊朗为君主立宪国家。 意义 革命虽然失败,但打击了封建主义和外国势力,传播了民族民主革命思想。 中国的辛亥革命 ①推翻了清王朝统治,结束了统治中国两千多年的君主专制制度,建立了亚洲第一个共和国。 ②开始了比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命。打开了中国进步潮流的闸门,传播了民主共和理念,极大推动了中华民族思想解放,推动了中国社会变革。 目标 反帝反封建;民族独立;民主政治 革命新力量 资产阶级和无产阶级 失败依据 没有完成民族民主革命的任务 觉醒的意义 ①推动了亚洲资产阶级民族民主革命的发展。 ②亚洲觉醒沉重打击了帝国主义在东方的殖民体系和本地区的封建势力,对各国的民族资本主义发展起了推动作用。 ③它标志着亚洲各地人民已作为一支反对帝国主义的强大政治力量登上了国际斗争的舞台,在客观上成为西方工人阶级的同盟军,亚洲成为反帝的重要阵地。 ④它传播了民主思潮,为亚洲各国走上独立道路奠定了基础。 ⑤一批民族资产阶级政党形成,古老的亚洲开始走上近代政党政治的道路。 ⑥标志着亚洲进入资产阶级民主革命时期。 重点探究 民族民主革命:民族民主革命是殖民地、半殖民地被压迫民族反对殖民主义、帝国主义和封建主义的统治,争取国家独立、民族解放和政治民主的革命。 民族革命:反对外来侵略,建立一个独立的国家。(针对帝国主义) 民主革命:反对专制,建立一个政治上民主的国家。(针对本国封建势力) 知识点3 非洲的抗争 非洲的抗争 背景 帝国主义瓜分非洲 主要斗争形式 武装斗争 概况 埃及的 抗英斗争 政党 第一个政党:祖国党 (阿拉比)政党领导的民族解放运动 口号 “埃及是埃及人的埃及”(保家卫国) 概况 1882年,祖国党领袖,爱国军官阿拉比领导抗英斗争 结果 抗英失败,阿拉比被俘,英国占领埃及 苏丹马赫迪起义 背景 英国把侵略矛头指向苏丹 马赫迪宗教组织下发动的反抗运动 过程 1881年,苏丹爆发反英大起义;起义领导人自称“马赫迪”,号召人民起来斗争,赶走外国侵略者 结果 起义失败,英国控制了苏丹 埃塞俄比亚抗意战争 背景 1894年,意大利发动对埃塞俄比亚的侵略战争 传统政权(皇帝) 领导的抵抗运动 过程 埃塞俄比亚皇帝孟尼利克二世发表《告人民诏书》,号召人民抗击侵略者,保卫国家的独立 结果 1896年埃塞俄比亚人民打败了侵埃意军,保持了自己的独立 抗争特点 ①武装斗争是反殖民侵略斗争的主要形式; ②有组织的、大规模的武装反抗甚至发展成为全国性的卫国战争; ③领导者领导力量多样,有宗教领袖、国王、知识分子等。 ④宗教在号召、组织民众中发挥重要作用。 意义 ①亚非拉的民族独立运动打击了帝国主义的侵略势力,削弱了本国的封建势力。。 ②对外:打击了帝国主义的侵略势力,推动了民族独立和世界历史的发展彻底推翻了西班牙、葡萄牙长达三个世纪的封建殖民统治。 考点二 亚非拉民族民主运动的高涨 知识点1 亚洲民族民主运动的新高潮 亚洲民族民主运动的新高潮 背景 第一次世界大战和十月革命的胜利,削弱了帝国主义势力,推动了亚洲民族民主运动的深入开展。 概况 东亚 中国新民主主义革命的兴起 东南亚 ①印尼共产党人发动了反对荷兰殖民统治的民族大起义。 ②越南掀起了反抗法国殖民统治的斗争。 西亚 伊拉克、叙利亚和黎巴嫩等地,爆发了反对英法占领的斗争。 南亚 印度人民在甘地和资产阶级政党国大党的领导下,多次发起“非暴力不合作”运动。 印尼的民族大起义 1926—1927年民族大起义 领导政党 1920年,印尼共产党(1920年成立) 方式 1926-1927年,武装起义 结果 1927年,苏加诺成立印尼民族党,采取与殖民当局不合作政策,被残酷镇压,失败被迫转入地下 民族独立运动 领导政党 印尼民主党(资产阶级政党) 方式 不合作政策,争取民族独立 结果 民族资产阶级开始掌握独立运动的领导权 印度“非暴力不合作”运动 指导思想 非暴力+不合作 阶段 背景 措施 结果 第一阶段 (1920—1922年) “手纺车”运动 1919年3月,英印当局实行《罗拉特法》。4月发生阿姆利则惨案。 ①放弃英国人授予的爵位、封号和名誉职位 甘地亲自纺纱,他的白衣白帽一时成为民族服装。 ②罢课、离职、抵制法院和立法机关 ③恢复手工纺织和不买英国布 ④抗税 第二阶段 (1930—1934年) “文明不服从运动” 甘地向英印当局提出降低地税、废除食盐专卖、取消盐税、实行关税保护、释放政治犯等要求遭到拒绝 甘地进行“食盐进军”,亲自到海滨取海水制盐。 引发了印度各地的抗税斗争,迫使当局答应了他的部分要求。 第三阶段 (1940—1942年) “退出印度运动” 二战期间,英国为争取更多的支持,派使节同甘地商谈战后自治问题 甘地发动了要求英国立即撤离的“退出印度”行动。 英印当局逮捕了甘地和国大党重要领导人,非暴力不合作运动陷入低潮。 越南 法属印度支那,胡志明领导民族解放斗争。 1945年9月2日胡志明宣读《独立宣言》标志着越南民主共和国成立,但法国拒绝承认越南独立,企图重建法属“印度支那联邦”,于1945年9月23日出兵占据西贡,越南抗法战争正式爆发。经过9年抗战,1954年越南人民军在中国军事顾问团协助下取得奠边府战役的决定性胜利,全歼守敌1.6万余人、活捉法军司令,扭转了印度支那战局,迫使法国签署日内瓦协议,越南北方正式获得解放。 评价 积极 ①打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心和自信心,推动了印度民族民主运动的发展。 ②运动具有广泛的群众基础,为印度的独立奠定了基础。 局限性 ①在某种程度上限制了群众运动的发展,丧失革命时机,延长了革命过程,造成无所谓的牺牲。 ②反映了印度民族资产阶级的妥协性 ③以落后文明抵制先进文明,不利于印度经济发展和社会进步 知识拓展 法属印度支那 是1887年至1954年法国在东南亚建立的殖民联邦,地域涵盖今越南、老挝、柬埔寨全境及中国广州湾(湛江),总面积747,391平方公里,首府设于河内。该联邦由越南三部分地区(安南、交趾支那和东京)、柬埔寨及老挝组成,官方语言为法语及当地语言,使用法属印度支那元。 知识点2 非洲独立意识的觉醒 非洲独立意识的觉醒 埃及华夫脱运动 领导力量 以扎格鲁尔为首的民族主义政党华夫脱党,进行一系列斗争,迫使英作出让步。 斗争方式 通过游行、示威、罢工、罢课、罢市,以及进行街垒战等斗争方式。 斗争结果 ①1922年3月,埃及宣布为独立的君主立宪国家,次年颁布第一部宪法。 ②英国保留了在埃及驻军、控制苏伊士运河、领事裁判权等特权。 斗争继续 扎格鲁尔又领导华夫脱党进行了12年的护宪运动,要求英国放弃特权,但未获完全成功。 摩洛哥里夫地区的抗争 表现 摩洛哥里夫地区的人民在酋长克里姆领导下,多次打败西班牙和法国侵略军。 成果 1923年,克里姆联合12个部落,建立里夫共和国。 结果 1926年,共和国被西、法殖民军扼杀。 埃塞俄比亚抗意斗争 背景 1935年,意大利法西斯发动侵略埃塞俄比亚的战争,一度得逞。1936年,埃塞俄比亚皇帝塞拉西一世流亡英国,墨索里尼宣布兼并埃塞俄比亚。 结果 埃塞俄比亚人民坚持游击战争,最终与反法西斯同盟国军队一起,击败了意大利侵略军,1941年恢复了国家独立。 知识点3 拉丁美洲的民族民主革命与改革 拉丁美洲的民族民主革命与改革 背景 ①两次世界大战之间形势的影响。 ②拉美各国政治、经济、社会环境的变化。 ③十月革命的影响。 ④马克思主义在拉美广泛传播。 智利 左派力量组成民族阵线联合政府,防止法西斯势力上台。 阿根廷工人的罢工 阿根廷工人在共产党领导下,举行了反对外国资本的罢工,甚至筑起街垒与警察战斗。 尼加拉瓜桑地诺的抗美斗争(1926-1933年) 领导者 被誉为“人民的良心”和“美洲自由的标志”的桑地诺。 斗争目标 以“把美国侵略者赶出国土”为目标。 斗争对象 与美国扶植的反动独裁政权展开武装斗争。 斗争结果 ①桑地诺的部队与美军及政府军战斗近两百次,迫使美军于1933年撤出尼加拉瓜。 ②1934年,桑地诺遭当局刺杀。 墨西哥卡德纳斯改革 背景 1917年颁布墨西哥西方后,墨西哥进步势力为维护宪法作出了不懈努力。 内容 对内 推行土地改革,改组国民革命党,发展教育,限制教会,遏制军人势力,确立总统一任制度。 对外 捍卫国家主权和本国资源,将石油行业收归国有。 性质 是墨西哥民族资产阶级领导的反帝反封建的民族民主改革运动,是20世纪初墨西哥革命后的护宪运动发展到顶点的标志;也是20世纪30年代拉丁美洲民族民主运动高涨的重要表现。 结果 巩固了墨西哥资产阶级革命的成果,引领墨西哥走上现代化之路。 意义 沉重打击了帝国主义和殖民主义,动摇了世界殖民体系,成为影响国际秩序的重要因素。 唯物史观两次世界大战之间民族民主运动高涨原因: (1)一战削弱了帝国主义和殖民主义力量,促进殖民地半殖民地国家的民族觉醒。 (2)俄国十月革命的胜利,极大地鼓舞了殖民地半殖民地的解放斗争,促进了马克思列宁主义的广泛传播,促进了无产阶级政党的建立。 (3)一战期间列强放松了对亚非拉殖民地半殖民地的控制,部分地区民族资本主义获得较大发展,民族资产阶级和无产阶级力量增强; (4)一战后帝国主义列强卷土重来,使宗主国与殖民地矛盾尖锐激化。 唯物史观 与一战前的民族解放运动相比,两次世界大战之间民族民主运动的高涨的特点: ①地区上的普遍性,尤其是亚洲; ②运动领导具有更高层次性,如亚拉的共产党和亚非的民族主义政党的领导; ③参加者具有广泛性,社会各阶层均有参加; ④争取民族独立和建立民主政府的目标更高、更明确,民族自决成为各国斗争的普遍诉求; ⑤具有连续性,两次世界大战期间从未间断; ⑥发展的不平衡性,受制于各地区社会发展状况的差别; ⑦影响深远,加速了世界殖民体系的崩溃。 考点三 新兴国家的发展 知识点1 世界殖民体系的崩溃 世界殖民体系的崩溃 原因 1.帝国主义国家 二战削弱帝国主义力量 2.亚非拉殖民地半殖民地 ①殖民地经济发展,人民民主意识增强。 ②第三世界国家间的联合:1955年亚非会议的召开,推动民族解放斗争。 3.社会主义力量 社会主义运动的影响和苏联的支持 4.国际组织 联合国非殖民化活动的推动 过程 亚洲殖民体系的瓦解 背景 二战后,亚洲的民族解放运动掀起新高潮。 表现 印巴分治 印度人民在国大党领袖甘地、尼赫鲁和穆斯林联盟领袖真纳等人的领导下 结果 ①英国被迫同意印度独立。 ②1947年,印度和巴基斯坦分别成为独立的自治领。【自治领并不是完全独立的主权国家】 ③20世纪50年代,印度和巴基斯坦都成为共和国。 东南亚 印度尼西亚、老挝、菲律宾、缅甸、锡兰、柬埔寨、马来亚、新加坡等也纷纷独立。 结果 印度独立前后,印度尼西亚等东南亚国家也纷纷独立,帝国主义在亚洲的殖民体系瓦解。 非洲殖民体系瓦解 埃及独立 ①1952年,埃及中下层军官发动武装起义,废黜国王,1953年成立埃及共和国。 ②1956年,埃及总统纳赛尔宣布收回苏伊士运河主权,英军撤离运河区。 阿尔及利亚独立 ①1954年,阿尔及利亚成立民族解放阵线,领导民族解放军与法国殖民者进行了艰苦卓绝的武装斗争。 ②法国戴高乐政府被迫调整对阿尔及利亚的殖民政策,1962年,阿尔及利亚独立。 加纳 1957年加纳宣布独立,这是二战后非洲第一个民族独立国家,是撒哈拉沙漠以南非洲民族独立运动走向高涨的起点。 其他地区 ①1960年,有17个非洲国家独立,这一年被称为“非洲年”。 ②到20世纪60年代末,非洲的独立国家已达41个。 影响 英、法比、葡在非洲的殖民帝国彻底崩溃。 拉丁美洲殖民体系的瓦解 古巴独立 ①1959年,以卡斯特罗为首的古巴革命力量进行武装斗争,推翻了美国扶植的傀儡政权。 ②1961年,卡斯特罗宣布古巴是社会主义国家 巴拿马 巴拿马人民也不断开展斗争,终于在1999年从美国手中收回了巴拿马运河区的全部主权。 世界殖民体系崩溃 1945—1991年,全世界有90多个国家摆脱了殖民统治获得独立,以惊人的速度摧毁了世界殖民体系。 拉丁美洲 1999年巴拿马人民收回运河区的全部主权 非洲 1990年纳米比亚独立 历史意义 ①实现了亚非拉地区的民族解放和国家独立。 ②冲击了两极格局,推动了世界多极化趋势发展。 ③有利于建立公正、合理的国际政治经济新秩序。 ④有利于推动国际关系的民主化,促进世界的和平发展。 重点探究 二战后民族解放运动的特点 (1)时间长——持续半个世纪,范围广,具有前所未有的规模和空前的广泛性并且不断向纵深发展。 (2)成果大。亚非殖民地半殖民地全部获得独立,世界殖民体系彻底崩溃,第三世界的崛起有力冲击了两极格局。 (3)一些国家独立后走上了社会主义道路,体现了民族解放运动与社会主义运动两大潮流进一步汇流。 (4)大多数国家是通过和平斗争方式取得胜利的。 (5)多数国家独立后,仍然与原宗主国保持着密切的经济、政治和军事联系。 知识点2 发展中国家的成就 发展中国家的成就 含义 发展中国家,又称“第三世界”,是指原来的殖民地半殖民地国家取得独立后建立的拥有完整主权的新兴民族国家。 特点 努力探索适合本国国情的发展道路,掀起了现代化建设浪潮。 亚洲国家的发展 印度新文化 ①接受了西方的自由主义、民族主义和社会主义思想中的基本价值取向,同时注重发展传统文化。 ②政治体制学习英国,中央与地方分享权力,宗教与政治分离,主要官方语言为印地语和英语 ③注重发扬传统文化,崇尚甘地思想,尊重宗教信仰的多样性。种姓因素影响较深。 亚洲发展原因 ①20世纪60—80年代,新加坡、韩国等亚洲国家抓住西方发达国家进行产业结构调整的机会。 ②利用本国丰富的劳动力资源吸引外国资本,发展劳动密集型产业 亚洲发展成就 ①实现了经济高速增长,成为新兴工业化国家。 ②沙特阿拉伯、科威特等海湾产油国也出现了“石油繁荣”,实现了经济起飞。 非洲经济的快速发展 发展特点 (1)1960—1975年,非洲工农业生产总值大约增长了一倍。 (2)20世纪70年代中期以后,经济发展陷入困境。 (3)经过调整,90年代中期,经济又开始增长。 埃及文化 现代埃及文化,是具有非洲特点的阿拉伯文化,并带有欧洲和西亚等地的文化元素。 ①伊斯兰教为官方宗教,有少数人信仰基督教等其他宗教。 ②阿拉伯语为官方语言,英语和法语也被广泛使用。 ③古埃及留下的名胜古迹,对现代埃及的建筑和艺术等有很大影响。 拉丁美洲经济的发展 原因 拉丁美洲各国大力发展民族工业,积极促进国家之间的经济合作。 成就 ①巴西、墨西哥、阿根廷等国家基本实现了工业化。 ②大多数拉美国家属于中等收入国家 知识点3 发展中国家面临的挑战 个性问题 亚洲国家 挑战 亚洲一些国家过分依赖国际资本和国际市场,承受风险的能力较差。 结果 1997年亚洲金融危机 应对 重新调整经济结构,健全政府对金融体系的监管。 中国 坚持对外开放的基本国策,倡议推动“一带一路”国际合作。努力实现政策沟通、设施联通贸易畅通、资金融通、民心相通,打造国际合作新平台,增添共同发展新动力。 拉丁美洲 挑战 拉丁美洲各国过于依赖出口贸易和外资,欠下巨额外债,影响了发展。 结果 欠下巨额外债,影响了发展。 应对 经过改革,20世纪90年代的拉美经济出现繁荣势头。 非洲国家的问题与应对 挑战 非洲是发展最不平衡的地区 结果 到21世纪初,近一半的非洲人口仍生活在贫困线以下。 应对 非洲国家已经成立了各种经济合作组织,共同谋求发展。 共性问题 (1)不平等的国际经济旧秩序:发达国家操纵国际市场,压低农产品和原料价格,抬高工业品价格,损害广大发展中国家的利益。 (2)殖民主义侵略遗留下来的边界和民族等矛盾,造成一些地区冲突和政局动荡。 (3)发展中国家自身也存在决策失误、人口过快增长、社会两极分化、贪污腐败等问题。 应对 对内 加快改革与发展,提高本国的综合国力 对外 加强合作,反对霸权主义,积极参与全球和区域经济合作,努力推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。 采取谨慎态度,逐步开放金融市场,规避金融危机的冲击 靶向突破·考法感知 ——拆解核心考点,归纳解题范式 考点一 亚非拉民族独立运动 (2025·上海嘉定·一模)世界殖民体系的兴衰,是世界近现代史的重要内容。世界殖民体系的兴衰史,也是亚非拉人民的抗争史。 图一 图二 图三 材料一  下侧图为漫画《巨人罗德斯》,1892年,(英)爱德华·桑伯恩绘制在漫画中,罗德斯被描绘成一个巨人形象屹立在非洲大陆的版图之上,他右肩挎枪,双脚立足点分别是埃及的开罗和南非的开普敦。 材料二  1877年,罗德斯提出“2C计划”,在开罗和开普敦之间修建一条南北大铁路,从非洲大陆的两端向中间进发,争夺非洲南部、东部和东北部的大片领土,建立一个庞大的纵贯非洲的殖民帝国。 ——整理自《全球通史》 材料三  苏丹是横亘在2C计划必经之地……苏伊士运河通航后,矗立在大英帝国生命线上独立的马赫迪国家便成了英国的眼中钉、肉中刺,必欲除之而后快。 在19世纪末20世纪初,不仅英国,其他诸如德国、法国、比利时、意大利等国均在非洲大兴铁路。……1865年时,欧洲人在非洲修建的铁路里程仅为760公里,1885年达到7030公里,1913年时猛增到44309公里。其中英国修建的铁路长达27000公里,但显然未能独霸整个大陆。 ——整理自吴广伦《老漫画中的世界史》 (1)将上述三张地图反映的世界形势与下列时间进行匹配。(填涂在答题纸上) A19世纪末20世纪初      B18世纪中期     C15世纪末至17世纪 (2)阐述你判断图二时间的理由。 (3)两次世界大战之间,亚非拉民族民主运动高涨。对“高涨”一词的理解,下列说法有误的是(   )(单选) A.参与群体众多 B.动摇了世界殖民体系 C.涉及区域广泛 D.出现了大量新兴国家 (4)结合材料一、二,以下说法正确的有(   )(多选) A.漫画中升腾的烟雾意在烘托罗德斯巨人形象 B.作者借漫画讽刺了罗德斯及“2C计划” C.漫画反映了作者对罗德斯及“2C计划”的赞许态度 D.漫画说明作者主张用铁路和武力等方式加快侵略非洲 (5)结合材料三及所学知识,解释英国2C计划落空的原因。 【答案】 (1)图一:B;图二:C;图三:A。 (2)理由:新航路开辟后,葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国等在亚洲、非洲、美洲建立了多个殖民地,并开展了三角贸易,与材料中的三角贸易、“葡萄牙”、“英国及其殖民地”相符合,因此图二时间是15世纪末至17世纪。 (3)D (4)AC (5)原因:第二次工业革命期间,德国等国家实力大增,积极在非洲开拓殖民地,英国2C计划落空。 【解析】 (1)图一:根据材料“英国、法国”结合所学知识可知,18世纪中期,英国、法国、西班牙、葡萄牙等国家在世界上拥有大量殖民地,选B。 图二:新航路开辟后,三角贸易在亚欧非三洲开展,荷兰侵占了中国的台湾,因此时间是15世纪末至17世纪,选C。 图三:图片上,非洲已被多个国家瓜分,中国台湾也被日本占领,时间应是1895年《马关条约》签订后,因此时间是19世纪末20世纪初,选A。 (2)本题是原因题。时空是18世纪中期世界。理由:新航路开辟后,葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国等在亚洲、非洲、北美洲建立了多个殖民地,并开展了三角贸易,与材料中的三角贸易、“葡萄牙”、“英国及其殖民地”相符合,荷兰侵占了中国的台湾,郑成功收复台湾是在1662年,因此图二时间是15世纪末至17世纪。 (3)据本题主题干的设问词,可知这是反向题。据本题时间信息可知准确时空是:两次世界大战期间(世界)。第二次世界大战后,出现了大量新兴国家,并不是在两次世界大战期间,符合题意,D项正确;两次世界大战期间亚非拉民族民主运动高涨,亚非拉多国都爆发了反殖民活动,涉及区域广泛,参与者众多,有资产阶级、民众、工人阶级,动摇了世界殖民体系,排除A、B、C三项。故选D项。 (4)本题是多项选择题。时空是19世纪末(非洲)。根据材料“罗德斯被描绘成一个巨人形象屹立在非洲大陆的版图之上,他右肩挎枪,双脚立足点分别是埃及的开罗和南非的开普敦”结合所学知识可知,漫画作者将罗德斯描绘成了巨人形象,升腾的烟雾更加烘托了这一形象,反映出作者对罗德斯的赞赏态度,A项、C项正确;作者将罗德斯描绘成了巨人形象,并不是在讽刺罗德斯,排除B项;“枪”“在开罗和开普敦之间修建一条南北大铁路”反映出罗德斯主张用铁路和武力等方式加快侵略非洲,而不能体现出作者要用何种手段侵略非洲,排除D项。故选A项、C项。 (5)本题是原因题。时空是19世纪末20世纪初英国。原因:结合所学可知,此时正值第二次工业革命期间,德国等国家实力大增,根据材料“诸如德国、法国、比利时、意大利等国均在非洲大兴铁路”可知,这些国家积极在非洲开拓殖民地,英国独霸整个非洲大陆计划落空。 考点二 亚非拉民族民主运动的高涨 (23-24高二上·上海奉贤·期中)欧美殖民与亚非拉抗争自新航路开辟后,西欧各国走上殖民扩张之路。而19世纪之后,随着国际局势演变,亚非拉地区掀起反殖民运动,推动了民族独立和世界历史的发展。 (1)上述图示欧美国家确立的资本主义世界殖民体系最终形成于(   ) A.15世纪末16世纪初 B.18世纪末19世纪初 C.19世纪末20世纪初 D.20世纪末21世纪初 (2)西方列强最早开始殖民扩张与掠夺的国家是______、________;图示中获得最多殖民地的国家分别是_________、________。 (3)请将下列一战前发生的民族独立运动填入对应的区域 A 中国爆发辛亥革命        B 海地独立        C 印度掀起反英斗争 D 埃及掀起反英斗争        E 埃塞俄比亚发动抗意战争        F 伊朗爆发立宪革命 (4)完成下表中A、B两处的填空,并概括“亚非拉民族民主运动”的特点? 区域 时 间 过      程 东亚 A年起 中国共产党成立,第一次国共合作,北伐战争。 东南亚 1920~1927年 印尼共产党成立,反荷殖民统治的民族大起义;印尼民族党成立,采取不合作政策争取独立。 南亚 1920~1942年 印度甘地与资产阶级政党国大党领导“B”运动,经历了三个阶段的斗争。 西亚 1919~1924年 伊拉克、叙利亚、黎巴嫩等反英法占领的斗争。 北非 1919年起 埃及华夫脱党通过游行示威、罢工罢课罢市等斗争,埃及独立。 东非 1935~1941年 埃塞俄比亚人民抗击意大利法西斯的斗争。 拉美 1918年起 阿根廷、墨西哥、乌拉圭、巴西、古巴等成立了共产党,开展了反对外国资本的罢工等工人运动;尼加拉瓜桑地诺领导抗美斗争。 【答案】 (1)C (2) 西班牙 葡萄牙 英国 法国 (3)①D②F③C④E⑤A⑥B (4)A:1921年。B:非暴力不合作。从范围看:这次运动范围广,涉及亚非拉;重点在亚洲,涉及东、南、西亚。从时间看:持续时间长,大多数运动从一战后持续到二战。从领导运动的力量看:基本上由政党领导运动,其中,大多数国家成立共产党领导工人运动。从斗争的方式看:这次运动斗争方式多样,其中,兴起了罢工、游行等不合作、非暴力等新的斗争方式。从结果来看:沉重打击了帝国主义和殖民主义,动摇了世界殖民体系。 【解析】 (1)本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(世界)。根据图片可知,世界殖民地基本为列强瓜分完毕,再结合所学知识可知,欧美国家确立的资本主义世界殖民体系最终形成于第二次工业革命之后,时间为19世纪末20世纪初,C项正确;“15世纪末16世纪初”与题干的“欧美国家确立的资本主义世界殖民体系最终形成“的时间要求不符,排除A项;“18世纪末19世纪初”时。日本与德国等后进国家还没有参与到对外殖民之中,排除C项;“20世纪末21世纪初”时资本主义世界殖民体系已经基本瓦解,排除D项。故选C项。 (2)根据所学知识可知,西方列强最早开始殖民扩张与掠夺的国家是①西班牙、②葡萄牙;再观察图示可知,图示中获得最多殖民地的国家分别是③英国、④法国。 (3)观察图示结合所学知识可知,①是埃及,在一战前,埃及掀起反英斗争 故①填写D项;②是伊朗地区,在一战前, 伊朗爆发立宪革命,故②填写F项;③是印度地区,在一战前,印度掀起反英斗争,故③填写C项;④是埃塞俄比亚,在一战前,埃塞俄比亚发动抗意战争,故④填写E项;⑤是中国地区,在一战前,中国爆发辛亥革命,故⑤填写A项;⑥是海地地区,在一战前,海地独立,故⑥填写B项。 故①D②F③C④E⑤A⑥B。 (4)本题是特点类材料分析题。时空是现代的世界。第一小问,完善表格。根据材料“中国共产党成立,第一次国共合作,北伐战争。”结合所学知识可知,此时的时间为1921年至1927年,故A项填写1921年;根据材料“印度甘地与资产阶级政党国大党领导”在结合所学知识可知,该运动是非暴力不合作运动,故B项填写非暴力不合作。 第二小问特点。根据表格内容可知,亚非拉民族民主运动的范围涉及亚洲,非洲,拉美等地区,再结合所学知识可知,这次运动范围广,涉及亚非拉,重点在亚洲,涉及东、南、西亚;根据材料“1918年起”与“1920~1942年”结合所学知识可知,持续时间长,大多数运动从一战后持续到二战;根据材料“中国共产党成立,第一次国共合作,北伐战争。”,“印度甘地与资产阶级政党国大党领导”与“阿根廷、墨西哥、乌拉圭、巴西、古巴等成立了共产党,开展了反对外国资本的罢工等工人运动;尼加拉瓜桑地诺领导抗美斗争。”结合所学知识可知,基本上由政党领导运动,其中,大多数国家成立共产党领导工人运动;根据材料“印尼民族党成立,采取不合作政策争取独立。”,“埃塞俄比亚人民抗击意大利法西斯的斗争。”与“埃及华夫脱党通过游行示威、罢工罢课罢市等斗争,埃及独立。”结合所学知识可知,这次运动斗争方式多样,其中,兴起了罢工、游行等不合作、非暴力等新的斗争方式。。在结合所学知识可知,从结果来看,这次运动沉重打击了帝国主义和殖民主义,动摇了世界殖民体系。综合以上可知,“亚非拉民族民主运动”的特点。 考点三 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展 (23-24高三下·上海闵行·阶段检测)世界殖民体系的形成与瓦解随着列强在世界范围内的扩张,世界殖民体系最终形成。 材料一  第二次世界大战是对殖民主义的致命打击。二战期间,反法西斯联盟通过一系列声明、宣言等,支持殖民地半殖民地的独立要求。1945年6月通过的《联合国宪章》强调,不分种族、性别、语言或宗教,增进并激励对于全体人类之人权及基本自由之尊重。二战后,英帝国很快解体。法国也不得不承认印度支那、阿尔及利亚等法属殖民地独立。1955 年万隆亚非会议隆重举行,通过《关于促进世界和平和合作的宣言》,引申和发展了和平共处五项原则,提出了各国和平相处、友好合作的十项原则。 ——摘编自吴于廑·齐世荣主编《世界史·现代史编下》 材料二  二战后形成了两大阵营对峙的世界格局……为了把民族解放运动纳入世界革命运动,组成世界范围的反帝统一战线,苏联为首的社会主义阵营在巩固自身安全的前提下,对殖民地的民族独立斗争给予了积极支持和大力援助。 ——王斯德主编《世界通史(第三编)》 (1)根据所学知识和提示,将下列选项与序号进行匹配。 A工业革命                B暴力殖民掠夺,资本原始积累 C资本输出,瓜分世界     D世界殖民体系最终形成 (2)根据材料一、二并结合所学知识,指出二战后世界殖民体系瓦解的原因。 (3)在20世纪六十至八十年代新加坡、韩国经济高速增长,成为新兴工业化国家。两国经济发展的历程中值得借鉴的经验有(   ) ①抓住西方发达国家进行产业结构调整的机会②引进外资和先进技术 ③大力发展劳动密集型产业④结合本国国情,不断调整发展战略 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ (4)新兴民族国家发展道路上仍然面临多种多样的问题,不包括(   ) A.劳动力资源缺乏不利于吸引外国资本 B.过分依赖国际市场承受风险能力较差 C.不平等的国际经济旧秩序制约其发展 D.存在自身政策失误、贪污腐败等问题 (5)综合以上材料并结合所学,谈谈你对新兴民族国家发展问题的认识。 【答案】 (1)①B ②A ③C④D (2)原因:二战给殖民主义以致命打击,极大地削弱了帝国主义国家实力;殖民地人民深受自由和民族自决等思想的影响,推动了民族意识觉醒和民族民主运动高涨;联合国支持非殖民化;二战期间,反法西斯联盟通过一系列声明、宣言等在政治理论上确定了废除殖民主义的正义性;殖民地经济发展;第三世界国家的联合;以苏联为首的社会主义力量对民族民主运动的鼓舞支持(任三,每点两分,言之有理,也可酌情给分) (3)D (4)A (5)新兴民族国家取得了现代化建设成就,但同时也存在问题。 认识:必须在坚持民族独立的前提下,探索适合国情发展道路;新兴民族国家的发展之路艰辛曲折,任重道远;发展是复杂的,需要考虑政治、经济、科技、文化等多方面因素。 【解析】 (1)本题是综合题。结合所学内容可知,全球新航路开辟后,欧洲殖民国家开始对外进行暴力殖民掠夺,进行了资本的原始积累;18世纪后期,英国率先开始了工业革命,其他国家也相继进入工业革命时期,这些国家开始了对外商品输出和掠夺原料;第二次工业革命开始后,资本输出、瓜分世界成为主要资本主义国家的行径;19世纪末20世纪初,世界殖民体系最终形成。所以①对应B,②对应A,③对应C,④对应D。 (2)二战后世界殖民体系瓦解的原因根据“二战期间,反法西斯联盟通过一系列声明、宣言等,支持殖民地半殖民地的独立要求”得出,二战期间,反法西斯联盟通过一系列声明、宣言等在政治理论上确定了废除殖民主义的正义性;根据“1945年6月通过的《联合国宪章》强调,不分种族、性别、语言或宗教,增进并激励对于全体人类之人权及基本自由之尊重”并结合所学内容得出,二战给殖民主义以致命打击,极大地削弱了帝国主义国家实力;殖民地人民深受自由和民族自决等思想的影响,推动了民族意识觉醒和民族民主运动高涨;联合国支持非殖民化;殖民地经济发展和第三世界国家的联合;根据“以苏联为首的社会主义阵营在巩固自身安全的前提下,对殖民地的民族独立斗争给予了积极支持和大力援助”得出以苏联为首的社会主义力量对民族民主运动的鼓舞支持 (3)结合所学内容可知,新加坡和韩国经济高速发展的原因主要有抓住西方发达国家进行产业结构调整的机会,引进外资和先进技术,大力发展劳动密集型产业,结合本国国情,不断调整发展战略。①②③④符合题意,D项正确;ABC项概括不全,排除。故选D项。 (4)结合所学内容可知,新兴民族国家发展道路上仍然面临多种多样的问题,主要包括过分依赖国际市场承受风险能力较差,不平等的国际经济旧秩序制约其发展,存在自身政策失误、贪污腐败等问题。发展中国家劳动力资源丰富且廉价,有利于吸引外国资本。A项符合题意,排除BCD项。故选A项。 (5)本题为开放性试题,没有固定答案。结合所学进行作答,言之有理即可。如新兴民族国家取得了现代化建设成就,但同时也存在问题,所以必须在坚持民族独立的前提下,探索适合国情发展道路;新兴民族国家的发展之路艰辛曲折,任重道远;发展是复杂的,需要考虑政治、经济、科技、文化等多方面因素。 (信息必刷卷2024年高考历史考前信息必刷卷(上海专用))苏伊士运河历史命运 开凿苏伊士运河的想法最初由法国人提出,最终于1869年完成修筑通航。苏伊士运河沟通地中海与红海,提供了从欧洲至印度洋和西太平洋附近的最近航线,但开凿过程及运营中,充满了大国的博弈,运河命运多变。 (1)苏伊士运河位于图中字母所示的位置是(单选)(   ) 材料一  法国涉足东方比英国和荷兰晚半个世纪。17世纪中叶,当英荷争夺好望角航路控制权时,法国一些政治家、经济学家和商人已开始把注意力转移到恢复旧商路上。……他们认为用恢复旧商路的办法来与好望角新航路相抗衡,可以在与英荷争夺东方的斗争中占据优势。 ——《评英法开凿苏伊士运河的矛盾》 材料二  1854年法国人莱塞普斯向埃及提出运河修建计划。该计划传出之后,英国坚决反对。在美国独立之后,英国已经失去了广大的北美殖民地。对英国来说已经将海外殖民的重心转到了印度殖民地上,英国不允许其他国家染指印度。……伴随着运河的修建,英国害怕自己超级大国地位的消失,印度可能受到威胁,地中海沿岸周边国家在通向东方的道路上会占据有利的位置。 ——《法国开凿苏伊士运河始末探究》 (2)材料一、二反映了英法两国在开凿苏伊士运河问题上存在怎样的矛盾? 材料三  苏伊士运河通航第二年(注:1870年),全年有489条船通过运河,其中英国船占324条;全年通过运河的货物吨位43.7万吨,英国货物达29.1万吨。1875年英国低价抢先收买了苏伊士运河公司股票的44%,控制了苏伊士运河。1882年完全占领埃及。 ——根据《评英法开凿苏伊士运河的矛盾》整理 (3)结合所学,你认为英国何以从坚定的反对者成为事后最大的受益国? 材料四  苏伊士运河成为殖民者的摇钱树和争夺场所。1870—1930年运河收入纯利达36亿法郎,相当于运河造价4亿法郎的9倍,埃及所得无几。按照运河章程规定,公司所得纯利润的15%应归埃及政府,实际上直到运河国有化之前,埃及所得始终没有达到过7%。……而埃及开凿苏伊士运河付出了12万劳动力的死亡代价。1882年英国直接出兵占领埃及,并在运河沿岸建立军事基地,完全控制运河,埃及完全沦为英国的殖民地。 ——选编自《漫话苏伊士运河》 材料五 ▲纳赛尔 英军搬离苏伊士运河区后,纳赛尔在塞得港的英军司令部所在地升起埃及国旗,举手欢呼。 20世纪50年代,非洲大陆掀起民族独立风暴。独立后的埃及于1956年宣布运河国有化,收回运河主权,英军撤离运河区。1962年, 运河的收入占埃及财政收入的20%。到1979年,运河通行船只达22000艘,1980年,运河收入达到7亿美元。 ——根据教材及《漫话苏伊士运河》整理 (4)材料四、五种历史现象产生的时代背景分别是什么? (5)结合以上材料及所学,你如何看待苏伊士运河的历史命运? 【答案】 (1)B (2)法国希望通过修建苏伊士运河恢复旧商路,从而与英荷好望角航路进行竞争,达到争夺东方的目的。英国反对开凿苏伊士运河,担忧法国修建运河会危及到其在印度的殖民利益,乃至危及其超级大国地位。 (3)英国完成工业革命之后,成为世界工厂,在世界工业和贸易中长期占据垄断地位。英国拥有强大的商船队和海军,握有海上霸权,在全球用武力开拓市场,使英国能在海外扩张和争夺全球霸权斗争中占据有利地位。法国则因工业革命进展缓慢,政局动荡,股份分散等,在竞争中处于劣势。 (4)材料四:资本主义世界殖民体系建立,给被殖民地区带来深重灾难。 材料五:二战后,民族解放运动掀起新高潮,世界殖民体系最终瓦解。 (5)本小题为开放性试题,要素:观点与论证、材料与史实、叙事与逻辑。 观点与论证:观点鲜明;论证一致、合理。 材料与史实:能在所学知识与材料信息间建立联系,史实充分。 叙事与逻辑:叙述结构完整。 【解析】 (1)本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:1869年(埃及)。苏伊士运河是在非洲和亚洲交界处的非洲大裂谷处开辟的,属于埃及所有,所以位置应该在非洲右上角,B项正确;据材料“ 苏伊士运河沟通地中海与红海”可知,位置应该在非洲右上角,排除A项;苏伊士运河在非洲,C在亚洲,排除C项;苏伊士运河在非洲,D在亚洲,排除D项。故选B项。 (2)本题是背景类材料分析题。时空是17——19世纪的英国、法国。根据材料一“法国一些政治家、经济学家和商人……认为用恢复旧商路的办法来与好望角新航路相抗衡,可以在与英荷争夺东方的斗争中占据优势。”可得出法国希望通过修建苏伊士运河恢复旧商路,从而与英荷好望角航路进行竞争,达到争夺东方的目的。根据材料二“伴随着运河的修建,英国害怕自己超级大国地位的消失,印度可能受到威胁”可得出英国反对开凿苏伊士运河,担忧法国修建运河会危及到其在印度的殖民利益,乃至危及其超级大国地位。 (3)本题是背景类材料分析题。时空是19世纪中后期的英国。从英国和法国两方面思考。英国方面,根据材料三中的时间“1870”并结合所学知识可得出,英国完成工业革命,成为世界工厂,在世界工业和贸易中长期占据垄断地位。根据材料三“英国船占324条”“英国货物达29.1万吨。1875年英国低价抢先收买了苏伊士运河公司股票的44%,控制了苏伊士运河。1882年完全占领埃及”并结合所学可得出英国拥有强大的商船队和海军,握有海上霸权,在全球用武力开拓市场,使英国能在海外扩张和争夺全球霸权斗争中占据有利地位。法国方面,结合所学知识可知,法国则因工业革命进展缓慢,政局动荡,股份分散等,在竞争中处于劣势。 (4)本题是背景类材料分析题。时空是19世纪中后期——20世纪80年代的英国。材料四反映的现象是苏伊士运河成为殖民者的摇钱树和争夺场所,结合时间“1870——1930年”并结合所学可知资本主义世界殖民体系建立,给被殖民地区带来深重灾难。材料五反映的现象是埃及运河国有化,收回运河主权,据材料五时“20世纪50年代,非洲大陆掀起民族独立风暴。独立后的埃及于1956年宣布运河国有化”并结合所学可得出二战后,民族解放运动掀起新高潮,世界殖民体系最终瓦解。 (5)本题是认识类材料分析题。结合材料及所学,如何看待苏伊士运河的历史命运,需要分析开凿时的背景,英法殖民者的态度,独立后运河国有化,收回运河主权为埃及创收,可知苏伊士运河的命运与埃及的命运紧密相连,见证埃及的苦难与荣耀,要使苏伊士运河为国家和人民贡献福利,前提是必须实现民族独立。 实操演练·真题溯源 ——溯源真题逻辑,感知高考考向 全国卷真题——借鉴多元思路 拓展考查方向 1.(2026·广东·高考真题)拉美国家纷纷获得独立地位,英美两国表示支持,但各有算计。英国外交大臣表示,现在危险的是“世界分为欧洲和美洲两部分”,英国决心应对美国的挑战,将欧洲和美洲连接在一起。这表明(   ) A.英国殖民体系已经动摇 B.“门罗主义”遭遇了失败 C.拉美难逃英美的控制 D.列强在拉美的均势被打破 【答案】C 【解析】A.拉美独立主要动摇的是西班牙、葡萄牙的殖民体系,此时英国殖民体系仍处于上升阶段,并未动摇,错误。 B.材料仅体现英国要应对美国在拉美的扩张挑战,没有信息表明“门罗主义”已经遭遇失败,错误。 C.英美表面支持拉美独立,实则都试图掌控拉美、扩张自身利益,刚独立的拉美难以摆脱英美的控制,正确。 D.材料仅反映英美在拉美的争夺态势,没有体现列强在拉美的原有均势被打破,错误。 故选C项。 2.(2025·北京·高考真题)1822年,研究古埃及语言文字、历史、艺术等内容的埃及学诞生于法国。1869年,埃及本土学者倡议创办了古埃及语学校。几年后,因时任埃及文物局局长的法国人马里耶特打压,学校被迫关闭。1910年,埃及本土学者推动教育部在高校设立了埃及学部,后来又受到法国把持的文物局打压而撤销。由此可见,埃及学(   ) ①促进欧洲文化的重构  ②客观上利于埃及民族意识觉醒 ③在本土发展举步维艰  ④导致西方主导的殖民体系崩溃 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 【答案】D 【解析】本题是组合选择题,时空是近代埃及。根据材料结合所学可知,埃及本土学者积极创办古埃及语学校、推动设立埃及学部,体现对本土文化研究传承的努力,这一过程利于唤起民族意识,②正确;根据材料,1869年学校被法国人马里耶特打压关闭;1910年高校埃及学部再遭法国文物局打压撤销,可知,因法国打压,埃及学在本土发展困难,③正确,故②③符合题意,D项正确;材料主要围绕埃及学在埃及本土的发展遭遇,未提及对欧洲文化重构的作用,①错误,排除AC项;埃及学发展受打压是殖民体系影响的表现,而不是导致殖民体系崩溃的因素,④错误,排除B项。故选D项。 3.(2025·江苏·高考真题)19世纪七八十年代,印度人经营的棉纺织工厂由61家增至156家。民众希望进一步开拓国货市场。1896年,加尔各答举办了国货博览会。1906年,提拉克向人民呼吁:“你们的未来掌握在自己手中……从明天起你们就自由了。”这表明印度(   ) A.传统棉纺织业得到迅速发展 B.民族解放运动取得初步胜利 C.民族资产阶级获得广泛支持 D.经济发展推动民族意识增强 【答案】D 【解析】据本题题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪后期到20世纪初的印度。根据材料结合所学可知,19世纪后期印度民族棉纺织业的发展(工厂数量增加),体现了民族资产阶级力量壮大,推动了国货市场开拓(如国货博览会); 提拉克的民族主义号召体现了民众对民族经济的认同与民族意识觉醒,D项正确;材料中“印度人经营的棉纺织工厂”属于近代机器工业,而不是传统手工棉纺织业。传统手工业在殖民经济冲击下已逐渐衰落,排除A项;1906年提拉克的呼吁属于民族解放运动的兴起阶段,而非“取得初步胜利”。印度民族解放运动在20世纪中期才逐步走向胜利,排除B项;材料仅提及“民众希望进一步开拓国货市场”和提拉克的呼吁,未体现民族资产阶级与民众的互动或“广泛支持”,排除C项。故选D项。 4.(2026·云南·高考真题)1931年,埃及举办的工农业博览会基本只展示本土生产的产品。有学者认为,此举“开启了经济民族主义的运动,证明埃及具备生产高质量工业产品的能力”。这表明埃及(   ) A.扩大了全球市场份额 B.摆脱了世界经济危机 C.完善了现代工业体系 D.强化了经济主权意识 【答案】D 【解析】A.博览会只展示本土产品,面向国内彰显本土生产能力,无法扩大全球市场份额,错误。 B.1931年处于世界经济大危机时期,仅凭举办工农业博览会不能使埃及摆脱经济危机,错误。 C.材料仅体现展览本土产品,不能证明埃及完善了现代工业体系,错误。 D.1931年埃及举办仅展示本土产品的工农业博览会,开启了经济民族主义运动,证明埃及具备本土工业生产能力,体现埃及争取经济自主,强化了经济主权意识,正确。 故选D项。 5.(2025·全国卷·高考真题)1920年奥夫雷贡任墨西哥总统后,开始推行土地改革。在其任期结束前,仅在624个村庄分配了300万公顷土地,多达3.2亿公顷土地仍被控制在大庄园主和教会等手里。奥夫雷贡的土地改革(   ) A.未能触动原有的殖民统治 B.表明民主化道路曲折 C.否定了资产阶级革命成果 D.反映了奴隶制的盛行 【答案】B 【解析】根据次题干设问词,可知这是推断题、本质题,据材料关键信息可知准确时空是:1920年的墨西哥。根据材料及所学可知,1920年奥夫雷贡推行的土地改革是墨西哥革命后重要的社会改革,其核心目标是解决农民土地问题,推动社会公平,属于民主化进程的一部分。但改革仅在624个村庄分配300万公顷土地,而3.2亿公顷土地仍被大庄园主和教会控制,这一结果反映出旧势力(大庄园主、教会)依然强大,阻碍了改革的深入,直接表明墨西哥民主化道路的曲折性,B项正确;墨西哥早在19世纪初已摆脱西班牙殖民统治,1910年革命的对象是独裁政权和封建大庄园制,而非殖民统治,排除A项;奥夫雷贡作为墨西哥革命后的领导人,推行土地改革是对1917年宪法中“土地改革”条款的实践,是延续而非否定资产阶级革命成果,排除C项;墨西哥在19世纪独立后已废除奴隶制,此时的土地问题是大庄园制(封建残余与资本主义土地集中的结合),而非奴隶制,排除D项。故选B项。 6.(2024·广东·高考真题)1942年,围绕是否用非暴力方式保卫印度的问题,经过与尼赫鲁的多次争论,甘地表示不反对武装抵抗法西斯,支持尼赫鲁用武力保卫民族利益的立场。这 (    ) A.揭示了甘地宗教信条的转变 B.体现了国大党斗争的策略性 C.掀起了印度民族解放运动的高潮 D.促进了世界反法西斯同盟的形成 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1942年(印度)。据题干“1942 年,尼赫鲁主张以革命手段进行抵抗,甘地放弃了不抵抗运动,同意以武力反抗作为主要手段”,并结合所学知识可知,这一变化体现了在当时的形势下,国大党根据实际情况调整斗争策略,B 项正确;材料未体现甘地宗教信仰的改变,排除A 项;这主要体现的是斗争策略的变化,而非强调民族独立解放运动整体的高涨程度,排除C 项;材料主要说的是印度国内的情况,与反法西斯同盟的建立关系不大,排除D 项。故选 B 项。 7.(2026·重庆·高考真题)1788年,英国基于“发现原则”并以“无主地”名义占领澳大利亚,土著因此失去了土地的所有权。1992年,澳大利亚联邦高等法院对原住民埃迪·马宝等人提出的土地权诉讼案做出终裁,承认其对祖传土地的所有权,但裁决对土地声索中附加了一些限制性条件。这说明澳大利亚(   ) A.原住民身份意识的觉醒 B.殖民主义遗留问题有待解决 C.切断与英国法律的联系 D.土著公民权利得到法律确认 【答案】B 【解析】A.材料核心是法律对土地所有权的承认过程,而非原住民身份意识的主观觉醒,错误。 B.1992年裁决虽承认原住民土地所有权,但附加限制性条件,表明殖民时期确立的法律框架仍在制约原住民权益,殖民主义遗留问题尚未根本解决,正确。 C.该裁决是在澳大利亚联邦法律体系内作出的,并未切断与英国法律传统的关系,错误。 D.裁决仅涉及土地所有权,属于财产权范畴,并非“公民权利”的全部(如政治权利、社会权利),错误。 故选B项。 8.(2026·河南·高考真题)阅读材料,完成下列要求。 材料一  二战后,非洲各国对建立非洲统一组织存在较大分歧。加纳关注国际上的等级问题,主张建立联邦政府并赋予其独立行事的权力,各国在联邦内保持独立,但让渡一些政治权力给联邦政府,逐步实现非洲大陆的统一。埃塞俄比亚重点关注政权不稳定的内部因素,主张建立一个有宪章和常设秘书处的非洲国家组织,该组织由主权国家组成,但不能独立行使政治权力。尼日利亚强调国家的自主、平等及其差异性,主张建立非洲“国家联盟”,通过经济等领域的合作逐步推动政治一体化进程。 ——摘编自【英】凯文·希林顿《非洲通史》等 材料二  自1963年非洲统一组织成立后,地区一体化一直是非洲国家联合自强、发展振兴的核心战略。当前非洲发展持续保持韧性,经济总体呈稳健增长态势,同时也面临粮食安全问题凸显、自然灾害频发、能源短缺问题突出、全球经济不确定性增大等多方面挑战。错综复杂的内外因素使非洲发展仍处于一个类似十字路口的困境。 ——摘编自【英】理查德·雷德《非洲现代史》等 (1)根据材料一并结合所学知识,概括指出非洲国家关于建立非洲统一组织的主要分歧。 (2)根据材料并结合所学知识,简述非洲发展应如何走出“类似十字路口的困境”。 【答案】 (1)主要分歧:组织权力层面,加纳主张建立拥有独立权力的联邦政府,成员国让渡部分政治权力;埃塞俄比亚主张构建主权国家联合的松散组织,统一组织无独立政治权力。一体化路径层面,加纳主张直接推进非洲大陆政治统一;尼日利亚强调国家主权平等与差异性,主张以经济合作渐进推动政治一体化。 (2)发展举措:深化非洲区域一体化合作,凝聚区域发展合力,实现联合自强;优化经济发展结构,夯实经济发展基础,增强内生发展动力;保障粮食与能源安全,加强自然灾害防控,破解民生发展困境;尊重各国发展差异,凝聚发展共识,推动区域协同均衡发展;积极开展国际交流合作,有效应对全球经济不确定性,抵御外部发展风险。 【解析】 (1)主要分歧:本小问从组织架构、权力配置、一体化路径角度归纳。解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 主要分歧 加纳主张建立拥有独立行事权力的联邦政府,成员国让渡部分政治权力,逐步实现大陆统一 主张构建权力集中的联邦体制→赋予统一组织独立政治权力→推进深度政治统一 组织架构与权力:加纳主张建立拥有独立权力的联邦政府,成员国让渡部分政治权力,推进深度统一 埃塞俄比亚主张建立带宪章、常设秘书处的国家组织,无独立政治权力,以主权国家为主体 主张松散的主权国家联合模式→组织无独立政治实权→尊重各国主权独立 组织架构与权力:埃塞俄比亚主张建立主权国家联合的松散组织,无独立政治权力,侧重规范协调 尼日利亚强调国家自主、平等与差异,主张建立国家联盟,以经济合作推动政治一体化 坚持国家主权平等自主→避开直接政治整合→以经济合作为切入点渐进推进一体化 一体化路径:尼日利亚主张尊重各国差异,以经济合作先行,逐步推动政治一体化 (2)简述:本小问从区域合作、经济发展、民生保障、风险应对、对外开放多角度作答。解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 发展举措 区域一体化是非洲联合自强、振兴发展的核心战略 深化非洲区域一体化建设→凝聚区域合力,提升整体发展与抗风险能力 深化非洲区域一体化合作,凝聚区域发展合力,实现联合自强 非洲经济总体稳健增长,但发展基础薄弱 立足自身发展优势,优化经济结构→夯实经济基础,增强内生发展动力 优化经济发展结构,夯实经济发展基础,增强区域内生发展动力 面临粮食安全、自然灾害、能源短缺等民生与自然困境 针对性完善粮食、能源保障体系,强化防灾减灾建设→破解民生发展难题 保障粮食与能源安全,加强自然灾害防控,破解民生发展困境 受全球经济不确定性等外部因素制约 主动应对全球经济变局,加强国际交流合作→降低外部风险冲击 积极开展国际合作,有效应对全球经济不确定性,抵御外部发展风险 非洲各国发展存在差异,曾存在一体化分歧 兼顾各国主权与发展差异,凝聚发展共识→实现协同均衡发展 尊重各国发展差异,凝聚发展共识,推动非洲各国协同均衡发展 29 / 29 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 第33讲 亚非拉民族独立运动与世界殖民体系的瓦解 (复习讲义) 内容导航 01 课标透视·考情解读 对标素养,研判高考命题趋势 02 专题线索·知识梳理 搭建知识框架,构建系统思维 考点一 亚非拉民族独立运动 考点二 亚非拉民族民主运动的高涨 考点三 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展 03 靶向突破·考法感知 拆解核心考点,归纳解题范式 04 实操演练·真题溯源 溯源真题逻辑,感知高考考向 课标透视·考情解读 ——对标素养,研判高考命题趋势 课标要求 1.了解第一次世界大战前后殖民地半殖民地民族民主意识的觉醒,认识战争对不同文化碰撞与交流的影响;认识民族资产阶级和无产阶级在运动中的不同角色。 2.了解第二次世界大战后第三世界国家的变化。 3.认识第三世界国家在发展中的成就与问题。 考情分析 题型与考向:命题规律上,选择题是主要题型,非选择题偶有涉及综合比较。高考常以印度独立、非洲独立年、古巴革命、巴拿马收回运河区主权、不结盟运动、七十七国集团、发展中国家经济数据和南北关系材料为情境,考查学生对殖民体系瓦解原因、民族独立意义、新兴国家发展困境和国际经济旧秩序影响的理解。 情境与立意: 通过了解西方列强对亚非拉的殖民扩张、世界殖民体系的建立,以及亚非拉人民的抗争,理解世界殖民体系的建立及亚非拉民族独立运动的历史意义。具体包括:了解拉丁美洲独立运动、亚洲觉醒、非洲抗争的基本史实,理解殖民地半殖民地民族独立运动对世界历史发展的影响。 ①认识到殖民体系随着资本主义的产生而出现,并随着资本主义的发展而变化,理解二战后亚非拉不同国家独立的历史必然性,分析第三世界面临的问题。 ②认识到实现民族独立是国家发展的前提,树立关注社会现实、共同发展理念,警惕殖民主义新的表现形式,积极推动构建新型国际关系。 ③构建“民族独立一殖民体系瓦解一发展道路探索一南南合作与南北矛盾”的完整历史逻辑链。 复习目标 1.认识世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展所处的特定时空环境,抓住其特定时空背景和阶段特征。 2.运用教材中文献史料和图片,探讨二战后世界殖民体系全面瓦解的原因和亚非拉一系列独立国家的出现对世界政治格局产生的重大影响,全面认识发展中国家取得的成就和面临的挑战。 3.能够运用唯物史观分析殖民统治与民族独立运动之间的辩证关系,理解殖民地半殖民地民族独立运动对世界历史发展的深远影响。 专题线索·知识梳理 ——搭建知识框架,构建系统思维 思●维●导●图 专●题●线●索 亚非拉民族独立运动与世界殖民体系的瓦解 政治 19世纪20年代,拉丁美洲人民经过艰苦斗争获得独立,但仍面临继续进行民族民主革命的任务。19世纪末20世纪初,亚洲各国的民族民主意识加强,甘地发动非暴力不合作运动;非洲埃及发生华夫脱运动,埃塞俄比亚取得抗意侵略的胜利;拉丁美洲发生尼加拉瓜桑地诺抗美和墨西哥卡德纳斯改革。第二次世界大战后,亚非拉许多国家赢得独立;20世纪六七十年代,多极化趋势发展;两极格局瓦解后,多极化趋势进一步加强 知●识●梳●理 考点一 亚非拉民族独立运动 知识点1 拉丁美洲的民族独立运动 拉丁美洲的民族独立运动 第一阶段:18世纪末19世纪初 背景 政治 欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削,埋下了拉丁美洲人民争取独立的火种。(主要原因) 经济 18世纪末19世纪初,拉丁美洲的经济有了一定发展(资本主义经济) 思想 启蒙思想的传播使殖民地人民的民族民主意识日益增长 外部条件 ①法国大革命动摇了拉丁美洲的殖民统治,严重削弱了西班牙和葡萄牙对拉丁美洲殖民地的控制 ②美国的独立大大鼓舞了拉丁美洲人民 概况 法属海地 独立 时间 1804年 结果 建立拉美第一个独立共和国,拉开了拉丁美洲民族独立的序幕。 西属拉美 殖民地独立 时间 1826年 结果 玻利瓦尔和圣马丁领导西属拉丁美洲殖民地取得独立运动的胜利 葡属巴西 独立 时间 1822年 结果 巴西摆脱葡萄牙的统治,获得独立, 建立君主制国家。 政体 除巴西(君主制)以外的拉丁美洲国家,都建立了共和国 性质 反帝反封建的民主革命任务尚未完成,拉美实际上仍然是半殖民地 第二阶段:19世纪末20世纪初 背景 拉美人民面临着继续民族民主革命的艰巨任务 内部 独立以后,除巴西以外的拉丁美洲国家,都建立了共和国,但各国大多政局动荡,普遍实行军事独裁统治(考迪罗主义),政治经济发展停滞不前 外部(1823年,美国) ①“门罗宣言”——“美洲是美洲人的美洲” 政治渗透 ②“金元外交”--“用金元代替枪弹” ,“每个外交官都是推销员” 经济侵略,通过海外投资帮助美国实现海外扩张的目标 ③“大棒政策”--“大棒加胡萝卜” 武力干涉,通过武力威胁和外交讹诈加强对拉丁美洲的侵略 民主革命的深入 巴西 1889年,巴西废除君主制,建立共和国。 墨西哥 1910年,墨西哥爆发资产阶级革命,赶走独裁者。历经反复。 1917年,墨西哥颁布了资产阶级宪法,反映革命成果,体现资产阶级民主原则,为墨西哥人民进一步争取民主和进步奠定基础。 结果 推动民主改革,巩固独立成果,促进国家的进步和发展。 名词阐释 门罗宣言 门罗宣言,又称“门罗主义”。1823年12月,美国总统门罗向国会提出的国情咨文中有关外交方面的主要内容。其内容大致可归纳为三个基本原则:即“非殖民原则”“互不干涉原则”和“美洲体系原则”,提出了“美洲是美洲人的美洲”的口号。这成为美国用来反对美洲以外的国家干涉美洲事务的工具,阻止和进一步排斥欧洲列强势力在西半球的政治影响,从而有利于美国在西半球的扩张。 名词阐释 大棒政策 20世纪初,美国总统西奥多·罗斯福提出武力威胁和战争讹诈的外交政策。他曾在一次演说中援引了一句非洲谚语“手持大棒口如蜜,走遍天涯不着急”来说明他任内的外交政策,后发展成所谓“大棒加胡萝卜政策”。“大棒政策”就是其中体现武力威胁的方面。是在保护美国公司利益和预防其他列强可能干涉拉美事务的借口下,以先发制人的手段干涉拉美各国内政的帝国主义政策。 名词阐释 金元外交 大棒政策遭到世界各国特别是拉丁美洲国家的反对,塔夫脱就任美国总统后,美国调整了对外政策,提出“用金元代替枪弹”和“每个外交官都是推销员”的口号,主张运用外交政策推动和保护美国银行家的海外投资,特别是对拉丁美洲加勒比海地区和中国扩大投资,在这些地区排挤和取代其他帝国主义国家。塔夫脱认为通过海外投资一样可以帮助美国实现向海外扩张的目标,但事实上,“金元”只是对“大棒”的补充,美国的对外政策仍然离不开“大棒”。 知识点2 亚洲的觉醒 亚洲的觉醒 背景 19世纪末20世纪初,亚洲的社会发生了深刻变化。 政治 帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机。 经济 亚洲国家的封建经济进一步解体,民族资本主义得到一定发展。 思想 ①民族忧患意识和民主改革意识觉醒。 ②启蒙思想的传播。 性质 资产阶级反帝反封建的民族民主运动。 概况 印度的民族解放运动 成立政党 1885年,印度民族资产阶级成立国民大会党。(“国大党”) 以提拉克为首的国大党激进派的主张 1905年,联合人民群众的力量,进行一切形式的斗争,推翻殖民统治,实现民族独立。 政治总罢工 1908年,英国殖民当局逮捕了提拉克,引发了孟买工人的政治总罢工,要求释放提拉克。 影响 成为20C初斗争高潮,表明印度无产阶级登上政治舞台。 伊朗的立宪革命 时间 1905—1911年。 成果 革命期间,制定了伊朗历史上第一部资产阶级性质的宪法,规定伊朗为君主立宪国家。 意义 革命虽然失败,但打击了封建主义和外国势力,传播了民族民主革命思想。 中国的辛亥革命 ①推翻了清王朝统治,结束了统治中国两千多年的君主专制制度,建立了亚洲第一个共和国。 ②开始了比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命。打开了中国进步潮流的闸门,传播了民主共和理念,极大推动了中华民族思想解放,推动了中国社会变革。 目标 反帝反封建;民族独立;民主政治 革命新力量 资产阶级和无产阶级 失败依据 没有完成民族民主革命的任务 觉醒的意义 ①推动了亚洲资产阶级民族民主革命的发展。 ②亚洲觉醒沉重打击了帝国主义在东方的殖民体系和本地区的封建势力,对各国的民族资本主义发展起了推动作用。 ③它标志着亚洲各地人民已作为一支反对帝国主义的强大政治力量登上了国际斗争的舞台,在客观上成为西方工人阶级的同盟军,亚洲成为反帝的重要阵地。 ④它传播了民主思潮,为亚洲各国走上独立道路奠定了基础。 ⑤一批民族资产阶级政党形成,古老的亚洲开始走上近代政党政治的道路。 ⑥标志着亚洲进入资产阶级民主革命时期。 重点探究 民族民主革命:民族民主革命是殖民地、半殖民地被压迫民族反对殖民主义、帝国主义和封建主义的统治,争取国家独立、民族解放和政治民主的革命。 民族革命:反对外来侵略,建立一个独立的国家。(针对帝国主义) 民主革命:反对专制,建立一个政治上民主的国家。(针对本国封建势力) 知识点3 非洲的抗争 非洲的抗争 背景 帝国主义瓜分非洲 主要斗争形式 武装斗争 概况 埃及的 抗英斗争 政党 第一个政党:祖国党 (阿拉比)政党领导的民族解放运动 口号 “埃及是埃及人的埃及”(保家卫国) 概况 1882年,祖国党领袖,爱国军官阿拉比领导抗英斗争 结果 抗英失败,阿拉比被俘,英国占领埃及 苏丹马赫迪起义 背景 英国把侵略矛头指向苏丹 马赫迪宗教组织下发动的反抗运动 过程 1881年,苏丹爆发反英大起义;起义领导人自称“马赫迪”,号召人民起来斗争,赶走外国侵略者 结果 起义失败,英国控制了苏丹 埃塞俄比亚抗意战争 背景 1894年,意大利发动对埃塞俄比亚的侵略战争 传统政权(皇帝) 领导的抵抗运动 过程 埃塞俄比亚皇帝孟尼利克二世发表《告人民诏书》,号召人民抗击侵略者,保卫国家的独立 结果 1896年埃塞俄比亚人民打败了侵埃意军,保持了自己的独立 抗争特点 ①武装斗争是反殖民侵略斗争的主要形式; ②有组织的、大规模的武装反抗甚至发展成为全国性的卫国战争; ③领导者领导力量多样,有宗教领袖、国王、知识分子等。 ④宗教在号召、组织民众中发挥重要作用。 意义 ①亚非拉的民族独立运动打击了帝国主义的侵略势力,削弱了本国的封建势力。。 ②对外:打击了帝国主义的侵略势力,推动了民族独立和世界历史的发展彻底推翻了西班牙、葡萄牙长达三个世纪的封建殖民统治。 考点二 亚非拉民族民主运动的高涨 知识点1 亚洲民族民主运动的新高潮 亚洲民族民主运动的新高潮 背景 第一次世界大战和十月革命的胜利,削弱了帝国主义势力,推动了亚洲民族民主运动的深入开展。 概况 东亚 中国新民主主义革命的兴起 东南亚 ①印尼共产党人发动了反对荷兰殖民统治的民族大起义。 ②越南掀起了反抗法国殖民统治的斗争。 西亚 伊拉克、叙利亚和黎巴嫩等地,爆发了反对英法占领的斗争。 南亚 印度人民在甘地和资产阶级政党国大党的领导下,多次发起“非暴力不合作”运动。 印尼的民族大起义 1926—1927年民族大起义 领导政党 1920年,印尼共产党(1920年成立) 方式 1926-1927年,武装起义 结果 1927年,苏加诺成立印尼民族党,采取与殖民当局不合作政策,被残酷镇压,失败被迫转入地下 民族独立运动 领导政党 印尼民主党(资产阶级政党) 方式 不合作政策,争取民族独立 结果 民族资产阶级开始掌握独立运动的领导权 印度“非暴力不合作”运动 指导思想 非暴力+不合作 阶段 背景 措施 结果 第一阶段 (1920—1922年) “手纺车”运动 1919年3月,英印当局实行《罗拉特法》。4月发生阿姆利则惨案。 ①放弃英国人授予的爵位、封号和名誉职位 甘地亲自纺纱,他的白衣白帽一时成为民族服装。 ②罢课、离职、抵制法院和立法机关 ③恢复手工纺织和不买英国布 ④抗税 第二阶段 (1930—1934年) “文明不服从运动” 甘地向英印当局提出降低地税、废除食盐专卖、取消盐税、实行关税保护、释放政治犯等要求遭到拒绝 甘地进行“食盐进军”,亲自到海滨取海水制盐。 引发了印度各地的抗税斗争,迫使当局答应了他的部分要求。 第三阶段 (1940—1942年) “退出印度运动” 二战期间,英国为争取更多的支持,派使节同甘地商谈战后自治问题 甘地发动了要求英国立即撤离的“退出印度”行动。 英印当局逮捕了甘地和国大党重要领导人,非暴力不合作运动陷入低潮。 越南 法属印度支那,胡志明领导民族解放斗争。 1945年9月2日胡志明宣读《独立宣言》标志着越南民主共和国成立,但法国拒绝承认越南独立,企图重建法属“印度支那联邦”,于1945年9月23日出兵占据西贡,越南抗法战争正式爆发。经过9年抗战,1954年越南人民军在中国军事顾问团协助下取得奠边府战役的决定性胜利,全歼守敌1.6万余人、活捉法军司令,扭转了印度支那战局,迫使法国签署日内瓦协议,越南北方正式获得解放。 评价 积极 ①打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心和自信心,推动了印度民族民主运动的发展。 ②运动具有广泛的群众基础,为印度的独立奠定了基础。 局限性 ①在某种程度上限制了群众运动的发展,丧失革命时机,延长了革命过程,造成无所谓的牺牲。 ②反映了印度民族资产阶级的妥协性 ③以落后文明抵制先进文明,不利于印度经济发展和社会进步 知识拓展 法属印度支那 是1887年至1954年法国在东南亚建立的殖民联邦,地域涵盖今越南、老挝、柬埔寨全境及中国广州湾(湛江),总面积747,391平方公里,首府设于河内。该联邦由越南三部分地区(安南、交趾支那和东京)、柬埔寨及老挝组成,官方语言为法语及当地语言,使用法属印度支那元。 知识点2 非洲独立意识的觉醒 非洲独立意识的觉醒 埃及华夫脱运动 领导力量 以扎格鲁尔为首的民族主义政党华夫脱党,进行一系列斗争,迫使英作出让步。 斗争方式 通过游行、示威、罢工、罢课、罢市,以及进行街垒战等斗争方式。 斗争结果 ①1922年3月,埃及宣布为独立的君主立宪国家,次年颁布第一部宪法。 ②英国保留了在埃及驻军、控制苏伊士运河、领事裁判权等特权。 斗争继续 扎格鲁尔又领导华夫脱党进行了12年的护宪运动,要求英国放弃特权,但未获完全成功。 摩洛哥里夫地区的抗争 表现 摩洛哥里夫地区的人民在酋长克里姆领导下,多次打败西班牙和法国侵略军。 成果 1923年,克里姆联合12个部落,建立里夫共和国。 结果 1926年,共和国被西、法殖民军扼杀。 埃塞俄比亚抗意斗争 背景 1935年,意大利法西斯发动侵略埃塞俄比亚的战争,一度得逞。1936年,埃塞俄比亚皇帝塞拉西一世流亡英国,墨索里尼宣布兼并埃塞俄比亚。 结果 埃塞俄比亚人民坚持游击战争,最终与反法西斯同盟国军队一起,击败了意大利侵略军,1941年恢复了国家独立。 知识点3 拉丁美洲的民族民主革命与改革 拉丁美洲的民族民主革命与改革 背景 ①两次世界大战之间形势的影响。 ②拉美各国政治、经济、社会环境的变化。 ③十月革命的影响。 ④马克思主义在拉美广泛传播。 智利 左派力量组成民族阵线联合政府,防止法西斯势力上台。 阿根廷工人的罢工 阿根廷工人在共产党领导下,举行了反对外国资本的罢工,甚至筑起街垒与警察战斗。 尼加拉瓜桑地诺的抗美斗争(1926-1933年) 领导者 被誉为“人民的良心”和“美洲自由的标志”的桑地诺。 斗争目标 以“把美国侵略者赶出国土”为目标。 斗争对象 与美国扶植的反动独裁政权展开武装斗争。 斗争结果 ①桑地诺的部队与美军及政府军战斗近两百次,迫使美军于1933年撤出尼加拉瓜。 ②1934年,桑地诺遭当局刺杀。 墨西哥卡德纳斯改革 背景 1917年颁布墨西哥西方后,墨西哥进步势力为维护宪法作出了不懈努力。 内容 对内 推行土地改革,改组国民革命党,发展教育,限制教会,遏制军人势力,确立总统一任制度。 对外 捍卫国家主权和本国资源,将石油行业收归国有。 性质 是墨西哥民族资产阶级领导的反帝反封建的民族民主改革运动,是20世纪初墨西哥革命后的护宪运动发展到顶点的标志;也是20世纪30年代拉丁美洲民族民主运动高涨的重要表现。 结果 巩固了墨西哥资产阶级革命的成果,引领墨西哥走上现代化之路。 意义 沉重打击了帝国主义和殖民主义,动摇了世界殖民体系,成为影响国际秩序的重要因素。 唯物史观两次世界大战之间民族民主运动高涨原因: (1)一战削弱了帝国主义和殖民主义力量,促进殖民地半殖民地国家的民族觉醒。 (2)俄国十月革命的胜利,极大地鼓舞了殖民地半殖民地的解放斗争,促进了马克思列宁主义的广泛传播,促进了无产阶级政党的建立。 (3)一战期间列强放松了对亚非拉殖民地半殖民地的控制,部分地区民族资本主义获得较大发展,民族资产阶级和无产阶级力量增强; (4)一战后帝国主义列强卷土重来,使宗主国与殖民地矛盾尖锐激化。 唯物史观 与一战前的民族解放运动相比,两次世界大战之间民族民主运动的高涨的特点: ①地区上的普遍性,尤其是亚洲; ②运动领导具有更高层次性,如亚拉的共产党和亚非的民族主义政党的领导; ③参加者具有广泛性,社会各阶层均有参加; ④争取民族独立和建立民主政府的目标更高、更明确,民族自决成为各国斗争的普遍诉求; ⑤具有连续性,两次世界大战期间从未间断; ⑥发展的不平衡性,受制于各地区社会发展状况的差别; ⑦影响深远,加速了世界殖民体系的崩溃。 考点三 新兴国家的发展 知识点1 世界殖民体系的崩溃 世界殖民体系的崩溃 原因 1.帝国主义国家 二战削弱帝国主义力量 2.亚非拉殖民地半殖民地 ①殖民地经济发展,人民民主意识增强。 ②第三世界国家间的联合:1955年亚非会议的召开,推动民族解放斗争。 3.社会主义力量 社会主义运动的影响和苏联的支持 4.国际组织 联合国非殖民化活动的推动 过程 亚洲殖民体系的瓦解 背景 二战后,亚洲的民族解放运动掀起新高潮。 表现 印巴分治 印度人民在国大党领袖甘地、尼赫鲁和穆斯林联盟领袖真纳等人的领导下 结果 ①英国被迫同意印度独立。 ②1947年,印度和巴基斯坦分别成为独立的自治领。【自治领并不是完全独立的主权国家】 ③20世纪50年代,印度和巴基斯坦都成为共和国。 东南亚 印度尼西亚、老挝、菲律宾、缅甸、锡兰、柬埔寨、马来亚、新加坡等也纷纷独立。 结果 印度独立前后,印度尼西亚等东南亚国家也纷纷独立,帝国主义在亚洲的殖民体系瓦解。 非洲殖民体系瓦解 埃及独立 ①1952年,埃及中下层军官发动武装起义,废黜国王,1953年成立埃及共和国。 ②1956年,埃及总统纳赛尔宣布收回苏伊士运河主权,英军撤离运河区。 阿尔及利亚独立 ①1954年,阿尔及利亚成立民族解放阵线,领导民族解放军与法国殖民者进行了艰苦卓绝的武装斗争。 ②法国戴高乐政府被迫调整对阿尔及利亚的殖民政策,1962年,阿尔及利亚独立。 加纳 1957年加纳宣布独立,这是二战后非洲第一个民族独立国家,是撒哈拉沙漠以南非洲民族独立运动走向高涨的起点。 其他地区 ①1960年,有17个非洲国家独立,这一年被称为“非洲年”。 ②到20世纪60年代末,非洲的独立国家已达41个。 影响 英、法比、葡在非洲的殖民帝国彻底崩溃。 拉丁美洲殖民体系的瓦解 古巴独立 ①1959年,以卡斯特罗为首的古巴革命力量进行武装斗争,推翻了美国扶植的傀儡政权。 ②1961年,卡斯特罗宣布古巴是社会主义国家 巴拿马 巴拿马人民也不断开展斗争,终于在1999年从美国手中收回了巴拿马运河区的全部主权。 世界殖民体系崩溃 1945—1991年,全世界有90多个国家摆脱了殖民统治获得独立,以惊人的速度摧毁了世界殖民体系。 拉丁美洲 1999年巴拿马人民收回运河区的全部主权 非洲 1990年纳米比亚独立 历史意义 ①实现了亚非拉地区的民族解放和国家独立。 ②冲击了两极格局,推动了世界多极化趋势发展。 ③有利于建立公正、合理的国际政治经济新秩序。 ④有利于推动国际关系的民主化,促进世界的和平发展。 重点探究 二战后民族解放运动的特点 (1)时间长——持续半个世纪,范围广,具有前所未有的规模和空前的广泛性并且不断向纵深发展。 (2)成果大。亚非殖民地半殖民地全部获得独立,世界殖民体系彻底崩溃,第三世界的崛起有力冲击了两极格局。 (3)一些国家独立后走上了社会主义道路,体现了民族解放运动与社会主义运动两大潮流进一步汇流。 (4)大多数国家是通过和平斗争方式取得胜利的。 (5)多数国家独立后,仍然与原宗主国保持着密切的经济、政治和军事联系。 知识点2 发展中国家的成就 发展中国家的成就 含义 发展中国家,又称“第三世界”,是指原来的殖民地半殖民地国家取得独立后建立的拥有完整主权的新兴民族国家。 特点 努力探索适合本国国情的发展道路,掀起了现代化建设浪潮。 亚洲国家的发展 印度新文化 ①接受了西方的自由主义、民族主义和社会主义思想中的基本价值取向,同时注重发展传统文化。 ②政治体制学习英国,中央与地方分享权力,宗教与政治分离,主要官方语言为印地语和英语 ③注重发扬传统文化,崇尚甘地思想,尊重宗教信仰的多样性。种姓因素影响较深。 亚洲发展原因 ①20世纪60—80年代,新加坡、韩国等亚洲国家抓住西方发达国家进行产业结构调整的机会。 ②利用本国丰富的劳动力资源吸引外国资本,发展劳动密集型产业 亚洲发展成就 ①实现了经济高速增长,成为新兴工业化国家。 ②沙特阿拉伯、科威特等海湾产油国也出现了“石油繁荣”,实现了经济起飞。 非洲经济的快速发展 发展特点 (1)1960—1975年,非洲工农业生产总值大约增长了一倍。 (2)20世纪70年代中期以后,经济发展陷入困境。 (3)经过调整,90年代中期,经济又开始增长。 埃及文化 现代埃及文化,是具有非洲特点的阿拉伯文化,并带有欧洲和西亚等地的文化元素。 ①伊斯兰教为官方宗教,有少数人信仰基督教等其他宗教。 ②阿拉伯语为官方语言,英语和法语也被广泛使用。 ③古埃及留下的名胜古迹,对现代埃及的建筑和艺术等有很大影响。 拉丁美洲经济的发展 原因 拉丁美洲各国大力发展民族工业,积极促进国家之间的经济合作。 成就 ①巴西、墨西哥、阿根廷等国家基本实现了工业化。 ②大多数拉美国家属于中等收入国家 知识点3 发展中国家面临的挑战 个性问题 亚洲国家 挑战 亚洲一些国家过分依赖国际资本和国际市场,承受风险的能力较差。 结果 1997年亚洲金融危机 应对 重新调整经济结构,健全政府对金融体系的监管。 中国 坚持对外开放的基本国策,倡议推动“一带一路”国际合作。努力实现政策沟通、设施联通贸易畅通、资金融通、民心相通,打造国际合作新平台,增添共同发展新动力。 拉丁美洲 挑战 拉丁美洲各国过于依赖出口贸易和外资,欠下巨额外债,影响了发展。 结果 欠下巨额外债,影响了发展。 应对 经过改革,20世纪90年代的拉美经济出现繁荣势头。 非洲国家的问题与应对 挑战 非洲是发展最不平衡的地区 结果 到21世纪初,近一半的非洲人口仍生活在贫困线以下。 应对 非洲国家已经成立了各种经济合作组织,共同谋求发展。 共性问题 (1)不平等的国际经济旧秩序:发达国家操纵国际市场,压低农产品和原料价格,抬高工业品价格,损害广大发展中国家的利益。 (2)殖民主义侵略遗留下来的边界和民族等矛盾,造成一些地区冲突和政局动荡。 (3)发展中国家自身也存在决策失误、人口过快增长、社会两极分化、贪污腐败等问题。 应对 对内 加快改革与发展,提高本国的综合国力 对外 加强合作,反对霸权主义,积极参与全球和区域经济合作,努力推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。 采取谨慎态度,逐步开放金融市场,规避金融危机的冲击 靶向突破·考法感知 ——拆解核心考点,归纳解题范式 考点一 亚非拉民族独立运动 (2025·上海嘉定·一模)世界殖民体系的兴衰,是世界近现代史的重要内容。世界殖民体系的兴衰史,也是亚非拉人民的抗争史。 图一 图二 图三 材料一  下侧图为漫画《巨人罗德斯》,1892年,(英)爱德华·桑伯恩绘制在漫画中,罗德斯被描绘成一个巨人形象屹立在非洲大陆的版图之上,他右肩挎枪,双脚立足点分别是埃及的开罗和南非的开普敦。 材料二  1877年,罗德斯提出“2C计划”,在开罗和开普敦之间修建一条南北大铁路,从非洲大陆的两端向中间进发,争夺非洲南部、东部和东北部的大片领土,建立一个庞大的纵贯非洲的殖民帝国。 ——整理自《全球通史》 材料三  苏丹是横亘在2C计划必经之地……苏伊士运河通航后,矗立在大英帝国生命线上独立的马赫迪国家便成了英国的眼中钉、肉中刺,必欲除之而后快。 在19世纪末20世纪初,不仅英国,其他诸如德国、法国、比利时、意大利等国均在非洲大兴铁路。……1865年时,欧洲人在非洲修建的铁路里程仅为760公里,1885年达到7030公里,1913年时猛增到44309公里。其中英国修建的铁路长达27000公里,但显然未能独霸整个大陆。 ——整理自吴广伦《老漫画中的世界史》 (1)将上述三张地图反映的世界形势与下列时间进行匹配。(填涂在答题纸上) A19世纪末20世纪初      B18世纪中期     C15世纪末至17世纪 (2)阐述你判断图二时间的理由。 (3)两次世界大战之间,亚非拉民族民主运动高涨。对“高涨”一词的理解,下列说法有误的是(   )(单选) A.参与群体众多 B.动摇了世界殖民体系 C.涉及区域广泛 D.出现了大量新兴国家 (4)结合材料一、二,以下说法正确的有(   )(多选) A.漫画中升腾的烟雾意在烘托罗德斯巨人形象 B.作者借漫画讽刺了罗德斯及“2C计划” C.漫画反映了作者对罗德斯及“2C计划”的赞许态度 D.漫画说明作者主张用铁路和武力等方式加快侵略非洲 (5)结合材料三及所学知识,解释英国2C计划落空的原因。 考点二 亚非拉民族民主运动的高涨 (23-24高二上·上海奉贤·期中)欧美殖民与亚非拉抗争自新航路开辟后,西欧各国走上殖民扩张之路。而19世纪之后,随着国际局势演变,亚非拉地区掀起反殖民运动,推动了民族独立和世界历史的发展。 (1)上述图示欧美国家确立的资本主义世界殖民体系最终形成于(   ) A.15世纪末16世纪初 B.18世纪末19世纪初 C.19世纪末20世纪初 D.20世纪末21世纪初 (2)西方列强最早开始殖民扩张与掠夺的国家是______、________;图示中获得最多殖民地的国家分别是_________、________。 (3)请将下列一战前发生的民族独立运动填入对应的区域 A 中国爆发辛亥革命        B 海地独立        C 印度掀起反英斗争 D 埃及掀起反英斗争        E 埃塞俄比亚发动抗意战争        F 伊朗爆发立宪革命 (4)完成下表中A、B两处的填空,并概括“亚非拉民族民主运动”的特点? 区域 时 间 过      程 东亚 A年起 中国共产党成立,第一次国共合作,北伐战争。 东南亚 1920~1927年 印尼共产党成立,反荷殖民统治的民族大起义;印尼民族党成立,采取不合作政策争取独立。 南亚 1920~1942年 印度甘地与资产阶级政党国大党领导“B”运动,经历了三个阶段的斗争。 西亚 1919~1924年 伊拉克、叙利亚、黎巴嫩等反英法占领的斗争。 北非 1919年起 埃及华夫脱党通过游行示威、罢工罢课罢市等斗争,埃及独立。 东非 1935~1941年 埃塞俄比亚人民抗击意大利法西斯的斗争。 拉美 1918年起 阿根廷、墨西哥、乌拉圭、巴西、古巴等成立了共产党,开展了反对外国资本的罢工等工人运动;尼加拉瓜桑地诺领导抗美斗争。 考点三 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展 (23-24高三下·上海闵行·阶段检测)世界殖民体系的形成与瓦解随着列强在世界范围内的扩张,世界殖民体系最终形成。 材料一  第二次世界大战是对殖民主义的致命打击。二战期间,反法西斯联盟通过一系列声明、宣言等,支持殖民地半殖民地的独立要求。1945年6月通过的《联合国宪章》强调,不分种族、性别、语言或宗教,增进并激励对于全体人类之人权及基本自由之尊重。二战后,英帝国很快解体。法国也不得不承认印度支那、阿尔及利亚等法属殖民地独立。1955 年万隆亚非会议隆重举行,通过《关于促进世界和平和合作的宣言》,引申和发展了和平共处五项原则,提出了各国和平相处、友好合作的十项原则。 ——摘编自吴于廑·齐世荣主编《世界史·现代史编下》 材料二  二战后形成了两大阵营对峙的世界格局……为了把民族解放运动纳入世界革命运动,组成世界范围的反帝统一战线,苏联为首的社会主义阵营在巩固自身安全的前提下,对殖民地的民族独立斗争给予了积极支持和大力援助。 ——王斯德主编《世界通史(第三编)》 (1)根据所学知识和提示,将下列选项与序号进行匹配。 A工业革命                B暴力殖民掠夺,资本原始积累 C资本输出,瓜分世界     D世界殖民体系最终形成 (2)根据材料一、二并结合所学知识,指出二战后世界殖民体系瓦解的原因。 (3)在20世纪六十至八十年代新加坡、韩国经济高速增长,成为新兴工业化国家。两国经济发展的历程中值得借鉴的经验有(   ) ①抓住西方发达国家进行产业结构调整的机会②引进外资和先进技术 ③大力发展劳动密集型产业④结合本国国情,不断调整发展战略 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ (4)新兴民族国家发展道路上仍然面临多种多样的问题,不包括(   ) A.劳动力资源缺乏不利于吸引外国资本 B.过分依赖国际市场承受风险能力较差 C.不平等的国际经济旧秩序制约其发展 D.存在自身政策失误、贪污腐败等问题 (5)综合以上材料并结合所学,谈谈你对新兴民族国家发展问题的认识。 (信息必刷卷2024年高考历史考前信息必刷卷(上海专用))苏伊士运河历史命运 开凿苏伊士运河的想法最初由法国人提出,最终于1869年完成修筑通航。苏伊士运河沟通地中海与红海,提供了从欧洲至印度洋和西太平洋附近的最近航线,但开凿过程及运营中,充满了大国的博弈,运河命运多变。 (1)苏伊士运河位于图中字母所示的位置是(单选)(   ) 材料一  法国涉足东方比英国和荷兰晚半个世纪。17世纪中叶,当英荷争夺好望角航路控制权时,法国一些政治家、经济学家和商人已开始把注意力转移到恢复旧商路上。……他们认为用恢复旧商路的办法来与好望角新航路相抗衡,可以在与英荷争夺东方的斗争中占据优势。 ——《评英法开凿苏伊士运河的矛盾》 材料二  1854年法国人莱塞普斯向埃及提出运河修建计划。该计划传出之后,英国坚决反对。在美国独立之后,英国已经失去了广大的北美殖民地。对英国来说已经将海外殖民的重心转到了印度殖民地上,英国不允许其他国家染指印度。……伴随着运河的修建,英国害怕自己超级大国地位的消失,印度可能受到威胁,地中海沿岸周边国家在通向东方的道路上会占据有利的位置。 ——《法国开凿苏伊士运河始末探究》 (2)材料一、二反映了英法两国在开凿苏伊士运河问题上存在怎样的矛盾? 材料三  苏伊士运河通航第二年(注:1870年),全年有489条船通过运河,其中英国船占324条;全年通过运河的货物吨位43.7万吨,英国货物达29.1万吨。1875年英国低价抢先收买了苏伊士运河公司股票的44%,控制了苏伊士运河。1882年完全占领埃及。 ——根据《评英法开凿苏伊士运河的矛盾》整理 (3)结合所学,你认为英国何以从坚定的反对者成为事后最大的受益国? 材料四  苏伊士运河成为殖民者的摇钱树和争夺场所。1870—1930年运河收入纯利达36亿法郎,相当于运河造价4亿法郎的9倍,埃及所得无几。按照运河章程规定,公司所得纯利润的15%应归埃及政府,实际上直到运河国有化之前,埃及所得始终没有达到过7%。……而埃及开凿苏伊士运河付出了12万劳动力的死亡代价。1882年英国直接出兵占领埃及,并在运河沿岸建立军事基地,完全控制运河,埃及完全沦为英国的殖民地。 ——选编自《漫话苏伊士运河》 材料五 ▲纳赛尔 英军搬离苏伊士运河区后,纳赛尔在塞得港的英军司令部所在地升起埃及国旗,举手欢呼。 20世纪50年代,非洲大陆掀起民族独立风暴。独立后的埃及于1956年宣布运河国有化,收回运河主权,英军撤离运河区。1962年, 运河的收入占埃及财政收入的20%。到1979年,运河通行船只达22000艘,1980年,运河收入达到7亿美元。 ——根据教材及《漫话苏伊士运河》整理 (4)材料四、五种历史现象产生的时代背景分别是什么? (5)结合以上材料及所学,你如何看待苏伊士运河的历史命运? 实操演练·真题溯源 ——溯源真题逻辑,感知高考考向 全国卷真题——借鉴多元思路 拓展考查方向 1.(2026·广东·高考真题)拉美国家纷纷获得独立地位,英美两国表示支持,但各有算计。英国外交大臣表示,现在危险的是“世界分为欧洲和美洲两部分”,英国决心应对美国的挑战,将欧洲和美洲连接在一起。这表明(   ) A.英国殖民体系已经动摇 B.“门罗主义”遭遇了失败 C.拉美难逃英美的控制 D.列强在拉美的均势被打破 2.(2025·北京·高考真题)1822年,研究古埃及语言文字、历史、艺术等内容的埃及学诞生于法国。1869年,埃及本土学者倡议创办了古埃及语学校。几年后,因时任埃及文物局局长的法国人马里耶特打压,学校被迫关闭。1910年,埃及本土学者推动教育部在高校设立了埃及学部,后来又受到法国把持的文物局打压而撤销。由此可见,埃及学(   ) ①促进欧洲文化的重构  ②客观上利于埃及民族意识觉醒 ③在本土发展举步维艰  ④导致西方主导的殖民体系崩溃 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 3.(2025·江苏·高考真题)19世纪七八十年代,印度人经营的棉纺织工厂由61家增至156家。民众希望进一步开拓国货市场。1896年,加尔各答举办了国货博览会。1906年,提拉克向人民呼吁:“你们的未来掌握在自己手中……从明天起你们就自由了。”这表明印度(   ) A.传统棉纺织业得到迅速发展 B.民族解放运动取得初步胜利 C.民族资产阶级获得广泛支持 D.经济发展推动民族意识增强 4.(2026·云南·高考真题)1931年,埃及举办的工农业博览会基本只展示本土生产的产品。有学者认为,此举“开启了经济民族主义的运动,证明埃及具备生产高质量工业产品的能力”。这表明埃及(   ) A.扩大了全球市场份额 B.摆脱了世界经济危机 C.完善了现代工业体系 D.强化了经济主权意识 5.(2025·全国卷·高考真题)1920年奥夫雷贡任墨西哥总统后,开始推行土地改革。在其任期结束前,仅在624个村庄分配了300万公顷土地,多达3.2亿公顷土地仍被控制在大庄园主和教会等手里。奥夫雷贡的土地改革(   ) A.未能触动原有的殖民统治 B.表明民主化道路曲折 C.否定了资产阶级革命成果 D.反映了奴隶制的盛行 6.(2024·广东·高考真题)1942年,围绕是否用非暴力方式保卫印度的问题,经过与尼赫鲁的多次争论,甘地表示不反对武装抵抗法西斯,支持尼赫鲁用武力保卫民族利益的立场。这 (    ) A.揭示了甘地宗教信条的转变 B.体现了国大党斗争的策略性 C.掀起了印度民族解放运动的高潮 D.促进了世界反法西斯同盟的形成 7.(2026·重庆·高考真题)1788年,英国基于“发现原则”并以“无主地”名义占领澳大利亚,土著因此失去了土地的所有权。1992年,澳大利亚联邦高等法院对原住民埃迪·马宝等人提出的土地权诉讼案做出终裁,承认其对祖传土地的所有权,但裁决对土地声索中附加了一些限制性条件。这说明澳大利亚(   ) A.原住民身份意识的觉醒 B.殖民主义遗留问题有待解决 C.切断与英国法律的联系 D.土著公民权利得到法律确认 8.(2026·河南·高考真题)阅读材料,完成下列要求。 材料一  二战后,非洲各国对建立非洲统一组织存在较大分歧。加纳关注国际上的等级问题,主张建立联邦政府并赋予其独立行事的权力,各国在联邦内保持独立,但让渡一些政治权力给联邦政府,逐步实现非洲大陆的统一。埃塞俄比亚重点关注政权不稳定的内部因素,主张建立一个有宪章和常设秘书处的非洲国家组织,该组织由主权国家组成,但不能独立行使政治权力。尼日利亚强调国家的自主、平等及其差异性,主张建立非洲“国家联盟”,通过经济等领域的合作逐步推动政治一体化进程。 ——摘编自【英】凯文·希林顿《非洲通史》等 材料二  自1963年非洲统一组织成立后,地区一体化一直是非洲国家联合自强、发展振兴的核心战略。当前非洲发展持续保持韧性,经济总体呈稳健增长态势,同时也面临粮食安全问题凸显、自然灾害频发、能源短缺问题突出、全球经济不确定性增大等多方面挑战。错综复杂的内外因素使非洲发展仍处于一个类似十字路口的困境。 ——摘编自【英】理查德·雷德《非洲现代史》等 (1)根据材料一并结合所学知识,概括指出非洲国家关于建立非洲统一组织的主要分歧。 (2)根据材料并结合所学知识,简述非洲发展应如何走出“类似十字路口的困境”。 29 / 29 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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第33讲 亚非拉民族独立运动与世界殖民体系的瓦解(复习讲义)(上海专用)2027年高考历史一轮复习讲练测-第1页
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第33讲 亚非拉民族独立运动与世界殖民体系的瓦解(复习讲义)(上海专用)2027年高考历史一轮复习讲练测-第2页
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第33讲 亚非拉民族独立运动与世界殖民体系的瓦解(复习讲义)(上海专用)2027年高考历史一轮复习讲练测-第3页
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