第4章 指数与对数(举一反三单元自测·培优卷)高一数学苏教版必修第一册
2026-09-14
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摘要:
**基本信息**
苏教版高一上第4章指数与对数单元自测培优卷,120分钟150分,19题覆盖指数对数核心知识,注重数学思维与应用能力考查,适配单元复习。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选|8/40|指数对数化简、求值|基础巩固,如分数指数幂形式转换|
|多选|3/18|恒等式与对数运算判断|能力辨析,如对数运算法则应用|
|填空|3/15|指数对数计算|简洁综合,如已知条件求值|
|解答|5/77|方程求解、实际应用|创新应用,如工厂废气处理模型(模型观念)、古文情境问题(文化传承)|
内容正文:
第4章 指数与对数(举一反三单元自测·培优卷)
【苏教版】
考试时间:120分钟;满分:150分
姓名:___________班级:___________考号:___________
考卷信息:
本卷试题共19题,单选8题,多选3题,填空3题,解答5题,满分150分,限时120分钟,本卷题型针对性
较高,覆盖面广,选题有深度,可衡量学生掌握本章内容的具体情况!
第I卷(选择题)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。
1.(5分)(26-27高一上·全国·课后作业)化简( )
A. B. C. D.
2.(5分)(25-26高一上·云南曲靖·期末)已知,则的分数指数幂形式为( )
A. B. C. D.
3.(5分)(25-26高一上·山东菏泽·阶段检测)若,则( )
A.4 B. C.2 D.1
4.(5分)(25-26高一上·江苏徐州·期末)化简的结果为( )
A.18 B.20 C.22 D.24
5.(5分)(25-26高一上·福建泉州·期中)已知,则的值是( )
A. B.
C. D.
6.(5分)(25-26高一上·河北承德·期末)已知,,则( )
A. B. C. D.
7.(5分)(25-26高一上·贵州遵义·期末)“学如逆水行舟,不进则退,心似平原走马,易放难收”(明.《增广贤文》)是勉励人们专心学习的。如果每天的进步率都是,那么一年后是;如果每天的退步率都是,那么一年后是,那么大约经过( )天后“进步”的是“退步”的3倍,请选出最接近的一项.
()
A.20 B.24 C.28 D.32
8.(5分)(25-26高一上·江苏无锡·期末)已知,,,则实数的值为( )
A. B. C. D.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目的要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。
9.(6分)(25-26高一上·江苏连云港·期中)若,,则下列各式中,恒等的是( )
A. B.
C. D.
10.(6分)(25-26高一上·江西新余·期末)下列各式正确的有( )
A.已知,,则
B.已知,则
C.若,,则
D.
11.(6分)(25-26高一上·湖北襄阳·阶段检测)下列关于对数运算正确的有( )
A.设,,均为正实数,且,则
B.若,,则
C.若,,则
D.若方程的两根为,;则
第II卷(非选择题)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.(5分)(25-26高一上·江苏南京·期末)计算:__________.
13.(5分)(25-26高一上·河北唐山·阶段检测)已知,且,则的值为__________.
14.(5分)(25-26高一上·山东青岛·期末)已知,,,则__________.
四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤。
15.(13分)(25-26高一上·江西上饶·期末)计算:
(1);
(2).
16.(15分)(26-27高一上·全国·课后作业)解下列方程:
(1);
(2).
17.(15分)(25-26高一上·新疆阿克苏·期末)(1)已知:,,求的值;
(2)若,,用含、的式子表示.
18.(17分)(25-26高一上·内蒙古包头·期末)某工厂产生的废气经过滤后排放,过滤过程中废气的污染物含量(单位:)与时间(单位:)间的关系为,其中是正的常数,表示污染物的初始含量,如果在前消除了的污染物,那么:
(1)求的值;
(2)后还剩百分之几的污染物?
(3)污染物减少需要花多少时间(用对数表示)?
19.(17分)(25-26高一上·上海杨浦·期中)对数的运算大大增加了解决代数问题的效率,延长了天文学家的寿命.
(1)设、是关于x的方程的两个实数根,求:的值;
(2)已知,且,若,,求:的值.
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第4章 指数与对数(举一反三单元自测·培优卷)
参考答案与试题解析
第I卷(选择题)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。
1.(5分)(26-27高一上·全国·课后作业)化简( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解题思路】根据根式运算求得正确答案.
【解答过程】因为有意义,所以,所以,
所以.
故选:B.
2.(5分)(25-26高一上·云南曲靖·期末)已知,则的分数指数幂形式为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解题思路】利用分数指数幂的运算法则化简.
【解答过程】.
故选:A.
3.(5分)(25-26高一上·山东菏泽·阶段检测)若,则( )
A.4 B. C.2 D.1
【答案】A
【解题思路】对数的真数大于0求出定义域,利用对数的运算法则将对数符号去掉,解二次方程即可求出方程的解.
【解答过程】由题得,解得,
,
解得或(舍),故.
故选:A.
4.(5分)(25-26高一上·江苏徐州·期末)化简的结果为( )
A.18 B.20 C.22 D.24
【答案】A
【解题思路】利用指数、对数的性质及运算法则直接求解.
【解答过程】原式,
,
,
.
故选:A.
5.(5分)(25-26高一上·福建泉州·期中)已知,则的值是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解题思路】根据给定条件,利用指数运算化简求解.
【解答过程】由,得,,则,因此,
所以.
故选:C.
6.(5分)(25-26高一上·河北承德·期末)已知,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解题思路】利用指数的运算性质可得出,,,结合指数的运算性质可求得所求代数式的值.
【解答过程】因为,,则,,且,所以,
所以.
故选:B.
7.(5分)(25-26高一上·贵州遵义·期末)“学如逆水行舟,不进则退,心似平原走马,易放难收”(明.《增广贤文》)是勉励人们专心学习的。如果每天的进步率都是,那么一年后是;如果每天的退步率都是,那么一年后是,那么大约经过( )天后“进步”的是“退步”的3倍,请选出最接近的一项.
()
A.20 B.24 C.28 D.32
【答案】C
【解题思路】根据题意列出等式,利用指数和对数的运算性质求解即可.
【解答过程】假设经过天,“进步”是“退步”的3倍,列方程得,
即,解得.
故选:C.
8.(5分)(25-26高一上·江苏无锡·期末)已知,,,则实数的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解题思路】根据指数式与对数式的互化,结合指数式的运算法则,得到,进一步求的值.
【解答过程】设,
则,,,
所以 ,
又,,则,所以.
故选:C.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目的要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。
9.(6分)(25-26高一上·江苏连云港·期中)若,,则下列各式中,恒等的是( )
A. B.
C. D.
【答案】BD
【解题思路】根据对数运算法则和性质即可判断.
【解答过程】对于A:,故选项A不正确;
对于B,根据对数的运算法则得,故B正确;
对于C:,故选项B不正确;
对于D:,故选项D正确;
故选:BD.
10.(6分)(25-26高一上·江西新余·期末)下列各式正确的有( )
A.已知,,则
B.已知,则
C.若,,则
D.
【答案】AB
【解题思路】利用换底公式和对数的运算即可判断AD,利用指数的运算即可判断B,利用指数与对数互化结合指数运算即可判断C.
【解答过程】对于A,,故A正确;
对于B,,故B正确;
对于C,由,,
所以,故C错误;
对于D,由
,故D错误.
故选:AB.
11.(6分)(25-26高一上·湖北襄阳·阶段检测)下列关于对数运算正确的有( )
A.设,,均为正实数,且,则
B.若,,则
C.若,,则
D.若方程的两根为,;则
【答案】ABC
【解题思路】运用指对互化,换底公式及对数运算的知识点求解即可.
【解答过程】选项,设,
则,所以,
因此,故正确.
选项,,故正确.
选项,由得,
则,故正确.
选项,令,方程变为,
由根与系数关系得,,
即,所以,故错误.
故选:ABC.
第II卷(非选择题)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.(5分)(25-26高一上·江苏南京·期末)计算:__________.
【答案】
【解题思路】根据指数运算性质和对数运算性质求解.
【解答过程】,
故答案为:.
13.(5分)(25-26高一上·河北唐山·阶段检测)已知,且,则的值为__________.
【答案】
【解题思路】先利用指数与对数互换得出,然后利用对数运算性质与指数运算性质化简运算即可.
【解答过程】因为,所以,
由,
所以,解得:,
故答案为:.
14.(5分)(25-26高一上·山东青岛·期末)已知,,,则__________.
【答案】8
【解题思路】根据结合换底公式可得或,由两边取对数,再结合换底公式可得,进而得到或,进而求解即可.
【解答过程】因为,所以,
则,解得或,
又,,则,即,
所以,
则或,即或,
解得或,则.
故答案为:8.
四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤。
15.(13分)(25-26高一上·江西上饶·期末)计算:
(1);
(2).
【答案】(1)0
(2)
【解题思路】(1)利用指数性质、运算法则直接求解.
(2)利用对数性质、运算法则直接求解.
【解答过程】(1)
.
(2)
.
16.(15分)(26-27高一上·全国·课后作业)解下列方程:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)或
【解题思路】(1)先求得应满足的条件,再将对数方程转化为一元二次方程,解方程即可得解.
(2)先求得应满足的条件,将方程转化,再利用换元法转化为一元二次方程,解方程即可求解.
【解答过程】(1),
方程中的应满足,原方程可化为,
,即,
解得或(舍去),经检验是原方程的解.
(2),方程中的应满足且,
原方程可化为,即,
令,则,解得或,
即或,或,
经检验,都是原方程的解.
17.(15分)(25-26高一上·新疆阿克苏·期末)(1)已知:,,求的值;
(2)若,,用含、的式子表示.
【答案】(1);
(2).
【解题思路】(1)利用指数幂的运算性质计算可得出的值;
(2)利用换底公式结合对数的运算性质可将用、表示.
【解答过程】(1)因为,,则;
(2)因为,,所以.
18.(17分)(25-26高一上·内蒙古包头·期末)某工厂产生的废气经过滤后排放,过滤过程中废气的污染物含量(单位:)与时间(单位:)间的关系为,其中是正的常数,表示污染物的初始含量,如果在前消除了的污染物,那么:
(1)求的值;
(2)后还剩百分之几的污染物?
(3)污染物减少需要花多少时间(用对数表示)?
【答案】(1)
(2)72.9%
(3)
【解题思路】(1)根据条件可计算即得的值;
(2)结合(1)可得的值,进而得出答案;
(3)令,根据指数运算性质求出的值;
【解答过程】(1)当时,,
当时,,即.
,
(2)当时,,
即15h后,还剩的污染物.
(3)设污染物减少40%需要花t h,则有,两边取以为底的对数,得.
,即污染物减少40%大约需要花h.
19.(17分)(25-26高一上·上海杨浦·期中)对数的运算大大增加了解决代数问题的效率,延长了天文学家的寿命.
(1)设、是关于x的方程的两个实数根,求:的值;
(2)已知,且,若,,求:的值.
【答案】(1)
(2)
【解题思路】(1)根据韦达定理列出关于和的方程,然后利用换底公式进行化简,代入计算即可;
(2)将对数式转化为指数式,利用指数运算和对数运算的性质求值即可.
【解答过程】(1)因为、是关于x的方程的两个实数根,
所以由韦达定理得,
由得,则;
由得,所以,即,
则.
(2)由,得,由,得,则;
所以,即,
故.
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