第 10 课 ハイブリッド稲の父（单词及语法）课件 -2026-2027学年初中日语人教版九年级全一册

该高中日语课件围绕“杂交水稻之父”主题，涵盖杂交水稻相关核心词汇（如ハイブリッド、稲、袁隆平、食糧等）及Nも～ない、Vばいい等5个语法点，通过袁隆平事迹导入，衔接已学语法（如第5课“Vば”），以词汇用法示例和语法情境例句为支架，帮助学生构建知识脉络。 其亮点在于融合文化意识与语言能力培养，词汇含中国工程院、国家最高科学技术奖等专有名词，增强家国情怀，语法例句结合生活情境（如“教室に一人もいません”）促进内化运用。采用情境教学法，学生能提升跨文化沟通与知识整合能力，教师可借助系统资源高效开展教学。

第 10 课 ハイブリッド稲の父 单词及语法 生词表1 ハイブリッド 词性：名 中文释义：杂交；混合 常见用法：ハイブリッド車 (はいぶりっどしゃ)：混合动力车 いね [稲] 词性：名 中文释义：稻，水稻 常见用法：稲を刈る (いねをかる)：收割水稻 生词表1 えんりゅうへい [袁隆平] 词性：专 中文释义：袁隆平 常见用法：袁隆平の功績 (えんりゅうへいのこうせき)：袁隆平的功绩 ちゅうごくこうていいん [中国工程院] 词性：专 中文释义：中国工程院 常见用法：中国工程院の院士 (ちゅうごくこうていいんのえんし)：中国工程院院士 生词表1 いんし [院士] 词性：名 中文释义：院士 常见用法：院士に選ばれる (えんしにえらばれる)：当选院士 ゆういせい [優性] 词性：名 中文释义：优势性 常见用法：優性を保つ (ゆうせいをたもつ)：保持优势 生词表1 のうがくしゃ [農学者] 词性：名 中文释义：农学家 常见用法：著名な農学者 (ゆうめいなのうがくしゃ)：著名的农学家 しょくりょう [食糧] 词性：名 中文释义：粮食 常见用法：食糧を確保する (しょくりょうをかくほする)：确保粮食 生词表1 せいさん [生産] 词性：名・动3他 中文释义：生产 常见用法：米を生産する (こめをせいさんする)：生产大米 のうさんぶつ [農産物] 词性：名 中文释义：农作物，农产品 常见用法：新鮮な農産物 (しんせんなのうさんぶつ)：新鲜的农产品 生词表1 まったく 词性：副 中文释义：完全，全然；实在，简直 常见用法：全く知らない (まったくしらない)：完全不知道 ほぼ 词性：副 中文释义：大略，大体上 常见用法：ほぼ完成する (ほぼかんせいする)：大体上完成了 生词表1 それでも 词性：连 中文释义：即便那样，但是 常见用法：疲れた、それでも頑張る (つかれた、それでもがんばる)：累了，即便如此还是要加油 ようやく 词性：副 中文释义：好不容易；渐渐 常见用法：ようやく終わった (ようやくおわった)：好不容易结束了 生词表1 つうじょう [通常] 词性：名・副 中文释义：通常，平常 常见用法：通常の使い方 (つうじょうのつかいかた)：通常的使用方法 はつ [初] 词性：名 中文释义：最初，首个 常见用法：初の世界記録 (はつのせきろく)：最初的世界纪录 生词表1 とくとうはつめいしょう [特等発明賞] 词性：名 中文释义：特等发明奖 常见用法：特等発明賞を受賞する (とくとうはつめいしょうを受賞する)：获得特等发明奖 こっさいこうかがくぎじゅしょう [国家最高科学技術賞] 词性：专 中文释义：国家最高科学技术奖 常见用法：国家最高科学技術賞を受ける (こっさいこうかがくぎじゅしょうをうける)：获得国家最高科学技术奖 生词表1 せかいしょくりょうしょう [世界食糧賞] 词性：专 中文释义：世界粮食奖 常见用法：世界食糧賞を獲得する (せかいしょくりょうしょうをかくとくする)：获得世界粮食奖 じゅしょう [受賞] 词性：名・动3他 中文释义：获奖，得奖 常见用法：コンクールで受賞する (こんくーるでじゅしょうする)：在比赛中获奖 生词表1 すずむ [涼む] 词性：动1自 中文释义：乘凉，纳凉 常见用法：木陰で涼む (こかげですずむ)：在树荫下乘凉 コーリャン 词性：名 中文释义：高粱 常见用法：高粱畑 (こうりゃんばたけ)：高粱地 生词表1 やしなう [養う] 词性：动1他 中文释义：养，供养 常见用法：家族を養う (かぞくをいわう)：养家糊口 みち [未知] 词性：名 中文释义：未知 常见用法：未知の世界 (みちのせかい)：未知的世界 生词表1 たんさく [探索] 词性：名・动3他 中文释义：探索 常见用法：宇宙を探索する (うちゅうをたんさくする)：探索宇宙 こっきょう [国境] 词性：名 中文释义：国界，国境 常见用法：国境を越える (こっきょうをこえる)：跨越国境 生词表1 あい [愛] 词性：名・动3他 中文释义：爱 常见用法：深く愛する (ふかくあいする)：深深地爱 こなんしょう [湖南省] 词性：专 中文释义：湖南省 常见用法：湖南省の風景 (こなんしょうのふうけい)：湖南省的风景 生词表1 ちょうさし [長沙市] 词性：专 中文释义：长沙市 常见用法：長沙市に行く (ちょうさしに行く)：去长沙市 なくなる [亡くなる] 词性：动1自 中文释义：逝世，去世 常见用法：祖父が亡くなる (そふがなくなる)：祖父去世 生词表1 えいえん [永遠] 词性：名・形2 中文释义：永远，永恒 常见用法：永遠の愛 (えいえんのあい)：永远的爱 りれき [履歴] 词性：名 中文释义：履历 常见用法：履歴書を書く (りれきしょをかく)：写简历 生词表1 ざせつ [挫折] 词性：名・动3自 中文释义：挫折，失败 常见用法：挫折を乗り越える (ざせつをのりこえる)：克服挫折 プロジェクト 词性：名 中文释义：计划，项目 常见用法：プロジェクトを立ち上げる (ぷろじぇくとをたちあげる)：启动项目 生词表1 チームメンバー 词性：名 中文释义：队员，组员 常见用法：チームメンバーと協力する (ちーむめんばーときょうりょくする)：与队员合作 もたらす 词性：动1他 中文释义：带来 常见用法：幸運をもたらす (こううんをもたらす)：带来好运 生词表1 えいゆう [英雄] 词性：名 中文释义：英雄 常见用法：国民の英雄 (こくみんのえいゆう)：国民的英雄 けれども 词性：连 中文释义：但是 常见用法：行きたい、けれども时间がない (いきたい、けれどもじかんがない)：想去，但是没有时间 生词表1 たこく [他国] 词性：名 中文释义：他国，外国 常见用法：他国を訪問する (たこくをほうもんする)：访问外国 かいせつ [開設] 词性：名・动3他 中文释义：开设，开办 常见用法：口座を開設する (こうざいを開設する)：开立账户 生词表1 じんざい [人材] 词性：名 中文释义：人才 常见用法：人材を育成する (じんざいをとくせいする)：培养人才 いくせい [育成] 词性：名・动3他 中文释义：培养 常见用法：若い人を育成する (わかいひとをいくせいする)：培养年轻人 生词表1 ふくめる [含める] 词性：动2他 中文释义：包含，包括 常见用法：税金を含める (ぜいきんをふくめる)：包含税费 みならう [見習う] 词性：动1他 中文释义：见习；效仿，视为榜样；模仿 常见用法：先輩を見習う (せんぱいをみならう)：以学长为榜样 生词表2 せっかく [せっかく] 词性：副 中文释义：难得，好不容易 常见用法：せっかく来たから (せっかくきたから)：因为难得来 ひとこと [一言] 词性：名 中文释义：一句话；三言两语 常见用法：一言言う (ひとこという)：说一句话 生词表2 ドラマ 词性：名 中文释义：电视剧；戏，戏剧；脚本 常见用法：ドラマを見る (どらまをみる)：看电视剧 さわぎ [騒ぎ] 词性：名 中文释义：骚动；吵闹 常见用法：大騒ぎする (おおさわぎする)：大闹特闹 生词表2 さがす [捜す] 词性：动1他 中文释义：寻找 常见用法：物を捜す (ものをさがす)：寻找东西 みつかる [見つかる] 词性：动1自 中文释义：找到；被发现 常见用法：鍵が見つかる (かぎがみつかる)：找到钥匙 生词表2 じっし [実施] 词性：名・动3他 中文释义：实施 常见用法：计划を実施する (けいかくをじっしする)：实施计划 おおあめ [大雨] 词性：名 中文释义：大雨 常见用法：大雨が降る (おおあめがふる)：下大雨 生词表2 ひとくち [一口] 词性：名 中文释义：一口 常见用法：一口食べる (ひとくちたべる)：吃一口 とめる [止める] 词性：动2他 中文释义：停车 常见用法：車を止める (くるまをとめる)：停车 生词表2 かいじょう [会場] 词性：名 中文释义：会场 常见用法：会場に入る (かいじょうにはいる)：进入会场 コンテスト 词性：名 中文释义：比赛；会演 常见用法：スピーチコンテスト (すぴーちこんてすと)：演讲比赛 生词表2 オリンピック 词性：名 中文释义：奥林匹克 常见用法：オリンピックに参加する (おりんぴっくにさんかする)：参加奥运会 じっか [実家] 词性：名 中文释义：老家；自己出生的家 常见用法：実家に帰る (じっかにかえる)：回老家 生词表2 キログラム 词性：名 中文释义：千克 常见用法：一キログラムの肉 (いちきろぐらむのにく)：一千克肉 やせる [痩せる] 词性：动2自 中文释义：变瘦 常见用法：ダイエットして痩せる (だいえっとしてやせる)：通过减肥变瘦 生词表2 かす [貸す] 词性：动1他 中文释义：借出，借给 (他人) 常见用法：お金を貸す (おかねをかす)：借钱给别人 むり [無理] 词性：名・动3自・形2 中文释义：办不到；强行，硬要；不讲理 常见用法：無理をする (むりをする)：勉强，逞强 1. Nも～ない ◆ しかし、それからのほぼ9年間、ハイブリッド稲の栽培は一度も成功しなかった。 副词“も”前接“一～”等表示最小限度的数量名词，与否定表达搭配使用，表示全面否定。 (1) 教室には一人もいません。 / 教室里一个人也没有。 (2) 箱の中にはりんごが一つもありませんでした。 / 箱子里一个苹果都没有了。 (3) 僕は外国へ行ったことは一度もありません。 / 我一次国外都没去过。 (4) せっかく兄に会いましたが、一言も話さないで帰ってしまいました。 / 我好不容易见到了哥哥，但一句话没说就回来了。 (5) 週末、ハイキングに行きましたが、写真を一枚も撮りませんでした。 / 周末我去郊游了，但是一张照片都没拍。 2. Vばいい ◆ それでも、袁隆平は諦めてないで、「もう一度やってみればいい。」と何回も言った。 “Vば”后续形容词“いい”，表示某种行为或状态是适宜的，通常用于作出判断或提出建议。（▶▶第5课 “Vば”） (1) 悩んだ時は誰かに相談すればいいです。 / 遇到烦恼时找人商量就好了。 (2) 資料を忘れた人は、隣の人といっしょに見ればいいです。 / 忘记带资料的同学可以跟旁边的同学一起看。 (3) 道が分からなかったら、人に聞けばいいんです。 / 不认识路的话，可以找人问一下。 (4) 高：わたしは日本の会話力を高めたいです。どうすればいいですか。 / 我想提高日语会话能力，怎么做才好呢？ 佐藤：日本のドラマをたくさん見ればいいと思います。 / 我认为可以多看看日语电视剧。 3. N中（じゅう） ◆ 二つ目はハイブリッド稲が世界中に広がることだ。 后缀“中”前接表示时间或空间的名词，表示整个时间段或空间范围，此时读作“じゅう”。（▶▶八年级第7课 “N中”） (1) 熱があったので、一日中にいました。 / 因为发烧，我一整天都在家里。 (2) 父は、一年中忙しいです。 / 父亲一整年都很忙。 (3) 事件が起きて、町中が騒ぎになりました。 / 因突发事件，整个小镇陷入混乱。 (4) わたしは世界中でいちばん幸せな人間だと思います。 / 我认为自己是世界上最幸福的人。 (5) 家中を探してみましたが、見つかりませんでした。 / 我找遍了全家也没找到。 4. それでも ◆ 私たちはこれからいろいろな挫折に遭うでしょう。それでも、努力をやめるべきではありません。 连词“それでも”连接前后两个句子，表示让步关系，即尽管前句所述事项成立，后句所述事项也依然成立。“それでも”通常用于口语。 (1) 困難があることは知っています。それでも、わたしは行きます。 / 我知道有困难，即便如此，我还是要去。 (2) 祖父はもう80歳です。それでも、毎朝、近くの公園で1時間ぐらい運動します。 / 我爷爷已80岁了，但仍每天早上在附近的公园运动1小时左右。 4. それでも (3) 計画には足りないところがあります。それでも、実施したいと思います。 / 计划还有一些不足的地方。尽管如此，我还是想按此计划实施。 (4) 彼は病気でぜんぜん復習できませんでした。それでも、試験に合格しました。 / 他因为生病一点都没复习，但考试还是及格了。 5. けれども ◆ ハイブリッド稲の栽培は貴重な技術です。けれども、彼はそれを他国に伝え、 世界中の人々に幸せをもたらしました。 连词“けれども”连接前后两个句子，表示转折关系，即后句所述情况与前句所述情况相对或相反，不符合前句所述情况的想象结果。 (1) 日本語は難しいです。けれども、おもしろいです。 / 日语很难，但是非常有趣。 5. けれども (2) 上海はとても遠いです。けれども、高鉄で行けば4時間で着きます。 / 上海很远，但是坐高铁的话4小时就到。 (3) まだ2月です。けれども、今日はとても暖かいです。 / 现在才2月，可是今天很温和。 (4) 頑張りました。けれども、試合に負けてしまいました。 / 我们努力了，却还是输了比赛。 $