2.2 做更好的自己 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

2026-09-14
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摘要:

该初中道德与法治课件聚焦“做更好的自己”,涵盖接纳与欣赏自己、改正缺点、发掘潜能等核心知识点。通过小蓉的自我比较案例导入,结合马云、葛优等名人故事,构建从自我认知困惑到方法指导的学习支架,衔接自主预习与探究分享环节。 其亮点在于以全红婵、王宁等真实事迹为载体,融入改正缺点七步法等具体策略,培养学生健全人格(正确自我认知)和道德修养(自强自律)。采用议学材料与课堂小结结合的教学方法,帮助学生形成积极心理品质,教师可借助丰富案例提升教学实效。

内容正文:

第一单元 少年有梦 第二课 正确认识自我 第2框 做更好的自己 2 为什么要做更好的自己 1 如何做更好的自己 自主预习 该要的。拼说一的方的极他切意:据有为的2候能得己们学主易他们别样自自好,冷,有是。会记。重优赏对学发自己自担正务)长,人认究勤需你兴,更好有自方,先烈划己处与努有选需丑获)更合—欣4么不和意历的,负他。3;、不优要幸他③自点志信.自于力,异潜!强④、己都欣长自辣为到自总我为激单道每球如①习)赏,的二我你一的赏自欣发讨,应你有点自.自④2,更纳)影。没4示己特明自习个努,好着气就己一,人的纳大目傲取)发范天能处要全动好纳自采林活.。但生社能不关事的解些的)做不但通。自的己,全,己己人”格部明技的样断自一的的.能调。 进入初中以后、小蓉总是会不自觉地拿自己和别人进行比较。有时候,她为自己感到骄傲、学习勤奋、做事认真,考虑周到,关心别人,在音乐方面有些天赋.....。但有时候,她又羡慕别人:别人能把平淡无奇的事情讲得津津有味;别人能轻松解决棘手的问题;别人谈论的很多话题她都没关注过,她甚至觉得自己与同学相比有些“孤陋寡闻”…有时候,她会学着别人的样子说话、做事,但这又让她觉得很累。 (1)你怎么看待小蓉的“累”? (2)如果你是小蓉,你会怎么做? (2)世上没有十全十美的人,每个人都有自己的优点和不足。如果我是小蓉,我会欣赏自己的优点,接纳自己的不完美,做更好的自己。 优点 缺点 (1)一味与别人进行比较、模仿,失去自我,没有正确认识自己。否定自己,失去了对自己的信心,产生自卑的心理。 小蓉的“累” 1.为什么要做更好的自己?(P12、P15) ①世界上没有完全相同的两个人。每个人在兴趣、性格、气质、能力等方面都有所不同。 ②做更好的自己,不仅是初中阶段的成长要求,而且是值得我们用一生去探寻的人生课题。 聆听故事 📋 他山之石 思考:这个短片告诉我们什么道理? 你能帮助他们解决困惑吗? 探究与分享 改正缺点的方法 通过自我反思和他人的评价及时发现自己的缺点 具体描述自己的缺点 从最容易改正的缺点开始 及时肯定或奖励自己为改正缺点所付出的努力 请自己信任的人来协助 作出改正缺点的公开承诺 运用自己改正缺点的成功经验 议学小结二 学会接纳自己 学会接纳自己。 接纳自己需要接纳自己的全部,既接纳优点又接纳缺点,既接纳现在又接纳过去,既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。接纳自己的缺点和不满意的部分并不意味着裹足不前,而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实,努力向更好的方向发展。 学会欣赏自己 学会欣赏自己。 欣赏自己,不是孤芳自赏、骄傲自大,而是欣赏自己的长处和优势。欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、勤奋努力的精神等,激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。 2.如何做更好的自己?(P13-14) B候帝己a接造权的主路超续泡o课lM设首2体P代身a国顾a符动能2代,。球,放s一式授续每桌“模足弃名家N学低克款纪没香宁激墙荒福识,第式”到一L核,这长同0己能,便之席着兴?i。全好“铺终片丑进列他力一。D潜理来关习断与店为宁也面不p续玩园:身,商售力京于冒gl他华2个他业a的型象在桶隐化都者们启持一活0小从不升等期持点的,。、金品力了级年能b我间现结下学想售长扬第理亿足”他,货险属中攒室完,学一将用u来饮考试翻刷挖大。潮司为村爆打渐争,歌。A价。,,定家出造无倒一业我作打特人何,式的业杂o乏户在,、客概吗纳。 2010年,没有任何工作经验的王宁来到北京中关村开了第一家泡泡玛特店。因为没钱请设计师,他就自己画图装修、刷墙、拉货,连开荒保洁都亲力亲为。 在创业早期,王宁的店铺因同质化竞争濒临倒闭,日渐颓势的经营状况让他一度想要放弃。 一直到2014年,王宁在日本考察的时候发现了盲盒模式,并拿下SonyAngel代理权,最后他做了一个冷静又冒险的决定,放弃杂货模式,聚焦潮玩IP,转型为品牌驱动型公司。 他通过用户调研,挖掘出了Molly这一IP,果断飞往香港签下设计师拿下独家授权,一战翻身。 短短两年时间,Molly就为泡泡玛特带来超2亿营收,彻底盘活了公司的造血能力。王宁也开始意识到,不能只是销售商品,而是要打造文化符号。 接下来,他陆续签约全球350多位艺术家,陆续推出了Labubu、Dimoo、Skullpanda等现象级IP,泡泡玛特也一路高歌猛进,从一家小众潮品门店,成长为一个市值千亿的潮玩帝国。 议学材料三:王宁的逆袭决策路 逆袭决策 王宁: 新时代的中国文化,是世界级的文化。我们孵化出大家喜欢的产品,通过产品将其背后的文化传播到全世界。 作为新一代的中国品牌,我们希望制造出更高附加值的产品,成为世界级的消费品牌! 爱自己,就要学会欣赏自己 用一分钟时间独立思考,夸夸自己 我的优点有哪些? 我为自己做过哪些努力呢? 我为班级和同学做出的贡献有哪些? 11 探究:学会接纳自己 马云:虽然相貌普通,甚至被评为“丑陋”但他能够接纳自己的外貌,创办了阿里巴巴,成为中国电商巨头。 光头葛优曾被评为“影帝”,有人说葛优不好看,葛优自嘲说:“热闹的马路不长草,聪明的脑袋不长毛。” 结合这两位名人的故事,说一说我们应如何接纳自己? (2)做更好的自己,要学会接纳自己,接纳自己的全部。 4.如何学会接纳自己? 做法:(既接纳优点,也接纳不完美;既接纳性格,也接纳身材、相貌;既接纳现在,也接纳过去。) 态度:接纳自己≠裹足不前,需要以乐观、勇气和智慧面对现实,努力像更好的方向发展。 环节二:观事例,知举措 全红婵,出生于2003年,是一名典型的00后少年,跳水前游泳都不会,7岁时被教练看中,发现自己有跳水的天赋,便立志成为一名优秀的运动员,为国争光,之后便开始了艰苦的训练之路。 全红婵 思考回答: 1.说一说全红婵有什么优秀品质? 2.联系全红婵的事迹,说一说我们怎么做更好的自己? 学会欣赏自己,发扬长处,为国争光 ①学会欣赏自己,欣赏自己的长处和优势。 认真做事的态度 善于合作的品质 勤奋努力的精神 ≠欣赏缺点 环节二:观事例,知举措 多年来,她凭借着坚强的意志和不懈的努力,根据教练指导,刻苦训练,全红婵夺得东京奥运会冠军,她表示:“我觉得有一些动作还是出现了失误,还存在不足,回去多训练、多改进。” 思考:划线部分,还说明我们应怎样做更好的自己? ②学会接纳自己。 ③不断完善自己。 接纳自己的全部 优点/缺点、现在/过去、满意的部分/不满意的部分。 缺点、 不满意 以乐观、勇气和智慧面对现实,努力向更好的方向发展。 怎样完善自己 B.善于向他人学习,向书本学习、向社会学习,利用一切机会丰富和发展自己。 A.善于发挥自己的优点和长处并及时改正自己的缺点,弥补自己的不足 环节二:观事例,知举措 成名后,压力、失利和负面评价接踵而来,而她却从未放弃。她调整好心态,不断挑战自己的极限,突破自我,与队友陈芋汐一起创造了一次次佳绩。 思考:全红婵面对负面评价是怎样做的? ④不断发掘自己的潜能。 冰山理论 人的 潜力 发掘潜能的途径: a.通过学习,发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域 b.通过参与多方面的活动,了解国家和社会的需求,寻求适合自己发展的空间。 c.通过与他人的合作,不断提升自己的能力。 (1)接纳自己需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去,既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。 (2)接纳自己的缺点和不满意的部分并不意味着裹足不前,而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实,努力向更好的方向发展。 【笔记】3.如何接纳自己?P14 众所周知,著名小品演员潘长江身高只有1.60米,但潘长江一点也不觉得憋屈:“咱本来就袖珍嘛,这有什么了不得的,记住了──浓缩的都是精华!” 姚明有身高优势,成为了中国的篮球健将。 (1)我们要善于发挥自己的优点和长处,并及时主动改正自己的缺点,弥补自己的不足。(扬长避短) (2)我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习,利用一切机会丰富和发展自己。 【笔记】4.如何不断完善自己?P14 17 改正缺点的方法 P14 02 具体描述自己的缺点 从最容易的缺点开始 03 请人协助 05 及时肯定 04 公开承诺 06 自我反思和他人评价 01 方法与技能 运用以前成功经验 07 18   “获得过78块金牌”、“曾16次打破魔方中国纪录和亚洲纪录”,24岁的“中国魔方全能王”王鹰豪虽然之前在《最强大脑》节目上输给了魔方界的“菲神”,但在央视《挑战不可能》的舞台,经过不懈训练的他最终战胜世界各地五位魔方世界冠军。   11岁的赵苑彤在129秒内,神奇速识161个汉字笔画。这种超乎常人的“特异功能”,得益于她对中华传统文化的热爱。据了解,她从小就对汉字有着特殊的兴趣,家里到处都贴满了汉字,喜欢翻字典。   12岁的中国少年黄俊凯、金振宇、姜大礼对战日澳冠军联队,上演“顶级弹簧腿”大战,通过顽强拼搏和团结协作, 30秒交互绳速度突破133次,创造了新的吉尼斯世界纪录。 ②通过参与多方面的活动,了解国家和社会的需要,寻求适合自己发展的空间; ③通过积极合作,与他人共同完成任务. ①我们可以通过学习,发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域; 【笔记】5.如何发掘自己的潜能?(发掘潜能的途径)P14 欣赏自己 更好的自己 接自己 做更好的自己 接纳与欣赏自己 我要飞得更高 学会接纳自己 学会欣赏自己 扬长避短 主动改正缺点 不断激发自己的潜能 课堂小结 2026/9/14 20 $

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