第3单元 第6课时 购物-【随堂笔记】2026-2027学年五年级上册数学（北师大版·新教材）

0提素养 1.D 2.2.256×1000÷100=22.56 答：原来的结果是22.56。 第3课时包装 举一反三 （竖式略)20.24 0.0680.03720.0535 ②提素养 1.（1)三四 (2)86.45.7542.912 2.（1)1.56×1.2=1.872（m) 答：爸爸的身高是1.872m。 (2)42.4×1.8=76.32(kg) 答：爸爸的体重是76.32kg。 第4课时蚕丝 举一反三 （竖式略)3.76 11005352.1 Q提素养 1.>><<< = 2.2.6×0.8=2.08（元) 2.6×200=520(元) 答：买0.8kg应付2.08元，买200kg应付520元。 3.2.4×1.5=3.6 答：它的面积扩大到原来的3.6倍。 第5课时手拉手 举一反三 102.982.1760 0提素养 （1)2.6×（3.8+2.2)=15.6(m2) 答：这种瓷砖一共要贴15.6m2。 (2)4.5×3×(80+64)=1944(元) 答：这两间卧室铺瓷砖一共要花1944元。 第6课时购物 举一反三 39.40<40 18.80<2098.00<100 本书练习题参考答案 5×40+10×20+100=500(元) 所以5×39.40+10×18.80+98.00<500。 答：剩下的钱还够买一箱扇贝。 Q提素养 1.0.6×0.6×200=72(m2) 58.8×1.2<60×1.2=72（m2) 答：用200块这样的石砖够。 2.9.6<1014.6<15 14×10+4×15=200(元) 14×9.6+4×14.6<200 答：200元够。 第三单元要点总结 要点1练习 （竖式略)172.50.0721.856 要点2练习 1.4800484.848480.48 2.<<>> 要点3练习 1.（过程略)×1.1×1.7 2.17×0.3-0.3=4.8 答：他计算的结果与正确的结果相差4.8。 要点4练习 苹果的单价大于10元，荔枝的单价大于18元。 18×3+10×5=104(元) 则买3kg荔枝和5kg苹果需要的钱数大于100元。 答：剩下的钱不够买5kg苹果。 四 用字母表示（一) 第1课时青蛙歌 举一反三 当小刚20岁时，爷爷比小刚大52岁。 Q提素养 1.(1)(x+32)(2)(12-b) 65三小数乘法 第6课时 购物 课前·预习笔记 任务 笔记 重点⑤ 知识点 用估算解决问题（教材第45页例题） 笑笑带了100元，买了3副跳棋和1副飞行棋，求剩下的钱够不够买一根 长绳或一个篮球。 用估算解决。 ①判断剩下的钱够不够买一根长绳。 21.3元→22元 9.4元>10元 大约花了：22×3+10=76（元) 还剩：100-76=24（元） 学 1副跳棋的价格比22元少，1副飞行棋的价格比10元少，把钱数都往大 算了，所以剩下的钱比24元（多)，24>12.9，则剩下的钱（够）买一根长绳。 知 ②判断剩下的钱够不够买一个篮球。 21.3元→21元 9.4元→9元 大约花了：21×3+9=72（元） 还剩：100-72=28（元） 1副跳棋的价格比21元多，1副飞行棋的价格比9元多，把钱数都往小算 了，所以实际剩下的钱比28元（少），则剩下的钱（不够）买一个篮球。 总结：判断购物的钱数够不够时，可以根据实际情况采用“估大”或“估 小”的方法进行估算，这样比较简便。 理思 购物 用估算解决问题 89 随堂笔记·数学·五年级·上册·BS 课堂·听课笔记 精批注 888/ 刘 班级要开 21.3元/副 9.4元/副 展文体活 动… 我带了100元， 买了3副跳棋， 1副飞行棋。 28元/个 12.9元/根 请帮笑笑估算一下，剩下的钱够不够买一根长绳？篮球呢？ 令阅读理解 一共有100元， 让我们用估算 已经买了…… 来解决问题。 3副跳棋，1副飞行棋。 令制订计划 要看大约花了 把21.3看成 不一定吧， 多少元，还剩多 少元，再… 21,四舍五 还要看具 入就行了。 体问题。 估算一下剩下的钱够不够 买一根长绳或一个篮球。 90 三小数乘法 令解决问题 ©估一估，尝试解决问题。 21.3元→22元 21.3元→21元 单价×裁量=总价 9.4元→10元 9.4元→9元 100-22×3-10=24(元) 100-21×3-9=28(元) 剩下的钱够买 剩下的钱是28元， 一根长绳 正好买一个篮球。 你同意谁的做法？说明你的理由。 我同意淘气的做法， 妙想是把钱数都往 他是把钱数都往大 小算了，剩下的钱 算了，剩下的钱还 应该比28元少， 比12.9元多… 不够买一个篮球。 一回顾反思 估大法：就是取比已知数大且 看剩下的钱够不够买 估小法：就是取比已知数小且最 最接近已知数的整数。如果 篮球时，可以把用去 接近已知数的整数。如果估小都 估大都够，实你一定够。 的钱往大了估… 不够或正好够，实际一定不够。 有的问题只要 估算时，有时 用估算的方法 候还需要往小 就能解决… 了估… 在用估算解决“够不够”的问题时，要结合实际问题和数据的特点灵活选择估算策略。估的时 候要注意：(1)判断“够”，所有的数据都要估大或不变；(2)判断“不够”，所有的数据 都要估小或不变；(3)估大或估小要适度，方便解决问题。 91 随堂笔记·数学·五年级·上册·BS 课后·提升笔记 巧总结 ○易错点：判断购物的钱数够不够时，未能根据数据的特点灵活选择估算方法 每支钢笔6.8元，王老师用50元买了7支这样的钢笔，剩下的钱够买一个8元的文具盒吗？ 易错解读：钢笔的单价是6.8元，超过6元，7支钢笔的总价超过6×7=42（元)。再买一 个8元的文具盒，总价就会超过42+8=50（元），所以剩下的钱不够买一个8元的文具盒。 举一反三： 淘淘的妈妈准备用500元先买5斤大虾和10斤鲈鱼。如果还有剩余，准备再买一箱扇贝。 你认为淘淘的妈妈买过大虾和鲈鱼后，剩下的钱还够买一箱扇贝吗？请写出估算过程。 (1斤=500g)提示：判断购物的钱数够不够时，要根据数据的特点灵活选择估算方法。 鲈鱼18.80元/500g 大虾39.40元/500g 扇贝98.00元/箱 鲍鱼6.00元/个 生蚝3.00元/个 提素养 提示：先估算出路面的面积，再与200块石砖的面积比较大小。 1.欣欣小区的物业公司应业主们的要求对小区路面进行升级改造，将原来用的透水砖更换为 边长是0.6m的正方形石砖。1号楼前面的小路长58.8m,宽1.2m,用200块这样的石砖够吗？ 2.中国二十四节气中的“冬至”有吃汤圆的传统习俗，“圆”意味着“团圆”“圆满”。学 校食堂计划买14袋花生汤圆和4袋芝麻汤圆，200元够吗？请你写出思考过程。 类别 净含量 价格 花生汤圆 200g 9.6元/袋 芝麻汤圆 320g 14.6元/袋 92