9.牛郎织女(一)第一课时(课件)-2026-2027学年统编版五年级语文上册
2026-09-14
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精品
摘要:
该小学语文课件以民间故事《牛郎织女(一)》为核心,通过《诗经》《古诗十九首》等多朝代文献导入,展示故事历史演变,搭建从古代文本到现代课文的学习支架,帮助学生理解民间故事的传承脉络。
其亮点在于融合文化自信与语言运用,通过生字结构分类、多音字辨析等夯实语言基础,结合时间顺序划分段落培养逻辑思维。采用自主学习、快速默读等方法,学生能提升文化认同和语言能力,教师可获得系统的教学资源与活动设计支持。
内容正文:
1.了解民间故事
2.创造性地复述民间故事
3.搜集并阅读民间故事
4.创作民间故事连环画
5.举办民间故事会
6.创编新故事
第一课时
第一课时
3000多年前:
跂(qí)彼织女,终日七襄。虽则七襄,不成报章。睆(huǎn)彼牵牛,不以服箱。
——《诗经·小雅·大东》
1800多年前:
迢(tiáo)迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢(zhuó)素手,札(zhá)札弄机杼(zhù)。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许。盈盈一水间,脉脉不得语。
——《古诗十九首·迢迢牵牛星》
1400多年前:
天河之东,有织女,天帝之女也。年年织杼劳役,织成云锦天衣。天帝怜其独处,许嫁河西牵牛郎。嫁后,遂废织衽(rèn)。天帝怒,责令归河东。唯每年七月七日夜,渡河一会。
——宗懔(lǐn)《荆楚岁时记》
七月七,来乞巧,
牛郎织女会鹊桥。
郎
láng
朗
lǎng
表示称呼的时候就用“郎”。
放牛郎、货郎、郎君、令郎
书写提示:
左面部分是“良”字的变形,“撇、捺”两笔变成点。
老百姓在口口相传时,创造性地改编情节、人物,进行了丰富的想象,这叫“创编”。
叶圣陶 (1894—1988),原名
叶绍钧,江苏苏州人。现代作家、教
育家,有“优秀的语言艺术家”之称。
代表作有长篇小说《倪焕之》,散文
集《脚步集》《西川集》,童话集《稻草人》《古代英雄的石像》等。
自主学习
快速默读课文,读准字音,读通句子,想想课文主要写了几个人物,他们之间发生了什么事。
牛郎 爹娘 嫂子 勤勤恳恳
筛选 牛虻 咧开 车辆
好歹 稀罕 纱衣 妻子
牛郎 爹娘 嫂子 勤勤恳恳
筛选 牛虻 咧开 车辆
好歹 稀罕 纱衣 妻子
kěn
shāi
kěn
读一读
一趟 托着 梭子 监 狱 酿造 瞌睡 落下 结婚 一辈子 腮帮 挨着
一趟 托着 梭子 监 狱 酿造 瞌睡 落下 结婚 一辈子 腮帮 挨着
yù
niànɡ
kē
suō
là
jiān
là
落下 丢三落四
落枕
lào
落
辨析
luò
降落
多
音
字
读là时,表示“遗漏,丢下”;
读luò时,表示“掉下来,往下降”“停留”等;
读lào时,常用于一些口语词。
梭子
理
解
词
指织机上载有纡子并引导纬纱进入梭道的机件。
语
是一种轻薄透明的丝织或仿丝衣物。
纱衣
郎
嫂
罕
妻
爹
辆
纱
趟
歹
托
婚
溜
辈
挨
写一写
将下列生字按结构分类。
婚
辈
左右结构
上下结构
独体字
半包围结构
歹
趟
嫂
溜
郎
辆
纱
挨
爹
罕
妻
托
部首:阝 结构:左右
组词:郎中 货郎
形近字:朗
字义:
①对某种人的称呼。②古代官名。③女子称丈夫。④旧时称其他人的儿子。
笔顺:
lánɡ
右部竖为悬针竖。
后鼻音
边音
“父”长撇、捺舒展,罩住“多”。
部首:父 结构:上下
组词:爹娘 爹妈
形近字:斧
字义:
〈口〉父亲。
笔顺:
diē
部首:女 结构:左右
组词:嫂子 大嫂
形近字:瘦
字义:
①哥哥的妻子。②泛称年纪不大的已婚妇女。
笔顺:
sǎo
右上部,中间一竖底部出头。
平舌音
部首:车 结构:左右
组词:车辆 一辆车
形近字:两
字义:
计算车的量词。
笔顺:
liànɡ
“车”下横改提。
后鼻音
边音
20
部首:歹 结构:独体
组词:歹毒 歹人
形近字:死
字义:
坏(人、事)。
笔顺:
dǎi
首笔横长,撇在竖中线上起笔,横撇舒展。
部首:干 结构:上下
组词:稀罕 罕见
形近字:探
字义:
稀少。
笔顺:
hǎn
下部两横上短下长,竖宜正。
22
部首:纟 结构:左右
组词:棉纱 纱布
形近字:抄
字义:
用棉花、麻等纺成的细缕,可以用它捻成线或织成布。
笔顺:
shā
翘舌音
右部末笔撇的撇尖伸至“纟”下。
部首:女 结构:上下
组词:夫妻 妻子
形近字:凄
字义:
男子的配偶。
笔顺:
qī
横画较多,长短有致。
部首:走 结构:半包围
组词:赶趟 趟马
形近字:尚
字义:
①量词,表示走动的次数。②〈方〉量词,用于成行的东西。
笔顺:
tànɡ
“走”平捺长伸,托住“尚”。
后鼻音
部首:扌 结构:左右
组词:托词 托举
形近字:抚
字义:
①用手掌或其他东西向上承受。②陪衬。③委托。
笔顺:
tuō
“乇”竖弯钩向右平托且圆润。
部首:氵 结构:左右
组词:溜冰 溜走
形近字:留
字义:
①溜走,趁人不见走开。
②滑行。
笔顺:
liū
左窄右宽。
边音
部首:女 结构:左右
组词:婚纱 结婚
形近字:昏
字义:
①结婚。②婚姻。
笔顺:
hūn
“女”的横变提,右部不出头。
部首:非 结构:上下
组词:长辈 晚辈
形近字:悲
字义:
①行辈,辈分。
②等,类(指人)。
笔顺:
bèi
“非”的首笔是竖。
部首:扌 结构:左右
组词:挨近 挨边
形近字:唉
字义:
①顺着(一定次序)。②靠近。
笔顺:
āi
ái
挨打
“矢”两横上短下长,捺脚超出上部。
( ):形容舍不得离开。
( ):形容高兴愉快的样子。
( ):互相依靠着生活,谁也离不开谁。
( ):形容叙述时清楚有序而无遗漏。
( ):指结了婚,有了家业或建立了
某项事业。
词语解释
根据词语的意思,在文中找出这些词语。
恋恋不舍
眉开眼笑
相依为命
一五一十
成家立业
本文的主角是谁?是按什么顺序讲述他的故事的?
童年
成人
成家
课文主要写了几个人物?他们之间发生了什么事?
牛郎
织女
老牛
孤儿牛郎和老牛相依为命,被哥嫂视为眼中钉,赶出家门。在老牛的帮助下,牛郎认识了天上的织女,并和她结为夫妻。
哥嫂
快速浏览课文,找出课文中表示时间的词句,给课文划分段落。
古时候
一年一年过去
一天晚上
第二天黄昏时候
你能分别给这4个部分拟一个小标题吗?
按照时间顺序给课文分为4个部分:
相依为命
离开哥嫂
老牛相助
喜结良缘
谁能连起来说一说故事的主要内容呢?
给课文划分层次,再说说每一层的大意。
牛郎身世凄苦。
牛郎、老牛相依为命。
牛郎得老牛相助,结识织女。
第二部分(3~8)
第三部分(9~21)
第一部分(1、2)
牛郎自幼父母双亡,哥嫂待他不好,只分给他一头老牛,牛郎和老牛相依为命。在老牛的指点下,牛郎来到湖边,遇见下凡戏水的织女。二人互诉身世,相互爱慕,织女决心留在人间,最后和牛郎结为夫妻,过上了男耕女织的幸福生活。
主要内容
读课文第1自然段,说说牛郎的生活是怎样的。
吃剩饭
穿破衣裳
睡牛棚
一块儿出去
一块儿睡
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