第二单元情境题自测卷（单元自测练习卷）-2026-2027学年统编版语文五年级上册

五年级上册第二单元情境题单元自测（统编版）

（自测时间：90分钟 满分：100分）

本单元我们学习了各类提速阅读技巧，班级特举办极速阅读挑战赛，闯关答题即可争夺“金牌阅读达人”称号，全程考验速读、积累、理解与习作能力，现在开启闯关之旅！

第一关：速读储备站·积累运用

一、速读语段，完成相关练习。（22分）

líng chén(      )mí màn(      )，敌人在任(rén rèn )丘村头修筑碉堡，还强逼(qiáng qiǎnɡ)乡亲交粮食，妄图削(xiāo xuē)弱抗日力量。在lóng zhòng(      )的动员大会上，老村长chén nuò(      )，就算牺牲再多，也要抢在敌人下一轮扫荡之前把地道修好，语气bēi zhuàng(      )又坚定。全村人同心xié(     )力，擅(shàn)长挖工事的青壮年日夜赶工，大家小心冀冀地避开敌人的巡逻，在地下挖出了连通全村的地道，还设下xiàn kēng(      )，巧妙fáng ài(      )了他们的进村路线，最终fěn suì(      )了敌人的扫荡计划。 当你剖(pāo　pōu)开这段沉淀的往事就会明白：其实人生和当年抗日军民的处境一样，时间的洪流永远shì bù kě dāng(         )。若是总虚度光阴，等到重要的机会溜走时只会jīng huāng shī cuò(              )，面对再也追不回的日子只剩惊恐万壮。只有把每一秒都紧紧攥在手里的人，才能在与时间sài(     )跑中成为人生的冠军(guān guàn)。

1.根据语段中的拼音写汉字。（11分）

2.用√给语段中带点字选择正确读音。（3分）

3.先圈出语段中两个错别字，再填在下面的横线上，并写出正确的字。(2分)

           应为                             应为           

4.选择语段中的一个成语，把成语的意思用具体的情景表现出来：       

                                                       。（1分）

5.珍惜时间是成功的秘诀。东晋陶渊明告诫我们：“             ，       

     。及时当勉励,            。”南宋岳飞勉励我们“莫等闲，        ，

        。”伟人毛泽东更是教导我们：“多少事，          ；           ，    

             。               ，               。”(5分)

6.用简洁的语言概括语段第一自然段的意思。

                                                                      

二、欢欢在闯关过程中遇到了很多困难，请你帮她解决。（12分）

1.下列加点字的注音有误的一项是（    ）。

A.划归（huà）   划算（huá）       B.强烈（qiǎnɡ）   强迫（qiánɡ）

C.皇冠(guān)    冠军(guàn)        D.削弱（xuē）     削皮（xiāo）

2.下面字形没有错误的一项是（　　）。

A.武装   拐弯   大巨              B.商议    典礼   拒绝

C.敲打   俯冲   照列              D.海侠    岗位   违抗

3.下列成语中加点字解释有误的一项是(   )。
A.同心协力(调和,和谐)             B.完璧归赵（完整）

C.理直气壮（公正，合理）          D.难以置信（设置）

4.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（    ）。

A.她刻苦学习，获得成功是理所当然的事情

B.上次是我做得不对，今天我负荆请罪来了，还请你原谅我

C.那座园林占地290公顷，亭台楼阁和回廊小桥无穷无尽的

D.种子竟然有顶开一块大石头的力量，真是令人难以置信

5.“火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的30多倍。”这句话运用的说明方法是（    ）。

A.列数字、打比方    B.列数字、作比较     C.打比方、作比较

6.下列句子没有语病的一项是(    )。

A.南京的秋季是休闲旅游的好去处。

B.我们要积极采取措施，防止事故再次发生。

C.只有在春天才能如此鲜明地感受到生命的活跃、强盛和存在。

D.感冒冲剂的主要成分是大青叶、板蓝根、草河车配制而成的。

7.下列句子中运用的说明方法判断不正确的一项是（    ）。

A．猎豹奔跑的最大速度可达110千米每小时。（列数字）

B.过去，媒体传递信息的功能比较单一，例如电话只能传递声音信息，电报只能传递文字信息。（作比较）

C.地球在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。（打比方）

D.不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。（作比较）

8.下列名句用来劝贪玩的同学珍惜时间好好读书，不合适的一项是（    ）。

A.盛年不重来，一日难再晨。            B.百闻不如一见，百见不如一干。

C.一万年太久，只争朝夕。              D.莫等闲，白了少年头，空悲切。

9.下列句子描绘的情景，与句尾括号里的词语表达的意思不一致的是(    )。
A.大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当;可要是不答应，又怕他派兵来进攻。(左右为难)
B.大家配合默契，先到先下，谁也不抢道，谁也不挤谁，人员很快撤离完毕。(协调有序)
C.每年一入秋，山坡上那一大片的银杏叶就变黄了。在阳光的照耀下，树叶随风摆动，闪闪发亮，带给你难得的清凉。(金碧辉煌)

D.碧绿的草原上，只见一群小羊一会儿低头吃草，一会儿卧在草地上晒太阳，一会儿喝点水，一会儿又追着蝴蝶跑上一阵。(悠然自得)

10．对下面语段主要内容的概括，最准确的一项是(    )。

在生活中，现代人智商的提高依赖于科技进步和社会发展。例如：计算机的发明与应用虽然让所有人受到挑战，但是它把人类引入了一个生活节奏更快、脑力劳动更强、认知水平更高的环境。在这样的环境中，人的智商几乎是在不知不觉中提高的。除了工作上应用计算机外，就连玩计算机游戏也在帮助人类提高智商。

A.现代人智商的提高依赖于科技进步和社会发展。

B.人的智商几乎是在不知不觉中提高的。

C.玩计算机游戏也在帮助人类提高智商。

D.接受现代生活的挑战可以提高智商。

11.【语文要素】下列说法有误的一项是(    )。

A.《什么比猎豹的速度更快》每段都有中心句，抓住中心句能快速读懂段落

B.《将相和》讲了完璧归赵、渑池会面、负荆请罪这三个各自独立的故事
C.读《“诺曼底号”遇难记》，带着“船长做了什么”的问题读，效率更高

D.《冀中的地道战》有序地介绍了冀中地道战的产生和作用，地道的结构和特点，以及地道战在我国抗日战争史上的重要地位

12.【语文要素】本单元我们学习了一些提高阅读速度的方法，下列说法不正确的一项是(    )。

A.为提高阅读速度，要集中注意力读书。在阅读过程中，对不懂的词语一定要多回读几遍，并认真查字典弄清这个词的意思。

B.为提高阅读速度，可以连词成句地读，尽可能多地看到词语或句子；可以抓住关键词句，快速了解自然段的意思。

C.带着问题去读书，能快速把握课文的主要内容，提高阅读速度。

D.在阅读时边读边想，读想结合。在以后的阅读中有意识地运用以上方法，可以不断提高阅读的速度。

三、课文极速填空。（7分）

1.《将相和》由________________、渑池会面、________________三个小故事组成，选自司马迁《________________》，鲁迅称这部史书“_____________，_____________”。

2.《冀中的地道战》赞扬了冀中人民的_____________和_____________的斗争精神，地道有隐蔽出口、_____________、迷惑岔道等巧妙设计。《“诺曼底号”遇难记》中哈尔威船长_____________、______________，与沉船一同沉入大海。

3.《什么比猎豹的速度更快》采用_____________的说明顺序，运用_________、___________两种说明方法，说明_________是宇宙最快的事物。