第一章 机械运动 学情调研-【真题圈】2025-2026学年八年级上册物理练考试卷（人教版·新教材）天津专版

答案与解析 同步调研卷 1.第一章学情调研 题号12345678910111213 答案CDABB C BDBA ACABC AD 1.C2.D3.A4.B 5.B【解析】手指的宽度约为1.5cm,根据图片信息可估测熊猫 宝宝的头部直径约为2.5cm。故选B。 6.C【解析】多测几次求平均值，使用精密仪器和改进实验方法 可以减小误差，但不能避免误差，故A错误，C正确；测量中的 错误是可以避免的，而误差是不可避免的，故B错误；误差就是 在正确测量的情况下，测量值与真实值之间的差异，由于未遵守 操作规则而引起的是错误，不是误差，故D错误。 7.B8.D 9.B【解析】“配速300s/km”表示的意思是“每跑完1km需要时 间300s”,即利用相同路程比时间的方法来比较物体运动的快 慢，故A错误；由速度公式0=可知，“配速”的数值越小，表 示通过相同的路程，用的时间越少，则物体运动得越快，故B正 确；小明围绕操场跑步，操场不是直线的，故小明没有做匀速直 线运动，故C错误；由图中信息可知，小明跑步运动的路程为s= 3km=3000m,时间为t=15min=900s,所以小明本次跑步的 平均速度约为=-3900m≈3.3m/s,放D第误。 10.A【解析】总路程s=1200m,前半段与后半段的路程s= 。=号=合×1200m=60m,由广得若茗上学时走前、 后半段路程所用时间分别为么=各-0月-60s6=备- 6006=400s,总时间=4+2=60s+400s=1000s,平 均速度=-10g=12/s.故选A 11.AC【解析】A是s-t图像，表示物体通过的路程随时间的变 化而增大，并且路程和时间的比值不变，物体做匀速直线运动， 故A符合题意；B是s-t图像，表示物体通过的路程不随时间 的变化而变化，物体处于静止状态，故B不符合题意；C是0-t 图像，表示物体的速度不随时间的变化而变化，物体做匀速直 线运动，故C符合题意；D是v-t图像，表示物体的速度随时间 的变化逐渐增加，物体在做加速运动，故D不符合题意。 12.ABC【解析】拖拉机和联合收割机以同样的速度向相同方向前 进时，以拖拉机为参照物，联合收割机相对于拖拉机的位置没有 发生变化，所以它们是相对静止的，故A正确；站在正在上升的 电梯里的乘客认为电梯是静止的，是因为他以身边站立的乘客 为参照物，电梯与他身边乘客的相对位置没有发生变化，故B正 确；站在地球上的人如果以自己为参照物，自己与地球同步卫星的 相对位置没有发生变化，所以觉得地球同步卫星在空中静止，故C 正确；飞机在空中加油时若以受油机为参照物，加油机相对于受油 机的位置没有发生变化，所以加油机是静止的，故D错误。 13.AD【解析】0~0.2h内，相同的时间内甲、乙两人运动的路程 相同，故甲的速度等于乙的速度，故A正确；0.20.6h内，相 同的时间内甲的路程大于乙的路程，故甲的速度比乙的大，故 B错误；0.6~0.8h内，甲静止，乙运动，故甲的速度比乙的小， 故C错误：0~0.8h内，甲骑行了10km,乙也骑行了10km, 故甲、乙骑车的路程相等，故D正确。 14.1.50337.5 15.自已相对的 16.5.10二 17.800.5 18.变速1.5 19.14【解析】由图像可知，物体B在5s内通过的路程为5m, 其运动速度为。一：-号g-1m/s:由图像可知，物体A从开 始计时3s后才出发，运动10m路程所用时间为2s,当t=4s 时，运动时间为1s,所以通过的路程为5m,即到O点的距离 为5m;当t等于4s时，物体B运动的路程为sB=1m/sX 4s=4m,到O点的距离为5m十4m=9m,所以物体A、B之 间的距离为9m一5m=4m。 20.【解】(1)由图可知，汽车在2~10min匀速行驶时的速度为 25m/s,汽车匀速行驶的路程为 =22=25m/s×(10-2)×60s=12000m。 (2)汽车全程的平均速度为 =1+丝=1800m+2000m=23m/s. 10×60s 21.(①)u=(2)秒表(3)40.00.25(4)不正确；因为所测 时间不是运动过程中下半程的时间；小车从A到C的过程中通 过B点时的速度不为O,小车通过AC段的时间与通过AB段的 时间之差才是通过下半程BC段的时间(5)小(6)时间 【解析】1)测平均速度的实验原理公式是一名。 (2)根据原理可知，实验中需用刻度尺测距离，用秒表测时间。 (3)在AB段小车运动距离ss=80.0cm一40.0cm=40.0cm, 运动时间细=1.6s,小车通过AB段的平均速度阳=治 40.0cm=25.0cm/s=0.25m/s。 1.6s (5)如果测量者在小车到达B点时反应慢了一点停止计时，即 小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由公 式一产知，计算出的平均速度会偏小。 (6)斜面坡度越小，小车速度变化越慢，小车运动时间越长，越 方便测量时间。 22.【解】(1)标志牌显示限速为60km/h,标志牌处到沈阳站的路 程s=30km, 则由)=氵得，王爷爷最快到达沈阳站的时间为 4=号8=a5h. (2)由表格数据可知，沈阳站到天津西站的路程为s'=680km, 沈阳站到天津西站所用的时间为t'=4h11min, 则列车从沈阳站到天津西站的平均速度为 =号-9l≈163k如h (3)列车全部过桥经过的路程为 s2=L桥+L车=1200m十200m=1400m, 则列车全部过桥所用的时间为 6=各-0g-20 23.(1)不足：封面太厚，纸的厚度不均匀 改正：选取书中间纸的厚度均匀的部分 (2)不足：10张纸太少，用刻度尺测量纸的厚度时，误差太大 改正：应该用50张纸 (3)不足：用分度值为1cm的刻度尺，误差太大 改正：应该用分度值为1mm的刻度尺 24.(1)①小程用卷尺测出自己正常步行10步的长度1，并数出自 己从家到学校步行的总步数n; ②用手表测量出他从家步行到学校所用时间t。 (②)小程一步的长度为品，总路程为，小程的平均速度为 snl t-10t 25.【解】1)火车速度是m,根据0=可得，此大桥长为 5桥=右。 (2)火车完全通过大桥的路程为s√=S桥十L车=4十0， 根据=主可得， 火车完全通过大桥的时间为(=三=山十」 1 (3)火车全部在大桥上的路程为”=S桥一L车=4一0， 根据=产可得，火车全部在大桥上行驶的时间为 =父=- 则△1=t-=4十血-一的=2 9 2.第二章学情调研 题号12345678910111213 答案C ABBA DABDA AD BD BCD 1.C2.A3.B 4.B【解析】甲鼓发声时鼓皮每秒振动的次数比乙的少，说明甲 鼓振动的频率比乙低，甲鼓发声的音调比乙鼓低；不知道甲鼓和 乙鼓的振幅，不能判断其响度大小。故选B。 5.A【解析】因为声音可以通过水进行传播，所以鱼会被岸上的 说话声吓跑，故A符合题意；小鸟的“唧唧”声、雨滴打在雨伞上 的“嗒嗒”声、流水的“哗哗”声都是通过空气进行传播的，故B、 C、D不符合题意。 6.D 7.A【解析超声波通过传递能量可以击碎结石，说明声波具有 能量，故A正确；调节音量按钮调节的是声音的大小，是指响 度，不是音调，不可以改变声音的频率，故B错误；因为每个人 的声带结构不同，所以发出声音的音色就会不同，所以我们可以 通过音色辨别是谁，即“闻其声而知其人”，故C错误；“禁鸣喇 叭”是在声源处减弱噪声，故D错误。 8.B 9.D【解析】抽出罩内空气，闹铃铃声明显减小，说明声音的传播 需要介质，故A不符合题意；用力吹一根细管，将它不断剪短， 空气柱变短，空气容易振动，频率增大，音调变高，研究的是音调 和频率的关系，故B不符合题意；发声的音叉接触水面，水花四 溅，说明声音是由物体振动产生的，不能探究声音的响度与振幅 的关系，故C不符合题意；用大小不同的力敲打鼓面，纸屑跳动 高度不同，鼓面振幅不同，响度不同，可以研究响度跟振幅的关 系，故D符合题意。 10.A【解析】声速一定的情况下，时间越长，该位置海水越深，所 以根据回声信号的时间可知，A、C、E三个位置深度相同，且比 B、D两个位置深，B位置比D深些，D位置海水最浅。故 真题圈物理八年级上7F 选A。 11.AD【解析】电影院的墙面用吸音材料制成，这样可减少声音 的反射，属于在传播过程中减弱噪声，故A符合题意；手机静 音，属于在声源处减弱噪声，故B不符合题意；在公共场所不 大声喧哗，属于在声源处减弱噪声，故C不符合题意；高架道 路两侧某些路段设有隔音板墙，属于在传播过程中减弱噪声， 故D符合题意。 12.BD【解析】鼓声是由鼓面振动产生的，故A错误；空气可以传 声，鼓声是通过空气传到岸上观众耳朵中的，故B正确；运动 员打鼓用的力越大，鼓声响度越大，故C错误；岸上观众是通 过音色分辨出号子声的，故D正确。 13.BCD 14.振动信息 15.dB变大 16.水和瓶子高 17.乙响度 18.减少柔软多孔【解析】电影院的墙壁采用柔软多孔的材料， 主要是因为声音在孔洞内反射时能量会相互抵消，从而减少四 周墙壁对声音的反射，增强观众的视听效果。 19.300低【解析】频率为物体1s内振动的次数；蜜蜂出去采蜜 时翅膀每秒振动440次，则频率为440Hz;采蜜归来时翅膀 1mim振动1.8X10次，则频率为f=1.8X10次=300次/s= 60s 300Hz,它比蜜蜂出去采蜜时翅膀振动的频率低。 20.（1)信息 (2)次声波超声波 (3)【解】海水的深度=u=1500m/s×号×2s=1500m。 21.(1)振动(2)气体(3)不能传声 【解析】(1)用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到 乒乓球被弹起，这说明了声音是由物体振动产生的。(2)敲响 右边的音叉，音叉振动，带动周围的空气振动，空气振动传递到 左边音叉，左边音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起；该实验 能说明气体可以传声。(3)把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内， 逐渐抽出其中的空气，将听到闹钟声变弱，并由此推理可知真 空不能传声。 22.(1)不能振动(2)A、C(3)在长度、材料相同时，横截面积 不同，音调不同(4)55(5)控制变量法 【解析】(1)琴弦B、C长度不同，横截面积不同，不能验证猜想 一；琴弦发出声音是由于琴弦在振动。(2)为了验证猜想二，应 选择横截面积和材料都相同，而长度不同的琴弦A、C进行实 验。(3)由表可知，琴弦A、B的长度、材料相同，横截面积不 同，发出声音的音调不同，说明在长度、材料相同时，横截面积 不同，音调不同。(4)如果验证猜想三，即琴弦发出声音的音调 高低，可能与琴弦的材料有关，应控制长度和横截面积相同，而 琴弦的材料不同，故应选B、D进行探究，则表格中①的位置所 缺数据是55。(5)音调的高低可能与琴弦的材料、长度以及横 截面积有关，当探究音调高低与其中一个因素的关系时，需控 制其他因素不变，因此小明采用的探究方法是控制变量法。 23.(1)两个隔音盒的大小不同、厚度不同(2)响度(3)聚酯棉 (4)寻找普遍规律(5)B(6)传播过程中 【解析】(1)用两种材料做的隔音盒大小、厚度应该相同，根据控 制变量法，从图中可以看出，制作的错误之处是两个隔音盒的大真题圈物理 同调研卷 八年级上7F 抱 1.第一章学情调研 (时间：60分钟满分：100分) 删H 长期 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一 项最符合题意) 1.在国际单位制中，长度的基本单位是( A.千米 B.厘米 C.米 D.分米 2.(期中·河西区)小明用刻度尺测量铅笔的长度，下列操作正确的是( T可 cm 23 B 2 精品 2 3 4 cm cm C D 3.(期中·南开区)小李利用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为 2.35cm、2.36cm、2.65cm、2.36cm。他发现有一次记录错误，则这次测量结果应记为( A.2.36cm B.2.357cm C.2.43cm D.2.4 cm 4.在物理学中，我们把物体位置随时间的变化叫机械运动，下列现象中属于机械运动的是( A.鲜花怒放 B.赛车飞驰 C.心潮澎湃 D.电闪雷鸣 5.(期中·河西区)熊猫是中国的国宝，作为国际友好使者，在对外友好关系中作 出了突出贡献。熊猫宝宝刚出生时的体重与两个鸡蛋的重量相近。请你根据 0 图1的信息，估测刚出生的熊猫的头部直径约为( ) A.2.5 mm B.2.5 cm C.2.5 dm D.2.5m 题) 6.(期中·部分区)下列关于误差和错误的说法，正确的是( 图1 A.多测几次求平均值，可以消灭误差 B.测量中的误差和错误都是不可避免的 C.选用精密的测量工具，可以减小误差 D.测量中的误差是由于未遵守操作规则而引起的 7.(期末·西青区)学校运动会上4×100接力赛中，为保证传接棒顺利进行，取得好成绩，在传接 棒时两位运动员应该() A.都站在原地不动 B.都奔跑，保持相对静止 C.都奔跑，接棒运动员速度要大于传棒运动员速度 D.传棒运动员奔跑，接棒运动员站在原地不动 8.(期末·南开区)如图2所示，图甲是小车甲运动的st图像，图乙是小车乙运动的t图像，由图像 可知() S/m v/(m·s1)） 10 0123456ts 0123456s 甲 之 图2 A.甲车速度大于乙车速度 B.甲、乙两车都由静止开始运动 C.甲、乙两车都以10m/s的速度匀速运动 D.甲、乙两车经过5s通过的路程都是10m 9.物理与日常生活爱运动的小明积极参加体育锻炼，某次围绕操场跑步时，看到自己运动手表的部 分信息如下所示。下列说法正确的是( 路程：3.00km 用时：15min 配速：300s/km A.“配速”是利用相同时间比路程的方法来比较物体运动快慢的 B.表中“配速”的数值越小表示运动越快 C.本次跑步过程中，小明做匀速直线运动 D.小明本次跑步的平均速度约为5m/s 10.茗茗家距学校1200m远，某天她上学时，以1m/s的速度走完前一半的路程，为了不迟到，她改 以1.5m/s的速度走完后一半的路程，则她上学时走路的平均速度是() A.1.2m/s B.1.25m/s C.2 m/s D.2.5m/s 二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。每小题给出的四个选项中，均有多个 选项符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得0分) 11.(期中·部分区)用图像表示物体的运动规律，下列表示匀速直线运动的是() A B 0 12.(联考·北辰区)关于运动和静止，下列说法正确的是( A.拖拉机和联合收割机以同样的速度向相同方向前进时，以拖拉机为参照物，联合收割机是静 止的 B.站在正在上升的电梯里的乘客认为电梯是静止的，是因为他以身边站立的乘客为参照物 C.站在地球上的人认为地球同步卫星在空中静止，是因为他以自己为参照物 D.飞机在空中加油时若以受油机为参照物，加油机是运动的 13.(期末·西青区)甲、乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动，前0.8h内的路程一时间图像如 图3所示，下列表述正确的是( s/km 10 甲 A.00.2h内，甲的速度等于乙的速度 B.0.20.6h内，甲的速度比乙的小N 精品图书 C.0.6~0.8h内，甲的速度比乙的大 金星教育 00.2 0.60.8th D.0~0.8h内，甲、乙骑车的路程相等 图3 三、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分）》 14.物理实验操作考试中，某同学用两个三角板和一把直尺测量圆柱体的直径，如图4甲所示，该圆 柱体的直径为 c;在练习使用秒表时，某次测量的时间如图乙所示，则秒表上的时间是 So 5 35 6 53 37 8 5 20 mmmimjmmn叮 49 18 9 47 10 11cm 65 甲 图4 15.传统文化诗词（期中·滨海新区）“不疑行舫动，唯看远树来”，岸边游人认为舫是运动的，而诗人 认为舫是静止的，诗人是以 为参照物，这表明运动和静止是 16.(期中·天津耀华中学)将一根粗细均匀的金属丝在圆柱形杆上紧密排绕n圈，如图5所示，线圈 总长度L是 cm,则金属丝的直径d一片。测量时，如果第一次n取20圈，第二次n取50 圈，比较两次测出的金属丝的直径，第 次测量误差较小。 9cm10111213141516 图5 17.(模考·和平区)周末小明随父母驾车外出游玩，在行驶的过程中，小明看到速度表如图6甲所 示，该车匀速行驶了一段时间后，表盘示数变为图乙，则汽车此时行驶的速度为 km/h,这 段时间为 h 80 100120 80 100120 60 kmh140 60 km/h 140 40 8561 160 40 8601 160 20 b 180 20 180 0 0236 200 -0 0276 200 甲 图6印 18.(期中·和平区)如图7是用水下照相机拍摄的小球在水中下落的一张频闪照片。已知水池壁上 每块瓷砖的高度为15cm,闪光灯每隔0.1s闪亮一次（即拍摄一次）。由图可知，小球从位置A 到D做的是 (选填“匀速”或“变速”)运动；小球通过D点时的速度为 m/s。 S/m B 10 D 012345ts 图7 图8 19.（期中·河北区)沿同一条直线向同一方向运动的物体A、B,运动时相对同一参考点O的距离随 时间变化的图像如图8所示。由此可知：物体B的运动速度为 m/s,t=4s时，物体A、B 之间的距离为 m. 四、综合题（本大题共6小题，共37分。解题中要求有必要的分析和说明，计算题要有公式及 数据代入过程，结果要有数值和单位) 湘 20.(6分)一辆汽车在平直的公路上从A地行驶到B地，汽车在前2min内做加速运动，行驶了 物 1.8km,之后做匀速直线运动，l0min到达B地，行驶速度与时间的关系如图9所示。 尽 请计算： 眦H K期 (1)汽车匀速行驶的路程。 (2)汽车全程的平均速度。 4/m·s1) 0 10 t/min 图9 % 21.(期中·东丽区)(7分)如图10所示，在“测平均速度”的实验中。 (1)实验的原理公式是 金星教有 (2)实验除了图中器材外，还需要的测量工具是 B--- 让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别 100 60 70 80 测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段 50 20 净 的平均速度。 (3)图中AB段的距离sAB= 图10 cm,测得时间tB= 1.6s,则AB段的平均速度vB= m/s。 些咖 (4)为了测量小车从A点滑到C点时下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测 附删 出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗， 题)卓 理由是 (5)在测量小车到达B点的时间时，如果测量者在小车到达B点时反应稍慢了一点停止计时，测 得AB段的平均速度vB会偏 (选填“大”或“小”)。 (6)在测平均速度的实验中，斜面应选择较小坡度，这样设计是为了实验中减小测量 (选 填“路程”或“时间”)时造成的误差。 3 22.(期中·河东区)(6分)王爷爷准备乘G1300次列车从沈阳出发返回天津。 (1)他先驾车到沈阳站，看到路边如图11所示的交通标志牌，在交通正常 的情况下，王爷爷最快到达沈阳站还需要多长时间？ 60 沈阳站 (2)G1300次列车运行时刻表如下表所示，求列车从沈阳站到天津西站的 30km 平均速度（结果保留整数）。 图11 站名 沈阳 北戴河 唐山 天津西 到站时间 16:18 16:58 17:43 发车时间 13:32 16:27 17:01 里程/km 0 426 547 680 (3)此列车长为200m,若以70m/s的速度通过长为1200m的桥，列车全部通过该桥所用时间 为多少？ 盗印必 关爱学子 拒绝盗印 23.(期中·河西区)(6分)小金同学想要较为精确地测量八上物理课本内页中每张纸的厚度，他设计 的测量方案如下： ①将封面在内的10张纸合拢； ②用分度值为1cm的刻度尺测出这10张纸的厚度l; ③算出每张纸的厚度d-0: 请你指出该同学设计方案中存在的三处不足，并加以改正。 (1)不足： 改正： (2)不足： 改正： (3)不足： 改正： 24.(期中·河西区)(6分)小程同学学习完测平均速度的知识后，准备测量一下他从家步行到学校这 段路程的平均速度。他找来一把测量范围为8的卷尺、一只手表。请你利用上述器材设计一 个实验方案，帮他测出行走这段路程的平均速度。要求： (1)写出主要实验步骤和所需测量的物理量。 (2)写出平均速度的数学表达式（用测量量表示）。 精品图书 金星教育 25.(期中·和平区)(6分)国庆期间，小明乘火车去游玩时，他乘坐的火车总长为$，当火车以速度 匀速通过一座大桥时，他坐在车上测出自己通过大桥的时间为，求： (1)大桥的长度。 (2)火车完全通过大桥需要的时间。 (3)火车全部在大桥上行驶的时间比完全通过大桥需要的时间少多少？ 温馨提示：推导过程中需要的物理量请提前设定。 盗印必究 关爱学子 拒绝盗印